感受自然作文600字

第一篇：感受自然作文600字

初一上册语文第三单元作文600字：感受自然

初一上册语文第三单元作文600字：感受自然 自然以最独特的手法，装点了我们周围，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

当清晨的第一缕金光撒向大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意地一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬地落在地上，微风轻轻吹拂，将它们带到了那遥远的天边„„

当我们驻足芳林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当憩于静静的小池边，遥望远处那密密的竹林，实在是绿得可爱，一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声，淅沥淅沥地欢快而平静地流淌，仿佛在与大自然愉快地私语，倾吐自己的心思与喜悦。

在瑟瑟的秋风中，落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天，为了大树的休息生养，它依然牺牲自己，不向大树争养分，不给母亲添烦恼，断然从树上落下来，悄然离去，回到了哺育、抚养它的土壤中，化做养分，把自己的一切又全部献给了大地。

当我们身临浩瀚无垠的大海面前时，听着海的呼吸，感受海的气息，体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀，包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

当我们身处一泻千里的长江，和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸怀，足以让每个中国人为它感到骄傲，它象征着我们中华民族的精神，它是我们中华民族的灵魂。 当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时，当我们站在雄伟的万里长城脚下时，当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观，祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!

大自然的美，在与每一滴水，每一棵树，每一朵花，每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美，在与四季，感悟它生命的更换。 雨停了，水珠从嫩绿的树叶上滑落在水滩中，“叮咚!叮咚!”发出清脆优美的音韵——雨后，真是一个清爽的世界。

不带什么礼物，也不骑自行车，就带着一个好心情与我的朋友赴约了。 嗨!汩汩的溪流，你日夜不停的流动着清水，从三峡到长江，直奔大海，一定知道看见过许许多多的事物吧!你碰见小石子，用激流卷入带它一同旅行;你撞见岩石，绕道而行，不断勇往直前;你在黑暗的大海中奔流„„我多么希望我也像你一样去自由奔跑! 你好，古老的石拱桥,你象那经历风吹雨打的老人。每当站在你的身旁，久久地凝望着你古老的身躯时，我就会有一种岁月仓桑感涌入心头。你在这里可能有几十年或上百年、上千年了吧。你拱着腰，望着清澈溪水中的人影、月影、树影。花开花落，树生树枯，唯独你依然如旧。

太阳当空，火辣辣的照着大地，这让我想起了绿油油的竹林。啊!真凉爽!风吹动着竹叶沙沙作响，烘托着这绿茵茵的气氛，阳光从竹叶中穿过。舞厅的灯光与它相差十万八千里，这里的一切让人多么的着迷!

随着陡峭的山路而上，成百上千的大石头被“塞”在了峭壁边。它们形态各异的摆在这里，却又觉得好像是在走“模特”。瞧!那个“男孩”带上了一顶嫩绿的帽子;看!那个“女孩”腰上还系上了绿色丝带，多么像一位富丽堂皇的公主„„

摸一摸高大的树木，我读到了大自然的岁月苍桑;看一看这生灵的奇妙生活，我感到了大自然的活泼调皮;观一观大自然的千变万化，叹一叹大自然的伟大壮举„„

哦!我亲爱的大自然朋友，我们相约在这里，让大自然之美为我们舞蹈、为我们歌唱吧! 初一上册语文第三单元作文600字：感受自然 最近，我又一次阅读了法布尔的文学巨著——《昆虫记》。

书中，那细致入微的描写，生动幽默的语言使我着迷，不由得一遍遍欣赏，一次次随着法布尔，走进神秘的昆虫世界。原来昆虫世界中，也有许许多多有趣的故事、其妙的现象，也和人类有惊人的相似!

