党员应该有党员的样子

2022-11-10

第一篇:党员应该有党员的样子

党员应是个什么样子

(一) (二00二年十月十五日)

党员的样子,就是要发挥模范作用。党员发挥模范作用是个老话题,要想赋予新意,必须换一新角度,用一新形式来审视党员的模范作用,应如何发挥出来。

党,姓。党项,古族名,羌族一支。南北朝时分布在今青海省东南部河曲和四川省松藩以西山谷地带,从事畜牧。北宋时族人李元昊建立以党项族为主体的西夏政权。

现在称谓的党是一个政治组织,即政党。所谓政党,是代表某一阶级、阶层或政治集团,并为维护其利益而斗争的政治组织。

政党是一个历史范畴。在阶级、国家出现以后,人民群众是划分为阶级的,在通常情况下,在多数场合,至少在现代的文明国家,阶级是由政党来领导的,为了进行有领导、有秩序、有组织、有目的的阶级斗争,产生了阶级斗争的领导者——政党。

在资本主义社会实行两党制或多党制,分为在野党、在朝党。在野党,是指不执掌政权的政党。在朝党,指执掌政权的政党。我国实行的是中国共产党领导下的多党合作制度。

在我国,共产党是执政党,是无产阶级政党,是无产阶级的先进部队。民主党派是参政党。共产党这一名称在马克思、恩格斯的《共产党宣言》中最早使用。十九世纪后半叶后,随着工人运动的发展,逐步建立了许多以马克思列宁主义建党学说为指导的工人阶级政党,一般称为共产党,但也有用工人党、劳动党等名称的。 中国共产党作为一个政治组织,在整个社会生活中起领导作用。她的领导作用,在党章中规定:“党的领导主要是政治、思想和组织的领导”。

党的政治领导,就是制定和执行正确的路线、方针和政策。并把此通过各级人大变为法律法规,令其全体人民执行。

党的思想领导,就是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,统一全党全国人民的思想,坚持唯物主义,反对唯心主义。

党的组织领导,是培养、选拔、使用干部。通过向各级机关、各类社会组织、人民团体、企事业单位等推荐干部来实现。

作为一个个的具体党员,他的领导作用就是用党员的标准“融入”到各自工作岗位上,去起先锋模范带头作用。通过模范地践行和宣传党的路线、方针和政策;模范地践行国家的法律法规;模范地完成所担负的工作和任务;模范的处事为人等带领广大群众充分地发挥出来。

模,本意指制造器物的模型,现指模子、榜样。范,本意指蜂;姓,现指模子,还有榜样、样子。如钱范,铜范等。

那么,党员的模范作用应从何方面去践行呢?总结多年的经验,根据党员在新时期经济社会中所处的工作、生活和社会环境状况,按照党章的要求,是否可以从范围,形式和内容上加以探讨并践行。

一、党员发挥模范作用的范围。 界定党员发挥模范作用的范围,是由党的执政地位和党员的自然分布决定的,这是一个不可违背的规律。人民日报最近公布全国现有党员六千六百五十四万人,分布在全国各行各业。因此共产党员模范作用的发挥范围,我们认为要用空间和时间两方面来界定。

共产党员的模范行为,现阶段是否可用“突出”一词来表示。 突,是超出,冲破。鹤立鸡群,拔尖人材,都是指的人材的“突出”。“突出”是平地高山拔地而起,而不是群山之中山头平立。

(一)共产党员发挥模范作用的空间范围。

共产党员的“突出”行为,表现在空间上,是处处“突出”。空间上的处处“突出”,涵盖班上班下,岗内岗外。

空间上的处处“突出”,其缘由:

一是共产党的宗旨是“全心全意为人民服务”。做得与普通群众一模一样,既不高也不低,恰好完成任务,劳动成果刚好够自己支配的,政治品行不上不下等等,何谈“服务”。看来,“服务”就是多干、奉献、境界高,因而“服务”是“突出”。我们的“和气服务,沟通服务,解释服务,询问服务”的理念,就反映了党员在服务方面的“突出”行为。

二是共产党是执政党,是领导全国人民建设有中国特色社会主义的领导核心。领导者落后,何其有“导”?何谓有“领”?领导者在前也。由此得出结论,领导即“突出”。

三是群众观察党,评价党是从每个党员的具体言行着眼的。言者巨人,行者矮子,群众怎能称党员是模范?所以,党员的“形象”即“突出”。机关党员开展的“比一比,看一看,树形象,做贡献”活动,就是树立党员形象的“突出”行为。

四是每个党员在“入党志愿书”上都有铮铮誓言。这誓言,就是“突出”。

(二)共产党员发挥模范作用的时间范围。

共产党员的“突出”行为,表现在时间上,是事事“突出”。时间上的事事“突出”,涵盖一生一世。具体说从入党那天起,就要事事“突出”。

时间上的事事“突出”,其缘由:

一是从哲学观点讲,时间具有一维性,一去不复返。时间这种特性,告诫我们,今天不做事,明天想做没“时间”了。应“今天事,今天办;今天事,抓紧办”。形象上的损失如同一瓢水泼在地上,难以收回。只能作为教训以后加以改正。我们算帐要“算脸面帐、形象帐、全局的帐”。所以,共产党员的“突出”行为,要时时刻刻显现出来。

二是一个人的成长、事业的发展有一个过程,即时间的长短,就是说是件件桩桩累加起来的。所以,共产党员的“突出”行为,也要随着这时间不等的长短过程,一维性的发挥出来。

三是每个党员的“入党志愿书”上都有“为共产主义事业奋斗终生”这句忠言。“终生”,就是在人的生命历程中,要分分秒秒体现“突出”行为。共产党员思想上入党终生终世。

二、共产党员发挥模范作用的形式。 共产党员发挥模范作用的形式,就是指共产党员实际“模范”作用的外在表现方式,是事物内在要素的结构。共产党员模范作用的发挥,要“融入”到自己的一言一行、一举一动中,使人们一目了然、清清楚楚,可信可敬。因此,我们认为共产党员发挥模范作用的形式,有两种:即言和行。

