梦想主题班会方案设计

2023-01-22

一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排,包括实施细节、步骤等,也许你已经写过不少方案,但你真的懂得方案撰写的精髓吗?今天小编给大家找来了《梦想主题班会方案设计》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:梦想主题班会方案设计

主题班会方案——让梦想起航

青春已起航 梦想就在不远方主题班会

活动背景

学生的每一次升学都会带来心灵上的一次成长,特别是从小学升上初中的学生们.由于青春

期的特殊心理特点,他们对生活充满希望与期待,他们对未来有许许多多的诱人梦想。然

而,现实生活中的种种挑战与挫折时常让他们产生不安、迷茫与困惑。如何帮助学生规划

高中生活,如何帮助学生确定适合自己的梦想,实现自己的梦想需要哪些品质作为基石,需

要哪些行动作为保障?在初一的这个特殊而又关键的时期里,教师(特别是班主任)要给

学生以一定的指导与帮助!

活动目的

引导学生合理规划自己的高中生活,树立克服困难的勇者精神,信心百倍的为自己的梦想

打好基础.

帮助学生更好的找准自己的位置,树立适合自己的梦想.

通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样,同时给学生实现自己的梦想提供指导。

通过同学们的互相交流,提高彼此之间的了解与信任,从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。

活动时间

2013年12月22日

活动地点

教室

活动参与人员

学生、老师、班主任

活动形式

小品、讨论、发言等

活动准备

让每位学生写下自己的梦想,100字左右

打印《最初的梦想》歌词、《青春的誓言》(每位学生一份)

准备好电脑,播放的音乐《最初的梦想》、《追梦人》

装饰黑板(包括文娱委员在内的两位同学,事先想好装饰内容)

活动过程

欣赏音乐《最初的梦想》

老师:同学们,我们今天班会的主题是“让梦想起航”。下面有请我们的主持人***、

***同学,大家掌声有请!

男主持人(下面简称男):伴随着这首动听的《最初的梦想》拉开了我们"让梦想起航

"主题班会 的序幕。相信我们每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在

现实的生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己,没有了曾经的追求。女主持人(下面简称女):希望今天的班会课,可以帮助大家托起梦想,为自己的高中生

活或者长远的未来制定一个目标,面对未来时充满信心与激情;激扬青春,探索属于我们

90后的梦想与生活。

男:下面有请班长来给大家带个头,展示一下他的梦想,大家说好不好?

畅谈梦想(4-6位学生)(15分钟)

男:这几位同学已经展示过他们的梦想了,不知道大家听了有什么样的感触呢?

女:有人说,梦之所以称为梦,就在于它的不可实现,梦想业之所以成为梦想,就在于它

的遥不可及。

男:这什么破理论啊,这也太悲观了吧?

女:你别急啊,我还没说完呢,有人听到了这句话啊,立马就反驳了,他是怎么说的呢?

别急,下面有请**、**等同学为我们带来小品《话说我有一个梦想》。

小品表扬《话说我有一个梦想》(或诗歌朗诵《我与明天有个约会》,背景音乐《追梦人》)

(10分钟)

女:怎么样,看了他们的小品,明白我们90后的厉害之处了吧?咱龙的传人连传说中的

广寒宫都能去,还怕这点困难么?只要咱努力了,梦想啊,总会实现的!男:但是说起来轻松,梦想实现的过程却不是那么容易的。那么,我们究竟该如何去实现

自己的梦想呢?在实际行动中,我们该怎么去做呢?

女:大家可以分组讨论一下,然后每组选出一个代表,阐述一下你们组的讨论结果。这样,

按照大家坐的区域可以分八个组,刚好每组八人„

如何实现梦想(10分钟)

男:希望我们在以后的生活中,都能像今天所说的这样,认真学习,积极锻炼自己,努力

的实现自己的梦想,为了自己,为了能够实现我们心中的梦想!加油!下面,请同学们全

体起立,跟着我宣誓,吐出我们内心的强烈愿望!