在这神秘的世界中，我认识了坚持不懈、百折不挠的蜣螂，见识了螳螂的心狠手辣，感到了蟋蟀的乐观向上，还有克鲁蜀蜘蛛的无忧无虑„„这清新自然的文笔，让我仿佛置身其中，听到了阵阵优美的虫鸣，闻到了湿润的泥土的芳香，看到了一种种稀奇古怪的昆虫，看到它们同人类一般劳动、休息，看到它们自由自在地生活„„这一切，让我想到了法布尔日日夜夜，不断寻找、探索的身影，没有人支持他、鼓励他，但他毫不气馁，坚持研究昆虫。他不孤独，因为有昆虫作伴。为了研究昆虫，他历尽千辛：研究黄蜂时，他冒着被刺的危险仔细观察;研究狼蛛时，他小心翼翼，被咬到的后果不堪设想„„可是无论遇到多大的困难，他都一一克服，这只因为，他喜爱昆虫，喜爱大自然。

法布尔的坚持不懈、毫不气馁和他的勇往直前，令人敬佩，还有他那对昆虫，对大自然的热爱，都是如今城市里的孩子们所没有的。现在，如果我们遇到什么困难了，如果不是很容易就可以克服的，相信不是任何人都会跨过这道门槛，也许会半途而废吧;遭遇了失败，在内心失望、难过后，又有多少人会重新站起，再次挑战，战胜呢?这样的事例还有太多太多。

再说说我们与大自然吧。如今，随着现代科技的发达，绿树越来越少，昆虫也随之变少。而且，一到空闲之余，我们这些孩子一般都宅在家里，在家里玩玩电脑，看看电视，品品书，玩玩游戏，要多快活有多快活，谁还会顶着炙热的阳光，钻进草丛或树林中，大汗淋漓地去大自然中探秘呢?虽然电子产品可以带给我们无尽的欢乐，但是同时，我们也缺少了许多，缺少了与大自然的亲密接触，缺少了发现知识的机会，缺少了许许多多童年的别样乐趣„„如今我们对大自然的了解，大多数只能通过一些书籍和网络等间接获得，无法亲身体验。 从现在开始，让我们一起走进自然，亲近自然，拥抱自然吧!初一上册语文第三单元作文600字：感受自然

第二篇：七年级初一上册语文第三单元习作600字——感受自然

七年级初一第三单元习作600字——感受自然

在大自然里，我们可以放肆地争宠它的爱抚，也可以贪婪地享受它的恩惠。蓝天白云映射入清澈见底的溪流;和煦的风吹动着柔柔的红花绿草，引来蜂蝶翩翩起舞„„

在大自然里，你不必担心灰尘会蒙住你的眼睛或心灵，这里新鲜的空气可以净化一切;在大自然里，你也不必担心噪声会吵得你头昏目眩，树上鸟儿清脆的叫声会使你倍感亲切„„

在大自然里，极目远眺，所有的景色都会让你心旷神怡。坐在绿油油的草地上，沐浴着温和的阳光，伴随着林间婉转的鸟鸣，读书会别有一番风味;柳枝婆娑舞倩影，顺手抚摸一下那那满眼的绿叶，你便会感到它们的生命力是那么旺盛，绿的是那么深沉，它们贪婪地吮吸着甘露，默默地经受着暴风雨的一次次进逼。无数不知名的小花，点缀着这广袤的大地。我想：这也许就是大自然的魅力所在吧。春风吹绿了小草，是为了完成使命，而不是表现自己;小草染遍了天涯海角，是为了美化大地，而不是报答春风，这是一种多美好的默契啊!

