第一篇：2019年公务员考试申论
2019年国家公务员考试申论-
2019年国家公务员考试申论范文-范文汇编
「背景材料」
汶川“5.12”地震中涌现出的林浩、许勇，是千千万万个英雄的缩影，他们用自己的肩膀为他人撑起了一片活下来的天空，这种举动令人动容。从英雄的身上，可以看到在新的历史条件下，我们应该保持一种奋发有为的精神状态，也就是一种顽强拼搏、与时俱进、开拓创新、艰苦奋斗的精神状态。
始终保持奋发有为的精神状态，是在新形势下抓住机遇、迎接挑战的关键所在。只有始终保持奋发有为的精神状态，才能面对挑战坚忍不拔、敢于迎难而上，不断开拓各项工作的新局面。坚持奋发有为的精神状态，才能够开拓创新、艰苦奋斗，才能把党和国家的工作圆满完成。同时要坚持奋发有为的精神状态，就必须在平常工作中狠抓落实，把精力放在工作上，以实为本，以真为要，以干为先。只有坚持奋发有为的精神状态，才能团结一心，精诚合作，进而实现社会主义和谐社会的伟大目标。
「题目」
请根据给定资料，结合自己的体会和感受，以“守望精神高地”为主标题，自拟副标题，写一篇不少于1000字的文章。要求：论述集中，详略得当，语言流畅。
「范文」
守望精神高地
——弘扬奋发有为精神 永葆新生代干部朝气
改革开放以来，我国的经济建设取得了举世瞩目的成就，与之相对应的社会主义精神文明建设也取得了一定的成绩，但还明显滞后，尤其是在全体人民中占主导地位的、最为根本的价值观念、价值追求和价值准则体系，即社会主义核心价值体系还没有完全建立起来。而建设社会主义核心价值体系，一个非常重要的方面，就是要大力弘扬奋发有为精神。
“天行健，君子以自强不息”，我国传统文化中就包含有奋发有为的思想成分。在新的历史条件下，奋发有为是我们抓住时代机遇、迎接时代挑战的关键。我国社会主义建设取得的伟大成就表明，只有保持奋发有为的精神状态，我们才能以锐意进取、昂扬向上的精神风貌，艰苦奋斗、与时俱进、开拓创新，在发展先进生产力、实现人民群众根本利益上有新的作为。另一方面，我们在工作中如果缺乏奋发有为精神，不仅会直接损害人民群众的切身利益，严重的还将阻碍经济发展、破坏社会稳定，阻碍社会主义事业的发展，贵州瓮安部分领导干部由于失职、渎职而导致的严重后果就是明证。正反两方面的经验教训告诉我们，我们必须在全社会大力弘扬奋发有为精神，推动社会主义核心价值体系建设，守望好社会主义精神文明建设的高地。
首先，要在政府领导干部中弘扬奋发有为精神。领导干部代表着政府的形象，对全社会也起着示范作用。因此，必须加强领导干部作风建设，加强教育，使之树立强烈的事业追求和正确的政绩观。还应确立科学完善的工作考核机制，强化领导干部的事业心和责任感，使之保持奋发有为的精神状态。
其次，青年干部应该践行奋发有为的精神，扎实认真工作，做到厚积薄发。不能自持学历高，高人一等，不好好工作，感叹怀才不遇，怨天尤人，要切实自我调整，以从零开始的心态，消除不现实的幻想，找准合理定位，积极在委屈中寻求平衡，打造自我核心竞争力，以扎实的工作作风和工作成绩去展示自己。做事就脚踏实地，主动作为，树立精品意识，高标准高要求完成份内业务和领导交办的工作。为人低调真诚，营造和谐融洽氛围。虚心向领导、同事、群众学习，争取机会多角度全方位的实践来锻炼自己，用学习实践去积累一些可贵的经验和素质，为以后的“厚积薄发”作好铺垫。
再次，要在全社会弘扬奋发有为精神。要通过广播、电视、报纸等媒体大力倡导奋发有为精神，并大力表彰和不断宣传像奥运冠军陈燮霞、抗震英雄林浩、许勇这样的奋发有为优秀典型，发挥模范人物的感召作用，形成正确的舆论导向。在全社会范围内广泛开展“奋发有为模范人物评选”等活动，加强活动的全民参与性，使社会公众在参与投票的过程中，了解模范人物的先进事迹，受到潜移默化的教育。总之，要在全社会形成奋发有为的良好社会氛围，促进全体人民弘扬并践行奋发有为的精神。
奋发有为是国家发展的强大精神动力。我们一定要大力弘扬奋发有为精神，推动社会主义核心价值体系建设，艰苦奋斗，开拓创新，实干兴业，促进社会主义现代化事业不断发展。
「范文点评」
文章通过“汶川”地震中涌现出来的一批先进人物事迹，来引出当前社会以及公务员干部等应该保持奋发有为的精神，推动社会主义核心价值体系的建设，在物质文明建设快速发展的同时，也应该大力促进精神文明建设的发展，在社会上倡导一种积极向上、奋发有为的精神状态。
本文属于策论文的写作格式，重点论述了在重视经济建设的今天，应该如何重视精神文明建设。从结构上看，文章首先介绍了“汶川”地震中的先进人物身上奋发有为的精神，进而来说明奋发有为精神在社会上的重要作用。对于其重要作用则通过正反两个方面进行论述，对比强烈，使阅卷者印象深刻，说服力极强。