教师总结(5分钟)

首先很感谢**、**和为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学

们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自己的信心,看你们自信的表

情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的梦想一定能实现。是的,梦想是还没有实现

的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的

知识基础,才能拥有美好的明天。

鲁迅说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长了生命。” 效率

最后送给大家一个公式:劳动量-无效劳动量时间。

全班朗诵《青春的誓言》(2分钟)

合:最后我们代表高一*班全体同学,感谢班主任、*老师以及各班同学参加我班此次主题

班会,也感谢同学们的精彩发言。就让我们期待大家的精彩!最后我们再次欣赏歌曲《最

初的梦想》,来结束我们此次主题班会,谢谢大家!

播放音乐《最初的梦想》(3分钟)

青春已起航 梦想就在不远方主题班会

初一(6)班

2013年12月22日

第二篇:主题班会方案——让梦想起航

放飞梦想

楼村小学六(3)班 邓蓓蓓

活动目的

1. 引导学生合理规划自己的高中生活,树立克服困难的勇者精神,信心百倍的为自己的梦想打好基础. 2. 帮助学生更好的找准自己的位置,树立适合自己的梦想. 3. 通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样,同时给学生实现自己的梦想提供指导。

4. 通过同学们的互相交流,提高彼此之间的了解与信任,从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。 活动形式

小品、讨论、发言等

一、活动准备

1、让每位学生写下自己的梦想,100字左右

2、打印《最初的梦想》歌词、《青春的誓言》(每位学生一份)

3、准备好电脑,播放的音乐《最初的梦想》、《追梦人》

4、装饰黑板(包括文娱委员在内的两位同学,事先想好装饰内容)

二、活动过程

1、欣赏音乐《最初的梦想》

老师:同学们,我们今天班会的主题是“让梦想起航”。下面有请我们的主持人***、***同学,大家掌声有请! 男主持人(下面简称男):伴随着这首动听的《最初的梦想》拉开了我们"让梦想起航"主题班会 的序幕。相信我们每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己,没有了曾经的追求。

女主持人(下面简称女):希望今天的班会课,可以帮助大家托起梦想,为自己的高中生活或者长远的未来制定一个目标,面对未来时充满信心与激情;激扬青春,探索属于我们90后的梦想与生活。

男:下面有请班长来给大家带个头,展示一下他的梦想,大家说好不好?

2、畅谈梦想(4-6位学生)(15分钟)

男:这几位同学已经展示过他们的梦想了,不知道大家听了有什么样的感触呢?

女:有人说,梦之所以称为梦,就在于它的不可实现,梦想业之所以成为梦想,就在于它的遥不可及。

男:这什么破理论啊,这也太悲观了吧? 女:你别急啊,我还没说完呢,有人听到了这句话啊,立马就反驳了,他是怎么说的呢?别急,下面有请**、**等同学为我们带来小品《话说我有一个梦想》。

3、小品表扬《话说我有一个梦想》(或诗歌朗诵《我与明天有个约会》,背景音乐《追梦人》)(10分钟) 女:怎么样,看了他们的小品,明白我们90后的厉害之处了吧?咱龙的传人连传说中的广寒宫都能去,还怕这点困难么?只要咱努力了,梦想啊,总会实现的!

男:但是说起来轻松,梦想实现的过程却不是那么容易的。那么,我们究竟该如何去实现自己的梦想呢?在实际行动中,我们该怎么去做呢?

女:大家可以分组讨论一下,然后每组选出一个代表,阐述一下你们组的讨论结果。这样,按照大家坐的区域可以分八个组,刚好每组八人„

4、如何实现梦想(10分钟)

男:希望我们在以后的生活中,都能像今天所说的这样,认真学习,积极锻炼自己,努力的实现自己的梦想,为了自己,为了能够实现我们心中的梦想!加油!下面,请同学们全体起立,跟着我宣誓,吐出我们内心的强烈愿望!

