道路交通安全宣传材料

第一篇：道路交通安全宣传材料

交通安全教育宣传材料

1、学交通安全法

中小学生天真活泼，聪明好动，参与交通多，但他们生活常识少，安全保护意识差，行路、骑车很不稳定，容易发生交通事故，全国每年死亡的中小学生约4500人，其中大部分中小学生因交通事故中留下伤残。请你想想，如果出了交通事故，这些孩子的爸爸、妈妈、老师、同学该多么伤 心，受伤的孩子也会在自己幼小的心灵上，刻下难以愈合的创伤。因此，对中小学生进行系统的交通安全常识教育是很有必要的。希望学生认真阅读《交通安全法》和交通安全常 识书籍，利用晨会、班队会等形式，深化对中小学生交通安全教育，使他们从中了解和懂得什么叫道路，什么是道路交通，掌握走路、乘车、骑车等交通安全的基本常识，懂得防止和避免交通事故的方法，增强交通安全自我保护意识，从我做起，从现在做起，用《交通安全法》规范参与交通时的行为，养成文明走路、文明乘车、文明骑车的良好习惯，做一名自觉遵守交通法，维护交通秩序的好学生。

2、学会“走路”

前不久，公安交通管理的一位权威人士披露这样一个信息：某大城市1999年9月开始城市交通的集中整顿，至11月份， 在三个月时间里处罚交通违章90万人，平均每天一万人交通违章。由此，那位权威人士提出一个要求：学会走路。

人出生后至一岁左右,除极个别情况外,都会走路。这里所说的“学会走路”，当然是另一种意义上“走路”，为什么要提出这个问题?皆因交通参与者中相当一部分缺乏交通法制意识和交通安全意识，无视交通法规，随意违法走路。正是由于一些交通参与者不会“走路”，造成了交通秩序混乱、拥挤、堵塞，交通事故频繁，国家、集体财产和行人生命财产受到严重损失。某年7月15*15时30分，某小学一年级学生聂某(男，6岁)，步行至市场附近由北向南横过马路，被一辆大货车撞倒，聂被送医院经抢救无效死亡。聂的行为违反了“行人横过车行道，须走人行横道”的规定，因而导致了交通事故，聂应负有责任。所以，“学会走路”，是一个非常 现实的问题。

3、横过马路应注意安全

上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢!有不少行人，因为没有掌握好安全横过道的要领，结果丧身于汽车轮子底下。

横过道路时，要选择有人行横道的地方，或者人行天桥、地下通道，这是行人横过道路的“安全地带”。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没有划人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车就可以安全横过道路了。

4、外出安全常识

上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时，队伍应该怎样排列?走路应该怎样走?过车行道应注意什么?这些都是必须掌握的基本知识。

集体外出，要有教师带领。在没有教师带领的情况下，要推选一位“ 路长”来管理队伍;外出时要整好队，横列不宜超过二人，行进时，应靠右侧走在人行道上，不能走入车行道。队伍应遵守纪律，不能随便离队，不能互相追逐嘻闹，不能三五成群地并肩行走或在交通拥挤的地方聚集、停留，以免影响他人通行。

队伍横过车行道时，应走人行横道。在有人行横道灯的地方，要在绿 灯亮时通行。在没有人行道的地方横过车行道，要在暂时没有来车时抓紧时间通过。如果来往车辆较多，应在人行道上或路边耐心等待，不要随便乱穿，更不要在车辆临近时急穿。

5、莫在道路玩耍

道路是为了交通的便利而建造的，道路上车辆川流不息，交通十分繁忙。如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路上拉开“场子”踢足球、打羽毛球，追追打打，车前车后乱穿，甚至互相扔石子。在人行道上跳绳、踢键子等都会给行人和车辆的通行带来困难。既妨碍交通，也很容易出事故。另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想，道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。

6、乘车安全常识

乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上乘客下完车，再按秩序上车，不能争先恐后，上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要抓住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人横道内通过，千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。

7、骑自行车安全常识

我国是世界上拥有自行车最多的国家，是世界公认的“自行车王国”。自行车轻巧灵活，车速自便，维修简单，并且不使用燃料，无废气污染，无噪声，因此特别受人青睐。但是，自行车靠骑车人用双脚踩动踏板，由链条来带动后轮向前滚动，在行进时要用双手握住车把来掌握重心，控制方向。所以稳定性差，安全性差。一碰即倒，一倒人就伤。 从保证交通安全出发，《中华人民共和国道路交通安全法》规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，掌握骑自行车的基本要领。

自行车首先应该保护机件完好，安全设施有效，牌、证齐全。出发之前，应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、座垫等是否完好有效。

学骑自行车时，应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙路段学骑自行车。

当你已经掌握骑车技术，可以单独骑车时，你还应该掌握以下几条骑车规范：

(一)是在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶，不能骑车在道路中间，不要数车并行，逆向行驶。

(二)是骑车至路口，应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时，应停在停止线或人行横道线以内。严禁推行或绕行的方法闯越红灯。

(三)是骑车转弯时，要伸手示意。左转弯时伸出左手示意，同时要选择前后暂无来往车辆时转弯，切不可在机动车驶近急转猛拐，争道抢行，也不要转小弯。

(四)是自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地方和范围有秩序地停放;在没有设置交通标志的道路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。