在文章的主体部分，即对策表述上，从政府部门的领导、青年干部以及社会宣传教育三个方面进行论述，来说明公务员应该以何种精神状态来更好的服务人民、服务社会，这些也是要成为公务员必备的精神素养。而在社会广泛宣传奋发有为的精神，提高广大人民的修养和奋发有为精神，也是我国精神文明建设的重要方面，是建设社会主义和谐社会的必然要求。整篇文章立意深刻、表述对象清楚，具有很强的针对性和现实性。
第二篇：2019年国家公务员考试申论热点预测-社会风气
材料部分
1.前不久，一位网友发布的“为让孩子上幼儿园，妈妈教孩子说谎”的微博引发热议。该网友在等候幼儿园报名时听到一对母子的对话，被当场“震惊”：“妈妈对儿子说：待会老师问你妈妈在哪里上班，你要怎么回答?孩子：教育局。妈妈：爸爸在哪里上班呢?孩子：公安局。妈妈：你给我记住了，否则报了名也没希望。”
人们质疑：“读个幼儿园也要拼爹拼妈?”有人说，“非常理解这位妈妈，这么做无非是想让孩子进那个幼儿园。”更多人认为，这样冠冕堂皇地撒谎，会对孩子未来产生非常不好的影响。
中国社会学会家庭社会学专业委员会秘书长关颖指出，这则微博内容和众人热议反映出当下不良社会风气对家庭教育和家风建设的冲击和侵蚀。
“上学要给老师送卡，看病要给医生包红包，打官司要给法官送礼……如果你不照做，你的孩子可能就要受排挤，你的病可能就看不好，你的官司可能就会输……试问，在这样的不良世风面前，有几个家庭还能坚守住做人做事的底线?”天津市社科院教授王来华感叹。
西西今年12岁，是南京市某小学学生，成绩优秀，家教颇严。进入六年级后，懵懂的他开始有点叛逆，因为父母给他定的规矩、传输给他的理念，与他所认识的世界逐步有了出入，他便经常与父母发生争论。孩子的父母同样内心纠结，因为他们信奉并努力传教给孩子的价值观、道德观，经常会在社会现实面前碰壁，让他们很难自圆其说。
“比如，教育孩子不要闯红灯，但我们为了赶时间，经常闯红灯，因为大家都这么做;想让孩子学会谦让、诚实，但现实社会总是让老实人吃亏。还好，孩子现在基本上按照我们的要求在成长，但谁知道以后的情况呢?”西西妈妈对此很不放心。
1 一位家长向记者吐槽：孩子上小学二年级时，班主任给他打电话，说孩子这也不行，那也不好，弄得他和爱人非常紧张。后来有人提点：教师节快到了，很多家长都给老师送购物卡了。他这才恍然大悟，赶紧也给孩子的班主任送去购物卡。老师收下后，态度立马一百八十度大转弯，把他的孩子夸得跟朵花似的。
女儿正在读小学五年级的江西省卫生系统公务员许军感叹：人不是生活在真空中，现在信息如此发达，社会对孩子的影响无处不在。即使家庭教育方法再好，如果孩子看到的现实是那么迥异，那他该相信父母还是自己的眼睛呢? “在种种两难选择面前，不少家长最终选择了向现实妥协，向世风低头，这在无形中又助长了不良风气的滋生和蔓延。”中国社会学会副会长潘允康说。
2.不久前，网友“易小术”在微博上讲述了一起实习生“拒订盒饭”事件：在一次电视台策划会上，主任对一名实习生说，麻烦你开完会给大家订盒饭，按人头，我请客。结果该实习生认真地说，对不起，我是来实习导演的，这种事我不会做的。
这条微博被多次转发并引起人们对90后这个群体的热议。不少网友纷纷跟帖“吐槽”身边的90后实习生：不懂礼貌、太自我、目的性强、不会与人相处……
不少90后也很不服气：社会是平等的，是你们的观念出了问题! “这个例子不是个别现象，而是一个比较普遍的现象。”上海市社会科学院青少年研究所所长杨雄觉得，“这说明这一代人生长的环境出了问题，家庭教育、学校教育和社会教育都出了问题。”
杨雄认为，90后之所以成为目的性很强的一代，一个重要原因在于，家庭和学校的教育都以应试为中心，过分强调竞争，为了获得个人的成功可以不择手段，培养出了赤裸裸的个人主义。
“他们学的东西都是直奔主题的，是可以迅速获得回报的东西，比如外语、计算机，都很精通。而和成功、考大学、找好工作无关的东西，他们一概不学。”杨雄说，很多90后都受过高质量的教育，但就是不懂基本礼仪，因为家里没教过，学校也没教过。
2 中国青年政治学院青年学教授黄志坚将90后性格养成的环境概括为“出身于独生，生活于市场，长成于网络”。他认为，90后自幼成长在4对1或6对1的家庭环境中，有着比较优裕的生活条件，生活中往往以自我为中心，习惯了家庭与社会的给予，容易忽视和别人的沟通与交流，淡漠对他人、对社会的关心和责任。因此，往往是性格独立有余，生活独立不足，精神的断乳提前，生活的断乳滞后。
