单位工作总结参考

2022-06-27

回首每一天的周而复始，你是否在工作的过程中，获得了宝贵的成长经验？工作作为我们的立身之本，工作是见证我们成长的标志，为自己写一份独有的工作报告吧。让我们在回首自己忙碌岁月的同时，发现自己工作的不足之处，寻找出更好的工作方式，成为更好的自己。今天小编给大家找来了《单位工作总结参考》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：单位工作总结参考

事业单位年度事业单位考核工作总结参考样本：

XXXX(单位名称)XXXX年度事业单位考核工作总结

根据市人事局事业单位XXXX年度考核通知文件精神，结合我单位的实际情况，通过精心组织，周密安排，有计划、有步骤地开展了年度考核工作，于XXXX年X月底考核全部结束，现就XXXX年度事业单位科级及以下干部年度考核工作总结如下：

一、基本情况

全单位共有在册事业单位人员X人，应参加考核X人，实际参加考核X人，其中：优秀X人，合格X人，不合格X人，不定等次X人。未参加考核X人。

优秀人员名单：XXX

不合格人员名单：XXX(原因说明：)

不定等次人员名单：XXX(原因说明：)

未参加考核人员名单：XXX(原因说明：)

二、主要做法

1、成立了XXXX年考核工作领导小组

根据市人事局年度考核通知文件精神，及时成立了由单位负责人和相关部门负责人及一定比例群众代表组成的XXXX年考核工作领导小组，负责具体组织实施XXXX(单位名称)的考核工作。考核领导小组成员为：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。考核领导小组组长为：XXX。

2、明确责任，落实到人。

为加强我单位XXXX年度考核工作的监督指导，我单位指定XXX(姓名)负责此项工作，主要负责年度考核工作的政策指导和监督，处理考核工作中的协调工作和材料上报、整理、归档等日常事务。对考核过程中存在的问题，及时向考核领导小组汇报，

由考核领导小组研究后提出处理意见。

3、严格把关、规范程序。

为使考核工作客观公正、民主公平，要求严格按照考核办法和程序进行考核。我单位的考核办法及程序为：

4、严格控制优秀比例：

三、存在问题：

XXXX

(单位盖章) 年X月X日

第二篇：事业单位财务年终总结参考

今天小编为大家介绍的是事业单位财务年终总结参考，希望能满足大家的阅读需求，看完后有所启示和帮助。更多最新范文发布尽在这里，敬请关注。

篇一

回顾这一年来的工作，我在局领导和各处室同事的支持和帮助下，很快适应了财务岗位的工作，为我局的后勤(财务)工作提供了优质的服务，并较好的完成了各项工作任务。现将个人工作总结如下：

一、热爱本职工作、坚持原则，树立优良的职业道德

热爱本职工作、坚持原则，在工作中，自己快速适应安排的工作岗位，并

认真履行会计岗位职责，一丝不苟，忠于职守，尽职尽责的工作。工作上踏实肯干，服从组织安排，努力钻研业务，提高业务技能。尽管平时工作繁忙，不管怎样都能保质、保量按时完成岗位任务，主动利用会计的优势和计算机特长，给领导当好参谋，合理合法处理好一切财会业务。

二、加强政治业务学习，努力提高自身素质

加强政治业务学习，我深知作为财务工作人员，肩负的任务繁重，责任重大。为了不辜负领导的重托和大家的信任，更好的履行好职责，就必须不断的学习。因此我始终把学习放在重要位置。认真学习单位全体会议贯彻内容，自己无论是在政治思想上，还是业务水平方面，都有了较大提高。工作中，能够认真执行有关财务管理规定，履行节约、勤俭办事。

三、做好出纳等工作的承接，保证工作的顺利进行

做好出纳及其他会计工作的承接，及时登时现金及银行等明细账，保证账实、账账、账表相符。并认真学习办公室报销单据的相关会计制度，为领导审批把好第一关，对不合理的票据一律不予报销，发现问题及时向领导汇报。认真做好会计基础工作，认真审核原始凭证，保证会计凭证手续齐全、装订整洁符合要求。