在大自然里，我们安静地看一瓢水，就可以听到它演示的清净义，请汲来柔润自己的心田;我们细致地看一朵花，就可以听见它演说的庄严义，请掬来美化自己的生命;我们耐心地看一棵参天耸立的大树，就可以想象它向往的正直义，请以此来作为自己的人生格言„„

朋友，让我们屏息凝视一分钟，来感受一下大自然的独特气息吧，让我们走进大自然，大自然永远是我们最忠实的向导，大自然永远是我们最亲密的伙伴，大自然永远是我们最幸福的家园!„„ 七年级初一第三单元习作600字——感受自然

题记：浓浓密密的睫毛朦胧了淡水湖的岸，一叶小舟沿思想的轨迹悄悄滑动。此时，你把天光月色坐得很深才站起来，最后将目光投放得很远很远„„ 轻?微拂。

女孩，伫立于一弯月牙儿般的湖泊边，飘逸着丝丝秀发„„无声无息。 不知从何时起，女孩与风儿结下了缘，痴痴地恋着，也痴痴地爱上了：伫倚危楼风细细„„

风儿，似乎早已读懂她的眼神，那般地忧郁，那般地感伤„„女孩静静地，任凭风儿撩动她的衣袖，她的双眸里只有那一片绿意： 嫩黄的，青翠的，墨绿的„„都因为风儿的到来，显得那样兴奋!尽情地舒展柔美的身姿，似乎要将这世间最美的舞姿奉献——自由和欢畅感动了女孩，蓦地，她似乎觉得它们的生命也因此而美丽绝伦! 那一汪翡翠似的透亮，引得女孩久久凝视——

不是那样张狂的汹涌澎湃，只是几许波光粼粼;不是那份毫不保留的清澈见底，只是朦朦胧胧地，引人遐想，不是那种叫人一见倾心的美丽，只在不知不觉中，给人以抚慰和安宁„„

女孩的心被微微地触动了几分，一种似曾相识的感觉涌上了心头：是那种只有跟风儿携手时才有的酥滑和温馨„„

女孩，浅浅地笑了，对着绿意对着透亮，更对着风儿„„

女孩总觉得自己是在跟风儿交谈：她对它倾诉衷肠，而身旁的一切都成为它的回应，女孩读得懂，真的。没有喧嚣和嘈杂，有的只是心的交汇和碰撞，女孩喜欢这样——只有她和风儿的世界。这个世界充满着憧憬和希望，洋溢着自信的微笑和幸福的喜悦„„ 轻风微拂。

女孩，伫立于一弯月牙般的湖泊边，飘逸着丝丝秀发„„无声无息。 七年级初一第三单元习作600字——感受自然

大自然给我的感觉有两种，一是亲近，二是神秘。亲近是因为大自然是哺育我们的，神秘是因为大自然总蒙上一层面纱，让人想探究它。

星湾学校第一次秋游仪式启动!目的地：美得让人不能自拔的太湖。早上，我们怀着激动的心情坐上了车，一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌，我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦，让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外，那水天一色的经管实在是壮观，看不见尽头的太湖，看不见尽头的蓝天，在天涯海角相会，我分不清什么是天，什么是湖了。微风使水面泛起波澜，感觉软软的，好想摸一摸，和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。 我们到了临湖公园，我们荡秋千，我们拍照片，我们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声，回荡在天际，久久不能平息。老师也很活泼，也和我们玩，我们开心之余，已坐上了车，到了下一个目的地——天堂岛。

天堂，一个另人神往的地方，天堂岛，一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声，小羊儿记住了我们的身影，大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型，飞到了树上，老师和我们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了我们心中紧锁的紧张学习生活。 “采橘子的七四班，上下蹿跳真可爱„„”橘子，我来啦!顽皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，体验劳动的成果，体验成果的艰辛„„ 最后，我们真的要走了，再见了，我要走了，一切美丽的太湖事物，但是，我会留住对你们所有的记忆„„

七年级初一第三单元习作600字——感受自然

在你的怀抱中，我感受不到失败，感受不到孤独，也感受不到爱恨情仇，我只会感到快乐、自由，我是被束缚已久的精灵，在你的怀抱中，我可以尽情地嬉戏、玩耍，你是我最忠诚的倾听者，在你的身边，我可以把我所有的忧愁告诉你，那样我的忧愁就带着你最美好的祝福飞向月宫，你会把它永远封锁在那里。我将永远没有忧愁。

你告诉我，森林是你的秀发，可它却已经不复存在，你的发丝正一根根随风飘去，永远消失;你告诉我，河流是你的血液，可它已经不再沸腾，你的血液正一滴一滴的被污染，最后一滴也没了;你告诉我，动物是你的孩子，可它们却已一只一只地相继死亡，人们仍不知觉醒，最终它们都会像恐龙一样，长眠于沙土之下„„然后，你，我的母亲，将会在悲痛欲绝中哭泣，直至终老，也许若干年之后，将不会有人知道你的存在!

