参考工作总结图文

工作总结是我们在工作过程中，获得的工作经验，通过工作总结的方式，我们可以更加了解自己的工作水平，了解自身的不足之处，从而明确自身的成长方向，一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《参考工作总结图文》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：参考工作总结图文

[图文]股份公司工作总结

二OO五年工作总结及二OO六年工作计划

公司董事会：

在公司董事会及各位董事的直接领导和关心下，大理美登印务有限公司2005年各项经营工作按年初目标顺利进行。主要完成了各种相关产品的工艺改造;完善了以计件工资为主的工资分配体系;初步建立了一套行之有效的质量保证体系

;强化了基础管理工作;规范了物资的采购程序;加强了生产安全、设备安全的考核管理。现就将公司2005年以来的工作情况及2006年的工作计划向董事会作如下汇报：

一、2005年年工作情况

(一)生产经营情况2005年共生产大理卷烟厂卷烟商标小盒13.2492万标箱、条盒15.1116万标箱，其中“银色之星”小盒1.3万标箱、条盒1.3万标箱，“红激情时代”小盒0.68万标箱、条盒0.68万标箱，“蓝激情时代”小盒2.72万标箱、条盒2.72万标箱，“红三塔”小盒0.4018万标箱、条盒0.9108万标箱，沈阳版“黄美登”小盒1.29万标箱、条盒1.28万标箱，大理版“黄美登”小盒6.8374万标箱、条盒8.2148万标箱。完成销售收入4172.5万元，其中烟标收入4078万元(其中小盒11万箱、条盒12.1万箱)、社会产品收入9.1万元、废料销售收入85.4万元，实现利税812.2万元(其中利润586.6万、税收225.6)。

(二)通过改进各相关产品的工艺参数及指标，大幅降低生产成本。根据公司的产品结构及实际情况，工艺质量部对目前各种产品的工艺消耗进行了认真、仔细、科学的分析，并多次上机试验，确认在不影响产品质量的情况下，今年3月份对以下产品的工艺参数及指标进行改进，以降低生产成本。

1.黄美登条盒：将印刷尺寸由原390㎜改为384㎜，纸张幅宽由原620㎜改为615㎜，到目前为止，此项改进约节约纸张7.7吨，降低生产成本约6.6万元;

2.黄美登小盒：将纸张幅宽由原510㎜改为502㎜，印刷尺寸不变，到目前为止，此项改进约节约纸张8吨;降低生产成本约6.8万元;

3.银色之星、激情时代条盒：将纸张规格由原787㎜×1245㎜改为768㎜×1228㎜，到目前为止，此项改进约节约纸张6吨;降低生产成本约5.5万元;

4.银色之星、激情时代小盒：将纸张规格由原752㎜×540㎜改为750㎜×1040㎜，到目前为止，此项改进约节约纸张14吨;降低生产成本约12.7万元;

5.对红、篮激情小盒烫金问题进行菲林修改，可将此产品合格率提高近1个百分点;

6.将黄美登条盒由2拼改为4拼，此项改动使黄美登条盒产品的模切效率提高一倍，降低了生产周期及人工成本。

通过以上几项工艺参数及指标的改进，使公司在生产成本方面约节约31.64万元。目前，我们仍然在进行各种尝试，尽最大可能的降低工艺消耗，节约生产成本。

(三)完善以计件工资为主的工资分配体系，在增加员工收入的同时，也使公司效益得到显著提高。1.通过对各种产品的技术含量、工作时间、劳动强度及完成难度等相关数据的收集、整理、分析以及结合本企业、本行业实际工资水平，分别制定各产品工序的计件单价、合格率、物耗、奖惩单价等指标。并将各种指标直接纳入生产系统进行考核，促使各部门、车间及个人把工作的目标牢牢盯在创造最大效益上，大大提高了员工的工作热情和工作效率，员工在提高了收入的同时，也为公司创造了较好的经济效益。通过2005年1-5月对《***公司薪酬管理办法》的逐步修订及完善，于2005年5月26日正式下发执行以计件工资为主的工资分配制度，其结果表明，对生产一线员工执行计件工资的分配方式是可行的，同时也是有效的。

