年文体活动实施方案

2022-08-21

方案是对一项活动具体部署的安排和计划,那么方案的格式是什么样的呢?如何才能写好一份方案呢?以下是小编整理的关于《年文体活动实施方案》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇:年文体活动实施方案

2011年农药市场监管年活动实施方案

石鼓区农业局

根据《农业部办公厅关于印发2011农药市场监管年活动实施方案的通知》(农办农〔2011〕28号)和湖南省农业厅办公室关于《湖南农药市场监管年活动实施方案》(湘农业办发[2011]80号要求,为进一步规范全区农药市场秩序,保障农业生产安全和农产品质量安全,结合我区实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻全国、全省农药管理工作会议精神,以科学发展观为指导,以建立健全农药监管体系为手段,以规范农药市场秩序为抓手,以提高农药产品质量和农药标签合格率为工作目标,以禁用、限用高毒农药监管和打击假冒伪劣农药为重点,以查大案要案为突破口,以维护公众健康为出发点,强化属地管理,创新建立农药市场监管长效机制,紧紧抓住日常监管、专项抽查和案件查处三个环节,切实保障农业生产安全、农产品质量安全、农民用药安全和生态环境安全。

二、工作目标

深入开展“农药市场监管年活动”,加大禁限用高毒农药监管力度,以保障“国家粮食生产安全”、“促进农民持续较快

1 增收”为目标,确保不发生因农药残留而引发的重大农产品质量安全事故,确保不发生因农药使用事故引发的群体事件,确保农药产品质量和标签合格率稳步提高。主要具体工作目标是:

(一)农药生产、经营企业100%登记备案,100%纳入监控范围。

(二)杜绝在种植业产品生产过程中使用甲胺膦等5种禁用农药行为,确保蔬菜、水果农药残留例行监测合格率分别达到96.5%、98.5%。例行监测不合格样品中禁限用农药检出率降低5个百分点。

(三)农药产品质量市场监督抽查合格率提高2个百分点,农药标签合格率提高3个百分点。

(四)假冒伪劣农药重大案件执行查处率100%,区域性、集中性制售假劣农药行为得到有效控制。

三、整治重点

(一)重点产品:甲胺磷等5种禁用高毒有机磷农药,特丁硫磷、克百威、甲拌磷、水胺硫磷等仍在使用的高毒农药,三氯杀螨醇、百草枯、多菌灵、毒死蜱等风险较大的农药。

(二)重点单位:高毒剧毒农药生产企业、农药连锁经营企业、农药批发市场、统防统治组织、邮政物流配送、乡村农药经销门店、往年监督抽查中涉嫌生产经营假劣农药的企业,蔬菜、水果生产企业和农民专业合作经济组织。

(三)重点区域:蔬菜生产优势区域重点乡,蔬菜、水果标准园创建基地。

四、主要任务

(一)强化农药登记管理,严把农药市场准入关。在2010年农药市场监管年活动基础上,继续落实农药管理六项新规定,特别是抓好农药登记新资料要求的宣传贯彻落实工作,举办全省农药生产企业登记人员培训班;协助农业部抓好农药助剂、高风险农药产品评估工作,防止对人体健康和环境安全风险高的农药产品投放市场;积极开展农药登记田间试验网上审批,加强农药登记试验管理;进一步加强新申请农药产品资料初审工作,严格把关;积极抓好续展登记审查工作,全面提升农药登记管理水平。

(二)推行高毒农药定点经营。按照“安全第一,合理布局,方便群众”的原则,在全区3个蔬菜优势区域重点乡(街)推行高毒农药定点经营管理,做到实名购药,掌握高毒农药销售流向。

(三)规范农药生产经营行为,整顿农药市场秩序。第一,认真抓好农药经营单位清理整顿。区乡农业行政主管部门对本辖区的农药生产、经营单位进行全面普查,登记造册,掌握本辖区内农药生产、经营企业状况。第二,对符合经营条件的单位,帮助他们建立健全生产、经营技术档案。对没有建立农药生产、经营档案的单位限期进行整改。对不符合农药经营条件的单位和个人,坚决予以取缔。对已获得农药

3 生产、经营资格的企业,但因生产、经营条件发生变化,不具备资质的,要按程序上报,由相关行政主管部门依法注销资格证书。对证照不全的农药生产、经营企业要坚决依法依规予以取缔。第三,加强对农药流动商贩和邮政、物流企业的监管,堵塞违规违纪农药生产和经营销售单位渠道。对生产、经营假劣农药的单位进行重点跟踪监管,及时列入黑名单,对于屡次抽检不合格、产品中擅自添加隐性成份(特别是禁限用高毒农药成份)和冒证生产农药的违法企业予以公开曝光,并上报农业部吊销其农药登记证。

