公文写作考试真题

第一篇：公文写作考试真题

政府公文写作与处理考试真题及其答案

公文写作与处理考试题

注意事项：

1.在作答前,考生按要求在机读答题卡上填写、填涂自己的姓名、准考证号等信息;

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案,作答在题本上的一律无效;

3.考试结束后,将题本和答题卡一并交回。

第一部分 客观题

一、 单项选择题(共30分)

下列各题备选答案中，只有一个是最符合题意的，请将其选出，并在答题卡上将对应题号后的字母涂黑。(每小题1分，选错不得分)

1.现行的规范国家行政机关公文处理的《办法》施行时间起于( C )。

A. 1996年5月3日B.2000年8月24日C. 2001年1月1日D. 1994年1月1日

2.某单位准备将前一阶段开展先进性教育活动情况发一个通报，应选用( C )。

A. 表扬通报B. 批评通报C. 情况通报D. 奖惩通报

3. 印发类通知是指印发( D )的文件。

A. 上级机关B. 下级机关C. 平级机关D. 本机关E. 不相隶属机关

4.下面是一份函拟制的发文字号(其序号按大顺序号排应为128，按“函”字排应为59)，其中正确的是( B )。

A. ××函〔2005〕128号B. ××函〔2005〕59号

C. ××发〔2005〕59号D. ××发〔2005〕128号

5.可以平行也可以下行的公文是( A )。

A. 通知B. 决定C. 报告D. 批复

6.适用于记载、传达会议情况和议定事项的公文，称( D )。

A. 会议记录B. 会议公报C. 会议决定D. 会议纪要E. 大事记

7.下列公文格式项目中，( B )属指定性格式项目。

A. 签发人B. 标题C. 秘密等级D. 附件

8.( B )个及其以上行政机关联合行文，落款处须标注所有的联合机关的全称或规范化的简称。

A. 2B. 3C. 4D. 5

9.联合行文，以( B )为准。

A. 第一个签发机关领导人签发时间B. 最后一个签发机关领导人签发时间

C. 公文印发时间D. 联合会议通过时间

10.( C )是应用文主旨经常使用的表现方法.

A. 文中点题B. 开篇点题C. 标题点题D. 篇末点题

11.机关( C )是机关法定职权的凭证和法定权威的象征。

A. 版头B. 发文字号C. 印章D. 名称

12.业务主管部门的( D )一经上级机关批转，对受文单位都有行政约束力。

A. 命令(令)B. 决定C. 决议D. 意见

13.为了维护正常的领导、指导、直接统属关系，一般采用( B )的方式。

A. 多级行文B. 逐级行文C. 直接行文D. 越级行文

14.指挥性公文是( A )。

A. 下行文B. 上行文C. 平行文D. 上下平均可

15.立卷的文件是已经办理完毕的;立卷的作用主要是为了( B )。

A. 反映本机关的活动B. 便于检索和管理

C. 便于映证机关工作的历史D. 便于研究有关问题

16.( A )是指对收文如何办理提出建议性处理意见。

A. 拟办B. 承办C. 批办D. 注办

17.下列选项中属公文表态用语的是(C)。

A.遵照、依照、兹有、兹因

B.欣悉、敬悉、据报、据查 D.恭请、敬请、承蒙、不胜荣幸 C.同意、照办、可行、拟同意

A. 公文的具体要求

C. 公文的重要事项

A. 决定

宜用( D )。

A. 请示B. 请示报告C. 建议D. 函

21.党委各部门应向本级党委请示问题，也可( A )向上级党委主管部门请示重大问题。

A. 在本级党委同意或授权后，越过本级党委

B. 根据需要，越过本级党委

C. 在抄送本级党委的同时，越过本级党委

D. 不经过本级党委同意或授权，越过本级党委

22.中共××市委号召全市党员向英雄××同志学习，应向( D )行文。

A. 全市各行政机关B. 全市各区县政府C. 市政府各部委办D. 下级党的机关

23.根据行文规则，对不符合行文规则的上报公文，上级机关的秘书部门( A )退回下级呈

报机关。

A. 有权B. 无权C. 经请示本级机关领导后才能D. 不能

18.公文的主旨体现了机关领导意图和发文目的，它是(D)。B. 公文的中心内容 D. 公文的灵魂和统帅 C. 通知D. 公告 19.中国人民银行就关于国家货币出入境限额问题发文，宜用(D)。B. 决议20.某单位因施工需要，须砍伐单位内的几株梧桐树，在给所在街道办事处绿化办公室行文时，

