励志诗歌为了明天

第一篇：励志诗歌为了明天

“为了孩子，为了明天”观后感

4月23日下午16时整，我们组织小区青年观看了“为了孩子，为了明天”的教育节目。有一群特殊的孩子，在社会中挣扎求存。他们需要的是什么，我们能做的是什么，看完之后，我们有了无尽的反思。

家庭的温暖，是我看完这一部教育片后最为直面的感受。有爱，有家!有家，有我!其实他们渴望的并不多，也许只是一句关心的问候，也许只是一个安慰的眼神，也许只是一份温暖的拥抱„„这些要求很高吗?这样的举动很难吗?但是真的就是他们所缺失的!有的孩子父母长期在外，他们缺少关爱;有的孩子父母做错了事，走错了路，他们受人歧视;这些孩子本身是没有错的，只是这个社会太冷漠了。在孩子的心中，父母的地位是无可替代的，有父母在身边循循善诱的孩子，能够健康茁长的成长，而那些缺失父母关爱的孩子呢?他们处于犯罪的边缘，他们流浪街头，他们留守在家，受人歧视;他们迷茫无助，他们缺少亲情，渴望关爱，他们需要帮助!天下的父母呀，看看自己的儿女吧，在打拼自己的事业的时候，在踏入犯罪边缘的时候，回头看看，那些个无数弱小单薄的身影正看着你们，渴望着你们，请带给他们本就属于他们的家庭的温暖吧!

那些误入歧途的孩子啊，虽然我们不能选择自己的父

母，但是我们可以选择自己的人生呀。生命是父母给的，但是路是自己的走的。看看那些在地震中失去健康，失去生命的人们，那是他们无论怎么呼喊，都再也唤回不来的东西。与他们相比，其实你们拥有的已经很多了，起码有一个健康的体魄，能够重新开始的机会，所以，不要只想着自己缺失的，看看自己仍然拥有的!为了明天，加油!

社会中，有这样一群特殊的孩子，他们需要特殊的照顾，也需要平等的对待。生活中，有很多无可奈何的事，只要我们鼓起勇气，用乐观的态度去面对身边的事情，关爱身边的每一个人，这样世界就会少了冷漠，多了温暖。孩子们就能在充满关爱和温暖的氛围中，健康的成长。

第二篇：为了明天

“为了明天——青少年维权岗在行动”

实施方案

为贯彻落实省市区有关文件和指示精神，解决当前影响我区青少年健康成长的一些突出问题，深入实施“为了明天--预防青少年违法犯罪工程”，为建设社会主义和谐社会做贡献，团区委决定开展2011年“为了明天--青少年维权岗在行动”活动。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会以及团的十六大会议精神，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，通过对影响青少年健康成长的突出问题进行源头治理、综合施策，有效预防青少年违法犯罪，为我区科学转型，实现跨越式率先发展创造和谐稳定的社会环境。

二、工作任务和目标

的主要任务是：针对当前互联网上违法违规网站传播有害信息，操纵控制流浪儿童，非法"口袋本"图书、卡通画册和不良游戏软件，冰毒、摇头丸等苯丙胺类新型毒品等突出问题，通过集中行动和专项治理，动员组织各系统的基层单位、各级优秀"青少年维权岗"及争创单位，切实加强监管，严格执法，标本兼治，务求实效。

工作目标是：通过加强日常监管和采取专项行动，依法 1

查处和清除传播淫秽色情等有害信息的违法违规网站，侦破打击一批操纵控制流浪儿童、涉及冰毒和摇头丸等苯丙胺类新型毒品的重点案件，使非法制售淫秽"口袋本"图书和有害卡通画册以及不良游戏软件的现象明显减少，有效维护校园及周边治安秩序，建立针对突出社会问题清理整治的经常性工作制度，形成主管部门牵头，各部门齐抓共管的工作机制，进一步优化青少年成长环境。

三、主要内容和措施

(一)继续加大对网上传播淫秽色情等违法犯罪活动打击力度，依法查处和清除违法违规网站

1.依法严厉打击，建立长效监管和综合执法制度。由区公安分局牵头，会同工商局、文广局、电信局等部门组成联合执法组，设立举报电话，建立协同工作制度，坚决查处传播淫秽色情信息的互联网网站。

2.加强教育引导，提高青少年对不良信息的抵制能力。会同教育局、各基层团组织和学校，加强对青少年学生进行自我保护教育和性健康教育，自觉远离不良信息，做到不登陆不良网站和视频聊天室，向有关部门积极提供线索;有条件的可以举办家长培训班，提高家长的监护能力和教育水平;组织开展丰富多彩的课外活动，用健康向上的文化熏陶青少年，不断提高他们的思想道德素质。