四、重视日常财务收支管理工作

重视日常财务收支管理工作收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重，为加强收支管理，对一切开支严格按财务制度办理，并做好每月的预算及预算执行情况，在经费相当吃紧的形势下，既保证办一系列正常业务活动和财务收支顺利地开展，又使各项收支的安排使用符合事业发展计划和财政政策的要求，提高资金的使用效益，达到节支的目的。

五、加强配套费核算的管理工作

套费核算的管理，认真的审核配套

费的拨款进度，及时发现申请过程中存在的问题并向领导汇报。同时发挥自己在电算会计方面的特长规范配套费的电算化账务处理及核算，更好的为领导决策提供相关数据和依据。

六、做好年度预算及年终决算工作

预算及年结合我局的部门财政预算，根据我局的发展实际需要，本着“以收定支，量入为出，保证重点，兼顾一般”的原则，完成了部门财政预算的编制工件。使预算更加切合实际，利于操作，确保了我局各项工作的顺利完成。本年的年终决算主要是进行结清旧账，年终转账和记入新账，编制会计报表等。是一项比较复杂和繁重的工作。年终决算的数据是对我局这一年来收支活动的一个总结和评价，我们需要总结出管理中的经验，提示出存在的问题，以便改进财务管理工作，提高管理水平，也为领导的决算提供依据。

七、认真做好会计档案的整理和归档工作

对各类会计档案进行分门别类的的整理。将会计凭证、会计账簿、会计报表、配套费结报单费等分别进行了档案打印、归类、装订，并及时进行了会计档案系统的录入。

八、及时进行固定资产的报废清理工作

根据关于固定资产清查的相关法律法规或政策规定和使用年限，对局已经申请报废的各项固定资产及时进行卡片的报废处理，并进行账务及固定资产明细账的登记工作，确保国有资产的安全完整和有次使用。

九、修订完善各项财务管理制度

针对财务管理出现的新情况、新问题和财政的新要求，对下一步“公务卡的使用和结报”制度作出了的规定，使我局的财务管理工作更加规范化、制度化、科学化。

十、建立健全我局工会的财务制度及电算化的账务处理

根据市总工会关于建立全市工会

会计预审制度的通知，取消我局工会的手工账，建立电子账，并将工会发生的各项业务及时的进行电子账务处理。

十一、主动配合其他部门的相关工作

为配合我局跟建委成立的“配套费清理工作小组”关于对我局配套费进行清理的需要。主动的跟国库支付局领导联系，将我局管理的200多个配套项目，在最短的时间内将各项资料打印出来并准备好，为清理小组的工作开展作好基础准备工作。

总结这近一年来的工作，首先要谢谢各位领导和各位同事的支持和帮助，让我在融入我局的这个大家庭中，并在其中成长和进步。我知道在一些方面还存在关不足，工作中还有待改进。在新的一年中但我会将更加努力做好财务工作，发挥自己的特长，不断的鞭策自己，以勤奋务实、开拓进取的工作态度，为我局的建设和发展贡献自己的微薄之力。

篇二

时光匆匆，转瞬间，20xx年又到来了。回顾20XX年来的工作，我在局领导和各处室同事的支持和帮助下，很快适应了财务岗位的工作，为我局的后勤(财务)工作提供了优质的服务，并较好的完成了各项工作任务。现将个人工作总结如下：

热爱本职工作、坚持原则，树立优良的职业道德

热爱本职工作、坚持原则，在工作中，自己快速适应安排的工作岗位，并认真履行会计岗位职责，一丝不苟，忠于职守，尽职尽责的工作。工作上踏实肯干，服从组织安排，努力钻研业务，提高业务技能。尽管平时工作繁忙，不管怎样都能保质、保量按时完成岗位任务，主动利用会计的优势和计算机特长，给领导当好参谋，合理合法处理好一切财会业务。