5、教师总结(5分钟)

首先很感谢**、**和为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的梦想一定能实现。是的,梦想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。 鲁迅说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长了生命。”

最后送给大家一个公式:效率劳动量-无效劳动量。

时间

6、全班朗诵《青春的誓言》(2分钟)

合:最后我们代表高一*班全体同学,感谢班主任、*老师以及各班同学参加我班此次主题班会,也感谢同学们的精彩发言。就让我们期待大家的精彩!最后我们再次欣赏歌曲《最初的梦想》,来结束我们此次主题班会,谢谢大家!

7、播放音乐《最初的梦想》(3分钟)

附录1:《青春的誓言》

也许我们年少轻狂, 也许我们曾经失败, 也许我们偶尔彷徨迷茫,

但是我们还是要大声说出我们的理想。 我以青春的名义宣誓: 即使成功远在天边, 我也要勇往直前,不畏艰险;

即使失败就在眼前,我也要坚守信念,挑战极限; 我保证,为了父母的微笑,努力拼搏每一天;

我保证,为了2015年理想的实现,再苦再累我也无怨!

附录2:《我与明天有个约会》朗诵词

一手挽着夕阳,

一手挽着春风,

我独自走在幽幽的田径上,

享受着春风独有的纯洁,

风儿亲吻我的脸颊,

留下淡淡的唇印。

望着那倩影逐渐在我视线里模糊的夕阳,

我无望地伸出手,

试图抓住这份美好。

我想保留这缕缕丝丝的光线,

于是,在最后一刻,

我在手心写下了我的心愿:

让夕阳把消息告诉明天——

我和明天有个约会。

我和明天的朝阳有个约会:

待啼叫划破黎明的那一瞬间,

我伴着明天,

去呼唤着做发财梦的人们,

让他们睁开眼便感受到春的纯洁。

我和明日的春风有个约会:

待到阳光穿透树叶,

留下淡淡的影子,

春风带着我,

游走在世界的每一个角落。

我要在这个善变又不变的世界,

去追寻需要帮助的人类,

给予他们春日独有的坚强。

我和明日的硕果有个约会:

待到劳动的人坐在田地里,

厌恶地骂着中午的太阳,

我携着硕果,

去安抚满是枯黄的老茧的手,

去拭去他们额头的汗水,

去告诉他们,

这是你们春日勤劳的成果。

我和明日的夕阳有个约会:

待到幽幽的日子,

像一只飞鸟盘旋在日益风化着的古老城市,

我会用夕阳的色彩,

告诉人们珍惜时间。

是的,生活中的人们,

必须珍惜春日独有的短暂。

我和明天有个约会:

我站在暗蓝的天空下,

星空无语,我亦无语。

突然心中有种东西在涌动,

我问星、问花、问月、问水,

星闪动、花翩然、月无语、水依旧;

我问杨、问柳、问松,

杨萧萧、柳喃喃、松悠悠;

我问你、问我,

回答依旧无语摇头。

我知道我和明天有个约会,

我也知道我要用爱去体验生活。

附录3:《最初的梦想》歌词

如果骄傲没被现实大海冷冷拍下 又怎会懂得要多努力 才走得到远方

如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发 又怎会晓得执着的人 拥有隐形翅膀 把眼泪装在心上 会开出勇敢的花 可以在疲惫的时光 闭上眼睛闻到一种芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮 又能边走着边哼着歌 用轻快的步伐

沮丧时 总会明显感到孤独的重量 多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀 很高兴 一路上我们的默契那么长 穿过风又绕个弯 心还连着 像往常一样

最初的梦想 紧握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就返航 最初的梦想 绝对会到达 实现了真的渴望 才能够算到过了天堂 (重复以上)

最初的梦想 绝对会到达 实现了真的渴望 才能够算到过了天堂 啊~~~~~~~~~~~~~~

第三篇:梦想创造未来主题班会设计

东园中心小学“创造向未来“主题班会活动方案

一、主题:创造向未来

二、 指导思想

针对开学初部分学生学习涣散分心的情况,决定开一个以“梦想创造未来”为主题的班会,鼓励同学们联系个人实际,为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标,以便能让学生提起学习动机,明确学习态度,摆脱学习涣散和分心的情况,提高我班的学习成绩。同时为孩子们的人生选择作一个参考。

