期末复习检测一范文

2022-06-14

第一篇:期末复习检测一范文

期末复习检测四答案

高2013级语文期末复习检测四答案

一、基础知识

1.解析: A.葩pā;C.怙hù;D.谑xuè。答案: B

2.答案:C 【解析】本题要注意常见多音字,形似字的读音。 A中“圈juàn养”,考察常见的多音字注音,“圈”另有读音——①圆圈quān;②作动词,用于口语,把鸡圈juàn起来。B中“牛虻 méng”,“虻”字为常见的易因形旁读错的字,《牛虻》为一部外国名著。D中“探本溯sù源”,“溯”常与形旁“朔”读音混淆,为常见易读错字。本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音A级。

3.C(C项都读yǒng。A项"宥"、"囿"、"诱"读yîu,"黝"、"莠"读yǒu;B项依次读yìnyīnyānyīnyín;D项"召"、"诏"读 zhào,"招"、"昭"、"嘲"读 zhāo,"招"、"昭"、"嘲"读来信zhāo。)

4.答案:A 【解析】B .拙-绌连—联 C .激-急D .报-抱索隐-“索隐”是指钩沉索隐,探究故事背后的事实,和供检索用的“索引”是两回事。本题为正确书写现代常用规范汉字A级。

5.解析: A.怄—呕;B.廖—寥;D.讫—迄。答案: C

6.解析: A.石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。B.目无全牛:形容技艺纯熟精湛。D.喷薄而出:形容水涌起或太阳上升的样子,与语境不符。答案: C

7.C(拾人牙慧:拾取人家的只言片语当做自己的话。朝不虑夕:保得住早上,不一定保褥住晚上。形容情况危急。也说朝不保夕。特立独行:特,独特;立,立身。形容人的志行高洁,不同流合污。不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。)

8.A(B.逻辑混乱,暗换主语造成歧义。C.成分残缺,应在“干扰”后加上“的情况”等词。D.成分赘余,“质疑”就是“提出问题”(动词),所以应去掉“提出”;另外,表意不明,“舆论”前还应加上“对此”)

9.解析: D.归有光是明代唐宋派的代表作家。答案: D

10.B(鲁迅对《儒林外史》的评价:“迨吴敬梓《儒林外史》出,乃秉持公心,指摘时弊,机锋所向,由在士林,其文又戚而能谐,婉而多讽,于是说部中乃始有足称讽刺之书。”)

11.B(《官场现形记》有辛辣的讽刺,不是“直书其事,不加论断”。)

12.D(作家只是侧面点染了农村的情景和正在发生的中原的战争)

二、课内知识填空

1.诗文默写(1)(2)(3) 安能摧眉折腰事权贵(4) 乾坤日夜浮

(5) 画船听雨眠(6) 碣石潇湘无限路

(7)序天伦之乐事(8)天生我材必有用

(9) 亦使后人而复哀后人也(10) 逸豫可以亡身

2.文学常识填空(1)《诗经》风、雅、颂赋、比、兴(2)谢灵运

(3)醉翁/六一居士诗文革新运动(4)东坡居士豪放

(5)韩愈(6)《世说新语》

3.⑴潦:积水。⑵速:招致。⑶怙:依靠。⑷与:赞成。

4.B(①壁:名词作动词,设营驻守;②岁:名词作状语,每年;③礼:名词作动词,礼待;④义:名词作动词,坚守道义;⑤日:名词作状语,一天一天地;

⑥函名词作动词,用匣子装。)

5.C(①②介词结构后置句,③④⑦判断句,⑤⑥被动句。)

三、诗歌鉴赏

1.示例:早年青春佳偶,人与梅花相映;中年迭经丧乱,心与梅花共碎;晚年漂泊天涯,不想再看梅花委地飘零。

(答出三个阶段基本内容的3分,回答完整的4分。)

2.示例:“晚风”意象具有凄冷之感,表达词人的痛苦与哀愁;(2分)“晚风”还具有侵损的特征,在特定时代背景下具有巧妙的象征韵味。(2分)

四、文言文阅读

1.解析: C.既:已经。 答案: C

2. 解析: ①是客人所说的话;③是郡里的人知道我来到这里,非常喜悦;⑥是作者的身世状况。答案: B

3. 解析: A.文章开头并没有作者的所见。答案: A

4.(1)有人与我辩论经义,有人提出史事向我询问

(2)谁能说现在不是承平年代呢?

(3)天地间的四季,最伤人的是酷夏,最好的是初秋。

5. C(举:推举。)

6.C(C.其:代词,他们的。A.之:前者为代词,代指“朋党之说”;后者为结构助词,“的”。B.以:前者为介词,“凭借”;后者为连词,“因为”。D.则:前者为副词,表确认,“才”;后者为连词,表转折,“却”。)

7.A(①是说小人之伪朋,⑤说的是“朋党之论”祸国。根据①可以排除B,根据⑤可以排除C、D。)

8.B(“以‘道’相互联结,有着共同的追求,因而能‘终始如一’”是说君子之朋。)

9.(1)当他们利益一致的时候,暂且互相勾结援引而成朋党,那都是虚假的。 ——注意“党引”“以(之)为”“伪也(判断句)”等词语的落实

(2)这些治乱兴亡的史迹,做君王的可以把它们作为借鉴啊!