(一)言

言,即言论,有口头的和书面的两种具体形式。 口头形式是指平时交往时的对话、谈话、座谈等。

书面形式是指大会讲话稿、小会发言稿,总结、报告、理论文章、论著、书籍等文字的表达形式。

党员的言论要做到“四不说”,即脏话不说;粗话不说;歪话不说;违法话不说。

1、脏话不说。

脏话,有时与人投机了,偶而蹦出一句情有可原。反对的是不能时时处处说,不能“市场太大”。小市场就是两三个人的场所,非正式场所,私人之间的场所。会上不行,班上不行,客人面前不行。

2、粗话不说。

粗话,因人而宜,但也不能粗话连篇。文化低,阅历和经历浅的人,有时说一句半句的粗话,使人理解。但不能借此长期“粗”下去。既然是党员了,就要下决心学习文化知识,学习科技知识,学习思想道德知识,学习礼仪知识,学习法规知识,学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想等知识,不断进行个人思想道德修养,由“粗”加快变“细”,成为讲话的文明内行。

党员领导干部,有一定身份的人,有较高的理论文化素养的人,不能有粗话。

3、歪话不说。

歪话,即歪理邪说,消极颓废的言论,还有封建的、唯心的、反科学的谬论。这些,共产党员不能说。

因为共产党员是用马克思列宁主义、毛泽东思想武装起来的中国工人阶级和中华民族的先进分子。马克思列宁主义、毛泽东思想是建立在事物客观规律之上的科学。要说就说马克思列宁主义、毛泽东思想,而不能讲歪理。共产党员、党的干部,在思想上要和党中央保持高度一致。要清楚地看到我们党,相信我们党,会克服治理好党内和社会上的不良现象或腐败现象。不能有消极言论,也不能迎合群众的消极情绪。对党内、社会上发生的问题,要进行辩证分析,一方面要认识到是在执行正确政策下的问题,另一方面,可以通过正确渠道提出改进的意见,千万不要以消极对消极,以消极影响消极。否则影响个人事业和前途。产生消极言论的根源是看问题的世界观、方法论有问题。希望同志们学哲学,学辩证法。

共产党员是宣传工作者,宣传的是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的路线、方针和政策;宣传的是社会上的正面典型,也就是宣传的是唯物论和辩证法。而非宣传唯心主义反科学、伪科学的东西。 共产党员是思想政治工作者。是为人师表,是教人明理的,是帮人解疑释惑的,是催人昂扬向上的,不能指路迷途,不能师出歪径,不能教人昏昏,不能促人下水。

4、违法话不说。

违法话,包括违纪的话。违法的话,对共产党员来讲更是大忌。 共产党员所加入的党是中国共产党,中国共产党是执政党。执政党领导人民制定了法律,首先要模范地学习、宣传,言之有法,要模范的践行法律。共产党员的言行要在法律的范围内作为。当前,党员领导干部尤其模范地执行、宣传廉洁自律的规定,深入进行反腐败斗争,全心全意地为人民服务,维护党的纯洁和党的执政地位,誓为共产主义奋斗一生!

执政党把党的意志、主张,通过人大、政府变为法律法规的形式,便于全国人民遵守。显然,共产党员对自己心中的话,不能出尔反尔,成为变着法子让人做,而自己不说不做。那不是共产党员的本色,是资产阶级的政客。

(二)行

行,即行为,践行,也就是做。

由上面谈到的“四不说”的内容,具体表现在行动上,也就是共产党员不能做得方面。

把以上谈到的“四不说”的内容,概括起来,就是要遵守“四不做”:一是违法事不做;二是违纪事不做;三是违德事不做;四是消极事不做。“一”、“二”、“三”不做,在上面已谈到了要不说。不说,自然大家会引申到不做,在此不再赘述。现着重谈一谈“消极事不做”的问题。

所谓“消极的事”,就是起否定、反面作用的事,影响工作不求进取,阻碍事物发展的事。

共产党是工人阶级的先锋队,共产党员是这个队伍中的一员。“先锋”就是模范了,模范就是超出、突出。“模范”者对消极的事不能做,否则,就不是模范了,不是模范,也就不是共产党员了。

共产党的奋斗目标是实现共产主义。实现共产义,靠全体党员的模范行为带领全体人民积极努力,点点积累而逐步实现的。不言而喻,就不能有消极行为,消极行为只能推动社会到远古时代。

现实工作、生活中,共产党员的消极行为,影响群众不思进取,其表现:

1、党员领导干部在管理工作上不管、不敢管、不善管的消极行为,对下属会产生“领导不管,我们也不管”的消极影响。对调皮捣蛋者不管理,影响到好员工也无上进之心。党员领导干部是管理者,不敢管别当官。

2、党员领导干部班上不思工作、不思学习,班下玩乐通宵达旦,他的下属就照着去做,还投其所好,同他一块去做。员工说,领导都无心思工作了,我们就跟着混吧。党员领导干部要“有事当事干,无事想事干”;班上事干完,班下有事干”。

3、有的党员参与社会活动都要额外物质利益,与“党员”这个政治称号极不相称。带着工资奖金,利用上班时间参与些社会活动,应是党员的本份。即使比在本岗位上付出了较多的劳动,那是党员的奉献。党员的这份“本份”,这种“奉献”,就是党员的样子所在。否则,就和群众一个样子了。那么,党员也不是党员了,是普通群众了。现在,举办社会活动大都有些奖品,我们拿到这些东西就应满足了,自己别再要求增加奖品了,别让组织者为难了,也别给单位增加负担了。如这种消极现象长此下去,必然导致群众的积极性下降,组织起社会活动来就更加困难了。

4、有的党员班中串门啦家常,声高时间长。这种党员给群众的印象是,无所事事,谈天说地,混日子的模样。

5、有的党员班中琢磨股票、彩票,形成“证券论坛”。而本职工作让领导催着干、推着干,影响了一部分员工的生产工作热情。共产党员要“有事当事干,无事想事干;班上事干完,班下有事干”。共产党员起码要把本职工作干得既精又圆满吧?