24.收文办理中的“批办”指的是( D )。

A. 机关或部门领导人对文件予以签发

B. 由职能部门或有关工作人员具体承接办理公文内容所涉事务和问题

C. 由职能部门或有关工作人员草拟意见后送机关或部门领导人审批

D. 机关或部门领导人对来文提出决断性的处置原则和方法

25.“1996年10月10日中国共产党第十四届中央委员会第六次全体会议通过”是一篇决议，

通过的时间和会议名称应写在( A )。

A. 标题下方并加圆括号B. 正文开头缘由处C. 正文结尾处D. 落款处

26.利用公文表彰先进，是公文什么功能的体现( B )。

A. 凭证依据功能B.宣传教育功能C.联系关照功能D.规范准绳功能

27.( C )是按照公文内容的处理要求进行分类的。

A. 法规性公文B. 对外公开公文C. 承办性公文D. 收进公文

28.下列公文中，( C )必须写明主送机关。

A. 决定B. 决议C. 报告D. 会议纪要

29.公文语言的第一要素是( C )。

A. 庄重B. 简洁C. 准确D. 平实

30.在所有的公文文种中，命令(令)最具权威性和强制性，一经发出，其下级机关必须坚决、

无条件地遵照执行，不允许出现偏差或作变通处理，这是命令的哪一个特点( A )。

A.执行的强制性B.制发机关的规定性C.文体的简明性D.发布的权威性

二、多项选择题(共30分)

以下各题的备选答案中至少有两项是符合题意的，请将它们选出，并在答题卡上将对应题号后的相应字母涂黑。(每小题1分，选错不得分)