——注意“治乱”“迹”“可以(之)”“鉴”等词语的翻译。

五、现代文阅读

(一)1.(1)“横看成岭侧成峰”是指儿子脸上长得很多而且很严重的青春痘;(2)“见缝插针频频跟电视机接吻”喻指眼睛特别近视的儿子抽空看电视的情景。

2. (1)父辈特点:理想远大,积极上进,勤俭奋斗

(2)儿辈特点:追求时尚,看重享受,富有爱心,有平等意识。

(以上两方面各写出两点即可)

3.对比手法。文章把父(母)子两代人再17岁的各种表现对比起来写,突出两代人各自的特点,使人物形象鲜明。

4.对儿子饭来张口,衣来伸手的习惯持批评态度;对儿子在外出旅游时表现出来的爱心和面对金钱不懂得回扣的单纯,持肯定态度;但是对儿子的兴趣爱好得狭窄,持怀疑态度。

(二)5.文书上尉张文安请假回家;村里人询问陈海清情况,张文安说了谎;张文安编造陈海清的近况,并把一千元给了陈海清的家人。

6.第一次写云是以云的颜色和像浓淡不均的灰色布,渲染张文安说谎压抑不安的心情,并暗示下文情节的开展;第二次写云似乎压在头顶上,体现张文安知道一千元只能买个牛腿之后懊恼气愤的心情。

7.(1)张文安以一千元证实自己所说的陈海清“过得很好”,并且表达对抗日英雄的敬重,对陈海清家人的安慰。(2)呼应前文中一千元只能买个牛腿的情节,体现张文安心情的沉重,陈海清赶了四匹驮马去,而今生死未卜,一家老小仅仅因为只能买半个牛腿的一千元就激动不已,就颤声感谢,进口题目《报施》,通过结尾来体现“报施”的主题。

参考译文:

(一)

在礼部期间,有访客对我说:“你知道现在的扬州是什么样吗?读一读鲍照的《芜城赋》就知道了,就是文章中所描写的那样”。我听了他的话,感到悲伤。第二年,我请了假期,到南方游玩。到达扬州时,碰巧有人说粮食不够请我给予资助,于是下船上岸,找地方居住。过夜之后,沿着住处的东墙步行,遇到一座小桥,俯身看桥下小溪,溪流声很欢畅;过了桥之后,是一堵城墙,有一些地方已经毁坏(比较低),于是登上城墙。登上之后,扬州方圆三十里内的景观都呈现在眼前。清晨雨后,屋瓦象鱼鳞一样齐整,没有残破的景象,我就开始怀疑那位访客的话不真实了。

到了街市上之后,想买一些熟肉,街市上各种声音也显得喧闹。买到肉之后,宿处的人送了一瓶酒,一筐虾。喝醉之后,(我们)趴在窗上唱起宋元时代的词、乐府,对岸有女子被吵醒,夜起,于是就不唱了。客人中有人提议去蜀冈上凭吊一番(于是便去了),船很轻快,船上的帘幕都绣有花纹,疑心船窗是否用贝壳装饰,细细的看,船上的玻璃都是五色的(比较奢华)。船上的人不时的指着两岸说,“这是某园的故址”、“这是某酒家的故址”,大概指了八九处。其中只有倚虹园完全没有了(其余都有故址在)。之前住过两晚的西园,门还在,题榜也还在,还可以辨认出来。其中可以登临的(毁坏得不是十分厉害的)尚有八九处。

码头上有桂树,水中有荷花、菱、芡等。这一处在扬州城外的西北角,地势最高,风景也最好。往南可以看到长江,往北可以看到淮河(可能言过其实了),长江淮河之间数十处州县的治所,都没有这里繁华。回忆起京师访客的话,知道他说的非常不对。

回到住处后,郡中的士人都知道我来了,于是一起欢会。有人与我辩论经义,有人提出史事向我询问,有人询问京城近来的事情,有人呈上他所研习的,比如文章(骈文)、诗歌、散文、词、杂著 ,也有人拿出(他所撰著的)丛书央求我为他们写序或者题辞,也有人描绘他的先人的行事,央求我为他的先人写铭文,也有人央求我为他们题书册、题扇,人多得站不下,仿佛是嘉庆年间的旧模样。谁能说现在不是承平年代呢?只不过窗外的船,夜间往往没有乐声,即使有,也不是通宵都有。也有女子用栀子华发为贽礼求我的字(栀子华发似乎不太通),变更成拿着书画环瑱互相通信问候,共有三人。她们既美艳又凄清的气质,在桥亭舰舫之间缭绕,我虽然澹定,那晚也觉得难以自持。我已住了四夜,看到这些流风余韵(繁华,人文鼎盛),哪里有《芜城赋》里所描写的破败景象呢?