(五)是骑自行车载物，长度不能超过车身，宽度不能超出车把宽度，高度不能超过骑车人的双肩。骑自行车在市区道路上不准带人。

(六)是骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行、双手脱 把而行。

(七)是不准一手扶把，一手撑伞骑车。撑伞时，要下车推行。

骑自行车的安全问题是个大问题。在各类交通事故中，自行车事故要占事故总数的一半以上。自行车给人们的交通带来了便利，同时也给人们带来了不幸。因此，我们应该严格遵守骑车规范，避免成为自行车的“牺牲品”。

如：2007年7月1*17时30分，某中学初中三年级学生黄某(15岁)，骑自行车在大路行驶，遇某单位一辆大货车驶来，黄骑自行车突然由右往左横穿马路，被某单位大货车制动时撞倒受重伤，送医院抢救无效死亡。 黄的行为违反了“转弯的车辆不准妨碍直行的车辆通行”的规定，因此，导致了交通事故，黄应负主要责任。

又如：2008年9月5*17时，某小学五年级学生何某(男，11岁)，骑自行车行驶至小学附近时，遇某单位一辆货车由东向西超过停在路边左侧一辆汽车，何某骑自行车由西向东绕过停在路边这辆汽车时，自行车从车头驶出撞上行驶的货车左侧处，自行车倒地何某受伤，被送市儿童医院抢救无效当*死亡。

何某的行为违反了下列两条规定：一是未满十二岁的儿童，不准在道路上骑自行车。二是在划分机动车道和非机动车道的道路上，非机动车在非机动车道行驶;在没有划分中心线和机动车道与非机动车道的道路上，机动车在中间行驶，非机动车靠右边行驶的规定。因此，何某骑自行车在路中间行驶，应对这起交通事故负主要

不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。

碑店第五中学 009.3

第二篇：《甘肃省道路交通安全条例》宣传材料

(一)

2011年11月24日，甘肃省第十一届人大常委会第二十四次会议审议通过《甘肃省道路交通安全条例》自2012年1月1日起施行。《甘肃省道路交通安全条例》的颁布实施对进一步规范执法行为、服务群众安全出行、预防和减少道路交通事故、营运良好地道路通宇秩序，提供了坚实的法律保障，也为我省道路交通安全管理工作健康发展提供了良好的法制环境和坚实的法律保障。

《甘肃省道路交通安全条例》中关于非机动车管理的规定

《甘肃省道路交通安全条例》第三十四条规定：电动自行车、残疼人机动轮椅车实行登记制度。经公安机关交通管理部门登记并领取牌证后，方可上道路行驶。依法登记的电动自行车、残疾人机动椅车号牌、行驶证的式样由省公安机关交通管理部门统一规定并监制。

《甘肃省道路交通安全条例》第三十五条规定：申请电动自行车、残疾人机动轮椅车登记，应当提交下列证明：

(一)车辆所有人身份证明;

(二)车辆来历证明;

(三)车辆出厂合格证明。不能提供出厂合格证明的，应当符合本省非机动车上牌产品目录。产品目录由省公安机关交通管理部门会同有关部门编制并公布。申请残疾人机动轮椅车登记的，同时提交残疾人联合会出具的下肢残疾证明。

《甘肃省道路交通安全条例》第三十五条规定：驾驶电动自行车、残疾人机动轮椅车上道路行驶、应当按照规定悬挂号牌，并保持清晰。电动自行车、残疾人机动轮椅车号牌和行驶证不得转借、挪用、涂改。

酒泉市公安局肃州分局交通管理大队 宣 《甘肃省道路交通安全条例》宣传材料

(二)

2011年11月24日，甘肃省第十一届人大常委会第二十四次会议审议通过《甘肃省道路交通安全条例》自2012年1月1日起施行。《甘肃省道路交通安全条例》的颁布实施对进一步规范执法行为、服务群众安全出行、预防和减少道路交通事故、营运良好地道路通宇秩序，提供了坚实的法律保障，也为我省道路交通安全管理工作健康发展提供了良好的法制环境和坚实的法律保障。 《甘肃省道路交通安全条例》中关于特殊车辆管理的规定

《甘肃省道路交通安全条例》第二十七条规定：专门接送中小学生、学龄前儿童的校车，应当经当地教育部门和公安机关交通管理部门确认后领取校车标牌，在车身喷涂统一标准的校车外观标志和车属单位名称。校车应当保持安全性能良好，校车驾驶人应当具有与所驾车型相符的连续三年以上的安全驾驶经历。

《甘肃省道路交通安全条例》第五十五条规定：驾驶机动车有下列情形之一的，驾驶人应当让行：

(一)行经人行横道;

(二)通过未设交通信号灯的路口;

(三)经过泥泞或者积水道路;

(四)《甘肃省道路交通安全条例》遇公共汽车驶入或者驶出公共汽车站点;

(五)行驶中遇校车或者中小学、幼儿园学生上下校车。

《甘肃省道路交通安全条例》第九十一条规定：公路客运车辆载客超过核定人数或者违反规定载货的，对机动车驾驶人按下列规定处罚：

(一)超过核定人数不足百分这二十的，处三百元罚款;

(二)超过核定人数百分之二十不足百分之五十的，处一千元罚款;

(三)超过核定人数百分之五十的，处二千元罚款;

(四)违反规定载货的，处五百元罚款。其他客车载人超过核定人数百分之二十或者违反规定载货的，对驾驶人处二百元罚款。校车载人超过核定人数的，对驾驶人处一千元罚款;经处罚不改的，对直接负责的主管人员处五千元罚款。运输单位的车辆违反本条第一款规定的情形，经处罚不改的，对直接负责的主管人员处三千元罚款。

