小学生诚实守信倡议书

2023-04-09

第一篇:小学生诚实守信倡议书

“争当诚实守信文明中学生”倡议书

亲爱的同学、敬爱的家长:

孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚实守信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各方各面对个人的诚信越来越看重,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个中学生义不容辞的责任。只有真诚地面对自己,诚实做人、踏实做事才能获得更多的信任与尊重,才能在人生旅途中走上星光大道,才能在未来的职场竞争中占有一席之地。

为营造一个公平、公正、积极健康、有序和谐的竞争平台,创建良好的考风、学风、校风,积极引导同学们树立正确的人生观、世界观和价值观,培养同学们自强自律的精神、刻苦学习的作风,塑造高尚的品格,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻,在各类考试中自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,净化考场环境,展现自我的真实水平,用真实的成绩证明自己的实力。特此向全校同学发出如下倡议:

一、正确认识考试对评价自己的重要性,保持平和而积极的心态,认真复习,积极备考,满怀信心地迎接考试。

二、端正学习与考试的态度,提高自身修养,做一名诚信学生,以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、严肃考风考纪,坚持“文明考风,诚信考试”,共同营造

公平竞争的考试氛围。

四、在考试过程中尊重监考老师,严格遵守考试规章制度,服从管理,实事求是,杜绝一切考试作弊行为。

五、践行社会主义荣辱观,弘扬诚信正义,树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

如果违反考试规定,愿意接受本校本年级的处理: (1)该学科成绩无效,给予全校通报处分。 (2) 写3000字以上的书面陈述及反思材料。

(3)记入学生思想品德考核档案,并取消其当年参加学校评先评优以及评定各类助学金的资格。

(4)参加诚信教育学习班,须做笔录并写心得体会。 (5)如发现第二次作弊,一律给予劝其退学的处分。 (6)凡有作弊学生的班级,学期结束时,取消“优秀班集体”评比资格。

文明是校园之本。菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。让我们从自我做起,从身边做起,从今天做起,争做文明学生,养成良好的行为习惯。为此,我们向全体同学发出如下倡议:

1、养成良好的学习习惯——不迟到、不早退、不旷课;不带手机进校园。

2、养成良好的卫生习惯——保持室内外整治,不随地吐痰,不乱泼脏水,不乱扔、乱倒垃圾。

3、养成良好的生活习惯——不吸烟,不酗酒,不赌博;不沉溺于网络;按时就寝,服从管理,严格遵守寝室各项规章制度,创造宁静舒适的就寝环境;男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过于亲密的行为。

4、养成良好的文明礼节——文明礼貌、尊敬师长,不讲粗话、脏话;文明就餐,不浪费粮食,保持食堂干净整洁,创造良好的就餐环境;杜绝在教室等公共场所大声喧哗、打电话、吃东西等。

亲爱的同学们,多一句文明用语,增一缕人间春风;送人一片真情,让生活多一份温馨。让我们从自我做起,从身边的小事做起,争做文明学生,共建安全文明校园!

以上倡议,望全体同学积极响应,各位家长积极配合签字。

第二篇:敬廉崇洁、诚实守信倡议书

亲爱的同学们:

“廉”是清廉,就是不贪取不应得的钱财;“洁”是洁白,就是指人生光明磊落的态度;“廉洁”就是做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。廉洁是中华民族的传统美德,诚信是每个人的立身之本,“廉洁诚信”是当代中学生应有的道德情操和品行修养。为更好推进校园廉洁文化建设,养成“敬廉崇洁、诚实守信”的美好品德,树立“廉洁光荣,贪腐可耻”的意识,校团委特向广大学生发出如下倡议:

第一,积极参与,做廉洁文化的宣传员

廉洁建设是关系到国家兴衰存亡的一件大事,需要全社会的共同努力。身为中学生的我们,要积极参与“廉洁文化进校园”主题活动,做一名廉洁文化的宣传员。主动参与“敬廉崇洁、诚实守信”主题黑板报出版、主题班会、征文、演讲比赛及书画赛等活动,带头实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。

第二、树立廉洁意识,提升自身修养。

目前,“廉洁文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的工作范围。我们中学生,除了要了解反腐倡廉的相关知识,提高“廉洁奉公、诚实守信”的意识,还应该从自身做起,遵纪守法,规范做事,提升自身修养。知廉洁、守廉洁,不断加强廉洁文化学习,学习清廉正直人物的先进事迹,树立廉洁意识,提升廉洁修养,通过树立正确的世界观、人生观、价值观来净化自我心灵,陶冶廉洁情操。

第三、小手拉大手,做好家长的廉洁监督员

希望同学们坚持从日常小事做起,从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和社会实践中,积极开展“小手拉大手,廉洁清风进万家”活动,回到家中,向亲爱的父母亲吹吹风,做好家长的“廉洁监督员”。和家长一起观看反腐倡廉的影视片,支持父母“踏实干事业,廉洁做公仆”,在家庭生活中不慕奢华,厉行节约,杜绝浪费,倡扬时代新风,不让腐败有可乘之机。

同学们,清清白白地做人,清清白白地干事,清清白白地生活,清白便是最辉煌的人生。我们期望这股廉洁的清风吹遍校园的每一个角落,希望同学们在成长的过程中与崇廉倡俭同行,当一名营造廉洁建设良好氛围的生力军,让“敬廉崇洁、诚实守信”在校园里蔚然成风。

绵德中学团委会 2014年2月20日

第三篇:做诚实守信的小学生

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的主题是:做诚实守信的小学生。

诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信是什么?守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。

诚实守信是做人的根本,是一个人不可或缺的道德品质。两千多年前,著名的思想家孔子反复地告诫他的弟子,“与朋友交,言而有信”、“人无信,不知其可也”。在孔子看来,为人处世,不要夸夸其谈,说话要算数;与朋友交往,要言而有信。

今天的我们,是二十一世纪的少年儿童,更应该讲文明守信用。

而在我们的校园中,也存在了一些诚信危机,如考试作弊,抄袭作业,破坏校园公物等等,严重影响到一个人的道德品质。为了让我们的人生之路走得更顺畅,我希望大家能够从我做起,从小事做起,做一个诚信的人!我们有可能管不了社会上的事,但我们应该能管好自己。在这里向大家提三点要求:

(一)诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

(二)做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

(三)遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

试想,如果我们自己,我们身边的每个人都能做到诚信,那么明天该会多么明净,多么美好!