三、 班会形式

个人感受分享、对白、访问、欣赏歌曲等。

四、 活动准备

1、 组织学生围绕这次班会的主题搜集本班同学对于梦想和理想的看法,作总结。

2、 选定有代表性的同学作班会发言准备。

3、 选定歌曲《梦想成真》和《我的梦想》

五、 主题班会的简单流程

主持人(文娱委员)甲:“梦想创造未来”主题班会正式开始。自我们懂事以来,我们就有许许多多的梦想。我们梦想成为一名宇航员,可以遨游对于人类来说像迷一样的外空。我们曾梦想成为一个闻名世界的科学家,把中国的科学技术提升到一个更高的层次。我们也增梦想我们是一位能扭转乾坤的经济学家,像神笔马良一样给中国的经济设计一个美好的蓝图。总之,梦想占据着我们的心灵。

主持人(班长)乙:是啊。我记得小学三年级的时候,语文老师在一堂课上问我们的梦想是什么。我当时像电脑一样立即搜索我大脑的内存。脑中就浮现出几个,有成为魔术师,有成为画家,也有成为博士的。那时侯,我对于世界充满幻想。

甲:我也有过很多梦想,那么,到现在你仍以之为梦想的是什么呢?

乙:我们以说得够多的了。不如,把这个机会留给我们下面的同学。让我们一起来亭亭他们心中的秘密。

同学:小时侯我的梦想是要成为一名国家主席。国家主席代表国家,可以到处访问世界上的每一个国家。而且,那时,我特反感美国当时的布什总统,心想假如我是中华人民共和国的主席,就可以在访问美国的时候,给老布什一个下马威,看你老布什还敢不敢那么嚣张。在那段时期,梦到这一幕,我还会发出笑声来。(哈哈)(其它同学依次讲述。略)

甲:刚才几位同学讲述了他们各自的梦想。童年时候的梦想真令人难忘。 乙:是啊!但同学们有没有想过要让我们的梦想成真呢?

下面,同学们纷纷议论。 甲:我们班有一位同学(丙),他以他小时侯饿梦想为目标,今天他终于达到了这个目标梦想成真了。下面让乙来采访以下他。

乙:丙同学,请问你实现了的这个梦想是什么呢? 丙:我的这个梦想就是要成为一名高中生。

下面一片哗然,同学们用惊奇的目光看着丙。 乙:你的梦想很特别。同学们都很想知道你为什么?

丙:沉默几秒。对于其他同学而言,我的这个梦想再普通不过了,甚至不能算是梦想。但对于我而言,不只是我的梦想,还是我全家人,甚至是我全村人的梦想。我家是一个较广州落后无数倍的乡村。可以用穷乡僻壤来形容。我们村自改革开放以来,我是第一个高中生。我还要考上大学,毕业后为我村的繁荣和发展作努力。(充满自信)

同学们以赞赏的眼光看着丙同学。

乙:我们到以丙同学为荣。丙同学让我们体会到一个不平凡的梦想。那么你是怎样使你的梦想成真的呢?

丙:凡是你们所想到的辛苦,我都尝过。虽然不像

那样悬梁锥刺股,也不像古人那样凿壁借光。我是像爱因斯坦所说的那样用99%的汗水加1%的灵感。每天我都给自己一个小小的目标。睡觉前我务必要完成,否则,就不躺下。而且,学习我是讲究方法的。我是结合理解和联想来记忆的,不是想一般人那样死记硬背的。

乙:有没有发生一些事情扰乱你每天的计划呢?

丙:有。但我都克服了。我像恪守法律一样遵守自己的这个约定。

乙:丙同学在这方面真值得我们学习。谢谢你的发言。让我们以热烈的掌声向丙同学表达我们无限的祝福。希望你如愿以偿的考上大学。

甲:听完丙同学的发言,值得我们反思啊!我想问以下大家到目前为止,有没有作过努力让自己的梦想不再是梦想呢?

