校园安全防范工作制度

制度是共同遵守的办事规程或行动准则。制度对实现工作程序的规范化、管理方法的科学化,起着重大作用。以下是小编为您整理的《校园安全防范工作制度》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：校园安全防范工作制度

校园安全防范工作制度

校园安全防范工作制度一、学校应成立保安工作机构，落实办公政敌和经费，配备以学校领导教师兼职的保卫干部和专职保安员，校园安全防范工作制度，管理制度《校园安全防范工作制度》。

二、加强物防技防建设，物防按有关规定装备，校园重要部位，公共场所，必须采取技术防范措施。

三、积极开展校园内部安全防范常识培训和安全检查，发现问题及时整改。

四、落实校园呢值班、巡逻守卫制度，加强守卫、巡逻工作。

五、严格实行门卫登记、验证制度，规范日常管理。

六、加强校园内放火安全管理，及时检查维修校内消防设施，确保其使用良好。

七、学校内外交通规则合理，标识完备，交通秩序良好。

八、加强校园内常住人口、暂住人口和通校生管理工作，落实登记和管理制度。

第二篇：校园安全防范联动制度

一、法人代表是单位安全工作的第一责任人，做到任务明确，措

施得力，工作到位。

二、学校要经常对师生，职工进行防火、防盗、防电、防雷、防

水、交通、饮食、安全生产等各种安全教育，提高自护自防、自救意识，并纳入领导工作议事日程。

三、学校要抓好值班值宿工作，坚持领导带班，更值人员坐班及

定时巡视检查，严禁更值勤人员脱岗。

四、学校要定期对校舍、锅炉进行检查维修，一定要按操作规程

去做，发现问题及时向上级报告，及时解决，及时整改，确保安全。

五、学校重点部位要配备足够数量的消防器材，并成立安全救护

队，力争把不安全事故处置在初发阶段。

六、学校要建立安全信息网络，对外联系电话要畅通无阻。

沈阳市第九十八中学

第三篇：校园安全防范工作要点

近期，福建南平、广西浦田、广州雷城、江苏泰兴和山东潍坊等地，连续发生五次针对中小学、幼儿园的恶性伤害事故，在社会上造成了严重影响，再次给我们敲响了防范校园恶性事件的警钟。为了进一步加强我校安全工作，全面落实安全责任，预防校园恶性事件发生，确保师生人身安全，让家长放心和社会满意，结合我校安全工作的实际情况，现提出以下要求，请全校教职工严格执行。 一、学校实行安全责任制度。校长是学校安全的第一责任人，要把师生安全工作放在第一位，逐级签订安全责任书，全面落实监管责任。主管副校长是学校安全工作的直接管理者，负有监管的直接责任;值周副校长、值周主任和教师对本周的校园安全负监管的责任;各班主任对本班学生的安全负直接监管教育责任。

二、落实值周人员监管巡视责任。值周副校长、值周主任和值周教师每天要戴袖标值班，学生上下学期间提前10分钟到校门口值班，监管校门内外安全，在校门外巡视，注意防范社会闲杂人员。

三、严格执行来访审查登记制度。学校门卫既是值班人员，又是治安协管员，学生上学期间不许离开学校，必须严把死守学校大门，既要看住、看好，又要看牢。学生在校期间校门必须上锁，门卫不许离开校门，杜绝一切闲杂人员进入校园，确需进入校园的来访人员或学生家长以及上级检查人员，必须经校长同意后方可审查登记后进入，由有关人员接进来，送出去。教师请家长一律在校门口值班室接待，不许进入教学楼。学校组织重大教育教学活动期间，要制定相应安全工作应急预案，增派值班人员，严防校内及周边突发恶性事件。

四、建立学生伤害事故报告制度。要进一步完善突发事件的报告制度，避免造成不必要的损失和社会影响。学生发生伤害事故后，值周人员和教师应立即报告校长，学校应在1小时内口头报告上级，24小时向上级主管部门书面报告。

五、健全校园安全突发事件应急预案。学校要结合实际情况，认真制定和完善应对各类突发性事件的预案，并积极组织相关人员进行必要的演练，切实提高应急处置的能力和水平。

六、加大校园安全隐患排查工作。校园安全实行日检查(安全员)、周检查(主管副校长)和月检查制度(校长)。学校成立以校长为组长的安全工作领导小组，主动与派出所、社区、城管等部门联系，对校内和周边安全隐患进行彻底排查，净化校园及周边环境。

