幼儿园师德演讲稿

演讲稿是以明确的观点，逻辑合理的语言，表达出一些工作或学习的观点。在当今的生活与工作中，演讲稿成为了反馈个人成长的重要方式。该怎么编写出具有意义的演讲稿呢？以下是小编整理的关于《幼儿园师德演讲稿4篇》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：幼儿园师德演讲稿4篇

暑期师德培训学习心得4篇

8月26日至30日，我校组织了XX年暑期师德学习活动。在这几天里我们学习了市教育局规定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和金燕燕、黄淑微、谢尚江三位老师的先进事迹，并集中听取了由瑞安市园林局吴体鹤副局长主讲的“关于国家当前形势的分析”主题报告，在这些日子的学习过程中，使我对教师这个职业和教师的师德素养有了更深一层的认识。

1.热爱教育事业是师德的核心

教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出要以强烈的使命感为基础。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。就像本校的黄淑微老师和金燕燕老师一样，在班主任的位置上数十年如一日的默默耕耘。她们心系学生，勤勤恳恳的在自己的岗位做着简单却又繁琐的工作，这种忘我的崇高精神是我们每个教师都必须学习的，也是师德的首要条件。

2.热爱学生是师德的人格力量

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格的特征中显示出来。教师是人类灵魂的塑造师，要想教人必须要知道怎样做人。教师只有以身作则、爱岗敬业才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

同时，教师的职业是一份特殊的职业，这个职业有苦也有乐，有得也有失。在教学过程中了解学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友是我们每个教师努力的方向。我们要明白：教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不计回报的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其教书育人的功能。

3.做好本职工作是师德的基本要求

师者，传道授业解惑。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，尽心尽责地完成每一项教学任务。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。而体育教学是学校教育教学的一部分，其特殊性不仅仅在于它是一门身体力行，培养学生健康体魄的特殊学科，最主要的是随着新课程改革的深入，体育健教学不仅仅要使学生的身体得到锻炼，还要使学生的心理健康成长。身为体育教师，要在课堂教学中教给学生正确锻炼的方法，还要培养学生在学习与生活中遇到挫折时积极面对挫折，解决困难的能力。因此，我们不能因为社会或学校对体育这门学科的错误观念而忘记身为教师的责任，忽略自己的本职工作。

4.不断进取是师德的升华

在20世纪的新时代，我们更深刻的体会到在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习的状态，自身的知识结构和技能水平很快就会落后于课堂实践的要求。面对当今时代的发展，教师要走在时代和学生发展的前头。做到“闻道在先”“术业有专攻，”。因此，我们要勤于提高自己各方面的素质，在掌握专业知识的同时，深入研究教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程中，使教学的科学性和艺术性在我们的课堂上完整地统一起来。同时，要善于利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识的传授与创新思想结合起来，培养学生的创新精神与创新能力。以创新求取的精神，积极开展教育和科学研究。在耕耘中拓展视野，在执教过程中提炼师艺，升华师德。

二.教师要具有爱岗敬业的决心

我们要热爱教育事业，献身教育事业。教师从自己执教之日起，就应该对教师这一职业有充分的认识，才能彻底清除“拜金主义”、“仕爵主义”观念，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，正如陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”。无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。

三.教师要有人格魅力的教育

历代教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的正直去构筑学生的正直，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。俗话说：教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。为人师表，身教重于言教。我们一定要用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。

四.教师还要有传道、授业、解惑的本领

教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。

师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时，对每份作业对认真批改。了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题，再有针对性的改进。学生见老师如此认真，自然也会认真学习，而不会随意糊弄，从而激发其学习的积极性，获得更好的教学效果。

这次培训对提高教师素质，推动学校教育教学改革，逐步提高教学质量起到了催化剂的作用，也使我获益良多。通过这次培训，使我真正体会到讲课是一种艺术，有信心怀着“爱与责任”，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，认真学习，努力实践，不断反思。师德需要培养，需要教育，更需要我们每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!

幸福——多么美好的字眼，每个人都为之追逐。然而幸福是什么?教师的幸福又是什么?走在追求的道路上，历经各种磨难，不免困惑、迷惘，仿若迷途的羔羊，找不到回家的路，渴慕能有这样一位智者，如牧羊人般引领前进的方向。而今有幸这次的师德培训聆听了肖川教授《教师的幸福人生与专业成长》的讲座，并且拜读了他这方面的著作，如沐春雨，细润心田，心中豁然开朗。

幸福是充实的，幸福是闲适的，获得幸福就获得了内心的宁静与平安。肖川教授针对教师的幸福展开了深入的阐述，论断精辟，发人深省，而让我受益最深的是对心态的论述。毫不夸张地说，心态能决定人生，因为一个人的心态便是他对生活的态度，态度决定行为，行为决定习惯，习惯决定成败。一个人的内心世界越丰富，他看到的世界就越丰富;内心世界越光明，看到的世界就越光明;内心世界越深刻，看到的世界就越深刻;内心世界越美好，看到的世界就越美好。我们的美好人生是从心开始的，有心的地方就有发现，有发现的地方就有欣赏，有欣赏的地方就有爱，有爱的地方就有美，有美的地方就有自由，有自由的地方就有快乐，而幸福快乐就是我们心驰神往的地方。

换言之，拥有积极的心态就等于一条腿迈进了幸福的门槛。所以首先要学会接受现实，改变我所能改变的，接受我所不能改变的，山不就我，我就去靠山，一味的抱怨只能体现你的消极应对。其次要悦纳自我，一个爱自己的人才会同样地爱别人。不论高矮胖瘦，不管美丑贫富，都愉悦地接纳并且深深地热爱吧。因为无论怎样，在这个世界上你就是唯一，没有人能替代，你所创造的自我也是独一无二的。与此同时，让我们心存感激吧，为我们每天都能在清晨醒来而感恩;为我们能衣食无忧而感恩;为我们得到的关爱而感恩······请为我们所拥有的一切高唱感恩的心。且说，人是要有点精神的，因此，我们必须时刻奋斗，追求卓越。每个优秀的教师都是卓越的人，在平凡中树立不平凡的形象，在蓝图上描绘青春的未来。

幸福是快乐着;幸福是微笑着;幸福是简单着;幸福是优秀着;幸福是成功着;幸福是灵魂深处散发的清新香味，芬芳扑鼻。心怀感恩，心中有爱，我们一直在成长，我们一直很幸福。