(四)强化农药使用技术指导,规范用药行为,做好应急事故处理工作。区乡农业植保部门,加大对农药合理安全使用的技术指导,组织对水稻、蔬菜、水果生产企业或农民专业合作经济组织开展合理安全使用农药的技术培训;开展经常性检查,重点检查生产中是否使用禁限用农药、是否有按生产技术规范和田间使用农药记录等;加大农药科学使用知识的宣传,推广病虫害综合防治技术,引导农民合理使用农药;抓好农药使用安全间隔期、采前自检、产地准出和生产技术档案四个环节,做到不合格产品不采收,超标产品不上市、不流通;认真抓好湘阴县低毒、生物农药示范推广补贴项目,探索建立用低毒、生物农药替代高毒农药的模式和方法,推动引导农民使用低毒、生物农药。同时加强药害事故发生的预警管理,妥善处理农药药害等突发事件,做好农药重大药害事故的报告、专家鉴定和应急处理机制,确保农

4 业生产和农村社会稳定。

(五)加强农产品农药残留监测工作,确保农产品质量安全。按照省农业厅的统一安排,抓好蔬菜、水果、稻谷等农产品质量例行监测工作。对例行监测中年年查、次次超的重点地区,对豆类、叶菜类等重点农产品,对毒死蜱、氧乐果、水胺硫磷等重点农药,要着力加强监控。对例行监测发现农产品中有禁用、限用高毒农药残留的,要追根溯源,一查到底,采取综合治理措施,切实保障农产品质量安全。

(六)进一步加强《农药管理条例》宣传力度,强化宣传培训工作。对全省农药行政执法人员进行培训,提升执法人员的业务水平和法规政策执行能力;对农药生产经营人员进行培训,提升对农药管理政策的理解水平;对无公害生产基地农药使用人员培训,提升农药合理安全使用的水平;采取多种形式,利用广播、电视、报刊、杂志等新闻媒体宣传农药管理有关法规政策和农药基本知识,对农药市场监管年的先进经验和成效进行广泛宣传报道,形成良好的农药市场监管年活动的氛围。

(七)规范农药行政执法行为,督办大案要案执行情况。根据各地农药市场监管年活动开展和农药行政执法案件查处情况,我区拟定派出农药专项督导组深入乡(街)的农药经销商,调查了解农药行政执法人员是否文明执法、公正执法、科学执法、对涉嫌违法的行为是否真正查办落实,是否有地方保护现象。对于涉及面广、问题突出的案件我局组织

5 督办、上下联动、集中打击,对构成刑事犯罪的,移交司法机关,集中查处和曝光一批假劣农药案件,公布处理结果,对违规违法制假售假者起到震慑作用。

五、主要行动安排

(一)启动市场监管年活动。2011年4月中旬,启动市场监管年活动。召开全区农药监管工作会议,传达全国农药管理工作会议精神,部署2011年农药监管工作。

(二)农药产品质量监督抽查。根据《湖南省农业厅关于开展农业投入品质量监督抽查的通知》(湘农业发〔2010〕237号)要求,在本辖区农药经营门店抽取农药样品3~5批送省农药检定所检测。根据《2011年农药市场监督抽查工作方案》(湘农业办发〔2011〕50号)要求, 4~7月完成蔬菜、水稻、果树用药20批样品的监督抽查任务。

(三)农产品农药残留监测。根据《2011年湖南省农产品质量安全例行监测工作方案》(湘农业发〔2011〕37号)要求,分别于3-11月在全区进行蔬菜、水果、大米等农产品农药残留例行监测。

(四)农药市场专项检查。5~8月农药销售旺季,市、区农业局派出农药监督检查组在全区范围内组织开展农药市场专项检查行动,检查内容重点为农药标签、经营者资质、高毒农药,重点检查批发市场、个体农药经营店,对重点地区进行督导检查,结果予以通报。

(五)农药经营单位网上公布及统计分析。6月30日前,

6 完成本辖区内农药经营单位的初步统计分析和网上公布。

(六)农药执法督导检查。6~9月,市、区农业部门组织督查组分别对乡、街道的农药市场监管和农产品质量安全监管工作进行现场督查,对大案要案执行情况进行督办。

(七)技术培训。6~7月,组织乡、街道相关人员开展农药安全使用技术培训。7~9月区农业局组织辖区农药生产者、经营者、使用者、专业合作组织的有关人员进行技术培训。

(八)总结。2011年12月,全面总结“2011农药市场监管年”活动工作情况,区农业局农药管理站于12月5日前上报农药市场监管年活动工作情况至市农业局农药管理站,为2012年农药管理提供工作思路。

六、工作要求

(一)加强组织领导,落实工作机构。区农办成立农药市场监管年活动工作领导小组,组长由分管副主任刘平福同志担任,下设办公室,办公室设在区农业局。各乡、街道农办也成立相应的工作办事机构,落实农药市场监管年活动的各项工作任务。

(二)制定工作实施方案。各乡、街道农业部门要根据本方案的总体要求,结合本辖区内的实际,制定详细的农药市场监管年活动实施方案,明确任务、目标和责任,细化工作任务和工作要求。要加强与工商、技监等部门的沟通与合作,加强信息交流、资源共享。

(三)保障监管工作经费。区、乡农业部门要多方争取政府等相关部门的支持,加大对农药市场监管资金投入力度,保障农药产品质量监督抽查、农药行政执法监督、技术培训等经费的支出,确保农药市场监管年活动各项措施落实到位,确保农药行政执法工作的顺利进行。