七、积极开展安全教育宣传活动。政教处要采取灵活多样的形式，开展安全教育宣传活动，加强防范校园暴力教育，切实提高师生安全防范意识和自护自救的能力。学校每学期应至少组织一两次防范演练活动，让学生熟悉和掌握基本自护自救、逃生和报警知识。

八、装备校园监控设备和消防设备。在学校校门和重要地方装探头监控，并逐步配备齐全安全设备。

九、消除教学楼外墙砖安全隐患。今年暑假对教学楼全面维修，铲除外墙砖，粉刷涂料，彻底消除安全隐患。

第四篇：校园安全制度

1、学校应遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校园内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防事故发生。

2、中小学校长、幼儿园园长是学校安全的第一责任人，应把学校安全教育与管理作为日常管理工作的重要内容，抓紧抓实抓好。

3、学校应健全门卫制度和校外人员入校登记验证制度。上学、放学时，值日行政在校门口迎送学生，和门卫一起维护上下学秩序。安排或聘请安全保卫人员负责校内及周边安全管理工作。安全保卫人员应由具备资质的专职保安或其他能够履行职责的人员担任。安全保卫人员应制止无关人员和校外机动车辆进入校园，制止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等物品带入校园;应加强校内及周边巡逻，制止校内打架斗殴、寻衅滋事等行为，发现闲杂人员进入校园，应留心盘问，动员其离开校园，不得任其在校内长时间逗留，对校园周边危害学生安全的行为及时制止。

4、建立学校安全“一日一巡查，一周一调度，一月一通报”制度，由学校安全工作管理机构组织、领导、协调安全工作。学校建立行政、教师值日制度，每天安排一名行政值班，一名以上教师值日，实行24小时巡逻〔校园安全“三十防”见《学校安全工作简报》(2009 № 7)〕，确保安全信息渠道全天候畅通;班主任和科任教师就近办公;加强楼层栋位及空坪隙地管理，加强课余时间的管理;特别是学生就餐、打水时一定要安排教师值日;总之，监管学生要不留任何空档。学校应将作息时间告知家长，不得随意变更作息时间，不得擅自放假。

5、严禁学生及其他人员携带危险品、管制刀具等凶器和任何火种进入校园，要定期检查，摸清问题学生情况，及时化解学生之间及学生与其他人员之间的矛盾。

6、学校应加强重点部位和要害部位的治安防范设施建设。购置、安装的监控报警技防设施必须符合国家规定的标准，并建立档案。要建立技术防范设施使用、维护和更新等配套制度。

7、学校不得将场地出租给他人进行经营活动，更不得在学校周边从事易燃、易爆、有毒、有害等危险物品的生产活动。

8、学校应当建立校内安全定期检查制度，按照国家有关规定对学校建筑物、设备、设施进行安全检查、检验;发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换。维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无法自行排除的安全隐患，应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。排查治理安全隐患切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。

学生宿舍、校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、电脑室、图书室、会议室等人群集中场所应列为重点检查部位。

9、学校应当建立用水、用电、用气等设施设备的安全管理制度，明确管理部门及职责，统一管理、规范安装、定期检查、及时维修。

10、校内建筑工地、陡坡、水池、楼梯等易发生危险的地方应设置警示标志或防护设施。

11、学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度，建立台帐，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。

禁止学校采购、储存、使用其他非教学和生活必需的易燃易爆物品、有毒有害物品。

12、寄宿制学校应当配备教师或管理人员，安排其住在宿舍起始层门侧并配备相应器具，专门负责管理学生宿舍。学生宿舍通道要随时保证畅通，严禁将宿舍通道上锁后无人看管。对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度，实行寝室负责制，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺。针对女生宿舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理。

13、应规范对电子阅览室、计算机教室、宿舍(学生宿舍、教职工宿舍)等校内上网场所的管理，建立健康有序的上网环境。

14、学校应当建立定时离校制度、家校联系和学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。

15、定期对学校行政、管理人员、教职员工、特种作业人员及其他从业人员进行安全培训。

教学安全制度

1、任课教师上课期间为班级的安全直接责任人。任课教师应严格按课务分工安全上好每一节课，任课教师因病、因事、出差等合理调课的(以教务处的记载为准)，视受课者为直接责任人。未经同意，任课教师私下互相调课的，学校仍视当班者为直接责任人，计划当班者为间接责任人。

