微机员年终述职报告

根据工作的内容与性质，报告划分为不同的写作格式，加上报告的内容较多，很多人不知道怎么写报告。以下是小编整理的关于《微机员年终述职报告》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：微机员年终述职报告

2014年乡镇微机员述职报告

述 职 报 告

述职人：*** 现****镇计生办担任微机信息员一职，2014年，在镇党委、政府的正确领导下，在计生办、服务所全体同志的通力协作下，本人能注重学习、创新思维、扎实工作，为推动全镇人口计生工作水平不断提高作出了不懈的努力，取得了较好的成绩，得到了上级主管部门的肯定和好评。现将一年来本人学习、工作、生活情况简要汇报如下：

一、坚持加强学习，不断提高自身综合素质

本人工作在计生一线，虽然已经具有熟练的业务技能和丰富的工作经验，但仍然能自觉学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习人口计生法律法规和计生业务知识，学习服务群众的工作本领，不断创新工作方法，提高自身的政治素质、业务水平和工作能力，并带领和指导全镇各村计生信息员真正成为工作上的行家内手，更好地服务群众、创新工作。

二、坚持担当实干，不断夯实基础工作 2014工作完成情况：

1、根据计生委工作安排，对全员系统进行质量提升，全年完成录入全员人口信息****余条，信息核对****万余条。

2、按照省计生委安排对全员数据质量提升工作，共核查数据完整、身份证异常、全员不符合国际、注销重卡全员无卡名单、嫁入地未建卡名单、国家通报流出漏档名单等疑难信息类型共计****条。逻辑错误信息更正****余条。

3、人口信息交流平台中共审核信息近****条，已全部得到妥善处理。

4、完成人口基金、奖(特)扶、两女扩面、独保费、长效节育营养费、新农合、新农保等利益导向名单的审核、上报、统计工作，共涉及资金****元。

4、省计生委网上办公平台每天早晚登录查看，共收取文件****余份，及时下载打印送达领导手中。

6、我镇是五万人口的大镇，人口类型很冗杂，流动人口较多。上报新婚、怀孕、出生以及计划生育手术这些计生信息，操作比较繁琐，为了报准、报全信息，严格遵循《安徽省全员人口信息系统》“新婚和出生登记流程”，认真、仔细、规范操作。

7、提高信息统计准确率。一抓系统累计信息的全面核对，提高系统信息可信度。二抓每月变更上报信息与有关横向部门信息的核对，确保信息的及时准确。三抓当年四种对

象名单信息的核对，提高当年进机信息的正确性。四抓各村上报信息与微机信息逐条审核，发现抄错输错及时核实纠正。四是对《安徽省人口信息交流平台》通报的出生、现孕、手术、新婚、公安入户信息第一时间核查并转告村专干，特殊情况汇报给主任，做到每一条信息准确无误录入全员信息库。

三、坚持服从分工，不断提高服务大局的本领

本人能服从领导、服从分工，主动把本职工作放在全办大局中去思考，一切以大局为重，一切以中心工作为先，尽最大努力为全镇建设和谐计生创造更加良好的人口环境。

四、坚持学法守法，切实增强法规的意识

本人能坚持把学法、守法、用法作为自己学习、工作、生活中的一件大事来抓。主动参与普法活动，积极参加镇学法活动，平时还注重自学，主动遵守各项法律法规;

五、坚持廉洁自律，不断提高防腐拒变的能力

本人能团结同志，主动关心同事，想干事、多干事、干净干事，在起早贪黑、兢兢业业工作的同时，还坚持做到廉洁自律、洁身自好，无论是8小时内外，都能自觉管好自己，不该说的坚持不开口，不该拿的坚决不伸手，不该去的坚决

不迈腿，真正成为能干事、干成事、不出事的合格的计生信息员。

总之，一年来，在镇党委政府的正确领导下，在领导和同志们的关心、支持下和帮助下，本人工作、学习、生活全面取得了长足进步，但对照党委政府的工作要求，对照新时期人口计生的需要，对照人口计生工作发展的需要，本人还有许多不足和需要改进、提高的地方，有待在今后的工作上不断加以改进，不断完善自我，争取更大进步。

第二篇：微机老师个人述职报告

微机老师个人述职报告

文学泰斗尔斯泰曾经说过：“如果教师既爱人的事业，又爱他的学生，那么他就是一个十分好的老师了。”