酒泉市公安局肃州分局交通管理大队 宣

《甘肃省道路交通安全条例》宣传材料

(三)

2011年11月24日，甘肃省第十一届人大常委会第二十四次会议审议通过《甘肃省道路交通安全条例》自2012年1月1日起施行。《甘肃省道路交通安全条例》的颁布实施对进一步规范执法行为、服务群众安全出行、预防和减少道路交通事故、营运良好地道路通宇秩序，提供了坚实的法律保障，也为我省道路交通安全管理工作健康发展提供了良好的法制环境和坚实的法律保障。

《甘肃省道路交通安全条例》中关于交通事故处理的规定

1、《甘肃省道路交通安全条例》第六十六条规定：机动车驾驶人肇事后有下列情形之一的，认定为交通肇事逃逸：

(一)驾驶车辆或者遗弃车辆逃离事故现场的;

(二)报案后不及时抢救伤者或保护现场，逃离事故现场后又返回的;

(三)将伤者送到医院后，未报案或者未留下真实联系信息离开的;

(四)在接受调查期间逃匿的。机动车驾驶人肇事后逃逸，随车人、知情人应当报告公安机关交通管理部门。

2、《甘肃省道路交通安全条例》第六十八条规定：机动车与非机动车、行人发生交通事故造成人身伤亡、财产损失，超过机动车交通事故责任强制保险责任限额的部分，非机动车、行人没有过错的，由机动车一方承担赔偿责任;有证据证明非机动车驾驶人、行人有过错的，机动车一方按照以下规定承担赔偿责任:

(一)在禁止非机动车、行人通行的道路上发生交通事故，机动车一方无过错的，承担不超过百分之五的赔偿责任;

(二)在本条第一项规定以外的道路上发生交通事故，机动车一方无过错的，承担不超过百分之十的赔偿责任;

(三)机动车一方负次要责任的，承担百分之四十至百分之五十的赔偿责任;

(四)机动车一方负同等责任的，承担百分之五十至百分之七十的赔偿责任;

(五)机动车一方负主要责任的，承担百分之七十至百分之九十的赔偿责任。交通事故由非机动车驾驶人、行人故意碰撞机动车造成的，机动车一方不承担赔偿责任。

《甘肃省道路交通安全条例》中关于交通事故损害赔偿的规定

1、《甘肃省道路交通安全条例》第七十条规定：对因交通事故造成人身伤亡的，残疾赔偿金、死亡赔偿金按本省城镇居民上人均可支配收入标准计算，其被扶养人的生活费按被扶养人经常居住地所在地省(省辖市、自治区)上城镇居民人均消费性支出标准或者农村居民人均年生活消费支出标准计算。

2、《甘肃省道路交通安全条例》第七十一条规定：交通事故死亡人员身份无法确认的，身份按照城镇居民认定。赔偿费用由道路交通事故社会救助基金管理机构保管，待死亡人员身份确定后转交赔偿权利人。赔偿权利人可以按本条例第七十条的规定追偿死亡人员被扶养人的生活费。

3、《甘肃省道路交通安全条例》第七十二条规定：发生交通事故造成人身伤亡、财产损失不能及时了结的，有赔偿责任的当事人或者事故车辆所有人应当提供有效担保;不提供有效担保的，公安机关交通管理部门可以根据交通事故处理的需要扣留有关事故车辆。公安机关交通管理部门应当妥善保管被扣留的事故车辆，并按照国家有关规定处理。

酒泉市公安局肃州分局交通管理大队 宣

《甘肃省道路交通安全条例》宣传材料

(四)

2011年11月24日，甘肃省第十一届人大常委会第二十四次会议审议通过《甘肃省道路交通安全条例》自2012年1月1日起施行。《甘肃省道路交通安全条例》的颁布实施对进一步规范执法行为、服务群众安全出行、预防和减少道路交通事故、营运良好地道路通宇秩序，提供了坚实的法律保障，也为我省道路交通安全管理工作健康发展提供了良好的法制环境和坚实的法律保障。

《甘肃省道路交通安全条例》中关于道路通行的规定

1、《甘肃省道路交通安全条例》第四十六条规定：车辆、行人应当各行其道。没有划分机动车道、非机动车道、人行道的，机动车在道路中间通行、非机动车、行人靠道路右侧通行;路面宽度七米以上的，从道路右侧边缘线算起，行人应当在路面宽度不超过一米的范围内通行，自行车、电动自行车应当在路面宽度不超过一点五米的范围内通行，其他非机动车应当在路面宽度不超过二点二米的范围内通行。

2、《甘肃省道路交通安全条例》第五十五条规定：驾驶机动车有下列情形之一的，驾驶人应当让行：

(一)行经人行横道;

(二)通过未设交通信号灯的路口;

(三)经过泥泞或者积水道路;

(四)遇公共汽车驶入或者驶出公共汽车站点;

(五)行驶中遇校车或者中小学、幼儿园学生上下校车。

3、《甘肃省道路交通安全条例》第五十九条规定：行人不得有下列行为：

(一)进入高速公路或者其他封闭的机动车专用道;

(二)在车行道上等候、招引、拦截车辆或者玩耍、追逐;

(三)在车行道上发放广告、兜售物品;

(四)在车行道上赶骑牲畜。

4、《甘肃省道路交通安全条例》第六十条规定：十二周岁以上的未成年人可以驾驶自行车，十六周岁以上的未成年人可以驾驶电动自行车，但均不得搭载人员。成年人驾驶自行车、电动自行车只准搭载一名十二周岁以下的未成年人，搭载学龄前儿童的，应当使用安全座椅。、 《甘肃省道路交通安全条例》中关于交通违法罚款标准的规定