开学在即，和以往一样我们进行了为期一周的师德培训。本次培训以“践行高尚师德，助推专业发展”为主题，让我收获颇多。8月21日我们在永兴一小分会场拉开了暑期师德培训的帷幕。本次师德专题学习共邀请二位专家进行专题讲座。21日上午，浙江省教育厅原副厅长张绪培结合xx在全教会上的讲话精神和自身学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX—2020)》的感受，作了题为《学习纲要，加快改革，实现教育的两个适应》的报告。下午，清华大学附属中学特级教师赵谦翔做了题为《敬业·创业·乐业》的报告，讲述了自己成长的心路历程，真情洋溢师德，又不乏幽默。23日上午，吴校长做了《永昌一小XX年暑期师德培训活动》专题讲座。25日上午，5位教师为大家讲了身边的故事，非常感人。让我感受颇多的是赵谦翔老师的《敬业·创业·乐业—我的成长之路》专题讲座，他的讲座让我深深体会到：

一、想成为优秀师，必须要做到：敬业、创业、乐业。

听了赵谦翔老师的成长故事，不禁感慨万千：他刻苦、敢学，对教育兢兢业业，努力拼搏，教学一丝不苟。他敢于挑战创新，挑战传统备课方式的弊端独创了“自难式”教学法，谦虚地称自己为“笨鸟先飞，一个劲地飞”，同时还“采百家之花，酿自家之蜜”。他针对应试教育的弊端，唯考是从，唯分是图，唯升学马首是瞻;学生异化为“考生”，教师异化为“考匠”的现状，他乐观、坚强，百屈不饶，大胆喊出“再也不能那样活”，投身教改变“灰色教育”为“绿色教育”。如此雄心壮志令人敬佩。他实践着， 科研着，总结着，大胆地“变法”与“革新”，又令人不得不折服。要想成为一名优秀的教师，我们得学习赵老师，努力培养自己成为一名科研型的教育者，大胆创新，勇于教育改革。现阶段全国教育课程改革力度不断加大，给予了我们更多的自由空间，我们也应该创造性地工作。

二、提倡“绿色阅读”，修成一支生花笔

古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。赵老师提倡“绿色阅读”。著名哲学家周国平指出：“任何有效的阅读不仅是吸收和接受，同是也是投入和创造。”为此，赵谦翔开创了“创造性阅读课”。他将余光中、余秋雨等名家的作品都引入课堂，介绍给学生。为了使学生爱上阅读，他从每周五节课中拿出一节课来在课堂上进行课外阅读，读后写心得。目的是激发学生读书的兴趣、培养读书的习惯，把“要我读”变成“我要读”。一个不阅读的人是蒙昧的，一个不阅读的家庭是无趣的，一个不阅读的民族是浅薄的。我们都提倡素质教育，可是现在的人们总是想到用琴棋书画类的“小技”来培养素质，用跳校园集体舞来培养“艺术气质”。可是很少人会想到推广普及阅读呢?“腹有诗书气自华”。现在全社会已经认识到了读书的重要性，全社会都在提倡大阅读，读好书。赵老师就是用他特有的推广方式，把中国古今文学诗词、散文植入孩子们的心灵，去激发孩子们的灵感。赵谦翔提倡“慢慢读，慢慢写，逐步积累”。“板凳要坐十年冷，文章不写一字空”这是读书的境界，也是作文的境界，更是做人的境界。

我们要让自己的孩子从小就爱上阅读，让他们获得阅读的熏陶，从阅读中获得学习的“捷径”，获得心灵的启迪。阅读是他们最好的修炼过程，润物细无声地滋润着他们的潜能，总有一天，他们会惊喜地发现，他们手中的笔已在不知不觉中发芽，开出了芬芳的花朵。

三、懂得教育的艺术

每一个老师都应该懂得教育的艺术，创造性地开展教育教学研究，懂得爱的教育，同时还要不停学习提升自我。用我们的责任感的道德美来吸引和鼓舞学生，使他们可以在我们的引导下服从校园纪律，服从老师们的引导。一步步循序渐进地开启他们的智慧大门，健康快乐地成长。

通过这次的师德培训，自我师德剖析和相互交流等，我对师德有了更深一层的理解和体会。作为一名教师，我从清华大学附属中学特级教师赵谦翔那崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神中，学习了知识，得到了启发，也受到了鞭策。我想一个被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般教师的。

第二篇：师德师风演讲稿4

向幸福出发

赣州市文清路小学谢文婷

方寸之间，三尺讲台，两袖清风，一生荣辱。无数的教师在这小小的讲台上默默的奉献，无声的耕耘。蓦然回首，他们已然走过几个甚至几十个春秋，而我想轻轻地问一句：“您幸福吗？”

幸福到底是什么？不同的人有不同的答案。可能是忧伤时，耳畔出现的句句温暖话语；可能是沮丧时，映照在眸子间鼓励的眼神；可能是天寒地冻时，送来的一炉炭火；也可能是酷暑难耐时，嘴里融化着的巧克力雪糕。那么对于教师来说呢，我想就是——见证学生的点滴进步，分享他们的欢笑喜悦，目睹他们的茁壮成长。当我们进入暮年、白发苍苍之时，为风华正茂的学生簇拥着、牵挂着，那就是我们最幸福的时候。

有这样一群老师用最纯朴的行动告诉世人，教育的幸福就是让更多的学生得到温暖的爱，通过教育成为一个大写的人。

2011感动中国人物之一——胡忠，他本是成都石室中学的老师，与妻子来到康定县塔公乡支教，从盆地到高原，适应的过程充满了委屈与艰辛，面对地势偏远、条件艰苦的学校，面对孩子们一双双期盼的眼睛，他们许诺“一辈子待在这儿”。他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子；他们放下年迈的父母，是为了成为最好的父母。极致的深情，作出了无悔的抉择。他们是怒放在高原的并蒂雪莲。对他们来说，幸福也许就是看见每个孩子都可以得到教育吧。

被誉为“大别山师魂”的汪金权老师。毕业后扎根蕲北山区，任劳任怨，20多年来，一直拿出自己的工资，资助无数贫寒学子，先后培养千余名大学生。淡泊名利，安贫乐道。然而，长期地辛劳，让他身患癌症，不得不暂时离开心爱的讲台。对于他来说，幸福也许就是重返讲台，与学生相守相望。