31.重庆市人民政府可与( ACD )联合发文。

A. 中共重庆市委B. 国务院C. 教育部D. 中宣部E. 南岸区人民政府

32.公文的格式可分为( ABC )部分。

A. 文头(眉首)B. 主体C. 版记D. 印章

33.( BCD )是议论的要素。

A. 论文B. 论点C. 论据D. 论证

34.公文按涉密程度划分，可分为( ABCD )公文。

A. 普通B. 秘密C. 机密D. 绝密E. 保密

35.公文用纸可采用( AB )。

A. A4型B. 16开C. 32开D. B5型

36.通报的适用范围是( BCD )。

A. 商洽工作B. 传达重要精神和情况C.表彰先进D. 批评错误E. 审议有关事项

37.公布性文件包括( CD )。

A. 命令B. 通知C. 公告D. 通告E. 会议纪要

38.下列公文中，( ABCD )可用于平行文。

A. 函B. 议案C. 通知D. 意见

39.按《格式》规定，( ABCD )等用3号仿宋体字。

A. 发文字号、“签发人”B. 主送机关、正文、成文时间

C. 附件说明、附注D. 抄送机关、印发机关和印发日期

40.党的机关公文应当标明份号的是( BCD )。

A. 普通公文B. 秘密级公文C. 机密级公文D. 绝密级公文

41.意见的“行文的灵活性”特征，表现在其行文方向可( ABC )。

A. 上行B. 下行C. 平行D. 不相隶属

42.条例、公报一般由( ABC )构成。

A. 标题B. 题注C. 正文D. 发文机关署名和成文时间

43.报告包括( ABCD )和报送(非法定公文或物件)报告等。

A. 工作报告B. 情况报告C. 建议报告D. 答复报告

44.签收文件的工作由( ABC )完成。

A. 专职外收发人员B. 兼职外收发人员C. 通讯人员D. 各机关的负责人

45.承办公文工作的依据主要是( ACD )。

A. 有关法律、法规、制度B. 一部分群众的要求

C. 上级领导做出的批示D. 上级领导传授的意图

46.严格控制公文数量，简化行文手续其主要措施是( ACD )。

A. 可发可不发的坚决不发B. 控制发文数量，越少越好

C. 在报刊上全文发布的行政法规和规章可不再行文D. 避免重复行文

47.下列几种文体中，具有公文法定效用的有( AB )。

A. 函B. 批复C. 倡议书D. 启事

48.动笔撰写公文前要选好文种，选好文种的依据有( ABCD )。

A. 政策法规依据B. 工作关系依据C. 职权范围依据D. 行文目的依据

49.在下列公文诸要素中，属于选择项目的有(BDE)。

A. 发文字号B. 签发人C. 公文标题D. 无正文说明E. 生效标识

50.机关公文按来源可划分为( ACD )。

A. 外发公文B. 普通公文C. 收进公文D. 内部公文E. 公布文件

51.请示与报告不同之处在于( BCD )。

A. 行文方向不同B. 行文目的不同C. 行文内容不同D. 行文时间不同

52.批复的正文的内容一般包括( ABCD )。

A. 批复引语B. 批复意见C. 希望或要求D. 批复尾语

53.下列方法中，( ACD )属于论证的方法。

A. 例证法B. 列表法C. 类比法D. 归谬法

54.( CD )是没有法定生效标志的文本形式。

A. 正本B. 试行本C. 存本D. 复制件的副本

55.我国地方政府规章的制定主体是( ABCD )。

A. 省、自治区、直辖市人民政府B. 省、自治区人民政府所在地的市人民政府

C. 国务院批准的较大市人民政府D. 经济特区所在地的市人民政府

56.公文格式中印文说明包括( ABC )。

A.印发机关B.印发日期C.印制份数D.抄送机关

57.公文标题中可以用书名号的有( AB )几个主要依据。

A. 法规名称B. 规章名称C. 项目名称D. 事件名称

58.选择公文文种可有( ACD )几个主要依据。

A. 行文目的B. 领导意见C. 收发文机关之间的关系D. 机关职能和地位

59.公文的主题词主要由( CD )构成。

A.发文机关名称B.成文日期C.主题内容词D.文种词

60.下一级机关翻印上级机关的公文时，应当注明的事项包括( ABCD )。

A. 翻印的机关B. 翻印的日期C. 翻印的份数D. 翻印的印发范围

三、判断题(共30分)

判断下列各题对错,并在答题卡上将对应题号的相应符号涂黑。对的涂黑“√”,错的涂黑“×”。(每小题1分，判断错误不得分)

61.报告应当一事一文。(×)

62.对重要事项或重大行动做出安排、奖惩有关单位及人员、变更或撤销下级机关不适当的决定事项，用决定。(√)

63.个人可以销毁涉密公文。(×)

64.各级党政机关的办公厅(室)应当设立秘书部门或者配备秘书人员具体负责公文处理工作。(√)

65.公文既可发给组织，也可发给个人。(×)

66.决议和会议纪要都是会议公文。(√)

67.秘密公文应当标识份号。(×)

68.全国人大常委会、委员长、国家主席、国务院、国务院总理、国务院各部委、各部委的部长和主任、县以上人民政府及其行政首长，可以发布命令。(×)

69.任免干部都用通知行文。(×)

70.市财政局召开表彰先进大会，应该向市政府请示。(×)

71.数件请示可以合并批复。(×)

72.文稿经过领导人审批后再经校核修改便可直接印发。(×)

73.行政机关的条例、规定、公报应另用法定公文予以发布。(√)

74.报告属于法定公文中的报请性公文。(√)

75.重庆市卫生局不能与重庆市社科院联合发文。(×)

76.定稿上面的签发标记决定了它的效力，它是印制正式文件和日后工作查考的直接凭证。

(√)

77.公文的承办是指机关有关部门或人员根据领导人的批示意见和文件内容有针对性地处置、办理文件中提出的问题或事务。(√)

78.部门的内设机构包括办公室都可以对外正式行文。(×)