在某电视台一个心理访谈节目中，有一位单身母亲带着16岁的女儿一起生活，这个孩子全身名牌。母亲节衣缩食，就为满足孩子的物质需求。其实父母并不知道，给孩子创造过度富有的生活环境或者太快答应孩子的要求，都会让孩子产生“有愿望就自然应该实现”等不切实际的想法，变得心灵脆弱，难以经受挫折。
六七十年代、哪怕是八十年代出生的父母，自己的童年在物质上也往往不尽如人意。他们小时候，觉得最大的快乐和幸福之一，就是偶尔得到一块糖或者拥有一个洋娃娃。当他们有了孩子之后，觉得最爱孩子的方法，就是给他好东西，孩子想要什么就买什么，哪怕贵点也要尽量满足。某教育专家坦言，在家庭教育中，其实物质是次要的，买东西的过程中与孩子沟通，教会他努力的过程，才是最主要的。
3.2015年3月25日，惠州市惠城区“道德讲堂”讲授了别开生面的一节课，周恩来侄孙女周晓瑾围绕周恩来总理的家风家德家教，以《海棠花开——讲述周总理的故事》为题，与300多名群众一道感悟伟人的力量、道德的力量、榜样的力量、家教的力量。据悉，惠州将继续开展“百姓故事会·道德讲堂”系列活动，吸引广大普通群众走上道德讲堂，讲述自己、他人、身边更多优良的家德家风家教感人故事，发挥各类先进家庭典型的引领示范作用，广泛开展文明家庭、和谐家庭、学习型家庭创建活动，结合城乡文明建设带动家风培育，以优良的家德家风家教弘扬和践行社会主义核心价值观。
当天讲堂里座无虚席，周恩来最喜欢的《洪湖水浪打浪》背景音乐缓缓传来，几十幅珍贵照片映入眼帘，周晓瑾就周恩来家德家风的“仁爱之德、互爱互助之
3 德、廉洁自律之德”3个组成部分娓娓道来，以自己的亲身经历讲述周恩来总理的十条家规：一是晚辈不准丢下工作专程来看望他，只能出差顺路来看看;二是来者一律住国务院招待所;三是一律到食堂排队买饭菜，有工作的自己买饭菜票，没工作的由他代付伙食费;四是看戏以家属身份买票入场，不得用招待券;五是不请客送礼;六是不许动用公家的汽车;七是凡个人生活上能做的事，不要别人代办;八是生活要艰苦朴素;九是在任何场合，都不要说出与他的关系，不要炫耀自己;十是不谋私利，不搞特殊化。周总理不仅严格要求自己以身作则起到模范作用以外，而且用严格的家德家规教育我们这些亲属后代要响应党的号召，严格执行党的方针政策，严格遵守党的纪律，教育我们要服从于工作单位，作为一个普通工作人员要求自己，而不是当作亲属搞特殊。周女士讲到动人之处数次落泪，全场观众静心聆听也多次感动落泪。
“今年，道德讲堂要在全区各行各业实现全覆盖。”惠州市惠城区文明局局长雷吉洪说，“将把道德讲堂的8个环节(自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向‘德’字敬礼、做善事等)穿插进社区文化节的整场展演中，让大家爱听、爱看。”
4.“勤俭为本性，忠厚能传家。”“人生要有目标和勇气，每项事业只有努力拼搏才会到达成功的彼岸，做人要学会诚信，宽容谦让。”“浮财不取，信结朋友，惠及乡邻，敬老爱幼”……
临安，这座位于浙江西北部天目山地区的小城，与“家训”二字有着不可分割的联系。如今的天目大地之上，《钱氏家训》已然打破地域与宗族的局限，走入寻常百姓家，立家训、正家风的氛围愈发浓厚。
2014年3月以来，临安市又通过大力实施“文化礼堂育家风”活动，把家风、家训融入文化礼堂的建设之中，既丰富了文化礼堂的精神内涵，也使好的家风、家训得以更广泛的传承。
搜集和整理各家家训，用好家训带动好家风，这是“文化礼堂育家风”活动的第一步。作为吴越王钱镠后裔的聚居地，上田村不仅发动干部群众理家规、谈 4 家风、立家训，还请来省书法协会会员以及本村20余位农民书法家为全村585户家庭书写家训，这些书法作品框裱后，挂在了村民自家的客厅里。
“我们还在将这些家训作进一步整理和编辑，已经联系了出版社准备出版、发行。”采访中，正巧碰上35岁的板桥镇党委委员、上田村驻村干部曹华标，正拿着厚厚一叠书稿草样准备校对。
曹华标说，去年他也参与了部分家训的搜集和整理工作。在一个多月的走村入户过程中，他深切感受到了好家训的巨大能量。“像二十年如一日照顾患病妻子的‘一品好丈夫’钱益品，还有数年来每天坚持为老公的奶奶洗脚的好媳妇纪小青，不少村民的家训以及爱家故事让人由衷敬佩，成为我们的学习榜样。”他说。