母亲啊母亲，我该怎么办，我这个无助的小精灵失去了乐园，我还能在哪里生活;失去了你的呵护，我只是一个在墙角哭泣的泪人儿，不会有人来注意我! 母亲，如果有一天，你真的不再存在，我无法面对生活。

人类啊，我的母亲并没有惹到你们，为什么，为什么你们要如此残忍!你们会有报应的，风伯伯、雨姐姐，还有沙尘哥哥都会来的，他们的法力是多么的厉害，他们会让世界一片狼籍，让世界成为一片汪洋，哈哈哈!我看到了那一天，你们该怎么办!

母亲啊，为何现在我感受不到当初的温暖，只有漫无边际的恐惧!我害怕，我也恨，我恨那些人!

愚蠢的人类啊，我母亲小时的那一天，你们，也会消失! 七年级初一第三单元习作600字——感受自然

出门，感受清新的空气;来林，感受清脆的鸟声;到河，感受水的冰凉;看花，感受千枝吐蕊的丁香;去大自然，感受四季的世界。

感受春天，瞧，翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向下撒去，鲜花飞向绿色的大堤，飞向绿色的树林。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花，鲜花在万绿丛中开放，犹如在绿色的绵缎中，用五色的细线绣出的花朵。啊，春天，你真是美丽极了!

感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看，他热情，欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热，洒下一片阴凉;而庄稼则充分吸收着阳光，转眼从嫩绿变成深绿，孕育着丰收的希望;蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙，不知疲倦地唱着，青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番，各种小虫和鸟儿也来凑热闹，共同演奏着一曲欢快的大合唱。 感受秋天，身穿金黄色的衣衫来到了人间，大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实，拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地，缀满了枝头，好一派硕果累累的丰收景象啊!

感受寒冷的冬天，梅花却坚韧不拔!大地好像铺上了一层洁白的棉被;路上，很少有行人和车辆，这是一个寂静的世界;近看，湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方，雪就像雪糕一样，让人忍不住要流口水„„这是一个充满着想象力的世界!

自然，需要我们去保护，去感受!

第三篇：自然作文600字

自然作文600字

(一)

大自然是一个奇特的存在，她既让我觉得亲近又让我觉得神秘。亲近的是她带给了我们高山、流水、和风等美好的一切，神秘的是她让人类总是想要去探究她。

星湾学校 第一次秋游仪式启动!目的地：美得让人不能自拔的太湖。早上，我们怀着激动的心情坐上了车，一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌，我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦，让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外，那水天一色的经管实在是壮观，看不见尽头的太湖，看不见尽头的蓝天，在天涯海角相会，我分不清什么是天，什么是湖了。微风使水面泛起波澜，感觉软软的，好想摸一摸，和煦的阳光 照在湖面上波光粼粼。

我们到了临湖公园，我们荡秋千，我们拍照片，我们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声，回荡在天际，久久不能平息。老师也很活泼，也和我们玩，我们开心之余，已坐上了车，到了下一个目的地——天堂岛。

天堂，一个另人神往的地方，天堂岛，一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声，小羊儿记住了我们的身影，大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型，飞到了树上，老师和我们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了我们心中紧锁的紧张学习生活。

“采橘子的七四班，上下蹿跳真可爱„„”橘子，我来啦!顽皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家 放肆吧，体验劳动的成果，体验成果的艰辛„„

最后，我们真的要走了，再见了，我要走了，一切美丽的太湖事物，但是，我会留住对你们所有的记忆。

自然作文600字

(二)

出门，感受清新的空气;来林，感受清脆的鸟声;到河，感受水的冰凉;看花，感受千枝吐蕊的丁香;去大自然，感受四季 的世界。

感受春天，瞧，翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向下撒去，鲜花飞向绿色的大堤，飞向绿色的树林。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花，鲜花在万绿丛中开放，犹如在绿色的绵缎中，用五色的细线绣出的花朵。啊，春天，你真是美丽极了!