2011年6月20日

第二篇:一年公司文体活动方案

利民支行2013年员工业余活动策划方案

活动策划原则:

1、活动主旨要健康向上,有一定的意义延伸,为完善企业文化奠定基础。

2、将每月的第三个周末固定为活动日,让集体活动潜移默化到每位员工的生活。

3、优化资源,合理安排,主张以最少的费用取得最大的效果。

4、活动设定均为集体项目,每人都能参与,塑造集体荣誉感,锻炼团队凝聚力。

5、活动本身易操作,难度适中,活动内容耳熟能详,不会对个人工作造成负担。

一、活动分类说明:

根据支行领导指示,为缓减员工工作压力,提升团队的凝聚力和战斗力,促进员工交流,丰富业余生活,为进一步完善企业文化奠定基础,利民支行团支部策划各类活动方案供参考。 活动分类以月度和季度为单位: 活动时间安排:

二、活动具体内容解析: 3月:活动名称-篮球比赛

活动作用:篮球这项运动是团队合作的最佳体现,能够进一步磨合员工间的默契度和配合能力,在竞技过程中锻炼团队凝聚力,同时场地众多,规则熟悉,可操作性强。

活动形式:建议3人或4人赛制,男女混搭,根据总人数分几大小组,抽签比赛,得分最高的晋级,若遇到平分,可用定点投篮充当复赛,最终角逐冠军各1组,亚军各2组,给予一定物质奖品。

活动周期:活动时间半天。

费用预估:篮球2个,场地租金,奖品购买,饮用水

备注:可选择室外篮球场减少场地费用。

4月:活动名称-春季-趣味运动会

活动作用及优势:在学校,每年4月是固定举办运动会的时间,体育比赛可以激发出强大的团队精神和凝聚力,趣味运动会的定位也是如此,通过一些小而有趣的比赛项目,轻松快乐的让每个员工融入集体,亲密的团队配合,具有与拓展训练一样的效果。

活动形式:运动会内容分为绑腿赛龙舟、跳大绳、接力赛、拔河等团体项目,抽签决定分组,打散部门差异,增加了解和配合能力,以全新团队形式出现,每项比赛均准备预赛和决赛,获胜团队分发小礼品。

活动周期:准备期1周,正式活动半天。

费用预估:场地费,小奖品购买,比赛道具购买

5月:活动名称-羽毛球比赛

活动作用及优势:小球类的体育项目竞技性强,对个人技巧及运动天赋要求高,一方面可以展示员工的才能,另一方面也可以调动员工体育锻炼的积极性,活动可操作性强。

活动形式:不上班的所有员工默认参加,采取淘汰制,分为单打及男女混合,抽签决定对手,最终角逐冠军各1名,亚军各2名,给予一定物质奖品。 活动周期:准备期1周,正式活动半天。

费用预估:运动器材补充,奖品购买,场地费用

6月:活动名称-公益活动-“利民之星志愿者”

活动作用及优势:唤醒员工感恩回报的心态,树立企业正面形象,进一步强化企业文化的精神核心,增强每个人的社会责任感,可与行业媒体一同合作,互惠互赢。

活动形式:可联系SOS儿童村、孤儿院、敬老院等爱心机构,组织慰问活动,募捐可行的必需品。

活动周期:准备期1周,正式活动半天。

费用预估:以义工形式或旧物募捐

备注:可能会产生一些募捐物品的购买费用,有之前去SOS儿童村的经验可借鉴。

7月:活动名称-夏日消夏之旅

活动作用及优势:夏季天气炎热,集体组织去庐山活动不仅可以避暑,还可在短途旅行过程中增进员工之间感情,不一样的活动体验,让员工对利民支行这个大家庭更有依恋更有凝聚力。

活动形式:挑选周五下午出发周日下午返回,地点为庐山,提前预定住宿,活动行程可安排篝火晚会,集体游戏,景点游、登山比赛等。

活动周期:准备期1周,正式活动2天。

费用预估:交通费,住宿费,餐饮费,小奖品购买,门票费

8月:活动名称-微型情景剧比赛

活动作用及优势:以微型情景模拟的形式讲述销售在工作过程中的趣事及见闻,展示自己的销售技巧、口才及个人魅力,也让其他同事进一步了解客户经理的工作情况。

活动形式:客户经理分为小组表演,每个团队必须出演1场次,客户经理必须担当情景剧主角,其他角色可请其他部门同事客串,团队之间亦可合作演出,由其他部门同事担当观众及评委,最后评选出一等奖1名,二等奖2名,给予一定物质奖励。

活动周期:准备期1周,正式活动1天。

9月:活动名称-摄影比赛

活动作用及优势:展示每个员工不同的审美观点,记录在利民支行工作的点滴瞬间,保留价值高,宜操作,成本低,所有员工可同时参与。

活动形式:需拍摄与主题相关的照片1副,每幅作品要附带一段文字讲解,分初选及复选2个阶段,最终评选出一等奖1名,二等奖3名,给予一定物质奖品。获奖照片冲洗放大,整理成册,永久保留。

