无论是开展项目，还是记录工作过程，都需要通过总结的方式，回顾项目或工作的情况，从中寻找出利于成长的经验，为以后的项目与工作实施，提供相关方面的参考。因此，我们需要在某个时期结束后，写一份总结，下面是小编为大家整理的《20xx年学雷锋活动总结》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：20xx年学雷锋活动总结
20xx年英语学科评优活动工作总结
英语评优活动圆满结束，针对本次活动情况总结如下：
不足：
1. 教师的基本功有待加强。
1) 部分参赛教师口语不够准确，比如：guess who is he.等。
2) 不能流利地用英语组织教学，课堂的英语氛围不浓厚。
3) 板书书写不规范、凌乱，不能给学生很好的示范作用。
2. 教学流程设计欠科学。
部分参赛教师教学设计不能从学生的实际出发，不能遵循低起点、小步子的教学程序，起点高、步子大，致使课堂上抛出的问题，学生不知所云。
3. 课堂活动过于频繁，环节过多，追求形式，而忽略了内容。
有的教师课堂上一味的变换课件，表面上内容丰富，殊不知，学生能否接受，导致课堂虚而不实，不能落到实处。
4. 讲课内容处理简单，缺乏拓展延伸，没有语言和方法上的生成。
有的授课教师就课论课，不能对教材整合，提炼话题，致使课堂简单、重复，没有新意，缺乏高度，能力训练不足。
5. 教学环节时间分配不合理，缺乏科学的预设。
本次比武活动，大部分教师都不能按时完成达标检测，拖堂现象严重。可见我们教师平时教学就缺乏对课堂每一段落的合理安排。
6. 口语训练充分，笔头展示不足。
本次活动的亮点是参赛教师都能够充分的进行口语训练，不足的是对以句子为单位的笔头训练欠缺，不能做到对writing 部分充分展示、质疑和纠错。
7. 学法指导不足，学习策略欠缺。
课堂教学注重了知识的训练，但对学生如何练习缺少必要的指导。比如：任务型阅读，教师只关注答案的准确度，但缺少做题策略的引领。
措施：
1. 加强教师的基本功训练，强化教师业务素质提升。
教师在平时上课要注重口语和书法的练习，多听录音，多看名师的讲课视频，提升自身的业务水平。
2. 深化课堂改革，强化生本理念，提高课堂效益。
让教师充分领会课改精神和课改经验的精髓，把课堂还原成学生学习的主阵地。
3. 教学研究的中心要从研究知识转化为研究学生。
研究不同层次学生的心里需求，满足他们的心里需求，整体提高课堂效益。
4. 按照教材的编写意图，遵循低“起点，高落点”的教学模式。
教材的编写就是预设和生成两部分，预设是封闭的、静态的，生成是动态的、开放的，生成来源于学生的智慧和思维的碰撞。就我们英语学科而言生成是培养学生的综合语言运用能力的体现。
5. 知识与技能并存，强化思维训练。
关注语言技能的形成过程。语言技能的形成是一个长期积累的过程，要求我们平时要对学生进行大口径的语言输入，强化听、说、读、写、译五种技能的训练。
第二篇：XX年学雷锋日活动总结
本文是有关雷锋日开展学雷锋活动后的活动总结，聘才网小编整理，以供阅读参考。 雷锋日青年志愿者活动总结
学雷锋活动已经成为加强思想政治建设的重要方面、教育培养青年的重要途径、传播精神文明的有效形式、弘扬先进文化的生动载体。我院团总支在学雷锋活动的热潮下，在学校团委的领导下，结合自身实际，于XX年3月5日，我校团委副书记王珊老师和我院团总支副书记吴小川老师，以及我院学生在我校实训基地开展了一次意义深刻的学雷锋活动——“践行雷锋精神，维护环境卫生”。现将本次学雷锋活动做如下总结：
在接到学校团委下达的有关文件精神之后，我院及时召开团总支全体会议，认真领会有关文件精神的内容，积极展开讨论，听取大家意见，最后确定活动方案。方案确定之后，在我校以海报、通知、网络媒体等多种渠道进行广泛宣传，会后积极从各班调查落实，确定参加学雷锋活动的人员。
进行广泛宣传之后，认真落实活动要求。组织各班人员报名参加雷锋日活动。
为调动现场活动氛围和大家的积极性，带队老师带领我们开展了一系列热身活动，如：小组面貌展示、节奏大家拍等。在展开活动阶段，我院团总支本着全面清理的原则，对我校实训基地进行了全面的清理。经过大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校实训基地环境得到了改善。
在活动结束后，我院及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。虽然活动的开展取得了一些成绩，但活动的组织开展也暴露出一些不足，如：安排工作时，个别同学积极性不高，以至于活动不能及时高质高量地完成;在活动结束时，个别同学不能在规定时间内集合，无视纪律，以至于浪费集体的时间。
