开展两学一做学习教育

第一篇：开展两学一做学习教育

“两学一做”学习教育开展情况报告

按照中央“两学一做”学习教育的部署，xx县坚持从严从实要求，采取“四个突出”工作举措，扎实抓好“两学一做”，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行“落实党建主体责任时序管理法”，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、述职评议问责”，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实“两学一做”，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育，由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时，引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育，使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。

三是突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署，;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育，以上率下、以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。

四是突出问题导向，狠抓整改落实。“两学一做”，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格“挂号督办制”，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。

第二篇：”两学一做“学习教育的开展情况

徐州市开发区实验小学

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育的开展情况

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。为扎实有效开展学习教育活动，徐州市开发区实验小学党支部认真贯彻落实上级党委统一部署，现将工作情况汇报如下：

一、高度重视 部署迅速

接到市委组织部《关于做好在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育准备工作的通知》及局党委要求后，学校党总支立即行动，把开展“两学一做”学习教育作为一项重大任务，摆上学校工作重要议事日程，按照尽好责、抓到位、见实效原则，结合实际对学习教育作出部署安排，抓紧制定实施方案，切实加强组织领导，保障工作力量。

迅速召开支部会议，严格落实学习教育各项要求，深入讨论、布置“两学一做”学习教育前期准备工作，成立了以姚向芹校长为组长的“两学一做”学习教育领导小组，为学校“两学一做”学习教育活动有序顺利开展提供坚实保障。

二、深入一线 制定计划

学校党支部按照分工，深入各个校区及年级，充分征求党员群众对开展“两学一做”学习教育活动的意见和建议，切实摸清党员群众对活动的期盼，经多轮次、多层次会议研讨，制定出台了符合校情、贴近实际、凸显特色的切实可行、行之有效的专题学习计划，确定了以集中学习、交流研讨、集中辅导等相结合的多元化学习方式以及《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《习近平系列讲话》《关于党内政治生活的若干准则》《党员权利保障条例》等重点学习内容，每月一主题，学习有重点。

三、准确把握 明确要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。学校以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对学校实际情况作出细致安排。

在学校深入开展“两学一做”学习教育，是今年学校党的建设工作的龙头任务。徐州市开发区实验小学以习总书记系列讲话为指导，以严格落实支部组织生活为抓手，采取集中研讨和自主学习相结合的形式，认真抓好党章和党规的学习贯彻，准确理解领会系列讲话的深刻内涵和精神实质，结合教育教学工作实际，认真查摆问题，对照合格党员的标准不断进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，进一步巩固和拓展“三严三实”学习教育成果，统筹推进、强化学习，推进主题教育实践活动向纵深发展，强化学校党支部“学习型、服务型、创新型”建设，确保实现“提升党性修养、纯洁党内风气、强化支部领导、促进各项工作”的目的。

四、学习教育 扎实显著

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型。充分研读全市学习教育《实施方案》规定的“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，树立正确的世界观、人生观、价值观”等七项内容，切实领会内容要义，进行专题学习和讨论，端正党员思想意识。

研读《尺·度》，发挥“严守正”正面典型人物的激励作用，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”通过学习，党员深刻感悟到党纪法规就是党员的准绳、规矩，《准则》和《条例》是落实全面从严治党的战略部署，党员只有向片中的书记老严那样，心中有数、心中有度，把纪律规矩内化为心中的道德法则，时时做到心中有警尺，言行循法度，才能避免跑冒滴漏、脱轨越界。概括起来，就是要把握好做人、为官和交友“三个尺度”。 2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，引导党员深入领会习总书记系列讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，更好地把思想和行动统一到讲话精神上来，统一到中央重大决策部署上来。

经过学习，党员教师深刻的感受到，党的十八大以来，总书记以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚韧不拔的历史担当精神，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，提出了富有创见的一系列新理念新思想新战略，进一步丰富和发展了党的科学理论，研读《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》帮助党员教师开拓了政治视野，提升了理论高度，是广大党员、干部、群众学习讲话精神的重要辅助材料。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。七月下旬，徐州市开发区实验小学党小组成员围绕“在教育教学一线保持共产党人本色”，“做一名合格的教师党员”展开讨论，体现了切实爱党、信党、护党、跟党走的思想意识，展现出党员教师全心全意投身一线教育的坚定信念。