嘉庆末年,我曾经在这里和友人宋翔凤的艳诗。听说他病了,现在是生是死也不知道。又问起当年一起赋诗的人,也找不到那人,引为憾事。躺在床上想想,我的年纪快到五十了,想起今昔的感慨,自然的运行(生老病死),古代的美人名士,能够富贵又长寿的,能有几个人呢?这哪里和扬州的盛衰有关,而偏偏把感慨发泄在江边呢?或者我现在年纪已老,写艳诗已经不适合了,但品评人物,搜辑文献,做这些事,还不算老罢?

天地间的四季,最伤人的是酷夏,最好的是初秋。初秋可以一扫盛夏的酷热,使之变成萧疏淡荡。初秋的清凉之气,又不至于使人觉得太过萧索。现在的扬州,正是初秋吗?以我的身世,即使要饭,也不至于立刻就饿死吧,我也处在我生命的初秋吗?写下这篇《己亥六月重过扬州记》。

(二)

臣听说关于“朋党”的说法是自古就有的,只希望吾君能辨识他们是君子还是小人罢了。大体说来,君子与君子,是以理想目标相同结成朋党;小人与小人,以暂时利益一致结成朋党。这是很自然的道理啊。

然而臣又认为小人没有朋党,只有君子才有。这是什么缘故呢?(因为)小人所喜的是利禄,所贪的是货财。当他们利益一致的时候,暂时互相勾结而为朋党,这种朋党是虚伪的。等到他们见利而各自争先,或者到了无利可图而交情日益疏远的时候,却反而互相残害,即使对其兄弟亲戚也顾不得。所以臣认为小人无朋党,他们暂时为朋党,是虚伪的。君子就不是这样。他们所依据的是道义,所奉行的是忠信,所爱惜的是名誉和节操。用它们来修养品德,则彼此目标相同又能够互相取长补短;用它们来效力国家,则能够和衷共济,始终如一,这就是君子的朋党。所以做君王的,只应该废退小人虚伪的朋党,而任用君子真正的朋党,只有这样,才能天下大治

尧的时候,小人共工、驩兜等四人为一朋党,君子则有八元和八恺共十六人为一朋党。舜辅佐尧,废退四凶小人的朋党,进用八元八恺君子的朋党,尧的天下得以大治。等到舜自己做了天子,皋陶、夔、后稷、契等二十二人并列于朝廷之上,彼此递相称美,互相推举谦让,共二十二人为一朋党,舜一一任用他们,天下也得以大治。《尚书》上说:“纣有臣亿万,便有亿万条心;周有臣三千,却只是一条心。”纣的时候,亿万人心各不相同,可说是不成其为朋党了,然而纣却因此而亡国。周武王的臣子三千人结成一个大朋党,但周却因此而振兴。东汉献帝时候,把天下所有名士都看成党人而予以囚禁,直到黄巾军起来,汉室大乱,这才悔悟,把党人都予释放,可是局面已经无法挽救了。唐朝晚年,又逐渐兴起朋党的说法,到昭宗时,把在朝名士都杀了,有的还被投到黄河里,说是“这些人自称清流,可以投他们到浊流里去(让他们变成浊流)”。然而唐朝也即随之灭亡了。

那些前代的君主,能让人人各怀异心不结朋党的,莫过于纣;能禁止、断绝好人结为朋党的,莫过于汉献帝;能诛杀清流朋党的,莫过于唐昭宗时代。然而都因此致乱而使他们亡国。而彼此称道赞美、推举谦让而自信不疑的,莫过于舜的二十二臣,舜也并不怀疑他们且都予以任用。然而后代的人并不责备舜被二十二人结成的朋党所欺骗,反倒称赞舜是聪明的圣人,因为他能辨识君子和小人啊。周武王时代,推举他的国内臣子三千人合成一个朋党,自古以来结为朋党的,人数之多与规模之大都莫过于周,可是周却因此而振兴,那是好人即使很多他们也总觉得不够的缘故啊

唉,这些治乱兴亡的史迹,做君王的可以把它们作为借鉴啊!

第二篇:初一语文文学常识检测期末复习上

初一语文文学常识检测

1、《散步》作者____________,_____代作家。

2、《背影》选自《____________》,作者__________,对他的评价_____________、___________。

3.《风筝》作者,时代的,对他的评价是、和。代表作现代文学史上第一篇白话小说是,中篇小说,小说集,,散文诗集,杂文集,。

4、《我的老师》节选自《________________》,作者____________,对他的评价_____________。代表作品有长篇小说《___________》、报告文学集《________________________》。

5、《韩老师教我敢说话》作者是,对他的评价是、。代表作。

6、《驿路梨花》的作者是,时代的,对他的评价_________。作品有《________________》,《___________ ____》,《__________________》等。

7、《跟陌生人说话》选自《___________________》,作者____________,对他的评价___________。作品有长篇小说《_____________》、中篇小说《__________》、短篇小说《_______________》。

8、《我从罗丹得到的启示》作者__________,________的作家、____________。

9、《“诺曼底”号遇难记》选自《________________》,作者____________,_____国__________、____________、____________、____________________________。主要作品有长篇小说《____________________》、《________________》、《_________》。

