2018至2019工作总结

时光流逝着，岁月沉淀着，在众多个日夜中，我们辛勤的工作，换来了一份份工作佳绩。回首看每个阶段的工作，都有着独特的成长点，应当写一份工作总结，作为自己工作路上的前进参考。下面是小编为大家整理的《2018至2019工作总结》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：2018至2019工作总结

2017至2018第一学期半期教学工作总结

巴山镇中心小学

吴翠兰

本学期来，本人担任了五年级语文及一二年级美术的教育教育工作。并承担了总务处工作以及女生宿舍的管理工作。工作担子重，为了把工作做好，这些日子来，在校一分钟。忙碌60 秒。从来没有好好休息过一个晚上。努力的把工作做好，实现自己的人生价值。在教学期间认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，教育民主，使学生学有所得，学有所用，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结。

二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、与同事交流，虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、工作中存在的问题：教材挖掘不深入。

教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 .差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。教学反思不够。

七、今后努力的方向：加强学习，学习新课标下新的教学思想。学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。加强转差培优力度。加强教学反思，加大教学投入。

2017年11月7日

第二篇：生态文明建设2019年一至三季度工作总结及下一步工作思路

为加快推进全县生态文明试验区建设，竹江乡紧紧围绕实现“生态文明试验区建设上做样板”的目标要求，践行绿色理念，积极发扬“担当实干、马上就办”工作作风，坚持问题导向，扎实开展生态文明建设。现将有关工作报告如下：

一、注重加强生态治理

(一)着力推进“净空”行动。一是加强组织领导。成立了大气污染防治工作领导小组，全面负责安排部署、组织落实和督导检查大气污染防治工作。行政村签订了大气污染防治责任状，严格责任落实，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。二是强化宣传引导。通过发放宣传单、悬挂条幅、播放电子标语等形式宣传当前大气污染防治工作的形势，引导公众积极参与到大气污染防治工作中来，形成全民参与的浓厚氛围。三是扎实做好秸秆焚烧工作。继续实行党委、政府班子成员包片，机关干部包村、村干部包组三级联包督查体系，加大预防和巡查力度，每日开展定期巡查。

(二)着力推进“净水”行动。严格落实河长制，加强河库管理与保护，推进农村水环境治理工程，集中组织了3次“清河行动”，对3座水库进行维修加固，陂头、老陂头两座水库完成生禽养殖退养，促进河库生态修复和保护。开展河库沿岸绿化造林，在金鸡山水库组织开展了“绿色竹江”义务植树活动，种植茶树80余亩。加强水土流失预防监督和综合整治，改善河库生态环境。强化日常监管，杜绝非法侵占水域岸线、非法采砂、乱采乱挖等现象，确保河水清澈，河道畅通。

(三)着力推进“净土”行动。一是加强畜禽养殖污染治理，加强对退养护的日常监管，实行挂点领导包片、驻村干部包村、村干部包户的“一对一”监管方式。巩固生猪退养成果，组织开展了1次生猪退养“回头看”行动，退养户未发生复养行为。二是开展农药化肥污染治理专项行动,各村组织保洁员、贫困户深入田间地头、池塘周边，清理塑料薄膜、农药瓶。

(四)推进农村清洁工程。一是出台《竹江乡人居环境综合整治方案》，明确侨银公司与各村的责任划分，加强对侨银公司的监督和管理。二是以打造“清净整洁、精细秀美”农村人居环境为目标，深入学习推广浙江“千村示范、万村整治”工程经验。在实现日常保洁工作到位的同时，发动全乡党员领导干部、人大代表、志愿者全面开展“三清二改一管护”整治行动，将农村房前屋后乱堆乱放、菜园乱围乱盖、废弃物乱扔乱弃等内容作为当前农村人居环境整治提升工作的重点治理对象，全面提升我乡农村人居环境整治水平。三是每月召开全乡人居环境整治流动现场会，组织乡、村两级干部进行现场打分，结合日常督查结果，对各村环境整治成果进行排名，严格兑现奖惩制度。

(五)打响“厕所革命”攻坚战。一是迅速成立农村改厕工作领导小组，开展全面排查摸底工作，全乡3089户农户中，无厕所农户数34户，旱厕2户，已全部纳入改造计划。二是要求国土资源所将“三格式”无害化化粪池纳入农户建房保证金监管和综合验收的硬性指标，保障新建房厕所真正达到“三格式”无害化标准，不断提升三格式无害化户厕的普及率。三是结合高村乡村3a旅游景点创建工作，在高村新建了一座旅游厕所。