2、班级设立安全委员，负责了解班级安全信息，并及时向班主任或任课教师反映。学生在校学习和生活期间，应遵守学校纪律和规章制度，服从学校的安全管理，不得从事危及自身或者他人安全的活动。

学校不得组织学生参加抢险等应当由专业人员或者成人从事的活动，不得组织学生参与制作烟花、有毒化学品等有危险的活动，不得组织学生参加力所不能及的、超时超强度的勤工俭学或劳动技能活动，不得组织学生参加商业性活动。

3、上课时，任课教师要了解班级学生的出勤情况，特别是在室外上课的，教师每节课都要认真清点人数，对无故缺勤的学生要及时了解缺勤原因，及时查找，若有异常，应与班主任及时取得联系，以及时通知学生监护人。

4、上课期间，任课教师应严格遵守教学时间，按时到岗维护好课堂秩序，全程监护学生学习、作业。不得以任何理由擅离课堂，不得处理与课堂无关的事项，不得擅自让学生离开课堂或离开学校，有权拒绝来访者。

5、学生在上课期间突发疾病或者受到伤害，学校应根据实际情况积极采取相应救治措施，并及时告知学生的监护人，不得推诿、拖延。教师在体育、劳动技能活动中应特别关注学生的身体健康，主动询问学生身体状况，不得让有心脏病、高血压等疾病或体质虚弱的学生参加剧烈体育运动、劳动技能活动。

6、任课教师应对其使用的教学设备、器材、用具等经常检查，发现不安全因素，及时报学校有关部门，在更换或维修前，应妥善存放或设置警示牌。学校应及时对设施、器材进行维修或更新。

理化生实验教师应掌握各类常规实验伤害事故的应急救护处理措施，体育、劳技等学科教师应掌握体育运动、机械伤害等常见伤害事故的应急救护处理措施。

7、学校应按照《关于印发湖南省中小学理科实验室若干管理规则的通知》(湘教通〔2007〕239号)规定，加强实验室和实验教学管理。

学校应结合本校实际，制订《实验室管理制度》、《教师实验守则》、《学生实验守则》等，置于实验室显著位置，并要求师生遵循。

教师在教授实验课时，涉及到电、毒、腐蚀、可能爆炸等内容，应对学生加强安全教育、指导与防范。实验前，教师应向学生详细讲解实验中的安全注意事项和应急措施。实验中，课任教师和实验员应密切注意学生的操作过程，发现不规范的操作或举动应立即予以制止和纠正。使用高压电源，教师必须在场严格管导。严禁学生代替教师领取化学药品，严禁学生将化学药品带离实验室。实验后，应立即收回危险物品。剧毒及危险药品的使用需单独填写使用登记表，注明用途、数量及残物处理情况，由使用人和实验人员签名后留档备查。

8、学校实施体育课教学和活动，应全面考虑气候场地、器材、准备活动、教学手段、保护帮助和组织管理等安全问题，制定体育活动安全管理制度，加强安全管理，指导青少年科学锻炼。应遵循学生身心发展规律，合理安排运动项目和运动量。应加强课堂纪律，教育学生正确着装，不携带危险物品，不私自活动，不进行嬉闹争斗等危险行为。体育活动必须在校内专门场地进行;确需到校外进行的，应避开主要街道和交通要道。

9、教师发现学生有违纪违规行为或进行不安全的游戏、活动时，应及时制止;发现有人教唆、胁迫、引诱学生违法犯罪的，应向公安机关报告;发现学生受到社会不法侵害时，应向公安机关报告，在公安机关到达前，应及时采取有效措施保护学生人身安全。

10、在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校必须合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，并安排人员值守、巡查，组织有秩序疏散，防止发生拥挤踩踏伤害事故。晚自习学生没有离校之前，学校应有负责人和教师值班、巡查。

11、学校组织外出集体活动，应切实加强安全管理。实行活动报批或备案制度。学校组织的，由学校提前向主管教育行政部门提出活动申请，上报活动计划;以班(年级)为单位组织的，由班主任(年级组长)提前向学校提出活动申请，上报活动计划。计划应包括人员规模、出行方式、活动时间和地点等。活动应坚持安全、就近、就地、徒步的原则，时间尽可能控制在1天之内，不到不安全场所活动，不组织具有较大危险性的活动。应对师生进行专题安全教育，对活动路线和场所事先进行勘察，精心制订应急预案，加强每个环节的安全防范。应挑选责任心强、经验丰富、数量足够的教师带队管理，责任到人，并携带必要的器具、药品等。确需使用车、船等交通工具的，应选择具有相关资质的运输单位，签订协议，明确双方责任，落实有关措施。规模较大、人数较多的，还应主动与交警、运管部门联系，取得支持。