发现这些不足为我院以后开展工作打下了良好的基础：今后我院将加强与学校团委的联系，变被动为主动，提前了解活动内容及要求，积极开展活动，并及时上报我院活动的开展情况，同时认真总结，积极进取，以提高团总支的凝聚力与向心力。
学校“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结
为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动，根据株洲市文明办、教育局联合下发的《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人。
1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋做美德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下讲话、主题班会、广播站等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
2、进行网上寄语活动。我校利用信息课、晨会课、班会课时间以及其它的一些空余时间,组织学生登录中国文明网，在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习，怎样做美德少年，句句留言表达了同学们 平乐乡学校“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结 对雷锋的敬仰和学习雷锋精神，争做美德少年的决心。此次活动我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人，在网上共签名寄语60多条，参与率达100%。参与面广，积极性高。
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
此次网名签名寄语活动已经结束了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。
第三篇：XX年学院学雷锋活动总结
学雷锋活动总结怎么写，欢迎阅读聘才网小编整理提供的学院学雷锋活动总结范文。
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月，资源与环境工程学院紧紧围绕“学习雷锋月”积极的开展班级建设，组织系列活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
系列活动之一 大学生慰问西山敬老院
自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德。它，无声无息，就这样滋润着我们这些华夏儿女，陶冶着我们这些炎黄子孙，使一代又一代人的灵与魂得到洗涤，从而形成了中华民族气贯长虹的磅礴气势与传承千古的文化积淀。而今社会，日新月异，一代又一代，义无反顾，以青春为笔，以智慧为颜料，描绘着具有中国特色社会主义现代化大厦的蓝图，而后，退之幕后，心甘情愿，彰显的又是一种大无畏的奉献精神。而大学生刚从中学步入到大学的殿堂，却承担着中华民族未来社会主义现代化建设的重任。鉴于这一情况我院青协本着立足校园，走向社会的宗旨组织志愿者进行敬老慰问活动，以倾听老人的心声，借以启发年轻一代懵懂的心。对此次活动总结如下：
开学初，考虑交通因素，本次活动的地点定在开发区西山的敬老院。然后由团委确定本次活动的时间、地点及主要内容，包括：打扫卫生、闲话家常、慰问演出、进行娱乐等。针对这些活动，我们分别进行了几方面准备，一是安排学生会文艺部的有关人员，策划了一个小时的慰问演出活动;二是对学生会成员进行活动宗旨、活动内容、注意事项等三大方面的教育工作。最后，向学校上交活动计划。
20XX年3月29日8：30全部人员在校门口集合，然后通体坐车，由张旭 李超 带领进入敬老院，同学们分成一个个小组，由工作人员带领进入老人们的生活居所，团员们都主动和老人们闲话家常，听老人们讲述他们的生活经历，有的同学为卧床的老人献歌一曲，有的同学拿起老人们娱乐用的电子琴一展才艺，还有的同学和老人们比起棋艺、练起书法。短短的几十分钟老人们就在同学热情的慰问中露出了久违的笑脸。14：30慰问演出正式开始，周围坐满了观看演出的老人和同学。一些老人因行动不便无法观看演出，同学们就留在他们身边听老人们讲述他们年轻时的故事。在特定的场合中和老人们一起放松，带给老人们无限的快乐。15:20活动进入尾声，在院长真情的讲话中本次活动落下帷幕，一张朴素的合影永久的记忆了这次难忘的慰问活动。
