医院各类应急管理办法

2023-05-09

第一篇:医院各类应急管理办法

医院各级各类管理人员职责

第一章 各级各类人员职责

第一节 行政工作人员职责

一、院长职责

1、在上级的领导下,根据党的方针政策全面领导医院工作。包括医疗、教学、科研、预防、人事、财务、基建和总务等工作。

2、领导制定医院发展规划、改革方案和工作计划,按期布置、检查、总结工作,并向上级主管部门汇报工作情况。

3、组织、检查医疗护理工作。定期深入门诊、病房,并采取积极有效的措施。不断提高医疗质量。

4、组织、检查临床教学、人才培养和业务发展等计划的落实情况。

5、领导、检查医院重要科研计划的拟定和开展情况。采取积极措施,支持新技术新项目的引进和应用。

6、教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德。加强职工思想政治教育、改进医疗作风和工作作风、改善服务态度。开展优质服务。促进医院精神文明建设。

7、督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操作规程的执行。严防差错事故的发生。

8、根据国家人事制度改革精神,组织领导对医院工作人员的考核、任免、奖惩、调配及提升等工作。

9、加强对后勤工作的领导。检查督促财务收入开支。审查预决算,对开支较大的物资采购计划实行严格审查把关。关心职工生活,创造条件,改进生活和福利设施。

10、及时研究处理职工及人民群众对医院工作的意见。

11、因事外出或缺勤时,须指定一位副院长代行院长职权。

二、业务副院长职责

1、在院长领导下,分管全院的医疗、护理、医技等科室的工作。

2、督促检查医疗制度、医护常规和技术操作规程的执行情况。

3、深入科室,了解和检查诊断、治疗、护理情况,必要时现场参与领导重危患者的会诊、抢救工作,定期分析医疗指标,采取措施,不断提高医疗护理质量。

4、负责制定临床教学计划和人才培养计划,组织全院医务人员的业务技术学习,经常检查教学工作的完成情况及挂钩医疗机构的业务指导工作。

5、负责全院的医学科学研究工作。

6、领导医疗业务信息及病案统计工作。

7、负责组织检查门诊、急诊工作,以及重病患者的入院情况。

8、负责组织本院担负的临时性医疗工作。

9、组织检查本院门诊和住院患者的转诊、会诊、疫情报告及医疗预防和卫生宣教工作。

三、行政副院长职责

1、在院长领导下,分管全院的行政、基建、总务膳食及治安保卫等工作。

2、负责组织拟定医院各项工作制度,并经常督促检查执行情况。

3、负责督促总务部门保证医疗所需物资供应工作。

4、负责督促检查本院治安、保卫工作。

5、负责审查基建、维修工程项目预决算、医院财产物资的管理工作。

6、负责督促、检查医院的基建、维修工程项目的进度、质量及管理工作。

7、负责督促、检查全院工作人员的生活福利工作。

8、负责督促检查全院的清洁卫生和环境绿化工作。

四、办公室主任职责

1、在院长领导下,负责全院的秘书、医院改革和行政管理等工作。

2、安排各种行政会议,做好会议记录,负责综合医院的工作计划、工作总结,草拟有关文件,并负责督促其贯彻执行。

3、负责领导行政文件的收发登记、转递传阅、立卷归档、保管、利用等工作。

4、负责协调各职能科室工作,并审核各职能科室以医院名义发出的各种报告文件,力求做到文字通顺,符合公文规格。

5、经常深入科室,了解收集职工和患者群众对医院的意见和建议,及时向领导反映,以便改进工作。

6、负责本室人员的政治业务学习,领导有关人员做好文字宣传、印鉴、打字、外勤、通讯联络、群众来信、来访处理、参观及外宾的接待工作。

7、负责院长临时交办的其他工作。

办公室副主任协助主任负责相应的工作。

五、医教处主任职责

1、在院长领导下,具体组织实施全院的医疗业务工作。

2、拟订有关业务计划,经院长、副院长批准后,组织实施。经常督促检查、按时总结汇报。

3、深入各科室,了解和掌握情况。组织重大抢救和院外会诊。督促各种制度和常规的执行,定期检查,采取措施,提高医疗质量,严防差错事故。

4、对重大医疗差错或事故进行调查,及时向院长、副院长提出处理意见,必要时提交技术指导委员会鉴定。

5、负责全院医疗技术人员的业务训练和技术考核、不断提高业务技术水平。协助人事科做好卫生技术人员的晋升、奖惩、调配工作。

6、负责组织实施临时性院外医疗任务和对基层的技术指导工作。

7、组织加强科室之间的协作,改进门诊、急诊工作。

8、督促检查药品、医疗器械的供应和管理工作。

9、副主任协助主任负责相应的工作。

六、科教科主任职责

1、在院长领导下,具体负责实施全院的教学、科研、培训、继教工作。

2、拟定教学科研等有关计划,经院长和分管副院长批准后,组织实施,督促检查,按时总结。

3、深入各教研室、研究室(所)、科研课题组,了解、检查、督促教学、科研计划的执行情况、并对教学科研管理进行指导、不断改进工作。

4、负责具体安排在职人员继续教育、外出进修、业余学习、专业培训等工作,负责安排下级医院进修人员的工作学习,并搞好考核鉴定。

5、负责医学院(校)临床理论课、实习、见习教学的安排和检查,并认真完成鉴定工作。

6、负责举办各类学术活动,并负责本院职工外出学术活动的审批、管理工作。

七、护理部主任职责

1、在院长领导下,负责全面护理工作。拟定全院护理工作计划,经院长、副院长审批后实施。并检查护理工作质量,按期总结汇报。

2、负责拟定和组织修订全院护理常规,并严格督促执行。检查指导各科室做好基础护理和分级护理工作。

3、深入科室、对抢救危重患者的工作进行技术指导。

4、负责拟定护士培训计划及落实措施。组织全院护理人员的业务技术训练,每月组织一次业务学习,每半年进行一次业务技术考核。

5、掌握全院护理人员工作、思想、学习情况。负责院内护理人员的调配,并向院长提出护理人员计、调、奖、惩的意见。对于护理人员发生的差错事故,负责组织有关部门和科室进行调查,提出处理意见。

6、审查各科室提出的有关护理用品的申报计划和使用情况。

7、检查、指导门诊、急诊、病房、手术室、供应室管理,使之逐步达到制度化、科学化、规范化。督促检查护理人员执行规章制度,提出具体监控办法。

8、负责贯彻并落实护士教学及实习计划。

9、主持召开全院护士长会议,分析护理工作情况,并定期组织护士长相互检查、学习和交流经验,不断提高护理质量,一般每月(季)检查、学习和交流经验一次。

10、组织领导全院护理科研工作及护理新技术的推广。

护理部副主任协助主任负责相应的工作。

八、门诊部主任职责

1、在院长领导下,负责门诊部的医疗、护理、预防、教学、科学研究和行政管理工作。

2、组织制定门诊部的工作计划,经院长、分管副院长批准后组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

3、负责领导、组织、检查门诊患者的诊治和急诊、危重、疑难患者的会诊和抢救工作。接收大批外伤、中毒、传染性患者时,要及时上报。并采取相应措施。

4、定期召开门诊系统会议,协调各科关系。督促检查医务人员遵守各项规章制度、医护常规技术操作规程。整顿门诊秩序,改进医疗作风,改善服务态度。简化手续,方便患者就诊。不断提高医疗护理质量,严防差错事故。

5、负责组织门诊工作人员做好卫生宣教、清洁卫生、消毒隔离、疫情报告等工作。坚持天天清扫、周末大扫除,保持门诊清洁卫生,传染病除及时上报外,还要及时消毒,防止院内感染。

6、接待和处理门诊方面的群众来访、来信工作。

门诊部副主任协助主任负责相应的工作。

九、信息科主任职责

1、在院长领导下,负责微机管理、医院内外有关信息的收集整理、管理工作。

2、拟定有关业务工作计划,经院长、副院长批准后,组织实施。经常督促检查,按时总结汇报。

3、负责检查落实微机网络正常运行。根据医院需要,开发、组织相关应用软件,促进医院的现代信息化建设。

4、组织信息员、及时收集、传递院内外有关信息,综合上报领导,为领导决策提供依据,为临床、医技科室开展医疗技术提供服务。

5、领导所属人员的政治学习,组织好业务学习。

6、制定科室工作计划,做好工作总结,认真搞好每季综合效益分析。

7、按照国家规定,做好某些信息方面的保密工作。

十、质量管理科主任管理职责

1、在院长的领导下,负责全院的医疗质量工作,制定相关的医疗质量管理工作计划,经院长批准后组织实施。

2、开展质量管理的培训教育工作,加强员工质量管理意识,提高职工质量管理技能。

3、运用科学的方法,制定标准化的管理制度,保证质量管理措施得到落实。

4、经常性地检查督促质量管理工作,及时发现及时整改。加强预防性的管理,并控制影响医疗质量的因素,使医疗质量不断提高。

5.参与医院的重大事故、医疗差错的调查和原因分析,提出整改的措施和完善意见。

十一、防保科科长职责

1、在院长的领导下,负责全院和地段的预防保健和计划生育工作。

2、拟订预防保健和计划生育计划,经院长批准后组织实施,并经常督促检查,及时总结汇报。

3、领导本科人员完成本院职工的医疗保健工作,组织定期体检,掌握健康状况,提出保护职工身体健康的防护和保护措施。

4、.组织好本院职工和院外地段的预防保健工作,接受安排好各种体检任务。搞好传染病管理、疫情报告及各项卫生防疫工作。

5、督促本科人员执行各项规章制度和操作常规,防止差错事故发生。

6、组织本科人员的业务学习和技术考核,并对本科人员的晋升,提出具体意见。

7、负责检查督促全院职工严格执行公费医疗制度。

副科长协助科长工作。

十二、物质供应中心主任职责

1、在院长领导下,负责医院办公、医疗、劳动、生活、水暖、电气、基建等物资的供应工作。

2、制定管理制度,落实物资帐物相符措施,制定每年的工作计划及控制管理物资预算方案。

3、按照物资的采办程序做好采办工作,加强物资的质量验收工作,严格把关。做到公正、合理,防止漏洞发生。

4、加强库房管理,做好防火、防盗、防霉、防过期,实行规范化管理。

5、教育员工树立“以医疗为中心”的服务思想,做好物资供应工作,做到轻重缓急,送货上门,保证需求。

十三、人事科科长职责

1、在院长领导下,根据人事工作政策、制度和有关规定,提出人事工作计划和建议,负责人员的调出、调入。

2、熟悉掌握干部业务水平、组织能力和政治思想情况,提出提拔、配备、任用的建议。

3、经常主动深入科室研究,负责全院工作人员的考核、晋升、奖惩和调整工资的相关具体事宜。

4、按照国家规定,做好工作人员的退职退休、离职休养工作。

5、负责管理工作人员人事档案和收集、整理档案材料及全院的人事统计、人员鉴定工作。

6、提出员工的培训教育计划,并组织实施,提高员工素质。

十四、财务科科长职责

1.在院长领导下,在主管部门计财处的业务指导下,做好本院的财务工作。

2、负责财务管理,努力使财务工作逐步走上规范化、标准化、科学化管理的轨道。按照《会计法》的有关规定,认真贯彻有关财经政策、法令、制度,维护财经纪律。

3、根据医院事业发展规划。在分管院长领导下,会同有关部门,编好和季度的业务收支预算,并认真组织实施。

4、根据上级规定的统一收费标准,积极合理地组织业务收入,做到不漏收、不多收。对收入中出现的问题,及时研究解决。

5、正确运用资金。根据医院特点、业务需要和节约的原则,全面掌握和调配资金。认真监督预算的执行。使有限的资金发挥最大的效益。

6、督促按时清理债权债务,防止拖欠,严格控制呆账。

7、经常向财会人员进行安全教育,并定期或不定期地对库存现金等进行检查,防止意外情况发生。

8.加强对财务报表的审查,做到及时、准确、全面地报送有关部门。

9、根据形势发展需要和本院实际情况。认真贯彻新的财务管理和会计核算制度。及时修订科内人员的职责考核制度。组织财会人员的业务学习。不断提高业务素质。

10、完成领导交办的临时任务。

副科长协助主任负责相应的工作。

十五、后勤服务中心主任职责

1、在院长领导下,负责全院的后勤工作。教育职工树立后勤工作为医疗第一线服务的思想,坚持下送、下收,不断改善服务态度,提高服务质量。

2、经常深入科室,了解医疗及有关部门的需要。根据人力、物力和财力的可能,制定工作计划,检查督促执行情况。研究工作中存在的问题,改进工作,总结经验。

3、组织后勤人员学习专业知识,提高业务水平。

4、组织本科人员做好进修、实习人员的生活住宿安排。

5、督促检查本科人员做好太平室的管理工作。

副主任协助主任负责相应的工作。

十六、基建维修中心主任职责

1、在院长的领导下,负责医院基建工作。

2、负责组织院容院貌整顿工作,保证医疗、教学、科研、预防工作的顺利进行。

3、负责基建项目的可行性论证。及时向领导提供决策依据。

4、严把基建工程质量。督促施工单位按工程进度施工,保证工程质量符合工程建设验收规范。

5、协助设计、施工单位进行图纸设计、工程预算等工作。

6、负责基建财务、材料管理。做到合理使用资金、入库有据、出库有手续。做到账物相符。

7、负责检查验收建材质量,杜绝劣质建材投入使用。

8、经常深入工地检查,发现问题及时解决。

9、负责后勤设备维修,水、电、暖供应,房屋修缮等工作。

十七、保卫科科长职责

1、在院长的领导下,负责医院安全保卫工作。

2、负责教育职工增强法制观念,提高警惕,做好“四防”工作。

3、负责组织各项防范措施,保卫医院要害部门的安全。

4、协助公安机关对医院发生的破坏、盗窃事件进行调查和侦破。

5、负责院保安人员的管理工作,加强值班巡逻和门卫守护,搞好职工自行车管理。

十八、主管会计职责

1、在财务科长的直接领导下,负责本单位的财务核算、检查和分析工作,每月一次。

2、协助编制预算,合理使用资金,以保证医院各项事业的需要。

3、编制的报表要做到数字真实、准确、衔接,并及时上报。

4、及时、认真、准确地填制记账凭证,做好总账登记及会计核算工作。做到账面整洁,账账相符,反映情况真实可靠。

5、严格执行国家政策、财经纪律和财务制度。正确进行会计监督,发现问题及时向科长汇报。

6、坚持勤俭节约的原则。从提高资金使用效率的角度,及时提出建议,以达到少花钱多办事的目的。

7、负责协调全院的会计业务,对各会计业务中存在的问题及时指导,并协助解决或向科领导积极反映和建议,使会计、业务系统衔接、规范。

8、定期对收支成果进行分析。并主动向领导提出建议和改进措施。

9、做好会计档案的收集、整理、立卷、保存、移交工作。

10、完成领导临时交办的会计业务任务。

十九、会计师职责

1、坚决贯彻党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则,遵纪守法、团结同志,遵守职业道德。遵守医院的各项规章制度,全心全意为患者,为职工服务。

2、在财务科长(或科主任)领导下,负责本科财务会计工作。掌握并能正确贯彻执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度。坚守岗位,做好本岗位会计工作。

3、负责草拟比较重要的财务会计制度、规定、办法。研究推广现代化的管理方法和计算技术。

4、能够解释、解答财会法规、制度中的重要问题,指导会计业务技术中的疑难问题。

5、分析检查财务收支和预决算的执行情况。针对本单位经营管理中的问题,及时向领导提出意见和建议。维护财经纪律,抵制不正之风。

6、审查或参与拟定经济合同、协议及其他经济文件,参加有关业务工作会议,积极参与管理与决策。

7、培养初级会计人才,并担任进修实习人员的培训工作。向他们传授会计专业知识,提高他们的业务技术水平。并负责初级会计人员的业务考核及参与他们的技术职称评议工作。

8、积极进行理论研究,做好资料积累及整理工作,争取每年完成一篇市级以上水平的学术论文、综述或译文。

十、物资供应中心保管员职责

1、在物资供应中心主任领导下,负责全院办、公用品、医疗表格、劳动、生活、水暖、电气、基建维修材料等物资的保管工作。

2、对库存物资要定期盘点,做到账物卡相符。入库物资要验收入账,细心保管。防止积压浪费、霉烂、损坏、变质、被窃。

3、做好防火、防爆炸工作,库内严禁吸烟。

4、经常深入科室,了解物资需求及使用情况。实行送货上门,并做到计划供应,满足需要。

5、勤俭节约,修旧利废,物尽其用。

6、各种物品存放合理、整齐美观。便于记数、发放、盘点。实行分区分类、四号定位、立牌立卡、五五摆放管理方法。

7、对入库物资的数量和质量,做到认真准确验收和记录,对不符合质量要求的物品,提出退换意见。

二十一、物资供应中心采购员职责

1、在物资供应科主任领导下。负责对全院的家具设备、办公、劳保、生活用品、水、暖、电气、基建维修材料等物资的采购工作。

2、根据各科室需要,制订各类物品的、季度、月份的临时采购计划,报请领导审批后及时采购。

3、计划采购,计划用款,注重质量,注意节俭。

4、做好物资采购用款申请、报销工作,严格执行财经制度,履行验收入库手续。做到物件、凭证三对口。一次借款,一次清账。

5、对医疗、教学、科研急需物品,必须全力以赴积极采购。

6、贵重物品、应会同有关部门看样品后采购。

7、了解市场行情,进行货源调查。择优选购,做到物优价廉。

二十二、基建维修中心技术人员职责

1、在基建科主任领导下,遵守《基建工作制度》,严格执行基本建设程序和工程施工程序,接受领导交给的各项任务。

2、根据国家下达的基本建设计划,认真办理建筑定点、委托设计、申请施工执照等有关手续,并做好施工前的一切准备工作(包括临时设施、接水、接电等)。

3、熟悉图纸。正确了解和掌握设计意图,以便组织设计、施工及有关单位进行施工图纸会审和技术交底。并根据使用要求,提出有关改进的意见和建议,负责会审记录的审查工作。

4、审查施工单位设计及各项技术措施的合理性,认真掌握好工程的各个细小环节,对现场情况要做到“二清楚,六有数”,(即三通一平情况清楚,场地的地上和地下情况清楚;对设计情况心中有数、形象进度心中有数、短线材料心中有数,施工人员活动情况心中有数,各承包单位交叉施工心中有数,存在问题心中有数)。