二、着力巩固生态优势

(一)持续推动移风易俗。持续推进绿色殡葬改革，完成“三沿六区”散埋乱葬坟墓整治1124座，整改率100%。严格执行丧事报告制度，实现“火化率、入公墓率”达到100%。持续推进乡风文明建设，积极宣传和开展反封建迷信、反邪教活动、严厉打击“黄、赌、毒”。通过村红白理事积极宣传，初步形成了“婚事新办、丧事简办”农村新风。提升村民自治水平，全乡各行政村村规民约实现全覆盖，将具体项目和办理流程写入村规民约中，通过广泛宣传，得到广大村民自觉遵守。

(二)全面落实林长制工作。成立了林长制工作领导小组，制定了《竹江乡林长制工作方案》，积极落实四项机制。充实护林队伍，各村书记担任村级林长，全乡聘请了11名护林防火员、12名公益林护林员和2名生态林护林员交叉管护，实现全天候开展防火、防盗、防病虫等保护资源的巡防工作，乡级林长每月巡查不少于2次，村级林长不少于3次，并做好巡查记录。竖立乡级林长公示牌1块和村级林长公示牌11块。整合基层执法力量，组建由林管站、派出所等多部门组成的联合执法队，对区域内毁林开荒、乱采乱挖野生植物、滥捕滥猎野生动物等违法行为统一严厉打击。

(三)不断加强生物多样性保护工作。在泸水河、陈山河竹江段开展水域日常巡查，增设禁捕宣传牌21块，严厉打击非法捕捞和过度捕捞行为。强化对松材线虫病的防控力度，上半年，在观溪村清理松材线虫病役木林1100余亩。

三、着力提升绿色发展水平

(一)大力发展特色绿色生态产业。一是持续做优做强龙脑樟种植这张名片，在原有中团、观溪两村的基础上继续引导农户流转土地的形式扩大至5000亩;二是在矮屋村发展螺旋藻种植300亩，带动当地农户发展产业;三是在小车村引进安福县农友生态农业专业合作社投资350多万元发展稻虾共作基地300亩，目前已经投产。四是各村利用荒坡、旱地种植耐旱经济作物花生、大豆、黑芝麻约5900亩。

(二)大力发展休闲观光农业。利用竹江老街情怀精品点和高村香樟园美丽乡村示范点，吸引客流，通过鼓励本地村民开办农家乐，目前已经开办了18家各类型的农家乐。

(三)大力发展生态养殖产业。大力推进观溪村、中团村生态养殖小区建设。其中观溪村生态养殖小区已完成投资3400万元，中团生态养殖小区已完成投资8500万元。其中观溪村生态养殖小区已正常运营开始投产，中团村生态养殖小区一切前期准备工作已完成，计划于今年10月份开始投产运营。

四、工作存在的问题

虽然我乡生态文明建设工作取得一定成绩，但与县委、县政府的要求以及广大群众的期盼还存在差距，主要体现在：一是工作宣传不够深入，宣传工作存在角度不广、形式不多、渠道不宽、手段单一等问题。二是工作中对一些破坏生态环境的问题在乡级层面缺乏强有力的手段或权力进行处置，导致管不住、管不好。三是乡级资金紧张，在生态文明建设上投入资金不足，基础设施较薄弱。对此，我们一定高度重视，并在今后工作中努力加以解决。

五、下一步工作思路

下一步，我乡将继续牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，推动生态文明建设工作。

(一)大力发展“生态+农业”。按照专业化、规模化、标准化的生产要求，把农业产业化作为富民强乡的重要手段来抓，积极做好井冈蜜柚、高产油茶、龙脑樟、白莲等富民产业。下一步，继续巩固扩大稻虾共作基地养殖规模，推进中团村生猪生态养殖小区按期投产运营。在严格“三区划分”的基础上，做好生猪复养工作，在保证生态环保的基础上，促进生猪养殖。继续完善农田水利基础设施，完成高标准农田管护工作。

(二)大力发展“生态+服务业”。进一步打造高村乡级精品旅游点，持续完善旅游基础设施，按照“农旅+休闲”的模式，依托高村优美的生态环境和农家乐资源，积极创建省级aaa乡村旅游点。精心打造竹江老街县级精品点，促进人文景观与自然景观相融合，争取引入社会资本进行市场化运作，如开办码头特色民宿、农家乐等，形成生态旅游名片。