2.对非计件的岗位，我们通过对公司目标的层层分解，明确其岗位的工作职责后，尽可能的进行量化考核或单列责任制的考核，暂时难以进行考核的部门及岗位，其经济收入将直接与公司效益挂钩，促使其主动、积极的关心企业的发展。

(四)大力推行竞争上岗、末位淘汰的岗位考核制度，激活人力资源。在公司聚集了一批机械、工艺、设计、印刷技工、企业管理、财务管理等专业人才，随着公司的正式投入生产，如何将这些人力资源转化为人力资本，转化为企业的经济效益，显得越来越重要。为更好的激活人力资源，我们推行了竞争上岗、末位淘汰的岗位考核制度，并以工作能力、工作态度、工作绩效等作为主要考核内容进行综合评价，首先在人员较为富余的检验车间进行了试行。通过对检验岗位员工2005年3-6月所检产品质量的统计、分析、考核，淘汰(辞退)了废品率最高的3名员工，保证了出厂产品的质量，减少了退货、返工等情况的发生，效果十分明显。

(五)规范物资采购程序，保证生产物资的安全、有序供给。为使公司物资的

第二篇：高中生物教材实验总结 图文

教材实验总结

1、生物科学实验的一般程序为：

观察并提出问题→提出假说→设计并完成实验→分析数据，得出结论

2、实验操作步骤应遵循四大基本原则

(1)科学性原则——符合实验的原理和程序;

(2)可重复性原则——使其他人能按照该步骤完成实验并能不断重复而得到相同的结果; (3)简便性原则——能以最简单的步骤、材料(经济易得)完成实验; (4)单一变量原则——排除干扰、控制变量(强调变量的惟一性)。

3、设计实验步骤常用“四步法”。

第1步：共性处理实验材料，均等分组并编号。选择实验材料时要注意应用一些表示等量的描述性语言，如：“生长一致的”，“日龄相同的，体重一致的”等等。分成多少组要视题目中所给的信息而定，(一般情况分两组)。编号最好用A、B、C或甲、乙、丙，而不用

1、

2、3 避免与实验步骤相混淆。

第2步：遵循单因子变量原则，对照处理各组材料。方法为一组为对照组(往往为处于正常生理状态的)，其余为实验组，对照组与实验组只能有一个实验条件不同(单因子变量)，其他条件要注意强调出相同来，这是重要的得分点或失分点。至于变量是什么要根据具体题目来确定。

第3步：相同条件培养(饲养、保温)相同时间。 第4步：观察记录实验结果。

实验结果的预测(预期);首先要根据题目判断该题是验证性实验还是探究性实验，如果是验证性实验，则结果只有一个，即题目中要证明的内容。如果是探究性实验，则结果一般有三种：①实验组等于对照组，说明研究的条件对实验无影响。②实验组大于对照组,说明研究的条件对实验有影响,且影响是正相关。③实验组小于对照组,说明研究的条件对实验有影响,且影响是负相关。

实验一 观察DNA、RNA在细胞中的分布

1、原理、步骤、结论

2、实验注意事项

(1)选材：口腔上皮细胞、无色的洋葱表皮细胞，不能用紫色洋葱表皮细胞或叶肉细胞， 防止颜色干扰。

(2)缓水流冲洗目的：防止玻片上的细胞被冲走。 (3)几种试剂在实验中的作用

①0.9%NaCl溶液(生理盐水)：保持口腔上皮细胞正常形态。

②8%盐酸：a.改变细胞膜等的通透性;b.使染色体中DNA与蛋白质分开。 ③蒸馏水：a.配制染色剂;b.冲洗载玻片。 ④甲基绿吡罗红染液：混合使用且现配现用。

(4)DNA和RNA在细胞核和细胞质中都有分布，只是量的多少不同。故结论中强调“主要”而不能说“只”存在于细胞核或细胞质中。

实验二 检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质

1、实验原理及步骤

2、实验注意事项

(1)还原糖鉴定实验材料要求

①浅色：不能用绿色叶片、西瓜、血液等材料，防止颜色的干扰。 ②还原糖含量高：不能用马铃薯(含淀粉)、甘蔗、甜菜(含蔗糖)。

(2)唯一需要加热——还原糖鉴定，且必需水浴加热，不能用酒精灯直接加热。 若不加热则无砖红色沉淀出现。 (3)非还原糖(如蔗糖)+斐林试剂(水浴加热)，现象不是无色而是浅蓝色[Cu(OH)2的颜色]。 (4)唯一需要显微镜—— 脂肪鉴定，实验用50%酒精的作用——洗掉浮色。 (5)记准混合后加入—— 斐林试剂，且现配现用;