于丹说：这些老师让我们知道：人最大的富有在于爱和信念的坚持，在一个物质繁盛的时代里，他们仍然让世界相信：教育大爱，精神无敌！

幸福其实很简单，它就藏在我们展开的手心里，藏在我们挥动的双臂中，藏在我们敞开的心胸里，时不我待，现在就让我们伸出双手，展开双臂，敞开心胸，坚持自己的信念，不要彷徨不要犹豫，积极乐观地面对喷薄而出的红日，灿烂红艳的晚霞。来吧，让我们一起向幸福出发。谢谢大家！

第三篇：新颖的师德师风演讲稿篇

教育是一种润物无声的渐染，不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化，不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展，不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展，不是一架架考试机器的制造。下面是小编为大家整理的关于新颖的师德师风演讲稿篇，欢迎查阅!

新颖的师德师风演讲稿篇1

各位领导，各位老师：

大家好!今天我演讲的题目是《教师一生，与花相伴》。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美好。

当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——某某老师。某某老师是江苏金坛市城南小学女教师，200×年3月31日，某某老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米，整整25米……小车把某某老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……某某老师52年的生命历程，嘎然跌倒……在某某老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“某某老师，您快回来啊”，“某某老师，我们想您了”，“某某老师，您永远活在我们心中”……某某老师的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是挑选那些容易伺候的花，像吊兰、君子兰之类。某某老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》，在教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的某某老师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊，尘世间多少繁芜，从此不必再牵挂……”

如果说某某老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说某某老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑，成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。

让爱在教育事业中闪光吧。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师。

我来自一所再普通不过的乡镇学校——某某中学，但这是一所美丽的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上散步，燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。

某某老师是我们学校德高望重的数学老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴，他是生活在花丛中的人。

学校有位女老师叫某某，她是两个初三班的语文老师，还兼任班主任，她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校，他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师，在这学期开校的第一周，他们忙得不可开交，根本没有时间回家吃饭，虽然从家到学校只有十分钟左右的路程。没有办法，他们只好把电饭堡搬到了办公室，并从家里带来了米，一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着，晚上十点左右才能回家。

学校罗容老师一天在下课聊天时说：“我们家大人都是班主任，孩子上学都是自己去的，早饭是一包牛奶一个面包，边走边吃，可能有时上学脸也没洗吧，老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸，也许保和镇中的孩子都是这样长大的。

这就是贫困中恪守信念的乡村教师，清寒中奋而思进的乡村教师!也许有人会笑我们傻，呵呵，也许我们是很傻，可我们问心无愧了!因为，没有爱就没有教育。

在这群优秀老师的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大朋友，在和其他老师团结协作下，我们班学生今年考上了某某中学。在毕业学生走的时候，他们跑到我的办公桌前，说：“老师，我们真舍不得你啊!”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面写道：“感谢您，我们最最温柔，最最美丽，最最文雅，最贵的大姐姐。”刹那间，我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。最后，我想用一首词来结束今天的演讲：《调寄满江红》?暑日初收，金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少??血和汗，看人才风貌，全知晓。爱深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好!齐努力，建神州伟业，丹心照!

新颖的师德师风演讲稿篇2

小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，来一中登上三尺讲台，圆我的教师梦。工作不满三年，在我们的一中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你;长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”

身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。21世纪，新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来，两字回答足矣，那便是看似轻实则重的“师德”。

如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。

我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡，原本就与世风格格不入。

有人这样形容教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛，一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，对付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，浮躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”这神圣字眼相符合，怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!

也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。一次，早读课前，我和往常一样到办公室做准备工作，两位女生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：老师，对不起，我不应该不认真晚读的，可我不是故意的。末尾还附了三个字"无名氏"和一张精美的笑脸的小贴图。走进教师，我笑着向他招手，他走到我面前带着歉意说：“昨晚晚读课我不仅没有完成晚读任务，还和其他同学讲话，实在不应该。我知道，昨天是你的生日。下课后同学们都说我看你把老师气得脸都红了，红得象苹果。我向你道歉。”一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，一种欣慰?一种感动?说不清楚。我微笑着说：“老师早忘了昨天是我出生的那个日子。可你还记得，说明你是一个很重情谊的好学生。可你知道吗?我们的生日也就是我们母亲的受苦日，我们是妈妈的孩子，我们不要辜负妈妈对我们的期望?当然老师应该感谢你，因为你关心我。老师也知道，学习路上的拦路虎不容易对付，可你要多给自己一些积极的暗示，暗暗地鼓励自己，相信自己能战胜它，好吗?”霎时间，我分明看到他眼中的希望和欣喜，他离开时，那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友，再后来的课上我感觉他听得更专注了。也许大家都曾遇到过类似的事情，身为新时代的青年教师，与这些少男少女相处，你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性，也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点，纵然你有高深的学识，耀眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙，便是“师德”中的一个字——爱。

教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。

一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”。

新颖的师德师风演讲稿篇3

尊敬的各位领导、同仁：

大家好!我今天演讲的题目是——爱在点滴，今生无悔!记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”我们在座的今天选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语，都会让我们的弟子倍受鼓舞，获得无穷的信心。

细细回味，我在教育战线上已度过了数个春秋，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，带过低年级，带过高年级，在不断地总结分析中，我找到了属于自己的宝典————那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发。我有责任和义务教弟子知识，更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人，当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时，我就感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的犯错时，我会诚恳地指出;当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励;当他们身体不适时，我会像妈妈去关爱;当他们遇到解决不了的困难时，我会伸出热情的手去帮助……点石成金的爱，是世界上最伟大的爱，我把爱镶在他们的举手投足间，嵌在他们的一颦一笑中，洒在他们的心灵里。

当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语，在孩子们心中激起涟漪时，我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵，真正明白“教师”二字所包含的深重责任，当我看到桃李满天下的日子，也就是我的爱洒满天下之时。

数载的教书生涯，虽然辛苦、虽然清贫，可我体验了人生的幸福————师爱无限，爱在点滴，今生无悔!愿所有爱学生的教师都能得到福泽!!!