感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看，他热情，欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热，洒下一片阴凉;而庄稼则充分吸收着阳光，转眼从嫩绿变成深绿，孕育着丰收的希望;蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙，不知疲倦地唱着，青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番，各种小虫和鸟儿也来凑热闹，共同演奏着一曲欢快的大合唱。

感受秋天，身穿金黄色的衣衫来到了人间，大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实，拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地，缀满了枝头，好一派硕果累累的丰收景象啊!

感受寒冷的冬天，梅花却坚韧不拔!大地好像铺上了一层洁白的棉被;路上，很少有行人和车辆，这是一个寂静的世界;近看，湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方，雪就像雪糕一样，让人忍不住要流口水„„这是一个充满着想象力的世界!

自然，需要我们去保护，去感受!

自然作文600字

(三)

自然，是生命的节奏，走进自然深处，聆听自然的心声，领悟自然的真谛。当你走进自然深处，漫步在大自然的怀抱中时，你一定还在欣赏着森林的花衣，聆听着自然的歌声，幻想着使人赏心悦目的绿色田野与广阔无边的大草原，而你可曾想过大自然正在经历着痛苦。

只有看到昔日炫酷天空如今那苍白无助的神情，你才会想起大气中沉积的废气、尘埃;只只有看到大地的脸庞渐渐枯黄，你才会想起那些为大地养颜的绿树;只有发现昔日活泼纯净的小溪现在懒散邋遢的样子，才会猛然想起人们随意倾倒垃圾的背影;只有发现大地长出一条条枯涸的皱纹，你才会隐约回忆起自己浪费水的情景。

当你为了追求自身的便捷而驾驶着私家车时，请你仰头看看天空苍白的脸色;当你为了获得一己私利而乱伐树木时，请俯身倾听树桩的哭诉;当你为了自身的安逸而随意乱扔垃圾，请仔细聆听飘荡在山谷中小溪的歌声;当你留下水龙头匆匆而去时，请关心一下地球母亲的面容。

在科技高度发达的今天，号称万物之灵的人类，又为地球想过多少，做过多少?提倡百善孝为先的人类，看看地球母亲被折磨得疲惫不堪的面容，我们对地球母亲关心多少?小小乌鸦尚知反哺，扪心自问，人类真的配做万物之灵吗?

地球是我们共同的母亲，让我们尽一点子女应尽的孝道，走进自然，聆听自然，了解自然，回报自然。

第四篇：面对自然作文600字

绿荫里，草坡上，让我胸襟一再展，抛开了，心底倦，让我走向大自然。我很喜欢这句歌词，因为我就是面对大自然时心情的真实写照。

大自然是神奇的，它孕着无数的美好事物，崇山峻岭，汪洋大海、广阔草原，万顷碧波，没有一样不蕴含着无限的魅力。

有一次，我被沉重的学习负担压得喘不过气，心里对学习产生了顺闷、厌倦、躲避的情绪。于是我站在阳台上，放松心情。当我沐浴在灿烂的阳光里，走在美丽的林荫道上，听着婉转悦耳的鸟声，所有的烦与忧都抛诸脑后，心里充满的全是对大自然的喜爱，对美好生活的向往。

从此，我被对大自然深深着迷了。我喜欢面对着它的广阔，面对它的幽远，面对它的宁静，它像一位善解人意的姑娘会静静地听你诉说内心的故事;它又像一阵柔和的春风，能为你吹走所有的不如意。