1、《甘肃省道路交通安全条例》第七十九条规定：非机动车驾驶人有下列行为之一的，处三十元至五十元的罚款：

(一)不按规定通行的;

(二)不按规定驾驶的;

(三)不按规定载人载物的;

(四)不在规定地点停车或者停车妨碍其他车辆和行人通行的;

(五)不服从前通警察指挥的;

(六)驾驶人不符合驾驶资格的;

(七)自行车、三轮车加装动力装置的;

(八)驾驶未依法登记的非机动车上道路行驶的;

(九)醉酒驾驶非机动车、驾驭畜力车的。

2、《甘肃省道路交通安全条例》第八十条规定：机动车驾驶人有下列行为之一的，处五十元罚款：

(一)不系安全带的;

(二)驾驶摩托车不戴安全头盔的;

(三)驾驶摩托车不按规定载人的;

(四)在禁止鸣喇叭的区域或者路段鸣喇叭的;

(五)不避让正在作业的道路养护车、工程作业车的。

3、《甘肃省道路交通安全条例》第八十九条规定：饮酒后驾驶机动车的，处一千元罚款。因饮酒后驾驶机动车被处罚，再次饮酒后驾驶机动车的，处二千元罚款，饮酒后驾驶营运机动车的，处五千罚款。

酒泉市公安局肃州分局交通管理大队 宣

第三篇：水上交通安全知识宣传材料

1、不乘坐客船，渡船以外的船只，不乘坐无证船只。

2、不乘坐超载船只和客货混装的船

3、上下船要排队按次序进行，不拥挤争抢，以免造成挤伤落水

4、天气恶劣时(如大风，大浪，浓雾)尽量避免坐船。

5、不在船头甲板等处打闹，追逐，以防落水，不拥挤在船的一侧，以防船只倾斜，发生危险。

6、不落动船上的设备，以免影响航行。

7、夜间航行，不要用手电向水面，岸边乱照，以免引起误会或使驾驶员产生错觉发生危险。

8、一旦发生意外，要保持镇静，听从有关人员指挥。

安溪县第十二中学2013年11月23日

第四篇：东山中学交通安全宣传教育工作汇报材料

为了贯彻落实公安部“五个一”工程建设，尽心尽力做好以“关爱生命、安全出行”为主题的中小学生交通安全宣传教育工作，解除家长和教师的后顾之忧，更好的贯彻落实安全应从娃娃抓起这一中心工作，积极配合“五进”(进农村、进单位、进社区、进学校、进家庭)活动，努力培养遵纪守法的一代新人。我校行政领导高度重视增强教职工及培养学生的交通安全意识，经过我校领导与区交警大队领导协商，决定共同创建交通安全学校。我校与区交警大队签订了《共同创建交通安全学校工作协议书》，制定了《东山中学预防道路交通事故责任制》。全体师生参加了“东山中学交通安全学校授牌仪式”大会。会上，我校聘请了区交警大队的警官担任我校的交通安全校外辅导员，我校德育副校长黄校长及交警大队的副大队长为授牌仪式讲话。成立了创建交通安全学校领导机构，并根据学校及区交警大队的成员工作变动，每年及时调整增补创建交通安全学校领导机构的成员：

组长：陈安付(校长)

成员：黄国泰(德育副校长)、王均香(政教处主任)、余侨滨(大队辅导员) 交通安全学校成立以后，我校切实抓好交通安全教育，努力构建欢乐和谐校园，保持高度的重视，交通安全教育常抓不懈。坚持“安全第一，预防为主”的原则，大力营造宣传氛围，通过开展形式多样的学习教育活动，进一步提高广大小学生的交通安全意识和交通文明素质，引导学生自觉遵守交通法律法规，使学校周边交通秩序和交通安全状况得到明显改善，为构建和谐稳定社会，创建“平安校园”做出新的贡献。现将交通安全学校工作情况作如下汇报：

一、组织机构健全，建章立制，制定计划及活动方案。1

成立了以校长、交警大队副大队长为组长，学校德育工作小组、交通安全校外辅导员、区交警大队交通安全宣传员、学校大队辅导员、政教干事为组员的交通安全学校领导机构。制定《东山中学预防道路交通事故责任制》，根据学年实际情况修改《东山中学交通安全学校基本情况一览表》。正副班主任签订《东山中学班级交通安全教育责任书》。根据学校教职工变动情况，重新统计《东山中学驾驶员名单》，并对其进行驾驶员道路交通安全相关法律法规的学习。同时，为了进一步提高我校学生的交通安全意识，增强学生的交通文明和社会公德意识、指导和帮助学生提高自我保护能力，继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》，避免交通事故伤害，配合城市道路交通综合整治活动，全面提高学校的交通安全工作水平，结合我校实际，每学期认真做好《创建交通安全学校活动方案》，制定学期《交通安全学校工作计划》。为确保师生集队集会上、下楼道的交通安全，在学校各教学楼楼道安排教师责任岗，制定《东山中学安全通道教师责任岗安排表》，使安全通道教师明确自身的职责，认真疏导所负责楼道交通安全。此外，随着学生人数的不断增多，放学时因家长在校门外等候学生，造成校门口交通堵塞、拥挤，学生出校门时出现较大安全隐患。为做好学校科学管理，保障学生安全，防止事故发生，按照上级部门精神，经学校行政领导实地考察并结合学校放学实际情况，研究讨论制定《东山中学街队实施方案》，方案实施后消除了放学时段校门内外的安全隐患，受到了学生家长们的一致好评。为了丰富学生的校园生活，培养学生社会实践能力，我校每学期开展的春游、秋游活动，每一次的出行活动，校领导都提前到实地考察，消除事故隐患，提前制定好《出游活动安全预案》、《出游教师工作安排》，外出使用的交通工具租用市公共汽车公司车辆并签订租用合同，明确双方各自的安全管理责任。由学校与交警部门联系，做好学校大门外的交通秩序管理，确保师生的