(二)切实做好预防流浪乞讨青少年违法犯罪工作

1.依法严厉打击，解救流浪儿童。各级团组织要积极参与，注重配合，针对拐卖利用流浪儿童，进行乞讨、盗窃、卖艺、卖花等活动的组织或个人，广泛巡查线索，及时向公安机关反映，严厉打击，依法惩处。

2.采取有效措施救助保护流浪儿童。协助民政局对流浪乞讨青少年进行救助保护工作，积极帮助其寻找监护人和家庭，查明情况后，及时帮助他们返回家庭;对不能及时返家的，要安排他们就近入学，接受义务教育，不能上学的，要安排适当的课程，确保流浪儿童接受教育的权利。对在受助期间患有严重疾病需要给予及时救治的流浪儿童，有关部门要按照相关规定给予及时救治。要努力做好早期干预和预防工作，防止儿童脱离家庭，流浪社会，对问题家庭和问题儿童要强化家庭监护，对家庭生活确有困难的，按照有关规定给予救助。

(三)打击制售淫秽"口袋本"图书和有害卡通画册以及不良游戏软件

1.加大执法力度，清理整顿出版物市场。依法从重从快查处印刷、制作淫秽"口袋本"图书和有害卡通画册以及不良游戏软件的违法犯罪行为;取缔非法出版物批发市场，对淫秽"口袋本"图书和有害卡通画册以及不良游戏软件泛滥、经限期整治仍达不到要求的市场要坚决关闭;加强对城市街头和社区非法兜售淫秽出版物的游商的治理，重点清理中小学

校周边和城乡结合部的非法书报刊经营场所，维护校园及周边治安秩序。

2.加强教育引导，禁止不良出版物和游戏软件在学生中传播。制止淫秽"口袋本"图书和有害卡通画册以及不良游戏软件在学校传播，发现学生携带、传阅、购买淫秽色情读物，使用不良游戏软件的，要及时进行教育并收缴。开展多种形式的教育活动，使广大青少年学生自觉抵制不健康"口袋本"图书和不良游戏软件的诱惑，做到不购买、不传阅、不租借，并积极举报社会上销售、出租不健康图书和不良游戏软件的不法行为。

(四)深入开展“社区青少年远离毒品”行动

1.深入开展禁毒宣传教育活动。利用节假日及6月26日国际禁毒日等契机，通过多种形式向广大青少年宣传禁毒知识，在6月掀起禁毒宣传教育热潮。大力开展“不让毒品进校园活动”，组织青少年参加“青少年禁毒知识竞赛”、“青少年禁毒誓词征集”、“青少年最关心的禁毒知识调查”等活动，开展经常性的禁毒宣传教育。

2.推进禁毒青年志愿者行动。动员社区志愿者组成宣传小分队，面向社区、面向未成年人、面向群众，宣传禁毒工作和有关知识，开展毒品预防教育,引导青少年自觉抵制毒品诱惑。招募有专业特长的青年志愿者，以“多助一”或“一助一”等形式，开展关心生活、帮助学习、心理辅导等帮教

活动，让涉毒青少年、有不良行为的青少年和生活困难的青少年充分认识到毒品的危害，感受到社会的温暖，自觉远离毒品。

(五)深化开展校园及周边治安综合治理活动

加强中小学生和少年儿童的自我保护教育。发挥各基层团组织阵地优势，推动建立自护教育基地、自护教育学校、自护网站等阵地，动员具有法学、社会学、医学、消防、交通、预防被害等专业背景知识的热心人士，组成自护教育讲师团队伍，担任中小学校、幼儿园法制、自护副校长或法制、自护讲师，向青少年传授自我保护、生理心理的自我保健、预防被害和自然灾害的知识技能。开展一系列主题团队会，抓住开学、放假前的有利时机，有针对性的对学生集中开展安全教育，强化学生的法制观念和安全意识，提高学生的自救自护能力。

四、行动步骤

(一)宣传动员阶段(8月)。各基层团组织结合实际制定行动计划，明确工作任务、措施和步骤，广泛动员社会力量特别是青少年积极参加整治行动。

(二)整治行动阶段(9月至11月)。各基层组织要从清理整顿入手，对重点环节进行整治打击，预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室负责协调组织建立投诉举报、快速处理、部门联动的工作机制。