又是岁末，回顾这个学期所从事的微机教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。从教学上讲我主要做了以下一些工作：

一、微机室管理方面

在本学期,我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个

良好的学习环境，所以我尽职尽责，保持微机室有一个清新、卫生的环境，保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增强集体观念，培养学生的责任感、义务感、及主人翁意识。在学习时，要求了学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在本学期养成了较为良好的习惯，为以后学习打下基础。

二.课堂教学

1.做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行研究，选择出适合本学科特点的教学方法，对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践，

找到一种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实际水平,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教学模式。在备课活动中，积极征求其他学科教师的意见，并提出个人不同的见解，进行讨论、分析，合理的进行采纳。同时，在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”，使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。虽然还没有实现每节课都能有以上的结果，但我正在努力实现这种教学模式。

但在实际教学过程中也存在一些不尽人意的地方比如：微机室在今年从小学部搬到了中学部，虽然微机数量增加了，能够满足学生的需要，但是学生每节课从小学部到中学部路途较远，本来一节课只有40分钟，由于课节与课节

间不能发生冲突，所以无形中减少了学生课堂学习时间，但由于事先组织计划及安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得学生在学习到大量电脑知识过程中培养了班级间相互融洽的氛围及交流与学习的良好习惯。当然也有不利的一面即学生在以前实践机会少，导致现在部分学生的基础较差，这个问题已向学校汇报，因为学校课节数量安排不开，所以有待于学校的重视和以后解决。

2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课，同时完成部分领导的材料打印工作。微机课学校安排的课时比较少这对于学生来讲是很重要的1节课;对老师来讲是比较难上的1节课。所以能够上好每节课对老师、对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的

工作结合起来，为我所用。由于本学期为迎接上级领导的检查，所以学校的材料比较多，以至于耽误了学生的信息技术课程，我计划在下学期利用课余时间或兴趣小组时间将课程补上，以利于学校整体工作的开展和完成上级规定的课时计划。

3、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加电脑兴趣活动。活动的成果是喜人的，如三年级学生的绘画比赛，四年级学生的键盘速度比赛，五年级的电子报刊评比等。

4、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如与部分家长利用课余进行沟通等形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。

5、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了参加听课，评课，参加教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用听评课机会端正自己教学态度;从行动上参加各种对微机教学有益的培训活动，以学习电脑技术、教学技能等;

在生活上注意形象，为人师表。

三、教学业务方面

教学工作是教师的中心工作。在本学期里，本人认真担负本职工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作，我认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时，认真研究相关教育理论书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。

四、教育教学能力及自身素质方面

适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻教师，我积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工

作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时，结合自己的教学工作，进行信息技术与各学科尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展。末，网页作品《赵州桥》在第二届长春市中小学教师网页作品竞赛中荣获一等奖;信息技术课《我为班级添色彩――课程表》在长春市小学中青年教师新课程教学大赛中荣获三等奖;在信息技术与学科正和优质课大赛中取得优异成绩。与此同时，根据自己的理解和教学工作的经验撰写了论文，总结经验，弥补不足，为下一个目标的努力确定了准确的方向。撰写的《训鲸师的启示》发表在吉林省教育厅主办的《新教育》第2期上。并且在被评为“长春市信息技术学科骨干教师”，这将更加激励我在以后的教育岗位上再接再厉，在不断提高自身素质和能力的同时，起到骨干的带头作用。那一世范文网

“教学是一门艺术”。这就需要教师

本身具有多方面才能，以适应和满足自己工作的必须。为此，在本学期里，我继续每天利用一定时间，练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教育教学工作提供相应的技能。同时参加计算机高级水平的培训以适应最新的信息化教学观念，并且计算机高级内容已经全部通过，正等待答辩通过。

四、其它方面

在本学期做到了严格要求自己，配合主任室进行材料的打印，以及本乡《课改论坛》期刊的编排刊发工作。同时认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。

在倡导素质教育的今天，我时刻警醒自己，严格要求自己，努力使自己成为一名具有时代感，在教科研中具有领先意识的优秀教师。

短暂的工作期间，通过自己的努力及领导与其他老师的扶携，我取得了一些成绩，但在此其中也有许多不足之处，如：微机课的课堂教学模式需要探索研究，课堂中如何使学生即能有兴趣地去学习、又将学生自身能力提高上去，以及如何对待学生在微机课堂中出现的不配合教师一起学习的现象等等，这些都说明自身水平与能力还有待以加强，都需要自己在以后的教学实践中去探索。所以，在以后的工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才，在“基础教育”的这方沃土上，甘为学生作坚实的基石。