活动之后，同学们认真写了活动感想，他们在上面说：“活动中，我感受了一种‘夕阳无限好，只是近黄昏‘的惋惜，我更从老人眼中读到了一种对子女关怀的渴望。老吾老及人之老，希望我们在关怀自己的老人的基础上，也将爱心传递到世界的每个角落，关注社会上更多的孤寡老人，予人温暖与关怀。”团员们都流露出自己的心声，从活动之中学习到了知识。他们也说出了下一次的服务意向，给了我们工作方向的指引，为今后的社会实践活动打下了一个良好的基础。
在活动中仍然有一小部分同学没能融入活动当中，也存在着一部分服务意识淡薄，可见同学们还尚未达到理想中的样子，我们今后的教育工作要更细致到位，同时也要好好鼓励表现优秀的团员，让他们的良好品质在校园中不断传播，感召更多的同学向他们学习。
我们也要吸取本次活动准备时间过长的教训，在下一次活动中不断完善社会实践活动。
一、活动目的：为了进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，提倡“贡献、友爱、志愿、团结”的文明意识，不断丰富和发展新时期，学雷锋活动的内涵和形式，培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观并使雷锋精神传扬下去，针对我共青团特此而开展的向雷锋同志学习的志愿活动。
二、活动意义：本次通过开展各种形式的志愿活动，宣传雷锋同志的志愿精神，正确了解认识雷锋精神的实质和宗旨，以此为契机，让同学的传统美德和正能量更好的体会到现实行动中，更好体验活动的意义，使同学们在学习和生活中加强对凝聚力、主动性、正能量的认识，从而更能推动班级的良好风气和优良的传统美德。
雷锋的魅力就在于其乐于助人，做好事不留名，换言之，雷锋精神之可贵，就在于他既有一副热心肠，也有一颗平常心。汇集各班同学的看法，我们形成了这样的共识：雷锋精神具有鲜明的民族性，体现了中华民族优秀的传统道德;雷锋精神具有鲜明的时代性，体现了社会发展的必然要求;雷锋精神具有广泛的群众性，体现了先进文化的前进方向。其次，各个班级都积极开展了丰富多彩的活动。
汉国教12-1班组织同学们观看了雷锋视频，在观看视频的过程中让同学们思考“为什么要学习雷锋?学习雷锋精神的必要性有哪些?”一些班级的同学们学习了“学雷锋之歌”，并充分利用了黑板报这块重要的宣传阵地，围绕“学习雷锋好榜样”这一主题出了一期黑板报。让同学们能够更广泛地领悟到雷锋“为人民服务”的真谛。在学习了雷锋精神后，许多班级马上付诸于行动。汉国教13-1班全班同学在卫生委员的组织下对十一号楼语音听说教室进行了大扫除，给大家一个明亮干净的环境。汉国教14-1班自愿打扫了教学楼走廊和大厅，在这次志愿服务中，全班同学发扬了雷锋一不怕苦、二不怕累的精神，干得热火朝天。内地预科14-6班全班同学去了乌鲁木齐市爱心园，看望那些不幸患了自闭症的孩子们，同学们跟他们一起听特殊教育课，玩游戏，孩子们虽然有着各自的不幸，但是他们真的很懂事，很聪明。内地预科14-6班的同学们以志愿者的身份去看望那些孩子，那里的教师也非常欢迎同学们，教师们说：他们是我们的未来，他们虽然身体上有着多多少少的残缺，但他们的心灵确是很纯真善良的，他们需要我们的关爱，而不是歧视。内预科14-7班利用课余时间，由劳动委员带领男生们，清理红湖周围的垃圾和树枝，虽然天气冷，但是同学们都很积极，丝毫没有任何怕脏怕累的情绪，到处都有青年志愿者勤劳无私献身的身影。3月15日，在我院北校区预科班级文科1班在新疆大学北校区家属楼这边进行了清雪活动，这样可以方便在这里的老人和小孩，以便他们行走。文科2班在新疆大学东院打扫积雪。文科3班在阿勒泰路两旁的行人道清扫垃圾。