活动周期:2周。

10月:活动名称-棋类比赛

活动作用及优势:益智类小游戏,无需租赁场地及特殊道具,成本低,灵活性强,增进员工交流,劳逸结合的第一首选。

活动形式:棋类比赛可划分为围棋、跳棋、象棋、五子棋四个种类,员工自由报名,每人必须参加1类比赛,同1人最多参加2类,执行淘汰赛,最后每一个种类评选出第1名和第2名,给予一定物质奖励。可在下班前后进行活动。 活动周期:预估2周。

费用预估:比赛道具,奖品购买

11月:活动名称-趣味知识竞赛

活动作用及优势:通过竞赛的方式让员工深入了解南昌银行各项制度办及操作规程,激发学习乐趣,营造培训活跃气氛。

活动形式:由财会部、综合部策划考题,考题内容可分为实际操作、知识问答、生活小常识等等,根据参赛总人数分小组抢答,答题最多的小组获胜,给以预定物质奖励,。

活动周期:准备期1周,正式活动半天。

12月:活动名称-卡拉OK比赛

活动作用及优势:展示员工才艺,促进员工交流,可与年会同时进行,节省场地费用,活跃气氛。

活动形式:分独唱及男女对唱两类比赛,中层干部充当评委,评分标准进行细分,同时有观众投票,评委不直接参加比赛,可以当作现场嘉宾助兴演唱,设立最佳唱功奖,最佳人气奖,最佳台风奖,最佳组合奖等奖项,给予一定物质奖励。

活动周期:准备期1周,正式比赛半天。

费用预估:场地费,奖品,比赛其他物料购买

以下三大类活动主要针对公司部个人部,既可与日常培训结合起来,也作为独立活动进行。

参与成员主要为全体客户经理,每个活动均可以邀请其他部门的同事助阵充当外援,在活动过程中进一步交流,切磋技艺,融合部门与部门之间的合作关系,对工作以及沟通都具有非常显著的效果。

具体活动内容-微型情景剧比赛 、“铁齿铜牙”辩论赛

三:活动小建议

制作统一标识的小配:制作带有“南昌银行”logo字样的胸贴、徽章、帽子,T恤,集体出行佩戴,强化团队概念,便于识别。

小礼品 情谊深

购买物美价廉的小礼品作为每次活动的奖励,在精神体验的同时也有物质收获,更进一步鼓励参与活动的积极性。

积石成山 潜移默化

每一项活动的精神核心及目均是为企业文化做铺垫,不知不觉中灌输南昌银行的企业理念,坚持不断的累积,将成为南昌银行企业文化独特的风景线,

利民支行团支部2013-3-2

第三篇:效能建设年活动实施方案

++++++++++中学效能建设年

活动实施方案

为进一步加强学校管理和教师队伍建设,坚持依法治校,推行依法治教,立足从严治师,进一步转变领导工作作风,提升教师师德师风,提高工作效能,努力办好人民满意的学校,根据地区教育局关于开展效能建设年活动的部署,特制定如下方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻中央、自治区、地区三级纪委精神,以学习贯彻中央第五次+++++工作座谈会精神为核心,不断加强我校的干部作风建设,师德师风建设和制度建设,提高工作效率、服务水平和教育质量,树立学校新形象,实现在改进服务、工作作风等方面有新的突破,在师德师风、育人水平上有新的提高,在办学效益、教学质量上有新的成效,进一步推进我校教育事业的发展。

二、工作目标

以创建“行为规范、运转协调、公正透明、管理民主、廉洁高效”的学校运行机制为目标。以格桑次仁同志提出的“八个方面”的突出问题为解决突破口,全面贯彻落实地区教育局提出的牢固树立“服务学校、服务学生、服务社会”的理念,创建师生满意的学校行政班子和社会满意的优质高

- 1强教职工的服务意识、办服务型学校;抓好师生日常行为管理的各项服务措施;提高教师队伍素质、提升教育质量等项目重点,集中精力抓出成效。

(四)加强监督检查。充分发挥效能建设工作领导小组的职能作用,加大监督检查的力度,坚持一般性检查与重点抽查相结合,定期检查与随机检查相结合,及时发现并纠正工作中存在的问题。对于好的经验和做法予以宣传、表彰,对存在的问题认真加以解决,对于影响恶劣造成严重后果的要追究科室、年级负责人和相关工作人员的责任,按有关规定给予严肃处理。定期收集群众反映的意见和建议,研究制定整改措施。

(五)实施责任追究。严防和遏制损害我校效能建设的行为和现象发生。严格实行学校工作制度,对损害效能建设的行为,要对责任部门和责任人从严追究责任。对违反效能建设的责任人,情节较轻的通报批评,情节严重或者造成严重后果的,予以纪律处分。对因工作不力、失职渎职影响效能建设的责任部门,追究主要责任人的责任,并取消主要部门责任人及直接责任人考核评优资格。在效能建设中发生重大责任事故,如引发刑事案件或不稳定事件,发生重大安全责任事故,被新闻媒体曝光造成恶劣影响的,学校将从重从严追究直接责任人的责任。

