励志教育主题活动方案

2023-01-18

方案是一种常见的应用文内容，有着自身的格式和内容，那么一份详细的方案，应该具体包含哪些内容呢？今天小编为大家精心挑选了关于《励志教育主题活动方案》，希望对大家有所帮助。

第一篇：励志教育主题活动方案

励志教育活动方案

长岭中学开展励志成才教育活动

方案

众所周知，现在的学生，在家长的溺爱中长大，承担压力的能力差，心理素质比较差，缺乏面对挫折、困难和挑战的能力和勇气。励志教育可以让学生知道理想是高于现实的东西，美好的理想转化为现实，需要经过努力奋斗，不想努力，不愿奋斗，理想永远只是空想，毫无意义。对培养学生的人生观、价值观、意志力都有好处，更能培养好的思考习惯，改变他们的生活态度，增强了学生克服困难的勇气，促进学生强烈的求知欲和创新精神。为此，特制定并实施本活动方案。

一、指导思想

通过开展励志教育活动，让广大学生把学习当作天职，把激情化为动力，把理想变成现实。勉励学生树立远大志向，培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力，教育学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，自立、自强、自信，努力实现“要我成才”到“我要成才”的转变，促进学生健康成长和全面发展。

二、活动时间及内容

这次励志主题教育活动，总体安排三周的时间，有计划、有组织、分步骤的开展四个方面的系列活动。具体内容及要求安排如下：

1、召开学生会议，利用国旗下讲话，向学生发送“励志成才”书面倡议，各班以不同形式创设励志氛围。

2、利用晚自习组织各班到多媒体教室观看励志视频(励志影片)。

3、谈(或写)感想。视频观看完后学生上台即兴谈感想，每人写一篇心得体会。

4、团支部利用广播站、黑板报宣传名人励志勤学典型事例。

三、活动安排(时间10月8日—10月25日)

第一场：13班、14班、15班(负责人：王德良)

第二场：18班、19班、20班、22班(负责人：任红) 第三场：21班、23班、24班、25班(负责人：王德良) 第四场：11班、12班、16班、17班(负责人：任红) 视频播放负责人：任芳

四、活动总结

对本次活动中积极参与组织、策划的优秀班级和先进个人进行表彰。活动结束后，将评选出4个班级作为“励志教育示范班级”，每班推荐一名学生作为校级“励志教育优秀学生”，对获奖班级嘉奖目标管理分10分，获奖个人颁发奖状(段考总结会上颁奖)。

五、组织领导

搞好励志教育主题活动，是学校营造浓厚学习氛围，培养学生良好学习习惯，激发学生奋发向上，立志成才的良好途径。也是学校德育工作的一项内容。为此，学校成立励志教育主题活动领导小组，切实加强对活动的领导和指导。并按照方案要求，认真履行职责，促各项任务的落实。本次活动要把励志教育主题活动与教学结合起来，切实做到围绕教学搞活动，搞好活动促管理，确保励志教育主题活动取得明显成效。

领导小组名单

组长：陈辉华

副组长：王德良任红任芳

成员：各班班主任

长岭中学

2013年10月8日

第二篇：励志感恩主题教育活动方案

“励志中国梦，感恩在心中”主题教育活动方案

一、活动目的

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，我校将感恩、励志教育作为我校学生思想道德建设的重要组成部分，切实把感恩、励志教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，尽全力营造“感恩”文化，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质和行为习惯，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚，从而使学生在感恩中励志发奋，全面推进素质教育。

二、活动主题

励志中国梦，感恩在心中

三、组织领导组长：莫萌

副组长：方吉波冯敦厚刘通晓成员：王红波各班班主任

三、方法与步骤

(一)宣传发动阶段

组织师生学习学校《 “励志中国梦，感恩在心中”主题教育活动方案》，利用国旗下讲话、黑板报、橱窗等为阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动。

(二)活动推进阶段

1.以班级为主体，召开“感恩教育”主题班会召开主题班会，推荐优秀的“感恩教育”的主题班会在全校集中展示。优秀“感恩”主题班会活动安排：讲师：李小勇

授课班级：八(4)班教室

要求：全体行政人员及班主任老师到会听课。并请全体班主任老师听完课以后在班上分别召开一节主题班会课。

2.感恩社会的关爱

开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观，通过演讲比赛、读书报告会等形式，使学生体会到社会对他们的至关至爱。继续利用“学雷锋活动”、“服务社区活动”等形式，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。

