成都公益幼儿园有哪些

第一篇：成都公益幼儿园有哪些

2018成都户口同城迁移需要的资料有哪些

成都在线法律咨询网：http:/// 2018成都户口同城迁移需要的资料有哪些

(一)办理市内户口迁出资料

办理市内户口迁出，迁户口需要什么证件?应持下列证明证件到其户口所在地派出所办理：

(1)迁出人的居民户口簿; (2)农业人口迁出要有迁入地乡镇政府和村委会同意入户的证明。 如何办理迁往外省市户口 (二)办理迁往外省市户口的资料 (1)迁出人的居民户口簿及居民身份证; (2)外省市公安机关开具的户口准迁证; (3)因大、中专院校招生、毕业分配等原因迁出户口应出示相应的证明。 (三)办理市内户口迁入手续资料

市内户口迁入,迁户口需要什么证件?应持下列证明证件到其户口迁入地派出所办理: (1)迁入人的居民户口簿、居民身份证及市内户口迁移证; (2)迁入户的居民户口簿; (3)新立户的要有房管部门出具的住房证明或房屋产权证明; (4)迁入人符合申领、换领居民身份证条件的，每人交本人近期正面免冠一寸光纸黑白大头照片两张,已满16周岁，已领取居民身份证的,每人交照片一张;

成都在线法律咨询网：http:/// (5)因结婚迁入的要持结婚证; (6)迁入农村地区的农业人口要有迁入地乡镇政府和村委会同意迁入的证明; (7)迁入非直系亲属户内的，应征得迁入地派出所同意后,再办理户口迁移手续。

(四)市区居民办理市内户口迁移资料

1、所内迁移

凭户口簿、公民身份证直接到户口所在地派出所办理户口迁移;属婚迁的，须附交结婚证、计划生育证明等复印件;属分房、购房、建房办理迁移的，须附交房产证复印件。

2、所间迁移

凭户口簿、公民身份证到入户派出所办理准予迁入证明;属婚迁的，须附交结婚证、计划生育证明等复印件;属分房、购房、建房办理迁移的，须附交房产证复印件。凭入户派出所开具的准予迁入证明，到迁出派出所办理《市内迁移证》后，再到入户派出所办理迁入手续。

3、跨区迁移

凭户口簿、公民身份证到入户派出所办理申请，填写《入户申请表》，派出所受理后呈分局审批;属婚迁的，须附交结婚证、计划生育证明等复印件;属分房、购房、建房办理迁移的，须附交房产证复印件。经分局审核同意后，凭入户派出所开具的准予迁入证明，到迁出地派出所办理《市内迁移证》，再到入户派出所办理迁入手续。

需要注意的是购房迁居或者结婚迁户口，切记最后一定要到该社区居委会登记入册，不是在派出所迁完户口就结束了，否则在某些意义上也属于黑户。

成都在线法律咨询网：http:/// 如果需要出示房产证，必须是本人的或者本人配偶的，父母亲人之类的一律无效。

第二篇：关于成都市公益性幼儿园收费管理的通知

成发改收费〔2011〕712号

关于我市公益性幼儿园收费管理的通知

各区(市)县发改局(经发局)、物价局、财政局、教育局：

为了贯彻《成都市人民政府关于促进学前教育发展的意见》(成府发〔2010〕47号)，推动我市学前教育事业健康发展，经研究并报经市政府同意，现就我市公益性幼儿园收费管理有关问题通知如下：

一、幼儿园收费管理机制

公益性幼儿园是满足具备成都市户籍的城乡3—5周岁幼儿接受基本学前教育的机构，收费实行政府定价，并享受政府补助。其他幼儿园收费一律实行市场调节价，报价格主管部门备案。

各区(市)县要采取多种形式扩大公益性幼儿园的规模，每个乡镇(街道)至少要有1所公益性幼儿园，满足辖区适龄幼儿对公益性幼儿园入园的需求。

二、公益性幼儿园收费项目及标准

公益性幼儿园收费项目统一为保教费和伙食费两项。

保教费收费标准，五城区(含高新区)公益性幼儿园每生每月400元，其余区(市)县不得高于五城区，具体收费标准由当地政府制定。

伙食费按实收取，据实结算。

公益性幼儿园对经我市民政部门认定的城乡低保家庭幼儿入园，一律免收保教费。

三、公益性幼儿园收费方式及中途退园退费规定

公益性幼儿园保教费和伙食费一律按月收取。

幼儿入园后因故休园、退园或转园的，其在园时间不足当月法定工作日一半(含一半)的，按在园天数计算收取保教费;超过一半的，按全月收取保教费。伙食费按实结算。

四、公益性幼儿园收费的监督管理

价格主管部门将定期对公益性幼儿园进行成本监审，根据成本监审情况适时调整收费标准。

公益性幼儿园及相关部门，一律不得收取除保教费和伙食费以外的其他一切费用。严禁收取与入园挂钩的建园费、捐资助学等费用。对违反规定者，一经查实，由相关部门依法给予处罚。

各公益性幼儿园要按规定公示收费项目和收费标准。对幼儿伙食费使用情况要定期公布，按时结算。

五、公益性幼儿园的认定及政府补助

公益性幼儿园由各区(市)县教育行政部门负责认定。

五城区(含高新区)公益性幼儿园政府补助每生每月200元，其余区(市)县政府补助标准由当地政府确定。市对区(市)县的补助按市政府确定的原则执行。

相关管理办法另文下达。

六、执行时间

本规定从2011年秋季开园起施行，期限一年。原成都市物价局、成都市财政局、成都市教育局联合下发的成价费〔2003〕20号文件届时废止。

市发改委 市财政局 市教育局

二〇一一年七月四日

第三篇：幼儿园有哪些应急预案

安全意识对孩子很重要,现在的社会很乱,什么情况都有发生,车祸、拐骗、火灾什么都有,对于幼小还不懂的小孩来说,社会就是极其危险的。那么，幼儿园有哪些应急预案呢?接下来为大家一一揭晓答案。

幼儿园地震应急预案 幼儿园是人口密集场所，由于幼儿的年龄尚小，对地震灾害等突发公共事件的能力较低，所以，幼儿园往往成为受灾最为严重的地方。根据本园的实际，结合绵阳市中小学校地震应急预案编制指南(试行)的要求编制本园的地震应急预案。

一、总则

(一)应急指挥机构组成

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长张晓霞担任，现场应急指挥由李佳颖副园长担任。在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由戴春华保教主任来担任指挥人员。

应急总指挥的职责：负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。 现场指挥的职责：全权负责应急救援现场的组织指挥工作;负责及时向总指挥部报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧急事件，如踩压等，立即组织救援工作开展，并通报总指挥部。

此外指挥部还下设数个工作小组(具体体现在应急演练方案里)

(二)地震应急疏散救援原则的确立

按照 “统一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全”的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。

(三)人员疏散和应急避难

1、当险情发生时由张晓霞园长发布疏散命令;

2、 疏散人员数量全体师生及来访人员;

3、疏散过程中应及时切断电源，防止次生灾害的发生;

4、科学设计疏散路线，尽量避免恐慌造成的次生灾害;

5、对需要特殊照顾的群体的考虑(有残疾的学生等)要做到周到。

6、做到让所有在园师生熟悉关于疏散的有关信息，事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路线和查点所有人员的程序。对于来园访问人员有详细的名单，并由幼儿园胥红老师负责其安全。

绘制紧急撤离路线学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所分配方案的示意图，并设置有关标志。 校内设置指示标志，让师生辨识逃生方向。

(四)自救互救

1、指定胥小琼为医疗救助指挥人员，建立救护工作的统一指挥;确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。

2、通过任课教师的教育及开专题讲座教给学生开展自救互救工作的常识。

(五)突发事件应对

1、当出现人员被困，要注意保存体力等待救援。保存体力的方法有很多，不动不叫虽然不消耗体力，也不利于体能延续。被困者长期受困在狭小的面积内，腿脚不能自如舒展，如果长时间不活动，血液流通不畅，身体会麻木失去知觉。这时，被困者应当适当活动身体，按摩或有频率、有节奏的活

动都有利于身体机能维持。 竭力讲话、大声呼喊会损耗体力，被困者求救时，应当利用种种途径发出声响，如敲石块、吹哨子、拍手掌等。压在废墟下的被困者，最好相互聊天避免睡着。因为废墟下空气混浊、稀少，很容易一觉不醒。

2、地震后的火灾更可怕。因此，避难之际首先要关掉液化气开关，消除火源。只要有可能的话，要设法关掉煤气总开关。

二、注意事项

(一)避震时间和方式

根据历史上的震例，影响我市的较大地震一般为海上地震和台湾地震波及，直下型地震很少，学生应“伏而待定”，待摇晃平息60秒左右，才按照事先确定好的疏散路线撤离至紧急疏散避难场所。切勿跳-楼和跳窗。

(二)不同区域的紧急避震

无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组应立即赶赴岗位，在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。

1、教室内人员：

要保持镇定,切莫惊慌失措。听到警报后由班主任或当班教师尽快组织学生迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌底或墙角,以保护身体，避免被砸，不要靠近窗口，千万不要跳-楼和跳窗。

2、教室外人员：

在教室外的学生,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线;在操场上的学生，感觉地震来临时，要保持镇静站立在空旷地即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。

3、就餐人员：

在餐厅就餐时，当感觉地震来临时，近门人员可以跑到空旷场地，其余人员尽可能蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下，切勿站到餐厅中央。

4、就寝人员：

在宿舍就寝时如果发生地震，在感觉上下颠簸时，应马上钻到床底下，也可以蹲立在墙角边，切忌钻到衣橱里或站在宿舍中央，也不要急着涌出宿舍楼，保持镇静心态，等待地面震动60秒后,有秩序快速沿楼梯疏散到幼儿园操场避震场所。出逃时要注意用枕头等柔软物顶在头上。

为防止钥匙打不开锁现象，学校统一配置门锁，并将钥匙分配到每一位老师手中。

5、教师要按预先的分工,迅速到各自岗位检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

6、学生应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的学生安排在方便避震或撤离的地方，时机一到马上撤离。

7、为防止次生灾害的发生，胥小琼老师负责第一时间切断电源、胥洪老师及在宿舍的老师负责关闭燃气等。

(三)紧急疏散应特别注意的事项

根据各班级所处位置,紧急疏散时候应做到：

1、学生就地紧急避震,再次听到警报后,各班才能马上按照幼儿园预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。

2、撤离顺序及线路：人员在楼梯分成两路同时撤离(一列高层一列低层，各行其道)，并按照幼儿园制定的疏散路线迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。

3、严格强调必须按疏散线路迅速疏散, 不要争先恐后，避免碰撞,拥挤,踩伤。

4、遇到灾情,千万不要跳-楼。

5、教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位。

6、各层楼梯口、拐角处要有教师指挥。

7、疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。

8、疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

9、各班学生到达安全区域后,要迅速按照分配的区域站立而后要蹲下,保护头部。教师迅速组织人员清点人数，汇总后报总指挥部。

(四)自救互救

疏散后,应立即组织人员进行震后的自救互救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。应特别注意因地震倒塌的楼房导致被困和被埋压的学生的救护。

(五)灾后处理：

1、灾后园长应立即向上级主管部门汇报本校情况，包括人员伤亡、财产损失等。

2、加强对重要设施设备、物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

三、组织实施演练

根据地震应急预案编制应急演练方案，进行模拟实战训练。一方面可以促进师生熟悉预案，提高地震应急处置能力，另一方面又检验预案的可操作性。演练方案应包含以下几个方面：

1、演练的具体时间(待定)范围(全园);

2、演练参与的班级、人数和各班级的疏散撤离路线、撤离时间及各班级的具体负责人(当班老师);

3、安全区域的确定及撤往安全区域的指示标志;

4、确定各楼层、楼梯口、楼梯拐角处的具体负责人(各楼层值日老师);

5、明确各楼层清查人员，防止有人滞留教室;

6、拟定各类突发事件的应对方案。如发生、次生灾害等突发事件。

演练完成后，根据演练效果进行总结，找出不足，不断地修订完善预案，使预案更具可操作性。

第四篇：幼儿园小诗歌有哪些

关于幼儿园的诗歌是比较的简单和简短的，以下是小编整理的幼儿园小诗歌，欢迎阅读参考!

幼儿园小诗歌一

秋天像只大盘子

盛满各种甜果子

绿苹果红柿子

黄澄澄的大梨子

串串葡萄赛珠子

像灯笼的是橘子

秋天是只果盘子

人人喜欢吃果子

幼儿园小诗歌二

大山爷爷，在雨里洗澡，

好大好大的白毛巾，

从山顶挂到山脚。

擦擦他的背，擦擦他的腰，

擦掉了灰垢，擦去了疲劳，

擦得大山爷爷哈哈笑。

幼儿园小诗歌三

阳光在窗上爬着

阳光在花上笑着

阳光在溪上流着

阳光在妈妈的眼里亮着

幼儿园小诗歌四

东方一颗小星星，

西方一颗小星星，

一颗星，

两颗星，

满天都是小星星。

这边一位好朋友，

那边一位好朋友，

这边来，

那边来，

到处都有好朋友。

小星星，

挨得紧;

好朋友，

心连心。

星星跟着星星走，

好朋友永远不分手!

第五篇：幼儿室外游戏有哪些

幼儿们需要经常进行户外的运动，需要多锻炼身体，那么呢?下面是我为你整理的，供大家阅览!