上下车及道路交通安全。

二、丰富多彩的交通安全教育活动，提高广大师生的交通安全防患能力。

1、学校交通安全领导小组针对学校实际情况认真召开交通安全相关会议，确保交通安全教育、宣传活动有计划、有效的开展、进行。会议记录学年共计10份。

2、完善校园交通安全设施。设立楼道教师责任岗位，在教学活动区楼道悬挂上下楼梯、楼道转角慢行等提示标牌;校园各种车辆停放有序，画好汽车车位，建立单车及摩托车车棚，校园内无违章占道，乱停乱放现象。

3、每学期在开学、放假、春秋游、黄金周、家长会及升旗仪式上不失时机地对学生进行有关的交通安全教育。通过安排“交通安全”国旗下的讲话活动，不断增强学生安全意识，教育学生遵守交通规则，不横穿公路，在公路上靠右边行走等规定;教育学生不在公路上追逐、疯跑以及爬车、追车、吊车等;教育学生不在高速路、隧道内玩耍等。特别是对学生骑自行车进行了严格规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人。一学年国旗下的讲话次数共计4次。

4、警民共建交通安全文明校。充分发挥交警校外辅导员、法制副校长的作用，以基础品德和文明行为的养成教育为重点，每学期均有针对性的邀请交通安全校外辅导员、区交警大队警员及区派出所、柳东派出所民警到校进行安全知识讲座及开展多种形式的交通安全宣传教育活动：如道路标识牌知识抢答活动。对师生进行交通知识法规、道路交通安全常识，校园楼道安全，出行安全，交通安全遇到突发事件中如何自救自护常识，交通安全标识牌及交通道路指令手势等多方面知识进行讲解及宣传教育。学年交通安全“五进”活动登记表共

计8份，交通安全活动记录表5份。

5、利用班会课学习强化交通安全意识。分年级开展有针对性地交通安全主题教育活动。在活动中让学生收集相关的资料。教师撰写活动案例共计：47份。

6、多种渠道进行交通安全宣传。利用校园宣传媒体宣传交通安全知识。建立校级交通安全宣传橱窗，创建交通安全学校展板，利用班级宣传栏出交通安全宣传版报。在校园内张贴交通安全知识宣传画、挂图。利用校园闭路电视、学校多媒体报告厅开展《道路交通安全法》等知识讲座，组织全校学生观看“关爱生命，安全出行”、“珍爱生命，安全第一”vcd。学校还专门购买了《学生教育片》光碟并组织学生观看“安全教育”专题光碟。利用市教育局都乐网、区区教育网、校园网对学校交通安全教育宣传活动进行报道。

7、开展“交通安全宣传周”教育活动。举办生动活泼、富有校园特色的“五个一”活动：举办一次全校开展“交通安全活动”的倡议、出一期交通安全教育专题黑板报、全校师生观看一次交通安全教育片、进行一次安全知识问答比赛、开展一次以“保护生命、安全出行”为主题的主题队会。活动结束后撰写活动总结。

8、为了全面提高学生遵守交通安全的法制意识和养成自觉维护交通安全秩序的文明素质，预防、减少交通事故的发生，进一步推动创建“交通安全学校”活动的深入开展。我校积极开展了“保护生命、平安出行”的征文比赛活动和安全知识黑板报比赛活动。学校高度重视这两个活动的开展，将其作为学校对学生进行交通安全知识教育、学生平安出行管理的一项重要内容来抓好落实。此次活动共收到征文、小报百余份，主要围绕道路交通安全主题，以安全、平安、人文关怀、警示作用、道德观察、生活随笔、个人故事、未来畅想等为主线书写文章，叙述自己对道路交通安全法、安全出行、道路交通管理和教育等

的认识、经历、感受。题材广泛、形式不拘、内容丰富、感情真挚。全校共出黑板报84板。除此之外，学校连续几周在周一的校会上特地讨论有关“交通安全”的主题，让交通安全意识更深入人心。评选出优秀的征文、小报、板报学校颁发奖证，并制作成宣传展板在学校展出。通过开展这些活动，大大激发了学生参与交通安全活动的热情，增强了其安全法律意识，提高了自我保护能力，意义深远，效果显著。

9、组织班主任进行交通安全知识的培训，学习《中小学文明交通须知》、交通安全道路标识牌及交通道路指令手势、校园集会安全等相关内容的学习，增强班主任老师的交通安全意识，提高教师对学生进行交通安全教育的能力。

10、加强学校驾驶员的交通安全意识，对学校驾驶员进行交通安全培训活动，组织学习国家有关的交通安全工作的方针、政策，《学校驾驶员文明驾驶守则》，校内车辆进出及停放规章制度相关要求等。