5、贯切“百年大计,质量第一”的方针。以国家现行规范和标准为依据,严把质量关。经常到施工现场检查施工质量,如发现问题,要分清是非,坚持原则,及时解决处理,不留隐患,并做好记录。参加工程初检和竣工验收工作。

6、认真整理工作日记,办理有关变更手续和技术经济签证。收集施工过程中的一切图纸和资料,并及时归档,为绘制竣工图提供准确依据。

7、努力学习,提高预算水平,认真审查概算、预算、年终结算工程竣工决算及主要材料的用量,为降低工程造价、进度拨款以及实现投资包干,提供可靠依据。及时做好竣工决算和固定资产的移交。

8、积极配合采购人员准确、经济、合理地采购所需的材料和设备。把好所购买材料和设备的质量关。

9、参加现场各单位共同召开的调度会,积极采取措施,促进现场各单位的协调施工,保证工程的顺利进行。

10、及时向技术组和有关领导汇报工作进展情况。

二十三、维修组岗位职责

维修组担负着全院水、电、气、机械设备的按装、维修保养工作,工作任务涉及面广,任务重,为确保各项工作能顺利进行,特制订以下各条岗位责职:

1、维修组全体工作人员必须树立“一个中心,两个服务”的观点,对本职工作要有高度的责任感。

2、坚守工作岗位,立足本职工作,刻苦钻研业务技术,发扬团结协作精神,在工作中严格执行各项安全操作规程。

3、实行二十四小时值班制,值班人员必须坚守工作岗位,严禁脱岗和酒后值班,发现特殊故障及时向有关领导汇报。

4、全体维修组人员分工责职如下:

电工:

(1)负责全院医疗、医技、科研、生活等使用的一切动力、照明设备及配电设施的安装维修保养工作。 (2)配合变电间值班电工做好对变电间各变配电设施的维护保养

工作。

水工:

(1) 负责全院供水、污水、蒸气管的安装、维修保养工作和各

种卫生洁具的维修工作。

(2)负责全院除电动床外的各类病床修理。

机械工:

负责各类机械设备安装维修保养工作及各类五金制品修理,

院内各种车辆修理保养。

二十四、电工岗位职责

电工担负着全院电气设备的按装,维修保养工作,工作任务涉及面广,任务重,为确保各项工作能顺利进行,特制订以下各条岗位责职:

1、全体电工人员必须树立“一个中心,两个服务”的观点,对本职工作要有高度的责任感。

2、坚守工作岗位,立足本职工作,刻苦钻研业务技术,发扬团结协作精神,在工作中严格执行各项安全操作规程。

3、实行二十四小时值班制,值班人员必须坚守工作岗位,严禁脱岗和酒后值班,发现特殊故障及时向有关领导汇报。

4、全体电工人员责职如下:

(1)负责全院医疗、医技、科研、生活等使用的一切动力、照明设备及配电设施的按装维修保养工作。

(2)、配合变电间值班电工做好对变电间各变配电设施的维护保

养工作。

(3)加强对柴油发电机组的维护保养和管理,确保发电机组在正

常待机状态。

第二节 临床科室工作人员岗位职责

一、主任岗位职责

1、在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。

2、制订本科业务发展和工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

3、领导本科人员,对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务。

4、定时查房,共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。

5、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验。

6、重视医疗文书资料管理,定期督查科内各级医师病历书写质量,及时签阅。

7、督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,加强医疗安全管理,严防差错杜绝事故。

8、确定医师轮换、值班、会诊、出诊的安排。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作,帮助基层医务人员提高医疗技术水平。

9、参加门诊、会诊、出诊工作,决定科内病员的转科转院,组织临床病例讨论。

10、领导本科人员的业务训练和技术考核,对本科人员提出升、调、奖、惩的具体意见。

11、组织并担任临床教学工作,妥善安排进修、实习人员的培训。副主任协助主任负责相应的工作。

二、主任医师岗位职责

1、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。

2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。

3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。

4、担任教学和进修、实习人员的培训工作。

5、定期参加门诊工作。

6、运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。

7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。

8、指导全科结合临床开展科学研究工作。

副主任医师按分工履行主任医师职责的相应部分。

三、主治医师岗位职责

1、在科主任领导和主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。

2、按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

3、掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理并向科主任汇报。

4、参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

5、主持病房的临床病例讨论及会诊、检查,修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病历。

6、认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。

7、组织本组医师学习与运用国内先进医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。

8、担任临床教学,指导进修、实习医师工作。

四、总住院医师岗位职责

1、在科主任和主治医师领导下,协助科主任做好科内各项业务和日常医疗行政管理工作。

2、带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行,严防差错事故发生。

3、负责组织和参加科内疑难危重病人的会诊,抢救和治疗工作。带领下级医师做好下午、晚间查房和巡视工作。主治医师不在时,代理主治医师工作。

4、协助科主任和主治医师加强对住院、进修、实习医师的培训和日常管理工作。

5、组织病区的出院病人及死亡病例总结讨论。做好病死率、治愈率、病床周转率、病床使用率及医疗事故、差错的登记、统计、报告工作。

6、负责节假日排班及书写各种手术通知单。

五、住院医师(士)岗位职责

1、在科主任领导和主治医师指导下,根据工作能力、年限,负责一定数量病员的医疗工作。新毕业的医师实行3年24小时住院医师负责制。暂时不具备条件的,实行12小时留院制,担任住院、门诊、急诊的值班工作。

2、对病员进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查其执行情况。

3、书写病历。新入院病员的病历,一般应于病员入院后24小时内完成。检查和修改实习医师的病历记录。并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员病案小结。

4、向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化,提出需要转科或出院的意见。

5、住院医师对所管病员应全面负责,在下班以前,作好交班工作。对需要特殊观察的重症病员,用口头方式向值班医师交班。

6、参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊l次。科主任、主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员的病情和诊疗情况。请他科会诊时,应陪同诊视。

7、认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,严防差错事故。

8、认真学习、运用国内外的先进医学科学技术,积极开展新技术、新疗法,参加科研工作,及时总结经验。

9、随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。

10、在门诊或急诊室工作时,应按门诊、急诊室工作制度进行工作。

第三节 护理工作人员岗位职责

-、护理部主任岗位职责

1、在院长领导下负责全面护理工作,拟定全院护理工作计划,经院长、副院长审批后实施,并检查护理工作质量,按期总结汇报。

2、负责拟定和组织修订全院护理常规、技术操作规程、各项规章制度、护理质量标准等并严格督促执行。

3、深入科室,对抢救危重病员的护理工作进行技术指导。

4、负责拟定在职护士培训计划及落实措施,组织全院护理人员的业务技术训练,定期进行业务技术考核。

5、掌握全院护理人员工作、思想、学习情况。负责院内护理人员的调配,并向院长提出护理人员升、调、奖、惩的意见。对于护理人员发生的差错事故,组织有关部门和科室进行调查和处理。

6、审查各科室提出的有关护理用品的申报计划和使用情况。

7、提请总务科安排护士生活上有关问题。

8、检查和指导门诊、急诊、病房、手术室、供应室管理,使之逐步达到制度化、常规化、规范化。

9、负责贯彻落实护生实习计划和临床进修任务。

10、主持召开全院护士长会议,分析护理工作情况,并定期组织护士长相互检查、学习和交流经验,不断提高护理质量。

11、组织领导全院护理科研工作及护理新技术的推广。

护理部副主任协助主任负责相应的工作。

二、主任护师岗位职责

1、在护理部主任的领导下,指导本科护理业务技术、科研和教学工作。

2、检查指导本科急、重、疑难病人的计划护理、护理会诊及抢救危重病人的护理。

3、了解国内外本科护理发展动态,并根据本院具体条件努力引进先进技术,提高护理质量,发展护理学科。

4、主持本科的护理大查房,指导主管护师的查房,不断提高护理业务水平。

5、对本科发生的护理差错、事故进行技术鉴定并提出改进工作的意见。

6、组织在职主管护师、护师及进修护师的业务学习,拟定教学计划,编写教材,并负责讲授。

7、带教护理系和护理专科学生的临床实习,担任部分课程的讲授,并指导主管护师完成此项工作。

8、协助护理部做好主管护师、护师晋级的业务考核工作,承担对高级护理人员的培养。

9、制定本科护理科研、技术革新计划,并负责指导实施。参与审定、评价护理论文和科研、技术革新成果。

10、负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。

11、对全院的护理队伍建设,业务技术管理和组织管理提出意见,协助护理部加强对全院护理工作的领导。

副主任护师按分工履行主任护师职责的相应部分。

三、主管护师岗位职责

1、在本科护士长领导下和本科主任护师指导下进行工作。

2、负责督促检查本科护理工作质量,发现问题,及时解决,把好护理质量关。

3、解决本科护理业务上的疑难问题,指导重危、疑难病人护理计划的制订及实施。

4、负责指导本科各病房的护理查房和护理会诊,对护理业务给予具体指导。

5、对本科各病房发生的护理差错、事故进行分析、鉴定,并提出防范措施。

6、组织本科护师、护士进行业务培训,拟订培训计划,编写材料,负责讲课。

7、组织护理系、护理专修科学生和护校学生的临床实习,负责讲课和评定成绩。

8、制定本科护理科研和技术革新计划,并组织实施。指导全科护师、护士开展科研工作。

9、协助本科护士长做好行政管理和队伍建设工作。

四、护师岗位职责

1、在病房护士长领导下和本科主管护师指导下进行工作。

2、参加病房的护理临床实践,指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,发现问题及时解决。

3、参与病房危重、疑难病人的护理工作,及难度较大的护理技术操作。带领护士完成新业务、新技术的临床实践。

4、协助护士长拟定病房护理工作计划,参与病房管理工作。

5、参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。主持本病房的护理查房。

6、协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训,制订学习计划,组织编写教材并担任讲课。对护士长进行技术考核。

7、参加护校部分临床教学,带教护生临床实习。

8、协助护士长积极开展新业务、新技术的推广和应用,并随时总结经验,加以改进。

9、对病房出现的护理差错、事故进行分析,提出防范措施。

五、护士长岗位职责

1、在护理部主任领导和科主任的业务指导下,根据护理部对全院护理工作质量标准、工作计划,结合本科情况制订本科护理计划,并组织实施。

2、深入本科各病房参加晨会交接班,检查危重病人护理,并作具体指导。对复杂的护理技术或新开展的护理业务,要亲自参加实践。

3、教育全科护理人员加强工作责任心,改进服务态度,认真执行医嘱,遵守规章制度和技术操作规程,严防差错事故。

4、随同科主任查房,以便了解护理工作中存在的问题,并加强医护联系。

5.组织本科护理人员学习护理业务技术,注重护士素质的培养。

6.组织拟订本科护理科研计划,督促检查计划的执行情况,及时总结护理经验。 7.了解本科病人的病情、思想及生活情况。督促检查各病房护理工作,提出改进措施和意见。

8.负责组织安排护士在本科各病房的临床教学及实习、进修工作。

9.确定本科护士的轮换和临时调配。

副护士长协助护士长负责相应的工作。

第四节 麻醉科工作人员岗位职责

一、主任岗位职责

1、在院长领导下,负责全科的医疗、教学、科研、行政管理等工作。

2、制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

3、根据本科任务和人员情况进行科学分工,确定本科人员轮换、值班、会诊、出诊等事宜,密切配合手术和危重病员抢救工作。

4、领导麻醉医师(士)做好麻醉工作,主持疑难病例术前讨论,对手术麻醉准备和麻醉选择提出意见,必要时亲自参加操作。

5、组织并担任教学工作,安排进修、实习人员和本科人员的业务培训和技术考核。对本科人员提出升、调、奖、惩的具体意见,对进修和实习人员的业务和工作表现作出鉴定。

6、领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,抓好医疗质量,严防差错事故。

7、掌握本专业国内外进展,及时引进先进技术,开展麻醉的研究工作。

8、审签本科药品、器材的请领和报销,检查使用与保管情况。

9、管理科内收费和经济核算,制定科内奖金分配方案。

副主任协助主任负责相应的工作。

二、主任医师岗位职责

1、在科主任领导下,指导麻醉科医疗、教学、科研、技术培训、理论提高工作。

2、参加和指导急、危、重、疑难病例抢救处理工作。担负特殊病例和疑难病例的会诊工作。

3、指导本科医师做好麻醉工作。组织疑难病例术前讨论,对麻醉前准备和麻醉选择提出意见,必要时亲自参加麻醉操作。具体负责抓好医疗质量。

4、指导本科人员的业务学习和基本功的训练。学习运用国内外医学先进经验,吸取最新科研成果,根据本科情况应用于临床。

5、担任医学生的教学与实习人员及进修医师的培训工作。

6、开展科学研究。

副主任医师按分工履行主任医师职责的相应部分。

三、主治医师岗位职责

1、在科主任领导和主任医师指导下具体负责指导本科医师、进修、实习人员进行麻醉工作。

2、着重担任疑难病例的麻醉处理抢救和院内外会诊。

3、严格执行各项规章制度和操作规程,预防和消除麻醉差错、事故与并发症。

4、承担教学和研究工作。

5.在上级医师指导下具体负责麻醉恢复室、ICU和疼痛门诊等工

作。

四、总住院医师岗位职责

1、在科主任领导下负责临床麻醉管理。

2、根据本科任务及人员情况进行科学分工和日常麻醉的排班,贯

彻执行临床工作程序及各项规章制度。 3.按计划具体安排进修、实习人员的培训工作以及本科人员的轮

转、值班、会诊、出诊等事项。

4.具体负责抓好室内质控并及时准确上报室间质控报表。

5.担负住院医师工作任务。

五、住院医师岗位职责

1、在科主任领导和上级医师指导下,按总住院医师的安排对一般麻醉病人进行各种麻醉操作和管理,对麻醉恢复病人进行监测、诊断与处理,参加ICU病人的管理,并帮助抢救重危病人。