(三)大力发展“生态+家园”。一是持续推进生态文明建设，严格落实“河长制”“库长制”“林长制”，完成泸水河竹江老街段河堤护坡工程，做好全乡生态环境综合治理。二是持续推进绿色殡葬改革，破除殡葬陋习，倡导文明殡葬。三是建立农村人居环境综合整治长效管护机制，进一步提升城乡环境面貌。四是大力实施“美丽乡村建设全覆盖行动”，完成11个新农村点的建设，全面提升村组基础设施水平。五是大力推进“厕所革命”，整村推进高村、洋口、店上三村启动厕所改革，完成预期目标。

第三篇：2017至2018七年级上册道德与法治期中试卷

七年级《道德与法治》上册期中补偿试题

班级 姓名

2016-2017学年第一学期七年级《道德与法治》月考试卷

一、选择题(共45分，15小题，每小题3分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符台题意的。)

1. 初中生活与小学生活相比，主要的变化有……………………………………………【

】 ①富有挑战的课程 ②丰富多彩的社团、校园

③学习科目增多，任务增加 ④老师对我们的要求降低，课余时间增加

A. ①②③ B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

2.下列与漫画寓意一致的一项是……………………………………………【

】 ①梦想就是人们对未来工作的追求和向往 ②梦想是我们对未来美好生活图景的愿望 ③有了梦想就能实现个人愿望

④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连 A.① ② B.②④ C.②③ D.③④

3. 所有成功的大门都是虚掩着的，这扇虚掩着的大门不会自动打开，而要靠你的双手去推开。这句格言给我们的启示是…………………………………………………………【

】 A.努力可以拉近梦想与现实之间的距离 B.梦和现实是有距离的 C.成功的关键在于机遇 D.我们要树立崇高的理想

4.“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，梦想来源于生活，梦想与现实是平行线，努力拉近了梦想与现实之间的距离，要为实现我们的梦想而努力，这是因为………【

】

A.努力把梦想转化为具体的目标，并落实在行动上 B.努力可以让我们更优秀 C.只要我们努力了就一定能成功 D.努力的过程很艰难，很辛苦

5.在数学课上，老师给学生留了一道思考题，很有难度，小明和同学们怎么想都没有想到解题的思路，老师希望大家回家后继续思考。小明回到家中，找了一些参考资料，用了一个多小时的时间进行计算，突然找到了解题的关键，很快就得出了答案。小明觉得很幸福，觉得自己很能干，对于学习数学的兴趣更浓了。上述材料说明………………………【

】 A.中学生的任务就是学习 B.学习是苦不堪言的 C.学习是非常快乐的 D.学习是苦乐交织的

6. 27岁的安晓是西城一家单位的保安，在社会上历练了三年多之后，他即将重新踏入校园。2016下半年，安晓就要脱下保安制服，成为西安石油大学的一名研究生。安晓参加研究生考试并被石油大学录取说明了………………………………………………………【

】 ①学习可以让我们获得成长

②学习可以给生命添加养料

③ 学习不仅让我们能够生存，而且可以有更充实的生活 ④研究生是安晓学习的终点，以后他可以不用学习了 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7. 古人云：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，这说明学习………………………【

】

①能带来更多的选择，毕业后可以选择任何职业 ②拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式 ③改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧

④打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8. 教育家谢觉哉说过：“快乐是从艰苦中来的，只有经过劳作、奋斗得来的快乐才是真快乐，不可能有从天上掉下来一个快乐给你享受。”这句话启迪我们……………………【

】 A.学习过程中只有乐，没有苦 B.学习是唯一的快乐

C.学习中我们不需要努力，轻而易举就会获得快乐

D.当经历学习的辛苦，收获学习成果时，那种发自内心的愉悦让人体验到学习的美好

9. 以下是进入初中后一个月小鹏为自己的所在表现所做的自我评价：这一个月来，我接触到了许多新老师和新同学，我能够遵守纪律，上课认真听讲，课后按时完成作业。还能和同学进行友好交往，关心班集体的建设。但我对环境卫生关注不够。我想我要是将这些好习惯保持下去，初中三年将是我成长和腾飞的三年，是为未来奠基的三年。

小鹏是通过 来认识自己的…………………………………………………【

】 A.自我观察和分析 B.与他人接触交流和比较 C.他人对自己的态度和评价

D.老师、家长的的讲述 10. 一位同学在日记中这样写：“我一直都知道自己很平凡，可我又是不甘于平凡的女生。我很努力的学习，希望自己没入人群就无法分辨的外表也能够让人因为我学业的优秀而记住;我没有傲人的身材，但我每天都坚持锻炼身体，只希望自己在父母遗传的基因上能够多长高几厘米;我学画画、学唱歌、学钢琴，把自己的时间安排得满满当当的，不是因为我对艺术有什么“情有独钟”的痴爱，我只想让自己成为一个多才多艺的女生”。只告诉我们接纳自己就要做到…………………………………………………………………【

