民主评议党员会议程序

第一篇：民主评议党员会议程序

民主评议党员程序

民主评议党员，已经在1988年中共中央批转中央组织部《关于建立民主评议党员制度的意见》中作为一项制度被规定下来。1989年，中共中央在加强党的建设的通知中，强调各地、各部门要认真做好民主评议党员工作。实践证明，这项工作有利于加强对党员的教育、管理和监督,有利于发挥党的领导作用和党员的先锋模范作用,有利于发扬党内民主，解决党内存在的各种问题。对于提高党员素质，增强基层党组织的战斗力，具有重要意义。

民主评议党员工作，在各级党委的领导下，以党支部为单位，有计划、有步骤地进行(根据单位的制度规定，每年开展1--2次民主评议党员工作，参与人员为全体党员，可吸纳部分群众参与)。

一、学习教育阶段

民主评议党员的学习内容，一般以党章、邓小平理论、“三个代表”重思想以及中央有关文件为基本内容，也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。

二、自我评价阶段

自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。要联系个人思想和工作实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源，在是否合格上进行自我认定。自评前，应认真、如实地写好个人剖析材料，并主动征求党内外群众的意见。个人剖析材料写好后连同 民主评议党员登记表(要把问题都写到)经党支部审定，然后由党员在党支部大会上进行自我总结检查。

三、党内、党外评议阶段

先在党支部或党小组内进行党内互评。评议中要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任的评功摆好。党员领导干部应带头解剖自己，带头接受批评，带头评议别人。对不宜公开批评的问题，可通过意见箱或同党员个别谈话等方式，让党员充分发表意见。党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方法，听取党外群众对党支部和党员的意见。

四、组织考察阶段

召开支部委员会，将各方面对每个党员的评价和反映，进行综合、分析，提出初步意见，需要核实的情况，再进一步调查核实。然后提交党员大会讨论，按照少数服从多数的原则，形成正式组织意见。对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党委审批。

五、表彰、处理阶段

经过民主评议，对一致公认表现好的党员，由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬，对突出的优秀党员，报上级党委给予表彰;对合格党员要给予肯定和鼓励;对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处置。

第二篇：民主评议党员程序

民主评议党员工作，在各级党委的领导下，以党支部为单位，有计划、有步骤地进行。时间一般相对集中。民主评议的实施步骤通常为：

一、制定评议的工作方案

1、党委通过调查研究，制定评议的工作方案。

工作方案要根据上级党委的要求和本单位的实际情况确定，一般包括：(1)评议的内容和要求。(2)评议的方法和步骤。(3)评议的部署和时间安排。(4)评议工作的组织领导。

2、评议工作方案经党委决定后，要及时报送上级党组织，并布署到所辖党组织，以便贯彻执行。

3、支部根据党委的民主评议党员工作方案，召开支委会研究，提出贯彻落实的意见和措施，并对党员队伍状况进行初步分析，对评议需要解决的主要问题和对象做到心中有数。

二、召开党员大会动员

l、党委(总支、支部)召开党员大会。

(1)传达党委关于评议工作的方案讲清评议工作的意义、内容和方法步骤。

(2)提出支部评议需要解决的重要问题，以及评议的具体安排。

(3)动员党员积主动参加评议活动。

2、长期外出未能参加动员大会的党员，支部在会后要设法通知本人，要求他们回来参加评议活动。

三、党员标准教育

1、支委召开会议，根据党员队伍存在的问题，确定教育的内容和形式。

2、上好党课，并组织好课后讨论。

3、根据教育内容的需要，组织报告会，现场参观等形象化的教育活动。

4、支部召开党员大会，小结党员标准教育阶段工作;进行转入评议阶段的动员;布置党员进行个人总结。

四、自我总结

1、党员对照党章的党员标准，总结自己一年来的思想、工作和学习等方面的情况。

2、支委分头检查党员自我总结的情况。

检查内容主要看党员是否抓住自己存在的问题，对存在的问题是否有正确的态度和认识。

五、党员自评

自评一般以党小组或党支部为单位，自评包括下列内容：

1、分析自己一年来的思想，工作和作风等方面的 情况。肯定成绩，找出差距。

2、对存在缺点，错误做自我批评。

3、按合格、不合格、对自己做出客观鉴定。

4、提出今后努力方向和整改措施

六、党员互评

1、召开党员大会动员，讲清党员互评的意见，做法，要求党员在批评中开展认真正确的批评和自我批评。

2、对党员的现实表现逐个进行面对面评议。

3、召开党外群众座谈会，征求对党员的意见。

4、对互评中暴露出来的违纪问题，组织人员调查核实。

互评中注意解决好几个问题：(1)做好教育与引导工作，帮助党员消除思想顾虑，大胆开展批评和自我批评;(2)批评要与人为善、实事求是，允许被批评的同志进行申辨，形成良好的气氛;(3)互评的时间要相对集中，不宜拖得过长。

七、党员评议支部工作

(1)在召开党员大会动员时，讲清评议支部工作的意义、做法，要求党员对支部工作进行全面评议，不仅总结工作中的经验，也要找出工作中的不足，对评议中反映出的问题进行归纳整理，然后支委专门研究，针对问题制定整改措施。

八、组织考察

党员互评结束后，支委要做好如下几项工作：

1、归纳党内外对每个党员的评议意见，逐个分析统一看法，形成综合意见。

2、确定优秀党员名单，提出不合格党员的初步处理意见。

3、支部向党委汇报评议阶段的工作及优秀党员名单，不合格党员名单和对不合格党员处理的初步意见。

4、支部把综合意见转告党员本人。

九、表彰和处理

党支部召开大会，依次进行如下几项议程：

1、对评议出来的优秀党员，进行表扬，说明他们的主要事迹，交由大会表决通过。

2、提出不合格党员名单，通报他们的主要问题及支委会的处理意见。

3、党员对支蚕会的意见充分讨论，并听取处理对象作自我批评和说明、申辩。

4、按照少数服多数的原则，对支委会提出的对不合格党员的处理意见逐个进行表决，做出处理决定。

支部大会后，支部根据表决结果，形成书面材料报上级党委审批。优秀党员要报事迹材料和支部意见;合格党员材料包括：其基本情况，不合格的主要事买及支部的处理意见。党委批复后，支委会应找处理对象个别谈活，做好思想工作。在做好思想工作的基础上，召开党员大会，宣布党委批复。

十、工作总结

1、支委召开会议，对评议工作进行总结

(1)评议工作慨况及基本估价。

(2)基本经验及收效。

(3)支部建设存在的问题及改进的意见。

2、召开支部大会，讨论通过工作总结。

3、向上级党委写出书面报告。

第三篇：民主评议党员程序步骤参考

一、制定评议的工作方案

1、党委通过调查研究，制定评议的工作方案。

工作方案要根据上级党委的要求和本单位的实际情况确定，一般包括：(1)评议的内容和要求。(2)评议的方法和步骤。(3)评议的部署和时间安排。(4)评议工作的组织领导。

2、评议工作方案经党委决定后，要及时报送上级党组织，并布署到所辖党组织，以便贯彻执行。

3、支部根据党委的民主评议党员工作方案，召开支委会研究，提出贯彻落实的意见和措施，并对党员队伍状况进行初步分析，对评议需要解决的主要问题和对象做到心中有数。

二、召开党员大会动员

l、党委(总支、支部)召开党员大会。

(1)传达党委关于评议工作的方案讲清评议工作的意义、内容和方法步骤。

(2)提出支部评议需要解决的重要问题，以及评议的具体安排。

(3)动员党员积主动参加评议活动。

2、长期外出未能参加动员大会的党员，支部在会后要设法通知本人，要求他们回来参加评议活动。

三、党员标准教育

1、支委召开会议，根据党员队伍存在的问题，确定教育的内容和形式。

2、上好党课，并组织好课后讨论。

3、根据教育内容的需要，组织报告会，现场参观等形象化的教育活动。

4、支部召开党员大会，小结党员标准教育阶段工作;进行转入评议阶段的动员;布置党员进行个人总结。

四、自我总结

1、党员对照党章的党员标准，总结自己一年来的思想、工作和学习等方面的情况。

2、支委分头检查党员自我总结的情况。

检查内容主要看党员是否抓住自己存在的问题，对存在的问题是否有正确的态度和认识。

五、党员自评

自评一般以党小组或党支部为单位，自评包括下列内容：

1、分析自己一年来的思想，工作和作风等方面的

情况。肯定成绩，找出差距。

2、对存在缺点，错误做自我批评。

3、按合格、不合格、对自己做出客观鉴定。

4、提出今后努力方向和整改措施

六、党员互评

1、召开党员大会动员，讲清党员互评的意见，做法，要求党员在批评中开展认真正确的批评和自我批评。

2、对党员的现实表现逐个进行面对面评议。

3、召开党外群众座谈会，征求对党员的意见。

4、对互评中暴露出来的违纪问题，组织人员调查核实。

互评中注意解决好几个问题：(1)做好教育与引导工作，帮助党员消除思想顾虑，大胆开展批评和自我批评;(2)批评要与人为善、实事求是，允许被批评的同志进行申辨，形成良好的气氛;(3)互评的时间要相对集中，不宜拖得过长。

七、党员评议支部工作

(1)在召开党员大会动员时，讲清评议支部工作的意义、做法，要求党员对支部工作进行全面评议，不仅总结工作中的经验，也要找出工作中的不足，对评议中反映出的问题进行归纳整理，然后支委专门研究，针对问题制定整改措施。

八、组织考察

党员互评结束后，支委要做好如下几项工作：

1、归纳党内外对每个党员的评议意见，逐个分析统一看法，形成综合意见。

2、确定优秀党员名单，提出不合格党员的初步处理意见。

3、支部向党委汇报评议阶段的工作及优秀党员名单，不合格党员名单和对不合格党员处理的初步意见。

4、支部把综合意见转告党员本人。

九、表彰和处理

党支部召开大会，依次进行如下几项议程：

1、对评议出来的优秀党员，进行表扬，说明他们的主要事迹，交由大会表决通过。

2、提出不合格党员名单，通报他们的主要问题及支委会的处理意见。

3、党员对支蚕会的意见充分讨论，并听取处理对象作自我批评和说明、申辩。

4、按照少数服多数的原则，对支委会提出的对不合格党员的处理意见逐个进行表决，做出处理决定。

支部大会后，支部根据表决结果，形成书面材料报上级党委审批。优秀党员要报事迹材料和支部意见;合格党员材料包括：其基本情况，不合格的主要事买及支部的处理意见。党委批复后，支委会应找处理对象个别谈活，做好思想工作。在做好思想工作的基础上，召开党员大会，宣布党委批复。

十、工作总结

1、支委召开会议，对评议工作进行总结

(1)评议工作慨况及基本估价。

(2)基本经验及收效。

(3)支部建设存在的问题及改进的意见。

2、召开支部大会，讨论通过工作总结。

3、向上级党委写出书面报告。

附：

党员领导干部民主生活会管理方法：

1、通知各单位召开民主生活会。提出召开时间、内容、主要议题。

2、将召开民主生活会的单位名单列出来。(下面报来后根据情况定单位)。

3、报部长、请部长与书记协调派人参加。(同时召开的单位较多时，由书记统筹力量安排人员参加)

4、参加民主生活会的同志应与分管这项工作的同志及时沟通，便于分管的同志了解情况。

5、分管此项工作的同志收集各方面情况，及时上报组织部。

第四篇：1组织生活会、民主评议党员工作程序

2017年度基层党组织组织生活会、

民主评议党员工作程序

一、有支委会的党支部(党员人数7人以上的党支部)

(一)以支委会形式召开组织生活会

1、支部书记通报本次组织生活会征求意见情况;

2、支部书记报告一年来党支部工作情况;

3、支部书记作支部班子对照检查发言;

4、支部班子成员逐个作个人对照检查发言，开展批评和自我批评;

5、上级领导点评;

6、支部书记作总结发言。

(二)召开党员大会进行民主评议党员

1、支部书记通报支委会召开情况(通报材料分三部分：①一年来党支部工作情况;②支部班子对照检查情况③支部班子成员开展批评和自我批评情况);

2、党员个人自评和党员互评(与会党员逐一进行自评，每名党员自评后，其他党员对其进行评议，被评议党员表态);

3、对党支部班子和全体党员进行民主测评;

4、上级领导点评;

5、支部书记作总结发言。

注：

1、组织生活会一般以支委会形式召开，也可结合民主评议党员一并进行。

1

2、党员人数较多的党支部，可以先分党小组开展个人自评和党员互评，然后再召开党员大会进行其他议程。

会议程序如下：

第一步：分别召开党小组会议，进行党员自评与党员互评(由党小组长主持);

第二步：召开党员大会(由支部书记主持)

(1)支部书记通报支部委员会召开情况(注：如果组织生活会结合民主评议党员一并进行，党员大会议程第一项为：支部书记通报本次组织生活会征求意见情况、报告一年来党支部工作情况);

(2)对党支部班子和全体党员填写测评表进行测评;

(3)上级领导点评; (4)支部书记作总结发言。

二、没有支委会的党支部(党员人数3-6人的党支部) 召开党员大会

1、支部书记通报一年来党支部工作情况;

2、党员个人自评和党员互评(与会党员逐一进行自评，每名党员自评后，其他党员对其进行评议，被评议党员表态);

3、对党支部班子和全体党员进行民主测评;

4、上级领导点评;

5、支部书记作总结发言。

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第五篇：民主评议党员会议记录

会议时间：201X.X.X 会议地点：会议室

参会人员：全体党员和预备党员 主持人：XX 会议内容：

1、广泛征求意见

2、党员进行个人总结

3、通过民主生活会进行评议。 各位党员根据自身情况进行个人讲评：

A：始终把学习放在工作首位，认真学习《党章》、党员先进性标准，认真执行党的方针政策和上级部署，认真做好发展党员工作。不足是创新意识不强，担子重，困难大，经验不足。

B：在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下，作为班长我认真制订计划，组织好每次学习活动，组织我支部党员进行组织生活，广泛联系群众，为构建和谐班级做贡献。

C：作为XX级党支部的一名“新兵”，我除了继续深入学习新《党章》，《“三个代表”重要思想学习纲要》和十八大精神，把保持先进性教育贯彻于自身学习的全过程之外，还努力学习和积累先进的教育理念，理论和实践相结合服务班级，服务学校，时刻注重自身的一言一行，慎言、笃行,努力向其他同学做好榜样。 D：作我认真努力的完成班级工作，在工作中，我积极钻研，不断探索、不断努力。积极向其他优秀同志学习。和他们共同探讨课程中遇到的问题和困惑。我还积极的投身到课外的实践中,努力做到理论与实践的结合。

E：作为一名党员，我比较注重自我党员素质的提高，在工作中我很努力要求自己一定要树立党员的先锋模范作用.认真做好本职工作,同时提醒身边的同志也做好本职工作。

最后全体党员举手表决进行互评，发表对党员整改和支部发展的意见：

党员理论学习是提高党员党性修养的必要途径，党支部组织党员学习新党章、“三个代表”重要思想学习纲要和深入学习实践科学发展观等重要文件，对全体党员和党员干部进行新的历史条件下保持共产党员先进性教育、依法治党教育，明确了党内职责，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。

对评议结果进行研究，宣布评议结果：

通过各位党员深刻的自我总结，自我分析，以及相互认真严肃的评议表决，大家一致认为每个党员都是合格党员，没有不合格的党员。有缺点的党员应尽快克服自己的确定，努力做到最好，发挥好党员的先锋模范作用。