大部分同学:没有。 甲:为什么?

大部分同学:因为梦想是遥不可及的,不可能事现的。 甲:但是我们班就有同学打破了这个神话。

(全班同学沉默。)

对啊。而且在座的,还有另一位也是打破了这个神话。她就是我们的见习老师。现在让她来给我们讲以下她的经历,好不好?

全班同学:好!

老师:小时候,我就有两个梦想。一个是纳税官,一个是魔术师。长大后发现老师同时能实现纳税官和魔术师的梦想。因为一名老师可以培养出无数的纳税官和魔术师来。经过高三的苦拼,终于考上了师范大学。现在就站在你们面前了。

甲:原来梦想也可以转化为理想,人生目标的。下面让我们欣赏以下《梦想成真》这一首歌。在欣赏的同学,大家思考以下自己的梦想和理想是什么。

电脑播放《梦想成真》。

乙:《梦想成真》这首歌是不是很优美呢?我如果是相信自己的梦想成真的感觉肯定很美。从梦想到理想,仅差一字。但理想的实现较梦想的达成来得容易。我们长到那么大了有没有想过以后的路要怎么走啊?

同学:我的理想是要当一名导演。从小到大,当一名导演是我的理想,也是我的梦想。我明确了我的人生目标以后,自己开始默默的努力。球少踢了,电视少看了,网络少碰了。我为了我的理想一步步地克服我懒惰的习惯。我希望我能考上北极光内电影学院。

甲:的确,倪香同学的努力,我们是有目共睹的。(其他同学依次发言,略)

乙:生活是需要理想的。我们再来听一首〈我的梦想〉。希望大家可以细细地体味一下这首歌,回想一下自己的理想。如果理想、目标还没有定下来的同学,可以在听的过程中思考一下。

〈我的梦想〉一曲完。

甲:到这里,我们的主题班会接近尾声了。在结束以前,请我们的班主任胡老师给大家作总结。

老师:同另外同学们的发言,我仿佛回到了年轻时代,我是多么羡慕你们。你们拥有年轻这我永不再有的资本。我曾经也向你们中的个别一样迷茫,生活、学习无目标。回忆起来,那时的生活就像一潭死水,毫无生机。直到我立下志愿后,生活才焕然一新的。当然,要实现目标是要付出代价的,不是口头上说说就行的了。理想的实现还坚持不懈,持之以恒的。我们班的同学各个都是聪明伶俐的。我想不用多说,大家也知道要怎么做的拉,不用我这个老太婆在这里罗嗦。那么大家就从现在开始放飞你们的理想吧。

乙:感谢老师的肺腑之言。希望在这次主题班会结束后,大家已经找到了自己的理想和目标。能够扬起理想的大帆,向着既定的方向前进!创造一个美好的未来。

甲、乙:“创造向未来”主题班会到此结束。

第四篇:“梦想起航”主题班会活动设计

初二 邓过房

策划组织:初二1班

时间:2011年12月12日

地点:初二1班教室

活动准备:

1、学生准备歌曲《放飞梦想》

2、排练小品:

3、制做幻灯片

内容摘要:树立学生的远大梦想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。班会过程:

第一篇 营造情境,播放歌曲《放飞梦想》

{播放歌曲《放飞梦想》,营造气氛,主持人提出梦想含义。}

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《放飞梦想》拉开了我们"梦想"主题班会的序幕。

主持人(女):梦想是个诱人的字眼。

主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。主持人(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。主持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--梦想。那么,什么是梦想?(同学们答:梦想就是对未来的向往和憧憬。)引出梦想的含义:梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,有时梦想是不切实际,但毫无疑问,梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。

二、第二篇:打开心窗,说说心理话

主持人(男):时光荏苒,光阴似箭,同学们带着梦想,到纪中追求知识,这已经是第二年了。

主持人(女):初二了,大家面临的科目越来越多,面临的困惑也越来越多,同时也面临着即将中考的两个科目,压力可想而知。

主持人(合):那么,面对初二,你有哪些深圳感受呢,让我们一下分享,交流,好吗?