12、学校负责人、班主任应保持手机全天候开机，遇特殊情况或接到紧急通知，应第一时间赶到指定地点。

消 防 安 全 制 度

1、学校应遵守消防法规，贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，履行消防安全职责，制定消防安全制度、操作规程，提高自防自救能力，保障消防安全。

2、学校应建立消防安全疏散设施管理制度，明确消防安全疏散设施管理的责任部门和责任人，进行定期维护、检查，确保疏散通道、安全出口畅通，消防应急照明、安全疏散指示标志完好、有效。

安全出口、公共疏散走道上不应安装栅栏、卷帘门;窗口、阳台等部位不应设置影响逃生和灭火救援的栅栏。

在学校各楼层的明显位置应设置安全疏散指示图，指示图上应标明疏散路线、安全出口、人员所在位置和必要的文字说明。

3、学校应建立消防设施管理制度，明确消防设施管理的责任部门和责任人，消防设施的检查内容和要求，消防设施定期维护保养的要求。

消火栓应有明显标识;室内消火栓箱不应上锁，箱内设备应齐全、完好;室外消火栓不应埋压、圈占，不得堆放影响其正常使用的障碍物;应确保消防设施和消防电源始终处于正常运行状态;应按照消防设施管理制度和相关标准定期检查、检测消防设施，并做好记录，存档备查。

4、学校应建立用电用气防火安全管理制度。采购电气、电热设备，应选用符合安全标准的合格产品;电气线路敷设、电气设备安装和维修应由具备职业资格的电工操作;不得随意乱接电线，擅自增加用电设备;加强学生宿舍用电用气生火管理，禁止用电炉、电暖器、热得快等大功率电器，禁止烧煤烧炭烧柴;学校放假时，应切断学校的非必要电源。

5、学校应建立用火安全管理制度，对动用明火实行严格的消防安全管理，禁止在图书馆、实验室、实验用品保管室、计算机房等场所使用明火。

6、学校应建立防火检查及隐患整改制度，定期开展防火检查，及时排除火灾隐患。寄宿制学校应增加检查频次。

防火检查对象应包括消防安全疏散设施、消防设施、用火用电管理、消防安全重点场所(物品)管理、相关人员和措施落实情况等。

发现火灾隐患应立即排除;不能立即排除或不能自行排除的，应报告上级主管部门，并自行将危险部位停止使用。

交通安全制度

1、学校应建立健全交通安全管理工作制度和安全应急机制，做好校园内、学生外出集体活动及其他教育教学活动的交通安全管理工作。

2、学校应在上学、放学高峰时，协助有关部门维护好交通秩序，在学校周边主要交通干道护送学生上下车和穿行公路。

3、学校应结合中小学生的特点，加强对中小学生行走、骑车、乘车的交通安全知识教育，强化学生交通安全意识，增长学生交通安全知识，培养学生良好的交通行为习惯，提高防范交通事故的能力。教育学生自觉遵守交通规则，掌握横穿马路、桥梁、铁道道口等交通常识，确保行路安全。突出加强对中学生特别是骑自行车的学生遵守交通法规的管理教育，严禁学生驾驶机动车车辆。〔中小学生出行交通安全见《学校安全工作简报》(2007 №3)〕

4、校园内道路应贯彻“行人优先”原则，在重要路段应设置汽车限速标志，在急弯、下坡等处，应设置减速带等设施。学校应主动联系相关部门，在校门口设置交通警示标志、减速带设施等。

严禁机动车在中小学校园内擅自行驶，确需为学校运送学习、生活物质等的机动车，必须事先经学校相关部门批准，在确保安全的情况下，方可驶入校区。经允许进入校园的车辆以及学生自行车必须限速限道行驶，定点停放。不得出租校园内场地停放校外机动车辆，不得利用学校用地建设对社会开放的停车场。严禁任何人在校园内任何地方学习机动车驾驶技术，严禁利用学校场地举办驾驶员培训学校。禁止在校园道路上溜冰、玩滑板、骑车带人。