(三)检查评估阶段(12月)。对各单位整治行动进行检查和评估，总结经验、查找问题，并将检查情况报区政法委。对成效显著的单位予以表彰，对行动消极迟缓、问题突出的单位予以通报批评并限期整改。

五、工作要求

(一)加强领导，精心组织。坚持综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室的统一领导。各单位结合工作实际和工作任务，制定行动方案，做出周密部署，并对行动开展情况及时进行指导和检查。

(二)依法行政，密切配合。各单位要恪尽职守，严格执法，加强信息沟通和交流，分工协作，建立齐抓共管的工作格局。

(三)加强宣传，群治群防。要充分发挥新闻媒体的作用，加强舆论监督，积极组织、支持和配合新闻媒体对当地存在的问题以及专项整治行动进行客观公正的报道。积极动员社会力量，广泛发动群众，形成人人关心、支持和参与专项整治行动的良好氛围。

第三篇：爱国演讲稿：为了祖国、为了明天

今天，我们再次站在这里，目视着五星红旗在国歌声中冉冉升起，一分按捺不住的激动和自豪油然而生。回想我们刚刚走过的xx，心中不禁为祖国而自豪。xx，经济繁荣，政局稳定，让世人赞叹!xx中，中国以自己雄厚的经济实力和人民币不贬值的承诺，向世界证明了一条东方巨龙的存在。xxx，龙的精神再一次在中华黄土地上沸腾!改革开改三十年，我国经济持续增长，综合国力显著增强。这一切都足以让我们对未来充满自信。

xx年已经成为历史，更具挑战性的xx年也已经来临。新世纪的曙光已经照向九洲，人类文明也将跨进一个崭新的时代。而我们将会是这新时代的主人。我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。中华民族五千年的文明史要我们继承下去，我们要以最灿烂的文字填充它那空白的诗篇，我们要让东方巨龙真正地飞腾在世界之巅!

这一切美好的憧憬展现在我们眼前。祖国在进步，世界在发展。要实现那些美好的愿望，要求我们掌握更多的科学文化知识。只有这样我们才不会被时代淘汰，才能主宰未来。明天我们所要面对的挑战会更多，但今天我们就要面对最现实的挑战——期末考试。期末考场就是我们同自己作战的战场，战胜了自己也就战胜了一切，把握住机遇，就能够获胜。愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来，为报效祖国而积蓄力量。

我们的决心是坚定的，我们的步伐是坚实的，我们的声音是最响亮的，光明就在眼前，为了社国，为了明天，让我们爆发全部的激情，冲向理想的彼岸吧!

第四篇：为了母亲的微笑 为了孩子的明天

----吉林省聋儿康复中心简介

吉林省聋儿康复中心是吉林省残疾人联合会直属的残疾人康复教育事业单位，是全省聋儿康复的技术资源中心和训练基地，是国家“一类省级聋儿康复中心”。

“中心”创建于1985年，是全国最早建立的省级聋儿康复机构。为不同年龄的耳聋患者提供听力检测、助听器选配、人工耳蜗调试和耳模制作等服务，并对2-7岁的聋幼儿实施康复教育，对脑瘫儿童进行功能训练和治疗，对孤独症儿童进行康复训练;承担对全省聋儿康复机构的业务指导、人员培训、技术服务和聋儿家庭康复的管理、指导、咨询工作。

“中心”占地面积3200平方米，建筑面积4000平方米。现有职工79人，其中大专以上学历的42名，占职工总数的81%。专业人员53人，高级职称7人、中级职称25人、占专业人员总数的66%.另有客座专家、教授5名。

业务范围

聋儿听力语言康复

全年龄段聋人听力技术服务

聋儿社区康复指导

脑瘫儿童康复 孤独症儿童康复

机构设置

成人康复部、辅助器具中心、评估部、社区指导部、儿童康复部、办公室

语训部是省聋儿康复中心的主要业务部室。负责2—7岁聋儿的听力语言训练及全面康复教育工作。现有教职工24名，其中语训教师18名。90%为大专以上师范类院校毕业，100%经过国家级和省级专业培训。备有计算机导航系统，启音博士，构音训练系统等国内一流的康复训练设备。配有蒙台梭利、主题活动、听力语言训练及室外大型体育游戏器材等一批适合各种教学活动的玩教具。现有教学班14个，在训聋儿70余名。

为了让孩子能听会说，身心和谐发展，最终回到主流社会与健听孩子一同生活学习，我们坚持“以听力语言康复为核心，促进健康、认知、社会性全面发展”的康复教育理念，设置了语训、健康、音乐、美术、蒙特梭利等课程，并通过集体训练，个别训练、亲子同训、户外实践等形式加以落实。，

二十多年来，语训部全体员工本着“一切为了聋儿，一切服务于聋儿”的宗旨锐意进取，努力工作，使一批聋儿得到健康，回归主流，截止目前，已对700多名聋儿进行了康复训练，结业聋儿中有72%进入普通学校或幼儿园，最早康复的孩子已经大学毕业，走上工作岗位，还有相当一部分在大、中、小学和幼儿园就读。

为了母亲的微笑，为了孩子的明天，我们将不断探索，加倍努力!