79.××省人民政府关于××煤矿重大事故的通知(×)

80.呈转性建议意见经上级部门批转以后，就转为实施性意见下发了，所以上级部门仍然以意见行文。(×)

81.结构是文章的要素之一，是文章的骨架。(√)

82.副本是根据正本，再现其全部内容和格式的文本。(√)

83.说明文体以解说为目的，可大量使用形象描绘使文章生动具体。(×)

84.议案适用于各级人民政府按照法律程序向上级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。(×)

85.特殊情况下，公文可越级行文，但必须抄送所有越过的机机关。(×)

86.经转性通知的文尾应放在被转文件之后。(√)

87.照应是指文章内容上的前后照顾与呼应。(√)

88.公文写作是撰写人代机关立言，是体现机关领导意图的写作活动。因此，公文写作不是创造性劳动。(×)

89.××市公安局与××工商局联合行文禁止非法传销活动，应使用公告。(×)

90.公文处理指公文的拟制、办理、管理、传递、管理、立卷归档等一系列相互关联、衔接有

序的工作。(√)

第二部分 主观题

四、公文写作题(共20分)

91.2007年临近，××局面临国庆放假之事。请以该局办公室的名义，草拟一份公文，将放假的有关事宜告知全局职工。

【要求】

1.请按文件格式草拟公文;

2.主旨明确，条理层次分明;

3.文字简洁通顺，书写工整，无错别字，标点正确;

4.字数：400—600字。

答案要点：

1.文种选用正确得1分;2.格式完整，无项目缺漏得7分，每个项目1分;3.正文共12分。

第二篇：专业四级考试历年写作真题

专业四级考试历年写作真题 (1992-2005) 1992

My View on Reading Extensively 1993

My Idea of Becoming a Teaching in the Future 1994

TV: a good thing or a bad thing? 1995

Nowadays it has become fashionable for college students to take a part-time job in their spare time. Discuss the advantages and disadvantages of this trend. 1996

Every college student would agree that life in college is not the same as it was in the middle school. Now, you have been asked by the Student’s Union to write a passage entitled: The Main Difference Between My College Life And My Middle School Life 1997

Some of your classmates think that more pressure from academic studies is not beneficial to students. You either agree or disagree with them: More pressure from academic studies does (does not) good to us 1998

It is now generally accepted that vehicles (cars, trucks, etc.) are a major source of air pollution in cities. Your are to suggest only ONE way to solve the problem. One way to solve the problem 1999

We see advertisements on television everyday. Some people think that TV advertising brings as benefits, but others don’t think so. What is your opinion? A major advantage/disadvantage of advertising on television 2000

College life should be varied and colorful. And extracurricular activities are an important aspect of it. However, at present, there is much room for improvement in this regard. Write an article to the university radio entitled: The importance of extracurricular activities 2001

Travel has become part of our life. And more and more of us have come to know the significance of travel through our own experience: Travel broadens the mind 2002

Nowadays people are becoming increasingly aware of the importance of health. And they have different ways to stay healthy. For example, some exercise every day; others try to keep a balanced diet. What do you think is the best way to stay healthy? The Best Way to Stay Healthy 2003 People in modern society live under a lot of pressure, from education, career, or family. So it is important for them to keep a good mood under whatever circumstances.Write on ANSWER SHEET ONE a composition of about 150 words on the following topic:THE IMPORTANCE OF KEEPING A GOOD MOOD 2004 Nowadays young people tend to phone more often than write to each other. So, some say that phones will kill letter writing. What is your opinion?WILL PHONES KILL LETTER WRITING? 2005 The students’ Union of your university is planning to hold an arts festival next semester, and they are inviting students to contribute their ideas and suggestions as to how it should be organized or what should be included. Write on ANSWER SHEET TWO a composition of about 200 words on the following topic: MY IDEA OF A UNIVERSITY ARTS FESTIVAL 比较题型 I. 比较两个事物A&B优缺点，表明倾向

1996: The Main Difference Between My College Life And My Middle School Life 2004: WILL PHONES KILL LETTER WRITING?