七年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送他们安然的离去，我的一天就这样结束了。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生地追求与安慰。

然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。

七年的工作实践，使我对教师这个职业有了更深的感悟，特别是做为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。人生的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五，当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻，而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛，我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余，更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天，他一如既往地来到学校，当我真正地面对他时，我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久，我说：“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手，望着他那无助的眼神，那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他，你知道吗?你不在的这几天，我们都很想你，同学们有很多知心话想对你说，你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话，使他顿时泪如雨下。他哭着说：“会的，老师，同学们，我一定会坚强!”在以后的日子里，学习上我们时时关心他，生活中，我们处处照顾他。我惊喜地发现：久违的阳光又一次回到他的脸上。

背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。

是呀!既定目标，行无彷徨。平凡之中，更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩!

谢谢大家!

新颖的师德师风演讲稿篇4

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师、同学：

大家好!

我演讲的题目是：怎样做一名学生最喜欢的老师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。

做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师都追求的目标，也是我所追求的目标，“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么，如何成为学生最喜欢的老师呢?

我觉得，首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。”大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。

平时，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问;有时遇到同学值日不认真，我会拿起笤帚，和他们一起扫;有的同学进步了，我会送上一句鼓励的话语;还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学。我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。

其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一定会喜欢。我班有一位调皮，注意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的。有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么?他轻声的说了声，不知道，我就继续问他：那你想想你以后能做什么吧，根据他现在的学习成绩所能达到的学历，我和他一起思考，我们说了七个工作，针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析，当然，更多的是坏的方面，慢慢地，我发现他的眼神开始变得坚定，最后我对他说：你是一个有希望的孩子，这也是我今天对你说这些话的原因，我希望你继续努力别再消沉。

临走时，他把凳子轻轻地放在桌子下面，还说了一声“谢谢老师。”在以后的几天里，我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何，最大的愿望是受老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充満缺点的学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的希望和信心，鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话：打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来观查学生的“闪光点”，尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会，满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。

再次，作为一名教师应具有很高的业务素质，渊博的专业知识是对教师的基本要求，教师还应该是一位心理学专家，及时了解学生的心态，苏霍姆林斯基曾经说过：“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人：他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘自己也曾是个孩子。”这样才能赢得学生的信任与尊敬。

教育是一种润物无声的渐染，不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化，不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展，不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展，不是一架架考试机器的制造。教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生，对学生的发展起着非常大的作用，一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

谢谢大家!

新颖的师德师风演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!今天我演讲的题目是：《做一名幸福的老师》。

我叫--，是---小学的一名教师，中共党员，小学高级教师，在三尺讲台已默默耕耘了-个春秋。教师是太阳底下最光辉的职业，我们不仅要创造事业的辉煌，让工作业绩可圈可点，我们也要拥有健康的身心、幸福的家庭、亮丽的风采!我们生活在多姿多彩的大千世界，只有拥有事业的追求、真诚的友谊、温馨的家庭，我们的生活才是幸福的、快乐的。在平凡的岗位上，我怀着一颗感恩的心，努力营造这种氛围，幸福、快乐地过好每一天。

一、真诚关爱，是成功的法宝

爱是一个永恒的话题，没有爱就没有教育。教师的爱像一束阳光，能温暖学生的心田;教师的爱像一股甘泉，能滋润学生的心灵;教师的爱像一缕春风，能叩开学生的心扉。作为一名教师，我把一颗慈母般的爱心，无私地奉献给每一个孩子，用真心感化真心，感受到了成功的喜悦。

我教过这样一个孩子，父亲因病去世，母亲没有工作，姐妹两人均在读书，家庭生活十分拮据，她曾几度辍学，每次进行家访，都耐心地激励她“人穷志不能短，知识就是力量，要学好本领，感恩母亲，感恩社会。”我还把自己孩子的校服及学习用品悄然送给她，主动为她申请了“--”，对她进行帮助，在生活、学习和心理上给予她真诚的关爱，经过“春风化雨，润物无声”的谈心交流，唤起了她关爱班级、刻苦学习的动力，使她成为一名品学兼优的好学生。她妈妈含着热泪激动地说：“---老师，你对孩子照顾的无微不至，让我们怎么感谢您呀?”

为提高全乡六年级的教学质量，--至--连续三年全乡六年级的学生都集中到乡小，为了学生的安全，所有女生都安排在我家住宿。60多个十二三岁的孩子集中到两间房子，年龄小又娇生惯养，可以想象晚上休息的情景，如果管理不好，看书的、说话的、乱闹的、打架的会乱做一团，后果不堪设想。孩子们只有晚上休息好，第二天才能学习好，才能健康成长。我并不担任六年级的课程，但我从内心热爱这些孩子，给她们耐心细致地谈生活习惯、学习习惯，帮助她们整理卫生。孩子年龄小，有时想家，我都无偿为她们提供电话。孩子们生病的时候，我主动为她们买药、送开水、提供暖水袋。时间长了学生养成了良好的习惯，也喜欢上了我家。有的老师说：“这么多孩子在家住，烦不烦呀?”我说：“学校放心，家长放心，孩子们高兴，我就知足了。”

二、任劳任怨，无怨无悔

幸福是千百年来人们一直追求的人生境界。谁都不可能生活在一个孤立的世界，我们每天都要和学生、同事、亲友处事交往。创造一个和谐的氛围，是幸福生活的基础。常言道：赠人玫瑰，手有余香。如果想得到快乐，就不能只想自己，而应为他人着想，为大家着想，因为快乐来自于你为别人，别人为你。

冬天，我校用蜂窝炉取暖，每星期一的早晨各办公室都要先引着炉子，由于双休日都回家，引炉子的地方在学校内很难找。我充分利用离学校近的优势，星期一早晨，早早在家用铁簸箕，带着旺旺的蜂窝到学校，等老师们到校的时候，炉子已经着起来了，有的老师烤着手高兴地说：“这又是---做得好事!”大家高兴，我也高兴。

我常想：能为大家做点事情，大家高兴，我也高兴，大家幸福，我也幸福!