四、实施步骤

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1、召开专题会,查找问题。组织全校教职员工对照“八个方面”的问题和地区教育局党委提出的开展效能建设年活动具体要求,广泛征求服务对象即学生、学生家长以及社会人士对我校各方面的的意见和建议,召开专题会议,认真查找问题,剖析原因。要求学校教职员工要着力从思想观念、工作作风、工作能力、服务质量等方面查找存在的问题及原因,明确方向。学校领导班子要根据学校实际,及时形成分析检查报告,理清学校工作思路,明确工作方向。

学校各处室对照增强执行力要求,检查是否有令不行、工作是否落实、效率是否高效;对照处室岗位责任要求,检查开展服务、履行职能、实施管理是否到位,办事程序、服务项目是否向全校公开,承诺是否兑现;学校财务管理、校务管理等情况是否公开;对照建立权责明确的效能制度体系要求,检查各项制度规定是否健全、落实;对照依法治校要求,检查执法行为、工作行为是否规范、公正;对照团结共事要求,检查班子成员之间是否合心合力、相互支持、相互配合,队伍作风是否过硬、战斗力是否强。

每个教职员工要对照岗位职责要求,检查履职创新的素质和能力是否具备;对照服务要求,检查是否文明服务,是否存在教育教学工作拖拉,服务态度刁蛮等现象;对照职业道德要求,检查是否勤奋敬业,为人师表,是否存在应付了

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第四篇:“能力建设年”活动实施方案

根据局要求部署,为扎实有效地开展好本处室“能力建设年”活动,经全处认真讨论,结合本处室实际工作,按照《山东省统计局“能力建设年”活动实施方案》精神,特制定记者站实施方案。

一、总体要求

坚持以科学发展观为指导,以提升“六种能力”为目标,以处室为平台,以各岗位为基础,围绕统计新闻宣传工作,通过业务技能培训、调查研究和实践锻炼、业务练兵等活动,达到“处室人员对本处工作做到应知应会,对本人所负责的专业精益求精”的基本要求;使大家责任意识进一步增强,履职能力进一步提升,工作效能进一步提高,工作作风进一步改进,服务措施进一步完善,全面推进统计新闻宣传工作能力提高,再创统计宣传工作的新佳绩。

二、目标任务

(一)提高学习能力,提升个人综合素质

当前,统计新闻宣传工作进入了加快改革和发展的重要时期。既面临着良好的发展机遇,也面临着压力和挑战。社会各界和统计系统对统计新闻宣传工作越来越重视,要求也越来越高。只有不断学习,努力提升个人综合素质,才能胜任新形势下的统计新闻宣传工作。树立终身学习的理念,明确学习的地位,把学习由被动变主动,掌握学习的方法,采取灵活多样的学习形式,不断优化知识结构、开阔视野、提升思维层次。要博览群书,重点要学政治、学法律,学业务。学政治,主要是学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和国家、省各项方针政策,不断提高新闻敏感性;学法律,主要是学习《统计法》、《行政处罚》、《行政复议法》、《行政诉讼法》等,不断增强法制观念,丰富法律知识,提高依法行政能力;要善于思考,理论联系实际,做到学以致用,不断地总结和提炼。通过学习,切实增强履行职责的本领,不断提高统计新闻宣传工作效能。

(二)提高开拓创新能力,推动统计新闻宣传工作

把创新的精神同科学的态度相结合,具有创新意识、创新思维,扶植新生事物,总结新鲜经验,做好统计新闻宣传工作。要善于把国家、省里的精神同本部门实际工作结合起来,把实施决策的原则性与解决问题的灵活性统一起来,坚持从实际出发,把上级精神和决策转化为切实可行的思路、谋划和具体的操作方案,转化为实实在在的统计新闻宣传作品。

(三)提高统计新闻宣传写作能力,提供优质统计新闻宣传服务

统计新闻宣传工作在准确把握社会经济运行态势、统计改革发展的基础上,充分利用下基层,该文风的机会,紧紧围绕各级党委和统计工作的新动向,多宣传基层,多反映统计的好人好事,多反映统计改革的新成果。

(四)提高统计新闻宣传工作服务能力,保证统计新闻宣传工作做出成效

团结和谐,是事业取得成功的重要保证。(计划方案 )要切实维护一直以来站内团结和谐的大好局面,营造更加优良和谐的工作环境。继续发扬团队意识,相互尊重、相互支持,工作中既有分工又要讲有合作;处室之间要增强协调配合意识;对下要深入基层,深入群众,搞好调查研究,及时把握好社会经济形势和统计事业发展新成就,做好统计新闻宣传工作,推动全省统计事业更好的发展。