5.日照市积极整合农村现有文化资源，通过有形抓手，促进优秀传统文化在农村落地生根。利用文化站、农家书屋、电子阅览室等文化阵地，探索建立农家图书流通机制，鼓励村民多读经典好书，增强广大农村群众对优秀传统文化的认同感和感召力。各区县不断丰富文化载体，改进方式方法，把传统文化融入农民喜闻乐见的文艺形式和文艺活动中，鼓励和引导各村的文艺爱好者通过“自创自办、自编自演”把身边的好人好事、传统典范说唱表现出来。注重家教、家风、家训建设，先后多次邀请书法名家开展家训进厅堂书法活动，免费给村民书写家训，受到群众欢迎。村民们纷纷行动起来，寻家风、晒家训，强化了道德感，汇聚了崇德向善的正能量。
为积极培育和践行社会主义核心价值观，推进家庭文化建设，一年来，日照市岚山区文明办、区妇联在全区组织开展了寻找“最美家庭”活动暨“五好文明家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”评选活动。
活动开展以来，各乡镇街道、各单位广泛开展契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找、评选活动，深入挖掘、宣传先进典型的感人事迹，广大家庭积极参与，努力践行社会主义荣辱观，大力弘扬家庭美德，为建设文明岚山做出了积极贡献。经过层层评选推荐，决定授予王桂玲家庭等10户家庭岚山区“最美家庭”称号。
5 为了进一步深化“晒家风亮家训 我爱我家”这一主题，通过家风家训进农村(社区)、进机关、进学校、进企业的“四进”活动，组织动员广大干部群众在各自领域晒家风、亮家训，争做“最美家庭”。4月29日下午，区文明委领导分别带队到部分“最美家庭”家中进行走访慰问，并送上写有“夫妻爱敬齐眉”等字样的家风家训牌匾。
“最美家庭”在接受牌匾后，纷纷表示，将继续发扬中华优秀传统美德，传承好家风、好家训，并带动身边家庭共同建设幸福文明新家园。
6.2014年12月10日，河北省廊坊市中级人民法院对刘铁男受贿案作出一审判决，对刘铁男以受贿罪判处无期徒刑。在整个审判过程中，刘铁男情绪严重失控，声泪俱下忏悔自己害了儿子。据检方信息，刘铁男之子刘德成21岁的时候，就拥有了一辆30多万元的轿车;22岁时，就有人把750万元汇入到他的账户;在23岁到25岁的时候，他已经成为千万元户;而在2007到2011年这几年的时间，他没有上班，却挂名领取薪金121万元。没有父亲刘铁男的“扶持”与“关照”，刘德成很难做到这一切。
2014年11月22日，浙江省温州市中级人民法院对瑞安市原副市长冯康锐等5人贪污案进行审判。冯康锐和两个儿子冯熠、冯燏等人，合谋侵吞国有资产金额高达3487万余元。冯康锐犯贪污罪，被判处无期徒刑，冯熠等人也分别被判处有期徒刑。
河北省人大常委会原主任程维高扬言：“我在官场已经得到这个地位，我儿子在商场能取得很大成功，也是光宗耀祖。”他包庇、纵容儿子程慕阳利用其职务影响进行违法犯罪活动。
安徽省宿州市国土资源局原局长张治淮、宿州市国土资源局经济技术开发区分局原局长张冬，父子俩都是“土地爷”，供职同一系统还都大权在握，两人受贿数额超过两千万元。
从近年来查处的一些案件看，出问题的干部普遍家风不正、家教不严，家属亲属相互影响、恶性循环，形成了家族式窝案、家族式腐败。家族式腐败，实质 6 是以亲缘关系为纽带，以利益为推手，夫妻、父子、七大姑、八大姨齐上阵，台前幕后分工合作，极尽贪腐之能事，形成了一个共腐关系圈。
2015年两会上，反思腐败背后的家风问题，认为反腐败就要正家风、严家教，把好防腐拒变的大门，已经成为代表委员们的普遍共识。前不久，媒体披露，全国政协原副主席、原江西省委书记苏荣本人忏悔，家就是权钱交易所，他本人就是权钱交易所所长，不仅全家老小参与腐败，也带坏了干部队伍、败坏了社会风气、损坏了政治生态。“全家腐”的苏荣，一时成为家风不正、家族腐化的突出反面典型。
家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。正如总书记强调的，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。这对各级干部来说，显得更为重要。领导干部不同于普通公民，他们手中握有权力、能够调配资源，受到的各种诱惑乃至“围猎”是一般人不可想象的。领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是干部作风的重要表现。“一人不廉，全家不圆”，如果搞“全家腐”，其结果必定是“全家覆”。在反腐高压态势下，纪检部门对这类毒瘤更会坚持零容忍态度，坚决加以遏制。全面从严治党，必须管好领导干部这个“关键少数”。家风不严、后院失守的诸多教训，则警示我们，从严治吏必须抓紧抓好家风建设。