三、渗透教学，积极落实。

我校重视在课堂教学中渗透交通安全教育，把交通安全知识渗透到思品课、综合实践活动课、队日活动课、语文课、美术课的教学中，注重学科间的知识整合，在其它课程中有机的渗透交通安全教育。我校将文明交通规范和交通安全知识的教育与学校综合实践校本研究课程相结合，以年级为单位，有针对性的开设以“绿色交通，平安出行”、“生活中的意外”研究项目为主题的综合实践活动研究。在以“绿色交通，平安出行”为主题的综合实践活动课中，通过研究性的学习活动，学生们寻找了生活中交通对环境的破坏现象，从而认识到关心环境从关心交通开始，逐步培养学生关心环境保护、交通安全和效率等问题。并在亲身探究的体验活动中，加深了解不良交通现象对生活的危害和影响，提高了交通安全意识。在以“生活中的意外”为主题的综合实践活动课研究中，

通过对学生收集、调查、整理材料的过程中，引导学生观察和了解生活中的一些常见意外事件，分析生活中意外事故的发生原因，认识意外事件的突发性和后果的危害性。分别以自救、互救和自我保护为主题线索设计一系列实践与模仿或体验性活动，让学生学会正确处理生活中可能会或者一定会遇到的一些意外事件，引导学生从遵守生活规则入手，学会远离危险，树立自我保护的意识。学会自救与互救，懂得自我保护等，遇事不忙乱，机智敏捷，培养他们关爱他人、关心社会。使学生的交通安全意识得了更深刻的提高，掌握了处理在遇到交通中突发意外事件的方法。同时利用综合实践活动网站平台对交通安全教育活动进行宣传，“绿色交通，平安出行”学生优秀活动方案一份，“生活中的意外”教师优秀活动方案1份，学生网站资料收集、小报展示共12份。在思品课上，除了对教材中交通安全知识的学习，我们还通过利用学校购买回来的《学生教育片》中的安全教育动画片(“马路上的陷阱”、“乱乱国历险记”、“迷路惊魂”、“放学的路上”等)组织学生进行观看，在有趣的动画片中组织学生交流体会，加强对交通安全的宣传教育，增强学生的交通安全意识。

通过以上措施和活动的开展，使全校师生遵守交通规则，无一例交通事故发生。交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。我们在创建交通安全学校工作方面所做的工作，达到了预期的目标，但我们深深知道，交通安全教育宣传工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续按照创建交通安全学校的各项

工作要求和措施对学生进行教育，加大交通安全宣传力度，高度重视学生的交通安全教育工作，做到时时抓、处处抓、人人抓，即使排查各种安全隐患，防患于未然，努力为学生创造一个良好的环境，把我校创建交通安全学校的工作做得更加有效，更加扎实。

2014.02.20

东山中学

第五篇：对学生的法制、交通安全宣传教育材料(DOC)

法制教育 安全教育

教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料„„而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。法制教育能让人改过自新。要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗?由此说明，法制教育不可忽视的。所以，学好法制教育就是学会做人，就像‘没有规矩，不成方圆’，它教会我们遵守守则，小学生要遵守《小学生守则》，员工要遵守公司条例，而每个公民都要遵守国家法律、法规，正是“国有国法家有家规”。它教会我们不要迷恋电子游戏机，不吸烟，不喝酒，不打人和不小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降，也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体，打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救，城市不能随便放鞭炮等等。

所以，我们要认真学好法制教育，做个有文化、讲文明的国之栋梁。

通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作风制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，做到全心全意的为人民服务 。生活作风上，能 够 牢记“自重、自省、自警、自励”的教导，

用工作纪律严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，勤勤恳恳办事，堂堂正正做人

法制教育：知法守法的名言警句

家有常业，虽饥不饿;国有常法，虽危不乱。——韩非子 谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。——拜伦(英) 有法必然治国，无法必然乱国;法有权威则治，法无权威则乱。不以规矩，不成方圆。——孟子

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—刘备

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。

—— 孟德斯鸠 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 —— 但丁 法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。

学习交通法规，不 增强交通安全意识，告别不文明的交通行为, 树立良好的道德风尚。做到：

1 、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序;

2 、靠路边行走，横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过” ; 3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车;

4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车;

2 5 、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

6 、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警;

7、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动

同学们，让我们共同携起手来，以我们的真诚和汗水，为我们的青少年创造更美好的明天。祝同学们在人生的旅途中，一路平安，万事如意!

一、行走须知

1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走;

2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

3、不准在道 路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车;

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领;

二、乘车须知

1、不准在道路中间招呼车辆;

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;

3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西;

4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行;

5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

3

三、骑车须知

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;

2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯;

3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物;

4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理;

6、不准撑伞骑车，不准骑车带人;

7、不准在道路上学骑车;

8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;

应急事件处理： (1) 突发事件急救。

①热水烫伤立即用冷水冲患处使之冷却，并脱去患处的衣服。 ②高处坠落，要立即使坠落者平静躺下;如有外伤，可用清水或药皂清洗伤口，用纱布包扎。

③脱臼：让伤者保持舒服的姿势，用冷水敷患处，绝不能热敷。 ④中暑：迅速将中暑者移到通风凉爽处，解开上衣，用凉水擦头或用酒精擦身，中暑的让其多饮凉水，伴以十滴水等解暑药。