三、用爱心营造温馨的家庭

我们每天都要在家庭—学校这两点一线的路上奔波，营造温馨和睦的家庭，是干好教育工作的基础。婆婆有三个儿子和两个女儿，我排行老二，虽然当教师的生活十分清贫，但对家庭的付出从不含糊，每逢过年都要给年过七旬的婆婆买衣服和春节用品，年除夕的晚上，都置办丰盛的菜肴请全家的十几口人美美地团圆一顿，春节后招待亲朋也全有我来伺候。分家的时候，大哥是新房，三弟也是新房，而我却是三十多年、地基又洼、连排水都困难的老房子，我从没举论过。我一直幸福快乐地过好每一天，因为付出是快乐的，奉献是幸福的。

身教胜于言教，我们的行为潜移默化地感染着孩子，儿子上班了，我和他开玩笑地说：“我们老了，怎么办呀?”他笑着说：“放心吧!有你们做榜样，一定错不了啊!”。听了孩子的话，心里美滋滋的，觉得自己是天底下最幸福的人!

四、辛勤耕耘，赢来累累硕果

二十几年如一日，勤勤恳恳，任劳任怨，忠爱我们的教育事业。教师是人类灵魂的工程师，是塑造灵魂的使者，教师的责任是光荣艰巨的。我清醒地认识到：有一个为祖国培养人才的机会、有一个教师的岗位，是非常幸福而自豪的。因此，我非常热爱和珍惜这个岗位。在平凡的岗位上，刻苦学习，深入钻研，率先垂范，努力提高自己的业务素养，全力实现“要给学生一碗水，教师要有一桶水，甚至要有长流水”的境界，构建优质高效课堂，张扬学生的个性，挖掘学生的潜能，让学生健康快乐的成长。

辛勤耕耘，换来累累的硕果，--年所撰写的论文获国家级二等奖，--年撰写的论文获国家级一等奖，--年被评为“优秀青年教师”，--年被评为“市优秀教师”，--年被评为“市十佳园丁”。--、--、--连续三年，所担任的数学课在全乡每次考试中，均获得第一名，连年被评为优秀教师。

回顾过去，我深深地热爱我们的教育事业，热爱我们的学生，热爱我们的学校。有无私的奉献，有默默的耕耘，有刻苦的拼搏，也赢得了可喜可贺的硕果。我将更加珍惜“教师”这个崇高的岗位，与大家一起分享老师的辛苦与快乐，做一名幸福的老师!

我的演讲完毕，谢谢大家!

新颖的师德师风演讲稿篇

第四篇：计生演讲稿4篇

尊敬的各位领导：

你们好!

能参加这次招聘，我非常兴奋。首先感谢乡镇计生办给了这样一个公开招聘计生助理的机会，我本着锻炼自己，为大家服务的宗旨站到这里，竞聘谢家村计生助理一职，希望能得到大家的支持。

我叫xx，今年25岁，XX年高中毕业后和大多数的农村青年一样开始了我的打工生涯，曾在多家鞋厂里做过生产线工人，因不愿如此平凡下去，利用下班时间在电脑培训部里学习电脑基础知识，应聘成为人事部职员，凭借着多年来的经验，XX年到XX年期间，在鞋厂开发部任企划，主要负责新一季产品开发后的报价和材料计算。在外工作的几年里，即使做的再好，再出色，在夜深人静时，总想着家，看着家乡在党的领导下，有着日新月异的变化，常反问自己，为什么我不回家为自己的家乡出一份力呢!XX年我回到了家乡，可是苦无机会为大家做点事。在村领导那里得知我们村在招聘计生助理，特在此做自身优势和工作设想的阐述，优势：

一，年轻，我有充足的精力。我不想碌碌度过这青春的时光，愿把所有的精力投入到计生工作中来，锻炼自己，提高自己，服务大家。

二，不怕吃苦，有艰苦奋斗的精神。在长年的打工生活中，吃苦已成了家常便钣，我已学会了要想让自己有进步就得做好自己的本职工作，从一尘不变的生活里学到新的东西。正是有这种不怕苦、不怕累的精神，我将把计生工作里的苦海量资料分享

理解为自己进步的原动力，努力做好。

优势固然重要，要使计生工作开展得有声有色，尽职尽责履行自己的职责，富有成效地做好计生工作，还必须要有自己的思路和设想。如果我能当选计生助理，我的思路和设想主要有以下几个方面：

一，三个主动。计生助理在村办公室里是作为承上启下、联系内外，沟通左右的桥梁，是各种信息的集散中心。我将主动了解当前计生工作形势发生的较大变化，主动反映出新的情况、新的问题。主动做好自己的本职工作。

二，服从管理。村办公室计生工作面宽事杂。我一定团结大家、自觉勤勉、有所作为，利于进步，充分发挥自己的积极性和创造性。

三，善于服务。计生助理工作的服务对象广泛。我将团结同志，做一名合格的“服务员”。积极配合领导的工作，在各级领导的指导下，统一认识，理顺关系，化解矛盾，凝聚合力，全力以赴地把事办成、办好、办到位。

四，树好形象。我将加强自身修养，注重自我形象塑造，全心全意，热情细致地待人接物，树立热情服务的形象。

如果我这次应聘落选，说明我还不具备能力，我将决不气馁，加强学习，努力工作，进一步提高自身各方面的素质。在以后的学习和工作中，如果领导和同志们发现我有什么缺点和错误，还请各位批评指正。

最后我只想说一句话：年轻不代表幼稚，而是象征活力与激情;给我一次机会，我会还你们一个满意!

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谢谢大家

计生办主任先进事迹演讲稿：让信念和爱心与时俱进计生演讲稿(2) | 返回目录

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!我叫**，来自***，今天我要演讲的题目是《让信念和爱心与时俱进》。

也许有人说：“模范人物只存在于黑白银幕的革命片中”，也许有人说：“先进人物仅仅停留在党刊报纸上”。然而，当我在计生战线上工作了日日夜夜后，当我亲眼目睹那一幕幕感人的场景后，我真切地感受到先进人物并没有远走，他就忙碌在我们平凡的工作中，就奋战在我们艰苦的计生战线上。在我的身边，就有这样一位党员，他用二十多年来的国策生涯，揭示了怎样做人，如何服务的真谛，用真情谱写了一曲为党的基本国策奋进的凯歌，他，就是舒家营街道办事处计生办主任---张月成。

20世纪70年代末，张月成同志从部队复员回到家乡，他以一个军人的豪爽，毅然挑起了计划生育工作的重担，他当时就表态“党交给我们的任务，无论有多难，要干就要干好”这二十年多年来他一直默默地践行着自己的人生誓言，把育龄群众的冷暖疾苦挂在心头，把带领群众脱贫致富挂在心头，把计划生育基本国策挂在心头。