教师党员明确了：要自觉践行“四有”好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人。

四、措施严明 方法得当

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习。党支部每月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习，确保党员教师熟知“七一”讲话“不忘初心，继续前进”八个方面的要求，习总书记视察江苏时提出的“五个迈上新台阶”，张国华书记提出的“坚持问题导向、坚持从严要求、坚持找准落脚点、坚持以上率下”要求及对《支部工作指导手册》中的14个关键词等，每周安排集中学习、交流研讨、自学摘抄、书写感悟等相结合的多元化学习方式。 开展“家风家规”大讨论，党员教师积极学习习总书记关于党员干部家风建设的重要论述，谨记“忠厚传家久，诗书继世长。”良好家风是中华文明的璀璨明珠，是党长盛不衰的红色基因，是党员干部干事创业的重要软实力。党员干部要带头抓好家风建设，做到家风正、作风淳、廉洁奉公，以优良家风推进党风政风民风的持续好转。

2.创新方式讲党课。在党支部范围内进行，结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。(1)组织党校教师走社区、到基层一线讲党课。运用身边事例、现身说法，对周围群众进行思想政治教育，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。(2)为了提高社区群众政治理论素养，开展丰富多彩的走社区活动，助力徐州创建文明城市，8月18日下午，开发区实验小学党支部与开发区教育局、开发区宣传部、金山桥办事处联合举办“小手拉大手 共创文明城”主题签名暨义务保洁活动。在党员教师的带领下，开小学生一边送出扇子，一边介绍社会主义核心价值观的要义和创文工作进程，推动了广大群众思想觉悟的提升和文明和谐社区的建设。

3.召开党支部专题组织生活会。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。在会议之前，要求认真制定方案、精心组织学习、查找突出问题、开展谈心交心、撰写简要对照检查材料或发言材料。坚持以下原则组织党员教师对支部班子的工作、作风等进行评议：(1)认真做好前期组织准备工作;(2)专题组织生活会严肃认真;(3)明确党员对存在问题认识及今后努力方向。党小组参照党支部要求，召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。学校以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党支部根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员教师予以表扬;对有不合格表现的党员教师，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。教育承担着传承文化，创造新文化的重要责任，党员教师率先垂范，在教育工作中应该做到：刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断;以教人者先教己的精神为人师表，以身作则;坚持全心全意为人民服务，党员教师应该是人民利益的忠实维护者。

6.学校领导干部作表率。学校要求党员领导干部在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。定期召开党组会议，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;以党小组等形式组织集中研讨，深化学习效果。

把开展学习教育与推动学校中心工作有机结合起来，结合实际开展学习教育，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，完善基层党组织整体功能。将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来，不断完善党内经常性教育机制，推进高校党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

五、解决问题 规范工作

以学习教育为契机，推动解决学校党建工作的重点难点问题，进一步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任。注意抓薄弱环节，着力推动解决党的组织生活，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来，解决个别党员组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。

组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。

针对在“五查五看”“七查七看七强化”中查摆出来的不足之处，我们要在思想、工作、作风、履职等方面认真自查，明确改进方向，牢固树立忧患意识、大局意识、责任意识、创新意识、自律意识这五种意识入手，加强建设，转变工作作风，切实把行业共同价值观落实到具体工作中，自觉践行“两个至上”，不断开拓工作新局面。

六、加强宣传 注重引导

学校充分利用校园网站专栏、报刊专版、宣传展板，利用手机报、微信微博等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面，让党员、干部自主浏览下载学习，引导党员、干部真正做到入脑入心入行。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效，营造良好氛围。注重典型带动，选树、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀共产党员。

在接下来的学习教育活动中，我们会继续以“党章党规”为根本做遵规守纪的践行者，以“系列讲话”为准则做理想信念的坚守者，坚持学习教育规定动作一个不漏、规定标准一点不降、规定要求一个不少，以“合格党员”为镜,做干事创业的担当者。

第三篇：开展“两学一做”学习教育自查报告

上灯小学介红军

按照石寺小学教育支部开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动以来，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。做为一名党员要把践行“两学一做”作为一项政治任务，融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。

一要在强化理想信念上下功夫。总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好，世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章党规、学总书记系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。通过系列学习教育，把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。

二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何人，不管官有多大、资格有多老，都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育，使党员干部守住“底线”、不越“红线”，自觉践行“三严三实”，自觉按党章党规办事，教育引导党员干部在关键时刻，始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象，为党增光添彩。要严格执行党纪党规，敢于高举党纪党规戒尺，自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。

三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用，特别是要教育引导每一名党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动改革发展稳定上见实效，一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫，让更多的发展成果惠及广大人民群众，为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。

第四篇：开展两学一做学习教育总结

今年，xx全体党员中开展了“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的学习教育活动。这是面向全体党员从集中性教育活动向经党性教育延伸的重要举措。

通过这次学习，使我对党章有了更深的认识，对共产党的性质、理想目标、指导思想、基本要求及党员的义务权益有了更深一层次的理解，在政治理论上武装了自己，使自己的思想与党始终保持一致。

一、学习党章党规

通过学习新党章，明确了党员必须履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大和习总书记系列讲话精神，学习党的路线、方针、政策和决议，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。吃苦在前、享乐在后，克已奉公、多做贡献，执行党的决定，

1 服从组织分配，积极完成党交给的各项任务。

二、学习系列讲话

通过学习系列讲化，明确了在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励，要维护党的团结和统一，对党忠诚，说老实话，办老实事，言行一致。坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。在政治上、思想上、作风上要以高标准严格要求自已，永葆一名共产党员的先进性、纯洁性，做好本职工作，全心全意为群众服务，起到先锋模范作用。

三、做一名合格的共产党员

通过学习，深知在工作中，要自觉遵守规矩，严格遵守纪律，这是底线。作为一名普通党员，也一样要认真学习政治知识和科学文化知识，提高自身的政治水平和文化水平。经常要给自己充电，用知识来武装自己的头脑，要炼就金刚不坏之身，用科学理论武装头脑，加强思想政治建设，强化理论武装。发挥自身的作用，以为人民服务为已任，做到立党为公，淡泊名利，不断加强党性修养。做一名合格的共产党员。

第五篇：安监局开展“两学一做”学习教育动员

会讲话稿

同志们：

中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。市委已召开专门工作会议对“两学一做”学习教育进行部署，我们必须认真按照上级的要求，把开展“两学一做”学习教育作为一项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面，我就安监局如何开展“两学一做”学习教育讲三点意见：

一、提高认识，切实增强开展“两学一做”学习教育的政治自觉

开展“两学一做”学习教育意义重大，全局党员必须按照市委的统一部署，切实增强抓好“两学一做”学习教育的行动自觉和政治自觉。

(一)“两学一做”学习教育，是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，主要对象是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸，不仅仅局限于领导干部等关键少数，而是要把范围扩大到全体党员。党员是我们党肌体的细胞，细胞健康，党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展，就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑，根本目的是坚持问题导向，进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，始终保持党的先进性和纯洁性，使党的细胞更加充满活力。

(二)“两学一做”学习教育，是强化基层党组织建设的有效途径。总书记在贵州考察时指出：“党的工作最坚实的力量支撑在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策，要重点加强基层党组织建设，全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本，激励党员干事创业、开拓进取，真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优，不断推动事业健康发展。党支部负责人要高度重视，以“两学一做”学习教育为契机，切实把支部工作做细做实做好，打牢基础、建强堡垒，创建优秀基层党组织。

(三)“两学一做”学习教育，是提升党性修养的现实需要。中央“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题，在我局党员干部身上还不同程度存在，也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强，不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己工作缺乏信心，理想信念不够坚定，精神上“缺钙”;三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事，对承担的工作主动思考少、被动应付多，不作为、慢作为，不会为、不善为，逃避责任、缺乏担当，有些工作多次安排部署、多次督查、迟迟未见结果，党员干部先锋模范作用发挥不够，示范引领不够;四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员，目的就是让党员坚持问题导向，对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题，做到在学习上求真知，行动上有标尺。全局党员干部要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课，学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行，做一名合格党员。

二、抓准要点，明确开展“两学一做”学习教育的目标任务

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，核心在改，目的是要取得效果，我们一定要牢牢抓住”学、做、改“三个重点。