加强政治业务学习，努力提高自身素质

做好出纳等工作的承接，保证工作的顺利进行

重视日常财务收支管理工作

加强配套费核算的管理工作

套费核算的管理，认真的审核配套费的拨款进度，及时发现申请过程中存在的问题并向领导汇报。同时发挥自己在电算会计方面的特长规范配套费的电算化账务处理及核算，更好的为领导决策提供相关数据和依据。

做好年度预算及年终决算工作

预算及年结合我局的部门财政预算，根据我局的发展实际需要，本着以收定支，量入为出，保证重点，兼顾一般的原则，完成了部门财政预算的编制

工件。使预算更加切合实际，利于操作，确保了我局各项工作的顺利完成。本年的年终决算主要是进行结清旧账，年终转账和记入新账，编制会计报表等。是一项比较复杂和繁重的工作。年终决算的数据是对我局这一年来收支活动的一个总结和评价，我们需要总结出管理中的经验，提示出存在的问题，以便改进财务管理工作，提高管理水平，也为领导的决算提供依据。

第三篇：事业单位工作自我鉴定样本参考

工作自我鉴定的作用是帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。那么，事业单位工作自我鉴定应该如何写呢?欢迎大家参考武汉求职网小编总结的下文内容!

XX年，我坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下：

一、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。

一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神，自觉坚持以党的十六大为指导，为进一步加快完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。

二是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能力。

三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习，学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《反分裂国家法》，通过学习，进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作，按时完成工作任务

一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手：

一是认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。

二是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。

三是在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题，提出的要求、建议。同时，对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好群众的思想工作，让群众相信政府。

在同志们的关心、支持和帮助下，各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导和群众肯定。

回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民公务员，为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

篇二：

参加工作以来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下：

一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。

始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。

作为一名刚步入运政的新人，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。工作以来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习党的各种重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习“创先争优”，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了许多工作方法，与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训、会议，通过执法培训，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。作为办公室人员需要负责处理各种文件，另外作为运政执法人员，更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点，利用业余时间，自觉加强了对法律法规知识的学习，进一步增强了法律意识和法律观念。

三、努力工作，认真完成工作任务。

我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。不管是在办公室，还是在违规处理室，工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好参谋助手。

(一)办公室工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办理不了的案件时能耐心向其解释清楚，或帮助其联系他人，使群众能尽快办好手续，树立好运政的形象。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责，不留下任何纰漏。

(二)违章处罚室工作。在违章处罚室，先是认真学习《中华人民共和国道路运输条例》、《云南省道路运输条例》，了解法律法规，并解读大理州交通运政管理处下发的行政处罚自由裁量权基准执行标准;然后向有经验的同事请教相关问题，向他们学习操行、处理问题的的方法方式。在遇到驾驶员有疑问时，认真向他们解释相关的法律法规，使他们回顾三个月的来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次，在工作上，工作经验尚浅，法律知识不足，情况了解不细，给工作带来一定的影响，也不利于尽快成长;再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的最大。

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第四篇：供各单位参考——2013年职称培训工作指南20130717

2013年职称培训工作指南

一、组织机构

专业技术资格评审、认定(确认)实行分级管理，由申报者所在单位人力资源部进行审核，各报名点接受申报者报名，公司统一组织中初级资格评审、认定(确认)，高政师答辩，报送高级资格申报材料和政工师考试报名材料，南方电网公司组织高级申报材料审查、评审、答辩工作，组织政工师考试工作。根据有关管理规定，各级职称管理职责如下：

1、广西电网公司——负责组织公司专业技术资格工作申报、审查、评审、审批等工作。

2、南宁供电局——负责全面本单位专业技术资格的申报工作，发布通知、指导基层单位开展申报，对申报材料进行复审、盖章等工作;根据南方电网公司、公司评审安排，选派评委参加评审工作。

3、县级供电企业、二层机构——本单位参评人员职称材料的初审，主要包括材料的完整率、真实性，以及RPU材料的制作。

二、职称年度工作安排

公司根据年初南方电网公司下发的《专业技术资格工作安排》组织开展职称工作;1月-3月一般为高级、工程师(评审类)申报，4-6月一般为南方电网公司组织交叉审查、政工师考试、高政答辩、高级评审会，公司组织中初级认定(确认)申报工作，7月-8月一般为公司组织当年适应期满申报工作。