】 ①接纳自己的全部 ②只接纳自己满意的部分

③欣赏自己

④接纳自己与他人的不同之处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.比尔·盖茨和他中学时结交的朋友保罗·艾伦一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。他们的故事告诉我们………………………………………【

】 A.友谊给人以智慧 B.友谊一定能创造财富 C.友谊调节情感 D.交友是为了获得财富

12.孔子说：“友直、友谅、友多闻，益矣”，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体会生命的美好。友谊让我们……………………………………………………【

】 ①少了孤独，多了温暖

②感受到了自身的价值 ③学会更好地与人相处

④感受世态炎凉、人情冷暖 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13. 马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”下列观点符合这句话的有…………………………………………………【

】 ①呵护友谊需要用心去关怀对方

②呵护友谊，需要学会尊重对方

③呵护友谊需要学会正确处理冲突

④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.漫画《互联网时代，我们找啊找啊找朋友》反映了……………………………………【

】 ①网上交往具有虚拟、平等、自主的特点

②网络给我们开启了通往世界的又一窗口

③网络上交的都不是真心实意的朋友

④网络开辟了人际交往新通道，拓展了交往圈

A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

15. 13岁的小梅在网上聊天认识了一位网友，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话，两人无话不谈，觉得可以成为现实中朋友，于是小梅把自己的电话、家庭地址、学校、等信息都透露给了网友，不料自己的信息被盗用。这个案例告诉我们………………【

】

A.网友都不靠谱，要拒绝一切网友 B.网络上都是骗子

C.要提高自己的辨别察觉能力，增长交友的智慧 D.网上交友没有一点好处

二、非选择题(共55分，5小题) 【慎交网友】

1、中学学生张驰，原来是一位品学兼优的学生，不仅学习成绩优秀，还乐于助人，在小学和中学曾多次获奖。他喜爱在网上查找资料、阅读网络作文，网络对他学习成绩和写作水平的提高起了非常重要的作用。一天，他在网上阅读散文时，看到了一个网络游戏广告，出于好奇，他打开了充满五花八门游戏的网页，从此迷恋上了网络游戏，渐渐地无心学习，学习成绩下降。不久，他在网上结识了两位网友——社会上的两名无业人员。在两名社会无业人员的鼓动下，三人一起来到黑龙江绥化市某居民小区进行抢劫，抢得现金3564元，还有高档手机、数码相机等贵重物品，并且在抢劫过程中杀死了房主李某。张驰等三人被公安机关依法逮捕，等待他们的将是法律严惩。

(1)请结合材料中张驰的网络交往事例，谈谈你对网络的认识。(4分)

(2)网络交往需要注意哪些问题? (2分)

(3)网络交往中，如何做到慎重结交网友(4分)

【生活点滴 共同感悟】

2、 今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?” (1)为什么同学们都渴望朋友?(3分)

(2)花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?如何正确认识友谊?(5分)

3、被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”

(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代?(4分)

(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?(6分)

【学习伴成长】

4.

材料一：放学路上，张建培正在和自己的好朋友殷天佑倾吐心声：“真累啊，上学咋这么苦!数学课听不懂，做不来，英语单词背不下，地理生物还有作业，抄都抄不完。”殷天佑说：“班主任还经常找咱麻烦;补作业，请家长。唉，在学校里我没有快乐……”

材料二：小秦在读小学时，各科成绩都很优异，可是进入初中后，随着课程的增多，他感到时间不够用，成绩也大幅度下降，父母很着急，他自己也忧心忡忡。

(1)你认为材料一中张建培和殷天佑的说法对么?为什么?(5分)

(2)面对忧心忡忡的小秦，你准备这样劝说他学会学习?(8分)

【网络交往的利与弊】

5、

网络，为我们了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐等提供了便利的条件。它能开阔眼界，放松心情，学习新知，结交新友。还能解决工作生活中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。但是如果青少年沉迷网络不能自拔，心里存在问题的人易染上网瘾。轻则会荒废学业，重则给犯罪分子以可乘之机，诱发犯罪。

现在有越来越多的小网民痴沉迷于网络不能自拔，家长、学校束手无策，帮青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。2016年9月14日是中国网民节，为此某校在这一天开展了一系列活动，目的让学生通过交流探讨了解网络交往的利与弊。请你也参与进来吧：

(1)请你为本次活动设计一个主题和两条宣传标语。(6分)

(2)请你围绕主题为本次活动设计几个切实有效的活动形式。(至少两个)(2分)

(3)通过教材知识的学习以及上述活动的参与，你现在能说说网络交往的利处和弊端么?(6分)

6、 为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命的价值，某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动，下面是该记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景，联系所学知识，完成下列问题：

采访情景一：认识自我 七年级(1)班的路小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。 (1)你认为小梅有没有正确认识自己?