5、学校需使用校车接送学生的，应严格遵守省公安厅、省教育厅《关于进

一步加强中小学幼儿园校车安全管理工作的通知》(湘公通〔2007〕144号)规定。

学校购买或者租用机动车专门用于接送学生的，应当建立车辆管理制度，并及时到公安机关交通管理部门备案。接送学生的车辆必须检验合格，并定期维修和检测。学校不得租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。接送学生专用校车应当粘贴统一标识。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历。建立接送车辆和驾驶人员档案和运营信息记录台账，严格遵守公安交警部门关于校车安全的有关规定。有乘船学生的学校，严禁未经港航管理部门批准的船舶运载学生。为提高安全系数，小学可按学生过渡航线编排小组，并指定组长负责过渡途中管理，有条件的学校要指派教师护送学生上船。学校应当对每次接送学生的时间、人数等情况，进行登记造册，建立台账。

6、家长自发组织的社会车辆接送学生一定要遵守接送车辆的相关法律法规，学生搭乘社会车辆上下学，一定要教育学生做到不乘坐低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆，不乘坐无牌无证等黑车，不乘坐车况不佳等病车，不乘坐手续不齐的车辆，不乘坐驾驶技术不熟练的车辆，不乘坐司机未与家长签订安全协议的车辆。

7、学校应按国家、省、市有关规定，积极主动与交通、公安部门联系，及时报告，协助落实保障学生交通安全的各项措施。学校早操、跑步等体育活动应尽量安排在校园内进行，严禁学校组织学生在主要街道和交通要道上进行集体跑步等体育活动。中小学校开展大型体育活动以及其他大型学生活动，必须经过主要街道和交通要道的，应事先与公安机关交通管理部门共同研究安全措施。

突发灾害事故应急处置

1、学校应根据有关法律法规和学校的布局状况，在公安、消防等部门的指导下，根据实际情况制定和落实防洪水、防台风、防雷电、防地质灾害、防火等灾害的应急预案，并根据情况变化，及时进行修订完善。

2、学校应完善防灾减灾基础设施和设备，配备必要的安全消防设备、逃生自救器具、应急照明灯和应急广播系统等。在紧急疏散通道、安全出口、应急避难场所等地，应设置明显的指示标志。

3、学校应严格执行教职工值班制度和师生安全信息报送制度。如发生突发事件、自然灾害，发现安全隐患、可能或正在发生的安全事故,应第一时间向学校负责人报告并拨打

110、1

19、120等应急电话，学校应立即按程序向当地有关职能部门及教育行政部门报告。原则上应逐级报告，确保信息畅通。不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。同时，学校负责人或分管负责人应立即到一线进行指挥，学校应急机构和人员应迅速组织实施救助，采取妥善处理措施。

4、学校应树立和落实“以人为本”的理念，暴雨、雷电、台风等恶劣天气事故或火灾等发生时，灵活调整教学工作，必要时可转移疏散学生、停课调课，确保师生生命安全。一旦发生火灾、地震等突发灾害事故，应立即停止一切教学活动，发出紧急撤离信号，所有在场科任教师、班主任按照演练逃生路线有组织地迅速疏散学生。如安全通道被破坏无法安全撤离时，应设法稳定学生情绪，并引导学生转移到相对安全区域等待救援。

5、除不可抗力的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，学校要协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因，并协助相关部门作好善后处理工作。

第五篇：学校校园安全制度

荷城一小校园安全制度

为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循"注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则，根据学校实际情况，制定本管理制度。

一、加强对校园安全工作的领导和管理

(一)成立安全工作领导小组

校长是学校安全工作的第一责任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施。

(二)建立重大事故报告制度

校内外学生出现的重大伤亡事故及时报告教育主管部门;学生迟到、旷课、出走等情况，班主任及时进行家访。

(三)建立健全领导值日、教师值日制度

填写值日登记表，做好校内的巡视工作，注意对校园内外环境的巡查，发现社会不良分子对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告，保护学生的安全。

(四)建立安全工作定期例会检查制度

学校要经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习和生活场所的安全。

二、加强对师生安全教育工作

(一)认真落实安全教育，牢固树立安全意识，提高防范和救护能力。利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强学生的安全教育;定期举行全校性的安全教育报告会，提高全体学生的安全防范意识;经常开展丰富多彩的安全教育活动，传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能;每学期进行一次紧急事件应急演练，提高学生自我防范和自我保护意识。