⑤食物中毒：找救护车的同时，给患者灌服温水、盐水或牛奶;用手指等物品伸进患者嘴中刺激咽喉使其呕吐。

⑥飞来物击中眼睛;用干净水冲洗眼睛，不要用手探，如果眼睛出血，可轻敷纱布，再加上一层冷湿布，用绷带缠好。

4 (2) 居家灭火法：

1、迅速拔打火警电话 119，讲清地点，去路口等候消防车。

2、用面盆、水桶等器皿传水灭火，能找到消防拴更好。

3、个别物品着火，要赶紧把着火物搬到室外灭火。

4、油锅起火，直接盖上锅盖，关掉电源。

5、家用电器着火，先切断电源，然后用毛毯、棉被窒息灭火，如仍未熄灭，再用水浇。

6、电视机着火用毛毯，棉被窒息灭火时、人要站在电视机侧后以防显像管爆裂伤人。

7、煤气、液化气灶着火，要先关闭阀门，用围裙、衣物、被褥等浸水后捂盖，往上浇水。

8、救火时门窗要开的慢以免空气对流加速火势蔓延和火焰突然窜出伤人。

9、将燃烧点附近的可燃物或液化气罐及时疏散到安全地点。

家庭生活：

(1)家庭所用电器的总功率必须小于进户线的总功率，防止因线路超负荷引起短路造成火灾。

(2)外出家中无人时，必须将所有电源断开，避免因电器长时间通电发热引起火灾。

(3)使用液化气时，现场必须有人监护，防止因刮风或液体将火扑灭，造成液化气泄漏，发生爆炸。

(4)家中不要存放大量的易燃易爆危险品。

5 (5)不要轻易将陌生人带入家中，以防万一。

社会公约：

(1)外出上街时，一定要遵守交通法规，不要随便横穿马路或闯红灯，一定要一看二慢三通过。

(2)乘坐车辆外出时一定要注意乘坐汽车的安全状况，尽量不要乘坐个体私人车辆，以免发生交通事故。

(3)因天气变化防碍交通时，一定要做好防范措施。

(4)放学后应及时回家，有特殊情况要及时与家人或同学、教师讲清楚。晚上尽量在九点之前回家，不走地处偏僻、人烟稀少的路巷。 (5)女生外出尽量结伴而行，外出时不要轻信陌生人的活，以免上当受骗。

(6)在外吃饭，一定要食用卫生食物，不要在路边小吃摊吃饭，不吃半生不熟的食物，保证身体健康。 (7)紧急情况的处理：

如果发生火灾、交通事故、治安事故，应立即向当地消防、公安、交通部门联系请求援助：火警电话：119 交通肇事：122 急救电话：120 盗警电话：110

燃放烟花爆竹安全小常识

一、如何购买烟花爆竹

1、应到有销售许可证的专营场所去购买，不要到无证摊点、骑车兜售的不法商贩处购买烟花爆竹。

2、消费者一般只能选购药量相对较小的玩具烟花，不要购买具有伤

6 害性的礼花弹、大型烟花，对于礼花弹及大型组合烟花应由取得燃放资格证书的专业人员燃放。

3、应选购外观整洁、无霉变、完整未变形的产品，产品标志应完整、清晰，即有正规的厂名、厂址，有提示语，中文说明。

二、看清注意事项按说明书小心操作

1、所有的烟花爆竹产品都应尽可能在室外燃放，且应严格按照产品上的说明选择符合要求的燃放场地。

2、燃放烟花爆竹时要保持清醒的头脑，酒后请不要燃放烟花爆竹，未成年的小孩慎用烟花爆竹产品。

3、要由大人燃放，不要让未成年人单独燃放烟花爆竹;并阻止他们燃放危险性较大的品种及取出烟花爆竹内的火药做其他玩具。

4、要选择安全地点，且平稳放置后燃放。

5、一般采用香烟或香点燃方式，点燃后，人立即走到安全位置。万一出现异常情况，请不要马上靠近产品，一般等15分钟后再去处理。

6、不要在不具备安全条件的场所燃放，如棚户区、楼梯口、小弄堂、加油站、变电站、燃气调压站附近、高压线、公共场所等;农村村民燃放烟花爆竹应远离工厂、仓库、农贸市场、易燃屋区、粮囤、柴垛等易燃易爆场所，燃放后应仔细检查，发现余火残片碎纸应及时清理。

7、严禁用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样做很容易伤人。

8、燃放时，应将鞭炮放在地面上，或者挂在长竿上，不要拿在手里，这样做很危险，容易发生伤害为了分

7 法制教育：面对诱惑，要勇敢说不!

世界的3大毒害是什么?

1、吸毒。

2、环境污染。

3、青少年犯罪。

我们就属于青少年，正是花样年华，但同时也是最危险的时期，受不了诱惑，太冲动。法律规定未成年少年犯罪，是不会枪毙的，只会在少年所呆几月，所以我们这些未成年就会想：我未成年，做点坏事没关系。这种想法就不对，因为如果你做坏事做上瘾了，就会专做坏事，现在法律管不了你，但你成年后，就会自我毁灭。

犯罪就象泥潭，让你越陷越深!