10、《盘古开天辟地》作者是。

11、《白雪公主》作者是国的,评价、。

12、《古代英雄的石像》作者是时代的。

13、《现代诗歌两首》中,《天上的街市》选自《_______________》。作者__________,著名的_____________、____________、__________________。代表作品有《_______________》、《_______________》、《_______________》等。

14、《教我如何不想她》作者____________,五四文化运动时的“____________________”。著有诗集《_______________》、《_______________》等。

15、《扁鹊见蔡桓公》节选自《________________》,作者__________,他是_________时代重要的__________,_______________的集大成者。著有《____________》,为_____家重要著作。

16、《送杜少府之任蜀州》选自《_____________》,作者______________“_____________”之一。著有名文《______________》,还著有《_____________》。

17、《次北固山下》选自《____________》,作者__________。“次”什么意思____________________。

18、《使至塞上》选自《___________》,作者__________,字_________,有《_______________》。

19、“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”选自《__________》作者__________,号_____________,____朝伟大的_________,名篇有《____________》、《_____________》、《______ __》、《_______________》等。著有《_______________》集。

20、《论语》是语录。是经典。孔子时鲁国陬邑人,是。学过的名句:①有朋自远方来,不亦乐乎。(《论语.学而》)②温故而知新,可以为师矣。(《论语.为政》)③学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语.为政》)

21、《孟子》是经典著作,孟子与所著,孟子,名轲,国邹人。我们学过的八则语录中,,。选自《孟子 告子》

22、《荀子》是所著,他是时赵国人。

23、《吕氏春秋》是时秦国的门客集体编撰。

第三篇:苏教版小学《科学》六年级上册期末复习检测题

第一单元

显微镜下的世界

一、填空题:

1、细菌、霉、病毒是不同种类的(微生物)。

2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克)。

3、绝大多数的微生物只有在(显微镜)下才能看到。

4、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作(微生物)。

5、在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶。

6、利用细菌可以(加工食品)、(生产药品)、(净化环境)、(生产燃料)。

7、危害人类健康的病毒和细菌叫做(病菌)。

8、许多传染病是由(病菌)引起的。用(捂住鼻子打喷嚏)、(用热水冲洗筷子)、(勤用肥皂洗手)等方法可以减少致病细菌的传播。

9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做(青霉素)。

10、物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下,容易发霉。

11、(细胞)是构成生物体的基本单位。

12、细胞有不同的(形状)、(大小)和(功能)。

二、问答题:

1、使用显微镜时要注意什么?

答:(1)反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛。

(2)使用时要小心,镜头不要碰着玻片。

(3)不能用手触摸目镜和物镜。

2、怎样防止食物和物品发霉?

答:(1)真空包装;(2)放干燥剂(3)低温保存;(4)太阳暴晒。

3、你知道伤口化脓是怎么回事?

答:当人体遇到病菌入侵时,白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时,白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。

4、请你设计如何自制酸奶?

答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。

步骤:(1)在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟。

(2)待牛奶冷却到35~40℃,加入两勺酸奶,仔细搅匀。

(3)再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。

(4)保温5~6小时后,酸奶就做成了。

现象:牛奶变成了粘稠的酸奶。

结论:乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。

5、请你设计馒头发霉的实验。

答:材料:湿馒头、干馒头、塑料袋等。

步骤:(1)把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。

(2)把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。

现象:湿馒头发霉了,干馒头没有发霉。

结论:温暖、潮湿的馒头容易发霉。

第二单元

我们的地球

一、填空题:

1、按照火山活动的历史,可分为:(活火山)、(死火山)、(休眠火山)。

2、古代的人们凭直觉来认识地球,提出了(天圆地方)的猜想。

3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的(环球航行)。

4、在长期的(风吹日晒)、(雨水冲刷)、(生物破坏)等作用下,地表岩石破碎的过程叫做(风化)。

5、地球赤道周长是(40091)千米。

6、地球赤道半径是(6378)千米。

7、我国科学家张衡发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器(候风地动仪)。

8、地球表面的主要地形地貌有:(高原)、(平原)、(湿地)、(峡谷)、(沙漠)、(海洋和岛屿)。

9、七大洲有:(北美洲)、(南美洲)、(欧洲)、(亚洲)、(非洲)、(大洋洲)、(南极洲)。

10、四大洋有:(大西洋)、(太平洋)、(印度洋)、(北冰洋)。

11、地球的内部分为:(地壳)、(地幔)、(地核)。

二、问答题:

1、

请你设计地球的形状模拟实验?

答:材料:地球仪、纸做的小船、火柴梗等。

步骤:(1)用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆。

(2)让船在地球仪上模拟航行。

(3)观察船进港,有什么发现?

我的发现:先看见进港船只的桅杆,再逐渐看见船身;出港的船只,则总是船身先消失,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。

结论:地球是球形。

2、请你设计火山喷发的模拟实验?