下面请同学们说说自己上初二以来的感受。(同学们畅所欲言……)

三、第三篇:听故事,明道理

主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的梦想不怕 1

辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现梦想做什么呢?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的梦想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己梦想的实现而努力;

主持人(合):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以"机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。"自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

主持人(男):同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。

主持人(合):同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。

四、第四篇:别让别人偷走了你的梦

主持人(男):我们的人生路程,是一个漫长的旅途,沿途中有不同人生小站,也有不同的风景,在这些风景中,有的是非常美好的,如如愿考上了纪中。 主持人(女):在我们的人生路途中,会遇到许许多多的诱惑,如:电玩网络游戏、漫画、小说、早到的爱情、光怪陆离的社会生活。

主持人(合):那么,面对这些,你是选择下车追寻风景而暂时留下,还是继续留在车上继续向前奔跑呢?

(同学们踊跃的发表意见……)

主持人(男):小站毕竟不是我们追求的目标,远方,还可能有更美丽的风景;让我们继续一起前行,走向我们的梦想……

主持人(合):为了梦想,我们一起拼搏,那么,现在我们的梦想又是什么呢? 全部同学齐声回答:纪中高中部!!

第五篇:梦想开始的地方

主持人(男):也许,以下这些就是我们的梦想„„

主持人(女):也许,这里是我们又一个梦开始的地方„„

同学们,让我们一起念:愿以后我们每一滴眼泪都让人感动;愿以后我们每一个梦,都不会一场空。

主持人(男):很好,有气势。下面我们轻松一下,一起玩个下活动: 写下你的梦想

1、写下你的梦想

2、写一句激励你的话语

主持人(合):有了理想,就有了良好的开始,但光有理想,没有行动,不过是画饼充饥!

第六篇:我为成功而诞生

主持人(合):我们一起来宣读下面的誓词——

成功誓言——我为成功而诞生

我为成功而诞生到这个世界,我具有实现顺利考入纪中梦想想的能力。我对自己宣誓:无论遇到任何困难,一定要实现自己的愿望和目标。我坚信我可以实现我的愿望,别人具有的我都具有,我可以创造成功。

我的目标只有一个:冲向中考!我要全身心投入到我的学习中,让开心和尽兴的玩乐留到明年夏天。

我要品尝艰苦奋斗的味道,磨难是坚强的土壤,我要借此机会证明我自己。我将享受拼搏的学习乐趣,积极而不再抱怨,阳光而不再烦恼。

我知道,我的成功是用理想的录取书告慰父母,是建设国家,实现人生价值。

我以奉献社会作为自己毕生的使命。

我珍惜和我的同学相处的时光,抛弃隔膜、自私和恶意,以关怀、真诚和爱心待人。

梦和理想始终不忘,方向就是力量,和时间交换煎熬。

我是我的主人,我能够控制好自己,我的心情由我决定。

为目标不怕牺牲,为理想不惧艰辛。告别昨天的恐惧,彷徨和却步,迎接今天的从容,积极和奋斗。

是的,我现在就行动,空想和犹豫只能浪费时间,我现在就行动!宣誓人:XXX2011年12月12日

主持人(我):同学们,我们真的幸运啊!在我人生最美好的日子里里相识!但我们最后都要远行,这个小站我们也许不会再来。当记忆的列车驶过的时候,这个小站里的站长,每一位“旅行者”,会在这个小站留下最美好的回忆。年轻时候拥有一颗善良、上进的心,将来你会拥有整个世界的!

第七篇:总结

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的梦想一定能实现。

是的,梦想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,梦想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握。

臧克家说过:青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致相信自己:我青春,我精彩;我反思,我进步;我努力,我成功!