2、进行麻醉前手术病员的会诊,参加术前讨论,确定麻醉方法和

麻醉前用药,做好麻醉前的药品器材准备,认真填写麻醉前小结,耐心向病人及家属介绍病情和麻醉有关情况,并做好签字工作。

3、施行麻醉过程中,按操作规程认真细致进行麻醉操作,经常

检查输血、输液及用药情况,密切观察病情,及时判断处理异常情况,如麻醉中出现严重并发症与意外,及时与术者联系,共同研究,积极、妥善处理,并立即报告上级医师。

4、手术后,对危重和全麻病员亲自护送,并向麻醉恢复室医师和

手术医师、病房护士交代病情及术后注意事项。

5、麻醉中及时准确写好麻醉记录,手术后按规程要求作出麻醉分

析小结及进行随访,并记录。

6、严格执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故发生。

7、在上级医师指导下,积极开展麻醉的临床研究工作和做好进修、实习人员的带教工作。

8.在上级医师指导下,参加麻醉恢复室、ICU及疼痛治疗等工作,并协助各科抢救危重病员。

六、医士岗位职责

1、在上级医师指导下,参加麻醉工作。做好术前会诊、术后随访

工作,并认真书写记录单。

2、做好麻醉前药品、器材的准备及麻醉后物品的整理工作。

3、严格执行各项规章制度和操作规程,严防差错事故。

4、负责麻醉器材及药品的请领、保管工作。

5、负责麻醉的登记,统计和资料保管工作。

七、护士岗位职责

1、从事麻醉恢复室、ICU、麻醉科门诊中病人的监测、护理,

执行医嘱,并负责登记、统计、资料保管工作。

2、从事麻醉准备室工作,根据麻醉种类或医嘱进行麻醉前准备。

3、执行麻醉过程中的医嘱,作好麻醉医师的助手。

4、麻醉后物品整理、清洗、消毒。

5.药品器材的请领、保管。

八、技术员岗位职责

主要在实验室或研究室负责测试、实验准备和辅助科学研究工作,并从事仪器维修、保养等工作。

第五节 医院感染科工作人员岗位职责

一、主任岗位职责

1、在主管院长领导下,负责领导本院的医院感染监控工作。

2、拟订全院医院感染控制规划、工作计划,组织制定医院及各科室医院感染管理规章制度,经批准后,具体组织实施、监督和评价。

3、参与全院医疗质量管理工作,参与药事管理委员会关于抗感染药物应用的管理,协助拟订合理用药的规章制度,并参与监督实施。

4、组织本科人员的业务学习和技术考核,提高本科人员的技术水平,对本科人员提出升、调、奖、惩的具体意见。

5、研究和检查科内任务完成和制度执行情况。

6、参与临床微生物检测的管理。

7、参与全院一次性医疗用品的整体管理。

副主任协助主任负责相应的工作。

二、医师岗位职责

1、对医院发生的医院感染流行、暴发进行调查分析,提出控制措施,并组织实施。

2、掌握医院内常见病原微生物抗菌药物的耐药情况,向药事管理委员会提供信息,并提出医院内抗菌药物合理使用的管理措施。

3、负责医院感染管理委员会的准备工作,定期向全院公布本院医院感染监测结果和控制效果。

4、参加感染危重病人的临床会诊,必要时作感染超前监测。

5、根据医院感染管理需要设计各种表格,并整理汇总资料进行统计分析。

6、负责全院医务人员有关医院感染知识的在职教育。

7、对购入消毒药械、一次性使用医疗、卫生用品进行审核,对其储存、使用及使用后处理进行监督。

三、护士岗位职责

1、负责全院各科室的医院感染病例的查询、登记,并整理汇总上报。

2、建立和管理各科室的消毒隔离措施。

3、发现医院感染流行时,进行流行病学调查,协助各科室建立控制流行的方案。

4、定期对医院环境卫生、消毒、灭菌效果进行监督、监测,及时汇总、分析监测结果,发现问题,制定控制措施,并监督实施。

5、及时将消毒灭菌质量监控信息提供给有关科室,以便对全院消毒和灭菌措施进行共同管理。

6、参与对全院医务人员有关医院感染知识的在职教育。

7、参与-次性医疗用品的使用、处理等管理与监督。

第六节 病案室工作人员岗位职责

一、管理员岗位职责

1、在医教处主任领导下进行工作。

2、负责病案的回收、整理、装订、归档、检查和保管工作。

3、负责病案资料的索引、登记、编目工作。

4、查找再次入院和复诊病员的病案号,保证病案的供应,办理借阅病案的手续。

5、提供教学、科研、临床经验总结等使用的病案。

6、做好病案室的管理工作,保持清洁、整齐、通风、干燥,防止

病案霉烂、虫蛀和火情发生。

二、统计员岗位职责

1、在医务科长领导下,负责编报上级规定的报表和向本院领导提供医疗、教学、科研需要的统计资料。统计资料缮写完毕后必须核对准确、完整,并加以必要的说明,按期上报。

2、每天深入门诊病房及各医技科室收集工作日志,分别整理、核对,进行登记。

3、每月将门诊、病房及各医技科室登记好的原始资料,分别进行统计,按月、季、半年、等分别对比分析,并做好疾病分类统计工作。

4、每月底负责向医技科室催送月报表,分别进行登记。

5、督促各科室做好医疗登记、统计工作,给予必要的帮助。

6、努力钻研业务,不断提高统计水平,保管好各种医学统计资料。

第七节 理疗针灸康复科工作人员岗位职责

一、主任岗位职责

1、在主管院长领导下,负责领导本科的医疗、教学、科研、行政管理工作。

2、制订本科工作计划,组织实施并经常督促检查,按期总结汇报。

3、根据本科任务和人员情况进行科学分工,保证对病员进行及时检查、诊断和治疗。

4、领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程。严防差错事故。

5、参加诊疗工作,解决诊疗上的疑难问题。

6、深入临床科室,观察理疗效果,与临床科室交流治疗经验。

7、组织本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩意见;学习、运用国内外先进经验,开展新技术、新疗法。制定科研规划,做好资料积累与登记、统计工作,完成科研任务。

8、担任教学工作,搞好进修、实习人员的培训。

9、确定本科人员的转换、值班、出诊、会诊安排。

10、审签本科器材的请领和报销,并检查使用与保管情况。

副主任协助主任负责相应的工作。

二、主任医师岗位职责

1、在科主任领导下,负责帮助和指导医师的工作。

2、着重担任会诊、教学和科研工作。

3、其它职责与本科医师同。

副主任医师按分工履行主任医师职责的相应部分。

三、主治医师、医师岗位职费

1、在科主任领导和上级医师指导下,负责具体治疗工作。

2、负责病员的检查诊治,确定理疗种类、剂量、疗程,疗程结束后做出小结,并与临床科室保持联系。

3、积极钻研业务,学习、运用国内外先进经验,开展新技术和新疗法。

4.参加会诊和临床病例讨论,担任一定的科研与教学工作,做好进修、实习人员的培训工作。

四、医士岗位职责

1、在医师指导下,负责完成理疗、体疗等技术操作。

2、注意观察病情及治疗反应,如有反应及时处理,并与有关医师联系。

3、负责对病员进行理疗常识的宣传工作,介绍理疗过程中的注意事项。

4、切实遵守理疗工作中的安全规则和操作规程。

5、注意各种治疗量,保证治疗效果,严防差错事故。

6、负责理疗登记、统计工作。

7、负责药剂、器材的请领及保管,床单、枕套、毛巾的更换。

五、主管技师、技师岗位职责

1、在科主任领导下进行工作。

2、负责本科理疗仪器的安装、保养和管理,并定期进行仪器的检修和鉴定。

3、负责检查电源、线路情况,保证治疗与操作安全。

4、积极开展技术革新,不断改进技术操作。

5、根据需要,担任部分技术操作,参与进修、实习人员的培训工作。

六、护士岗位职责

1、在科主任及护士长领导下进行工作。

2、必须了解各种物理治疗因子(包括医疗体育)的作用和康复治疗的适应症、禁忌症,熟练掌握各种技术操作,观察治疗反应,正确执行医嘱,完美地完成各治疗室的治疗任务。

3、康复科护士应根据医嘱,对常见疾病的康复治疗负责编制医疗体操,指导病人进行各种功能训练与作业治疗训练,定期评定康复效果。

4、必须了解理疗、体疗及作业治疗等器械的基本结构、治疗原理、使用与维护方法及安全用电的防护规则,并能做到对各种器械的简单维修和保管维护工作。

5、负责对病人进行有关物理疗法、运动疗法、作业疗法、语言疗法、心理疗法的注意事项和基本常识的宣教工作。

6、负责各治疗室内进修人员的实习指导,高年资护士还应负责指导低年资护士的工作。

7、负责保持治疗室环境的安静,督促卫生员做好清洁工作。

8、负责治疗室的财产保管、清点和做好保安工作。

第八节 检验科工作人员岗位职责

一、主任岗位职责

1、在院长的领导下,实行科主任负责制,负责全科的临床检验业务、教学、科研、行政管理等工作。

2、制定本科工作计划,组织实施;按专业划分组(室),聘任专业组(室)的主管人员,审定各专业主管的工作计划及实施办法,督促检查,按期总结汇报。

3、督促本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程。做好登记、统计和消毒隔离工作。参加部分检验工作,并检查科内人员的检验质量,开展室内质控工作。

4、督促科内人员正确使用和保管菌种、毒株、剧毒药品试剂和检验器材;审签药品及器材的请领、报销,经常检查安全措施,严防差错事故。

5、负责本科人员的业务训练,技术考核。提出升、调、奖、惩的具体意见。搞好进修、实习人员的培训和临床教学。

6、确定科内人员的分工、值班、调班、外出参加学术会议、进修、考勤等事宜。

7、制订科内科研规划,检查进度,总结经验。学习使用国内外新技术,开展新项目,不断改进检验方法。

8、经常与临床科室联系,征求意见,改进工作。

副主任协助主任负责相应工作。

二、专业组主管岗位职责

1、在科主任领导下,负责指导本专业组/室的工作制度制订、日常检验工作安排,质量控制,科研、教学和部分行政管理工作,按期向科主任总结汇报。

2、为本专业组/室的学科带头人,规划和落实本专业组/室的发展计划,建立检验项目的操作规程和仪器操作手册,检查本组的各项制度落实情况,并审签检验报告。

3、学习使用国内外新技术、新成果、新方法,开展新项目,不断提高本专业组的技术水平,解决本专业的复杂疑难问题。

4、负责本专业组的业务学习、培训、带教实习生、指导进修人员等工作,并进行技术考核。

5、负责本专业组/室的仪器设备维护,保持室内安全、防止院内感染。

三、主任检验师岗位职责

1、在科主任领导下,指导本科内相关业务技术工作。

2、参加部分检验工作,检查科内的检验质量控制,解决业务上复杂疑难问题。

3、经常深入临床科室征求对临床检验的意见,参加院内疑难病例会诊及病例讨论。

4、负责开展科学研究,配合临床开展检验新技术。

5、担任教学工作,负责进修生、实习生的业务指导及专题讲座,做好科内各级人员业务培训及知识更新工作。

第九节 药剂科工作人员岗位职责

一、主任岗位职责

1、在院长领导下,负责本科室的医疗、教学、科研和行政管理工作。

2、制订本科室发展目标、规划,工作计划和实施方案,经院长批准后组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

3、拟定药品采购计划及新药引进品种,经药事委员会讨论批准后组织实施。

4、掌握国内外学术动态,及时组织本科人员学习,积极开展新技术、新业务;努力提高服务质量。

5、督促和检查毒、麻、限剧、贵重药品的使用、管理以及药品检验鉴定工作,领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,确保安全,严防并及时正确处理差错事故。

6、经常深入科室,征求意见,主动供应。得知有危重病员抢救时,组织人员积极参加,主动配合。

7、领导本科人员进行业务学习,进行技术考核,提出升、调、奖、惩的具体意见。

8、督促检查各科室的药品使用、管理情况。

9、组织中草药的加工炮制和改革剂型,开展科学研究和技术革新。

10、组织及指导药学院校学生生产实习和医疗单位药剂人员进修培训指导工作。

11.确定本科人员轮换和值班安排。

副主任协助主任负责相应的工作。

二、主任(中、西)药师岗位职责

1、在科主任的领导下,指导本科各项业务技术工作。

2、指导复杂的药剂调配和制剂,保证配发的药品质量合格、安全有效。

3、督促检查毒、麻、限剧、贵重药品使用管理以及药品检验鉴定工作。

4、经常深入临床科室,了解用药情况,征求用药意见,介绍新药,必要时参加院内疑难病例大会诊及病例讨论。

5、开展科学研究,配合临床,开发新剂型、开展新技术。

6、担负教学工作,指导进修生、实习生学习。做好科内各级人员业务培养提高工作。

副主任药师按分工履行主任药师职责的相应部分。

三、主管(中、西)药师岗位职责

1、在科主任领导和主任药师指导下进行工作。

2、负责指导本科室技术人员对药品调配、制剂和加工炮制工作。

3、负责药品检验、鉴定,保证药品质量符合药典规定。

4、组织参加科学研究和技术革新,配合临床研究,制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,提高疗效。

5、检查毒、麻、限剧、贵重药品和其他药品的使用、管理情况,发现问题及时处理。

6、担任教学和进修、实习人员的培训工作,组织本科室技术人员的业务学习。

四、药剂师(中药师)岗位职责

1、在科主任领导和主管药师指导下进行工作。

2、指导和参加药品调配、制剂工作。认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。

3、负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养,保证药品质量符合药典规定。

4、参加科学研究和技术革新,配合临床研究,制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型、并经常向各科室介绍新药知识。

5、检查毒、麻、限剧、贵重药品和其他药品的使用、管理情况,发现问题及时研究处理,并向上级报告。

6、担任教学和进修、实习人员的培训,指导药剂士、调剂员的业务学习和工作。

五、药剂士(中药剂士)岗位职责

1、在药剂师的指导下进行工作。

2、按照分工,负责药品的预算、请领、分发、保管、采购、报销、回收、下送、登记、统计和药品制剂与处方调配等工作。

3、主动深入科室,征求意见,不断改进药品供应工作,检查科室药品的使用、管理情况,发现问题及时研究处理,并向上级报告。

4、担负药剂员的业务学习和技术指导。

5、认真执行各项规章制度和技术操作规程,严格管理毒、麻、限剧、贵重药品,严防差错事故。

6、经常检查和校正天平、冰箱、干热灭菌器及注射液过滤装置等设备,保持性能良好。

六、药剂员(中药剂员)岗位职责

1、在药剂师、士指导下进行工作。

2、负责处方调配和一股制剂工作。

3、协助药剂师、士进行灭菌制剂的配制和消毒。

4、协助药剂士进行药品的出纳、分发、保管、消耗、回收、下送、登记、统计工作。

5、负责所在工作室的清洁卫生工作。

6、按实际情况,经科主任批准可参加药剂科值班。

第十节 放射科工作人员岗位职责

-、主任岗位职责

1、在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防、行政管理工作。

2、制订本科工作计划。组织实施,实行对常规X线、CT、MR、DSA与各种放射治疗的统一领导与管理,经常督促检查,按期总结汇报。

3、根据本科任务和人员情况进行科学分工,保证对病员进行及时的诊断和治疗。

4、定期主持集体阅片,实施主任领导下的常规X线、CT、MR、介入诊断综合读片制度,审签重要的诊断报告单,亲自参加临床会诊和对疑难病例的诊断治疗,经常检查放射诊断、治疗和投照质量。

5、经常与临床科室取得联系,征求意见,改进工作。

6、组织本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩的具体意见。学习、使用国内外的先进医学技术,开展科学研究。督促科内人员做好资料积累与登记、统计工作。

7、担任教学任务,搞好进修、实习人员的培训工作。

8、组织领导本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作规程,检查工作人员防护情况,严防差错事故。