答:材料:铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。

步骤:(1)在铁盒子里放一些土豆,做成山的形状,并在土豆泥中间挖一个小洞。

(2)往洞里倒入一定量的番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。

(3)将铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察受热后番茄酱的外溢现象。

现象:番茄酱向外溢出。

结论:这个实验说明,火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。

3、请你设计地震的模拟实验?

答:材料:毛巾、细干木棍等。

步骤:(1)把桌上的毛巾叠成几层,平放在桌上,两手按住毛巾的两头,向中间挤压,观察毛巾会发生什么变化?

(2)用手握住木棍两端,用力将它压弯、直至压断。注意当木棍被压断时,你听到什么声音?手有什么感觉?

现象:毛巾会发生弯曲,成了褶皱状;木棍被压断时,听到“啪”的声响,同时手有强烈的震颤感。

结论:地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是地震。

4、当地震发生时,你怎么保护自己?

答:在地震来临时,如果在屋子里,你应该就地避险;如果在屋子外,你应该向空旷安全处疏散。

第三单元《物质的变化》

一、填空题:

1、蜡块在加热时,会从(

)变成(

),冷却时会从(

)变成(

)。

2、物质的变化可以分为两大类:一类是(

),另一类是(

)。

3、产生新物质的变化,可以从(

)、(

)、以及(

)、(

)等现象加以判断。

4、铁生锈的原因是铁与(

)和(

)接触。

5、一块铁完全生锈后,(

)可胀大8倍。

6、防止铁生锈的基本方法有:(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。

7、能够使紫甘蓝水变红的物质,称为(

)。

8、能够使紫甘蓝水变绿的物质,称为(

)。

9、你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为肌肉里产生了(

)。

10、指示剂的作用是能够分辨物质的(

)。

二、问答题:

1、对于油污,单用水是洗不干净的,用肥皂则可以洗干净。为什么?

2、请你设计蜡烛变化的实验。

答:材料:

步骤:

现象:

结论:

3、请你设计变色花实验。

答:材料:

步骤:

第四单元《探索宇宙》

一、填空题:

1、地球在自转的同时又绕着太阳公转,公转一圈的时间为(一年)。

2、月球绕地球一周的时间约为(27.3)天。

3、人们把星空分成88个区域,称为(星座)。

4、月球上没有(空气),也没有(液态水)。

5、月球表面(温差)很大,最高可达100℃,最低可降至零下170℃。

6、(北极星)是小熊星座中最亮的恒星。

7当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时,该半球是(夏)季,另外半球就是(冬)季。

8、八大行星是:(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。

9、银河是由许许多多(

恒星

)构成的。

10、像太阳一样的星体还有很多,它们都是炽热的、巨大的发光气体球,我们把它们称为(恒星)。

11、中国第一位进入太空的航天员是(杨利伟)。

12、中国“神舟6号”航天员是(费俊龙)和(聂海胜)。

问答题:

请你设计环行山的形成的模拟实验。

答:材料:盘子、细沙、石子等。

步骤:(1)在一个盘子里铺上约3厘米厚的细纱。(2)从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子。(3)再从同一高度丢下大小不同的石子。现象:坑面积比石块的大。

结论:石块扔下的高度[力度]与坑面积的大小都有关系。

第五单元《假设与实验》

一、填空题:

1、(好奇心)总是驱使我们不停地提出问题,找出答案。

2、(假设)是根据已有经验先对答案做出的猜想。

3、(魏格纳)提出了“大陆漂移说”。

4、(实验)是制造条件,收集事物变化证据的方法。它主要有两种类型一是(模拟实验);二是(对比实验)。

5、假设一般用(如果……那么……)来表达。

二、问答题:

1、做科学实验时,应注意什么?

答:做科学的实验,要学会控制。

一要注意每次都在公平的或均等条件下进行;

二要注意每次只能选择一个变化的因素;

三要注意确定变化时需要观察的项目。

2、你做过的模拟实验、对比实验各有哪些?

答:我做过的模拟实验有:雨的形成、昼夜的形成、火山爆发等;对比实验有:种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验、模拟喷气式飞机的实验、食盐的溶解快慢实验等

第四篇:北师大版数学八年级下册期末复习综合检测试题

期末复习综合检测试题

(满分120分;时间:90分钟)

一、选择题

(本题共计

10

小题

,每题

3

,共计30分

)

1.

下列代数式:①2x,②x+y5,③12-a,x3+3x.其中是分式的有(

)

A.①②③

B.①②③④

C.①③④

D.①②④

2.

下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(

)

A.

B.

C.

D.

3.

等腰三角形两边长是3和4,则其周长为(

)

A.10

B.11

C.10或11

D.以上答案都不正确

4.

下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是(

)

A.x2+2x+3=(x+1)2+2

B.(x+y)(x-y)=x2-y2

C.x2-2xy+y2=(x-y)2

D.2(x+y)=2x+2y

5.

若a>b,则下列不等式错误的是(         )

A.a-1>b-1

B.a+1>b+1

C.ac>bc

D.-2a<-2b

6.

若分式x2-1x-1的值为0,则x的值为(

)

A.±1

B.0

C.1

D.-1

7.