联系人：于老师

联系电话：87911183

听力门诊部是省聋儿中心的主要业务部室。面向省内外听力碍者，开展听力检测，助听器验配、调试与维修，耳膜制作、人工耳蜗调试等系列服务。

专业人员中82%具有中级以上技术职称并多次接受国家级培训，业务过硬，经验丰富。拥有多频稳态听觉诱发电位仪，听觉脑干诱发电位仪，耳声发射仪，配景侧听仪，纯音听力计、真耳测试仪、助听器检测仪、听觉言语康复计算机导航系统、人工耳蜗编程仪等先进设备和优选的各种国际品牌助听器，可为患者提供系统、科学的听力检测和助听服务。

门诊部全体工作人员将以精湛的技术和人性化的理念，竭诚为听力障碍者服务。

联系人：孙老师

联系电话：87916069

社区指导部是省聋儿中心重要的业务综合部门，负责对全省聋儿康复机构和家长指导部、站进行业务指导，人员培训，技术服务和检查评估工作。并配合省残联开展全省聋儿早期干预和后续教育工作。对社区、家庭聋儿康复训练提供预约、信函、巡回、电话等形式的指导。宣传、普及聋儿康复知识，编写科普和宣传资料，编发《吉林省聋儿康复通讯》。

联系人：曹老师

赵老师

联系电话：87938377

脑瘫康复科是省残联批准建立的以脑瘫儿童为服务对象的专业康复科室。脑瘫康复科成立于2005年，为脑瘫儿童提供运动疗法(PT)、作业疗法(OT)、语言训练(ST)、引导式教育、中医按摩等功能训练和治疗。康复科建筑面积400平方米，设有运动疗法室、作业疗法室、语言训练室、引导式教育室、中医按摩室、器械训练室、家长交流室等。有减重步态训练仪、电动起立床、痉挛肌治疗仪、功率自行车等康复设备和100多件康复训练器械，有副主任医师1名，医师1名、康复治疗师10名，其中50%接受多次国家级培训。

脑瘫康复科为脑瘫患儿进行专业化康复训练的同时，还为患儿提供了洗浴、午睡、休息、游乐等服务项目。成立以来共有73名患儿得到康复训练，均收到良好的效果，得到家长的好评。

脑瘫康复科将继续秉承“为了母亲的微笑，为了孩子的明天”的服务宗旨，进一步转变工作作风，提升服务水平，扩大收训能力，提高康复效果，为脑瘫患儿提供更加优良的服务。

联系人：刘老师

联系电话：87827008

孤独症儿童康复科是吉林省残联批准设立的孤独症儿童康复试点科室。其业务是对2—7岁孤独症儿童进行早期康复教育，目的是使孤独症儿童在生活自理、行为能力、情绪控制、交往沟通以及社会适应等方面得到较好的康复发展。

针对孤独症儿童障碍特点开设感觉统合训练课、精细动作课、情景课、艺术课和个训课;采取小组课和个训课相结合由家长陪读并同时培训家长的康复教育形式;在科学评估的基础上，参照同龄正常儿童生长发育特点为孤独症儿童制定个别教育训练计划;遵循孤独症儿童的训练原则，运用多种教学方法和训练手段，配以相应的康复设备进行训练，为孤独症儿童早日融入主流社会打下基础。

康复训练教师全部毕业于特殊教育专业，并有较强的康复教育经验。我们的宗旨是：让孤独症儿童走出孤独!