(五)提高执行落实能力,扎实做好各项工作

执行落实能力是为完成工作任务而应具备的本领和才能,是做好统计新闻宣传工作的重要保证。执行落实能力主要包括认知能力、创新能力、统筹协调能力和团结协作能力。必须能正确理解和领会国家局和省局的指示精神、决策意图或工作部署,然后创造性地加以落实;必须能熟悉和掌握自己所从事的工作业务,成为统计新闻宣传工作的行家里手,抓工作抓到点子上;必须能应对和解决工作中所出现的各种新情况、新问题或者新矛盾,控制自己所担负的工作始终在既定的目标方向上前进和提高;必须善于协调上级和组织下属以及需要配合、协作的部门等各种关系,使之成为促进自己工作的有效资源。要树立强烈的事业心,在其位,谋其政,负其责,尽其力。要加强制度建设,靠制度管人管事,规范运作。要强化目标责任制,明确责任,落实任务,做到事事有着落,人人有责任,层层有压力。要健全督查机制和考核机制,及时调度,督导检查,严格考核,奖优罚劣,做到每一项工作都有布置、有检查、有评估、有奖惩。

三、实施步骤和具体措施

(一)制定记者站“能力建设年”活动实施方案(3月下旬到4月初)

制定记者站“能力建设年”活动实施方案。召开会议, 对照国家统计局的要求查找工作中的不足,比照兄弟省市记者站的先进经验查找工作上的差距,根据全局重点工作任务分解情况,对照查找出的各种问题和根源,结合岗位特点,以岗位职责为基础,以思想水平、综合素质、专业能力为基本内容,开展岗位能力标准讨论。根据讨论情况,围绕所负责的全局重点工作任务,结合日常工作需要,制定能力提升措施,形成记者站“能力建设年”活动实施方案。

(二)能力提升阶段(4月上旬至11月)

在组织全站人员参加全局各项活动的基础上,根据全年工作计划和全局重点工作任务分解,结合本处室业务工作需要,本着缺什么补什么的原则,有针对性地开展一些有自身特点的技术练兵和业务提高活动,组织好统计新闻宣传工作的学习和专项业务能力建设,提高工作效能。在记者站内部形成浓厚的学习氛围,引导大家养成自发学习的良好习惯。通过建立记者站内部学习交流和业务能力培养锻炼的长效机制,保证活动效果。

(1)学习培训(全年)。围绕提高学习能力和新闻写作表达能力。

①统计新闻宣传业务知识论讲(全年)。每位同志根据岗位职责要求,对自己所负责的工作进行总结归纳,在站范围内进行业务轮讲。通过学习交流,强化对处室整体工作的认识,增强对各项统计新闻宣传业务工作的了解,进一步加强工作之间的协调和互补。

②计算机知识培训(5-6月)。学习与统计相关的计算机软件的应用。利用网络上的课件,大家集中学习,边学边练。通过学习,达到熟练应用各种软件。

③统计新闻宣传理论培训(7月)。通过学习,开阔眼界,拓宽思路,不断增强宏观分析把握能力,全面提高大家的经济理论水平和分析把握能力,不断提升个人的综合素质,为做好统计新闻宣传工作打下坚实基础。

④语文知识的学习(8月)。重点学习字词、句法、修辞、文化文学常识、写作常识等,不断提升统计新闻作品写作能力。

⑤国家和省方针、政策的学习(9月)。提高大家的政策理论素养,增强宏观形势分析把握能力,提升统计服务水平。

⑥十八大精神解读专题培训班(10月)。深入学习十八大精神,提高大家的政策理论素养,坚定理想信念。

(2)业务学习研讨和岗位练兵活动(全年)。围绕提高开拓创新能力、保障服务能力和执行落实能力。

①业务研讨(全年)。结合业务轮讲,每月抽出半天时间,对各项具体业务工作进行学习研讨。在总结、归纳、反思工作的基础上,创新工作方法,改进工作流程,完善工作制度,提高工作效能。

②岗位练兵(全年)。立足本职岗位, 开展专项业务工作技术练兵活动,各岗位之间提倡比作为、比业绩、比创新,达到人人适应岗位,人人精通本职、人人胜任职责,干一流,争第一的目的。

(3)调查研究活动(全年)。围绕提高调查研究能力和综合分析能力。

根据业务工作需要,每个季度都深入基层进行调查研究。采用各种调查方法,了解真实情况,掌握第一手的数据,运用科学的方法对调查的问题做出总体判断和评估,为领导决策提供可靠的理论依据,调研成果应具有超前性和预见性。

(4)统计新闻宣传作品讲评活动(5-10月)。围绕提高统计新闻宣传稿件写作技巧和语言文字表达能力。

①优秀统计新闻宣传作品讲评。每个月找一篇优秀新闻稿件由站长进行讲评。

②每人每季至少撰写一篇高水平的统计新闻稿件,由站长亲自在新闻作品的选题、分析角度、文字表达、写作技巧等方面提供指导,有针对性地提出修改意见,开拓视野,逐步提高记者的新闻写作水平。