最后,把美国经济学家本杰明.鲁迪亚的这句话献给大家:“没有谁必须要成为富人或伟人,也没有谁必须要成为一个聪明的人,但是,每一个人必须要成为一个诚实的人。”希望和大家共勉!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

第四篇:做一个诚实守信的小学生

››争分夺秒,备战期末考试››兑现你的承诺 第十八周国旗下讲话››种下一片绿 国旗下讲话稿››高三,我们风雨同行 上学期开学仪式学生发言稿››期末考试特殊阅兵 国旗下讲话››节能环保,从小事做起 国旗下讲话 文 章来源免费 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿网 诚实守信,为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。

中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来,关于诚信的事例举不胜数。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子,今有邓颖超冒雨赴约,列宁按时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。

大家一定听说过《狼来了》的故事吧?故事中的小男孩由于两次撒谎骗人,失去了别人对他的信任,最终导致了被狼吃掉的悲剧。听了这个故事,难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗?一个不具备诚实素质的人,最终只会落得个害人害已的下场。

俗话说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信,才能赢得别人的信任。所以,我们应该从小树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。

诚实守信是为人之本。做人首先要做一个诚实守信的人。一个人如果在任何时候都能做到表里如一,待人真诚,说话办事讲信用,就会得到别人的信任和尊重。不诚实、不守信用是对他人的愚弄和欺骗,既损害了他人,也会使自己失去别人的信任。

同学们,请记住:诚信无价!让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,让诚信扎根于我们的心灵,让诚信遍布我们新中国的每个角落!我坚信:只要人人都讲诚信,祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌!>>《做一个诚实守信的小学生》

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第五篇:诚实守信 做文明的小学生

《诚实守信

做文明的小学生》

——践行社会主义核心价值观活动课方案

一、活动设计背景

诚信,是中华民族的优良传统,现在“诚信”已写入《小学生日常行为规范》。对学生实行诚信教育是践行社会主义核心价值观的良好体现,是当前德育工作的重点。我们的教育对象是小学生,他们接受不了也理解不了空洞的说教,于是,我想到了那一则脍炙人口的《狼来了》的故事,故事中所蕴涵的诚信道理教育和影响了无数孩子。《狼来了》的故事也总是以不同的版本在孩子们的身上上演。在学校,学生考试作弊、抄袭作业、言行不

一、欺骗他人等现象时有发生。为此,我设计了这次主题为《诚

实守信 做文明的小学生》的活动课,目的在于使学生明白诚信的含义,懂得怎样做才是一个讲诚信的人,为树立学生的社会主义价值观打下坚实的基础。

二、活动目标

1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得诚信的重要性,初步树立社会主义核心价值观。

2、使学生懂得诚信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚信。懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

3、通过此次活动,增强学生自信,能纠正同学们的错误行为。

三、活动准备

教师准备:搜集大量的和诚信有关的资料,用镜头捕捉下孩子们生活中的点点滴滴,目的在于让学生从中受到教育和启发,做一名诚信的好孩子。 学生准备:

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事, 收集“诚信”的名言。

2、课前搜集身边的人诚信的故事和不诚信的行为。

3、准备小卡片,自己创意,设计成各种图形,准备上课做诚信卡。

4、选定小记者,进行训练,课堂上进行“小记者采访行动”。

四、活动过程

(一)谈话导入—回忆故事,启发思考,引出主题。

同学们都知道《狼来了》的故事吧,大家知道这个故事是想告诉我们什么吗?引导学生说出“诚信”,出示课题。

(二)感受诚信—明白诚信的重要性。

中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。

1、下面就请听同学们带来的诚信小故事:《曾子杀猪取信》《司马光诚对买马人》《我不能失信》

2、听完故事,你们有什么启发吗?请同学们谈谈自己的想法。

(三)寻找诚信—诚信故事,感染学生;不诚信行为,辨析改正。

活动一:“小记者在行动”

诚信是我们中华民族的传统美德,要养成诚信的优良品质,我们应该从小就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。我相信在我们同学中一定有很多讲诚信的故事。

1、同桌先互相交流你发现的讲诚信的故事。

2、小记者进行现场采访,同学讲身边的诚信故事。 活动二:“火眼金睛”

1、你在生活中有没有遇到过不讲诚信的现象?说一说。

2、思考:如果生活中失去了诚信,会怎样?

(四)拥抱诚信—创设情境,课堂实践。

出示漫画,如果遇到这种情况,怎么办?怎样才能做到诚信呢? 小组讨论,交流看法。

(五)拓展提升,做诚信卡。

让我们一块儿来做诚信卡,卡上可以写你今后的打算,也可以写你收集的诚信格言。

(六)活动总结,提出希望。

1、希望大家把诚信放在心里,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,做一个大家喜欢的诚信学生。

2、共同学习社会主义核心价值观24字方针。

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