9、确定本科人员轮换、值班和休假安排。

10、审签本科药品器材的请领与报销,经常检查机器的使用与保管情况。

副主任协助主任负责相应的工作。

二、主任医师岗位职责

1、在科主任领导下,负责和指导全科的医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。

2、定期参加读片,并亲自指导和参加对危、重、疑难病例的诊断与处理。参加疑难和死亡病例讨论。

3、指导本科各级医师做好综合影像诊断工作,有计划地开展基本功训练。

4、制定教学计划,组织和担任教学工作。

5、运用国内外先进经验指导影像学实践;开展新技术,提高影像诊断质量。

6、指导下级医师的业务学习。

7、领导全科有计划地开展科研工作和论文撰写工作。

8、对各级医师的理论水平,业务能力,工作实绩做出评定。

副主任医师按分工履行主任医师职责的相应部分。

三、主治医师岗位职责

1、在科主任领导和放射科主任医师指导下参加常规x钱、CT、MR与介入治疗等各项工作,并定期轮转,全面掌握,进行工作。

2、着重担负疑难病例的诊断、治疗,参加会诊和教学科研工作。

3、主持每天的集体阅片,审签诊断报告单。

4、其他职责同放射科医师职责。

四、医师岗位职责

1、在科主任领导和主治医师指导下进行工作。

2、负责x线诊断和放射线治疗工作,按时完成诊断报告,遇有疑难问题,及时请示上级医师。

3、参加会诊和临床病历讨论会。

4、担负一定的科研和教学任务,做好进修、实习人员的培训。

5、掌握x线机的一般原理、性能、使用及投照技术,遵守操作规程,做好防护工作,严防差错事故。

6、加强与临床科室密切联系,不断提高诊断符合率。

五、主任技师岗位职责

1、在科主任领导下,负责和指导全科的技术工作,尤其是处理疑难技术问题和高精密设备的技术工作。

2、定期参加技术组读片,并亲自指导疑难问题的读片。

3、指导并亲自参加全科机器的安装、调试、保养、检修、大修工作。

4、指导制定各种技术参数,做好质控,提高技术工作质量。

5、担负教学工作,指导下级技术人员的业务学习,运用国内外先进经验,开展新技术。

6、指导开展科研工作和论文撰写工作。

副主任技师按分工履行主任技师职责的相应部分。

六、主管技师岗位职责

1、在科主任的领导和主任技师的指导下工作。

2、负责处理日常工作中的疑难技术问题。如不能解决及时请示上级技师。

3、参加高精机器设备的技术工作。

4、主持每天技术组读片。

5、根据科内安排,负责全科机器的安装、调试、保养、检修、大修工作,负责零配件的保管工作。

6、参加制定各种技术参数,做好质控,提高技术工作质量。

七、技师岗位职责

1、在科主任领导和主管技师指导下进行工作。

2、负责投照工作,常规X线投照、CT、MR、DSA操作等工作,并帮助和指导技士、技术员工作。

3、负责本科机器的安装、修配、检查、保养和管理,督促本科人员遵守技术操作规程和安全规则。

4、开展技术革新和科学研究。指导进修、实习人员的技术操作,并担任一定的教学工作。

5、参加集体阅片和讲评投照质量。

八、技士、技术员岗位职责

1、在技师、医师指导下,担负所分配的各项技术工作。

2、按照医师的要求,负责进行x线之投照、洗片、治疗工作。

3、配合技师进行本科机器的安装、检修、保养、整理和清洁工作。

4、负责机器附件、药品、胶片等物品的请领、保管及登记统计工作。

5、积极参加技术革新和科研工作。技术员的职责主要是协助放射科技士进行以上工作。

九、护理人员岗位职责

1、在科主任领导下进行工作。

2、做好各类造影及CT、MR扫描前的准备工作,包括增强或非增强病员的用药,增强前静脉穿刺准备,护送病员进入机房,并与技师(士)、技术员联系有关扫描情况。

3、负责检查病员碘过敏试验,并记录结果及签名。

4、病员出现碘过敏时应即与在班医师密切配合,进行抢救。

5、做好危重病员造影与扫描前后护理工作。

6、登记每日增强及平扫病员的工作量和收费总数。

7、参加临床教学、科研、技术革新工作。

8、负责请领急救及常用药品、碘造影剂、日常用品、氧气等工作。

9、协助登记员工作,督促卫生员工作。

十、登记员岗位职责

1、在科主任领导下进行工作。

2、办理病员预约检查的一切手续。

3、登记统计每日及每月检查病人的工作量,包括扫描量(指扫描层数)。

4、发放每日报告单,并进行签名存底。

5、与护师(士)协作,安排造影与扫描病员,并预先写好病员姓名(汉语拼音)。

6、负责每日各种资料归档、登记和保管。

第十一节 特检科工作人员岗位职责

一、主任岗位职责

1、在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研及行政管理工作。

2、制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

3、根据本科任务和人员情况进行合理分工,保证对病员及时的检查、诊断和治疗。

4、参加临床会诊和疑难病例的诊断,审签重要的诊断报告,经常检查科内医师的工作质量。

5、经常与临床科室取得联系,征求意见,改进工作。

6、组织本科人员的业务训练和技术考核,培养和提高本科人员的技术水平,对本科人员提出升、调、奖、惩的具体意见。

7、督促科内人员做好资料的积累和保管,搞好登记和统计工作。

8、组织领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,保证检查结果准确,严防差错事故。

9、学习国内外先进医学技术,开展科学研究和技术革新工作。

10、确定本科人员的轮换,安排值班、休假,负责审签本科药品、器材的请领与报销,经常检查仪器的使用、保养情况。

11、担任教学工作,搞好进修、实习人员的培训。

副主任协助主任负责相应的工作。

二、主任医师岗位职责

1、在科主任领导下,负责指导本科室的医疗、教学及科研工作。

2、负责院内外急、重、疑难病例的检查、诊断及会诊。

3、组织本科人员的业务学习和技术考核,学习国内外先进医学技术,指导本科室的学术发展,开展科学研究和技术革新,不断提高诊断水平。

4、担任教学和进修人员的培训工作。

5、督促室内人员做好资料积累、登记与统计工作。

副主任医师按分工履行主任医师职责的相应部分。

三、主治医师岗位职责

1、在科主任领导下和正副主任医师的指导下进行工作。

2、检查并执行各项规章制度和操作规程,严防差错事故。

3.指导本科医师和技术人员进行诊断和各种技术操作,审签诊断报告单,确保心电图检查质量。

4、担任教学任务,搞好进修和实习生的培训工作。

5、积极钻研业务,学习运用国内外先进医疗技术,开展断技术和科研工作。

四、医师岗位职责

1、在科主任领导和上级医师的指导下进行工作。

2、参加各种技术操作,提出诊断意见。

3、遇到疑难问题应及时请示上级医师,不断提高检诊水平。

4、参加科研及教学工作,做好进修人员的培训。

5、严格执行各项规章制度和操作规程,做好安全防护工作,严防差错事故。

五、主管技师、技师岗位职责

1、在科主任领导下,主要负责仪器的使用,保养和维修工作。

2、建立仪器使用档案、随时记录发生的故障及维修情况。

3、督促检查各级人员遵守各项操作规程,熟悉常见的误差,并能设法加以排除。

4、负责科室财产的保管,所需物品的计划,采购和领取工作。

5、做好资料的收集和整理工作。

6、参加教学和科研工作。

7、努力学习新知识,新技术,不断提高业务技术水平。

注:技术员协助主管技师和技师的工作。

第十二节 病理科工作人员岗位职责

-、主任岗位职责

1、在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研及行政管理工作。

2、制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

3、督促本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,保证检查结果准确。严防差错事故。

4、参加疑难病例的病理检查,组织病理讨论。

5、参加会诊和临床病理讨论会,经常与临床科室取得联系,征求意见,改进工作。

6、督促科内人员做好病理资料的积累和保管,搞好登记、统计工作。

7、负责组织本科人员的业务训练和技术考核,提高本科人员的技术水平;对本科人员提出升、调、奖、惩的具体意见。

8、学习国内外先进经验,开展科学研究和技术革新工作。

副主任协助主任负责相应的工作。

二、主任医师岗位职责

1、在科主任领导下,负责指导本科的医疗、教学及科研工作。

2、负责院内、外疑难病例(组织病理学、冷冻切片及细胞病理学)的诊断及会诊。审核下级医师重要诊断报告单,组织病理讨论。

3、参加会诊和临床病理讨论会,经常与临床科室取得联系,征求意见,改进工作。

4、组织本科人员的业务学习和技术考核,学习使用国内外先进医学技术,指导本科室的学科发展,开展科学研究和技术革新工作。

5、担任教学工作,搞好进修人员的培训。

6、培训基地的主任医师需承担一定量的进修人员教学任务。

副主任医师按分工履行主任医师岗位职责的相应部分。

三、主治医师岗位职责

1、在科主任领导下和正副主任医师的指导下,负责重要的病理检查,审签下级医师的各种重要的疑难病例的诊断报告和医疗文件。确保检查、诊断质量。

2、协助科主任工作,督促下级医师认真贯彻执行各种规章制度和操作规程,严防差错事故。

3、积极参加本科室的科学研究,学习和运用国内外的先进经验,在实际工作中开展新技术、新项目。

4、帮助和指导医师、实习生、进修生的工作。

5、培训基地的主治医师应协助上级医师对进修人员进行力所能及的辅导及管理工作。

四、住院医师岗位职责

1、在科主任领导下及主治医师的指导下进行工作,负责尸检和活检工作,认真做好病理诊断,发出病理诊断报告。

2、发现疑难问题及时请示上级医师,指导技术员进行尸检和病理诊断工作。

3、参加临床病理讨论会,做好讨论记录。

4、承担科室有关的预约、登记、联系及准备临床病理讨论会等事务性工作。

5、担任一定的科学研究及教学任务,做好进修人员及实习生的带教工作。

6、认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。

7、参加技术室工作3~6个月,熟悉技术室常规、冷冻、特染及免疫组化等技术工作。

8、培训基地的住院医师参加进修医师的专题讲座学习。

五、主任技师岗位职责

1、负责制订病理技术室的建设及发展规划。

2、负责病理新技术的开发及应用。

3、精通各项技术室工作并能指导各项技术工作及解决操作中出现的问题。

4、组织技术室人员学习,提高业务能力。

5、负责制订进修技术人员的培训计划,落实具体安排及指导。

6、组织技术室开展科研工作及参加科内外科研工作。

7、在科主任领导下负责仪器、设备、试剂等选购工作。

副主任技师按分工履行主任技师岗位职责的相应部分。

六、主管技师岗位职责

1、独立承担常规及冷冻切片。

2、独立承担20项以上特殊染色。

3、独立开展免疫组化技术。

4、协助上级技师承担辅导进修技术员的教学工作。

5、在上级技师指导下,独立开展或参加有关的科研工作。

6、参加巨检记录和协助医师做好临床病理讨论会前的准备工作。

7、制作涂片。

8、承担仪器的维修、保养工作。

七、技师岗位职责

1、独立承担常规切片、冷冻切片及涂片制作。

2、在上级技师指导下,参加或承担其他技师的工作。

3、在没有专职档案管理员、文秘相应编制的科室,技术员应根据科室实际情况分别承担下述任务:收费、资料归档、各项登记工作、诊断报告的打印及发送等。

第十三节 输血科工作人员岗位职责

一、主任岗位职责

1、全面负责输血科的临床业务、科研和行政管理。根据医院发展规划和院长任期目标制定本科室发展计划、工作计划、并组织实施。

2、组织全科人员制订并严格执行备种规章制度和技术操作规程和各级人员岗位责任制,督促做好各项登记、统计和采血、血浆制品及输血器皿的清洗和消毒隔离工作,不断研究和改进输血方法,严防差错事故。

3、负责本科人员的业务培训、技术考核。经常检查和研究改进保养的血液质量,开展质量控制,把好质量关,提出本科人员的升、调、奖、惩的具体意见。

4、经常深人临床科室了解输血情况,密切配合临床需要开展科学研究工作。

5、搜集、掌握国内外输血技术的发展情况,并结合实际,开展技术革新和新技术项目。

6、督促检查正确使用各种仪器,负责审签仪器、试剂和器材的请领、报销。

7、加强思想政治工作,对本室人员进行精神文明和物质文明的教育,牢固树立事业心和责任感。

8、负责本科人员资金、劳务费及各种补贴的发放。

9、安排本科人员的工作岗位和值班。

副主任协助主任负责相应的工作。

二、主任技师岗位职责

1、在输血科主任领导下进行工作。

负责本科室的规章制度检查及技术操作规程的实行,严防差错事故。

2、参加输血科的日常工作,并解决工作中疑难问题。

3、开展科研,担负教学工作,指导进修、实习生的学习。

4、协助科主任制定科研计划,学习国内外的配血及血液成份使用等先进技术,开展新的输血科工作项目。

5、协助科主任抓好本科各项工作的质量。

副主任技师按分工履行主任技师职责的相应部分。

三、主管技师岗位职责

1、在输血科主任及主任或副主任技师指导下进行工作。

2、当班人员负责联系临床所需的血液制品,经常检查血液质量,做好血液的储备工作。

3、督促检查各项规章制度和技术操作规程的执行,严防差错事故。

4、指导和参加血型鉴定,交叉配血试验和发血工作。

5、负责试剂及器材的请领和管理,负责仪器设备的安装、检修及保养工作。

6、主动深入临床科室,了解输血情况,密切配合临床需要,开展科学研究工作。

7、协助主任组织输血科人员业务学习,搞好进修、实习人员的业务学习。

8、检查或填写输血科各项登记、统计等。

9、参加科室值班。

四、技师岗位职责

1、在输血科主任及主管技师指导下进行工作。

2、当班人员负责联系临床所需的血液制品,经常检查血液质量,做好血液的储备工作。

3、检查各项规章制度和技术操作规程的执行,严防差错事故。

4、指导和参加血型鉴定,交叉配血试验和发血工作。

5、参与药品器材的请领和管理,参与仪器设备安装、检测及保养工作。

6、主动深入临床科室,了解输血情况,密切配合临床需要,参与科学研究工作。

7、指导进修、实习人员的业务学习。

8、检查或填写输血科各项登记、统计等。

9、做好科室值班工作。

五、技士职责

1、在输血科主任及主管技师指导下进行工作。

2、经常检查血液质量,做好血液的储备工作。

3、检查各项规章制度和技术操作规程的执行。严防差错事故。

4、参加血型鉴定,交叉配血试验和发血工作。

5、主动深入临床科室,了解输血情况,密切配合临床需要,参与科学研究工作。

6、搞好进修、实习人员的业务学习。

7、检查或填写输血科各项登记、统计等。

8、做好值班工作。

第十四节 有关组织职责

一、 学术委员会职责

1、在院长领导下,讨论研究医院的业务发展规划、医疗、教学、科研、人才培养、图书资料及病案管理等项工作中的重大问题。

2、审议、研究制定医院的科研计划及专业科室发展规划。

3、审议、研究医院的科学研究成果和学术论文,参与制定医院关于奖励科学成果的规定细则和办法。

4、审议并研究医院有关部门的人才培养计划和落实情况。

5、为分配使用医疗、教学、科研用房和购置大型医疗器械提供咨询意见和论证意见。

二、医疗抢救小组工作职责

1、认真完成上级行政主管部门下达的各项抢救任务。

2、在分管院长的领导下,承担院前突发事件中伤员的抢治工作。

必要时,应邀参加院内危重病员的救治,

3、抢救小组全体或相关人员始终保持待命状态,以能尽快开展抢救工作。

4、小组成员既要分工明确,各司其职,又要紧密合作,服从现场抢救负责人的指挥安排。

5、平时要刻苦专研,对本专业技术的应用要精益求精,提高危重病人的抢救成功率。

6、每年参与1-2次急救演练,以保持常备不懈。

三、医疗事件处理小组职责

1、接受患者的投诉并及时受理投诉。

2、认真倾听患方意见,并要耐心细致地做好解释说明工作,避免引发新的医患冲突。

3、对于患者投诉的问题,应做必要的核实,问题重大、矛盾突出时,必须认真做好调查工作,发现问题,要立刻告知事件发生的所在科室,及时采取措施,消除医疗事故隐患和减轻伤害后果。

4、为查明医疗事故争议原因,必要时向死者家属及时提出尸检要求,要有书面记录及家属的书面答复意见,如拒绝和拖延尸检而影响对死因的判断,由拒绝和拖延一方负责。为确保尸检结果的可靠性和准确性,夏秋季不得超过24小时,冬春季不得超过48小时。

5、对有可能导致医患矛盾激化危及医务人员和患者安全、扰乱医院工作秩序的重大事件,在做好解释疏导工作、妥善处理的同时,要立即向上级卫生行政部门报告,对于可能因医疗事件争议引发的恶性事件要及时向公安机关报告。

四、继续医学教育委员会职责

医院继续教育委员会的主要任务是在本院内贯彻监督、执行国家有关医学继续教育的规定,以确保医院卫技人员相关医学知识的不断更新,提高专业卫技人员的业务素质,以适应卫生事业的发展需要,具体职责如下:

1、按照部、省有关医学继教的规定,负责制定本院卫技人员的继教计划、管理制度并督促实施。

2、对执行“继教暂行规定”过程中所遇到的问题,提出建议及解决方法。

3、负责本院承办国家及省级继教医学教育项目的申请和具体实施工作。

4、对全院各科继教工作进行检查、评估。

五、继续教育科室考核小组职责

考核小组的任务是对经过规定时间轮转学习的住院医师在医德医风、临床实践、思维能力、劳动纪律等方面的表现作出全面评估,具体职责如下:

1、客观全面地考评每位轮转住院医师。

2、督促指导轮转学习的住院医师严格按学习计划要求进行规范化培训,以求确实提高住院医师的临床实践能力及临床思维能力。

3、督促加强对轮转住院医师的医疗工作责任心、服务态度及医疗安全意识的教育。

4、培养轮转住院医师具有顾大局、识大体团结互助的集体主义思想。

六、教学管理委员会职责

1、教学管理委员会由分管院长、医教科长、实习生班主任及各教研室主任、大科主任等组成。

2、负责贯彻省市医学教学的有关方针、政策。

3、负责制定教室队伍培养与选拔计划。

4、制定医院有关的教学制度、教学规划、计划,每季召开一次教学工作会议。

5、讨论医院教学工作存在的问题,提出改进措施,并予以督促检查。

6、负责评选医院优秀教育工作者,制定相应奖惩措施。

七、继续教育科室考核小组职责

考核小组的任务是对经过规定时间轮转学习的住院医师在医德医风、临床实践、思维能力、劳动纪律等方面的表现作出全面评估,具体职责如下:

1、客观全面地考评每位轮转住院医师。

2、督促指导轮转学习的住院医师严格按学习计划要求进行规范化培训,以求确实提高住院医师的临床实践能力及临床思维能力。

3、督促加强对轮转住院医师的医疗工作责任心、服务态度及医疗安全意识的教育。

4.培养轮转住院医师具有顾大局、识大体团结互助的集体主义思想。

八、药事管理委员会的工作职责

1、认真贯彻执行《药品管理法》,按照《药品管理法》等有关法律、法规制定本机构有关药事管理工作的规章制度并监督实施。

2、确定本机构用药目录和处方手册。

3、审核本机构拟购入药品的品种、规格、剂型等,审核申报配制

新制剂及新药上市后临床观察的申请。

4、建立新药引进评审制度,制定本机构新药引进规则,建立评审 专家库,组成评委,负责新药引进评审工作。

5、定期分析本机构药物使用情况,组织专家评价本机构所用药物的临床疗效与安全性,提出淘汰药品品种意见。

6、组织检查毒、麻、精神及放射性等药品的使用和管理情况,发现问题及时纠正。

7、组织药学教育,培训、监督、指导本机构临床各科室合理用药。

8、药事委员会每季召开一次会议,主要内容为:商讨、解决医院重大用药问题,评审新药引进,审批药物淘汰。监督、检查药政法规的执行情况。每次会议要有详细记录。

9、药事管理委员会日常工作由药剂科负责。

九、保安工作职责

保安既是单位规章制度和国家法律法令的执行者,也是维护单位内部治安秩序的重要力量。因此,每个保安人员都要有认真的工作态度和良好的思想作风。其工作职责:

1、服从领导,听从指挥。要树立全心全意为病人服务的宗旨,具备维护一方平安站好岗、放好哨的责任感,领导安排在哪里就守卫在哪里。

2、坚守岗位,恪尽职守。要认真积极工作,不迟到不早退,不擅自离岗,不在岗位上嬉逗、打瞌睡。坚持原则,按章办事,不徇私作弊。

3、提高警惕,敢于斗争。要保持高度警惕,善于发现治安情况和违法犯罪可疑线索,敢于同现行违法犯罪分子作斗争。

4、遵纪守法,文明执勤。要严格遵守国家法令和医院规章制度,注意工作方法,着装整洁,态度和蔼,讲究文明礼貌。

5、加强巡逻,做好记录。要认真履行保安工作任务,定期或不定期地进行巡视,发现问题要及时处理和汇报,并做好交接班手续。

6、了解情况,熟悉环境。要了解、掌握保卫工作的业务情况及有关制度、办事程序,熟悉执勤区域的环境、道路,电器设备和消防设施的部位等等。

第二章 科室工作制度

第一节 手术室工作制度

1、手术室应设专人管理进出人员,未经许可不准擅自进手术室。凡是进手术室的工作人员必须更换衣、帽、裤、鞋,戴好口罩,离开手术室时交还。不准带私人用物进入无菌区,注意内衣、头发、鼻孔勿外露,颈部无挂件。严重上呼吸道及皮肤感染者,不宜参加手术。

2、各科择期手术,应在手术前一日上午10时半前将手术通知单送至手术室。若是肝炎、结核,或其它细菌感染者需注明,急诊抢救手术可先口头通知,再补手术通知单。通知单须由主治医师签字。

3、手术按通知单进行,必须准时手术,不得随意更改。特殊情况可协商联系。

4、手术室工作人员或手术人员均应严格遵守无菌技术和消毒隔离制度。有菌无菌手术分室进行,先无菌手术后有菌手术,特殊感染须进行特殊消毒灭菌处理。

5、室内保持严肃安静,禁止高声喧哗,手术时必须注意力集中,不得聊天、看报等。

6、严格执行清点和查对制度,一经上台手术或司械,一般不得就坐,保证手术安全有序。

7、手术室应常备各科急诊手术包及抢救器材。对器械、物品、布类等,应定期清点、维修、报损、补充。手术器械不得外借,如非借不可须经医教科批准、手术室护士长同意。剧毒药加锁保管。

8、进手术室见习、参观,须经医教科批准,手术室、科主任、护士长同意方可进入,接受手术室工作人员指导,不得擅自出入或窜台。

9、负责保存和送检手术采集的标本,并做好登记、签名。

10、接送手术病人时,要带病历并仔细做好十二查对,防止差错,病人要更换专用手术服进入手术室。

第二节 麻醉科工作制度

一、岗位责任制

1、麻醉前要详细了解病情,进行必要体检,认真检查麻醉药品、器具准备情况和仪器运行情况。

2、实施麻醉前,认真核对病人姓名、性别、年龄、床号、诊断、手术部位、手术名称等。

3、根据病情与麻醉方法实施必要监测,随时注意监测仪是否正常运行。

4、实施麻醉时,严格执行操作规程及无菌操作制度。

5、麻醉期间不得兼顾其他工作,不得擅自离开岗位,必须保持高度警惕,严密观察病情,及时发现病情变化,准确诊断,妥善处理。

6、如病情发生突变,应迅速判断其临床意义,并及时向上级医师报告,同时告知术者,共同研究,积极处理。

7、认真及时填写麻醉记录单。术中每分钟记录一次血压、脉搏、呼吸、氧饱和度。必要时给予心电图、中心静脉压、尿量、体温、呼末二氧化碳,血气等监测,每30分钟记录一次。如病情不稳定时应反复监测并记录之。术中详细记录麻醉期间用药、输血输液量、丢失量、主要手术步骤及有关并发症等。

8、严格掌握病人麻醉恢复标准,不达标准,不离病人。全麻及危重病人,须待病情许可后由麻醉者或恢复室医师护送病人回病房,认真做好交接班。

9、麻醉中使用过的药品空瓶,均应保留至病人送出手术室止。

10、术毕书写麻醉后医嘱及按规定写好麻醉分析小结。

二、术前会诊、讨论制度

1、麻醉前一天由专人或实施麻醉者到病房访视病人。

2、详细了解病情,进行必要体检。如发现术前准备不足,应向手术医师建议或补充实验室检查或特殊检查,并商讨最佳手术时机。

3、估计病人对手术和麻醉的耐受力,进行ASA评级,选定麻醉方法和麻醉前用药.开麻醉前医嘱。

4、向病人介绍麻醉方式及围手术期必须注意与配合的事项,解除病人思想顾虑,使之增强信心。

5、向病人家属介绍病情和麻醉有关情况,填写麻醉知情同意书,并办理家属或患者本人签字手续。

6、认真填写术前会诊单。

7、手术当天早会由会诊者向全科报告会诊情况,决定麻醉方法,遇有疑难危重病人,应重点进行讨论,制订合适的麻醉实施方案,对麻醉中可能发生的问题提出积极的防范对策。

8、麻醉前讨论在科主任主持下认真进行,必要时向医教科汇报备案.并记载入病程录内和通知经管医师。

三、术后访视制度

1、一般应在术后24小时内对麻醉后病人进行首次随访,特殊病人特殊情况随时加强随访,以了解麻醉后医嘱执行情况和有关麻醉并发症等。

2、将随访结果详细记录在麻醉记录单上,必要时在病程录上记录。

3、遇与麻醉有关的并发症,应会同经治医师共同处理或提出处理意见,随访至情况好转。

4、发现麻醉后严重并发症,必须在科内进行讨论,分析原因,提出措施,吸取教训,并向医院主管部门报告。

5、如发生麻醉意外、事故、差错按医疗安全管理规定执行。

四、安全防范制度

1、经常开展医疗安全教育,加强麻醉科全体人员的工作责任心和安全意识。

2、严格遵守各项制度和操作规程,定期检查实施情况并进行奖罚。

3、充分做好麻醉前准备,不论施行何种麻醉都要求做到思想、组织、药品、器械四落实。熟悉紧急用品的位置。熟练掌握气管内插管等应急操作技能和心肺脑复苏技术。

4、凡遇危重疑难病人,上级医师,科主任要亲临第一线,负责医师要密切观察病情并随时记录,发现问题及时处理。

5、严格查对制度,熟悉使用药物的药理作用、配伍禁忌,用药需二人核对药名、浓度、剂量。熟练掌握麻醉机、呼吸机及各种监护设备的使用并具备正确判断伪差及排除故障的能力。

6、使用易燃易爆麻醉药品时,严防起火爆炸。室内各种气体钢瓶要有醒目标记,用后空瓶应移出手术间并挂牌表明。接触病人的电器设备严防漏电。

7、疼痛治疗和术后镇痛是新开展的技术,应加强管理,要有相应的质量和安全保证制度,不断总结经验,保证治疗效果,确保病人安全。

8、凡发生重大事件,应在24小时内报告所属市(地)麻醉质控中心,一周内书面报告省麻醉质控中心。

五、药品管理制度

1、麻醉中消耗的药品,于麻醉结束当日,由麻醉科医师书写处方,专人领取或进人电脑统一管理。

2、毒性药品、精神药品按有关管理办法执行。

3、麻醉药品包括阿片类、可卡因类如哌替啶、吗啡、芬太尼等实行“六专”(专人、专柜、专锁、专册、专处方、专交班)管理,班班交接,定期清点。(专册:包括病人姓名、手术名称、麻醉方法、用量、残药处理等)。

4、抢救用药品要定量保管,并按规定地点和顺序放置,保证供应。及时补充消耗药品和清理过期失效药品。

5、药品一律不准出借。

六、仪器、设备保管制度

1、贵重仪器应由专人负责保管,严格按规程操作。使用人员须经技术培训和考核合格后方可操作,违章操作如损坏机器,按院赔偿规定负责赔偿;如造成病人痛苦或并发症的,按医疗过失有关规定处理。

2、平时要做好仪器设备的保养和维修,发现故障后,应报告仪器保管负责人和科主任,并填维修单,向维修部门提出请修。

3、建立贵重仪器档案,包括购买时间、价格、验收报告、启用时间、使用说明书、维修记录等等。

4、定期请设备科维修保养,包括内部清洁除尘,性能检测,仪表数据校准,易损件定期更换,电器安全监测等。

5、计量设备要定期鉴定,并将鉴定结论粘贴在设备上。

七、麻醉用具保管消毒制度

1、由专人负责麻醉用具的请领、保管。

2、在每个病人进行麻醉操作前后,麻醉者均应用肥皂或消毒剂及清水冼手,入手术室前应按规定着装。

3、麻醉机、回路、抽吸设备等处理;

(l)每个病人麻醉结束后,所有可废弃的物件如吸痰管、气管导管、牙垫、螺纹臂等一次性用品,应按感染质控管理要求放在手术室指定的地方统一处理,不废弃的物品如呼吸囊,双腔导管等,应用流水冲洗后放人薰箱或用环氧乙烷进行消毒。

(2)所有不废弃的金属器具应进行高压灭菌消毒。 (3)咽喉镜在每次使用后,用水及消毒液冲,酒精擦净。遇有传染病者,必须用消毒水浸泡。检查电源处于备用状态。

(4)麻醉结束后,用去污剂抹洗麻醉机、手推车、监护仪等。

4、椎管内及局部阻滞设施处理:

(l)一次性穿刺包,使用前检查有效期,包装完整情况及消毒标志,不合格者应更换;

(2)硬膜外导管、连接器、注射器等使用后应废弃。

5、药物及液体:

(l)一般来说,麻醉科使用的药物大多是单剂量,如一病人未用完的药液,原则上应废弃不再使用。

(2)静脉输液的液体及输液管、针头,输液完毕应废弃。

(3)二氧化碳吸收剂钠石灰,当不再有化学活性时,应废弃。容器在使用前用清洁剂浸泡后再用水冲洗,然后放在架子上晾干。清洁容器应放回麻醉机。

6、需隔离的结核病人,乙肝病人等按规定特殊处理,消耗器材严格选用一次性用品。

7、物品定期作细菌培养,并把报告单粘贴在执行记录本内,超标者应分析寻找原因及时纠正。

八、麻醉恢复室(PACU)管理制度

1、麻醉后恢复室(PACU)是麻醉科实施全程管理的重要环节,也是麻醉科岗位责任制之一,III医院(有必要的ⅠI级医院参照执行)都应建立麻醉后恢复室(以下简称PACU),其主要工作职责是保证麻醉后病人安全返回病房。

2、麻醉科主任负责PACU的组织领导工作,安排中级以上的麻醉医师和护师以上的护理人员共同承担PACU的日常医疗和管理工作(以下简称PACU医师和PACU护士)。PACU应配备专职护士,从事PACU病人的监测和护理。

3、全麻病人、硬膜外麻醉平面在T5以上的及病情不稳定的病人,由施行麻醉的医师护送至PACU继续观察。

第二篇:医院感染管理中各类人员的职责

医院感染管理委员会各级各类人员职责

1 医院感染管理委员会主任委员职责

1.领导并负责感染管理委员会的工作,定期召开工作会议,督促感染管理委员会工作计划的落实。

2. 参加上级主管部门召开的感染管理工作会议,听取感染管理委会副主任委员和委员的工作汇报和工作意见。

3. 审定感染管理委员会的工作报告和感染管理科工作计划。 4. 批准和签发感染管理委员会的各项决议和文件。 5. 每年参加全国医院感染管理知识培训不少于9学时。

2医院感染委员会副主任委员职责

1. 在感染管理委员会主任委员领导下开展工作。

2. 组织拟订感染管理委员会的计划、工作报告和工作总结。

3. 分工负责感染管理委员会工作任务的组织、实施,并定期检查工作效果。 4. 负责定期向主任委员汇报工作落实情况,负责对各委员的考核。 5. 每年参加全国医院感染管理知识培训不少于9学时。

3医院感染管理委员会委员职责

1. 熟悉掌握医院感染相关的法律、法规及规章,遵守感染管理委员会章程,接受并完成感染管理委员会所分配的任务和工作,积极参加感染管理委员会的组织活动。

2. 负责本专业组考核标准拟订及实施考核。 3. 负责本专业组的宣教和研究工作。

4. 每年参加医院感染管理知识培训不少于9学时。 4医院感染管理委员会秘书职责

1. 在感染管理委员会主任、副主任领导下工作,负责感染管理委员会的文秘工作,负责感染管理委员会的文档整理和资料保存。

2. 负责感染管理委员会的日常事务性工作,准备会议材料,通知参会人员,做好会议记录。

3. 负责感染管理委员会材料的汇总成文。

4. 每年参加省级以上的医院感染管理知识培训不少于15学时。

5医院感染管理科职责

1. 贯彻和落实有关预防和控制医院感染的规章制度和法律法规,并对落实和执行情况进行检查和指导。

2. 对医院感染及其相关危险因素进行监测、分析和反馈,针对问题提出控制措施并指导实施。

3. 对医院感染发生状况进行调查、统计分析,并向医院感染管理委员会或者 主管院长报告。

4. 对医院的清洁、消毒灭菌与隔离、无菌操作技术、医疗废物管理等工作提供指导。

5. 对传染病的医院感染控制工作提供指导。

6. 对医务人员有关预防医院感染的职业卫生安全防护工作提供指导。 7. 对医院感染暴发事件进行报告和调查分析,提出控制措施并协调、组织有关部门进行处。

8. 对医务人员进行预防和控制医院感染的培训工作。 9.参与抗菌药物临床应用的管理工作。

10. 对消毒药械和一次性使用医疗器械、器具的相关证明进行审核。 11. 组织开展医院感染预防与控制方面的科研工作。 12. 完成医院感染管理委员会医院领导交办的其他工作。

6科室医院感染管理小组工作职责

1. 科室医院感染管理小组由科主任、护士长及监控医师、护士组成,在科主任领导下开展工作;

2. 负责本科室医院感染预防与控制的各项工作,根据本科室医院感染的特点,制定管理制度并组织实施。

3. 对医院感染病例及个人环节进行监测,采取有效控制措施,降低本科室医院感染发病率;分析医院感染病例及有感染流行趋势时及时上报感染管理科,并积极协助调查。

4. 监督检查本科室抗菌药物的使用情况。 5. 组织本科室预防和控制医院感染知识的培训。 6. 督促本科室人员执行无菌操作技术和消毒隔离制度。 7. 做好对保洁员、护理员、病人及陪护人员的卫生宣教

7临床感染监控护士职责

1. 发现或可疑医院感染病例,协助医生及时上报。

2. 遵医嘱正确留取标本,及时送病原学检查,查找感染源和途径,控制蔓延。 3. 对本科医务人员进行预防控制医院感染知识的培训。 4. 督查科室人员严格执行无菌操作技术和消毒隔离制度。 5. 做好保洁员、护理员、病人及家属卫生宣教和管理。

6. 负责督查对紫外线灯管使用前 使用中 (半年)700小时后(每月)进行监测;每月空气,每日使用中消毒剂浓度监测。 7. 对抗菌药物等不良反应及时报告。

8. 严格执行一次性医疗用品使用的管理规定,用后按规定处理。 9. 负责对医疗废物的管理。

8临床感染监控医师职责

1.随时掌握本科病人医院感染情况,发现医院感染病例督促经治医师及时送病源学检查,药敏试验及必要的检查,以明确诊断。并督促其及时填写感染病例报告卡,24小时内报感染管理科。

2. 督促检查本科室医师合理使用抗菌药物,无菌技术和消毒隔离制度执行情况。

3. 发现医院感染流行趋势或感染暴发时,立即报告科主任及感染管理科,协助调查,查找原因,采取有效措施控制蔓延。

4. 在科主任领导下,负责监控资料的收集和调研工作。 5. 对本科室医务人员进行预防、控制医院感染知识的培训。

9医务科在医院感染管理工作中应履行的职责

1. 监督和指导医师和医技人员严格遵守有关控制医院感染的各项法律法规和制度。

2. 监督、指导医师和医技人员严格执行无菌技术操作规范,合理使用抗菌药物等。

3. 协助组织医师和医技人员参加预防和控制医院感染知识的培训。

4. 发生医院感染流行或暴发趋势时,统筹协调组织相关科室、部门开展感染调查与控制工作,根据需要进行医师人力调配,组织对病人的治疗和善后处理工作。

10护理部在医院感染管理工作中应履行的职责

1. 监督、指导护理人员严格执行无菌操作、消毒、灭菌与隔离、手卫生等有关控制医院感染的各项法律法规和规章制度。

2. 协助组织全院护理人员参加预防与控制医院感染知识的培训。 3. 发生医院感染流行或暴发时,根据需要进行护理人员的调配。

11检验科在医院感染管理工作中应履行的职责

1. 负责医院感染常规微生物学监测。

2. 开展医院感染病原微生物的培养、分离鉴定、药敏试验及特殊病原体的耐药性监测,定期总结、分析,向有关部门反馈,并向全院公布。 3. 发生医院感染流行或暴发时,承担相关检测工作。