“只要把心贴近群众，遇事多替他们想想，群众就买你的账，再难的工作也会想出办法来”，面对困难时，张主任总是这样为同事们鼓劲，而此时他也从没有退缩。他不安于现状，不因循守旧，而是从实际出发开拓创新。在广泛调查的基础上，针对存在的一些问题进行了改革，为了提高药具管理水平，他在全区率先制定了定人、定量、定计划和专人、专柜、专帐及效果回访制度，在村计生药海量资料分享

具发放中总结归纳出“送药到手，送水到口，服了再走”行之有效的好方法，受到市区计生局的高度赞扬并在全市推广。他还抓住“人”这一关键要素，不仅培养了一批批高素质的、充满活力的村计生队伍，还注意通过经常性的培训来提高他们的综合素质，此外，他改革以往那种单靠行政命令，简单粗暴的工作方式和态度，以真诚的微笑服务搭起了与群众沟通的桥梁，以优质的人性化服务消除了群众对计生工作的抵触甚至对抗情绪，他的一切努力换来的是上级的充分肯定和群众的高度赞扬。

在广大育龄妇女心中，他还是一名热情爽朗的贴心人，无论谁家有什么事情，总愿意找他出点子、想办法，只要他下村，大家都愿意请他到家里来坐坐，拉拉家常，说说贴心话。尤其是河坝村的范爱英一家对张主任更是充满感激之情。

那是XX年的夏天，范爱英由于计划外怀孕，经过村两委的宣传动员，作了引产手术，术后范爱英未遵守医院规定，私自离开医院，在身体没有恢复好的情况下，从事繁重的家务劳动，晚上突然引起大出血。在万分危急的情况下，打电话向办事处求救，正在值班的张主任接到电话后，骑着自行车急忙赶往范爱英家，将其送往医院。因抢救及时，范爱英平安脱离危险。经过一段时间的治疗，她的身体基本好转，谁知一年后范爱英身体再次不适，她的丈夫却以做计划生育手术为由，多次到村干部家闹事，要求给予赔付治疗。张主任得知此事后上门协调，范爱英的丈夫不分青红皂白就破口大骂，还拉开架势要和他拼命。张主任不仅没有责怪，还耐心地安慰、劝说，积极帮助他们解决困难。事后及时向办事处和区计生局反映了情况，通过他的四处奔波、多方协调，终于争取到治疗费、营养费、生活困难补助费等三万余元。他这种真诚的关心以及耐心、细致的工作方法，令范爱英一家都十分感动，常常赞不绝口：“张大哥真是我的救命恩人，我们家一辈子都忘不了他!”

这样事例还有很多，然而每当我们问及这些事时，张主任总是说：“没啥说海量资料分享

的，这都是我们应该做的!计生工作难，但是要在难中想办法，我们只要真心想为老百姓办实事、办好事，真心为群众着想，相信他们也会支持我们工作的。”

张主任经常下村入户，及时了解计生户的家庭情况，积极为他们出点子想办法，解除群众的后顾之忧。沙沿村宋明德在已有一个男孩的情况下，还准备再抢生一个。当张主任得知这个消息后，立即上门做思想工作，他看到宋明德，家境十分困难，房屋破烂不堪，就反复给他们算账对比，从个人收入到家庭负担，从计生政策到如何少生快富，讲的入情入理，听的宋明德心服口服。回到办事处，张主任立即把宋明德的情况向办事处党委汇报，多方找项目、找资金，建议他养殖奶牛，并帮助他解决圈舍问题，经过几年的努力，宋明德现已发展成为有名的奶牛养殖专业户，当初破烂不堪的房屋如今已建成宽敞明亮的小洋楼。这下宋明德尝到了计生政策带来的甜头，从此打消了抢生二胎的念头，夫妇双双到计生办领取了《独生子女父母光荣证》。

张月成一心扑在工作上，从不计较个人得失，他已经把自己的满腔热情和全部精力完全融进了这个事业，对于自己的家庭却很少照顾。父母病危，他不能守候身边;家中的责任田，他无力帮助耕种;儿子的学习、工作他无法顾及。种种这些都令张月成深深地苦恼过。但是，从他选择计生工作的那天起，从他担任计生办主任的那天起，就选择了付出、奉献、艰辛、坎坷，选择了一个计生工作者随时可能碰到的一切困难。然而作为一个优秀的计生工作者，自己的头等大事就是为事业增光添彩，因此，他只得把在父母病重时床前未能行孝的缺憾深深的埋在心中，只能把对妻儿的愧疚久久藏在胸间。也有人这样问他：你干计划生育工作又苦又累又得罪人，你究竟图个啥?”他却这样回答：“从事计生工作是我今生无悔的选择;让群众过上好日子是我今生最大的快乐!”

各位同志，这就是我们的张月成，他并不伟岸，却在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩;他并不张扬，却用自己扎实的工作作风在默默奉献;他并没有海量资料分享

什么豪言壮语，却在用自己的实际行动实现着俯首甘为孺子牛的诺言，正是有无数个像张月成这样的普通工作者，共同组成了我们可敬可爱的计生群体;正是有无数个勇于奉献的国策卫士，共同打造了我们坚不可摧的民族之基。只要有无私勇于奉献的精神，只要有开拓进取的精神，就算前方荆棘满布，就算道路曲折坎坷，我们依然能携起手来，高歌猛进，一往无前!