“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会积极努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。

第三篇：微机实习报告

计算机上机实习报告

一、实习目的：本次上机实习的目的是使同学们熟悉office软件。

1、能用WORD做基本的文档录入和编辑。会设置常见的文字格式和版式。

2、能用ppt做基本的幻灯片。会设置常见幻灯片效果和格式。会播放幻灯片。

3、会使用Excel录入数据，会设置数据格式。会基本的表格统计和分析。

二、实习任务：

1、选定一个主题，收集资料，整理成为一篇综述性报告;

2、假定为某班班主任，根据本班成绩进行成绩分析，撰写一篇班级成绩分析报告;

3、制作一个以第一题的主题为演讲内容的演示文稿;

4、选做题：利用PS进行平面艺术创作;

5、将以上操作所产生的文件打包压缩成一个文件上交;

6、写一份关于本次上机实习的实习报告。

三、实习总结：

1、第一大题的论文内容不是很完美，但总体上，成绩分析表将学生的加权平均分、名次、各分数段人数、优秀生名单等分析到位，运算到位。演示文稿花了很多心思去做，用来很多效果，出来还是不错的。

2、此次实习时间虽不是很长，但我学会了许多东西，特别是一些课堂上没弄懂的问题，实习中通过操作将其弄懂了。另外，我也学会了如何调试word文档，总而言之，实际操作比课堂上更容易掌握知识，课堂上老师讲的很好，可我一次并不能消化多少，而上机操作则不同，不会就不能进行下一步，必须弄懂才能做接下来的工作，而且能够掌握得更好。

3、此次实习收获最大的并不是对office的掌握，而是对学习方法的认识，实习过程中经常遇到各种各样的问题，老师虽然能帮助我解决一部分，但最终还是需靠自己，多动脑，多思考，再加上细心，许多问题都能迎刃而解。

4、对于意见和建议的话，我只想说由于早上第一节上机就要对着大频幕台式电脑会带来身体上的不适，希望以后上机实习中能将时间更好的科学安排好。

第四篇：微机原理实验报告

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实验报告

COURSE PAPER 8255控制开关状态显示

学院 :机电工程与自动化学院

一、实验目的;

(本课程设计是在完成《微机原理与接口技术使用教程》知识后进行的一次综合性训练。通过本课程设计，既可以巩固对所学知识的理解和掌握，又可以培养解决实际问题的本领，也能够提高运用文字图表表达设计思想和对Proteus与Emu8086应用的能力。

二、实验要求;

(1)功能要求：设定8255的PA口为开关量输入，PB口为开关量输出，要求能随时将PA口的开关状态通过PB口的数码管显示出来，如开关为0000，则数码管显示为0;若开关为1111，则数码管显示为F。

(2)具体参数：将8255A的端口A设置为方式0并作为输入口，读取开关量，PB口设置为方式0作为输出口。并设定A、B、C口和控制口的地址为60H、62H、64H、66H。LED为共阴极连接方式。

(3)用Proteus画出实现上述功能的8086和8255及LED相关连接的硬件电路，编写相关程序，结合emu8086，完成仿真调试，给出硬件电路图、程序代码和仿真结果图。

三、实验说明;

 利用前期实验建立组态控制  组态软件的操作界面和主要功能;  混料罐工程或交通灯工程工程组态

四、实验步骤; (1)硬件设计

8255A的四个端口地址为60H、62H、64H、66H。其二进制码分别为0110 0000H、0110 0010H、0110 0100H、0110 0110H。则可以判断，8255A的A0与A1端口应该与8086的A1和A2端口对应。8086的A

7、A

4、A

3、A0为0，A

6、A5为1时，8255A接受指令。为完成上述操作，可以使用138译码器。8255A的A端口作为输入口，连接四位开关;B端口作为输出口，连接一个共阴极的LED显示管。