(2)你认为青少年应怎样正确认识自己?

(3)我们正确认识自己的途径有哪些?

(4)我们应该怎样对待别人的评价?

7、发掘潜能 七年级(2)班的鲁宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出14，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。 请你帮鲁宁同学改变现状，为做更好的自己出谋划策。(4分)

第四篇：安全工作计划2018-2019

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安全工作计划

(2018--2019学年度第一学期)

为了全面搞好学校安全工作，杜绝各类安全责任事故的发生，确保全校师生的生命和学校财产安全，维护学校的正常教学秩序，创建平安校园、和谐校园、幸福校园，提高师生安全意识，树立安全第

一、安全无小事的思想，根据我校实际，制定本工作计划：

一、工作目标

总体目标是：保证学校无重大安全事故发生，使全校师生形成文明健康的精神风貌，让校园周边环境得到净化，内部秩序和谐有序，让教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。创建安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。

具体目标是：

1.强化安全宣传教育，提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案，预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类)，开展各类安全演练次数每期不少于1次，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育。

2.杜绝重特大安全事故和责任事故。

3.进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。

做最好的自己

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4.学校将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，做好专项安全培训。

5.加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。 6.关注留守儿童、单亲儿童等几类特殊儿童群体的安全、品德教育与心理辅导工作。

二、工作思路

1.积极加强对安全工作的领导，加强监督管理队伍建设，加强安全工作制度建设，加强校园及周边地区治安环境整治。

2.积极营造关注安全，防患于未然的氛围。 3.经常排查、消除安全隐患。

4.按照谁主管谁负责的原则，层层落实安全工作措施，认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求。

5.积极贯彻安全第

一、预防为主的工作原则。

三、工作措施

(一)建立制度，明确责任。

1.学校与教职工要签订安全责任书，明确各自的职责。 2.落实安全工作责任追究制度，校长为第一责任人，安全工作领导小组成员为第二责任人，班主任为班级管理责任人，当节课任课教师为直接责任人。

学校安全工作领导小组 组长：校长 组员：全体教师

做最好的自己

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3.进一步建立和完善各项安全工作制度，强化对安全工作的过程和终结管理。

(二)突出学校安全重点，强化安全管理。

学校安全工作要以校舍硬件设施、食品卫生、消防、流行性疾病防控、防溺水、道路交通、自然灾害、学生伤害等为重点。

1.对学校校舍要随时加以监控，发现问题及时报告并切实加以整治。

2.严格按要求配齐消防设施，并保证能有效使用，严格按要求规范、妥善保管和使用好危化物品。

3.大力开展爱国卫生运动，搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作，有效预防和控制流行性疾病，自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。在卫生防疫部门的指导下做好传染性疾病的预防和宣传教育工作，防止传染疾病的传播流行。突出对流感及传染病预防知识的宣传教育，教育学生一旦感染传染性疾病，应立即就医。对在校发病的学生，要及时通知其家长并送医院治疗。

4.加强校园重点部位(校门、楼道、操场、教室)的职守，让值日人员加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。

5.加强交通安全工作管理。一是外来车辆一律不准进校园，防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度，教育学生未满12周岁不准骑自行车。严禁师生乘坐无证车船。三是学校不得组织学生参加没有安全保障的社会实践活动，做最好的自己

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不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

6.严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案，在确保师生安全的情况下进行。

7. 教育学生不得擅自下河下塘洗澡，不得在无成年人监护的情况下玩水、牢记“六不两会”。

8. 及时通报本地和外地发生的安全事故，时刻给予师生安全警醒，保持高度警惕，使安全工作警钟长鸣。

9. 积极做好特殊儿童(留守、单亲、贫困、心理障碍、残疾等)的辅导与帮扶工作。

(三)加强检查、整治隐患。

针对我校安全工作的薄弱环节，学校突出加强安全防范工作，继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，确保安全工作万无一失。

1.开学前，学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患，以书面形式报告学校，并立即组织整改，以确保开学时正常使用。

2.加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

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3.落实校园安全值日制度。

(1)早晨值日教室提前到校，到达指定大门或区域值勤、到达指定地点巡视;中午和下午放学时段到指定地点值日巡视;

(2)早晨上学、中午及下午放学在校门口维持秩序，阻止学生家长随意进入校园;制止学生追跑、打闹等不良行为和不安全的举动，及时处理偶发事件;填写《值日记录》，值日中发现重大问题须及时通报有关班主任，并报校长室及时处理;值日人员必须佩戴值日袖章。

(3)值日期间，不得擅自离岗或私自请别人代替值日，如失职，学校将追究其责任。

(4)全体教职工要尊重学生的人格，严禁体罚和变相体罚学生、严禁侮辱学生，坚决杜绝随意性驱赶学生的不良行为。门卫要严守校门，上课时间学生无班主任批准的书面请假条，不准其离校，对进入校园的校外人员要严加盘查。

4.坚持每月召开一次安全工作专题会，开展一次安全大检查，每次检查既要按照教育局的检查文件要求，又要对照季节特点和学校实际确立检查重点，制定检查方案，制定整改方案，落实整改措施，限时排除安全隐患，形成完整的检查记录和总结。学校校长和分管副校长要对各类安全工作落实情况定期进行验收和督查。

(四)加强教育，提高认识。

1.学校将进一步加强安全法制教育、培训，就校园安全管做最好的自己

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理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。

2.继续加强与镇派出所、卫生、消防等相关部门的联系，定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创警校共育新局面，联系学生家长开展家校共育，加强对问题学生的教育和转化工作。

3.全面落实对学生的安全教育，根据季节以及学校周边特点，对师生进行十四防(防火、防雷、防触电、防毒、防盗、防拐骗、防暴力侵害、防自然灾害、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防踩踏、防校舍倒塌、防传染病)等安全教育。精心组织安全教育日、交通安全日、中小学交通安全宣传周等活动，全面提高学生的自我保护能力。

海城市析木镇老达堡小学

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第五篇：学校工作计划2018-2019

老达小学学校工作计划

(2018--2019学第一学期)

一、指导思想

我校将按照以习近平同志为核心的党中央为进一步加强基层党组织工作，发挥党组织的领导核心和政治核心作用，切实从严治党，全面贯彻党的十九大精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，以落实全面从严制党主体责任为主线，以“基层组织规范化建设提升年”为统领，以规范党内政治生活为核心，以夯实党支部工作为基础，以思想建设、责任延伸、制度落实、能力提升和工作推进为重点，以党员领导干部思想到位、行动对标为关键，聚焦问题、狠抓落实，切实推动学校园党建工作“走在前”。特制定老达堡小学2018年学校工作计划。

二、工作目标

1.重视德育工作，注重“全员育人”，以学生行为规范教育为抓手，从细节处入手，细化重点，抓严抓实，重点培养学生良好的行为和学习习惯。开展丰富的主题教育活动，不断拓展德育实践活动形式，推进学校德育工作再上一个新台阶。

2.强化教师队伍建设。狠抓教师师德师风建设，强化教师专业技能建设。在各学科精心选定培养对象，重点培养，点面结合提升教师专业成长。建设一支具有优良师德和优良教学水平的教师队伍。

3.进一步完善细化教育教学常规管理，优化课堂教学结构，优化课堂教学方法，优化学生学习方式，切实提高课堂效率;在

1 检查教学常规管理上下功夫，发现问题及时落实整改、解决问题，努力提升各学科教学质量。

4.扎实学校教研工作，按照教育办的要求，在完成教研活动任务的前提下，开展丰富多彩的教研活动，提高教师的科研水平。实施教科、教研一体化策略，助推教师专业化成长。

5.扎扎实实抓好学校强化教学工作，加大听推门课的次数，认真检查学生作业的书写情况，坚持落实师生每天最少三个半小时的“语言强化训练学习”，用多种活动强化师生口语表达能力，提升师生普通话水平。

6.积极配合乡党委打好扶贫攻坚战和组合结亲工作。 7.进一步重视“体育艺术2+1”工作的开展情况，实现“乡村少年宫”的真正作用。每周五下午继续开展社团活动，开设学生喜爱的社团活动。如绘画、武术、刺绣、书法、民族乐器、听写大擂台等项目。保证学生每天一小时的“阳光体育”活动时间，开展形式多样的大课间活动，增强学生体质，切实保证学生身体、心理的协调发展。