(5)读书活动(全年)。活动期间,除完成全局读书活动任务外,每人在选读书目再任选1本,进行学习并撰写读后感在站内进行交流。

(6)学习交流活动(全年)。

每月开展一次主题讨论,围绕国家、省委、省府的方针、政策、经济热点、难点问题、统计事业改革,四大工程进展情况,开展讲评和讨论,提高新闻敏感能力和认知能力。

(7)开展主题实践活动(5-10月)。根据工作需要,结合局 “能力年”主题实践活动有关要求,组织记者站人员外出学习参观,开阔视野,锻炼作风。

四、记者站建章立制阶段(4月-5月)

建立执行力长效机制。结合岗位职责和工作任务,制定科学的考核办法,完善责任追究和奖惩措施。

五、总结提高阶段(12月)

结合个人能力提升计划,认真考核每个人的履职履责情况。认真总结活动成功经验,组织记者站人员积极撰写活动体会文章,形成经验材料。在每个人测评的基础上,形成记者站“能力建设年”总结报告。

针对局里组织和处内自己开展的各项活动,每个

月进行一次回顾总结,在处内进行讨论交流,寻找差距,找准方向,提高能力

第五篇:“纪律教育年”活动实施方案

********学院“纪律教育年”活动实施方案

为进一步增强学院各党总支、机关直属党支部和全体党员党的意识、纪律意识、规矩意识和组织意识,把党章党规党纪刻印在心、落实于行,按照地委的统一部署,学院确定今年为“纪律教育年”。现结合我院实际,制定如下实施方案。

一、深刻认识加强纪律教育的重要意义

党的纪律是党的各组织和全体党员必须遵守的行为规则。各单位党总支、机关直属党支部要充分认识开展“纪律教育年”活动的重大意义,进一步强化纪律教育,严明党的纪律,以思想自觉引领行动自觉,教育引导党员干部牢固树立党章党规党纪意识,为维护地区社会稳定和长治久安及学院教育改革发展提供坚强保证。

(一)加强纪律教育是落实全面从严治党要求的重要举措。 总书记指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律”。推进全面从严治党,关键是加强党的纪律建设,严明党的纪律,永葆党的先进性和纯洁性。严明党的纪律,第一位的是抓好纪律教育这个基础,不搞不教而诛,使广大党员干部知纪明纪、遵纪守纪。

(二)加强纪律教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的必然要求。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容,强力正风肃纪、反腐惩恶,使不敢腐的震慑作用充分发挥。但是,当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。从近年来自治区、地区查处的违纪违法案件看,“破法"者无不始于“破纪”。加强党风

1 廉政建设和反腐败斗争必须把纪律和规矩挺在前面,坚持纪法分开、纪严于法,用纪律和规矩管住各党组织和全体党员,前提是要加强对党组织和党员干部的纪律教育。

(三)加强纪律教育是维护新疆社会稳定和长治久安的现实需要。守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。当前,新疆正面临反恐维稳、经济发展两个“三期叠加”的特殊形势,改革发展稳定各项任务艰巨繁重,迫切需要一支政治上强、能力上强、作风上强、心力上强,具有理解力、执行力、落实力的干部队伍。只有加强纪律教育,把党章党规党纪刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上,才能确保各单位党组织和全院党员统一意志、统一行动、步调一致前进,凝聚起推动地区社会稳定和长治久安的强大力量。

二、总体要求和基本原则

(一)总体要求:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实十八届中央纪委六次全会、自治区党委八届十次全委 (扩大)会议和自治区纪委八届六次全会精神,围绕社会稳定和长治久安总目标,坚持把纪律和规矩挺在前面,坚持高标准和守底线相结合,深入开展纪律教育特别是加强政治纪律和政治规矩的教育,引导全体党员深刻认识严明党的纪律和规矩的极端重要性,全面准确把握党的纪律和规矩的基本内涵和核心要义,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,带头遵纪学纪守纪用纪,争做“四强”“三力”具有新疆特色的好干部和“四好老师”。

2 (二)基本原则

——坚持党的领导。注重发挥学院党委的领导核心作用,自觉把党的领导贯穿于纪律教育全过程。

——坚持突出重点。把严明政治纪律和政治规矩摆在第一位,带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的学习贯彻。

——坚持全面覆盖。面向学院各党组织和全体党员,不留空白点。

——坚持问题导向。把各党组织和每一名党员摆进去,认真对照查摆问题,加强整改落实,切实解决自身存在的突出问题。

三、学习的重点内容

(一)学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》(以下简称《论述摘编》)。重点掌握:严明政治纪律和政治规矩,以 “七个有之”为镜鉴,坚持“五个必须、五个决不允许”;严明党的组织纪律,严格执行民主集中制、请示报告制度,强化组织观念、组织程序;把纪律和规矩立起来、严起来、执行到位,党员领导干部带头遵守党的纪律和规矩;落实管党治党的主体责任和监督责任。

(二)学习《中国共产党章程》(以下简称《党章》)。重点掌握:党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策,中国特色社会主义道路、理论和制度;入党誓词,党员的权利和义务;党的制度和各级党组织的行为规范,党的各级领导干部的基本条件,党的纪律。

(三)学习《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)。重点掌握:坚定共产主义和中国特色社会主义信念、坚持全心