如果你吸毒上瘾了，就有可能跟社会上的混混去搞钱，这样就会成为社会的害虫。

记得有次，听说一个叫马哈的人，他是个外地人来本地上学。一天，他来到舞厅耍，后被人在他的可乐里放了海落因，毒瘾发作就不停地撕咬自己，将自己全部的钱买毒品，自己没钱了就去抢别人的钱，最后被警察捉住关进戒毒所戒毒。

吸毒就像一根注射器，不停地吸吮你的血液，让你生不如死! 因此我们青少年在外要谨慎，不要去那些娱乐场所。面对诱惑，要勇敢说不，谨慎行事，做一名遵纪守法的好少年。

8 中学生法制教育宣讲材料

常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说，市场经济就是法制经济。在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要行为规范和准则。作为21世纪主人的青少年朋友，学习掌握必要的法律知识，是依法治国、构建和谐社会，实现新世纪宏伟蓝图振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。青少年是祖国未来，党和政府历来十分重视青少年法制教育。党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学习法律知识。

第一，通过学习法律知识，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键所在。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。

第二，通过学习法律知识，争做新世纪合格公民。21 世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素质。广大青少年只有学法懂法，才能树立民主法制观念，明

9 确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。

第三，通过学习法律知识，努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。

21世纪建设中国特色社会主义的时代重任和使命将落到青少年朋友的肩上。加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，青少年儿童必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标，才能保障我们伟大祖国的长期稳定、经济腾飞，才能实现中华民族的伟大复兴。今天学校组织给同学们上法制课，通过听讲课、受警示、学法律，从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的法律知识，一点一滴积累，持之以恒学法、守法、用法、护法，逐步树立法制观念，增强法制意识，养成遵纪守法的良好习惯，争做一名新世纪的合格公民。

当前，未成年人包括在校学生犯罪问题，仍然是危害社会治安的一个不容忽视的问题。今天我用几个案例，说明一个道理：中学生应该学法、懂法应该在德、智、体各方面健康成长。

近年来，校园暴力案件频频发生，且呈逐年上升趋势。经过对案件的认真分析，它们有以下特点：一是案件起因小，许多都是鸡

10 毛蒜皮的小事引起的; 二是作案手段和后果均很严重;三是被告人大多性格较为内向。

中学时代，是人生中最为灿烂的时代，对朋友的向往最为强烈，对友谊的憧憬最为多彩，都希望有朋友共享欢乐，又希望有朋友分担痛苦。那么，同学们听了这几个案例，我们应当从中受到哪些启示呢?应当怎样才能与同学融洽相处呢? 如何解决人际矛盾，才能使自己成为集体中受欢迎和愉快的成员

呢?我想最起码要牢记以下5句话，15个字：这就是：慎交友、立大志、善慎独、敢维权、要坦白。

1 慎交友。和人交往，一定要慎重，牢记古人忠告：“近朱者赤，近墨者黑”。

不要和那些心术不正的人交往，更不要和校外的劣迹者同流合污。

2、立大志。每个青少年都应加强思想品德修养。人的行为，是受思想支配的，没有良好的思想，就不会有正确的行为。学校教育中的思想政治课，法制课不是空的假的，而是实实在在的道理，我们要从中悟出做人的理想价值，不仅学会做学问，学本事，更重要的是要学会做人。要懂的用道德、法律规范自己的行为，不使用暴力或胁迫手段来获取不义之财以满足自己好逸恶劳的生活，从而走上犯罪道路。古人云：“君子爱财，取之有道”。道在何处?我认为，勤劳致富，才是正道。上好高中，考上大学，学好本领，参加工作获取报酬，才是正道。相反，坑、蒙、拐、骗、

11 偷、抢等手段弄钱，那就是邪门歪道，轻则受到道德的谴责，重则要受到法律的追究。我们应该立大志，苦学成才，长大报效祖国，用劳动所 得改善自己的生活。

3、善慎独。我提醒同学们一定要有独立思考的能力。遇事该怎么做，不该

怎么做，要有自己的主见，且不可盲从。

4、敢维权。每一个青少年都应学法、知法、懂法用法，学会用法律武器保护自己的合法权益。刑法对正当防卫作了规定，即为了国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害的人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架及其它严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。就学校而言，如果每个同学都充满正义感，见义勇为，碰到类似抢劫情况，挺身而出，人人喊打，我们就能创造一个安定团结的学习环境。犯罪分子就没有藏身之地。

5、要坦白。一旦做错了事，甚至犯了法，就要坦白地向老师、学校、有关机关把事情讲清楚，争取从宽处理。今天的几个案例中，被告人有的能如实供述犯罪过程，才被依法从轻发落，判了

12 缓刑。所以，我奉劝同学们最好是从小学法、懂法、守法，万一触上法网，就应该主动坦白、自首，如实交待，争取从宽处理。已经踩上犯罪边缘线以及准备实施此类行为的同学，如果再不悬崖勒马，亡羊补牢，那么，上述那些犯罪嫌疑人的今天，就是你的明天，因为谁把法律当儿戏，谁就 必然亡于法律。

最后，祝愿青少年朋友们，同学们，勤奋学习，只争朝夕，时刻准备着，为创造中华民族更加灿烂辉煌的明天而努力。

第一，以诚待人、实事求是，不虚伪浮夸，不轻率鲁莽。既要力求在集体中做出成绩，但又不能自视清高，孤芳自赏。

第二，要主动接近同学，广泛交友，不搞小圈子，不排斥异己。不以己度人，不以性格差异、家庭背景、成绩优劣、观点异同作为交友的标准。如果不平等待人，那会使自己陷于孤穴。

第三，善于控制情绪，不滥用感情。遇到不愉快的事不要迁怒他人有了激动的情感想抒发还得看时间、场合、对象。

第四，要善待同学，正视客观环境。对同学要学会尊重体谅。不要贬低议论

他人。人际交往中的大忌就是背后对人指指点点，这是恶化人际关系的一个主要原因。对同学、对环境不要过高要求，要学会宽大容忍，要善于处理矛盾，学会谦让妥协、不要总是以自我为中心。