联系人：李老师

联系电话：87917508

特色业务介绍

最先进的ABR及ASSR听力检测设备：主要适用于婴幼儿听力的客观检查。

游戏配景测试仪：适用于婴幼儿听力的主观检查。

一流的纯音听力检测计：适合于各年龄段的人士的主观听力测试。

标准化声场测试环境：适合于助听器验配效果的评估。

完善的助听器维修、保养设施及耳模制作设备：对各厂家、各型号助听器进行优质、周到的售后服务。制作个性化的软、硬质耳模

完美的助听器分析仪：能完成对助听器的各项性能参数的测试。

最优化的高档数字式助听器编程与调试系统：适合于不同需求的听障人士。

引导式教育 ：使运动机能失调的儿童学习如何融入社会、全方位训练发展的教育体系。它包含体能训练，智能训练，日常生活学习以及建立正确的社交，沟通能力等内容。。

亲子教育：是对父母与孩子同时培训与提升的教育模式。我部开设的亲子同训是以“听觉口语法”为主，结合亲子游戏，协助并指导家长进行早期康复教育的活动。

听觉口语法：借由助听器将听损孩子的剩余听力加以扩增，或透过人工耳蜗的植入帮助听损孩子获得潜能后，按照挺能、语言、说话、认知和沟通之自然发展顺序，在自然且有意义的情境及互动中，让听损儿童学习倾听、语言和说话，并使倾听成为孩子的生活方式。

春华秋实

截止目前，“中心”共有743名聋儿康复结业，其中72%进入普通学校随班就读，有的已经升入吉林大学等高等院校或大学毕业后参加工作;训练脑瘫儿童90名 ，孤独症儿童45名 ;经省中心指导建立的18个基层聋儿康复机构和家庭康复点训练聋儿6606名;指导培训全省聋儿家长和专业技术人员10679人次;完成和正在完成国家级、省级科研课题7项;在各类专业杂志和国内外学术会议上发表论文239篇。多次被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“文明单位”，被国务院残工委命名为“残疾人之家”。

第五篇：为了祖国的明天

——活龙坪乡小关心下一代工作总结

近两年来，我校在乡、教育局关工委的关心指导下，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指针，坚持党的教育方针，紧紧围绕两个文明建设，围绕培养社会主义接班人总目标，遵照上级的指示和会议精神，结合我校实际，发挥学校优势，采取内容丰富、形式灵活多样的方法，狠抓自身建设，创造性地开展工作，充分发挥学校德育工作的阵地作用，加强学生和教职工的思想政治教育，着力提高学生和教职工的思想道德素质、科学文化素质和职业道德素质。现把我校近两年来的工作情况总结汇报如下：

一、学校领导高度重视，是做好关心下一代工作的关键。

两年来，学校把关心下一代工作作为一项重要任务来抓，不断加强对关心下一代工作的领导，把关心下一代工作列入议事日程，一期召开一次全校关心下一代工作会议，分管领导定期听取老师对做好关心下一代工作的意见和建议，经常与班主任讨论工作进展情况。工作年初有计划，年末有总结。

特别是在2008年3月，学校对工作重新进行了调整、补充和健全，将一批积极主动、热情关心下一代工作的老教师吸收进来，又请学校政工少负责人参加，共同组成了我校关工委领导班子，班子调整后，在上一届关工委领导班子的努力探索、辛勤工作基础上，认真总结了经验和教训，面向校内，针对我校实际情况，确立了我校关工委工作的重点，制定了《活龙坪乡小关心下一代工作实施细则》，开展了诸多内容丰富、形式多样的工作。从此，我校关心下一代工作深入展开，逐步走向网络化、制度化、经常化的道路，正是有了党政领导的关心和支持，帮助研究解决工作中遇到的困难和问题，才极大地增添了关工委的信心和动力，使得我校关心下一代工作得以顺利进行。

二、学校各部门大力支持，齐心协力，通力合作，密切配合，是做好关心下一代工作的基本原则

关心下一代工作是学校大局工作的一部分，需要方方面面的协调配合。而关工委是一种群众性组织，是参谋和助手，因此，它的工作就要有一个定位，一方

面，不要把手伸得太长，不喧宾夺主，抢职能部门的工作，牢牢把握"见缝插针、拾遗补缺、到位不越位、帮忙不添乱"的工作原则，另一方面，摆正自己的位置，协助主渠道，配合补充，拾遗补缺，主动与各部门取得联系，加强与少先队、教学、党务等部门的协调配合才是关工委工作的着力点，真正起到配合补充的作用。做到"同唱一台戏、共育接班人 ” 。两年来，关工委积极配合少先队、以讲座、报告会的形势，坚持长期性或结合时势，开展对学生的思想政治素质教育活动，讲授英烈们的爱国主义精神和集体主义精神;讲授人生观、世界观和价值观;讲授国际形势、国情、区情和校情,讲授胡锦涛总书记的“科学发展观 ”构建和谐社会和 “ 十七大 ” 精神外，我们还先后组织的活动有：

1、2008年3月， “三八 ” 期间，开展留守学生给外出打工的父母写一封信活动，让他们体会关爱，学会感恩，树立正确坚定的信念，拥有健康的心理。

2、2008年5月以5.12汶川在地震为契机，开展悼念罹难同胞和向灾区捐款活动，通过观看视频直播，收获了无数的悲痛和感动，感受到了生命可贵，懂得了热爱生命.