三、工作思路

1.抓好“一个中心”，即强化教育教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量。

2.突出“两个重点”，即加强学生日常行为规范管理和提升教师爱岗敬业精神。

3.抓好“三项建设”，一是完善的各项制度建设，实施精细化管理;二是打造校园文化，以日常行为规范养成为重点，细化

2 过程管理，突出学校文化建设，推动德育工作再上新台阶;三是认真落实课堂40分钟的教育教学时间，推动学校教学质量的提高。

4.确保“四个稳定”，学校校园安全稳定;教育工作秩序稳定;学生学习态度和状态稳定;学校良好声誉稳定。

四、主要工作及措施、要求

(一)坚持人文管理工作，构建和谐人文校园。

1.坚持以人为本，倡导“文化引领、民主参与、人文关爱”的管理理念，以“民主管理、人文管理、制度管理、目标管理”为内容，形成科学的考核、评价和激励机制，坚持依法治校、依法治教，以情育人，构建人文校园，充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高师生校园生活质量和幸福指数。

2.深入落实管理责任制。开展好校级领导牵头组织的每周二次听课、评课制度;每天检查教育教学常规的制度;德育主任每周一次班队会检查和安全、卫生的检查和每月一次家长学校活动的开展;负责少年宫管理的主任检查每周一次的“社团活动”;教研教导处每周组织好备课、教研活动和基本功培训活动，每周检查一次教师教案、作业常规;分管教学的主任每周检查一次教案、作业常规，组织一次全校的集体教案活动，持续日测，周测，月测，提高学生的交流能力。

3.加强校本培训，如：师徒结对子，全学校实行师徒结对子活动，活动中，老教师上示范课，新教师上汇报课，开展此项活动提高新教师教学能力。

3 4.认真实施各项管理制度和考核办法。

(二)深化党建党务建设，探索党建工作新思路。 1.我校坚持党组织领导下的校长负责制，认真开展学校的党建工作。充分发挥党员教师的模范带头作用。抓紧“党风廉政建设”工作和校务公开制度，做到教学工作廉洁，树立为教育事业献身精神。

2.学校全力以赴维护校园安全稳定工作，时刻保持清醒的头脑，高度警惕，做到一年稳固。

3.深入开展“揭、挖、净”工作，切实抓好教师队伍中的“两面人、两种人”专项治理工作。彻底清除影响学校稳定的幕后“黑手”和“毒瘤”。

4.加强师生、家长思想教育，维护意识形态领域安全。 5.加强师生民族意识，认真精心组织开展活动，继续将活动开展深入、扎实有效。

6.坚持民族团结从娃娃抓起，抓紧抓实“四个高度认同”、“三个离不开”思想、民主团结教育进教材、进课堂、进头脑工作。

7.我校认真开展工作，从而掌握学生摸底工作以此认真开展家访工作，防止学生参加非法宗教活动和参加不法活动。

8.加强党员、教师队伍师德、师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，关注新增青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。

4 9.继续抓好行风建设，落实好党风廉政责任制工作，健全党风廉政监督机制，规范学校领导干部的从政、从教行为。

10.加强党员的政治理论学习培训，及时以新的政治理论武装党员，对师生强化教育。

11.认真开好每学期一次的民主生活会。通过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。

12.实施师表形象工程、“靓丽工程”，继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师德高尚、业务精良的“四好老师”队伍。

13.要求每一位党员和预备党员抄写《党章》，提高党员的党性和政治修养。抄写的同时要熟记在心，定期党章学习本，随时抽背最新党章内容。

14.做好发展党员工作，加强队伍建设，挥党员的先锋模范作用。“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线的骨干教师中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。重视抓好党员及入党积极分子的学习教育，截止到目前，已有8名青年非党员教师积极递交了入党申请书，培养4名入党积极分子。

(三)开展德育实践活动，形成活动育人特色

1.搭建德育工作平台。加强德育工作建设，突出抓好学生行为养成习惯、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。

5 2.加强队伍建设，明确育人责任。组织班主任、辅导员开展经验交流会，大力树立表彰班主任、辅导员典型，拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力，培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。

3.加强少先队基础建设。做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。

4.开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育，并有序组织学生进行应急预案演练、消防避灾演练，通过模拟让学生真实体验增强危机意识，以杜绝安全隐患发生。

5.开展专项主题教育实践月活动。围绕学生养成教育主线，设计开展公民道德、法制教育、爱心教育、传统美德等德育实践活动，不断提高学生的思想道德素质和实践活动能力。

6.抓好两操、出操和两放学的队列队形，上下楼梯和楼道内的秩序。要求成队形后，在校园内走直线，转直角，两放学自觉排队，接送到指定地点，上下楼梯自觉排队靠右行，不在楼道内追逐打闹，大声喧哗。保持校园良好的秩序和风气。

(四)加强教学常规管理，提高课堂教学效率。

1.夯实教学常规管理。认真落实行政领导听课、评课、常规检查工作。

6 2.优化素质教育课堂。推进有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建规范加特色的素质教育课堂。