(2)硬件电路图

(3)汇编语言设计 assume cs:code code segment start: MOV DX,066H MOV AL,90H OUT DX,AL

AA: MOV BX, OFFSET TABL MOV DX,060H IN AL,DX AND AL,0FH XLAT MOV DX,062H OUT DX,AL JMP AA

TABL: DB 3FH,06H,5BH,4FH DB 66H,6DH,7DH,07H DB 7FH,6FH,77H,7CH DB 39H,5EH,79H,71H

code ends end start (4)实验结果

五、实验心得;

通过对proteus及emu8086软件的应用，可以使我将从课堂与书本上学习到的知识，以模拟的方式，制作成成品。在本次课外项目中，我对于8255A的工作方式以及8086如何控制其他元器件输入输出数据有了清晰的认识。通过使用模拟软件，我有了更多的方式去深入了解课本上的知识。

第五篇：微机组装实验报告

一、实验内容

1、了解计算机的硬件系统

2、在规定的时间内完成一台计算机的完全拆卸并且完全还原的组装拆卸训练

二、实验目的

1、熟悉计算机的基本配置及各部件的功能

2、掌握计算机的组装过程

三、实验过程及步骤

1、安装CPU(首先把主板放好，并把主板CPU插座上的固定杆轻微地向外侧掰，在向外掰的同时把固定杠提起，此时CPU插座会发生轻微地位移，CPU就可以插入了。在插入之前，应该事先找到CPU表面上的小三角标志，也要找到主板CPU插座上的小三角标志两者对齐安装即可，当CPU插入完成后，固定杆按照逆过程重新归位，CPU也就安装完成了。)

2、散热器的安装(CPU安装完成后，将少许导热硅脂均匀涂抹在CPU表面上。接下来吧CPU的散热器平稳地放置在主板固定支架内，并将扣具的小挂钩放在支架上的卡口内，用力下压扣具的另一头，使小挂钩滑入到支架的另一个卡口内。另一个扣具按照同样的方式进行安装，始终保证散热器的平稳就可以完成了之后再找到CPU散热器的电源线，对应的找到主板上的三脚插针，将电源线插好后CPU散热器的安装就完成了。)

3、内存的安装(在安装内存钱，首先需要把内部插槽两端的卡子想两侧掰开，然后把内存平行放到插槽中并向下用力压入，此时内存就够可以与插槽两端的卡子配合并稳定地插入到插槽内，卡子也会相应地回复到原位。在安装内存时需要特别注意，内存金手指那一段有一个不对称的缺口，这一缺口刚好与内部插槽相对应。插入内存时一定要事先观察内存插槽，以免误用蛮力安装，造成内存的损坏。)

4、电源的安装(电源的一面通常有四个螺丝孔，安装电源时把这个有四个螺丝孔的一面对准机箱上的电源固定位，将四个螺丝孔对齐，并拧上，然后依次按照对角方式拧紧四个螺丝，这样安装保证的绝对稳固。)

5、主板的安装(把主板放入到机箱内部，有各种借口的那一面对应机箱后面的安装位。首先倾斜地放入主板，然后再将主板放平，主板上固定螺丝孔要对应着机箱内部的螺丝柱，按照安装电源的方式，拧紧六个螺丝即可，安装主板的这个步骤中有两个需要注意，第一点就是螺丝的大小是否合适，有些机箱配置的螺丝大小不一，应该找到与主板最为合适的螺丝拧入。第二点就是个别的劣质机箱，螺丝的安装位跟主板无法相对应，如果无法拧紧时，最好不要采取强硬措施，以避免主板变形损坏。)

6显卡的安装(当前主流显卡大多采用PCI-E接口设计，这个与主板上灰褐色的插槽相对应，显卡安装时，应该先试着把有金手指的那面插入，然后双手平行向下按下。)

7、硬盘的安装(硬盘的安装位置要看准了，它通常在机箱内部的3.5英寸驱动器安装位上。)

四、遇到的问题及解决

对于内部数据线的连接不熟悉。解决方法，用笔记录每一根电源线的连接。

五、实验新得及体会

通过学习计算机组装，我了解了计算机方面的一些基础知识，也了解到了CPU，主板，内存等配件的基本结构，原来在计算机方面不是很懂得的我，开始渐渐的深入了解它，相信我今后能更好的使用它。这次计算机组装实验，让我真正将理论和实践融为一体，既巩固了旧知识，又掌握了新知识，在提高了我的动手能力的同时也让我深深感受到了自己在实际运用中的专业知识的匮乏， 今后我会多多动手积累经验。