2015年6月13日，是陈云同志诞辰110周年纪念日。为纪念陈云同志诞辰，中央文献研究室第三编研部、陈云纪念馆、浙江出版联合集团及浙江人民美术出版社共同编写、出版《陈云家风》一书。该书依据多年来对陈云同志夫人、子女、孙辈，以及身边工作人员的采访资料整理编辑而成，其中不少内容是首次公开发表。
陈云是以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体和以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体的重要成员，他不仅廉洁自律，还十分重视树立良好的家风。陈云曾指出：“希望所有党的高级领导人员，在教育好子女的问题上，给全党带好头。决不允许他们依仗亲属关系，谋权谋利，成为特殊人物。”谆谆教诲，振聋发聩。
7 此前，上海市委根据中央精神，主动提出进一步规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业管理的意见，这无疑是治理“家族式腐败”的一剂猛药。总之，只有不断完善各项制度，加大执行和问责力度，让公众充分参与监督，才能构筑起防止干部及其家属贪腐的防火墙，为净化干部家风和政治生态打下坚实基础。
7.吃亏是福。这是央视《新闻联播》“新春走基层”推出的系列调查节目“家风是什么”一位广州企业主对记者的回答。
家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。家庭是社会的细胞，千千万万的“家风”构成社会风气，正是以优良家风的传承为契机，良好道德品质才能源远流长，倘若每个家庭都重视良好家风的养成、传承，社会正气之风便会日趋强盛，彼时“路不拾遗，夜不闭户”也不会仅仅出现在书籍的记载里。
“南京彭宇案”所展示的现实困境，给许多乐于助人者提出了新的社会课题：当维持正常的道德水平成本太高时，有多少人愿意承担救人扶人的风险?央视春晚小品《扶不扶》折射当下我们面对的道德困局：《扶不扶》已非简单的良知坚守问题，它衍生出的是一个关于救人经济学和救人社会学的命题。
“家风是什么”旨在要扶起摔倒的道德，使“彭宇们”重新建立“好人好报”的信念，使“认认真真做事，踏踏实实做人”者获得基本的心理安全。在全社会都在热议于道德、焦虑于价值观、倡导正能量的今天，或许，我们可以从家训、家风中起步，纯净我们的心灵，涵养社会的风气。
8.“爱情这杯酒，谁喝都得醉，不要说你错，不要说我对……”2015年6月18日，《古村女人》主题曲《爱情这杯酒，谁喝都会醉》的优美歌声回荡在安义古村。原来，电视剧《古村女人》部分赣籍演员重回5年前的拍摄地安义古村，齐聚一堂话“兴家风淳民风正社风”。
8 “回家的感觉真好。”当天，演员们走进古村，感受到了一种安静平和的气息，坐在门口剥花生的老人，路边洗衣服的女人，牵着牛的老爷爷，无不透出纯朴的感觉，大家纷纷拍照留念。
演员吴丽颖在剧中扮演“茶花”一角，对于这部电视剧，吴丽颖表示最大的感受就是通过电视剧学到了“茶花”身上善良的品质。“我所扮演的角色对老公很宽容，与婆婆的关系也非常好，邻居们有困难都会热心帮助。”吴丽颖介绍，“茶花”虽然一生命运多舛，但她总是与人为善，与婆婆也相处得非常好，面对误解时她总是用爱去化解。“只有家风好了，社会风气才会好。”
谈到《古村女人》的影响，特意从北京赶来的剧中“大头”的扮演者熊思铭表示，拍戏时，就被古村人团结互助的精神所感动。“村民之间的关系非常淳朴，大家有什么困难都会相互帮助。”熊思铭说，在开展“三风”活动中，希望每个人能从自己做起，用自己的行动去教育好孩子，同时对身边的人要有一颗感恩宽容的心，这样整个社会的风气才会好。
9.中国自古就是一个重视教育的国度，《礼记·学记》说：“建国君民，教学为先。”就是对教育的地位的最好表述。
古代教育包括两大块，一是社会教育，二是家庭教育。社会教育由政府负责，首都有国学(后来称国子监)，乡有乡校，州有州学，犹如网络遍布天下，负责对从基层选拔上来的精英进行经典教育。家庭教育是由民众自我完成的教育方式。家庭是社会的细胞，只有每个细胞都健康，社会肌体才会正常。治国平天下，必须从家庭做起。
父母生育了孩子，除了从生活上抚养他们长大成人，还应该对他们的人生道路负责，这就需要教育。《三字经》说：“养不教，父之过。”父母是孩子的第一任老师，也是对子女影响最大的老师。