在平面直角坐标系中,线段A'B'是由线段AB经过平移得到的,已知点A(-2, 1)的对应点为A'(3, -1),点B的对应点为B'(4, 0),则点B的坐标为(

)

A.(9, -2)

B.(-1, -2)

C.(9, 2)

D.(-1, 2)

8.

如图所示,点D在BC上,DE⊥AB,DF⊥AC,且DE=DF,线段AD是△ABC中

()

A.BC边上的高

B.BC边的垂直平分线

C.BC边上的中线

D.∠BAC的平分线

9.

计算a+12a÷1a-a的结果是(

)

A.12-2a

B.-12-2a

C.12+2a

D.-12+2a

10.

如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90∘得到线段A'B',那么A(-2, 5)的对应点A'的坐标是(

)

A.(2, 5)

B.(5, 2)

C.(4, 52)

D.(52, 4)

二、填空题

(本题共计

6

小题

,每题

3

,共计18分

)

11.

如果整式x2+my2(m为常数,且m≠0)能在有理数范围内分解因式,那么m的值可以是________(写一个即可).

12.

点(-2, 7)关于原点的对称点为________.

13.

当x=________时,分式1x-3没有意义.

14.

已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,根据图象可得,求关于x的不等式ax+b>kx的解是________.

15.

等腰三角形中一个角是100∘,则底角为________​∘.

16.

AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,若S△ABC=10,DE=2,AB=4,则AC的长是________.

三、解答题

(本题共计

8

小题

,共计72分

)

17.

(1)如图,以B为顶点,射线BC为一边,用直尺和圆规作∠CBE,使∠CBE=∠CAD;

(2)在所作图中,BE与AD平行吗?为什么?

18.

因式分解:

(1)27a3-3.

(2)a3b3+2a2b2+ab.

19.

求不等式组3x-1+2<5x+3①,x+12+x≥3x-4②

的解.

20.

已知直线l1:y1=x+m与直线l2:y2=nx+3相交于点C(1, 2).

(1)求m、n的值.

(2)在给出的直角坐标系中画出直线l1和直线l2的图象.

(3)求nx+3>x+m的解集.

21.

如图,在△ABC中,AB=AC,点D,点E分别是BC,AC上一点,且DE⊥AD.若∠BAD=55∘,∠B=50∘,求∠DEC的度数.

22.

如图所示,点D是等边△ABC内一点,DA=15,DB=19,DC=21,将△ABD绕点A逆时针旋转到△ACE的位置,当点E在BD的延长线上时.

(1)∠BDA的度数;

(2)△DEC的周长.

23.

请仔细阅读下面材料,然后解决问题:

在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”.例如:x-1x+1,x2x-1;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”,例如:1x+1,2x+1x2-1.我们知道,假分数可以化为带分数,例如:125=10+25=2+25=225,类似的,假分式也可以化为“带分式”(整式与真分式和的形式),例如:x+1x-1=x-1+2x-1=1+2x-1.

(1)将分式2x+1x-1化为带分式;

(2)当x取哪些整数值时,分式2x+1x-1的值也是整数?

(3)当x的值变化时,分式2x2+7x2+2的最大值是多少.

24.

某商城销售A,B两种自行车.A型自行车售价为2 100元/辆,B型自行车售价为1 750元/辆,每辆A型自行车的进价比每辆B型自行车的进价多400元,商城用80 000元购进A型自行车的数量与用64 000元购进B型自行车的数量相等.

(1)求每辆A,B两种自行车的进价分别是多少?

(2)现在商城准备一次购进这两种自行车共100辆,设购进A型自行车m辆,这100辆自行车的销售总利润为y元,要求购进B型自行车数量不超过A型自行车数量的2倍,总利润不低于13 000元,求获利最大的方案以及最大利润.

第五篇:2011—2012学年度第二学期期末复习检测(四)

曲阜一中2011—2012学年度第二学期期末复习检测

(四) 姓名班级小组评价

一、 选择题(每题3分共60分)

81、在研究新航路开辟的动机时,有学者用三个“G”来概括:即上帝(God),荣誉(Glory),黄金(Gold),对此理解正确的是()

①传播基督教是重要推动力②进行殖民扩张

③弘扬骑士精神或因功封爵④对黄金的狂热追求

A. ①③④B.②③④C. ①②④D. ①②③

82、自由放任的经济政策有着“市场失灵”的缺陷,国家干预经济有着“政策失灵”的不足。能体现上述观点的分别是()

A.罗斯福新政与新经济政策B.大危机与战时共产主义政策

C.战时共产主义政策与新经济政策D.罗斯福新政与战时共产主义政策

83、1889年湖广总督张之洞指出“机器纺纱布局司机者,一人掌管数机,须终日直立奔走,缠足者不能为也;机器缫丝局其司盆者,亦须久立,缠足者亦不便。”此事说明()

A.工业文明冲击传统农业文明B.洋务运动需要改变纲常伦理

C.资本主义的萌芽D.晚清女权运动蓬勃兴起

84、至20世纪90年代中期,我国逐步形成的对外开放格局是:()