(二)根据地域、环境等特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育。

(三)加强校园安全法制文化建设，充分利用学校各种宣传阵地和设施，开展安全法制教育。学校要积极发挥校外法制副校长的作用，每学期对全体师生进行法制安全讲座，提高师生守法意识。

(四)加强对班主任的工作管理指导，提高班主任安全责任意识，保护学生的身心健康。

三、确保学校教学设施安全

学校教学楼等各场室的疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显，应急照明灯完好，消防栓、防火器材等消防设施完好，用电线路等无安全隐患，并加强各项设施的整改、维护管理。

(一)教室安全管理

1、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。

2、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。

3、教室门的钥匙应指定专人保管，门窗每天落实值日生关锁好,教室内不准私接电源，乱设插座，乱充电等。

4、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。

5、严禁学生课间在走廊和楼梯追逐、打闹和逗留。 (二)办公室安全管理

1、办公室安全管理制度健全，实行教师办公室值周制度。值周教师负责办公室外来人员了解，电脑和用电以及办公设施的管理。

2、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书，学习或玩耍。 (三)电脑室安全管理制度

1、必须安装防盗门窗和报警装置。

2、电脑室的管理由专人负责，严格控制进出人员，严禁火种进入，不准在机房内吸烟，更不得使用明火，操作人员离开时切断机房电源。

3、学生使用电脑，必须服从老师的指挥，按程序操作，注意爱护公物，防止人为损坏。教师使用电脑室，必须实行使用 3

登记制。

4、发现电脑电源损坏，要及时报修，以防造成更大的损失。

(四)功能室安全管理制度

1、专人管理，实行使用登记制度。

2、使用人员必须严格按操作规程操作，学生应服从老师指挥。

3、人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。

(五)门卫室安全管理制度

1、学校出入口设专职门卫，门卫工作有专人管理，门卫工作制度健全，责任明确。

2、门卫值班室安装报警电话，门卫人员要坚持值班。

3、门卫人员按单位规章制度认真检查出入本单位的人员、物资等，对非本单位人员的进入，要逐个严格实行登记手续。

4、上课期间家长不得随便进校，学生进校后不得擅自离校，来访人员经门卫同意、登记后可进入学校。

5、家长提前接小孩离校的要经过班主任同意，签写提前离校通知单，门卫方可允许学生离校。

6、管理好校园车辆出入，上课期间，任何车辆不允许进入小校园，教师车辆按规定地点和标准停放。

7、严禁小贩进出，无关人员禁止进校。

8、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查学校各楼层防盗门的关锁工作。

四、确保教学安全

(一)室内课教学安全

1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全，上课期间，教师不得中途离开教室。

2、各科教师重视学生课间休息活动的安全教育，行政值日、值日教师应加强课间站岗，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故的发生。

3、教育学生课间不追逐打闹，不攀楼梯栏杆，文明游戏，规范活动，以免发生意外事故。

(二)室外课堂教学安全

1、体育活动实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏、不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。

2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范，运动前做好各项准备活动。

3、学生必须遵守课堂常规。教师和学生必须穿运动服、球鞋，学生必须听从指挥，不迟到、早退。

4、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动。

5、在体育活动中老师有组织、指导的责任，因此，组织指导过错造成学生身体伤害事故的，老师要负责任。

6、不要强行让学生做一些力所不及的运动。

7、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向学校汇报。

五、确保各种活动的安全

(一)集会、大课间的安全管理

1、学校集会、大课间应由学校体育教师专人负责统一指挥。

2、学校集会、大课间应以班为单位排队进场，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序， 严防挤压踩踏事故的发生。

3、开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。

4、大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。学生的活动一般提倡在校内进行，组织者应落实好安全管理责任制，并采取有效的安全防范措施。

5、加大对学校规程队的管理力度，坚持每星期星期一进行一次规程队整治活动，并进行评比，评比结果纳入级组评优中。教育学生严禁早上学、放学按时回家，防止意外事故发生。

六、完善紧急事件应急处理方案

(一)做好防病、防疫、防中毒的安全管理，认真做好预防各种疾病消毒工作。

(二)做好防火灾、防地震、防踩踏事件等的教育和演练工作，坚持每学期进行1-2次紧急疏散演练。

本制度由学校安全工作领导小组解释。