12药剂科在医院感染管理工作中应履行的职责

1. 负责本院抗感染药物的应用管理,定期总结、分析和向全院通报。 2. 及时为临床提供抗感染药物信息。

3. 督促临床医师严格执行抗感染药物应用的管理制度和应用原则。

13总务科在医院感染管理工作中应履行的职责

1. 负责组织医疗废物的收集、运送管理工作。

2. 负责组织医院污水的处理、排放工作,符合国家污水处理排放标准要求。 3. 监督医院营养部的卫生管理工作,符合《中华人民共和国食品卫生法》要求。 4. 对洗衣房的工作进行监督管理,符合医院感染控制要求。

第三篇:加强医院各类POS业务的管理规定

医院POS业务的管理规定

为适应医院业务发展需要,按照上级有关部门的要求,医院财务部门陆续启用医保、银联等POS机刷卡消费业务,自使用POS以来,不仅便利了广大患者的就医消费,也得到了医保、银行、银联等部门的认可,为进一步加强安全管理和规范运行,特作如下管理规定:

一、 医院所有POS机刷卡业务,只能用于就医患者的门诊、住院医药消费。

二、 工作人员要严格按照程序操作使用POS机,每日终了及时结账,通过POS机打印的汇总结算金额应与微机打印的个人收入日报表中的POS机刷卡汇总金额相等,如出现不符,收款人员及时查找原因,并写出书面说明,经班组负责人或财务科长同意后,通知网络中心人员给予调整,如因收款人员工作疏忽导致刷卡与现金混淆,未给医院造成损失,按差错处理,每次罚款10.00元;如因收款人员有意通过POS机套取医保资金或银行现金,视情节轻重,分别给予承担医院经济损失、待岗、调离会计岗位、直至开除处理,触犯法律的,移交司法机关。

三、 复核人员严格审核,因审核不力或知情不报者,承担相应的连带责任。

四、 本规定即日起执行。

2010年8月6日

第四篇:各类安全应急预案

陈坊中小学 2016-9-8

(一)陈坊中小学校园安全应急预案 ........................................................................................... 3

(三)陈坊中小学突发公共卫生事件应急预案 ........................................................................... 8

(四)陈坊中小学校园踩踏事故应急预案 ................................................................................. 12

(五)陈坊中小学紧急疏散预案................................................................................................. 14

(六)学生突发事件应急处理预案 ............................................................................................. 15

(八)陈坊中小学防拐骗应急预案 ............................................................................................. 18

(九) 交通事故应急预案........................................................................................................... 19 2

(一)陈坊中小学校园安全应急预案

为确保发生重大安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失,根据国家安全相关条例及法规,结合我校校园工作实际,特制定本预案。

一、应急机构组成

1、领导小组及职责 组 长: 全斌文 副组长: 余定高

成 员:郭建高、乐建平、辛婷、各班主任 主要职责:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行校园安全知识的宣传教育,组织、指导全校师生员工学习并掌握安全常识,广泛开展安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 (3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备网络安全设施设备,落实网络线路、交换设备、网络安全设备等物资,强化管理,使之保持良好工作状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行网络安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定地运行。

2、网站不良信息事故处理行动小组及职责 组 长:余定高

成 员: 郑鑫

郑艳玲 主要职责:

(1)一旦发现学校网站上出现不良信息(或者被黑客攻击修改了网页),立刻切断防火墙以及网站服务器外网网络连接。 (2)备份不良信息出现的目录、备份不良信息出现时间前后一个星期内的HTTP连接日志、备份防火墙中不良信息出现时间前后一个星期内的网络连接日志。 (3)打印不良信息页面留存。

(4)完全隔离出现不良信息的目录,使其不能再被访问。

(5)删除不良信息,并清查整个网站所有内容,确保没有任何不良信息,重新连接网站服务器及防火墙外网网络连接,并测试网站运行。

(6)修改该目录名,对该目录进行安全性检测,升级安全级别,升级程序,去除不安全隐患,关闭不安全栏目,重新开放该目录的网络连接,并进行测试,正常后,重新修改该目录的上级链接。

(7)全面查对HTTP日志,防火墙网络连接日志,确定该不良信息的源IP地址,如果来自校内,则立刻全面升级此次事件为最高紧急事件,立刻向领导小组组长汇报,并协助向公安机关报案。

(6)从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。

3、通讯联络小组及职责 组 长:余定高

成 员: 郑鑫

郑艳玲

主要职责:迅速与学校领导、各相关处室以及相关部门取得联系,引导人员和设施进入事件地;联络有关部门、个人,组织调遣人员;负责对上、对外联系及报告工作。

二、应急行动

1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项网络安全防御、处理工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

2、组织有关人员对校园内外所属网络硬件软件设备及接入网络的计算机设备进行全面检查,封堵、更新有安全隐患的设备及网络环境。

3、加强对校园网内计算机设备的管理,加强对学校网络的使用者(学生和教师)的网络安全教育。加强对重要网络设备的软件防护以及硬件防护,确保正常的运行软件硬件环境。

4、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

5、按预案落实各项物资准备。

三、网络安全事故发生后有关行动

1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种网络安全事故处理小组迅速集结待命。

2、各级领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险防护。

(1)确保WEB网站信息安全为首要任务:关闭WEB服务器的外网连接、学校公网连接。迅速发出紧急警报,所有相关成员集中进行事故分析,确定处理方案。

(2)确保校内其它服务器的信息安全:经过分析,可以迅速关闭、切断其他服务器的所有网络连接,防止滋生其他服务器的安全事故。

(3)分析网络,确定事故源:使用各种网络管理工具,迅速确定事故源,按相关程序进行处理。

(4)事故源处理完成后,逐步恢复网络运行,监控事故源是否仍然存在。 (5)针对此次事故,进一步确定相关安全措施、总结经验,加强防范。 (6)从事故一发生到处理的整个过程,必须及时向领导小组组长以及教务处以及校长汇报,听从安排,注意做好保密工作。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护校园网安全稳定。

4、迅速了解和掌握事故情况,及时汇总上报。

5、事后迅速查清事件发生原因,查明责任人,并报领导小组根据责任情况进行处理。

四、其他

1、在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作的落实。

2、各部门应根据本预案,结合本部门实际情况,认真制定本部门的应急预案,并切实落实各项组织措施。

3、本预案从发布之日起正式施行。

(二)陈坊中小学学校内外活动事故应急预案

为确保学生校内外活动时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据市政府和教育局有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。

一、应急机构与职责 (一)组织与领导 组 长: 全斌文 副组长: 余定高

成 员:郭建高、乐建平、辛婷、各班主任

小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责,经授权由下一级行政 (副组长)代为履行职责。 校长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

当学校在救援时用到交通、消防、医疗救护等其他应急救援机构时,这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息,配合其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时,则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。 (二)贯彻预防为主的方针

领导小组成员在突发事故前要做好以下工作:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期组织教职工学习应急预案的内容;加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

3、凡组织学生外出,都要经校长同意,校长要落实负责人员的安全工作职责,配备足够教师带队,使用符合安全规定的交通工具搭载学生;加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。学生野外活动,人数达到50人以上,要派随队校医,带应急药物,组织者要带照相机。

4、后勤部门要经常进行对校车的安全检查,发现隐患要立即整改。

5、后勤部门确保校车在校,司机值班,校医室常备一定应急医疗物资;德育部门确保医生值班。

6、值日行政履行值日工作职责,坚守学校,有事外出必须告知另外的值日行政,或请其他行政代为履行值日工作职责。

7、办公室印制全校教师通讯录,年级组印制年级班主任通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、年级主任、班主任、值班人员确保24小时能在通讯录中有一个电话畅通。年级组收集各班学生家长通讯录,并送交电子文档到校医室电脑储存,交一份复印件到学生宿舍。班主任要在身边常备家长通讯录。 (三)启用应急预案的情况

1、重伤2人以上;

2、死亡1人以上。

二、应急响应过程 (一)接警与通知

事故发生后,在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长和拨打120急救电话。如果是交通事故,当事人还应及时拨打110向交警队报告;如果是火灾事故,当事人还应及时拨打119向消防部门报告,明确报告事故发生详细位置。校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;在基本掌握事故情况后,首先通知副组长,然后通知各工作组组长立即启动应急预案。值日行政和德育部门领导必须立即赶赴现场组织抢救。

校长还要将事故有关情况上报教育局和医疗机构,通报应该包括以下信息:通报人的姓名和电话号码;事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;伤亡学生属哪一所学校;已采取和准备采取的应急行动。

(二)现场应急抢救、现场保护 组 长: 全斌文 副组长: 余定高

成 员:郭建高、乐建平、辛婷、各班主任

1、在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置。同时,叫旁边教师或学生联系校长和拨打120急救电话,校长接到报警后,马上通知组长赶赴现场,组长在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场。在场最高负责人在抢救小组到达前应根据事态确定是等待急救车还是马上使用路过车辆,派在场教师随车参与救治。组长到达后负责现场指挥和控制。校医到达后,马上接替在场行政、教师对受伤学生进行处置,尽快确认伤者中哪些还需要送医院救治,组长根据医生意见确定送到哪一所医院,并派班主任随车参与救治。

2、班主任及时通知家长发生什么事故和学生被送往的医院地址,请家长到医院。

3、政教处主任派年级主任将没有受伤学生送返学校,并调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。德育处主任派在场行政留守现场,严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。 (三)联络、教育 组 长:郭建高

员:各班班主任

1、接到校长通知启动预案后,办公室在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

2、班主任学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

3、办公室参与事故调查处理工作,负责写出书面报告。 (四)接待家长和后勤支援 组 长:乐建平

成 员:各班主任

1、组长根据校长通知启动本组工作。

2、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访,小组成员要做好家长的思想工作和接待工作,根据学生事故处理条例的有关条款规定,总务主任协助伤亡学生的善后工作,安排住院学生的家长的食宿。

3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决。

4、事故处理结尾阶段,起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议;双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。

5、总务主任组织保安人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员权益的,应当报告公安机关依法处理。 (五)事故调查 组 长:余定高

成 员:上级指派的领导、事件涉及的部门领导。

1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。

2、并向教育局报告事故处理结果。对违反本预案、不履行应急救援工作的、发布假消息的、不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

3、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。

(三)陈坊中小学突发公共卫生事件应急预案

学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生,造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情,群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合我校实际情况,制定本预案。

一、工作目标:

1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。

2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。在市教育局、卫生局的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,落实校内突发公共卫生事件的防治工作。

3、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、组织管理

(一)突发公共卫生事件应急处置工作领导小组

(二)学校职责 组 长: 全斌文 副组长: 余定高

成 员:郭建高、乐建平、辛婷、各班主任

学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下:

1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。

2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。

3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。

4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

6、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。

7、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

四、突发公共卫生事件的分级

(一)特别重大突发公共卫生事件(I级)红色

学校发生的鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群体性不明原因疾病、新传染病以及我国已消灭传染病等达到卫生部确定的特别重大突发公共卫生事件标准的。

(二)重大突发公共卫生事件(II级)橙色

1、学校发生集体食物中毒,一次中毒人数超过100人并出现死亡病例,或出现10例及以上死亡病例。

2、学校发生鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例,发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。

3、学校发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。

4、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行,发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。

5、发生群体性不明原因疾病,扩散到市以外的学校。

6、因预防接种或群体性预防服药造成人员死亡。

7、因学校实验室有毒物(药)品泄露,造成人员急性中毒在50人以上,或者死亡5人以上。

8、因学校周边环境污染造成的各类急性中毒事件,一次中毒师生人数在50人以上,或死亡5人及以上。

9、发生在学校的,经省级以上卫生行政部门认定的其他重大突发公共卫生事件。

(三)较大突发公共卫生事件(III级)黄色

1、学校发生集体性食物中毒,一次中毒人数超过100人,或出现死亡病例。

2、学校发生肺鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例,发病人数以及疫情波及范围达到地市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准。

3、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行,疫情局限在市域内的学校,发病人数达到地市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准。

4、在一个市域内的学校发现群体性不明原因疾病。

5、发生在学校的因预防接种或预防性服药造成的群体性心因性反应或不良反应。

6、因学校实验室有毒物(药)品泄露,造成人员急性中毒,一次中毒人数在10——49人,或死亡4人以下。

7、因学校周边环境污染造成的急性中毒事件,一次中毒师生人数在10——49人,或死亡4人以下。

8、发生在学校的,经地市级以上卫生行政部门认定的其他较大突发公共卫生事件。

(四)一般突发公共卫生事件(IV级)蓝色

1、学校集体性食物中毒,一次中毒人数30——99人,无死亡病例。

2、学校发生鼠疫、霍乱病例,发病人数以及疫情波及范围达到县级以上卫生行政部门确定的一般突发公共卫生事件标准。

3、因学校实验室有毒物(药)品泄露,造成人员急性中毒,一次中毒人数在9人以下,无死亡病例。

4、因学校周边环境污染造成的急性中毒事件,一次中毒师生人数在9人以下,无死亡病例。

5、发生在学校的,经市级以上卫生行政部门认定的其他一般突发公共卫生事件。

6、鉴于学校公共卫生事件涉及青少年身体健康和安全,社会关注度较高,未达到一般突发公共卫生事件标准的公共卫生事件,均按照一般突发公共卫生事件进行应急反应。

五、学校突发公共卫生事件信息报告

(一)责任报告单位和责任报告人

责任报告单位:陈坊中小学 责任报告人:全彬文

(二)突发事件报告

1、严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、以及其他突发卫生事件时,相关知情教师或部门应立即向学校医务室报告,学校医务室在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告,学校突发公共卫生事件领导小组应在2小时内用书面传真形式(或电话)向教育局报告,并同时向疾病预防控制中心报告。

2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。

3、在学校传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,并确保信息畅通。

六、应急处置措施

(一)一般突发公共卫生事件(IV级)的应急反应

1、一般突发公共卫生事件发生后,现场的教职员工应立即将有关情况通知学校突发公共卫生事件责任报告人及学校领导。学校领导接到报告后,必须立即赶赴现场组织实施以下应急措施:将有关情况报告当地教育、卫生行政部门;通知本校司机或拨打120急救电话,对中毒或患病人员进行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有关人员停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。

2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切断可疑水源。

3、与中毒或患病人员家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。

4、积极配合卫生部门封锁和保护事发现场,对中毒食品、物品等取样留验,对相关场所、人员进行致病因素的排查,对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理,对与鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施;或配合公安部门进行现场取样,开展侦察工作。

5、对学校不能解决的问题及时报告主管部门和教育、卫生行政部门以及当地政府,并请求支持和帮助;在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育工作,提高师生员工的预防与自我保护意识。

6、严格执行进出入校门的管理制度。

(二)较大突发公共卫生事件(III级)的应急反应 除按照一般突发公共卫生事件的应急反应要求,组织实施应急措施以外,还应按照当地政府和上级教育、卫生行政部门的统一部署,落实其他相应的应急措施。

(三)重大突发公共卫生事件(II级)的应急反应

除按照较重突发公共卫生事件的应急反应要求,组织实施相应的应急措施以外,应在当地政府的统一指挥下,按照要求认真履行职责,落实有关控制措施;信息报告人每天应按照要求向上级教育行政部门进行突发公共卫生事件的信息进程报告。

(四)特别重大突发公共卫生事件(I级)的应急反应

除按照严重突发公共卫生事件的应急反应要求,组织实施相应的应急措施以外,信息报告人每天应按照要求向上级教育行政部门进行突发公共卫生事件的信息进程报告。

(五)联络、教育与接待家长、后勤支援等应急响应过程的各工作与校园踩踏事故应急预案同。

七、应急保障

学校要安排必要的经费,用于增添相关设备,配备所需药品,改善学校卫生基础设施和条件,尤其是改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件,为学生提供安全卫生的饮用水和洗漱设施,在 10 人力、物力、财力方面给予充分的保障,确保学校公共卫生防控措施的落实。

八、善后与恢复工作

突发公共卫生事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。

1、会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。

2、根据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任,学校和教育行政部门应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。

3、对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的意见进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。

4、尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学;因水源污染造成传染病流行的学校,其水源必须经卫生部门检测合格后,方可重新启用。

九、责任追究

学校有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。对在学校突发公共卫生事件的预防、报告、调查、控制和处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,依据有关法律法规追究有关责任人的责任。