3.加强教学常规管理。严格落实“一日常规”，根据新课程标准的要求，加强教学常规管理，严格执行课程计划。值班校级领导每天对课堂情况进行巡查，加强对教学动态过程的管理。

4.规范教师教案书写，认真落实“三维目标”，在课堂上抓住重点，突破难点，提高课堂效率。

5.规范教师作业的批改。做到批改无误，细致有日期，用等级评价学生作业。

6.实行等课制，做到带着教案进课堂，不得出现无教案上课的现象。不得随意调课，更不得出现空堂现象。

7.加强学籍管理，健全学籍档案。为一年级新生及新插班生编写各类册卡，严格把好转学、休学等手续的办理，学生信息及时录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应，并及时进行滚动登记。

8.达到义务教育阶段标准化建设要求，良好的运用功能教室，开展第二课堂活动“社团活动”，继续坚持社团训练，深化艺术特色教育。坚持开展合唱队、舞蹈队、绘画班、书法社等社团的常规训练。

(五)丰富教研活动形式，形成特色校本教研。

1.加强对教研活动的领导。明确活动重点，紧紧围绕教育教学工作实践，结合“课内比教学”活动，抓住一些带有前瞻性的

7 问题进行研究和交流。通过教研活动的平台，组织教师开展优质课、教坛新秀课、论文、随笔的评选活动，让全体教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师。

2.加强教学研究。学校教研室对教师的教学研究加强指导，督促按计划开展教研组活动，保证各项教学活动循序渐进，稳步推进，用教研活动推动课堂教学，促进课堂效率的提高。

3.本学期继续开展随堂听课指导活动和教师优秀课展示活动，积极打造具有“静、厚、活”特质的专业教师。

4.学校继续开展校本教研活动，每周开展集体备课或理论学习活动，每次活动做到有主题、保时间、定地点、有指导、讲实效。

5.加强业务理论学习，认真学习课程标准和新的课程设置，并写心得体会增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书，写好心得体会。

6.实施“青蓝工程”师徒结对活动。发挥校级领导的传、帮、带作用，凡是教龄未满三年的新教师均拜师学艺，加快青年教师的成长。

7.实施教学能手的培养。把素质好、潜力大、肯钻研的青年教师确定为本校教学能手、学科带头人的培养对象，确定教师培养梯队。每学年重点培养多量教学能手，达到“学校打造能手，能手添色学校”的目标追求。

(六)教职工之家，让师生感受家的温暖。

8 1.每学期召开一次“教职工大会”，民主、公开的根据教师代表的愿望，制定学校各项制度，民主决定学校各项大事。发挥工会的职能作用，维护广大教职工合法权益。

2.每月在学校工会的监督下，做出“校务公开”的各项支出，各项决定，让每位教职工做到心中有数。

3.开展退休教师、生病请假教师等的慰问工作，切实做到真心关心每一位教职员工，让他们感受到家的温暖。

(七)加强安全工作，让平安永驻校园。

1.开学开始，学校与全体家长签定《2018-2019学年第一学期年安全稳定管理责任书》，要求学生，注意安全、预防水灾、火灾、用电的防范，不参加任何宗教活动、不传阅任何宗教书刊。明确学校安全管理规定及家校双方职责。下发温馨提示，密切家校联系，家校携手共筑安全防线。

2.广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题国旗下讲话，发声亮剑、班队会，邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座，定期组织师生进行应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

3.定期进行安全隐患大排查。每季度对学校安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查，排除隐患。

4.强化早晨学生到校的检查制度，课前点名制度、因病缺勤登记制度，校内进行定期消毒、定期大扫除，确保师生平安。

9 5.严把“值班制度”，认真落实保安人员24小时值班制度，每天安排教师协助值周，行政领导带班制度。

(八)加强后勤服务，改善办学条件。

1.严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，认真执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的使用效益，将有限的资金投入教育教学之中。

2.继续抓好各专用教室的规范管理，健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分发挥应有的功能，最大限度为教育教学服务。

3.做好公益性岗位工作人员的管理工作，做到人人有责任、人人有事做。

4.加强校园花草树木管理，抓好校园环境建设，确保环境净化、绿化、美化。

新的学年，新的思路，给我们带来新的机遇和挑战，也给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识和创优意识，振奋精神、团结拼搏、脚踏实际、突出教学中心，确保校园安全，狠抓常规管理，提升办学品位，确保实现2018-2019学年第一学期的奋斗目标，办好人民满意的教育，为实现一流学校不断努力!不断前进!

海城市析木镇老达堡小学

2018年8月