当我为一道题目百思不得其解是;当我与朋友发生矛盾而闷闷不乐时;当我与父母产生误会彷徨无措时;当我为某事而烦恼，焦虑不安时，我就会到大自然中走一走，去仔细阅读那一种宁静，一份坦然。

面对大自然，碧蓝的天激起我得多少幻想;柔劲的风，掀起了我心中的波澜，碧绿的树叶，在风中敲起一只奇妙的

歌，拨动着我得心弦，使我忘记都市的繁华，不问生活完全沉浸在愉快的气氛中。

我们处在复杂的社会中一定会有许多烦恼，但只要我们面得大自然，把自己从烦恼中释放出来，置身在风景如画

的神奇世界里，我们就会体会到人生不只是三角、代数;不只是学业、爱情，更不只是金钱和地位，我们的世界就豁然开朗了，我们的内心也就容纳得越多，快乐也就多了许多源泉。

大自然是快乐的源泉，快乐会在我们面对大自然时融入我们的心田，与我们同在，并且让我们周围的人也感觉到那份快乐。这真是一种奇妙的感受。朋友们，愿意试试吗?来面对大自然吧!

第五篇：有关自然作文600字

当躺在绿绿的无边草地上，看着天空鸟儿们欢快地飞翔在这碧空如洗的蓝天时，我慢慢地、轻轻地合上眼睛，感受自然的美。下面给大家分享一些有关自然作文600字，希望对大家有帮助。

有关自然作文600字1

今天，我把我得了新三好学生的消息告诉了爷爷和奶奶，还有太祖。他们可高兴啦，还奖了我100块钱，我把它交给了爸爸，我打算去买几本好书。

在奶奶家，我最喜欢到野外去玩，奶奶就带我去菜园里摘辣椒。

来到菜园里，我看见菜园里有许许多多的昆虫，有蚱蜢，有蚂蚁，有小甲壳虫，还有很多我不认识的虫子，真像是个昆虫的王国。奶奶说：“别去抓那些来历不明的虫子啊。”我就是不听，我想：“不就是一两只小虫子吗，有什么好怕的。”

突然，我看见草丛里有一只黑色的大蚯蚓，我想去抓它，可是我想，哪里有那么大的蚯蚓呢?我想啊想啊，终于想起我在新华书店看的书上说，那是眼镜王蛇的尾巴啊!这是眼镜王蛇的捕食方法，把尾巴伸出去，别的动物以为是蚯蚓，就过去捉，一旦过去了，就会被咬到。我最怕蛇了，因为蛇的毒素一旦攻心，就会有生命危险，我就赶紧走了。

我站在辣椒树旁边，听到有“咕————咕——”的声音，我想，肯定是一只猫头鹰在叫唤。这时，我抬头一看，河边的一棵柳树上，有一只蝉在一个劲的叫：“知——-了——-知——-了——-”它身后，有一只螳螂正挥舞着大刀悄悄地过来了。哈哈，这小子大祸临头了还不知道。我想，它会不会来个金蝉脱壳呢?后来我看到知了还是被螳螂给抓住了，成了螳螂的美味。

最后，奶奶要带我回去了，在回家的路上我想：大自然有许多稀奇古怪的昆虫，需要哦我们细心地去观察，多多去想，让我们一起走进大自然吧。

有关自然作文600字2

看日出日落，听江流水逝，感花开花谢，自然给予我们无穷无尽的想象。而阅读自然，就是感受它的精神，这无疑让我们心旷神怡;阅读自然，就是感受它的魅力，感受它释放出的光彩。

海·执著

衔着一根树枝的小鸟在大海的上空盘旋着。它永不停息地在海与山之间徘徊，从山上衔来树枝，投入海里。它是一位美丽女孩化作的鸟儿，只因与海亲近，忘记了海的多变与无情。它就是精卫。它发誓要把大海填平，保护其他无辜的人不被大海吞噬。从此，一只弱小的鸟儿，在海天之间，执著地往往返返。就是这样，时间过了几十年。