到了南北朝时期，出现了我国第一部家庭教育的专著《颜氏家训》。作者颜之推是孔子高足颜渊的后代，身逢乱世，“三为亡国之人”，备受艰辛。他亲眼目睹许多家庭一夜暴兴、一朝暴亡、大起大落的场景，深感有责任为家族垂范立训，“整齐门内，提撕子孙”，于是结合自己的生平见闻，讲论治家、为人、治
9 学之道，详细谈及家庭中不同角色如何立身行事、和睦相处，使《颜氏家训》具有里程碑式的意义，成为中国的“家训之祖”。此后，各种家训犹如雨后春笋，比较出名的有《朱柏庐治家格言》、司马光的《家范》和《书仪》、朱熹的《朱子家训》，等等。这些“家训”，没有空话废话，即使是文化程度不高的家庭，也多能背诵若干名言警句，作为人生秉持的原则。
家风家训是中国传统文化中的奇葩。家训是民间自发出现、又根植于民间，以儒家的仁义礼智作为思想核心，以修身做人作为立身之本，将与人为善、勤俭持家作为基本美德，以自我教育为主要形式，经过数代传承，即可形成优良的门风。家教不好、家风不正的家庭，会受到四邻八舍的轻视，甚至连媳妇都找不到。
鲁迅先生曾在《我们怎样教育儿童》中说过：“倘有人作一部历史，将中国历代教育儿童的方法、用书，作一个明确的记录，给人明白我们的古人以至我们，是怎样的被熏陶下来的，则其功德，当不在禹下。”
源远流长的中国家训文化是中华传统美德宝库中的瑰宝，对其传承发展有助于打通核心价值观通向普通百姓日常生活的心灵之路。近年极力倡导建立中国家训学的江苏师范大学伦理学与德育研究中心主任陈延斌认为，传统家训虽不再是“篇篇药石，言言龟鉴”，但总体上仍不失为先人们留下的一笔丰厚的历史文化遗产尤其是伦理文化遗产，其久经淬炼而蕴含的忠、孝、仁、义、勤、信、廉、耻等伦理精神，与今天社会主义核心价值观有契合之处。
作答要求
一、当下不良社会风气严重冲击和侵蚀了家庭教育和家风建设。请根据“给定资料
1、2”，概括其集中体现在哪几个方面。(10分) 要求：全面准确，分条归纳。不超过200字。
二、“给定资料3～5”讲述了我国部分地区传承家风家教的一些成功做法。如果你是某省文明办的负责人，概括从中可以获得哪些启示。(15分) 要求：全面、准确。不超过300字。
三、请根据“给定资料6”，谈谈对“把好反腐大门必须正家风”这句话的认识。(15分) 要求：观点明确，分析透彻，条理清晰。不超过300字。
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四、某地方报纸根据“给定资料7～9”的内容作了一版关于“家风”的专栏，请你以“延续家风文化，涵养社会风气”为题，为这个专栏写一篇评论。(20分) 要求：
(1)观点明确，简明深刻; (2)紧扣材料，重点突出; (3)语言流畅，有逻辑性; (4)不超过450字。
五、“给定资料6”画线部分写道：“正如总书记强调的，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”请结合你对这句话的思考和全部给定资料，自拟题目，写一篇文章。(40分) 要求：
(1)自选角度，见解深刻
(2)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”; (3)思路清晰，语言流畅; (4)总字数1000～1200字。
第三篇：2019江西公务员考试申论作文结尾写法
一、阐述背景式：围绕主题阐述背景+总结全文+升华主题。 例：
当前，我国的扶贫工作处于攻坚克难的关键时期，面对广大的贫困地区和众多的贫困人口，只有扶志又扶智，精准施策，才能提高扶贫资金的使用效率，才能让扶贫工作见实效，才能促进农村经济持续发展，才能推动社会主义新农村建设。
二、总结回扣式：围绕主题分析意义+总结全文+升华主题 例：
土地问题是三农问题的关键点。推进农村土地流转，有利于优化土地资源配置，提高土地经营效益;有利于促进农业的规模化、集约化经营和专业化生产;有利于推动农村劳动力转移，加快城乡一体化建设，实现城乡统筹发展。只有按照中央文件的要求，规范土地承包经营权流转，切实保障农民的土地权益，才能促进农民增收，才能实现农村的稳定发展。
三、引言式：引言+总结全文+升华主题 例：
“会当凌绝顶，一览众山小”。中华文化曾经独立巅峰、傲视寰宇，而今雄关漫道、从头再越。在激烈的文化竞争中，我们唯有以自尊自爱之心、珍视宝贵的传统文化，以与时俱进之心、创造具有划时代意义的新型文化，以兼容并包之心、大胆借鉴外国文化的菁华。才能更好地继承和弘扬中国特色文化，在竞争中脱颖而出，以更加自信的姿态，屹立于世界民族文化之林!