幼儿户外游戏有哪些

1.运彩蛋。2 个小朋友为一组，将手绢拉平，放一个海洋球在上面，从起点到终点，每次只能运一个，规定时间内多者为胜。

2.双棍担球。两个小朋友一组，一人拿一根棍子平行放好，将皮球放在棍子上，从起点运至终点，快者为胜。，

3.围圈踢球。5-10 人为一组，小朋友拉手围成一个圆圈，互相踢圈中的皮球，若球滚出圆圈，则圆圈一起移动直至球在中间，游戏继续。

4.快乐跳跳球。将孩子分成人数相等的四队，游戏开始，小朋友骑羊角球并手挎塑料袋(袋内装上一个海洋球)，将海洋球运到终点，快速返回，第二个小朋友进行，依次进行，最先运完的一队为胜利者。

5.踢纸球。两个小朋友一组，在场地的两端分别画上一个圆圈作为自己的球门，游戏开始，两人开始踢纸球，要想办法将纸球踢到自己的圈中，踢进者即为胜者。

6.蒙眼过障碍。2 个小朋友一组，其中一个小朋友蒙上眼睛，另一名小朋友带其前行，这名小朋友要用语言引导孩子绕过规定的障碍物，快者为胜。

7.蚂蚁运食。5 个小朋友为一组，纵队站好蹲下，后面的小朋友抱住前面小朋友的腰，排头拿一个海洋球，游戏开始，将海洋球运至终点，快者为胜。

8.背对背运球。2 个小朋友为一组，背对背将球夹住，游戏开始，将球从起点运至终点，快者为胜。

9.运沙包。将孩子分为人数相等的四队，游戏开始孩子们用腿夹住沙包，从起点运至终点(或是用身体的其他部位托住沙包)，快者为胜。

幼儿园徒手类游戏

1.粘泡泡糖。所有的孩子围成 一个圆圈，边拍手边说："粘泡泡糖，粘泡泡糖。"孩子问："粘哪里?"老师说："粘肩膀(或身体的其他部位)。"孩子马上两人一组互相碰肩膀。

2.天气预报。老师说："下大雨。"孩子说："不怕。"老师说："下雪。"孩子说："不怕。"当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。

3.搭三角形。孩子分成若干组，每组 6 个小朋友，搭成三角形的样子，听老师的口令向左，"三角形"一起向左走三步，老师说向右(向前，向后)，三角形一起向右(向前，向后)走三步。

4.老鼠笼。班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈，做成老鼠笼，其余的孩子扮演老鼠，游戏开始，所有的孩子一起说："老鼠老鼠坏东西，半夜出来偷吃米，我们搭个老鼠笼，咔嚓一声抓住你。"扮演老鼠的孩子则围圆圈绕 S 跑，当说到抓住你的时候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。

5.人枪虎。孩子分成人数相等两队，面对面站好，每队选出一个队长，然后队长统一队里的动作，(两臂屈肘胸前交叉为人，双手在胸前做射击状为枪，两臂屈肘两手上举于头的两旁，五指张开为虎。人可以拿枪，枪可以击虎，虎可以吃人)。老师说 1,2,3 开始，两队立刻同时做出自己队的动作，胜队立即追负队，被抓住的孩子加入胜队，游戏重新开始，结束时以人多的队为胜。

6.萝卜蹲。孩子围成一个圆圈，一个孩子开始说："xx 蹲，xx 蹲，xx 蹲完，xx(说另一个小朋友的名字)蹲。"(xx 代表小朋友的名字)，被点到名字的小朋友开始游戏，依次类推。

7.斗鸡。孩子用手扳住一条腿，游戏开始，孩子互相撞击，最后，没有摔倒者为胜利。

8.红绿灯。老师作红绿灯(胳膊上举为红灯，放下为绿灯)，游戏开始，孩子们开车行驶，看到红灯后立即停止，绿灯可以继续行驶，出现错误的返回原点重新开始。

9.编花篮。10 个小朋友为一组，将腿盘在一起，然后边说儿歌边按一定的方向转圈，若有小朋友的腿掉下，则游戏重新开始。

10.我有一个大皮球。小朋友拉手围成一个圆圈，选择出一个小朋友做追皮球的人，听老师的口令："皮球变大了，即孩子拉手往后退，圈变得大一点;皮球变小了，即孩子拉手往中间聚，圈变得小一点;皮球破了，孩子松开手，追皮球的小朋友就开始追小朋友。

11.狡猾的狐狸。小朋友拉手围成一个圆圈，闭上眼睛，老师在圈后随便拍一个小朋友当狐狸，但不说出来，等老师说睁开眼睛后，孩子们问问：

"狡猾的狐狸在哪里?狡猾的狐狸在哪里?"被拍到的小朋友说："狡猾的狐狸在这里。"便开始去追小朋友。

12.剪子包袱锤。两个小朋友为一组，用腿做剪子包袱锤，胜者向前走一步，最先到达终点者为最后的胜利者。

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