(一)“两学一做”，基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提，那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规，做合格党员。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定，对党员权利和义务、党的制度和各级党组织的行为、党的纪律作出了明确规范，是我们每一名党员的行动指南。学习党章，就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定，在思想上行动上始终与党组织保持高度一致。要熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规，守住为人、做事的基准和底线。要全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记8项党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，增强党员意识，坚定理想信念，忠诚于党、忠诚于事业，用党章和党纪党规约束自己的一言一行，指导我们的工作实践。二要学系列讲话，提升“六种能力”。总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的十八大以来，总书记围绕改革发展稳定、内政国防、治党治国治军等作出了一系列重要讲话，党员干部学习系列讲话就是要通过学总书记系列重要讲话的原著原文，领悟原理，把思想和行动统一到总书记系列重要讲话精神和中央、省、市的决策部署上来，补足“精神之钙”和“谋事之需”，提升党员干部讲政治、守规矩，懂全局、管本行，抓重点、破难题，抓落实、求实效，讲担当、善作为，崇廉洁、拒腐蚀的能力。

(二)“两学一做”，关键在做。只有按照一分安排，九分行动的行为方式，只有严格标准、选好载体、注重实效，学用结合、学以致用，才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准就是“4讲4有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。党员干部要结合自身实际，认真查找存在的问题和差距，对照标准补短板，高标准要求自己，努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要，好的载体能够促进活动的深入开展，取得良好的效果。要在做好规定动作的基础上，结合作职责和实际，突出特色确定好载体，推进学习教育深入开展，提高党员干部的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”，目的是要取得实效，不能搞形式主义，要在真学真做上努力。学要带着问题学，不仅是学党章、学系列讲话，还要学习安全生产法律法规政策等方面知识，努力做到学懂悟透、学有所获、学以致用，不能一知半解。

(三)“两学一做”，核心在改。开展“两学一做”，认真整改存在的突出问题是核心。一要找准问题。找准问题是改正问题的前提。党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题在党员干部身上或多或少都存在，大家一定要对照合格党员的标准，采取领导点、同志提、自己查等方式，找准自身存在问题，建立台帐，为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题，有些可能有客观原因，但我们要多从主观上分析原因，找到产生问题的根源，做到对症下药。三要认真整改。要本着有什么问题改什么问题的原则，理论学习上不足的就要强化学习，主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力，增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习，努力提高党员意识和党性修养，做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准，从严从实要求自己，不断改进作风，树立良好的形象。

三、精心组织，确保“两学一做”学习教育扎实有序开展

开展“两学一做”是当前及今后一个时期的一项政治任务。要精心安排部署，灵活方式方法，强化推进措施，确保取得实效。

(一)加强领导。“两学一做”是今年基层党建工作的一项十分重要的任务。局党组要高度重视，加强组织领导，一把手要负总责，分管领导具体抓，各股、中心负责人要认真履行职责，坚持与业务工作同谋划、同部署，做到“两手抓、两不误、两促进”。

(二)精心部署。开展好“两学一做”学习教育，必须精心安排部署。要按照市委关于“两学一做”的总体安排部署，结合实际制定方案、选好载体、夯实责任、强化措施、精心组织，确保学习活动落到实处。各股、中心负责人既是“两学一做”学习教育的组织者、监督者，更是活动参与者，要站在政治和全局的高度来谋划“两学一做”学习教育的开展。

(三)灵活方式。开展“两学一做”学习教育，要以“三会一课”为基本形式，区别不同对象、不同层次，采取不同方式，增强学习教育的针对性。对党员领导干部可采取讲党课、专题研讨等形式，对一般党员干部可采取集中学习、组织生活会等形式，对老党员可采取网络教学、远程服务等形式，充分调动全局党员干部“两学一做”学习教育的积极性、主动性，增强学习的针对性、实效性。

(四)强化措施。今天动员会议结束后，各股、中心要迅速行动，认真贯彻落实，务实开展“两学一做”学习教育。要注重宣传引导，充分运用公开栏、网络、手机等方式，大力宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。要坚持领导带头，在“两学一做”学习教育中党员领导干部要走在前面、先学一步、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要把学习当作一种习惯、一种责任、一种追求，正确处理好工学矛盾，做到磨刀不误砍柴功，达到以学促干、以干促学、学以致用的效果。要强化督查督办，定期与不定期对“两学一做”学习教育进行检查指导、督查督办，确保取得实效。

同志们，开展“两学一做”学习教育，是今年一件非常重要的大事。全局上下要迅速行动起来，深入贯彻“两学一做”要求，切实增强大局意识、责任意识，攻坚克难、敢于担当，积极投身“两学一做”学习教育，为开创安监工作新局面提供坚强的组织保障。