村妇代会主任兼计生专干先进事迹演讲稿计生演讲稿(3) | 返回目录

各位领导，各位评委：

大家好!我叫，今天我演讲的题目是《有了责任，平凡亦能孕育璀璨》。

在这里我想跟大家分享的是一个普普通通农村女共产党员的故事。她叫刘美喜，是我镇早谷村的一名村妇代会主任兼计生专干。作为一名普通的农村妇女，她以满腔的热情，坚强的毅力在农村这片热土上耕耘着，作为一名平凡的村干部，她以高度的责任心，任劳任怨，默默无闻的履行自己的职责。现实生活中大多数人认为，工作就意味着完成自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份薪水。但是，工作也是个人对社会的一份责任。责任，不仅是一种品德，更是一种能力，而且是其他所有能力的核心。从刘美喜同志身上，能充分证明这一点。

众所周知，计划生育是天下第一难事。她刚接手时，早谷村计划生育工作是雀塘镇的黄牌村，工作停滞不前，尤其是几个应结扎的“钉子户”，令前几任专干都焦头烂额。上任伊始，她大刀阔斧，敢抓敢管，首先就去拔“钉子”，一而再、再而三地上门做“钉子户”的思想工作，宣传计划生育政策，动之以情，晓之以理，不怕受气、受辱、受威胁，不怕走破脚皮，磨破嘴皮，一次、二次、三次……几十次的风里来、雨里去，最终“钉子户”们被她这种执着的精神所感动，愉快地做了结扎手术。当有人问起她：“这样做犯得着吗?”她笑了笑：“这是我的职责啊!”“钉子户”摘除了，其他观望的结扎对象都自觉自愿的做了结扎手术，仅用了不到一年时间就彻底扭转早谷村计划生育长期落后的局面，得到了县里、海量资料分享

镇里多方的肯定和表扬。

虽说村妇代会主任在有些人看来只不过是个芝麻点大的官，但一提到刘美喜，该村左邻右舍的人无不交口称赞。家庭和睦、邻里和谐是构建和谐社会的基础。农村里的一些纠纷往往是家长里短、鸡毛蒜皮的小事，但不及时解决，会影响社会稳定。俗话说：“清官难断家务事”，而身为妇女主任，刘美喜经常奔波于这些“家务事”之中。一次，村里有对夫妻因两口子打架、婆媳争吵，闹着要离婚，妻子一气之下去了娘家。眼看一个好端端的家就要在吵闹中濒临破裂。为此，她不辞辛苦，一次又一次地找男女双方了解情况，多次奔波往返女方娘家婆家做思想工作，最终经十余天的努力，解开了这个家庭三方面的疙瘩。类似这样的纠纷，她每年都要处理几十上百起。然而，尽管是些“家务事”，调处起来也颇费周折，麻烦不少，其间的酸甜苦辣难以细数，甚至连累家人受了不少的窝囊气。对此，丈夫不支持，儿子难理解，公婆常抱怨。可她总是淡定地说：“费力不讨好的事总得有人去做，我是妇女主任，我不去做谁去做呢?这是我的职责!”这种淡定让我们看到了一名共产党员的担当!

大家都知道低保是政策钱，保命钱，也是千百双眼睛紧盯着的敏感钱。尽管她公公婆婆都有80多岁了，且公公早已双目失明，完全符合申请低保条件，但至从未领过低保。对此，公公婆婆都很不理解，与她闹了很多次别扭。她总是耐心地跟父母解释：“我是村干部，又是共产党员，村里还有更需要低保的人，我不让出来，难道眼睁睁地看着他们吃苦受穷，于心何忍?况且，我们家条件虽不算好，但有没有低保，我们夫妇都不会让您二老吃苦的。”每次公公婆婆都苦笑着摇摇头：“媳妇太傻了!”看，这就是一个共产党员的胸怀和责任!

她那常年在外面包工的丈夫，多次要求她到工地打点小工，但一想到镇村领导和同志们的再三嘱吒，想着老百姓的信任与期盼，她毅然做通丈夫的思想工作，坚持的留在村里。很多时候，刘美喜也多么希望自己能像村里许许多多姐妹那样，海量资料分享

做一个无忧无虑的家庭主妇，做一个相夫教子的贤妻良母啊!可是早谷村需要她，姐妹们需要她，老百姓需要她——那更是一份无法推卸的责任和难以割舍的牵挂啊!带着对家人的歉疚，带着对群众的情义，刘美喜同志就这样日复一日、年复一年地奉献着自己的青春，履行着自己的职责。

亲爱的朋友们，刘美喜同志只是新时期千万个基层女党员中十分平凡的一位。没有曲折离奇的故事，没有惊天动地的壮举，有的只是一种服务百姓的承诺和对工作负责的态度，有的只是共产党人无比高尚的情怀和无私奉献的精神。正是这样的承诺和态度，奏响了时代的主旋律，促进了和谐社会的科学发展;正是这样的情怀和精神，像一道亮丽的彩虹，为人民群众撑起了一片明朗的天空!从她身上，我们看到了一个新时期共产党员的形象，懂得了怎样做一名合格的党员，懂得有了责任，平凡亦能孕育璀璨的道理。

我的演讲完毕。谢谢大家!

竞聘演讲稿(计生)竞职演讲计生演讲稿(4) | 返回目录

尊敬的各位领导、各位同事： 大家好!今天我有幸参加计划生育办竞聘大会。在此，我向各位领导简单汇报一下我前段的工作情况： 我今年32岁，从事计划生育工作已有十二个年头了。先后担任过乡计划生育协会秘书长、计生办宣传员、统计员、电脑操作员、政策法规员等职务。可以说除了技术和药具岗位外，计生办的岗位我全部都轮换过。在乡党委政府的培养和同志们的帮助下，我努力钻研业务，以适应新时期计划生育工作不化的新形势需要。在十多年省、市考核评估中，我管的岗位和所驻的责任村没有出现过问题。 经过十多年的风风雨雨，我感触最深的是计划生育法制建设越来越完善，特别是近几年来，国家和省里先后出台了一系列的计划生育法律法规，但由于随着社会的多元化加快，育龄群众的生育观更加千差万别，很难在短时期内有根本的改观。虽然，我们在逐步从行政强制措施为主向以法律措施为主转变，但积重难返，现在是行政措施和法律措施都难以奏效，给我们的工作带来了很大的阻力。譬如十年前，我在xxx乡，当海量资料分享