6、有的党员班中打牌、下棋,带动了一部分牌友。而上一点难度的活不会干,还不学习;技能考试不合格,书本也不看。当经济、政治待遇得不到时,把原因推到领导那里,猜疑周围的员工对他不公平。没有认识到学习于己,于人,于厂,于社会都有利无害这个真理。

7、有的党员不愿参加社会活动,参加了也不尽力,不遵守纪律,不听指挥,影响到身边的群众也不愿参加这类活动。大家要记住一条规定:参与各种社会活动,机关党员具有优先权。 8、有的党员不珍惜自己的岗位。工作应付,设备不巡查,机器不保养,卫生不打扫,绿化怕流汗,好端端的一个站所成了“脏、乱、差”的典型。

9、有的党员工作不求质量,只求差不多,起码的工作标准达不到,更谈不到创新、创优了。影响身边的员工干工作也凑合着来,致使一个班组、一个单位的质量长期上不去。

10、有的党员上班晚来早走。领导不在时,他就“放了羊“。带头破坏了一个单位的劳动纪律。这种党员,他的行为表明,好像上班是给领导上的,给别人上的一样。党员要上班早来,下班晚走。党员下班时,不能和群众争抢下班时间。

本次党课仅列举这几个方面。望党员同志们,检查一下自己的行为,有则改之,无则加勉。党员同志们应有较高的自觉性,不要让人家指点,人人要自律为好,好自为之吧。

三、共产党员模范作用的内容。

共产党员发挥模范作用不是空洞的说教,而是有实实在在的内容,并且要“融入”到各自的生产工作和生活的践行中去。按照哲学的观点,世上任何事物都有形式和内容,是二者的统一。在第二部分中讲了党员发挥模范作用的形式,紧接着必须讲内容,因为内容决定形式。那么,共产党员模范作用的内容是什么呢?应该说,内容很多,不必要,也不可能一堂课全部讲出来。现仅选其适合当前经济社会发展特点的“学习、处事、为人”三个方面的内容与大家共同探讨一下。

学习——共产党员发挥模范作用的内容之一。 对学习这个问题大家并不陌生,是人生来具有的一种自然本能。但学习的内容,因世界观的不同,因人而异。然而,作为一个执政党的党员的学习内容,却有很强的社会性和政治性,因而是受到制约的,不是随心所欲的。具体有应学和不应学两个方面内容。

1、应学的内容: 按照党章的要求:

(1)学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。 (2)学习党的路线、方针和政策。 (3)学习党的知识。

(4)学习科学、文化和业务知识。

企业党员要着重学习政治理论和业务知识。学习政治理论管方向,学习业务知识懂生产经营。

对政治理论的学习,千万别烦感。它是党员生命的一部分,缺了它,是个“废人”、庸人、敌人。我们认为,在中国共产党执政的国度里,不学习马克思列宁主义,不学习党的路线、方针和政策,就很难维护和发展自己。

不学习业务知识,是个“四体不勤,五谷不分”的人。是领导、师傅搏一搏,转一转,不搏不动的木头人。

业务知识的内容,主要是岗位理论知识和岗位技能知识。 在学习上要有超前性思维。所谓超前性思维包含两个方面:一方面是指在时间上提前一个时段学习。大家都有这样一种经验:一旦用时方恨晚。将来的竞争是能力的竞争,而不是学生的竞争。争来的是拿来就能用的成材,而不是争来再学习的学材。另一方面在空间上,不但本岗位知识要学习,相关知识也要学习,甚至目前看来不相关,但对将来发展大有用途的知识也要学习。这就是我们通常提倡的“博学思想”。

我们还提倡“多思”。学习多了,不会用是个累赘,等于没学。要会用,人们往往忽略一个重要环节——大脑的“多思”。“多思”贵在一个“思”字。只学不思,学过的易忘记,新知识不“融入“,原有水平也保不住。毛泽东的共产党员不怕困难的思想、模范作用的思想、为人民服务的思想、吃苦的思想、任劳任怨的思想,不打无把握和无准备之仗的思想等,我们“多思”了几十年,左右了我们的行动,从中也悟出一些新思想。“多思”是理论到运用(实践)的结合环节。

学习的方法:一记,二钻。学习时记精论,记技巧。运用后记规律,记状态。根据记录,细心体味,反复琢磨,悟出真理来,再动笔记下来,这就是个人的“本钱”,是“秘方”,是超常人发挥的高招,是比别人早出人头地的“秘密”所在。把它传给后代,就是人们常说的祖传“秘方”。

讲话要有新意,不创新,没人听。要创新就要多思,归纳理念,绝不应付一下了事。

2、不应学的内容: (1)反科学的思想。 (2)教条主义思想。 (3)封建主义思想。 (4)各种形形色色的歪理邪说。

处事——共产党员发挥模范作用的内容之二。 共产党员在处事上,突出四个字:苦、献、质、速。 1、苦。处事中感觉难受时,耐心地、尽力地、灵活地、艺术地去苦战、苦干、苦求,以期完成任务。入党不是享福的,党员的模范作用在某种意义上是吃苦的。遇到困难畏缩不前,甚至逃跑;做事拣轻的,待遇要高的;劳动中同志们还没休息自己带头休息;难干的事不接受等,不是共产党员的模范行为。这种行为别说模范党员,连一个起码的党员也不是。毛主席说,共产党员不怕困难,越是困难的地方越是要去,这才是共产党员模范作用的表现。

我们厂的工作条件不苦,是别墅享受,是公园的清新,某种意义上讲是坐着拿工资。既使我们认为“苦”的、“累”的与其它单位比较,累吗?苦吗?因此,我们要“珍惜岗位,铸牢饭碗”;“不是工作,就是学习”。

2、献,恭恭敬敬地送给,奉献。

奉献,这是共产党员模范作用的精彩表现:愿奉献,不自私。多付出,少获取。一事当前,先替别人打算。给后人栽树,让后人乘凉。勤于提醒,常于招呼。尤其是在发展党员的党支部大会上,给新党员说几句真心话。这样做的党员就是一种奉献行为。

人们常说,“我把心都扒给你了”。 “我把脑子也奉给你了”,这另有一种人跃上一楼层,奉心更奉智(思想、文章、书籍)。这是共产党员的崇高奉献! 如果斤斤计较个人得失,为争利益闹矛盾,泄私愤,摔耙子,甚至打得头破血流。这样的党员败坏党的形象,应给予纪律处分,再统统劝其退党。

建议大家学习毛泽东的《纪念白求恩》、《为人民服务》、《愚公移山》三篇文章。毛主席讲得比我好多了。

3、质。原意指本地、本性。我们这里指的是质量,产品或工作的优劣程度。干工作要优,产品要优,不能“差不多”,胡弄一气,应付一时,到头来个人的质量也不高,没有多大出息。产品和工作、服务质量,反映了人品的质量,即反映了党员的模范作用如何。做糟糕的事,有脸面吗?还想进步吗?还想得高分吗?是否个人创造条件下岗呢?个人素质差了,也教育不出好员工、好子女,这是一个不争的事实。

4、速。本意快,速成,火速。

由于人们的惰性干扰,有时人的勤快作风,很难建立起来。也正是由于人们的拖拉作风,使决策失去机会,使业务失去效益,使前程失去机遇。人们对人的接受都有一种规则:喜欢勤快的,烦感懒惰的。表现在用人上,宁愿聘用一个能力小的勤快人,教他学而习之;不愿使用一个能力大的懒惰人,推他去干也不干。这样的事例,大家都有耳闻与目睹。今日复明日,明日复后日的拖拉作风,有失党员形象的。我们对工作的要求是:一是高质量,二是快时速。

为人——共产党员发挥模范作用的内容之三。 为人,即做人。做人不是孤立的个人行为,而是在与社会的人相互关系中体现出来的一个人的形象的表征。离开了人与人的相互关系,无法考察一个人的为人如何。作为党员,他是在带领、共同或影响群众的各项活动中,由群众来评价他(她)的模范行为。因此,执政党的党员千万不能把为人看做小事,甚至个人的小事,应看成党的大事、影响党的形象的大事。

为人的第一要素是“实”。

古人曰:人信实,火为虚。这是对做人的绝好概括。诚实的人,门庭若市,朋友众多,有话愿说给他听,让其当参谋,出主意,这是他的“实”,引出的别人的“信”。否则,有话烂在肚里也不向他说。因为说了,有走漏风声、猜疑、拔弄是非的教训。只有不说为妙,落得个门可罗雀,孤家寡人的下场。

人办事不实在,领导讲一讲,他哼一声,同事说了点点头,过后杳无音信。这种人吃亏就在于此。

过去,有一本书,叫《万事不求人》,大不必可信。且不说,人际交往频繁的现代,就是人际交往狭窄的古代,也不必可信。我们要信一个事实,社会是大家的社会,大家平等、融合、共同来维持这个社会的生存。机关是大家的机关,单位是大家的单位,组织是大家的组织,人人伸出劳动的手,个个流出一点汗,维持它的生存,推动它的发展,自己也才能在其中生存和发展下去。人们要求同存异,珍惜共事。这就是“实在”。你对人不实在,当你用着别人的时候,人家“回敬”的是苦恼。 为人的第二要素是“容”。

容,指容人,容纳,包含对人的度量大。

做一件事,难以一个人完成,必有多数人共同实现。而一个人的性格、气质、阅历、知识等各不同。除了人要按照共同的标准修养外,个性的存在也要承认。只要不是主观故意所为,就应理解,容纳一段时间,再跟上“标准”的步伐。容人是在一定条件下的容人。长期不依“标准”行事,道德失范,久而久之,容人就变成不容忍了。一方容人,另一方也要容人(对方)。

不容人,一味追求圆满,往往把事情搞糟,把人情弄冷,把人群分裂。能容人有个个人修养问题、胸怀问题、境界问题。容人是世界观、方法论问题。心胸狭窄,感情脆弱,眼光短浅的人是不会容人的。坦荡人生,宽容共事。

为人的第三要素是“让”。

让,指让人,不争,尽着旁人,让步,谦让。

让人,包括让礼和让物。让礼就是上面讲的容人,不是失去原则,是工作艺术的表现,是一种传统美德,在党员的模范作用上应表现出来。从某种意义上讲,共产党员就是一种“让人的人”,这是由党员是先进分子这种性质决定的。先进不是斤斤计较地模范;先进不是半斤八两地模范;先进不是两两相对地模范。

让人,是一种让步。暂时的让一步,是为了长远的进多步。 让人是一种谦让。谦比吹好。一时的谦让,长远的高尚。谦让,人不会矮小,地位不会下降,形象不会损伤。谦让是一种品德,是一种为人的境界。谦让是福,奢望是祸。

为人的第四要素是“帮”。

帮,指帮助人做事,给人以辅助,帮助。

一个人的能力有大小,能力小的人需能力大的人来帮忙。人与人共事水平有高低,水平低的人需要水平高的人来帮助。这是人之常情,时时处处存在的事情。年老的需要年轻人帮助,退休的需要在职的帮助,邻里帮助,亲朋帮助等等。世上没有那一个人不需别人帮忙的。帮助又是相互的,互帮是千古不变的信条。锯,不能向一边拉。一个人的能力有大小,只要有一点互帮的精神和行为就好。

为人的第五要素是“合”。 合,指聚集,合力,整合。

为人的“实、容、让、帮”都是指人的一种道德品行,通过这种道德品位的修养、集聚,整合每个人的力量,使共产主义事业早日实现。

整合大家的力量,把一件事干好,对党员领导干部来说尤为重要。忽抓大事,事无巨细,事必躬亲,仅表现的一种个人力量,也不是好的工作方法。

合,还包括合作、团结和融合。

共产党员做任何事情,都要和群众合作,与群众融合、共为,并带领群众一道去做。不深入群众,不走进基层,不结交朋友,独来独往,面不见,语不达,这也不是共产党员的样子。共产党员是带领群众,合作共事的模范,而不是把自己孤立起来的孤家寡人。

各个车间、科室要合作,各个班段要合作,各级班子要团结,全体员工要团结,全体党员团结起来,时时突出,处处突出,事事突出,带动全体员工“为了一个共同的生产经营目标,发出一个共同的声音,迈出一个整齐的步伐!”为了全厂员工的利益而加强团结,融合共为,携手践行生产经营和党务工作。

第二篇:大学生党员应该具备的素质2

21世纪是充满希望和挑战的新纪元,人类社会处于一个大变化的时代。无论国际国内,我们当代大学生都处于一个世界大转折、中国大变化的新时代。同志在这世纪之交的关键时期,全面分析了我们党面临的国际国内形势,科学总结地提出“三个代表”重要思想,并在十六大报告中做出“全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面”的号召

是我们党进入新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领。当代大学生要树立和坚定共产主义理想信念,肩负起历史和时代使命。为实现党在新时期的历史任务和最终目标而奋斗,为全面实现小康社会和基本实现社会主义现代化的目标而奋斗,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!而作为大学生群体中的大学生党员,更应迎接新时代的挑战,全面提高自身素质,勤于学习、勇于创新、甘于奉献,以符合时代的需求,做先进文化和先进生产力的代表,切实起到表率和先锋模范作用。

一、 勤于学习

(一)深入学习理论知识,以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装脑袋

马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,是我们党的指导思想和行动指南,是来自于实践并被实践证明的科学真理。我们党自成立之日起就把马克思主义确立为党的指导思想。中国革命史和建设史更进一步以铁的事实证明,只有以科学理论的指导,才能坚持社会主义方向。才能保证事业的成功。理论知识的学习应紧抓本质。马克思主义本质是与时俱进。毛泽东思想是马列主义基本原理在中国革命实践中的继承与发展;邓小平理论是马列主义,毛泽东思想在改革开放时期,新历史条件下的传承和发扬;“三个代表”重要思想更是以同志为代表的共产党人结合当代中国的新要求对马列主义‘毛泽东思想和邓小平理论的坚持和创新。它们是一脉相承’源出一澈的,并是这样地不断开拓创新着

可见,科学的理论无处不闪烁出智慧的光芒和高瞻远瞩的思想。为此我们大学生应义不容辞地全心全意投入学习理论知识的浪潮中去。因为要坚定共产主义理念不动摇,就要有过硬的政治立场。加之我们还缺乏对理论的掌握,缺乏“本本”。因此只有深入学习马列主义、毛泽东思想等这些科学理论,才能显示出我们青年大学生党员思想观念高于一般同学的优势。一个党员就是一面旗帜,我们大学生党员应挥散出我们应有的光芒

(二)努力搞好自己专业的学习

作为青年大学生,如果自己专业的知识都没学好。那么何以谈得上报效祖国,服务社会、人民呢?只有扎扎实实学好自己的专业知识,定好每一年的奋斗目标,加强自我成材的意识,扬起希望的风帆,才可向胜利的目的地驶进,譬如,神舟五号的成功载人上天,医务人员胜利抗击“非典”的例子,不正说明了专业知识在实际应用中的重要作用吗?确实,没本文来源于文秘知音网站有高度的专业知识,神五就不能送人上天,抗非就不能胜利

作为大学生,我们须明确,我们的首要任务就是学习。而大学生党员,怎样才能起到先锋模范作用呢?我认为除开思想表现好不好外,另一个重要因素就是专业学习成绩突不突出。四年大学生活是短暂和美丽的。我们不应虚度如此黄金岁月,不能让大学四年里过得碌碌无为而遗憾一生。我们要明确自己读大学的目标,明确对自己的定位,明确要培养哪方面的能力,明确要怎样提高自己的综合素质,明确学习的计划步骤,明确自己对比的人群等等,逐项明确以后,并付诸行动中,才能使自己经过四年后有所得,有所长。总之大学是一块提供了自我发展、自我完善、自我超越的平台,他更强调自我约束。自我控制的主观能动作用,是俗称的放牧是学习场所。因此,我们只有对自己高定位,高要求,专中且全,才能紧跟时代 步伐,并在知识信息快速发展得时代,在激烈的社会竞争中鱼跃而出,独表一格

二 勇于创新 同志曾经说过:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉。”三个短句,高度的概括了创新的重大意义和紧迫性。创新在每一个领域里都是一把锋利的刀,谁尽快拥有并掌握它,谁就可以引领潮流,做时代的弄潮儿。纵观我们党的革命和建设史,无处不充满着创新的气息和壮举。在新民主主义革命时期,以毛泽东为代表的党,本着马克思列宁主义的普遍原理,根据我国当时的实际情况,开辟了“以农村包围城市”的新策略,领导人民取得了革命的胜利。十一届三中全会以来,以邓小平为核心的党中央领导集体里,在传承党的思想路线下,作出了改革开放,实行社会主义市场经济的创新。在当时风云万变,国际形势变幻莫测的时代作出如此重大的创新,可谓是前不见古人。而正是这些创新给人民带来了富裕安定,给国家带来了繁荣富强。人民得感谢这些勇于创新的党领导人。创新是一项新的尝试,是一次新的实践,我们要放胆地去尝试,大胆地去闯。历史已多次警诫了我们,一成不变、墨守成规就会导致生产力与思想的停滞不前、固步自封。保守地应付事情当然不会出大乱子,然而古语说得好:“逆水行舟,不进则退。”在当今科技日新月异的时代里,学习和工作如果仅局限于传承,仅局限于对原样的复制和简单重复的话,那么我们则好比逆水行舟了。邓小平同志告诫着我们要解放思想、实事求是,但同时要“摸着石头过河”。我想其意思是从另一方面警示着我们:创新并不意味着异想天开,不是叫我们幻想不切实际的事。创新的基础是应基于“摸着石头”和摸清石头的基础之上的。作为大学生党员,应认真审视时势的要求,将个人的学习与社会主义现代化建设紧密相连,追求真理的同时崇尚创新!物理系有一位老教授说过一段很有启发性的话:“外国发明了一种先进科技,我们再接着‘发明’出这样先进科技,这不叫发明创造,这叫跟别人屁股,顶多叫弥补国内的空白。” 大学生是一个站在科学文化知识前沿的特殊群体,肩负着社会主义事业中肩力量的历史重任。但学生党员应积极进取,解放思想,勇于开拓创新,站在时代和社会主义事业建设的前沿,做现代化建设的领头先锋

三 甘于奉献

(一)树立科学的世界观、人生观、价值观 共产党员的先进性最重要的是体现在拥有科学的世界观、人生观、价值观,和全心全意为人民服务的品质,而大学是人生中的黄金年代,是我们思想逐步形成并日臻成熟的重要时期。古语云:近朱者赤,近墨者黑。它启示着我们要主动学习先进科学的思想理念,并以之武装自己的脑袋,才能近之,而赤之。大学生党员要着力加强自己的党性修养,坚持在思想素质的自我锻炼和改造。有名师跟我们说过:“四年大学过后,除了学业收获外,更重要的是在思想上要有质的改造,质的飞跃。” 在面对改革开放和市场经济的大潮中,已滋生出一批党的蛀虫。他们轻则违法乱纪,重则贪污腐化;他们权钱交易,欺上瞒下;他们惟利是图,损公肥私,表面却仍打出“人民公仆”。他们的卑劣行径给党和集体带来了极大危害,深深损害了党的形象。究其缘由,是他们缺乏坚定科学的世界观、人生观、价值观。因此坚定共产主义信念,树立科学的世界观、人生观、价值观是我们大学生党员亟待解决的重要课程

人生价值观是为人处事的标准,是把握人生方向、抉择人生道路的指南,是一个人思想意识素质的反映,因而三观中最重要的。共产党员的人生价值在于全心全意为人民服务,为共产主义奋斗终生。大学生党员应秉承党的优良作风和传统。自觉地树立全心全意为人民服务的人生观,自觉地树立社会主义集体主义的人生观,坚持集体主义,反对个人主义,利己主义,坚持物质追求;与精神追求相统一,反对拜金主义;坚持内在价值与外在价值的结合,反对只重视自身的内在价值;坚持眼前利益与长远利益的结合,反对实用主义。并抱着积极向上的心态,奔赴人生目标,做劳动的人生,创造的人生

(二)人生价值的实现在于对社会对人民的奉献 时代不同或许人生价值的体现方式也不同,然而它们总有一个共同点:人生价值的内涵包含自我价值和社会价值两个方面,即人对社会的奉献与索取关系大学是社会未来建设者的摇篮,大学生怀有高远的抱负并在追求中不断寻求自我价值的实现,这是无可厚非的,但我们在寻求自我价值的同时,必须坚持服务于社会,服务于人民,这是由我们党的宗旨所决定的。也只有懂得无私奉献的人,他的人生价值本文来源于文秘知音网站才能得到淋漓尽致的体现。正如“歌诗合为时而著”一样。只有个人的理想和抱负同时代紧密接轨,只有把个人的才智青春献给社会和人民,人生价值才能得到最高体现。古代有两类人,一种是抱怀“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀并鞠躬尽瘁之人,另一种是才却隐居山林之人。可分析,后者人生价值是不完整的。一个人很有学问却不愿意出来服务社会、人民,那么这种“隐士”只是注重实现个人的内在价值,是使遗憾的。

从战火纷飞的动荡年代到今天繁荣安定的社会主义现代化建设时期,从无数先烈抛头颅、洒热血的壮举到今日平凡而朴实的岗位上默默工作着的人们,无论是为后世人们所敬仰的英雄还是现今默默工作着的楷模,他们的骨子里都闪烁出一种发光的无私奉献精神,或奉献生命,或奉献青春才智。

可见,无私奉献是我们的优良传统和一种高尚的精神。即使在经济高速发展的当今我们亦要大力倡导奉献精神,这对于我们正确的价值取向是起着积极作用的。大学生党员要牢记党的宗旨,发挥先锋模范作用,掌握科学的学习方法,主动搞好学习的同时,积极参与学校内外的各项工作,多承担一些工作,争当各项工作的主要力量。在实践中培养和树立奉献的意识,为日后到社会上工作打下牢固的基础

四 强壮身体素质 古语云:“身体是革命的本钱。”健康是人生的第一财富,只有拥有了强健的身体,才能再一步谈学习和工作,才能有灿烂的人生可言。有一精辟的比喻:健康就数字"1", 其余的就像“0”,只有先把“1”摆在首位,然后再在后面加“0”,加的“0”越多,自然价值越大但如果没有了这个“1”,那么即使后面有再多的“0”,它的价值仍是“0”。社会需要的并非弱书生,我们在学习的同时要积极锻炼,打造出一副强健的体魄

五 贯彻“三个代表”重要思想,发挥先锋模范作用 “三个代表”重要思想是马列主义,毛泽东思想,邓小平理论在新时期的传承和发展,是党对新形势作出的科学结论。它是对我们党提出了新的目标新的纲领,具有鲜明的时代性。“三个代表”重要思想把发展生产力,发展先进文化和实现最广大人民根本利益统一起来反映出了党在新世纪新时代所要面临解决的新课题和发展趋向,我们党要真正做到“三个代表”,并不是靠哗众取宠的大肆鼓吹,而是要求我们广大党员要在各自的工作岗位上,依靠我们广大党员兢兢业业的劳动工作去表现出来。“三个代表”更不是一句空话,不具备先锋模范作用的党员是有违党的性质的。因此我们大学生党员切实努力掌握各种科学文化知识,掌握人类文化的优秀成果,学就一身过硬的本领,跻身于祖国建设的各行各业中去,在其中充分发挥自己的聪明才智,认真贯彻“三个代表”重要思想,成为学习生活的楷模,成为生产和工作的骨干,成为先进生产力和文化的代表,成为人民根本利益的忠实代表大学生是科学文化素质和思想道德素质较高的特殊群体;是富有创新与奉献精神的群体;是未来祖国建设中最具生机的中肩力量;是国家发展民族前进的核心灵魂和强劲动力。当代大学生要为党在新时期的历史任务而努力,要为实现全面建设小康社会的目标而奋斗,担负起建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的神圣使命而奋斗。大学生党员更要领会时代的要求,全面提升自身素质,充分发挥出党员的先锋模范作用,挑起时代重担,责无旁贷。

第三篇:中国共产党员应该是什么样的人?

中国共产党员应该是什么样的人是讲党员标准的基本条件或说基本要求。

党章上,非常精炼地指明:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”。共产主义觉悟,指的是一种思想意识、思想境界。首先表现为理论觉悟,即对人类社会发展规律的认识,社会主义必然代替资本主义并最终发展为共产主义规律的认识。牢固树立共产主义远大理想和坚定地走社会主义的道路,是理论觉悟的集中表现。其次表现为政治觉悟,即依据对社会发展规律的认识而形成的革命观点和国家观点(其中最重要的是建立无产阶级专政或人民民主专政,组织管理社会经济)以及同这些观点相联系的党的路线、方针、政策观点。坚定不移地贯彻执行党的马克思主义的路线、方针、政策,是政治觉悟的集中表现。第三,表现为组织觉悟,即建立独立的工人阶级政党的自觉意识,以及对这个党的思想原则、组织原则的认识。把党和人民的利益放在第一位,坚持党的民主集中制,维护党的团结和统一,自觉地遵守党的纪律,是组织觉悟的集中表现。第四,是道德觉悟,即植根于共产主义理想基础上的道德观念,涵盖待人处事、社会责任、家庭、婚姻等诸多方面。毫不利己、专门利人,实行革命的人道主义,以共产主义道德原则对待婚姻、家庭,是道德觉悟的集中表现。

邓小平同志对此有过很精辟的说明,他说:“中国共产党员的含义或任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。他的目的是要实现社会主义、共产主义。根据马克思列宁主义的原则,中国在过去民主革命没有完成的时候,首先要完成资产阶级民主革命,民主革命完成以后,现在要建设社会主义,将来再由社会主义发展到共产主义。这样就能把中国人民引导到完全脱离剥削和压迫的社会,建设共产主义的幸福生活。这就是中国共产党员的含义和任务。”正是因为党员心中有大目标,所以就必须脚踏实地的为人民谋利益,包括人民日常生活中的困难乃至一些小事或琐事。既不能忘记远大目标,又不放松现阶段应做的事情,全心全意、诚心诚意地为人民服务,这是一个共产党员应有的态度。对于我们这样在一个大国执政的执政党的党员,还有一条特别要求,那就是不得违犯法律和政策规定,利用党的威信和自己手中的职权,去为自己或自己的亲属、或少数人及小集团谋取任何私利和特权,

关于党员义务的规定,党员合格不合格,主要是看能不能履行义务。党员义务,也可说是党员责任,是党员对党的承诺和不可推诿的天职。每一个党员当自己面向党旗进行入党宣誓时,已经明白表示拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,这也就是向党作出了承诺或说约定。共产党员当然不能负约,不应该违背自己的承诺。因此,党员履行义务,可说是天经地义的事情。否则,就不能认为是合格的党员,严重的话,还要按照党章规定受到党的纪律制裁。

第四篇:党员应该如何发挥党员模范作用

如何发挥党员的先锋模范作用

党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的,其目的是调动绝大多数人积极性,促进社会生产力发展,其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德示范的意义。党员既要讲党性,在群众中树立起既高大,又亲近的道德榜样。要想始终保持共产党员的先进性,就必须时时刻刻加强对党员的学习教育,加强对党员的制约。

一、 发挥党员先锋模范作用是政党建设的基本要求

中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队,代表了中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益。这就从根本上保证了党的先进性,使我们党成为中国革命、建设和改革的坚强领导核心。党的先进性建设是关系党的执政地位能否巩固的根本性问题。党员是党的肌体的细胞和党的行为主体,加强党的先进性建设一刻也离不开党员先锋模范作用的发挥。党的先进性要通过广大党员的先锋模范作用来体现,每个党员都应以强烈的责任感、使命感,自觉地把发挥先锋模范作用落实到行动上。因此,加强先进性建设是执政党建设的根本任务。

二、努力成为终身学习的模范。

党员要保持先进性,就要坚持学习,善于学习,树立正确的人生观,掌握工作的本领。在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题、新矛盾、新内容,没有雄厚的文化知识、管理知识、现代科技知识,尽管有好的愿望也只能是事倍功半。只有不断学习,才能在政治上保持清醒头脑,提高理论水平,才能具有正确的世界观、人生观、价值观;只有不断学习,才能在思想上保持高尚的境界,才能提高文秘杂烩网防腐拒变的能力;只有不断学习,才能提高我们分析问题、解决问题的能力;只有不断学习,才能提高我们在社会主义市场经济中的工作能力,适应时代发展的新潮流。