分别加入——双缩脲试剂(先加A液，后加B液，且B液不能过量)。 两者成分相同，但CuSO4的浓度不同，所以不能混用。 (6)若用大豆做材料，必须提前浸泡;

若用蛋清作材料，必须稀释，防止粘在试管壁上不易涮洗;且该实验应预留部分组织样液做对比。

(7)易写错别字提示： “斐”不可错写成“非”; “脲”不可写成“尿”。

实验三 用显微镜观察多种多样的细胞

1、显微镜的使用

2、显微镜使用的一般程序： ①、取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座;轻拿轻放，并略偏左;装好目镜和物镜。 ②、对光：扭动转换器，使镜头(低倍镜)、镜筒和通光孔成一直线; 根据光线强弱，调节反光镜和遮光器(光圈)

③、放置标本：玻片标本放置要正对通光孔的中央，用压片夹固定

④、调焦观察：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止 (此时眼睛应当看到物镜镜头与标本之间，以免物镜与标本相撞);

左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物象为止，在稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物象更清晰;

移动装片，在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央; 转动转换器，换成高倍物镜;

缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰; 调节光圈，使视野亮度适宜。

⑤、善后整理：将显微镜外表擦拭干净;转动转换器，把两物镜偏到旁边， 下调镜筒至最低，送回镜箱。

3、显微镜使用的注意事项：

先低后：先低倍镜后高倍镜;先放低镜筒，再向上调节(换高倍镜后只能用细准焦螺旋) 成像规律：上下、左右颠倒(如何移动玻片)变化规律：图像变大、数量减少、视野变暗 放大倍数：物×目 指的是长度上的放大倍数

高放大倍数的表现：目镜越短，物镜越长，物镜距离玻片越近(目短物长距离近) 污点位置判断：分别转动镜头、移动装片,看污点是否随之而动

4、高倍镜与低倍镜的比较

物像大小 看到细胞数目 视野亮 度

物镜与玻片的距离 视野范围

实验四 观察线粒体和叶绿体

1、实验原理：①叶绿体呈绿色的椭球形或球形，不需染色，制片后直接观察。

②线粒体呈无色棒状、圆球状等，用健那绿染成蓝绿色后制片观察。

2、实验步骤：①观察叶绿体：制作藓类叶片的临时装片→先低倍镜后高倍镜观察叶绿体

②观察线粒体：制作临时装片(健那绿染液)→先低倍镜后高倍镜观察线粒体

3、注意问题

①实验过程中的临时装片要始终保持有水状态。 ②要漱净口腔，防止杂质对观察物像的干扰。

③用菠菜叶带叶肉的下表皮的原因：靠近下表皮的叶为海绵组织，叶绿体大而排列疏松， 便于观察;带叶肉是因为表皮细胞不含叶绿体。

④叶绿体在弱光下以椭球形的正面朝向光源，便于接受较多的光照; 在强光下则以侧面朝向光源以避免被灼伤。

实验五 通过模拟实验探究膜的透性

1.渗透系统的组成(如图)及条件

(1)半透膜可以是生物性的选择透过性膜，如细胞膜， 也可以是物理性的过滤膜，如玻璃纸。 (2)半透膜两侧的溶液具有浓度差

浓度差实质是单位体积溶液中溶质分子数的差，即物质的量浓度之差，即摩尔浓度而不是质量浓度。

2、注意事项

①若溶质能通过半透膜，则先是浓度高的一侧液面升高，后另一侧液面上升，最后平衡。 ②上图中，在达到渗透平衡后，只要存在液面差Δh，则S1溶液浓度仍大于S2溶液的浓度。 ③若S1为10%蔗糖溶液，S2为10%葡萄糖溶液(葡萄糖不能透过半透膜)， 则水分子由漏斗进烧杯使漏斗液面下降。