南方电网公司组织的高级、政工师考试均为上一年度的申报、考试工作;公司组织的除适应期满职称申报为当年度外，均为上一年度工作。

区职改办组织的职称申报时间一般为当年度的10月-12月之间。国家职称外语考试报名一般为10月-12月之间，考试时间一般为3月-4月;计算机应用能力考试一般为每年的3月-11月;国家经济中级考试报名时间一般为4月，考试时间一般为当年11月;会计中级考试报名一般为上年度的10月份，考试时间为5月份，会计高级考试报名一般为5月-6月之间，考试时间为9月-10月之间。

三、职称所涉及的文件

1、《中国南方电网有限责任公司专业技术资格管理办法专业》(南方电网公司[2010]13号)

2、《中国南方电网有限责任公司电力工程教授级、高级、中级专业技术资格评审细则》(南方电网公司[2006]27号)

3、《中国南方电网有限责任公司电力经济专业教授级、高级专业技术资格评审细则》(南方电网人资[2011]10号)

4、《中国南方电网有限责任公司电力会计专业教授级、高级专业技术资格评审细则》 (南方电网人资„2011‟11号)

5、《中国南方电网有限责任公司企业法律顾问资格评审细则》(南方电网人资„2011‟12号)

6、《广西电网公司中初级专业技术资格认定(确认)管理办法》

7、《广西电网公司中初级专业技术资格认定(确认)评审细则》

四、职称的具体填报要求(参见RPU)

(一) 申报职称材料

1、 RPU电子材料(普通的申报采用的是“非政工系列”申报版软件)

2、纸质材料

评定表2份、申报表2份(盖部门公章)、复印件(学历学位复印件、英语计算机复印件、获奖证书复印件、技术资格证书复印件)1份、业绩材料(规程、细则、方案等)1套、论文复印件1份(中高级才需要论文)

(二) RPU填报注意事项

1、封面：

单位：广西电网公司南宁供电局

2、分支专业：分局、输电、客服——输配电

变电、调度、安监——电力系统及自动化

信息中心、调度的信息班——电力通信及信息

3、基本情况

申报单位：统一填“广西电网公司南宁供电局” 联系人：袁小惠联系电话：2708370 在岗现状：岗位级别是“高、中、初”级，不是行政级别

工作部门：直接填某部门就可以，如“城西供电分局”，不需要填“南宁供电局城西分局”.县级直接填“**供电公司“即可，不需要填到详细部门

4、学历学位情况：

就业学历、最高学历都需要填写，注意审核毕业时间需要和证书上的一致

5、专业技术资格考试情况

指的是经济师、会计师、政工师等考试，而不是安规考试、技术考试一类的。不能把外语、计算机等考试合格情况填到里面。

6、学习培训经历

尽量写近三年的，条目写满一页，不要写太少。

7、主要工作经历

按实际写，各单位必须审核，确保工作经历属实。

8、专业技术业绩

(1) 主要写近三年的工作情况，时间顺序倒

推

(2) 每一个条目必须写至少4行在，围绕项

目、主要内容、工作成效三个方面写。此栏一定要认真填写，要把自己参加这个项目做了什么工作、取得了什么成效。只写一句话“参加**项目的施工”是无法通过的。

(3) “专业技术负责人”必须在电子方案填

报了姓名及联系电话，然后打印出了再叫相对应的负责人签字。

(4) 初级不得少于5条，中、高级则尽量多

写，最好不少于10条。

9、取得现专业技术资格后的工作成果

该处的成果指定是专业技术方面的获奖、专利等(如进步奖、发明奖、工程类奖项)，QC、先进个人之类的奖项不在此处填报。各供电局发的奖项也不是地市级，不能填写上去。而是放到