A.沿海开放城市——经济特区——沿海经济开放区——内地

B.经济特区——沿海开放城市——沿海开放区——内地

C.经济特区——沿海经济开放区——沿海开放城市——内地

D.经济特区——内地——沿海开放城市——沿海经济开放区

85、1851年5月1日,万国博览会在伦敦开幕,前来剪彩的英国女王维多利亚反复使用一个词语,来表达自己的兴奋情绪:荣光、荣光、无尽的荣光。在当时能让英国女王感到“荣光”的参展产品是()

A.万能蒸汽机、火车机车 B.电灯泡、电动机 C.汽车、汽轮D.电话机、内燃机

86、十九世纪六七十年代,中国社会并存的经济成分有()

①自然经济②民族工业③洋务企业④外国资本主义企业

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④

87、新经济政策与战时共产主义政策相比,它“新”在()

A.建立社会主义经济基础B.无产阶级掌握国家政权

C.国家控制经济命脉D.利用市场和商品货币关系来扩大生产

88.下列关于新中国经济建设的说法,正确的是()

A.新中国成立标志着社会主义制度在我国确立

B.“大跃进”期间国民经济协调发展

C.1956—1966年经济建设在曲折中前进

D.经济体制改革首先从城市取得突破

89.20世纪50年代初,中国面临的困难是“能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。为改变这一状况,中国政府()

A.推行了土地改革B.组织了人民公社

C.实施了“一五”计划D.发动了“大跃进”

90.战后资本主义世界经济体系的三大支柱是()

①世界银行②国际货币基金组织③关贸总协定④联合国

A.①②③ B.①③④C.①②④D.②③④

91、徐珂《清稗类钞》记述:“先由男子陈志愿于父母,得父母允准,即延介绍人约期订邀男女会晤,男女同意,婚约始定。”这反映晚清婚俗的变化是()

A.媒妁之言控制婚约缔定B.婚姻尊重当事人的意愿

C.婚姻听凭父母安排D.婚姻仪式简约文明

92.斯塔里夫阿诺斯在《全球通史》中说:“(苏联的)五年计划引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃„„因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。”当时的“模仿”主要是指()

A.罗斯福新政实施B.人民资本主义推行

C.社会福利制度建立D.中国的计划经济体制改革

93.中国民族资本主义工业在近代经历了产生、初步发展、进一步发展的“三次高潮”,它的不同点是()

A.主要分布在沿海地区,以轻工业为主

B.都推动了中国近代社会的进步

C.一直受到中国政府的严厉限制

D.始终受到外国资本主义压迫和束缚,但又有依赖

94.1967年,英国工党领袖麦克米伦在参加首相竞选时提出的口号是:“让每个英国人都成为股东。”这一口号包含的主要思想是()

A.“混合经济”B.“经营者革命”C.“人民资本主义”D.建设“福利国家”

95.流行语是带有明显阶段性历史色彩的词汇,印证了历史发展的进程。下列四组流行语能够反映建国初期历史的一组是()

A.工业化、三大改造、过渡时期、一五计划

B.红卫兵、走资派、伟大的舵手、造反派

C.身份证、包产到户、私营企业、发家致富

D.互联网、安居工程、股票、房地产

96、“脚踏黄河水倒流,搬来泰山做枕头;决心苦战十五年,赶上英国不发愁”。这首新民歌创作的时代背景是()

A.改革开放新时期 B.农业合作社高潮中C.“大跃进”运动 D.解放区的土地改革 9

7、19世纪中叶以后,中国逐渐被卷入资本主义世界体系。从人类文明演进的角度看,它对中国最主要的影响是()

A.清政府统治土崩瓦解B.自然经济迅速崩溃C.现代化进程开始启动D.农民起义风起云涌

98、苏联农民伊万在河里捉到一条大鱼,高兴地对老婆说:“我们可以炸鱼吃了!”老婆说:“没有油啊!”伊万说:“那就煮!”老婆说:“没有柴啊!”伊万气坏了,抓起鱼扔进河里 那鱼刚进水,就探出身体,高举右鳍,激动地高呼:“斯大林万岁!”该笑话主要针对了斯大林时期的()

A.战时共产主义政策B.新经济政策 C.片面发展重工业政策D.对斯大林的个人崇拜

99、明朝中后期苏城机户类多雇人工织,机户出资经营,机匠计工受值。”材料反映的本质问题是()

A.商品经济繁荣B.手工业发展迅速C.资本主义生产关系萌芽产生D.自然经济开始解体 100、李鸿章认为:“中国欲自强,则莫如学习西方利器,欲学外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人”。上述认识对中国社会产生的影响不包括()

A.引进了西方一些近代生产技术B.刺激了中国资本主义的发展

C.接受了西方近代政治制度D.抵制了外国的经济侵略

二、非选择题

10

1、(18分)阅读以下材料,回答问题:

材料一子日“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之,如不可求,从吾所好„„饭蔬食,饮水,曲肚而枕之,乐在其中矣;不义且富贵,于我如浮云„„为仁(旧贵族)不富矣,为富(新地主和商人)不仁矣”。——《论语》

(1) 依据材料一,归纳孔子的经济主张。(2分)