Beginning: Between the two (AB上义词)……A, and B, I hold that A is a better …… (choice, means, way, access) Body: My belief (statement, view, point of view) that A is a better … is based on the following two reasons. The first reason is that A can (A enables us to do) ……(扩展句) While B can only …… (扩展句) The second reason is that A can …… But (Nevertheless, However) B can only ……

Ending: For the reasons mentioned above, we can easily draw the conclusion that A outweigh B (A is superior to B) as an important C.

论题+C, some people hold that A …, while others choose B as one important C. In my opinion, A is superior to B. My reasons for the preference for lie in the following aspects. Firstly, A …, while B … Secondly, A can …, but B… From the above two reasons, we can safely come to the conclusion that A outweighs B. II.

第三篇：吉林省直事业单位考试写作真题解析

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吉林省省直事业单位写作真题解析

【真题片段回顾】

阅读下列材料题，结合实际，以《从上班“偷菜”说起》为题，写一篇800字左右的议论文。 要求：观点明确、结构合理、内容充分、语言简洁通畅。

中公教育宋晓婷老师将为考生进行吉林省省直事业单位写作真题解析。

以前见面流行的是：“你吃饭了吗?”如今见面流行的是：“今天你‘偷菜’了吗?力不足。

却成了某些人玩游戏、打牌、看电影、QQ却在工作之外„„

【中公·题目解析】

心却在工作之外。事业单位考试讲究透

“上班偷菜”是一个消极问题，是一种不良风气，事业单位的考试往往会考察考生发现问题、解决问题的能力，所以，我们发现了这个问题，就需要对这个问题提出解决办法，如何改变这种风气，提高全社会爱岗敬业的职业道德，这些需要努力的方向就可以作为我们文章的写作思路。例如，要提高爱岗敬业精神，个人要有自律意识，要树立正确的世界观、人生观、事业观，敬畏职业道德，从自身意识层面强化爱岗敬业精神。要弘扬勤学善思的作风等等。因此，就这篇文章

总部地址：北京市海淀区学清路38号金码大厦B座9层、11层、17层

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而言，我们可以写一篇策论文，如何解决“上班偷菜”这个问题，如何培养爱岗敬业的职业道德精神，这样行文思路就很清晰了。

另外，注意一个细节，就是作文题目已经给定，所以开头写作的时候可以由问题引出本质，层层深入，这样文章逻辑就比较严谨，而且过渡自然。

【中公·参考范文】

从上班“偷菜”说起

自己都管不好的干部，如何让他在群众面前树立起威信，如何为老百姓做好服务呢?中自律自觉，从自我抓起。

古代思想家非常提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，“专心致志，以事其业”。爱岗敬业是一个优秀人才起码的品质，必定是一个有高度责任心的人。因不断激发干部队伍工作热情，形成爱岗敬业的良好风气。

;当今社会，是学“非学无以广才，非志无以成学”。只有坚持

求真务实的作风，发扬求真务实精神，大兴求真务实之风，把心思放在事业上，把精力投在抓落实上。要坚持特事特办、急事急办，紧事快办，当天能办的事不拖到明天，该自己办的事绝不推给别人，做到对上级的决策部署落实快、不误事，对下面要求解决的问题处理快、不推诿、，以“快、准、细、严”的工作作风，抓好落实。

作风就是旗帜，就是形象，就是战斗力。作风事关成败，只有作风硬，才能干成事。胡锦涛同志强调，要全面加强和改进新形势下领导干部作风建设，努力实现领导干部作风的进一步转变。

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政府机关部门肩负着国家重任，其作风如何，关系到党和政府在人民群众心目中的形象和威信。我们要真抓实干，拒绝“庸懒散贪”，以奋发有为的精神状态爱岗敬业，努力为社会建设添砖加瓦。

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第四篇：呼和浩特儿童英语培训学校，考试真题写作思路剖析

(突破口语 免费试学 请搜索“太平洋英语”)

