党员一创双优自查报告

报告是日常生活与学习的常见记录方式，报告有着明确的格式。在实际工作中，我们怎么样正确编写报告呢？以下是小编整理的关于《党员一创双优自查报告》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：党员一创双优自查报告

一创双优自查报告

“一创双优”集中教育活动自查报告

轵城二中教导处 崔庆伟

自我市开展“一创双优”活动以来，按照我校政教处安排部署，通过集中学习和讨论，我认真地学习了“一创双优”活动的相关内容，积极参加了学校里的大讨论，认真查找自身和教导处在学习和工作等方面存在的突出问题，并从自身和教导处工作中找原因，主动整改，自我完善。现将自查情况报告如下：

通过学习，我深刻地认识到这次开展“一创双优”为主题的活动，是解放思想、创新教学改革、做好本职教育教学工作、努力提升教学质量的大讨论活动，是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想和科学发展观，解决如何提升课堂教学效率，减轻学生负担，提高学生自主学习兴趣，解决教导处工作人员在教育教学中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力的迫切需要。学校是教育学生成人，提升学生综合素质的单位,在大力开展“一创双优”活动中，我们更应该抓住此次活动，努力提升教师素养，构建高效课堂，提高教学质量，促进学校内涵发展。

学习情况和体会。我认真学习了中心校下发的一创双优活动的实施意见，中心校要求全镇广大教师增强“六种意识”，营造“四种环境”，形成积极向上的学风、教风、校风，促进我镇教育的科学发展、全面发展、均衡发展、和谐发展。我一定要带领教导处工作人员深刻领会其精神实质，更新观念，促进我校教师进一步强化责任意识、忧患意识、机遇意识、创新意识、为民意识和奉献意识，进一步营造良好的政策环境、法治环境、工作环境和育人环境，确保济源教育“十二五”及中长期发展规划开好局、起好步。

二、自身和本处室存在的不足。

一是政治理论学习还不够多,不能做持之以恒地学习、自觉主动地学习，学习成效不显著。

二是思想不够解放，工作不够大胆，在科研管理工作中，没有给自己更高 1

更严格地要求，管理能力、组织协调能力有待进一步提高。

三是与领导沟通交流少，自己的一些想法不能及时很好地向领导表达，有时只停留在尽心而止。

四是少部分教师课堂教学效率不高，备课不够充分，缺创新意识。 五是教导处在课堂教学和常规检查方面力度不够强，还有做好人的思想。

三、整改措施

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。及时了解当前的教育形式，能正确及时的指导教师完成教育教学任务，带动教师积极学习，努力提升自身素养。

2、加强业务学习，自觉坚持学习教育理论，并作好要点笔录。吸取先进的教育管理经验、方法，树立先进的管理服务理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教育教学研究，根据我校实际，认真进行研究，深入教学一线，多听课。多调研，多改进，求真务实，在抓好教学的的同时能有自己专业上的进步。

4、加强与教研组和备课组的学习和交流，了解他们的心声，关心他们关心的问题，协调解决他们工作上的困难，及时反馈信息，做好上下级沟通、配合与支持，促进学校内涵发展。

5、在教学管理中一定做到周周有落实，周周有通报，经常深入课堂，指导教学。

2012年2月20日

第二篇：一创双优自查报告

邵原二中

王志琴

自踏上教师岗位第一天起，我就喜欢上了这富有挑战性的工作。教育一线工作实践，使自己意识到，教育工作不仅要有扎实的理论功，还要有丰富的实践经验和不畏艰难的拼搏精神。

因此，按照市一创双优的精神，我本人通过和领导谈心，以及自查、自省等方法，对自己近年来的学习、工作等方面存在的问题进行了归纳、总结，下面我就个人几个方面自查存在的问题和提出改进措施：

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在工作中，我时刻牢记自己是一名人民教师， 古人说得好：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不行。”我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。 我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

在以后的工作中，我更要培养自己的职业道德实践能力，提高“修己之不足”的自补能力，有了这种能力，才会真正把道德的要求变成自觉行动。我会在以后的日常的工作和生活中通过自我教育、自我约束、自我修养、自我监督，规范自己的行为，树立良好的形象，自觉

做到常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。

二、能

本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给找了一位师父。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。

在以后的工作中，我要牢固树立正确的思想观，做到学习要有笔记，读书要有体会，很好的坚持和落实;在业务方面，兢兢业业，不断钻研业务知识，更好的用精深的知识为学生服务。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与各任课教师和家长沟通好，做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方

法，今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

作为党员，我懂得什么是该做的，什么是不该做的。在过去的工作中，我按照党风廉政建设落实情况，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。能严格执行廉洁自律规定，切实履行好自己工作职责。能够同领导同志，工作同事团结一致，密切配合，勤奋工作。真正做到该做的事情积极去做好，在个人廉洁自律方面，我严格执行了有关的制度规定，无一例不廉洁行为发生，取得了一定成绩。总之，今后我要继续按照党风廉政建设责任制的要求，坚持不懈地抓好个人的党风廉政建设工作，力争工作再上一个台阶。

四、职业道德方面

(一)教学上有了进步

作为教师，首要的是组织好自己的教学。 所以我坚持每天去要听别的老师上课。 一开始，我坚持听一课，上一课。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;去听老教]师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。

听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。 现在，我的教学逐步上了轨道。 教学成绩也取得巨大进步。

(二)班主任工作中学会考虑细节

班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上，我拼命学习着、尝试着。之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排 队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法，特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。

以上，是我结合一创双优对这一学期工作的自查报告。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之，为了教师这光荣的事业，我将会一如既往、义无反顾地坚持下去，因为我知道自己所肩负着的神圣职责，既然选择了这个职业，我就要为它奋斗终身，实现自己的人生价值，用青春的热血谱写人生新的篇章。

第三篇：一创双优自查报告

“一创双优”自查自纠报告

在“一创双优”集中学习教育活动之百日攻坚行动中，按照中心活动实施方案，我认真学习了各级领导的重要讲话，《一创双优集中学习教育活动读本》、“愚公移山”精神、“三李”精神等，写读书笔记、心得体会。通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对深入开展一创双优集中学习教育活动有了深刻的认识和理解，理清了自己的工作方向，明确了自己的工作目标。对自己有了进一步的认识，找到了差距。

一、个人存在的问题和不足

第一理论基础知识薄弱。平时认为是重在政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同中心联系起来，没有用正确的理论分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。同时，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，由于认为自己只是一名普通的职工，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题、解决问题，不利于自身工作的提高。

第二是在工作中自我要求不严格，在工作中进取心不强，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考工作中的问题，往往是遇到困难和问题就认为是别人的责任，没有从自身找问题和解决问题。有时业务忙时，自身性格比较急噪，时间长了也会不耐烦和大嗓门说话，这点自己虽然已经很注意，但忙的时候仍然还是会发生。

第三是工作标准要求不高。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，只是平平淡淡，领导怎么说就怎么办，在工作中按部就班，只求完成本职工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强。

二、存在以上问题的原因

一是先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。

二是总觉的自己不是领导干部，只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的昼少问，有与己无关的思想。

三是业务用得着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。

四是工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、下步整改措施

1、加强学习提高素质。在认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是"三个代表"重要思想的前提下，努力学习“愚公移山”精神、“三李”精神。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守党的各项规章制度，积极参加中心组织的各项活动。克服自满思想，扎实工作，立足本职岗位提高工作标准，为中心树好服务“窗口”。

3、严格要求自己，不论是学习上还是工作上，这样才能保证自己不

断的在工作中进步，才能看到问题、发现问题，然后解决问题，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为中心事业贡献自己的力量。

二〇一二年十一月十三日

第四篇：一创双优自查报告

“一创双优”集中教育阶段查改报告

“一创双优”活动集中教育阶段以来，大力弘扬“三李”精神和“阳光、真诚、简单、责任、激情”的干部文化，紧扣“十破十立”和“八弃八扬”，结合工作实际，高标准完成工作任务。对照查摆整改阶段有关要求，通过自查、谈心、发放征求意见表等形式，从思想观念等方面广泛征求意见建议，经过认真梳理汇总和深入思考，进一步明确了今后的努力方向，现将整改情况报告如下。

一、在学习作风方面

1、存在经验主义。对工作出现的一些问题不能做到举一反三，而是凭经验、靠传统思想来解决问题。

2、满足现状，争创意识不够强。尤其是走向岗位以后，曾经有“不出问题就是成绩”的思想，缺乏一种开拓进取精神，不思进取，导致工作能力不大，效果不太明显。

二、在思想作风方面

坚决树立为人民服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想上、行动上与上级保持高度一致，做到政令畅通、令行禁止;牢固树立正确的世界观，人生观、价值观。随着时间的推移，个人在思想方面有一定不足。

1、由于理论学习不够、自我懈怠。

2、精神状态还不够饱满。

3、存在好人主义。

4、不能够自觉地开展批评与自我批评。

三、在工作作风方面

近年来，本着为工作负责，为单位负责的原则，坚决反对形式主义、主观主义、官僚主义，能够坚持说实话、求实效的工作作风。但仍存着一些不足。其主要表现：

1、争创意识不够，开拓进取精神不足。

2、有畏惧情绪，耐心和勇气不足。由于个人思维的束缚，解决问题的能力和对形势的适应能力不强，在困难与挑战面前有时不能迎刃而上、克难攻坚，缺乏开拓进取的胆略和勇气。

3、平时忙于日常性事务，浮在上面多，深入的少，了解不深不细，不能客观听取意见和反映，影响了工作。

4、落实少，有些工作措施有形式化，走过场，不注重效果。

5、工作方法科学性不够强。工作多时，有顾此失彼现象。

通过“一创双优”集中教育活动，尤其是通过多种渠道的认真查摆和剖析，我认识到自己确实存在着许多缺点和不足，针对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

1、切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统令工作，坚定正确的理想信念。改进学习的方式方法，注重学习，不懂就问;注重学习各类新知识，提高学习的效率;注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量。

2、切实转变工作作风，提高工作效率。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上、不屈不挠的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，主动、积极承担任务，发扬求真务实的工作作风。

3、在自我批评的同时开展相互批评，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。加强自身建设，提高党性修养，防微杜渐。积极主动承担力所能及的工作任务;更加及时、准确的完成好各项工作任务，努力争取更多的锻炼机会;勤于探索和总结解决工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法，自觉在实践中提高自身的综合素质，积累新的工作经验。

4、坚决按照廉洁自律的各项要求和规定，在各个方面做到不违规，实行廉洁自律并落到实处。坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正和克服存在的问题和不足，从中汲取教训。

第五篇：“一创双优”查摆阶段自查报告

范县财政局办公室

自我县开展“创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境”集中教育活动以来，我积极参局党组组织的各项学习活动，按照方案要求认真学习各种文件资料，撰写了学习笔记心得体会，创新思想，提高认识，查找不足，力求通过边查边学边改全面提高自身素质，为促进全县经济做出应有的贡献。按照局党组的安排，现将个人在“一创双优”集中教育活动查摆问题阶段思想和工作方面的问题查摆如下：

一、查摆出的问题

(一)创新思想观念方面

因业务工作比较繁忙，系统的理论学习有待于进一步细化，对财政政策取向研究有待于进一步深入，存在按自己常规性习惯去工作，情绪有波动，遇到困难易退缩，缺乏创新和挑战冒险精神，总觉得财政工作稳为先，按步就班的思想较重，财政改革、创新进取意识欠缺，

(二)工作作风方面

在工作作风上，虽然敬业尽职，但深入反思，仍很浮躁，有时还消极悲观，存在坐机关下命令，深入基层，深入群众了解解决焦点难点问题不够，解决实际问题速度力度都不够，政策理论水平不与市场需要相适应，而且还自我感觉不

1 错，上汇报，下沟通不够。在处理工作方法上，不科学，忙于事务，少于高远，干大事、创大业信心缺乏，特别是对新形势下的财政工作认识不到位，工作抓的不领先，不主动，有一种跟着、看着走的思想。

(三)经济建设服务发展方面

在全县经济建设服务发展方面，存在听领导安排多、参谋建议少;分析问题原因多、观望多，整改措施检查落实少;检查监督多，培训服务少;特别是影响制约经济发展的因素很少静下心、扑下身或向领导建议，切实解决实际问题，服务为先，多于表面现象。

(四)廉洁自律遵纪守法方面

虽然时常自警自省，但处理某些事仍有左顾右盼思想，缺乏自成一体。特别在抵制行业不正之风方面，有老好人随波逐流现象，有时也认为小事不算事，大事才算事的错误想法，时时事事去对照去纠正。

二、问题产生的原因

形成以上问题的原因很多，有社会大环境的客观因素，更主要的是有自身的主观因素。经过认真查找、剖析，我认为，这些问题反映了我在解放思想、转变观念、提高效能方面存在着不足。

一是因财政收入任务重，业务工作繁忙等原因，存在没能再抽出时间加班进行理论学习的现象。

2 二是在对待人和事的处理上，存在人情化管理的倾向。 三是忙于日常事务太多。

三、整改措施

(一)学习提高，开拓创新

通过“一创双优”集中教育活动，我将进一步强化学习意识和开拓创新意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习法，将终身教育贯彻于日常工作之中，把边查边学边改贯穿整个集中教育活动的始终。一是切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，以科学发展观统领财政工作，坚定正确的理想观念，保持忠于党、忠于国家、忠于人民的政治本色。二是改进学习的方式方法，注重学习，不懂就问，注重学习各类新知识，提高学习效率，注重学习笔记和心理体会，提高学习的质量。

(二)爱岗敬业，转变作风

在工作中要克服各种不符合党性的思想，发挥主人翁精神，义无返顾投身到党的各项事业中去，切实改变过去那种等靠指令被动局面。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神，锐意进取，大胆探索，勇于改革、勤于创新，特别是对新时期新形式如何发挥党员的先锋模范带头作用要有明确目标。善于思考，乐于探索，为开创范县财政工作新局面做出积极贡献。

(三)脚踏实地，投入发展

聚精会神搞建设，一心一意谋发展是我们这个时代的主题，更是我们的第一要务。我将按照工业立县、农业稳县、商贸活县的战略，脚踏实地，真抓实干，心里装着范县的前途，以服务全县财政中心工作为已任，把个人得失抛在脑后，为建设和谐范县做出积极贡献。

(四)清政廉洁，遵纪守法

要牢固树立共产主义理想信念，正确对待权力，金钱、名利，时刻遵守各项法律和各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的牢固防线，增强拒腐防变的能力。坚持从实际出发，真抓实干，继承和发扬党的优良传统，在功名利禄方面，坚持不为私心所忧，不为名利所思，不为物欲所动。行动上要增强奉献意识，真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己，克服享乐主义，拜金主义，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，做到勤政廉洁。

在今后的工作和学习中，我将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，真正使自己的思想观念得到进一步创新、作风得到进一步优化、工作得到进一步提高、行为得到进一步规范，为推进我县财政工作迈上新台阶、促进我县经济和各项社会事业做出新的、更大的贡献。

2010年12月3日