时我可以一个人单枪匹马用单车载着结扎对象到服务站去，有相当一部分还是二女户结扎。最多的一年，我有八十多天在市计划生育服务站，现在是想都不敢想。 计划生育工作另一个转变是越来越注重优质服务。计生工作人员要为育龄群众的生产、生育、生活提供最好的服务，在和风细雨中的谈心中成为知心朋友，逐步改变她们的生育观。这是我们计划生育工作的最终目标。只要我们真心把群众当成朋友，时刻把他们的冷暖挂在心上，群众也一定会把你当成朋友，这样，我们的工作就会比较顺利。这一点我是最有体会的，去年，我协助x乡长在xxx村驻点，在x乡长的正确领导下，我们在xxx村的工作开展得有声有色，比较顺利。特别是农业税由XX年度仅完成15%到XX年度在九月份就与乡财政100%结算，还收了几千元上年度的欠税。为什么村上这样配合我们的工作，想来想去我觉得首先是我们非常诚心和他们交朋友，尽管去年我工资很低，在“一帮一”活动中，我一个人帮助了两个困难户，支助现金三百元，还抽空帮他们搞“双抢”劳动，村上农网改造时，我还经常去参加义务劳动。另外，我非常关注xxx村产业结构调整，先后四次带村组干部和群众到宁乡、长沙的农业产业化龙头企业温氏公司和谊信公司考察、学习养鸡、养羊技术，为xxx村的养鸡户引进了快速黄鸡、超速黄鸡、白乌鸡等高效品种，已经为xxx的养鸡户增加了

三、四万元的纯收入。他们的鸡有什么毛病总是首先打电话告诉我，我比他们还急，我立即在网上查找有关技术资料，也经常在网上咨询一些农业大学的专家教授。为了开阔村组干部的视野，我带领几位村组干部参观了湖南省第四届国际农博会，带回了几公斤的资料，同时也向有关的农业企业撒发了二千份广告，为今后的合作打下了基础，我虽然在几次出差中花费了几百元的车旅费和资料印刷费，但坚持不要村上报销一分钱。在组长会上得到了全体村组干部的赞许。正因为有这样的感情基础，我们的工作自然就水到渠成。说一千道一万，我认为计划生育工作和农业片的工作是完全相通的，都是做群众的工作，我们既要严格依法行政，更要时刻关心群众的疾苦，时刻把育龄群众的冷暖挂在心上。总书记“三个代表”的思想最根本的一点是代表最广大人民群众的根本利益。我们为计划生育对象提供优质服务就是“三个代表”最好的体现。XX年，我个人也经历了太多的苦难，从家庭海量资料分享

的解体到xx报对我的新闻诽谤事件，对我来说都是非常严峻的考验，好是一切都过去了。苦难没有使我消沉，只是使我更加理性。我必须更加刚强，因为从此后我不仅要搞好工作，还必须单独承担抚养教育幼儿的重任。我是有信仰的人!我是有信念的人!我是有爱心的人!因为爱，几年前我曾默默资助过一名失学儿童完成小学学业，后来《湖南人口报》还表扬过我;因为爱，我相信也一定会好好培养自己的儿子。但我不会因家庭的问题影响工作，我从来就是把工作放在第一位的。希望在座的各位领导和同事多多给我支持和帮助。

谢谢大家!

竞聘演讲稿(计生)

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海量资料分享

第五篇：幼儿园大班诗歌朗诵4篇

篇一：幼儿园六一朗诵稿4篇

幼儿园六一朗诵稿4篇

在繁花喧嚣的日子里

六月告别春风的季节

一颗颗晶莹剔透

纯洁无比的心翼翼的绽开

翠绿色的幕幔缓缓开启

舞台上粉黛浓妆的小天使

咿咿呀呀地细诉着

满树都是鲜艳的故事

天空湛蓝如水

是谁 用润湿的红手帕

捂住自己激动的眼睛

幼儿园六一朗诵稿(2)：

那小小的 长了翅膀的心

恨不得 飞到太空去

因为

晚上天空的星星

眨眼诱人 想摘满满的

一花篮

送给老师和小朋友

幼儿园六一朗诵稿(3)：

伴着春夏，伴着秋冬，

我长大了~~~ 可是??什么才叫做长大呢??

妈妈说过，长大是从蹒跚学步到展翅高飞老师说过，长大是从哑哑学语到出口成章哦|~~我明白了，

长大是过程，长大是经历

感谢爸爸妈妈赐予生命，感谢老师传授知识爸爸妈妈请放心

我们是希望，即将绽放异样的光彩幼儿园六一朗诵稿(4)：

给小白兔添草

在光光的水泥地里

跑来跑去妈妈

篇二：大班诗歌朗诵

今天，是我最后一次站在这里，

和老师、小朋友在一起，

我是多么欢喜!

暑假过后，我就要进小学，

做个一年级小学生， 坐在明亮的教室里，

读书写字多么神气!

亲爱的老师，亲爱的老师，

我有很多话想对您说：

二年前，我第一次来到这里，

玩具扔满地，还要发脾气;

今天，站在这里的还是我自己，

脸上再也没有泥，手帕袜子自己洗，

还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，

懂得了许多道理。

亲爱的老师，亲爱的老师，

我从心底感谢您!

亲爱的爸爸妈妈，我想对你们说——

谢谢你们对我的培养，让我健康快乐地成长。 以前，我常常让你们担心，惹你们生气，

现在我已经长大了，

要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生!

爸爸妈妈放心吧，

我爱你们，我是你们永远的骄傲!

亲爱的弟弟妹妹们，我想对你们说—— 石佛镇中心幼儿园是我们成长的乐园，

这里有敬爱的老师，美丽的校园，可爱的小伙伴， 我们在这个充满关爱的大家园里一天天长大。 现在，我们快毕业了，就要走进小学了， 希望你们好好学习本领，将来和我们一样，

背上小书包，做个小学生!

再见了，敬爱的老师!

再见了，亲爱的朋友!

再见了，可爱的弟弟妹妹!

再见了，我永远深爱的幼儿园! 篇三：幼儿诗歌朗诵《我长大了》

在众多人的关爱下

我们丫丫学语，蹒跚学步

在众多人的呵护下

我们开始尝试着，学习独立。

关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!

呵护我们的双手永远有那么多!那么多!

我想长大!我要长大!

可是，什么才叫做长大呢?

妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞!

爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章!

老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

哦!我明白了!长大是经历!长大是体验! 长大是蜕变!

我们在长大的过程中获得知识。

我们在长大的过程中获得快乐。

今天，我们长大了!

感谢爸爸、妈妈，赐予我们生命。

感谢老师，传授我们知识。

感谢伙伴，让我们学会了分享、承担。

爷爷奶奶，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。 爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难交朋友。

妈妈，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在困难和挫折面前不会低头。 亲爱的爷爷奶奶，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!

亲爱的的爸爸妈妈，我们郑重的向您宣告：我们长大了!我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步!

亲爱的爸爸、妈妈、老师，请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪!