#小学音乐杨柳青说课 搜索结果
第一篇：小学音乐杨柳青说课《杨柳青》说课稿尊敬的各位评委上午好，我是x号考生，今天我说课的题目是。《杨柳青》是。。。。 音乐课标中的基本理念指出：要弘扬民族音乐，通过学习民族音乐增强民族意识和...
2022-09-02第一篇：小学四年级音乐杨柳青四年级音乐教案《杨柳青》《杨柳青》教学过程：一、 组织教学： 听曲入室，师生问候。二、 新课表演《杨柳青》1.民歌往往用当地的地方语言来演唱更为亲切动听，因为民歌...
2023-04-10第一篇：杨柳青说课稿范文杨柳青说课《杨柳青》说课稿尊敬的各位评委上午好，我是X号考生，今天我说课的题目是。 《杨柳青》是。。。。音乐课标中的基本理念指出：要弘扬民族音乐，通过学习民族音乐增强民...
2022-06-04第一篇：音乐杨柳青教案范文四年级音乐教案《杨柳青》《杨柳青》教案教材分析歌曲《杨柳青》这是一首江苏地区广为流传的一首民间小调，它以衬词“杨呀杨柳青”而得名。歌曲通过对党的赞颂...
2022-06-19第一篇：杨柳青音乐教案范文四年级音乐教案《杨柳青》《杨柳青》教案教材分析歌曲《杨柳青》这是一首江苏地区广为流传的一首民间小调，它以衬词“杨呀杨柳青”而得名。歌曲通过对党的赞颂...
2022-06-19第一篇：四年级上册音乐杨柳青四年级上册音乐教案－2.3杨柳青 ｜人音版（2012）《杨柳青》教学设计教学目标：1、通过学习江苏民歌《杨柳青》，使学生能从中感受到浓郁的扬州民歌风格。2、用轻快、活泼的声音演...
2023-02-24第一篇：四年级音乐杨柳青教案四年级音乐教案《杨柳青》《杨柳青》教学过程：一、 组织教学： 听曲入室，师生问候。二、 新课表演《杨柳青》1.民歌往往用当地的地方语言来演唱更为亲切动听，因为民歌...
2023-02-24第一篇：四年级音乐杨柳青反思四年级音乐教案《杨柳青》《杨柳青》教学过程：一、 组织教学： 听曲入室，师生问候。二、 新课表演《杨柳青》1.民歌往往用当地的地方语言来演唱更为亲切动听，因为民歌...
2023-02-24第一篇：四年级音乐上册杨柳青四年级上册音乐教案－2.3杨柳青 ｜人音版（2012）《杨柳青》教学设计教学目标：1、通过学习江苏民歌《杨柳青》，使学生能从中感受到浓郁的扬州民歌风格。2、用轻快、活泼的声音演...
2023-02-24教学目标:1.情感目标:感受身残志坚的残疾人对生活的热爱和不屈不挠、积极奋进的生活态度。2.知识目标:懂得残疾人有自己的人格尊严, 并能从身残志坚的故事中受到感动、激励。3.过程、方法与能力:通过对残疾人生活的了解与感受, 懂得尊重和关爱残疾人, 并向身残志坚的残疾人学习, 做生活的强者。教学过程:一、创设情境, 感受...
2024-04-19《杨柳青》教案教材分析歌曲《杨柳青》这是一首江苏地区广为流传的一首民间小调，它以衬词“杨呀杨柳青”而得名。歌曲通过对党的赞颂抒发了美好生活所带来的喜悦之情和对家乡的热爱。歌曲的曲调为五声宫调式，全曲欢快活泼、热情风趣，衬词在歌曲中占有十分重要的地位，是扩充乐句的重要手段。第一、二两乐句均为6小节，其...
2024-05-07第一篇：人音版杨柳青音乐教案四年级音乐下册《杨柳青》、《大雁湖》教案 人音版最新版《杨柳青》、《大雁湖》教学内容：1. 学唱歌曲《杨柳青》 2. 学唱歌曲《大雁湖》3. 选用内容：学习用器乐演奏歌...
2023-02-13踩雨 说课稿一、说教材歌曲《踩雨》节选自，湖南文艺出版社，小学音乐四年级上册第四课的歌曲演唱部分。歌曲《踩雨》采用降B大调，4/4拍子，分三个层次描绘了孩子们夏日在雨中踩着雨花玩耍嬉戏的情景，塑造了孩子们轻松、活泼、可爱的形象，反映了他们热情纯真的童心世界。歌词的词意充满着童趣，特定的象声词“沙里格...
2024-04-19听ｔīｎɡ说ｓｈｕō在ｚàｉ山ｓｈāｎ那ｎà边ｂｉāｎ的ｄｅ音ｙīｎ乐ｙｕè森ｓēｎ林ｌíｎ里ｌｉ能ｎéｎɡ听ｔīｎɡ到ｄàｏ美ｍěｉ妙ｍｉàｏ的ｄｅ音ｙīｎ乐ｙｕè。溪ｘī流ｌｉú小ｘｉǎｏ熊ｘｉóｎɡ和ｈé小ｘｉǎｏ叮ｄīｎɡ咚ｄōｎɡ翻ｆāｎ过ɡｕò大ｄà山ｓｈāｎ，来ｌáｉ到ｄàｏ了ｌｅ茂ｍ...
2024-05-082018四川教师招聘面试说课：小学音乐《咏鹅》说课稿四川教师招聘面试说课包含的内容：说教材、说学情、说教学目标、说重点难点、说教法学法、说教学准备、教学过程、说板书。[小学音乐《咏鹅》说课稿] 尊敬的评委老师：大家上午(下午)好!(鞠躬)我是XX号考生。今天我准备从教材分析、学情分析、教学目标、为克...
2024-04-30第一篇：人教版小学音乐说课稿 人教版音乐《粉刷匠》说课稿各位评委，大家好!我说课的题目是人教版一年级第二册第九课《粉刷匠》。一、说教材《粉刷匠》是人教版一年级教材，是一首风趣、活泼的波兰儿...
2023-02-11第一篇：小学二年级音乐说课稿人教版二年级上册小学音乐说课稿《小乌鸦爱妈妈》说课稿一、 说教材1、教材：《小乌鸦爱妈妈》选自义务教育人教版小学音乐教科书二年级上册。2、教学内容：学唱歌曲《小...
2023-04-04《翻身的日子》教学设计[设计理念] 民族音乐一直备受流行音乐的冲击，尤其是创作于年代久远的作品更是面临挑战，为了让学生学习和了解这些优秀的民族音乐，感知音乐中的民族风格，认识到传承音乐文化的意义和责任，我设计了本课。感受是音乐学习活动的基础，教学中应该采用多种手段激发学生听音乐的兴趣，用多种途径引导...
2024-04-18《大树妈妈》说课稿一、说教学目标：1、通过本课的学习，学生体会到母爱的伟大，感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格，培养爱妈妈的情感。2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲，并能有感情地进行表演。3、通过表演，使学生的参与积极性和合作能力有所提高，并能尝试创造性活动。二、说教学重难点: 重点：引导学生用轻柔、...
2024-04-27第一篇：小学音乐说课稿通用版音乐说课稿通用版《小学音乐说课稿》尊敬的评委老师，大家好!我是XX号考生，今天我说课的课题是《。。。。》，这是一篇歌曲教学(欣赏)课。本节课我主要从说教材、说教法、...
2023-04-14