第五篇:《心怀感恩,放飞梦想》主题班会教学设计

湛江开发区一中初一(2)班班主任李翠婷

●设计目的:

现在的学生,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。

此次主题班会通过展示一连串的感恩活动,把感恩的种子播撒在每位学生的心中。倡议学生从现在开始,从身边的小事开始,学会感恩,承担责任。让整个班会处处飘荡着爱的音符,洋溢的爱的温情,促使学生在今后的学习和生活中发奋图强,用实际行动去回报关爱自己的亲人,回报社会。

●班会过程:

一.主持人献词并宣布班会开始。(周小羽、翟伟鸿)

周:有一个词语最亲切

翟:有一声呼唤最动听

周:有一个人最要感谢

翟:有一种人最应感恩

周:她就是————母亲

翟:他就是————父亲

周:是您将我带到人间

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

翟:是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀里温暖

- 1 -

周:您用爱心穿引的线

那一针一线

都是您的爱在悄悄蔓延

翟:如果我是风筝您就是拉动风筝的线

周:如果我是一条船您就是灯塔是港湾

翟:岁月如梭呕心沥血您的脸颊写满了丝丝牵挂

周:春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。

翟:这就是母亲的爱, 这就是父亲的情

周:她柔柔如水 轻轻如烟

翟:他深沉如海 恩重如山

周:鲜花可以枯萎沧海可变桑田

翟:但父母的爱

合:却永远留在我们的心间

合 :梦航班《感恩的心 》主题班会现在开始

二.班会内容:

1、请听故事

主持人(周):生活中,我们感受到如水般温情缠绵的母爱,是否也感受到父亲如山深沉凝重的爱呢?下面请听一个感人的故事,《奇迹的名字叫父亲》

(陈秋霞讲故事)

主持(翟):听了这个故事,你们有哪些感受呢?

(请同学们相继上台发言讲述父母、老师、朋友等对自己的无限深情,并表示要用实际行动回报那些给予我们恩情的人们。)



2、主持人(周):“万事孝为先”,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作,像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口,有时虽不求甚解,但熟背后,却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。下面请同学们吟诵:“游子吟”。

《游子吟 》(李瑞同学朗诵)

3、主持人(翟):是的谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深地感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈的心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱,下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。(指名说)

4、主持人(周):同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴含着多么深厚的爱啊!

翟:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。

周:上周我们开展了“唤醒心中的巨人”的活动,同学们在活动中又有哪些感受呢?(指名谈谈)

翟:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

5、请听女声小合唱《烛光里的妈妈》

6、制作爱心卡

周:歌声唱出了我们对母亲的感激之情,你还有哪些应该感激的人和事呢?接下来请同学们把藏在心底的感激话语写在爱心卡上吧!

(放《让世界充满爱》的背景音乐)

翟:谁愿意与大家分享爱心卡。(指名说)请同学们把你的爱心卡送给令你感恩的人。

8、周:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

翟:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

周:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。 翟:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知

道有人可以和我血脉相连。

周:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、

依赖,看到希望和阳光。

翟:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚

而富有。

周:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

合: 让我们怀着一颗感恩的心来生活,来学习,来回报这个处处充满爱的社会,让我们用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》.9、翟周合:全体起立,右手握拳。

让我们一起为感恩宣言:我们宣誓: 翟领:珍爱宝贵的生命,齐:感谢父母的养育之恩; 翟领:勤奋努力学习,齐:感谢老师的谆谆教诲; 翟领:珍惜纯真的友谊,齐:感谢朋友的相伴相助; 翟:从现在开始: 合:在思想品德上让你们安心: 在学习上让你们放心; 在生活上让你们省心; 我们决不辜负你们的一片苦心!

(周:同学们请坐)

三:翟:请班主任讲话

四:班会结束。

翟:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,

周:似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,

翟:感恩是一束金色的阳光,能化解冰雪,

周:让我们学习感恩,让这束阳光也照耀大家的心。 翟:让我们踏着感恩的旋律,感受感恩的温馨。

合:梦航班《心怀感恩,放飞梦想》主题班会到此结束

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