读海，海在我心中刻下了执著。

山·坚定

他是这样一位老人，在别人眼里有些异想天开。有人笑他愚蠢，有人说他不值，还有人赞他无畏。一位老人能有如此魄力，能够如此坚定，他要移走门前的两座大山——太行、王屋。他就是愚公，他懂得什么叫“前人栽树，后人乘凉”;他明白不走出这两座大山，就不能与外界沟通发展。他明白自己已经等不到那一天，但他不能实现这个愿望，一定要子孙后代去实现。

让我们记住这个与山发生的故事，读山中那坚定的灵魂。

江·无悔

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”他吟着这首诗，纵身一跃，投入波涛滚滚的大江之中。他随水而去，只剩下他的泪，凝着他的悲，他的泪和悲在这大江中散开了。让人们永远记住了他的名字，他就是屈原，他是一位诗人，更是一位臣子。他曾多次给大王献好计策，都是因为小人的胡言乱语未被采纳。现在，他不忍心亲眼看见祖国的大好江山被拱手让人，只好挥泪投江。他为祖国做的，尽心尽力，他已无怨无悔了。

大江也带走了他无悔的精神，两岸的人民也深刻铭记了这个名字——屈原。

阅读自然，阅读自然中发生的动人诗篇，让我们赞叹不已，让我们悲痛万分。阅读自然，感受自然，在阅读中，我们经历着、成长着、快乐着……

有关自然作文600字3

人类的生存离不开大自然，人类是靠大自然的馈赠来生活，人类也是大自然的产物，大自然提供了世界上的人赖以生存的物质基础，大自然提供了人类温暖的阳光，凉爽的风，美丽的花朵，我们应该要越来越重视对大自然的保护，善待自然，从每一件小事做起。

我们也应该学会和大自然和平相处，对大自然的过度索取，不去爱惜大自然，一定会得到大自然疯狂的报复，台风，火山爆发，泥石流……这一切都是人类自己造成的，保护大自然其实就是在保护我们自己，我们应该努力保护好我们大家的衣食父母，把宁静的生活还给大自然，只有这样，才会生活的更加幸福。

大自然对人类是友好无私，它们无私奉献，从不曾向我们索取什么，偶尔大自然也会有发脾气的时候，给人类带来了极大的损失，有时甚至是对生命有了威胁，但是人类要坦然面对，我相信只要我们坚持一定会有一控制住它的暴脾气的。

我们每一个人都应该敬畏自然，向往子鹅鞍，我们要与自然和谐相处，我们希望过恬静的生活，追求与自然和平相处，互惠互利，在大自然的生活中我们变得更加有韧性，更加坚强，在一举一动中，我们都可以表现出对自然的善待，轻轻弯腰绕过低垂的树枝，温柔的扶起被吹偏的花朵，生物之间的平等从一点一滴中都可以看出来，这些微不足道的小事，每一个小小的动作都是对大自然的珍惜与爱护。

大自然会对过度开采资源的人，不爱护环境乱扔垃圾的人，对他们惩罚，我们人类社会，是文明的社会，应该加强对大自然保护的认识，和平相处，善待自然，就是善待我们自己。

大自然的一切都让我们对它产生敬畏之情，这美丽的大自然，吸引这无数人来欣赏他壮丽的风貌，我喜欢大自然的生活，美丽的天空，清澈的河水，绿油油的草坪，让我不得不感叹一句，大自然真美啊!