上周六,也就是19号,我正好在海大门口等车来,结果巧了,在北京时间大约8:05分到8:20这段时间内,每开过来一辆公交车,车门一开,必定会看到偶认识的学员从车上走下来,裹紧大衣,恨不能变成套子里的人(小学语文课本中人物,好像叫什么别里科夫还是什么的劳什子的^_^),见到我之后,无一例外狂奔过来亲切握手,就差眼中闪出激动的泪花了.那天天很冷的,Steven还俏耍的不行,穿个棉服背心,不知道考场有没有因为不停用袖子擦鼻涕而引起考官的怀疑,吼吼~~ 后来那天上午,每过半小时,我就会想想他们现在该做哪一部分了,题目会不会很难?12点的时候,手机频繁想起,汇报题目的,表达愤懑之情的,表达忐忑之心的都有.题目顺便在这里汇报一下昂,又是社会类的辩论题型,题目审题简单,但是组织思路不容易:Some people think the

traditional ideas and experience of the older generation is not helpful to the young. Do you agree or disagree? 好多鸭子说不好写,我们家小暴和Bagwell打电话的时候就说自己写完了都觉得不大理解.我是这样分析的,如果同意,就从不同时代的差异来写,比如1. Times has changed, therefore the traditional ones will not be

adaptable to the present society. 2. The different generations have quite different thinking patterns, for example, the old are conservative and stubborn, while the young are ambitious and enterprising. 3.Varying educational background is also responsible for this phenomenon. 如果同意:1.Their experience has endured the test of time, therefore, it will turn out to be of great help for the young to avoid

detours. 2. The traditional ideas or virtues inherited from the old generations, like to respect the old and to cherish the young, has become part of cultural essence.

下午口语好像还顺利,每当考口语的时候,我就会想起我们家菲利浦在寒风中屹立整整一个下午,直到五点钟自己考试的感人事迹,听说期间用掉了一卷超大型卫生纸,两次濒临昏厥的边缘。

第五篇：2014年浙江事业单位考试备考—台州路桥区事业单位写作真题解读

1

【真题回顾】 材料一：

近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于认真学习贯彻总书记

在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话的通知》，要求各级党组织和广大党员、干

部把认真学习贯彻讲话作为当前的一项重要政治任务，自觉把思想和行动统一到中央要求上来······

材料二：

时下，形式主义有多少，无法统计;形式主义有多重，无法衡量。然而，这方面随处可见、俯拾皆是的例子，却分明让人感到形式主义无处不在······

上述材料触发了你的哪些思考?请你联系实际，围绕“杜绝形式主义”这一话题，写一篇文章。 要求：(1)题目自拟，观点明确，内容充实;(2)结构完善，条理清晰，语言流畅;(3)字数为 800～1000 字。

【背景透视】

总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

【解题思路】

一. 这是一道话题作文，围绕“杜绝形式主义”这一话题进行写作。 材料一：介绍了“杜绝形式主义”提出的政策大背景。——习近平在党的群众路线教育实践活动上的讲话。

材料二：介绍了“杜绝形式主义”的具体表现：办“节”成风，开会成风等。通过问卷调查，指出“杜绝形式主义”，多办实事是老百姓的迫切需求。

总之，材料具体介绍了当前形式主义的具体表现，同时指出不管是党的政策背景还是人民群众，都在呼吁“杜绝形式主义”。

二.可以选取的立意有：

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立意围绕“杜绝形式主义”，可以从政府的角度谈谈如何杜绝形式主义;可以从机关工作人员自身的角度谈谈如何杜绝形式主义;也可以从形式主义的危害入手，谈谈为什么要杜绝形式主义。可选取的立意有：

杜绝形式主义，政府应有为 求真务实，杜绝形式主义 杜绝形式主义，提升政府公信力

杜绝形式主义，建设高效务实的服务型政府 二.可以选取的立意有：

立意围绕“杜绝形式主义”，可以从政府的角度谈谈如何杜绝形式主义;可以从机关工作人员自身的角度谈谈如何杜绝形式主义;也可以从形式主义的危害入手，谈谈为什么要杜绝形式主义。可选取的立意有：