“10.个人自我评价 (2)评审条件中“工作业绩与成果””。

10、个人自我评价

(1) 本人具有条件如实填写：负荷的评审细则需要写清楚“南网管理办法****款”

(2) 外语、计算机符合免试条件的，写“免试”。并提供对于免试情况表(按公司标准格式)

(3) “10(2)工作业绩与成果”。对照南网评审细则填写

(4) 中级申报时候，一定要写一句“具备指导初级人员开展工作能力”

11、

12、工作实例报告

中初级不需要填写，只有高级需要填写

13、个人专业技术总结

(1)内容：写的是专业技术方面的，而不是个人年度终结，思想上、业余爱好那些不要写了。用工作实例说明自己具备那些方面能力。不要写成施工方案一类的。

(2)字数上：初级不能少于一页纸、中高级在3000字左右。高级建议在3500字左右。 (3)要根据自己从事的专业工作内容进行总结，不要夸夸其谈。把提炼亮点，主要写1所参加项目的重要程度2参加一个工程、一个项目的施工、设计，自己做了什么工作，取得了什么成绩，我在工作中起了什么主要作用3我所做的工作项目取得了什么样的成效。 (4)严禁互相抄袭!!!否则各单位、南供都要被公司考核!!

14——20无需填报

20、注意检查“获取时间从*****时候算起”，如：通常2013年，评的是2012年度的，所以在RPU中的“申报年度”应该是2012年，这样，此处自动生成的应该是“获取时间从2012年12月31日时候算起”

21、电子档案的制作

以后公司的趋势是采用“电子化、无纸化”评审。所以，一定要重视电子档案的制作。。保证电子档案的完整、清晰。。

(1)电子档案的制作需要按照公司的“论文著作电子档案样表”“获奖证书电子档案样表”模板来制作，先将相关的资料盖章后、扫描成图片，将图片放入WORD，然后再将整个word文档转化为PDF文档，插入RPU中。

(2)“论文著作”主要放论文及业绩。初级无论文可以不放。所有的初、中高级都必须提供一定的业绩材料。

(3)业绩材料指工作中编制的工作细则、规程、标准等，如果没有则可以放工作方案、工作票、操作票。可以体现申报人日常工作中做了什么事情，具备什么能力。

A、初级要求放

2、3份业绩、中高级可以考虑多放一些。 B、每一份标准、规章等页数较多，要求只放封面、目录以及

4、5页的正文(正文最好是本人主要编制的部分)。如果业绩材料页数较少，只有

4、5页，建议可以全部放完。

C、业绩材料如果没有本人的名字，需要部门负责人在第一页手写“该方案(标准、制度)主要由**同志编制”，盖部门公章。总之，要在该业绩材料体现出是该同志编制的。

D、业绩材料，封面盖部门公章，页数少的话，每一页都盖章。页数多的，则在侧面盖一个骑缝章。

E、所有业绩材料最好是盖章后，再扫描，保重扫描件的文件也是有盖章的。

(4)获奖证书如果没有获奖，在样表里面填“无”，再上传即可。如有获奖，扫描获奖证书，插入样表word，转化为PDF。

其它：

1、各基层单位在“评定表”不需要盖章，只用在“生报表”盖章即可。

2、各基层单位不需要公示，但是要保重严格审核本单位申报人员的工作经历、工作岗位、评审资格、工作业绩。

第五篇：2020年学校事业单位岗位设置工作总结四篇可参考

篇一

为了深化人事制度改革，建立健全学校岗位设置管理制度，xx中学根据上级有关精神，结合我校实际，进行教师岗位设置聘用，现总结如下：

拟聘岗位情况：七级专技岗位3个，八级专技岗位8个，九级专技岗位7个，十级岗位26个。十一级33个，十二级8个。

上级主管部门给我们的核准岗位数是七级专技岗位7个，八级专技岗位9个，九级专技岗位13个，十级(初级)专技岗位21个，十一级专技岗位37个。

下面是我校在实施工作中的总结。

我校严格按照有关文件规定的原则和程序，在规定时间内完成了本单位的工作任务，确保我校岗位设置管理工作保质保量按期完成。

一、成立学校岗位设置管理暨岗位聘用工作领导小组：

组长：

副组长：

成员:

二、组织教师大认真学习文件，广泛宣传改革政策，充分调动广大教师支持改革、参与改革的积极性和主动性。

校领导小组坚持公开、公正、公平、和谐的原则，认真做好各个环节的公示工

作，杜绝暗箱操作行为，切实保障了教师的知情权，维护教师的合法权益。

三、严格按照规定制定《金沙县思源实验学校岗位设置实施方案》，在制订方案的时候，我们通过教师代表会商议制定设置、聘用方案，在广泛听取教师意见的基础上集体讨论通过。

同时进行民主测评。

四、严格执行政策规定，严格控制结构比例

严格执行政策规定，是确保实施工作成功完成的基本保证。学校在实施过程中严格按照文件规定进行岗位设置和人员聘用。按照上级有关文件规定的要求，我校支持实行宜紧不宜宽的核岗原则，严格控制岗位总量、结构比例和最高等级设置。

五、学校考核领导小组及全体教师民主监督相结合进行的作法，坚持公开、公平、公正、平等、和谐的原则，按照各职级各级岗位编制数，根据量化考核综合分由高到低确定了各职级各级岗位人选。

聘用人员时，将聘用岗位名称和数量、职责任务和具体任职条件及聘人员名单在

办公室张贴公示，公示时间为七天。

六、岗位聘用

学校按照核准的岗位设置方案，在核准的岗位总数、结构比例和最高等级限额内具体设置各类各级岗位，明确岗位职责和具体任职条件，按岗位要求在学校现有人员中进行公开聘用。

在今后的工作中，我们将放眼学校的长远发展，加强领导，严格监督，实行动态管理，充分调动教师工作的积极性，激发工作激情，确保改革顺利推进。

篇二

为了进一步深化省市县事业单位人事制度改革，建立健全岗位设置管理制度，逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。我校按照市人事局、教育局的统一部署，根据《xxx市教育局关于事业单位岗位设置管理实施意见(的通知)》(都教发[XX]130号)等通知精神，结合本校实际情况，制定了详细的岗位设置实施工作方案。现将工作总结如下：

一、高度重视岗位设置工作，确保工作顺利开展，成立工作领导小组和专门工作小组，开始宣传发动。

1、我校为确保此项工作顺利开展，于XX年9月15日中午13点在学校学生活动中心召开全体教职工大会，组织全体教师认真学习《xxx市教育局关于事业单位岗位设置管理实施意见(的通知》(都教发[XX]130号)等通知精神，确保将精神吃透、标准吃透。统一思想，明确目标。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重，组织得力人员，扎扎实实做好实施工作。让全体教师明白岗位设置，以岗定人是大势所趋，是社会发展的必然，是推行岗位津贴，调动广大教师工作积极性，多劳多得，优劳优酬的具体体现，以调动广大教师积极性为目的的一项工作。

2、我校成立岗位设置管理领导小组：

(一)领导小组

组

长:

xxx(校长、支部书记)

副组长：xxx(副校长、支部委员)、xx(副校长、支部委员)、xx(副校长、工会主席)

组员：xxx(办公室主任)、xx(教导处主任)、xxx(教师代表)、xx(教师代表)、xxx(教师代表)、xxx(教师代表)、xxx(教师代表)

主要职能：组织评聘竞聘工作，包括拟定修改方案材料、资格审查、量化考核、决定聘任等评聘竞聘工作。

核实工作组组长：

副组长：

组员：

主要职能：量化考核条件核实自评分。

检查小组：

组员：

主要职能：处理竞聘过程中产生的各种争议，维护教职工的合法权益，确保岗位设置工作的顺利实施。

二、分阶段，按步骤有秩序的开展岗位设置工作。

1、XX年11月组织行政及全体教师学习岗位设置政策，领会文件精神。

2、XX年底初步制定岗位设置方案，开展前期摸底调查工作，填写岗位设置审核表，按程序报xxx市教育局审查，xxx市人社局审核，成都市人社局核准。

3、XX年11月制定《xx学校岗位设置聘用方案》，编制《xx学校岗位说明书》;在广泛征求教职工意见的基础上，经学校教职工代表大会表决通过。报xxx市教育局审核，xxx市人社局批准。