(四)陈坊中小学校园踩踏事故应急预案

为确保发生学生踩踏时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据市政府和教育局有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。

一、组织机构与职责 (一)组织与领导 组 长: 全斌文 副组长: 余定高

成 员:郭建高、乐建平、辛婷、各班主任

小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责,经授权由下一级行政(副组长)代为履行职责。 校长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

当学校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时,这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息,配合其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时,则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。 (二)贯彻预防为主的方针

领导小组成员在突发事故前要做好以下工作:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期组织教职工学习应急预案的内容;加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

3、德育部门要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

4、后勤部门要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通,照明设备正常。

5、健全学校各项规章制度。凡使用学校场馆,组织300人以上的大型活动都要经主管校长同意,主管校长要落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

6、后勤部门确保校车在校,司机值班,校医室常备一定应急医疗物资;德育部门确保医生值班。

7、值日行政履行值日工作职责,坚守学校,有事外出必须告知另外的值日行政,或请其他行政代为履行值日工作职责。

8、办公室印制全校教师通讯录,年级组印制年级班主任通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、年级主任、班主任、值班人员确保24小时内通讯录中能有一个电话畅通。年级组收集各班学生家长通讯录,并送交电子文档到校医室电脑储存,交一份复印件到学生宿舍。班主任要在身边常备家长通讯录。 (三)启用应急预案的情况

1、重伤2人以上;

2、死亡1人以上。

二、应急响应过程 (一)接警与通知

事故发生后,在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,首先通知德育副校长和值日行政,然后通知各工作组组长立即启动应急预案。值日行政和德育部门领导必须立即赶赴现场组织抢救。 校长还要将事故有关情况上报教育局和医疗机构,通报应该包括以下信息:发生事故的学校名称和地址;通报人的姓名和电话号码;事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。 (二)现场应急抢救、现场保护 组 长: 全斌文 副组长: 余定高

成 员:郭建高、乐建平、辛婷、各班主任

1、在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)应首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处置。同时,叫旁边教师或学生联系校长,校长接到报警后,马上通知组长赶赴现场,组长在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场。校医到达后,马上接替在场行政、教师对受伤学生进行救护处置,尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治,由校医确定送到哪一所医院,抢救小组组长马上通知本校司机或拨打120急救电话将学生送往医院救治,受伤人员较多时,由副组长通知本校教师动用其私人小车运送学生。在急救车到达前,校医负责受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和校医随车参与救治。

2、班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院。

3、组织年级主任和在场行政组织事发现场人员调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。 (三)联络、教育 组 长:余定高

成 员:郭建高、乐建平、辛婷、各班主任

1、接到校长通知启动预案后,办公室在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

2、办公室主任和年级主任、班主任分别做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

3、办公室参与事故调查处理工作,负责写出书面报告。 (三)家长接待和后勤支援 组 长:余定高

13 成 员:郭建高、乐建平、辛婷、各班主任

1、组长根据校长通知启动本组工作。

2、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访,小组成员要做好家长的思想工作和接待工作,根据学生事故处理条例的有关条款规定,总务主任协助处理死亡学生的善后工作,安排住院学生家长的食宿。

3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决。

4、事故处理结尾阶段,德育主任起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议;双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。

5、总务主任组织保安人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员权益的,应当报告公安机关依法处理。 (四)事故调查 组 长:全斌文

成 员:上级指派的领导、事件涉及的部门领导。

1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。

2、并向教育局报告事故处理结果。对违反本预案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

3、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。

(五)陈坊中小学紧急疏散预案

14 为了能在发生紧急情况需要疏散时,有序安全地组织全校师生进行疏散,预防事故发生,减少人员和财产损失,增强师生安全意识,特制定本方案。

一、组织机构: 组 长: 全彬文 副组长: 余定高

成 员:郭建高、辛婷、各班主任 现场指挥:乐建平 参与人员:全校师生。 报警员:郑艳玲 电源截断:张国旗 信息上报:郑鑫

二、紧急疏散的基本要求:

1、保持镇静,做出正确的判断,化险为夷。

2、学会自救,保护自己,运用自救方法保护自己。

3、服从指挥,同时不断向外界发出求救信号。

4、电话报警方法:报告事故发生地点或易识别建筑物;简述发生的事故。

三、注意的事项:

1、学校发生紧急情况疏散时,当场在教室的教师是该班的直接负责人,教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前后门迅速撤离,一楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼,二楼以上的班级就近各分左右楼梯顺扶杆下楼。各班主任(或任课教师)在班上统一指挥并带领学生撤离现场,到达统一集中地点。并要求行政人员站在楼梯口旁边指挥学生撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名学生离开后才能离开,离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。

2、要求各班在疏散时按指定的行走路线行走,防止出现无序的局面,所有参与组织的教师要牢记行走路线,并清楚地告知学生,让学生明白如何行走。

3、学生撤离教室后,服从学校行政人员的统一指挥安排,到学校的操场集中。

4、发生火灾时任何现场有关人员应该立即切断电源,采取应急措施方案,组织人员疏散,撤离现场。撤离时应先保证火源发生点和建筑上层的人员先撤离

四、疏散路线:

(一)北教学楼:一楼两个班级首先疏散,二楼和三楼同时疏散到下一层楼梯口等待下一层人员疏散完毕后,再往楼下疏散。下楼后,直接快速穿过花坛,进入操场。

(二)中教学楼:三楼学生、二楼西向一个班级从西边楼梯下楼,二楼东向三个班级学生从东边楼梯下楼。进入操场。

(三)南教学楼:三楼学生、二楼东向两个班级从东向楼梯下楼,从校门进入操场,二楼西向班级从西向楼梯下楼直接从校门进入操场。一楼学生直接从校门进入操场。

五、紧急疏散程序:

1、紧急疏散信号:学校统一发放信号,学校广播统一指挥。 集合地点:学校大操场,按平时升旗仪式集队的位置站好。

2、广播内容:“老师、同学们,请注意:学校现在发生紧急情况,为确保安全,请全体师生在本班走廊集合,按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到学校的大操场,按升旗仪式队伍集合,请务必听从指挥,不要惊慌”。

(六)学生突发事件应急处理预案

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为有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害,保障在校学生身心健康和生命安全,维护正常的校园秩序,营造良好育人环境,根据安全工作的有关要求,结合本校实际,特制定本预案。

(一)本预案所称“学生突发事件”主要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件,如学生自杀、自残、自虐性事件,学生离校出走或失踪事件,学生打架或群殴事件,学生发生交通意外等事件。

(二)处理程序

1、及时报告值班人员应迅速赶到现场,同时将情况向校长报告。

2、先期处理

发生突发事件后,除了向有关领导及时报告外,所有被通知人员应立即停止正常工作和休息,在第一时间内组织教师做好先期处理(如:保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作),阻止事必要时根据事件严重程度可分别拨打

110、120或119;并应抓紧进行现场调查取证,了解事件的真实情况,获得第一手材料。

3、善后处理 先期处理之后,事件处理组应将整个突发事件的经过、应急处理措施向学校学生突发事件处理工作指挥部汇报处理意见,及时做好善后工作。

(三)学生突发事件的应急处理。

1、学生自杀、自残、自虐性事的处理

(1)学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情况报告班主任,并立即实施救治外。 (2)班主任荻悉情况后,应立即向学校分管领导汇报,并在第一时间赶到现场。 (3)学校应及时将情况通知学生家长,并做好家长来校的接待和安抚工作。

(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能部门开展调查,必要时应配合公安机关做好情况不明的案件的侦查工作。

2、学生离校出走或失踪事件的处理。

(1)学生擅自离校后,知情人员应及时将情况报告班主任。

(2)班主任在获悉学生擅自离校的情况后,应自即向学校领导汇报,同时及时进行调查了解;对去向不明的学生应立即组织查找,及时查明该学生的去向。

(3)在无法查明学生去向的情况下,应在2小时之内将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,同时及时通知学生家长。

(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案,并报告上级有关部门。

3、学生打架或群欧事件的处理。 实行“首遇负责制”,学校每一位教职工都是应急处理小组的成员,面对应急纠纷时,立即采取以下措施:

(1)学生发生打架或群欧事件,立即劝阻,并呼喊近处教工,共同制止纠纷。

(2)学校分管领导和班主任或辅导员在获悉情况后,应在第一时间赶到现场,设法稳定局势,防止事态恶化;如有人员受伤,应立即组织人员将伤员送至诊所诊治,若事态严重,送县医院或立即拔打120请求帮助;同时班主任或辅导员应立即将情况向学校领导汇报。 (3)发生学生伤亡的,学校应及时将情况通知学生家长,并做好家长的接待和安抚工作。 (5)学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严重的学生打架事件,在2小时之内向上级主管部门汇报。

(6)学校应积极配合有关部门开展调查取证工作,尽早向目击者了解事件的真实情况,及时查清突发事件的原因和经过。

16 (7)相关人员应立即提出整改措施,加强对学生的思想教育。

4、学生发生交通意外或其重大恶性事故的处理。

(1)学生发生交通事故,班主任在接到通知后向分管领导汇报,并及时与学生家长取得联系;应立即向学校应急小组汇报。

(2)首遇人员应立即将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,并积极配合医院和交警部门,做好学生的救治和事故处理工作。

(3)学校突发事件应急指挥领导小组和有关职能部门,做好学生家长的接待和安抚工作。 (4)程序:

l 、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

3、迅速拨打120向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。

4、做好家长、家属的工作。

5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

(七)陈坊中小学校园伤害事件应急处置预案

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针对最近福建南平、广东雷州、江苏泰兴、陕西汉中等地发生的校园群体性伤害事件,为确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。经赵庄小学行政会研究通过,特制订《赵庄小学校园伤害事件应急处置预案》。

一、成立校园伤害事件应急处置领导小组 领导小组职责分工:

1、组长为校园安全第一责任人,副组长为直接责任人。

2、组员按分管年级履行安全管理职责。

二、应对校园伤害事件预防措施

1、为切实加强学校门卫管理,增聘一名保安。上午6:00及下午12:00开校门,上课时间及学生放学后一律关锁校门,保安及校门值日行政、值日教师按学校规定到岗尽职。校门值班人员对进入校园的外来人员严格盘查、登记方可进入校园,外来人员出入登记本由门卫保安负责管理。

2、与辖区派出所、交警、办事处、居委会等单位保持密切联系,校内外安全情况及时告知各单位,取得社会各界的广泛支持与通力配合,齐抓共管校园安全工作。每天上学、放学时间请派出所警察和巡防人员到学校门口巡逻,协助值日教师维持秩序。

3、成立由值日教师组成应急处置队(维持秩序、报警、救援、救护),保持高度警觉,随时出动,不惜一切代价,保证学生安全。上下学时,每天值日组长、值日教师到校门外值日,维持秩序,保障安全。

4、加强教师、学生、家长的安全教育。坚持每周一次的学生安全教育宣传,重点对学生进行面对伤害事件如何自救自护的宣传教育。有机会利用家长会请相关的专家或学校老师对家长进行安全教育宣传,形成社会合力。

5、教师发现有可疑分子进入校园,应立即报告学校领导,必要时报警110值日教师加强学校内、外巡查,发现可疑情况及时上报学校政教处或校长室。每天值日教师7:10分前到校,值日组长每天按规定值日时间提前10分钟到校,巡查校园;放学后清校,督促学生尽快离校;对巡查情况进行严格登记,发现问题及时处理,对班级滞留学生无教师管理的视情况进行问责。同时门卫每天也要加强巡视,并做好严格登记。

6、学校教师请家长或其他人员到校,必须本人到校门迎接,否则一律不放行;不允许家长进校送学生作业或物品,不得让学生在上学时间出校;各班班主任做好家长工作,接送孩子一律不得入校,要求未等到家长的学生在校门口等候。

7、学校党支部与工会密切关注教师思想状态,切实关心教师工作、生活,组织好教师文体活动,做好特殊教师的思想及心理疏导工作。

8、教导处加强科学实验室药品管理,特别是有毒药品必须铁门、铁窗、铁锁管理,药箱双锁,由教学副校长及实验室管理员管理,两人同时到场方可开启。

9、凡是发生学生伤害事故,实行首遇负责制,值班行政跟进负责处理。校长、分管安全的副校长及相关教师要及时到场做出紧急处理,并做好后续工作。

10、校长为学校安全工作第一责任人,副校长及全体安全工作领导小组成员为直接责任人。班级安全由班主任负责,教学安全由任课教师负责,年级分管行政负责本年级师生安全。凡是由于教师在工作中不负责任而发生的伤害事故,对当事人实施严厉问责。

(八)陈坊中小学防拐骗应急预案

学校是未成年人集中的场所,也是进来犯罪分子作案较多的场所,为确保全校师生的生 18 命和财产安全,特制定本预案。

一、健全组织: 组 长: 全斌文 副组长: 余定高

成 员:郭建高、乐建平、辛婷、各班主任

1、成立以校长为组长,学校及各部门主要领导为成员的防拐骗领导小组。

2、成立防拐骗应急小分队,专门对拐骗事件进行制止和处理。

二、预防措施:

1、成立由校领导带队的“安全护卫队”,负责每天校门口学生的入校和出校安全,一旦发现可疑人员,立即协同警卫人员进行盘查,发现问题及时处理和汇报。

2、经常进行防拐骗教育活动。

三、预案的实施:

1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向校长报告。

2、接到报告后,立即组织应急小分队迅速赶到现场。同时采取各种方式向主管部门领导进行汇报。同时要拨打“110”进行报警。

3、每个班级要经常进行防拐骗教育活动。。

4、如果现场有受伤人员,安全防护救治组立即进行救护,同时拨打“120”进行救护。

(九)

交通事故应急预案

1、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育,提醒学生进出校园和经过公路要注意交通安全,特别是 走读生经过公路要经常提醒,防止交通事故的发生。

2、教师如遇学生在校外公路发生交通事故,要及时拨打电话(110)报警,对发生伤害的学生进行紧急处置,对肇事车辆进行记录,第一时间打电话,找车将受伤学生送往最近医院救治,还要报告给学校领导、班主任和家长。

3、学生一旦在公路上发生交通安全事故时,学校教师要负责保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察。

4、一旦发生交通事故,经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

5、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理,严重的由学工处和保卫科查处。

6、学校门卫要在学生放学和上学时间维持学生过马路,在马路上摆上警示牌,学生骑自行车进出校门要下车。

7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、进行合理正确的疏散学生。

8、为了方便学生乘车回家,要求乘坐车辆安全性能良好,具有合格车辆行驶证照,各班并指定一名品学兼优的学生为乘坐车辆临时负责人。一旦发现情况,及时联络,呼救。

第五篇:各类应急预案资料

幼儿园消防安全工作应急预案

为了确保幼儿园能够及时、有序、高效的应对可能发生的各种突发事件,保障广大师生身体健康和生命安全,本着"预防为主,安全第一"的原则,根据有关法律,结合本园工作的实际,特制定以上各种安全预案。

(一)、消防安全应急预案

一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责

1、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;

2、后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;

3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

二、日常工作要求

1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;

2、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

三、报警和火灾应急处理

1、发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;

2、报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

3、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

4、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;

5、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;

6、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;

7、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

8、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;

9、不得组织幼儿灭火;

10、及时报告主管单位领导。

小太阳幼儿园

2016年3月

防溺水安全应急预案

为加强安全管理,预防溺水事故的发生,结合本园的实际,特制定预防溺水预案。

一、安全领导小组

组长:田蓉晖

成员:胡群霞、刘建朵及各班级教师

职责:全面负责指挥协调应急工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

二、预防方法、安全教育

教育幼儿防溺水知识

1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

2、严禁私自下水游泳,特别是没有大人的陪同。

3、严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。

5、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

6、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

7、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

三、日常管理

1、要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。

2、学校应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

3、学校组织学生参加的春(秋)游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的,必须严格检查船只的证照和安全性能情况,严禁超载。

4、每年暑假前,要印发《告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

5、要协调有关部门,加强农村和城市近郊河流、池塘、水坝附近的管理,设立安全警示牌,并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。

四、事故处理

1、报告程序

发生特大安全事故的单位,应立即将事故概况快速报告市人民政府、教育局、安全生产监督管理局和公安部门。

2、时间要求

发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向上级报告。

3、报告内容

报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

4、发生学生溺水事故时,学校应当按照规定的原则和程序及时实施救助,并进行妥善处理

小太阳幼儿园

2016年3月

防校园暴力事件安全应急预案

一、成立安全领导小组

长:田蓉晖

员:胡群霞、刘建朵、姚贤英、梅延和

二、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

三、来人闯入园内,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出门。

四、园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏财物,应立即采取下列处置方法:

1、迅速拨打"110"报警。

2、迅速报告幼儿园突发事件领导小组。

3、对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。

4、立即将受伤师生送往医院进行救治。

5、作好师生的思想工作。

6、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。

7、组织园内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

小太阳幼儿园

2016年3月

防震安全应急预案

为提高对地震的快速反应能力,保正地震应急工作高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害,保护师生生命财产安全,结合我园实际,制定本预案。