3、并于2008年6月举办了 “首届校园艺术节 ”，丰富多彩的节目，让欢乐溢满心田。在这特别的日子，县妇联和关工委还给留守儿童送来了许多文体器材，还与他们进行了亲切交谈,真切地感受到各级党和政府对少年儿童殷殷关怀之情。

4、2008年7月，学校开展了以孝为主题演讲竞赛活动。同学们以声情并茂的演讲表达了对父母、老师、社会和自然的感恩之情。

5、2008年 学校加大了校园环境建设，投资1.5万元由专业公司种植花木和草坪。建起了文化墙，做到让每一堵墙壁都会说话，营造了一个 “ 文化底蕴厚、艺术氛围浓、校园环境美 ” 的校园育人环境。

6、我校关工委组织学生参加了“珍爱生命、健康成长”的征文活动。

7、对青年教职工进行思想政治和职业道德教育，积极发挥“传帮带”作用。

(1)每学期伊始，联合教导处检查各学科的教学大纲、教学计划和课程设置等。

(2)以问卷调查、召开座谈会或到课堂指导的形式检查教师授课情况。

(3)配合校工会、教务处举办青年教师课堂教学技艺大赛。

三、搞好自身建设，是做好关心下一代工作的基础

学校关工委为了真正发挥自身独特的优势，起到应有的积极作用，也必须不断加强思想政治建设、组织建设、制度建设和作风建设。建成一支德高望重、经验丰富、学识水平高、敬业精神强的老教师参加的骨干队伍，把那些热爱关工委工作善于从事理论研究、思想教育、教学科研和管理工作，身体健康、精力充沛、乐于奉献的老同志吸收到关工委队伍中来，形成一支既精干又务实的队伍，充分发挥他们的独特优势，做好各项工作。

1.组织机构和队伍建设。

校关工委设主任1名，常务副主任1名，秘书长1名，主任校长兼任，常务副主任由有威望、有能力的老同志担任。学校党、政、工、少齐参与。

2.制度建设。

校关工委2008年3月制定实施了《工作计划》，对关工委的主要任务、教育措施与形式、组织与队伍建设、活动经费等作了详细规定。

(1)学习制度。

关工委老同志长期坚持学习，阅读有关报刊杂志，互相交流探讨。学习的主要内容有政治理论、形势政策、上级关工委有关指示和文件会议精神，以及工作必要的业务知识。通过学习，使大家在政治上始终和党中央保持一致，在保持理想信念永存的同时，争取思想常新，与时俱进。通过学习，增强了做好关心下一代工作的使命感、责任感和紧迫感，提高了做好关心下一代工作的自觉性和创造性。从而加强了自身建设，提高了思想政治素质、工作水平和业务能力。

(2)会议制度。

全体委员会每学年召开一至二次，主要是研究决定工作要点、工作总结以及重大问题的研究处理。常务会议经常召开，主要是日常工作的研究、布置、检查处理。

(3)检查汇报制度。

结合作风建设，深入实际，校关工委每学期对学院关工小组进行一次检查，包括工作进展、经验和问题。检查后得到的情况书面向学校党政领导和上级关工委汇报，听取指导和意见。

(4)组织建设制度。

校关工委始终加强班子建设，努力将班子建设成政治坚强、思想过硬、品德高尚、乐于奉献、开拓创新、有凝聚力和感染力的群体。坚持适时调整、充实加强的原则，随着健康状况的变化，把一些低中龄老同志吸收到关心下一代工作队伍中来，保证关工委组织健全，工作有连续性。

(5)表彰奖励制度。对于工作成绩突出的单位和个人，校关工委给予表彰，或推荐给学校和上级关工委予以表彰。对参加关工委工作的老同志从政治上关心、生活上体贴，对长期参加关工委常务工作的老同志给予适当补贴，同时大力宣扬老同志无私奉献精神，号召青年教职工和学生向他们学习。

这些制度建设，使关工委实现了工作制度化、规范化，为今后进一步开展工作奠定了基础。