4、XX年9月公示《xx学校岗位设置聘用方案》，《xx学校岗位说明书》，组织全校教职工竞聘上岗。教师填写岗位申请表和岗位设置管理量化评分自评表并及时上交。

5、XX年10月由岗位设置管理领导小组分初中部，小学部对在职，退休，在职离岗待退，退休离岗待退申请岗位竞聘教师的量化得分进行严格复核，提供的资料必须是原件，根据《xx学校岗位设置聘用方案》，《xx学校岗位说明书》的要求逐一查验，确保复核工作的严谨、严密，复核无误后由本人签字确认。岗位设置管理领导小组提出拟聘人员等级，公示无异议后，填写《xxx市事业单位岗位聘用审核表》、《xxx市事业单位岗位聘用花名册》和《xxx市事业单位岗位聘用变更审核表》。

中学高级教师五级岗位：2个岗位，实有2人;

中学高级教师六级岗位：4个岗位，实有4人;

中学高级教师七级岗位：5个岗位，实有9人;

中学一级教师八级岗位：10个岗位，实有10人;

中学一级教师九级岗位：13个岗位，实有10人;

中学一级教师十级岗位：11个岗位，实有7人;

中学二级教师十一级岗位：16个岗位，实有16人;

中学二级教师十二级岗位：16个岗位，实有5人;

中学工勤技能岗位三级工：1个岗位，实有2人。

小学高级教师八级岗位：10个岗位，实有10人;

小学高级教师九级岗位：14个岗位，实有14人;

小学高级教师十级岗位：12个岗位，实有21人;

小学一级教师十一级岗位：21个岗位，实有21人;

小学高级教师十二级岗位：21个岗位，实有16人;

小学工勤技能岗位四级工：2个岗位，实有4人。

6、XX年11月，按规定程序、权限上报审批备案。向xxx市教育局和人事局上报各材料。

综上所述，本次岗位设置工作在学校领导的高度重视下，在全体教职工的鼎力支持下，在公平、公正、公开的氛围中顺利完成。相信在大家的共同努力下，我们一定会将这一工作持续。

篇三

为进一步深化事业单位人事制度改革，建立健全岗位设置管理制度，逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据《xx省事业单位中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见》、人事部《关于印发〈事业单位岗位设置管理试行办法〉的通知》(国人部发[XX]70号)、省委组织部、省人事厅、省编委办《关于印发〈xx省事业大拿为岗位设置管理实施意见〉的通知》(黔人发[XX]9号)等有关文件精神，结合我校实际情况开展岗位设置管理工作,我校根据县人事局、教育局的统一部署，按照平稳过渡的要求，将现有在编在册正式工作人员纳入岗位管理，建立岗位设置管理的基本制度，于今年12月底前完成了岗位设置管理工作。现将工作总结如下：

一、高度重视岗位设置工作，确保工作顺利开展，成立工作领导小组和专门工作小组，开始宣传发动。

1、我校为确保此项工作顺利开展，于XX年3月25日在全体教职工大会上认真学习《xx省事业单位中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见》、人事部《关于印发〈事业单位岗位设置管理试行办法〉的通知》(国人部发

[XX]70号)、省委组织部、省人事厅、省编委办《关于印发〈xx省事业大拿为岗位设置管理实施意见〉的通知》(xx发[XX]9号)有关文件精神，确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想，明确目标。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重，组织得力人员，扎扎实实做好实施工作。让全体教师明白岗位设置，以岗定人是大势所趋，是社会发展的必然，是推行岗位津贴，调动广大教师工作积极性，多劳多得，优劳优酬的具体体现，以调动广大教师积极性为目的的一项工作。