文科4班打扫了语言学院院门口的积雪以及三楼教师办公室。文科5班上个星期三，举行了学雷锋活动，全班同学前往北校区家属院，打扫积雪。文科6班组织全班同学去老年活动中心帮助老人打扫卫生。文科7班组织全班同学去红旗幼儿园打扫卫生。文科8班去新疆医科大学第一附属医院帮助住院病人打水，打饭。文科9班清理学校周围的垃圾和树枝。文科10班帮助我校食堂工作人员打扫卫生，清理餐桌上的剩菜剩饭。文科11班去博物馆门口清扫残雪及垃圾。文科12班全体同学华凌市场周围清扫垃圾。理科1班全体学生去打扫了图书馆一楼的语音教室1 ，2。理科2班全体同学积极参与学雷锋活动清扫了学校部分道路的的残雪。理科3班全体同学打扫了学院的各班教室办公室。理科4班全班动员到教务处打扫整理，有的人擦玻璃，有的人整理资料，有的人扫地拖地，经过大家尽心尽力的打扫很快焕然一新。理科5班在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境。理科6班去人民广场清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，把雷锋 精神在社会生活中传播，同时，也向人民展现了一种新的精神。理科7班打扫了学院三楼多媒体教室。
理科8班帮助孤寡老人，帮助他们打扫房子，做饭洗衣服。理科9班去红山公园捡垃圾，擦洗垃圾桶。理科10班组织学雷锋活动。结合植树节开展护绿行动。理科11班制定工作敬老院，活动开始后，全班同学从集合地点图书馆出发，经过乘公交和步行，一个半小时后到达了美丽世界敬老院，看望老人陪老人聊天，搀扶行动不便的老人去洗手间，有的在敬老院的大厅里唱歌逗老人高兴，还有的给老人捶背拉家常。理科12班分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。理科13班校园周围清扫街道、捡垃圾。理科14班清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。理科15班西院三号楼、四号楼、五号楼 住户大多为离退休老职工，距离这今3栋楼不远的公共卫生区每年冬天无人清除积雪，给他们出行带来很大不便，15班的同学们为他们打扫干净了积雪。理科16班同学们情绪高涨，有的到图书馆借书，了解雷锋生平;有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词;有的成立各假日小队，开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。理科17班在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园学校。理科18班举行了两次活动、一是语言学院四楼办公室大扫除、而是在东园集扫雪。 这次活动能激发每一位学生的责任感。 之外还报答老师们为学生的付出。理科19班帮助孤寡老人，帮助他们打扫房子。理科20班班组织学雷锋活动。结合植树节开展护绿行动。理科21班班全体同学华凌市场周围清扫垃圾。理科22班全体同学在新疆医科大第一附属医院的住院部帮助病人打水打饭。还有一些班级清理了教学楼附近区域的垃圾，并对胡乱张贴在墙上的小广告进行了擦除、清理，此外还有些心灵手巧的同学在楼道里张贴了宣传海报，还有的在微信微博的平台上发布了集聚正能量的话题，总而言之，语言学院各班同学用实际行动践行着雷锋精神。
3月17日下午3点(京时)，我院探访敬老院的志愿者们在北校区西院校门口集中然后一起前往敬老院。在前往敬老院的途 中，志愿者们购买了苹果、香蕉等水果送给老人们。到了敬老院，志愿者们用心聆听老人家们诉说当年的艰苦岁月，分享他们生活的点点滴滴。有位老人为了感谢志愿者们对他们的关心，现场唱了几首红歌来表示谢意，获得志愿者们和其他老人家的阵阵掌声。为了给老人们带来更多的娱乐，我院学生会文艺部的同学们特地编排了好几个节目，他们通过表演跳舞，唱青春赞歌，弹奏吉他等丰富多彩的节目给敬老院的老人们带来了欢乐，一阵阵的笑声，掌声就是对志愿者们的最佳肯定，现场气氛其乐融融，充满欢乐。表演完毕后，志愿者们向每位老人家派发慰问品。志愿者们看到有行动不便的老人，更是亲自搀扶着送他们，一步一步地把他们送回房间里，还亲手喂他们吃水果，面对我院志愿者们的真心关怀，老人们热泪盈眶，心中感动不已，口上感谢不断。最后，我院学生志愿者和在场的老人们齐唱国歌将现场气氛烘托到了最高点。
学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。让雷锋伴我们同行，工作会成为一种责任，让我们与雷锋同行，责任会成为动力; 让我们与雷锋同行，你的心胸就会海阔天空， 让我们与雷锋同行，天空也会阳光明媚; 让我们与雷锋同行，让我们永远记住雷锋，践行雷锋精神。
12月16日下午，为了展示社团文化，表彰先进社团及个人，我校20XX—20XX学年学生社团工作暨“学雷锋”活动表彰大会在湘湖校区学生活动中心大剧场举行。校团委负责人，各分院团总支书记，校学生会及各分院学生会主席，各组织、各社团负责人参加了大会。
会上，学生社团联合会就社团工作和第十三届学生社团文化艺术节的主要活动进行了魅客展示，主要从社会公益，文体艺术，学术科技模块分别进行了介绍。
随后，由校团委副书记杨柳青老师宣读了20XX—20XX学年学生社团工作暨“学雷锋”活动表彰决定，并为获奖同学和集体颁奖。其中，武术协会、经济管理协会等十个社团被授予星级社团。张绳彬等132位同学被授予为“社团工作先进个人”。体育国际标准舞蹈协会、MI动漫协会、读者协会等3个社团被授予 “学生社团文化节先进集体奖”。武晗等10位同学被授予 “学生社团文化节之星”称号。爱心社等9个社团被授予 “学雷锋活动先进集体”称号。“星级社团”代表欧阳丹丹和“社团工作先进个人”代表袁艺嫚就社团发展的经验，个人的工作感想等进行了发言。
大会最后，校团委副书记常成玉老师回顾了这一年的社团工作，提出了对社团的三点期望：讲规矩，重内涵，看长远。并祝愿各社团在以后的工作中能取得更好的成绩，我校社团文化也将会有更灿烂的明天。
第四篇：XX年学雷锋主题月活动总结
阳春三月，春风送暖。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，几十年来，激励着一代又一代的少先队员不断茁壮成长。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校发扬光大，我校少先队通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习雷锋的精神，激励学生争做雷锋式的好少年。
这次活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我校学雷锋活动总结如下：
一、营造气氛，深入宣传：
在活动伊始，我校讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：“弘扬雷锋精神，争做孝心少年”，真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋为主题的黑板报，学雷锋主题升旗仪式等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动：
、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。
在雷锋纪念日到来星期，利用红领巾广播站，音乐课组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间，每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋的精神内涵。
2、利用XX银行献爱心的机会，了解雷锋的事迹，拉开活动序幕。
XX年3月5日，葫芦岛银行绥中支行有关领导一行来到高甸子回健希望小学开展了爱心捐助活动。
当日上午，天气较冷。可是葫芦岛银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的温暖，给他们带来了新学期的学习用具，还和孩子们一起重温了雷锋的故事，激励他们克服困难，努力学习，将来报效祖国。捐助活动后，爱心人士还到各个班级教师生如何辨别假币。孩子们纷纷表示，要以优异的学习成绩来报答社会的关爱。
关大治校长代表学校为XX银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行，服务家乡。情系教育，大爱无疆”的锦旗。之后学生代表宣读了倡议书，学雷锋主题月活动正式拉开序幕。
3、各班举行学雷锋主题班队会。
各班以“学雷锋，树新风”为主题，通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样，结合班级实际开展活动，让学生了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵。
4、开展植树美化环境活动。
为弘扬雷锋精神，增强学生的环保意识，学校组织了部分学生到学校周边植树，绿化校园周边环境。参加植树的师生利用大课间活动时间来到了学校操场右侧，挥动着铁锹和铁铲开始植树。大家铲土挖坑、扶苗栽树、拎桶浇水，每个人都精神饱满、热情高涨、辛勤地忙碌着。经过一个小时的奋战，共植下栾树等树木30余株，为校园及校园周围种下了一片绿色，一份清新，营造了一个良好的生活环境。
5、进行学雷锋黑板报评比活动。