三、增强搞好自身修养的自觉性和责任感

当前,不论是从应对错综复杂的国际局势,还是从应对我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的复杂而艰巨的新形势新任务来看,加强共产党员的党性修养,始终保持共产党人的先进性和纯洁性,都具有十分重大的意义。特别是从我们党员队伍的自身状况来看,加强修养更是十分重要而紧迫的课题。现在,我们党员队伍的主流是好的,各行各业都涌现出一批无私奉贤、廉洁奉公、全心全意为人民服务的优秀共产党员。作为一名合格共产党员,从保持党的先进性和纯洁性出发,都必须增强搞好自身修养的自觉性和责任感,切实克服当前存在的不利于搞好党性修养的模糊认识。一是要克服“修养无用论”。对每一个立志为共产主义事业而奋斗的共产党员来说,切实加强自身修养,是真正做一个合格党员、优秀党员的必由之路。

四、发挥党员先锋模范作用,党员干部必须发挥表率作用

榜样的力量是无穷的。党员领导干部要结合自身实际向焦裕禄、孔繁森和郑培民同志学习,坚持全心全意为人民服务宗旨,经受各种考验,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。党员干部要按照“三个代表”重要思想的要求,立足本职,服务大局,充分发挥共产党员的先锋模范作用。具体来讲,就是要做到“四个表率”:一是要做学习理论和知识技能的表率。党员要发挥先锋模范作用,首先必须不断更新和掌握最新的理论和实践知识。要把党组织建设成为学习型的组织,使党员成为勤奋学习、善于思考的模范。二是要做振奋精神、狠抓落实的表率。党员干部要增强忧患意识,树立进取意识,按照大队的各项工作部署,积极主动开展工作,形成一心一意谋发展,聚精会神干事业的氛围。三是要做务实高效、勤政为民的表率。要保持与队员的紧密联系,克服官僚主义和形式主义等不良作风,经常了解队员关心的热点、难点问题,真心实意为队员办实事好事。四是要做艰苦奋斗、无私奉献的表率。在精神状态上要有不畏艰难、百折不挠的意志;在对待工作上要求真务实、扎实苦干,廉洁奉公、勤俭办事;在同队员的关系和态度上,要同甘共苦,全心全意为队员着想。始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,敢字当头,扎实工作,创造性地完成党章赋予的使命和的工作部署。

发挥党员的先进模范作用就是以更加饱满的热情,积极投身于于洪区的经济发展、扎扎实实做好执法的工作,团结和带领系统干部群众,争当发展的先进模范。另一方面要不断提高业务能力。业务能力是履行职责所需要的素养和本领,这就要求我们增强学习的紧迫感和自觉性,树立精益求精的精神。共产党员要有好的思想作风,实事求是,光明磊落,不弄虚作假,不阳奉阴违是一名共产党员的基本素质和要求。坚决做到廉洁奉公,勤政为民,正确对待名利、地位和权力,筑牢防线,夯实防腐拒变的思想基础,努力创造自己作为一名党员领导干部应有的心胸开阔、精神风貌端直上进的模范形象。

王晖

2012年6月26日

第五篇:作为大学生党员应该如何实践党的根本宗旨

06传播6支部蔡颖珊091405208

尊敬的党组织:

在我们的党课学习进行了一段时间后,我们学习了《党的光辉历程》、《党员的权利义务》、《入党的程序与要求》、和《党的理想信念》等课程。我们这次的党课题是《认真实践党的根本宗旨》,由冼德庆同志为我们讲述。以下是我学习《认真实践党的根本宗旨》这课的汇报。最早对中国共产党的宗旨作出明确而科学概括的是毛泽东同志,在党的“七大”中正式把“全心全意为人民服务”写进党章。时至今天,全心全意为人民服务的宗旨一直是所有共产党员努力的目标。因为我们党的宗旨具有三个特点:代表整个工人阶级和最广大人民群众的根本利益;不是把人民群众当作自己的工具,而是认定自己是人民群众为了完成特定的历史任务所必需的一种工具;既坚持一切为了人民和一切依靠人民,又善于发挥产党员的先锋模范作用。

由于,全心全意为人民服务具有以上的特点,所以党的根本宗旨贯穿于党的一切活动中,主要体现在制定和执行党的纲领、路线和方针政策上。在新民主主义革命时期,人民的根本利益是推翻压在中国人民头上的三座大山,建立新中国。新中国成立后,人民的根本利益是建设一个社会主义现代化的国家。我们党根据人民群众的根本利益和要求,在建国初期及时提出了过渡时期的总路线,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度。党的八大制定了全面开展社会主义建设的正确纲领,提出了集中力量发展生产力,实现国家工业化的任务。特别是党的十一届三中全会以来,我们党把党和国家的工作中心转移到经济建设上来。在二十一世纪,我们中央党委书记胡锦涛更提出了建设和谐社会的理念。所有的这些方针政策都是工人阶级和最广大人民根本利益的集中体现。

马克思唯物史观:人民群众是社会物质财富的创造者;是社会变革的决定力量;是推动社会历史发展的动力。我们党必需重视人民群众,党的根本宗旨也体现在我们党在自己的工作中要始终坚持群众路线。坚持群众路线就要在工作中全面贯彻群众路线,尤其在党的“十七大”后,我们入党积极分子要根据“十七大”精神,全面践行科学发展观,做到深入开展学习实践活动、坚持全心全意为人民服务的宗旨。作为大学生的我们,也要开展科学发展观讨论、学习、教育等活动以积累基本的学习经验。在开展学习实践活动中,一定要针对参加对象更加贴近基层、贴近群众的特点,把群众带进参与科学发展观的学习实践活动的全过程,在目前,这样才能紧密联系群众,从群众中来,到群众中去。

这是我学习了两次党课后的感悟,恳请党组织批评指正!

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