杜绝形式主义，政府应有为 求真务实，杜绝形式主义 杜绝形式主义，提升政府公信力

杜绝形式主义，建设高效务实的服务型政府 【参考范文】

杜绝形式主义 提升政府公信力

当前，办“节”成风，开会成风等形式主义做派在党员干部中屡见不鲜。似乎只有“面子”才能显示政绩，只有“面子”才是得官、保官、升官的“捷径”。总书记在党的群众路线教育实践活动上强调，要对以形式主义为代表的“四风”进行来一次大排查、大检修、大扫除。这是民心所向，更是提升政府公信力的迫切需求。“动人以言者，其感不深;动人以行者，其感必速”。广大党员干部必须要从实处着眼、用实干考量、用实绩说话，扫除形式主义之风。

人人痛恨形式主义，但形式主义却大行其道，成为彼此心照不宣的秘密。现在的形式主义名目繁多，改头换面。如：在学习方面，参加学习成了包装自己的手段，是为了所谓的“镀镀金”，有的更是打着学习的幌子，却外出旅游散心甚至是享乐腐化。既联系不上自己的思想，也联系不上自己的工作;在讲话方面，空洞无物、装腔作势、夸夸其谈，尽是大话、自夸，只有 “泡沫”而无实际;有的更是明星味重，“走路带风”，他们往往热衷于抛头露面，追求有名，却忘

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了扎实工作和实事求是的干事精神，做事无主见，喜欢跟风、喊口号、造声势、摆花架子，做事急功近利，哗众取宠;有时候包装事迹，掩盖问题树个人形象、大搞面子工程等等。它不仅浪费宝贵资源、贻误发展时机，而且严重损害党的形象、损害党同人民群众的血肉联系，必须坚决反对和努力克服。

杜绝形式主义，关键在“求真务实”。“为政贵在行，以实则治，以文则不治”。老百姓最重“实打实”，最烦“客里空”。党的群众路线教育实践活动，把反对形式主义的重点落在“务实”二字，无疑找准了解决问题的“钥匙”。只有从实处着眼、用实干考量、以实绩说话，让形式主义尝不到“甜头”、捞不着“彩头”，才能彻底铲除其滋生蔓延的“土壤”。因此，必须充分教育广大党员干部多深入田间地头，扑下身子，放下架子 ，到基层为百姓干点实事出来，把我们的各项工作，做到群众的心坎里，写在坚实的大地上。

杜绝形式主义，重在强化群众监督。干部的品德、能力、作风和实绩如何，直接关系到老百姓的切身利益，因此群众最有发言权。干部选拔任用要广泛听取各方面意见，包括周围群众的意见，真正使权力在阳光下运行，使那些搞形式主义的人前进无路、后顾有忧。同时，应加强宣传教育，提高群众的辨别能力，强化群众的监督意识，引导群众自觉同形式主义作斗争;疏通民主渠道，推进制度创新，为群众监督创造有利条件。

杜绝形式主义，必须严肃政治纪律。有的干部误以为做表面文章费力小、见效快、名利双收，以致滋长了投机取巧的心理。刹住弄虚作假、欺上瞒下的歪风，需要建立科学的用人标准，坚持正确的用人导向，使那些讲实话、报实情、办实事、求实效，切实为群众谋利益的人得到褒奖，使那些搞形式、装门面、弄虚作假、欺上瞒下的人没有市场。要严肃政治纪律，凡是作风飘浮造成损失的、虚报浮夸骗取荣誉的、弄虚作假掩盖过失的，都必须根据情节和危害以党纪政纪论处。只有这样，才能杜绝形式主义。

形式主义者，最喜欢“表面功夫”，最爱好“花拳绣腿”。时下，形式主义的幽灵几乎无所不在。五花八门的“形式”，层出不穷的“做秀”，屡见不鲜、枚不胜举。专家齐文娟认为，广大党员干部必须以‘照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病’为行为准则，广大群众必须运用好自己的监督权，彻底清理形式主义，从而保障群众路线教育实践活动能够贯彻到底，切实提升政府公信力。