3 全意为人民服务根本宗旨、继承发扬党的优良传统和作风、培养高尚道德情操“四个必须"的原则要求;正确对待和处理“公与私“廉与腐” “俭与奢”“苦与乐”的关系;党员领导干部廉洁从政、用权、修身、齐家的基本规范。

(四)学习《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)。政治纪律方面,重点掌握反对党的领导、反对社会主义制度,妄议中央大政方针、破坏党的集中统一,在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植个人势力,妨碍党和国家方针政策以及决策部署的实施,挑拨民族关系或参加民族分裂活动,组织、利用宗教活动反对党的路线方针政策和决议、破坏民族团结,对抗组织审查,组织迷信活动,对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管、搞无原则一团和气等行为的处分规定;组织纪律方面,重点掌握违反民主集中制原则,不执行或者擅自改变上级党组织决定,拒不执行党组织的分配、调动、交流等决定,不按有关规定或者工作要求向组织请示报告重大问题、重要事项,搞拉票、助选等非组织活动,违反干部选拔任用规定等行为的处分规定;廉洁纪律方面,重点掌握利用职权或职务上的影响谋取私利,收受可能影响公正执行公务的礼品礼金和消费卡,大操大办婚丧喜庆事宜,违规从事营利活动,配偶、子女及其配偶违规经商办企业,违规公款接待、公款旅游、配备装饰使用公车、办公用房及滥发津贴、补贴、奖金等行为的处分规定;群众纪律方面,重点掌握克扣群众财物,在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要,在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、侵犯群众知情权等行为的处分规定;工作纪律方面,重点掌握党组织负责

4 人在工作中不负责任或疏于管理,党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力,党员领导干部违规干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等行为的处分规定;生活纪律方面,重点掌握生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违背社会公序良俗,违反社会公德、家庭美德等行为的处分规定。

四、方法措施

(一)集中学习研讨

要以党总支、党支部为基本单位,按照“三会一课”制度,利用支部党员大会、支部委员会、党小组会等形式,组织党员集中学习,读原著、学原文、悟原理,做到精读深悟、融会贯通。采取“一学一研讨”的方式,每次围绕一个专题,集中学习半天、专题研讨半天。集中学习研讨《论述摘编》的时间不少于1 6个半天,《党章》不少于12个半天,《准则》不少于2个半天,《条例》不少于12个半天。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求。

各单位党员领导干部要先学一步、学深一步,坚持学用结合、学以致用、用以促学,做守纪律、讲规矩的模范;自觉履行管党治党的主体责任,带头在所在党支部讲专题党课辅导。

(二)典型教育

以先进典型为镜,深学细照笃行。各级党组织要组织党员认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型事迹,教育引导全体党员特别是党员领导干部进一步坚定理想信念,增强宗旨意识,保持和发扬党的优良传统作风,自觉培养高尚道德情操,时时处处事事以党的纪律和规矩规范言行。以反面案例为戒,

5 深刻汲取教训。从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等严重违纪违法案件中举一反

三、汲取教训,特别是要从严守政治纪律和政治规矩方面强化警示教育。深刻剖析近年来自治区、地区查处的严重违纪违法典型案例,用身边事教育身边人,使全体党员特别是党员领导干部受警醒、明底线、知敬畏。 (三)网络答题

从2016年3月起,在自治区纪委监察厅网站组织开展“纪律知识微考堂“网络答题活动,每月1期,共10期。各单位党总支和党支部要组织全体党员积极参与,以考促学,切实把党章党规党纪刻印在心。

五、工作要求

(一)加强组织领导。各级党组织要把开展“纪律教育年”活动作为一项重要政治任务,作为落实全面从严治党主体责任的重要内容,与“学党章党规、学系列讲话、做合格党员"学习教育结合起来,高度重视、加强领导,精心组织、周密部署,创新方式、注重实效。党组织书记要承担起第一责任人的责任,抓经常、抓平时、抓全面,既要率先垂范、带头学习,又要站在一线、靠前指挥,层层传导压力,从严从实抓好纪律教育。学院党委统一领导,纪委牵头负责,组织、宣传等部门共同参与的工作机制,在党风廉政教育上要发挥优势、主动作为,形成纪律教育的整体合力。

(二)严格监督检查。学院纪委采取随机抽查、走访座谈等方式,加强对“纪律教育年”活动开展情况的督查。发现问题,督促整改落实。各级党组织将“纪律教育年”活动开展情况于**年**月**日前专题报告学院纪检监察室。“纪律教育年”活

6 动开展情况既作为各级党组织书记年终述责述廉的重要内容,又纳入本年度党风廉政建设责任制和绩效考核。要强化问责,对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义、走过场的,依纪依规严肃追究党组织和主要负责人的责任。

(三)强化舆论引导。各级党组织积极参与院纪委组织的党纪党规的宣传教育活动,利用网络、微信、手机客户端等新媒体,组织开展丰富多彩、便于学习、易于接受的活动,讲好纪律和规矩的“故事”,增强传播力和影响力。加强宣传栏、漫画、板报、校园广播等优秀廉政文化作品的展示展播,营造良好舆论氛围。

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