四、排比式：排比+总结全文+升华主题 例：
文化盛，则国盛;文化强，则国强;文化雄于地球，则国雄于地球。中华文化在历经辉煌与磨难之后，必能如凤凰涅槃，重获新生。在批判继承自身传统文化、汲取新时代文化元素和吸收人类文化菁华之后，也必得脱胎换骨、旧貌换新颜，迈出愈加自信、愈加从容的脚步，走进世界文化大舞台，续写汉唐文化的传奇!
五、比喻式：比喻+总结全文+升华主题 例：
如果说城市精神文明是一座城市的名片，那么城市精神则是名片上最亮丽的一笔。 现代城市，绝不仅仅是钢铁和水泥结合起来催生的怪物，而应该充满个性、充满活力、充满温情，这种个性、活力和温情就是一座城市的精神。现阶段唯有大力弘扬城市精神，才能推动城市精神文明创建活动不断走向深入，实现城市经济发展和精神文明建设的双丰收。
例：
六、政策式：围绕主题陈述政策+简要分析+总结全文+升华主题
十九大报告指出：不忘初心，方得始终。初心，是人生起点的希冀与梦想，事业开端的承诺与信念，迷途困境中的责任与担当，铅华尽染时的恪守与坚持。新时代，只有不忘初心，牢记使命，才能实现“决胜全面建成小康社会”的理想，才能夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
申论归纳概括题作答的入门技巧：
中公教育专家在本文中就归纳概括题，简单地来谈一下基本的答题小技巧。
首先，关于归纳概率题的作答：拿到一道题干，我们首先要做的由以下六点。1.审题：审题型 。当题干中出现归纳，概括，列出，总结…字眼时，可以定位为归纳概括题。2.作答范围：给定范围。3.作答对象：要做答的对象是什么。4.作答要求，是否有特殊要求。5.字数，多少字之内。6.问数。有几问。
例：结合给定材料2，概括材料中该地在旅游发展供给侧改革的主要内容。 要求：
(1)全面准确、有条理; (2)字数不超过200字
题型：题干中出现了明显的概括字眼，可以判定为归纳概括题。范围：资料2。对象：供给侧改革。要求：全面准确有条理。字数：200字。问数：1问。
2.带着问题去指定范围寻找答题要点，并在阅读材料时用标注(波浪线〰️，横线—......)在材料中圈化出关键词或关键句，用拼音首字母的形式标注下所画的要点属于哪个范畴，以备后面书写的时候要点齐全，不至于丢点少点。
3.如果没有特殊要求总括句可以虚写，也就是抄题干，如果有特殊要求，总括句需要实写。总括句下的几点，要条理清晰，
1、……;
2、…… ;
3、……。还是拿上面的真题举例:发展旅游供给侧改革的主要内容如下:
1、……;
2、……;
3、……。
4.关于归纳部分主要有三种方法。(1)同义法 。(2)同主体法 (3)同范围法。 其次，要想答好归纳概括题，一定要遵循怎么问怎么答的原则，以材料为核心，所有答案来源于材料，不要自己随意发挥而导致没有抓住材料中的关键词。
第四篇：2019北京公务员考试申论答题技巧：提出对策题
到底怎么写
很多考生在面对申论提出和解决问题的能力时，往往没有思路。尤其是一些答案在材料中不明显，需要自己思考展开的情况，更是一筹莫展。因此，中公教育研究与辅导专家在这里，结合申论常考情况，同时结合政府全文官方文件的表述，帮助各位考生梳理几大写对策的角度。
1、关于思想意识层面。
十九大报告有这么一段论述：“开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。”从这句话的表达中，我们可以总结出基本的作答模式为：加强思想教育。采用广播电视、文艺节目、家庭教育、标牌标语、会议宣传、报纸宣传、学校教育……等多种方式，深化……宣传教育，弘扬……精神，加强……教育，引导人们树立正确的……，强化……意识。
2、关于体制机制层面。
十九大报告中有很多关于体制机制的论断。比较典型的如“加快金融体制改革。改革完善金融服务体系，支持金融机构扩展普惠金融业务，规范发展地方性中小金融机构，着力解决小微企业融资难、融资贵问题。”
又如“推进社会体制改革。深化养老保险制度改革，建立企业职工基本养老保险基金中央调剂制度。深化公立医院综合改革，协调推进医疗价格、人事薪酬、药品流通、医保支付更多精彩请关注:北京人事考试网http://bj.offcn.com/
改革，提高医疗卫生服务质量，下大力气解决群众看病就医难题。深入推进教育、文化、体育等改革，充分释放社会领域巨大发展潜力。”
再如“健全生态文明体制。改革完善生态环境管理制度，加强自然生态空间用途管制，推行生态环境损害赔偿制度，完善生态补偿机制，以更加有效的制度保护生态环境。”
这些表达的共性中，我们可以得出关于体制机制的基本作答模式：完善制度建设。建立健全……制度，深化……改革，完善……机制，充分释放……潜力，解决……问题。
3、关于监督管理层面。
十九大报告有一段非常完整的关于加强监督管理的表述：“要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。强化自上而下的组织监督，改进自下而上的民主监督，发挥同级相互监督作用，加强对党员领导干部的日常管理监督。深化政治巡视，坚持发现问题、形成震慑不动摇，建立巡视巡察上下联动的监督网。深化国家监察体制改革，将试点工作在全国推开，组建国家、省、市、县监察委员会，同党的纪律检查机关合署办公，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。制定国家监察法，依法赋予监察委员会职责权限和调查手段，用留置取代“两规”措施。改革审计管理体制，完善统计体制。构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系，把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，增强监督合力。”
分析得出相关作答基本模式：完善制度建设。加强对权力运行的制约和监督，党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，增强监督合力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
中公教育专家认为，思想、制度、监管是申论对策的常考考点，在备考时，多阅读权威表达，勤思考，多总结，一定等得出更好的作答思路。
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第五篇：2019国家公务员考试申论公文类型预测
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通过2019年宁夏公务员考试招录公告暂未发布，2018年宁夏公务员考试报名时间为：2017年11月17日9:00至22日16:00，笔试考试时间为：2017年12月10日，请各位考生安排好时间，一鼓作气!宁夏中公教育整理了2019国家公务员考试资料供考生备考学习。
贯彻执行题是申论试卷中常常出现的一类题型，这类题型字数比较多而且这类题目的书写类型也是比较多，由于其本质是应用文写作，应用文的种类这是十分复杂，在国考中贯彻执行体的文书种类重复率不是特别高，且比较喜欢出一些比较生僻的文种更给考生造成了一种心理压力。因此今天中公教育专家将在这里为大家对贯彻执行题常考的题型的答题技巧进行分类解析。
一、演讲稿
宣传动员类是近些年国考和省考都比较喜欢考察的一类贯彻执行题，这类题目动员意味比较大，一般也会涉及一些场合和身份的设定，例如在申论考试中最喜欢考的宣传动员类中的演讲稿和讲话稿。
这个题型中一般会有一定的身份设定且一般都是被邀请到某个场合，这就要求我们在开篇一定要有身份的介绍，之后既然是受邀请那就一定要进行一些简单的客气和寒暄，之后就围绕我们的主体要点进行有逻辑的进行罗列要点。
二、建议书
建议书也是我们近几年来的考察重点，这种文书种类大家相对来说是比较熟悉的，建议书的本质其实就是针对一些问题提出解决的对策其实和我们所学习的提出对策题极为相似，在审题是要申请我们所要作答的一个主题之后我们要确定格式。
一般完整的建议书是有标题、称谓、正文和落款几个部分但是在有些题目中并没有指出明确的发文对象，或至少简单的描述为呈送领导这时我们就可以省略我们的称谓，直接进入正文。正文开头就是一些问题的描述，既然说是题对策就一定是出现了问题，之后再根据材料中存在的问题进行对策的罗列就可以。就像是提出对策加上了一点格式。
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三、倡议书
倡议书也是曾经在国考中涉及过的一类题型这类题型也是宣传动员类的一种，一般我们会说建议书是下级呈送给上级而倡议书一般的发文对象就是我们的大众，这就意味着我们的倡议书宣传动员性更强。
就要求我们呼吁性更强，且倡议书一般在开头段我们会表明我们倡议的目的是为了什么之后正文主体部分就是倡议的内容一般也都是对策为主，最后加上我们的简单呼吁总结即可，且我们要知道一般我们的倡议书格式也比较完备的除非出现和上文中建议书一样的情况。
宁夏中公教育专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹!只有登上山顶，才能看到那边的风光，加油!
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