2、我校成立岗位设置管理领导小组，负责对各类各级岗位职级评定人员进行审定。成员名单如下：

组

长：

副组长：

成

员：

二、分阶段，按步骤有秩序的开展岗位设置工作。

1、XX年9月15日填写《事业单位岗位设置审核表》和《猛者小学专业技术岗位说明书》并报县教育局和县人事局审批。

2、XX年9月16日召开岗位设置管理领导小组会议，初步拟定《猛者小学岗位设置实施方案》和《猛者小学专业技术岗位分级竞聘量化细则》，在拟定方案时我们既考虑公平公正，又考虑其可操作性，以确保工作顺利进展。

3、XX年9月17日在全体教师大会讨论《猛者小学岗位设置实施方案》、《猛者小学专业技术岗位分级竞聘量化细

则》根据全体教师讨论的意见建议，领导小组对方案进行修改、补充和完善，在统一思想，统一认识的基础上，提交全体教师表决通过。

4、XX年9月18-22日公示《猛者小学岗位设置实施方案》、《猛者小学专业技术岗位分级竞聘量化细则》和《猛者小学专业技术岗位说明书》。

5、XX年9月23日岗位设置管理领导小组对申请岗位教师量化分进行严格复核，特别对提供的资料必须是原件，逐一查验，确保复核工作的严谨、严密，复核无误后由本人签字确认。

6、经公示全体教师对岗位分级聘用人员无异议，在XX年9月28日教师签聘用合同变更书，下午写岗位设置工作总结。

7、XX年1月21日向教育局和县人事局上报各材料。

总之，本次岗位设置得到了领导高度重视，全体教职工的支持。在公平、公正、公开中，顺利完成了我校全体教职工的岗位设置工作。

篇四

为进一步深化省、市、县事业单位人事制度改革，建立健全岗位设置管理制度，逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据《xx县人力资源和社会保障局、xx县教育局关于印发xx县中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知》(x人发[XX]14号)、《xx县人民政府办公室关于印发xx县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》(黔县办发[XX]12

号)、xx县人力资源和社会保障局《关于下发xx县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(黔县人发[XX]4号)和xx县人力资源和社会保障局关于转发《xx市人力资源和社会保障局转发〈贵州省人力资源和社会保障厅关于事业单位岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》(x人发[XX]17号)等通知精神，结合我镇实际，制定了详细的岗位设置实施工作方案。将工作总结如下：

一、高度重视岗位设置工作，确保工作顺利开展，成立工作领导小组和专门工作小组，开始宣传发动。

1、我镇为确保此项工作顺利开展，于XX年10月20日在全体教职工大会上认真学习《xx市人力资源和社会保障局、xx市教育局关于印发xx市中小学校岗位设置管理实施细则(试行)的通知》(xx发[XX]14号)、《xx县人民政府办公室关于印发xx县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》(黔县办发[XX]12

号)、xx县人力资源和社会保障局《关于下发xx县事业单位岗位设置管理实施意见的通知》(黔县人发[XX]4号)和xx县人力资源和社会保障局关于转发《xx市人力资源和社会保障局转发〈贵州省人力资源和社会保障厅关于事业单位

岗位聘用管理中有关问题的解答意见的通知〉的通知》(x人发[XX]17号)等通知精神，确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想，明确目标。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重，组织得力人员，扎扎实实做好实施工作。让全体教师明白岗位设置，以岗定人是大势所趋，是社会发展的必然，是推行岗位津贴，调动广大教师工作积极性，多劳多得，优劳优酬的具体体现，以调动广大教师积极性为目的的一项工作。

2、我镇成立岗位设置管理领导小组：

(一)领导小组

组长:

副组长：

成员:

其他小学、幼儿园、教学点(校园长)

主要职能：组织评聘竞聘工作，包括拟定修改方案材料、资格审查、、量化考核、决定聘任等评聘竞聘工作。

(二)核实工作组组长：

成

员：

主要职能：量化考核条件核实自评分，

(三)监察小组：