有关自然作文600字4

大自然是有趣的，是千变万化的，是值得思考的，也是值得我们体会的……

记得前年的暑假，我和爸爸妈妈去乡下爷爷家玩，正巧，哥哥和姐姐也在，我们商量到哪去玩，商量了一会儿，我们决定到田野玩一会。

我跟爸爸妈妈、爷爷奶奶说后，爸爸妈妈马上说：“不行!田野里太危险了，不准去。”爷爷听后，跟爸爸妈妈说：“让苗苗去吧。”可爸爸硬不听，爷爷的脸立刻像孙悟空的脸——说变就变，立刻晴天转阴了，说：“你是不是我儿子，如果是，就让苗苗去玩一会儿。”爸爸没法承认自己不是爷爷的儿子，只好让我去了。

我和哥哥姐姐一会儿摘花，做成花环，一会儿谈笑风生。玩得正高兴时，姐姐突然脸色惨白，我和哥哥还以为姐姐生病了，哥哥焦急地问：“妹妹，你怎么了?”只听姐姐手指着草丛，因害怕而说话断断续续：“那儿有……蛇。”我们的目光顺着她的手看去，只见一条蛇正趴在那儿，我很奇怪的问：“蛇死了吧，谁去看看?”哥哥听了立刻回答：“我不去。”姐姐听了也说：“我不去。”然后他们俩都用手指着我：“你去!”哼，去就去，我壮着胆子，像要上战场的英勇的士兵一步一步地向前走。走到那儿，我发现，原来那是蛇皮，我得意洋洋地对他们说：“胆小鬼，那是蛇皮!”可是，蛇为什么会脱皮呢!我带着疑问去问爷爷，爷爷说：“蛇长大了，蛇皮容不下它了，所以蛇就会脱皮，然后长出新的一层皮。”噢!原来是这样啊。我明白了：蛇长大了，原来的皮就容不下它了，所以蛇会脱皮。

大自然中有趣的现象还多着呢。快用你们的慧眼去发现吧。

有关自然作文600字5

“我和谁都不争，和谁争我都不屑。我爱大自然，其次就是艺术。”

——题记

星河淌天

“人生不相见，动如参与商”。面对碧空中的星，古人和我们都会有着同样的感动。星星，是思念之人的泪，只有在漆黑的夜才露出点点光辉。小时候在大树下乘凉，妈妈扇着小扇，望着星，觉得她就是天空的勋章，人间的守护仙子，在夜晚亲吻人间的灯火。一颗星的光是细微的，但当所有的光汇聚而来，便是耿耿星河。“迟迟钟鼓初长歌，耿耿星河欲曙天”。在漫漫长路上趋行，有了星星，前方就亮了许多，感觉心里也有了星星的光明。

月到天心

星与月，遥相对。“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”。月儿，不知牵动着多少人的心：远方的亲人，爱人啊，是否也同我一样望着皎皎月辉，洒了一地的泪。月是清冷的，拨开缭绕的云层，我想看到嫦娥在广寒宫起舞，桂树簌簌的花落;我想梦到唐宫和扑流萤的佳人。“月到天心处，风来水面时。一般清意味，料得少人知”。月是清凉的，在静谧的夜晚，用最细微的心去体悟才能悟到那月不仅是自然之月，更是心灵之月。把月放进心里，而我们，也就是月中人了，就能穿越千年历史的尘埃，与李白共游盛唐锦绣。

云之出岫

“云无心以出岫，鸟倦飞而知还“。云是我们的心在天空的投影，自由随性。我想云上或许有一座城堡，仙女骑着飞马为云染上彩虹的色彩，裙袂飘飘，化作天边朝霞。“要体会自由，就静静看云”。云是天空的一支歌，风一吹，去了远方。当为了学习生活而苦闷不已时，望一望云，让思绪随着云去漫游，感受白云温润如玉的清凉与盛大。盛大士在《溪山卧游录》中道：“‘山中何所有，岭上多白云。只可自怡悦，不堪持赠君。’自是第一流人物。”

去吧，向自然中去吧，即使身在城市，也莫忘了我本自然。去感受所有微小而永恒的事物，那是自然赐予的真珠。人生自有诗意，诗意美在自然。

有关自然作文600字5篇