一.成立抗震救灾领导小组

为加强破坏性地震的预防和发生后的指挥、协调和处置工作,成立幼儿园抗震救灾领导小组。 组

长:田蓉晖

员:胡群霞、刘建朵、梅延和及各班级教师 二.震后应急行动和措施

1、无论是否有预报、警报,在本市范围或临近地区发生破坏性地震后,幼儿园抗震救灾领导小组要迅速组织本园抢险救灾工作,各抢险救灾小分队必须在震后1小时内在本园集合待命。

2、迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员迅速撤离到室外活动场地或其它空地设立的紧急避难场所。

3、关闭、切断幼儿园输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它火灾。

4、各抢险救灾小组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

5、加强对重要设备、物品的保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活

6、积极做好师幼的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护安全稳定。

7、迅速了解和掌握本园的受灾情况,根据灾情,及时向抗震救灾指挥部和教育局请求支援。

小太阳幼儿园

2016年3月

保障措施

1、 幼儿园成立以园长为组长的抗震救灾工作领导小组,完善各项应急预案,落实各项预防措施,预防并处置本园发生的各类突发性地震事件。

2、幼儿园充分利用各种渠道进行地震灾害知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大教职工防震抗震的意识和基本技能。把地震应急作为逃生演练的内容之一。

3、幼儿园要根据预案要求,组织对抢险救灾小分队人员培训,掌握地震应急管理知识、应急救援预案、应急部署和职责、相关应急程序、应急指挥技能、报告程序和方式、信息管理等知识。

4、幼儿园要认真做好各项物资保障工作,严格按预案要求积极筹储落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资,强化管理,使之始终保持良好状态。

5、进入临震或震后应急状态,幼儿园抗震救灾领导小组成员要随时发布各类文件、电话、口授等信息,接受各种命令、指示。

小太阳幼儿园 2016年3月

预防踩踏事故应急预案

为了进一步加强幼儿园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高幼儿的安全意识,现制定幼儿园预防拥挤踩踏事件应急预案。

一、成立"预防校园拥挤踩踏事件"应急工作领导小组。

长:田蓉晖

(园长)

员:各班级教师

二、机构职责:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保安全。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、幼儿密集出入时,安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责):

三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。

1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

2、教师要对幼儿进出教室故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或现场老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

5、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。

小太阳幼儿园

2016年3月

大型集体、外出活动安全应急预案

为了确保幼儿在大型集体活动中的安全,有效防范安全事故的发生,及时消除各类事故隐患,提高教师防范意识和事故发生时的应急处理能力,保证在第一时间投入抢险救助工作,特制定本预案。

一、指导思想

认真贯彻"安全第一,预防为主"的方针,进一步提高对幼儿园安全工作的认识,克服麻痹松懈的思想,强化居安思危,对安全工作常抓不懈。园领导要"带着感情抓安全,身体力行抓安全",加大安全工作目标责任制的落实力度,把工作措施落实到人,重点部位落实到人,督促检查落实到人,确保师幼在活动中的人身安全。

二.成立事故处理领导小组

发生安全事故,要立即报告园领导小组、上级教育主管部门,园领导小组成员立即组织指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场,防止事态进一步扩大。

长:田蓉晖

员:各班级教师及门卫

职责:

职责:与医院、家长联络,向上级行政主管部门及有关协同处理事故部门报告情况。负责现场抢救工作,最大限度地减少人员伤亡及财产损失。负责受伤人员的救护工作,现场临时抢救,护理伤员等。保护现场,维护现场秩序,疏导人员车辆等。稳定家属情绪,保障正常秩序及双方当事人的合法权益。负责后勤应急物品供应,确保抢救工作顺利进行。

三.建立申请报批制度

为了对师幼安全负责,确保我园大型集体活动顺利进行,根据上级主管部门的指示精神,建立严格的报批制度,坚持"谁组织谁负责"、"谁批准谁负责"的原则,并签订安全责任书。

四.活动前期准备工作

组织幼儿参加集体活动,先经园领导班子研究,做出周密计划,严格组织,负责人或教师带队,活动前要向幼儿讲清要求和注意事项,教育幼儿遵守纪律,听从指挥。 如果是园外活动,外出前,幼儿园应先派出人员对场地、设备等进行安全排查与部署,加强活动场所、安全通道、照明设施的检查,并配备保健医和足够的药品及简单的抢救物品。

人员对外出活动路线、车辆安全状况、活动地点周边安全状况等进行实地考察,针对可能发生的安全事故,做出详细的部署,并将安全工作责任落实到参与外出的每个领导和教师身上。执行集会、文艺表演、大型亲子活动、两操等大型活动安全预案制度。同时,出发前要对幼儿进行简单的身体检查,并将本次活动的目的、意义、活动路线、出发及返回时间通知幼儿家长。

五.现场救助

一旦发生紧急情况,由在场领导担任现场指挥,并根据事故性质、危害程度成立相应工作小组:联络组、报告组、抢险组、抢救伤员组,救助工作有序进行,将事故损失降低到最低程度。

六.事故调查

安全事故发生后,应根据国家有关规定,配合上级监督管理部门协助调查。幼儿园要做好现场保护工作,查清原因,追究责任,吸取教训,制定进一步的防范措施,任何人不得违反规定,阻碍事故调查。

七.防范监控

为了预防重、特大事故的发生,幼儿园安全领导小组要制定相应的大型集体活动安全保障措施,加强对重、特大事故隐患的排查。对一时难以整改的事故隐患,建立档案,逐级上报,并制定防范方案,确保重、特大安全事故隐患得到及时消除和有效的监控 ,从而杜绝重、特大事故的发生。

小太阳幼儿园

2016年3月

防食物中毒应急预案

一.成立防食物中毒领导小组,落实各部门职责。

1成立由园长、后勤分管园长、保健人员、食品采购员、各班班长组成的领导小组。

2保健医协助医疗人员负责救护工作。

3伙食班长负责保存好食物留样。

二.日常工作要求。

1食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买,所有食品全部由食堂加工制作,不购买熟食荤菜,不购买变质、腐烂食品。

2严格保管幼儿食品,掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。

3已加工好的饭菜要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作。

(4)饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭剩菜。幼儿不吃隔夜食品,豆浆要煮开。

5饭菜实行48小时留样并做好详细记录。

6加强厨房和食品仓库的保管,非相关人员严禁入内。食堂工作人员禁止一人单独留在食堂。

三.事故应急处理。

1就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等不适现象时,保健医协同带班教师立即将幼儿送往医院,同时告知家长并及时向分管领导汇报。

2食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。

3组织由保健医、后勤园长、骨干老师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。

4稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

5及时向上级报告有关处理情况。

小太阳幼儿园 2016年3月

恶劣天气应急预案

为了加强幼儿园安全工作,保障全园师生的平安,防范雨雪天气安全事故的发生,能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。依照上级有关要求,切实从我园实际出发,制定本预案。

一、 雨雪天气安全领导小组 组长:田蓉晖

职责:全面负责幼儿园雨雪天气安全工作,幼儿园安全第一责任人。 副组长:胡群霞

职责:带领全体教师开展清除雨水和积雪的工作

二、 安全工作措施

1、 加强园舍安全检查。幼儿园对园舍、围墙、厕所等进行一次全面检查,并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查,发现问题,及时解决处置。同时加强对园内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查,杜绝安全事故。采取保暖防风措施,保证幼儿正常的活动及教育教学条件。

2、 安全领导小组成员及时收听有关天气预报如有蓝色预警时,即使安排好第二天的安全防范工作。

3、 安全领导小组有关人员到岗,指挥各部门开展清除积水和积雪的工作。遇到雨雪天气时应提前开大门,幼儿尽早离园。

4、 值班教师及时清扫各班外走廊,先用扫帚清扫积水、积雪和冰,再用干拖把将地面擦干,以免造成路面湿滑和结冰。

5、 加强安全教育,提高安全防范意识,防止上下班期间发生各类事故,提高在雨雪天气的安全意识。

6、 各班班主任负责对幼儿进行雨雪天气的安全教育,提醒幼儿及时添加衣物,防冻防寒,预防感冒。

7、 如遇灾害天气,必要时幼儿园可采取停课、延迟入园时间、提前放学、临时放假等措施,避免师幼出现安全事故(采取措施前,应提前通知家长)。加强我园师幼防范意识,牢固树立"安全第一"的思想,切实做好恶劣天气下师幼的安全工作。

2、 8停课时及时联系上级,并以当天紧急通知为准。

小太阳幼儿园

2016年3月

防煤气中毒应急预案

为了建立健全本项目部的突发煤气中毒安全事故应急救援体系和运行机制,有效预防、积极应对和及时控制煤气中毒事件发生,提高处置事故的能力,最大限度地减少煤气中毒事故,保障施工人员身体健康和生命安全,结合本项目部实际,制定本预案。

一、安全应急领导小组

1、组长:田蓉晖

职责:研究制订本项目部防煤气中毒应急预案,建立由项目部及施工单位管理人员组成的防煤气中毒应急队伍,落实防煤气中毒措施。当煤气中毒事件发生时,负责下达应急预案的启动及终止指令。以认真的态度、科学的手段和有效的预防措施,防止煤气中毒事件的发生,及时、快速、果断的处置煤气中毒事件,切实维护施工人员的身体健康和生命安全。

2、组员:各班级教师

职责:加强日常的调查和监管,对生活区使用煤气的设备进行全面没收,对所有宿舍、食堂的排气通风设施进行全面检查,对可能引发煤气中毒事件的情况及时进行分析,对已经发生的煤气中毒事件,按小组的意见,协调各施工班组实施联动,保障施工人员的身体健康和生命安全。

二、应急预案启动程序

1、一旦发生煤气中毒事件,第一时间赶赴现场,并报小组组长,查明并切断煤气来源,控制火源,采取必要措施,抢救煤气中毒人员,尽量减少人员伤亡。

2、事故一旦发生,第一时间赶赴现场,立即拨打120请求救助,协助120医务人员将重伤员送至医院进行抢救。

3、对事故现场实行警戒,阻止无关人员进入,配合有关部门进行调查,防治事故蔓延,事态扩大。

4、负责保障处置现场的车辆调动、人员调集和工具、设备物资的供应。

三、安全预防措施

1、大力开展防控煤气中毒知识的宣传教育,提高全体施工人员对煤气中毒事件的防范意识和自救、互救能力,广泛组织施工人员参与煤气中毒事件预防控制工作。项目部定期与不定期相结合开展防煤气中毒安全事故的应急演练,检查和强化应急准备,协调应急能力,不断完善应急预案。

2、使用液化气的食堂,要检查安装位置是否符合规范要求,并经常保持燃气器具和煤气管道的完好,发现漏气及时检修。要经常开窗换气,以防煤气中毒。

4、急救方法

(1)、煤气中毒实际上就是一氧化碳中毒。煤气中毒后,切不可慌张。在送医院前可采取一些自救措施,并一定要让中毒者充分吸氧,并注意呼吸道的畅通。

(2)、中毒者自救方法

煤气中毒的症状有:脸色潮红、头痛、头晕、恶心、耳鸣,慢慢出现呼吸困难、意识障碍等。当感到煤气中毒时不要慌张,要镇静地关掉煤气开关,走到门窗边打开门窗,然后走出室内。如无力打开门窗,可砸破门窗玻璃等,使之通风,并呼叫救援者。

(3)、善后处置:做好受害人员处置安抚等工作,尽快消除事故影响,妥善安置受害人员,恢复正常秩序,保证施工的稳定。

(4)、煤气中毒事件结束后,应认真总结经验教训,写出事故报告。(内容包括:中毒原因、伤亡人数、财产损失等情况和病人救治、现场调查处理、采取措施的效果、应急处置措施中存在的问题和取得的经验教训以及改进意见、整改措施等。)及时报告公司应急领导小组。

小太阳幼儿园

2016年3月

预防传染病安全应急预案

当社会上出现流行疫病时,幼儿园应加大防控力度,幼儿中出现与该病相似病症时,班长要马上上报,并及时与家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时,幼儿园要采取下列措施:

一、成立安全领导小组

长:田蓉晖

员:胡群霞、刘建朵、各班级班主任

二、建立重大、紧急疫情信息报告制度,对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病,或发现不明原因的群体性疾病,及时向卫生防疫部门和市教育局报告,听取卫生防疫部门的处理意见。

三、做好日常消毒与晨、午检查制度,对每一名幼儿进行全面的观察。如发现有疫情的幼儿

对该幼儿所在班级及任课教师办公室进行布控,对全园公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒,并立即通知家长将其带回治疗。

四、杜绝患传染病幼儿带病来园。幼儿康复后来园时,必须有医院诊断证明、康复证明,不存在传染危害后,方可入园。

五、幼儿园要根据上级有关部门的要求,采取必要的防范及保护措施。对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止交叉感染和扩散。

小太阳幼儿园 2016年3月

防煤气中毒应急预案

为了建立健全本项目部的突发煤气中毒安全事故应急救援体系和运行机制,有效预防、积极应对和及时控制煤气中毒事件发生,提高处置事故的能力,最大限度地减少煤气中毒事故,保障施工人员身体健康和生命安全,结合本项目部实际,制定本预案。

一、安全应急领导小组

1、组长:

职责:研究制订本项目部防煤气中毒应急预案,建立由项目部及施工单位管理人员组成的防煤气中毒应急队伍,落实防煤气中毒措施。当煤气中毒事件发生时,负责下达应急预案的启动及终止指令。以认真的态度、科学的手段和有效的预防措施,防止煤气中毒事件的发生,及时、快速、果断的处置煤气中毒事件,切实维护施工人员的身体健康和生命安全。

2、组员:

职责:加强日常的调查和监管,对生活区使用煤气的设备进行全面没收,对所有宿舍、食堂的排气通风设施进行全面检查,对可能引发煤气中毒事件的情况及时进行分析,对已经发生的煤气中毒事件,按小组的意见,协调各施工班组实施联动,保障施工人员的身体健康和生命安全。

二、应急预案启动程序

1、一旦发生煤气中毒事件,第一时间赶赴现场,并报小组组长,查明并切断煤气来源,控制火源,采取必要措施,抢救煤气中毒人员,尽量减少人员伤亡。

2、事故一旦发生,第一时间赶赴现场,立即拨打120请求救助,协助120医务人员将重伤员送至医院进行抢救。

3、对事故现场实行警戒,阻止无关人员进入,配合有关部门进行调查,防治事故蔓延,事态扩大。

4、负责保障处置现场的车辆调动、人员调集和工具、设备物资的供应。

三、安全预防措施

1、大力开展防控煤气中毒知识的宣传教育,提高全体施工人员对煤气中毒事件的防范意识和自救、互救能力,广泛组织施工人员参与煤气中毒事件预防控制工作。项目部定期与不定期相结合开展防煤气中毒安全事故的应急演练,检查和强化应急准备,协调应急能力,不断完善应急预案。

2、使用液化气的食堂,要检查安装位置是否符合规范要求,并经常保持燃气器具和煤气管道的完好,发现漏气及时检修。要经常开窗换气,以防煤气中毒。

4、急救方法

(1)、煤气中毒实际上就是一氧化碳中毒。煤气中毒后,切不可慌张。在送医院前可采取一些自救措施,并一定要让中毒者充分吸氧,并注意呼吸道的畅通。

(2)、中毒者自救方法

煤气中毒的症状有:脸色潮红、头痛、头晕、恶心、耳鸣,慢慢出现呼吸困难、意识障碍等。当感到煤气中毒时不要慌张,要镇静地关掉煤气开关,走到门窗边打开门窗,然后走出室内。如无力打开门窗,可砸破门窗玻璃等,使之通风,并呼叫救援者。

(3)、善后处置:做好受害人员处置安抚等工作,尽快消除事故影响,妥善安置受害人员,恢复正常秩序,保证施工的稳定。

(4)、煤气中毒事件结束后,应认真总结经验教训,写出事故报告。(内容包括:中毒原因、伤亡人数、财产损失等情况和病人救治、现场调查处理、采取措施的效果、应急处置措施中存在的问题和取得的经验教训以及改进意见、整改措施等。)及时报告公司应急领导小组。

(十一)、预防传染病安全应急预案

当社会上出现流行疫病时,幼儿园应加大防控力度,幼儿中出现与该病相似病症时,班长要马上上报,并及时与家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时,幼儿园要采取下列措施:

一、成立安全领导小组

长:

员:

二、建立重大、紧急疫情信息报告制度,对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病,或发现不明原因的群体性疾病,及时向卫生防疫部门和市教育局报告,听取卫生防疫部门的处理意见。

三、做好日常消毒与晨、午检查制度,对每一名幼儿进行全面的观察。如发现有疫情的幼儿

对该幼儿所在班级及任课教师办公室进行布控,对全园公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒,并立即通知家长将

其带回治疗。

四、杜绝患传染病幼儿带病来园。幼儿康复后来园时,必须有医院诊断证明、康复证明,不存在传染危害后,方可入园。

五、幼儿园要根据上级有关部门的要求,采取必要的防范及保护措施。对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止交叉感染和扩散。

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