3.回报父母养育之恩

开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，给父母送礼物，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，体会和感激父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。

4.感激老师的教诲之恩

开展学生向老师献真情活动，自选“八个一”(写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等)来表达对老师的感激之情。

5.感激同学间的爱心相助

开展给同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。 6.感恩自然的赐予

开展爱护自然，爱护环境活动。要求每一个同学主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。

7.举行一场“励志中国梦，感恩在心中”主题报告会时间：2016年5月13日上午7：40 地点：学校操场

流程：主持人欢迎词——开场白——宣讲——小结具体安排：

①召开相关部门会议，制定方案、分工——张校 ②准备好横幅，印发家长邀请函，布置会场——德育处

③学生、家长、老师座位安排，场地区域安排——梁先球邹谨逊 ④准备好茶水，抽纸——总务处

⑤准备好家长来时休息处、接待宣讲团——刘春玲 ⑥安排好家长车辆停放——杨发生 ⑦摄像、拍照——吕小宝

⑧主持、开场词、小结、报道——刘校

⑨班级秩序、纪律维护——班主任、少先队、学生会

卢氏县育英中学 2016.5.2

第三篇：“感恩励志”教育活动方案

湖口县第二中学

“感恩励志”教育活动方案

一. 指导思想

感恩不仅是一种文明，是一种品德，更是一种责任。感恩应是每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。根据教育局的统一部署和学校德育工作的总体要求，决定在全校开展“感恩励志”系列活动，邀请著名教育演讲家杨昌盛老师来我校进行《感恩——让心飞得更高》主题报告会，培养学生感激父母、感激老师的情感，激发学生努力学习、长大报效祖国的信心!

二. 活动目标

1. 让学生学会“知恩、感恩”，使学生明白自己无时无刻都在感受亲人、朋友、学校和社会的恩惠。

2. 让学生学会“报恩”，懂得对父母和老师心存感激。

3. 让学生学会“施恩”，尽自己所能帮助别人。

4. 激发学生发奋学习、不断进取和强烈的社会责任感及奉献的精神。

三. 活动主题

珍爱生命，做一个孝敬父母的人

努力学习，做一个尊敬老师的人

献爱社会，做一个有责任感的人

热爱祖国，做一个有理想抱负的人

四. 具体活动安排

时间：2013年11月24日

地点：第一阶段：各班教室(8：00-9：00)

第二阶段：学校运动场(9：30-11：30)

参加对象：全体学生及家长、老师(高三除外)

五. 具体责任分工

1. 邀请函及班主任讲话提纲，收集获奖学生名单(蔡任喜)

2. 23日晚餐、24日中餐及住宿(沈火林)

3. 音响协调、背景制作及主席台布置(李枫)

4. 学生家长座位安排(温晓明)会场秩序维护(王晓明彭良)

5. 志愿者、司仪(屈乾伟)

6. 颁奖(沈琳、梅菊莲)

7. 车辆停放、安全保卫(朱江余江海葛伟华保安门卫)

8. 组织学生及家长(各年级主任)

9. 摄影、照相、宣传报道(陈集春周水荣)

10. 用电保障(张德元)

六. 活动要求

(一) 高度重视，精心组织

1.各年级下发邀请函及校讯通提示

2.各年级在11月20日(周三)前将年级前十名(高

二、高三分文理科各10名，专业班3名)学生名单交政教处蔡任喜处，以便制作奖状，准备奖品。

3.11月24日8：00所有家长到学生所在班级参加家长会，由班主任具体组织开会，强调学生教育、学校管理等，通报期中考试成绩，同时强调报告会会场卫生、纪律要求。

4.9：00班主任带队组织家长及学生(家长带凳子，学生带2本书)到足球场按指定位置并排对应坐好。

5.各年级把教师安排到班全程参加家长会和报告会

(二)注重过程，力求实效

1. 11月23日晚组织收看“众里寻你——最美孝心少年”颁奖典礼(

七、八年级自行安排时间)。

2. 召开主题班会营造氛围，通过让学生谈体会、写心得等形式深化教育。

3. 要求学生写周记或建立“成长”笔记本记录成长点滴和感悟。

(二) 认真总结，加强宣传

1. 各班上交五篇以上学生心得材料，政教处存档。

2. 各年级要汇总活动开展情况形成总结材料上交政教处。

3. 文宣中心加强活动过程和后期宣传。

第四篇：中学感恩励志教育活动方案

一、指导思想以党的十七大会议精神为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，在中小学全面实施感恩·励志教育和传统节假日教育，精心培育学校感恩文化，展示和传播优秀民族文化，弘扬和培育民族精神，培养学生热爱祖国、报效祖国的社会主义价值观。