材料二1929年10月美国股票市场的大崩溃导致了持续四年的经济危机,从此,美国经济陷入了经济危机的泥潭。富兰克林。罗斯福就是在这种情况下取代了焦头烂额的胡佛,当选为美国第32届总统。他大刀阔斧地实施了“三R”,即复兴、救济、改革。

材料三从邓小平同志在“文革”后期复出以后搞整顿,到拨乱反正工作,再到“南巡讲话”,经历了不断思考,回答和解决许多历史问题的过程,最后提出了“建设有中国特急社会主义道路”的命题。

(2)根据材料二和所学知识,思考罗斯福新政之前,社会上出现了哪些不利于美国社会和谐的问题?(3分)针对这些问题,罗斯福新政是怎样解决的?(5分)

问题:

措施:

(3)结合材料三和中国1978年以前的情况,思考中国农村在经济体制改革前,存在哪些不利于社会和谐发展的问题?改革又是怎样解决这些问题的?(4分)

问题:

措施:

(4)根据材料,你认为古代中国、西方新政中有哪些值得我国当前建立和谐社会可借鉴之处?(4分)

借鉴:

102. (2012年5月济宁模拟)(22分)近代以来,世界经济逐渐形成密不可分的世界体系,它的形成与演变历程给后人以深刻的历史启示。阅读材料,完成相关问题。

材料一世界经济体系并非总是处于静止的状态,随着时间的推移,它倾向于获取更大的空间。从16世纪开始,首先成为依附性地区的是南美洲、西印度群岛、北美洲部分地区和西非的一些地区,后来,这个行列不断地扩大。——[美]皮特·N.斯特恩斯等著《全球文明吏》 材料二早期的工业化只在英国、西欧和北美发生„„除了扩展到西欧以外,由于工具、技术、商业和金融组织的工业化,以及能够从农业社会获得原材料的交通网络的建立,整个世界被联系在了一起。„„工业国的代理控制了与贸易有关的商业金融组织机构,相应地,原料出口国却缺少对资源的控制能力。一些国家的市场上充斥着来自工业国家的廉价制造品,传统工业和地方经济被破坏。——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》

材料三 主导了20世纪30年代的经济萧条是国际性的。„„大萧条起因于欧洲和美国工业经济中的新问题,世界其他地区长期以来的衰弱也是原因之一。结果是一场几乎给每一个社会都带来政治和经济压力的全球范围的崩溃„„。——[美]皮特·N.斯特恩斯等著《全球文明史》

(1)据材料

一、二,概括指出推动世界经济体系发展的基本因素。(6分)结合所学知识,说明资本主义世界体系的形成产生了哪些重大的进步影响。(4分)

因素:

进步影响:

(2)据材料

二、三,指出资本主义世界经济体系中存在的最严重的问题,并分析其对世界经济发展的消极影响。(8分)

问题:

影响:

(3)第二次世界大战后初期,国际社会在吸取历史教训的基础上对世界经济体系作出了怎样的调整?(4分)

调整:

曲阜一中2011—2012学年度第二学期期末复习检测

(四)参考答案 选择题

81—85 A B A B A 86—90 A D C C A 91—95 B A C C A 96—100 C C C C C 非选择题

10

1、参考答案

(1)主张:孔子不反对求富,但是认为求富应该符合当时的社会经济秩序

和道德规范。(或君子爱财,取之有道)(2分)

(2)问题:a爆发了经济大危机,

b银行倒闭,企业破产,(1分)

c失业人数激增,(1分)

d社会矛盾尖锐,社会动荡不安。(1分)

解决措施:a整顿银行、金融业,(1分)

b调整农业政策,(1分)

c复兴工业,(1分)

d建立社会救济与公共工程,(1分)

e社会立法:保护劳工权利。(1分)

(3)问题:人民公社体制分配中搞平均主义,严重挫伤农民生产积极性。(1分)措施:a实行家庭联产承包责任制;(1分)

b废除人民公社,代之以乡镇政府和村民委员会;(1分)

c改革农村经济管理体制,发展乡镇企业。(1分)

(4)借鉴:a加强国民的道德文化建设;(1分)

b建立社会保障体系;(1分)

c关注民生问题,(1分)

d缩小贫富差距等。(1分)

102. 参考答案

(1)因素:a世界经济发展,特别是工业化发展的推动;(2分)

b西方列强的侵略扩张;(2分)

c交通运输业的发展。(2分)

进步影响:a密切了世界各地的联系,(1分)

b促进了资本、人员和物资全球范围内的交流;(1分)

c促进了资本主义生产方式的传播。(2分)

(2)问题:存在着不合理的国际分工。(2分)

影响:a导致工业国与落后国家的矛盾与冲突,不利于世界的稳定,(2分)

b影响世界经济的发展;(2分)c落后国家的经济发展受到冲击,造成世界购买力的相对下降,制约了发达国家的经济发展。(2分)

(3)调整:a建立布雷顿森林体系,成立关贸总协定;(2分)

b使世界经济体系朝着法律化、制度化方向发展。(2分)

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