以学雷锋为主题，中高年级学生自主编排、设计、低年级班主任老师亲自动手为主，每班出了一期黑板报，学生们设计的黑板报内容突出主题，板式新颖多样，字迹工整清晰。
6、组织部分学生到敬老院慰问。
3月27日上午，XX小学领导班子、各村小校长、辅导员和四年级全体同学带着全乡915名师生的真挚祝福，满怀喜悦的心情来到乡敬老院开展了“关爱老人，从我做起”的学雷锋社会实践活动。活动中，同学们为老人们送去生活用品，给老人表演精彩的节目，帮他们打扫卫生，用自己的行动温暖了老人们的心!
7、征集学雷锋活动日记。
雷锋活动回头看，每位同学都撰写了学雷锋活动日记，同学们表示：将用自己的实际行动，从身边做起，从小事做起，在平凡的生活中弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，让雷锋精神永放光芒。
总之，通过这次雷锋活动月的开展，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，讲文明礼貌、讲卫生的同学多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。
XX小学
XX年3月
第五篇：XX年雷锋志愿活动总结
“”国际志愿者日学雷锋志愿服务活动总结
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项教育活动，随着12月悄然离去，我校学雷锋志愿服务月活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
我校在这方面做了以下工作：
一、发动阶段
1、12月2日，利用红领巾广播站，围绕“学习雷锋精神”这个主题，为队员们讲述了雷锋故事。
2、各中队制定活动方案，各班于12月3日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
二、实施阶段
切实加大志愿服务的宣传教育力度，普及志愿服务知识和“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的志愿服务理念，培养广大师生学雷锋、做志愿者的自觉性，大力开展形式多样的志愿服务主题活动。
具体活动内容：
加大校园宣传力度。充分利用校园网站、宣传横幅、校园广播、班级黑板报、善行义举宣传栏等阵地，传递志愿服务工作信息。要把志愿服务的要求渗透到日常教育教学之中，纳入到教师职业道德规范和学生守则之中，提高广大师生对活动的认同率、支持率和参与率。
加大学校教育力度。把志愿服务精神作为校园精神文明建设和未成年人思想道德建设的重要内容，纳入学校的教育教学，体现到课堂教学、课外活动和社会实践中，不断增强广大青少年的志愿服务意识。
关爱老人少先队服务活动。以“老吾老以及人之老”为主题采取少
先队员结对帮扶的办法，定期为老人打扫卫生、心理抚慰等服务，积极为他们排忧解难。
开展“关爱留守儿童、助残、爱幼、帮困”少先队服务活动。我校决定以“生活关心、学习关注、情感关爱”为重点，为他们提供生活照料和亲情陪护。发挥学校心理咨询室作用，为农村留守儿童开展心理咨询服务。
开展讲文明树新风少先队服务活动。在校内组织少先队员在办公室、教室、楼道、操场等校内公共场所，广泛开展文明礼仪知识普及志愿服务活动，开展健康知识、科普知识宣传等志愿服务活动。在校外美化社区街道活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。
开展文明交通少先队服务活动。我校位于十字路口偏东学校根据自身实际，组织学校少先队员在校门口进行值勤，协助校车文明行车，指挥学生有秩序出入。
三、总结阶段
1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。
2、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事有详细记录;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作。
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习课堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真
正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长!