二、参与对象全体学生

三、活动内容及形式感恩·励志教育和传统节假日教育活动要相互结合，有机进行。要充分挖掘传统节假日的内涵，精心开展感恩·励志教育和民族精神教育，帮助学生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“报恩”，做到立志成才，报效祖国。各班级要通过主题班会、演讲征文比赛、社会实践活动、感恩歌谣传唱、感恩美文欣赏等形式开展各项活动，多方面多层次多角度地开展主题教育。我校将以识恩·明志——感恩·立志——报恩·壮志为序列，结合传统节日教育，重点开展以下活动：

1、“祭先人、忆先烈、颂先贤”清明节主题教育活动。(时间：4月17号前上交)4月6日带初一学生去扬州烈士陵园扫墓。 “祭先人、忆先烈、颂先贤”征文评比活动，以“祭先人，感养育之恩;忆先烈，励报国之志;颂先贤，行求知之路”为主题，纪念清明节传统节日，开展感恩·励志教育。

2、民族传统节日和革命传统纪念日教育活动。各班级利用班会课和各类教育资源，充分挖掘民族传统节日和革命传统纪念日教育内涵，向学生介绍和宣传民族传统节日和革命纪念日的由来，加强民俗文化宣传，普及民族传统节日知识。通过丰富多彩的教育活动，激发学生民族情感和爱国情怀，从而树立革命理想，积极投身于学习和为社会服务的活动之中。

3、“让我感动的瞬间”征文比赛。(时间：5月15号前上交) 各班级要利用母亲节、父亲节和教师节等节日，组织学生参与家庭生活和校园体验活动，通过为家庭、学校生活服务，感受师长工作，捕捉令人感动的瞬间，撰写亲身感受，明白孝敬父母、尊敬师长的道理，养成爱劳动、会自理、乐学习的品质。

4、“我让 (父母或老师等)露笑脸“故事征集活动。(时间：6月12号前)各班级要组织学生走进家庭、走进校园、走进社区，开展感恩·励志教育主题实践活动，帮助他人、服务社会、努力学习、报效祖国。组织学生讲述知恩、感恩、报恩的故事，引导学生以自己的真情行动，感恩你我，回报社会。

5、举行感恩·励志主题教育新案例评选活动。出一期以感恩·励志教育为主题的黑板报。

第五篇：学会感恩励志成才教育活动方案

“学会感恩、励志成才”主题教育活动方案

一、指导思想：

为进一步加强学校德育工作，以弘扬和培养民族精神为宗旨，增强学生的责任意识和关爱他人意识;倡导学生从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最为浓厚的情感，牢记父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情，我校将通过主题班会、课堂教学、读书征文、社会实践等多种形式开展“学会感恩，励志成长”教育系列活动，把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。

二、活动主题：学会感恩，励志成才

三、活动时间：2014年2月下旬至4月中旬

四、活动目标：

1、让学生学会“知恩”，使学生明白自己无时无刻都在感受亲人、朋友、学校和社会的恩惠。

2、让学生学会“报恩”，懂得对他人心存感激。

3、让学生学会“施恩”，尽自己的所能帮助别人。

4、培养学生发奋学习，励志成才和强烈的社会责任感以及奉献的精神。

五、活动流程：

(一)宣传阶段(营造氛围，让学生感悟真情)

1、利用国旗下讲话、红领巾广播站等阵地，全方位地进行感恩励志教育的宣传发动工作。

2、组织、推荐学生看一部感恩影片，唱一首感恩歌曲活动。推荐影片：《感动中国年度十大人物》、《千手观音》、《永远的丰碑》、《国庆阅兵式》、《一个也不能少》、《华罗庚》等六部影片;

利用学校广播站定时播放“感恩歌曲”力争让学生会传唱其中一首。推荐歌曲：《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等十二首“感恩教育”歌曲。