④水分子的移动方向：双向移动，但最终结果是单位体积内水分子数多(低浓度)溶液 流向单位体积内水分子数少(高浓度)溶液。

实验六 观察植物细胞的质壁分离和复原

1、原理：成熟的植物细胞构成渗透系统， 可发生渗透作用。

2、流程

3、质壁分离的原因分析

外因：外界溶液浓度>细胞液浓度

内因：原生质层相当于一层半透膜，

细胞壁的伸缩性小于原生质层

表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅

变深，原生质层与细胞壁分离。

4、特别提醒

(1)实验成功关键是实验材料的选择，

必须选择有大液泡并有颜色的植物

细胞，便于在显微镜下观察。

(2)质壁分离和质壁分离复原中水分子移动是双向的，结果是双向水分子运动的差别所导致的现象。

(3)质壁分离后在细胞壁和细胞膜之间充满的是浓度降低的外界溶液，

因细胞壁是全透性且有水分子通过原生质层渗出来。

(4)若用50%蔗糖溶液做实验，能发生质壁分离但不能复原，因为细胞过度失水而死亡。 (5)若用尿素、乙二醇、KNO

3、NaCl做实验会出现自动复原现象，

因外界物质会转移到细胞内而引起细胞液浓度升高。

实验七 探究影响酶活性的因素

1、酶的高效性----化氢在不同条件下的分解 (1)实验过程分析

(2)实验注意事项

实验时必须用新鲜的、刚从活的动物体中取出的肝脏作实验材料。 肝脏如果不新鲜，肝细胞内的过氧化氢酶等有机物就会在腐生细菌的作用下分解，使组织中酶分子的数量减少且活性降低。

2、酶的专一性

3、探究温度对酶活性的影响 (1)实验过程分析 (2)实验注意事项

①因为过氧化氢酶的反应底物过氧化氢受热会分解，所以用其做温度探究的实验，会对实验结果带来干扰。 ②因为斐林试剂在使用时需要加热，这对温度探究带来干扰，而使用碘液无需加热，对实验无干扰。

4、探究pH对酶活性的影响

思考：为什么不能用淀粉酶做探究pH的实验?

答：因为淀粉在酸性条件下会分解，这对于判断淀粉酶能否使得淀粉水解出现干扰。故不能使用。

实验八 叶绿体色素的提取和分离

1、提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。

2、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。

溶解度大，扩散速度快;溶解度小，扩散速度慢。

3、各物质作用：

无水乙醇或丙酮：提取色素; 层析液：分离色素; 二氧化硅：使研磨得充分;

碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。

4、结果：滤纸条从上到下：胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽)，

色素带的宽窄与色素含量相关。

5、注意事项：

(1)画滤液细线：均匀，直，细，重复若干次(2)分离色素：不能让滤液细线触及层析液

实验九 探究酵母菌的呼吸方式

1、原理: 酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水： C6H12O6 + 6O2 + 6H2O

6CO2 + 12H2O + 能量

在无氧条件下进行无氧呼吸,产生酒精和少量二氧化碳： C6H12O6

2、检测： 2C2H5OH + 2CO2 + 少量能量 (1)检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。 (2)检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色。

实验十 观察细胞的有丝分裂

1、材料：洋葱根尖(葱，蒜)

2、步骤：(1)洋葱根尖的培养 (2)装片的制作流程：解离→漂洗→染色→制片

3、观察

(1) 先在低倍镜下找到根尖分生区细胞：细胞呈正方形，排列紧密,有的细胞正在分裂。 (2) 换高倍镜下观察：处于分裂间期的细胞数目最多。

考点提示：

(1) 培养根尖时，为何要经常换水?

答：增加水中的氧气，防止根进行无氧呼吸造成根的腐烂。 (2)培养根尖，选用老洋葱还是新洋葱?为什么? 答：选用旧洋葱，因为新洋葱尚在休眠，不易生根。

(3)为何每条根只能用根尖?取根尖的最佳时间是何时?为何?

答：因为根尖分生区的细胞能进行有丝分裂;上午10时到下午2时;因为此时细胞分裂活跃。 (4)解离和压片的目的分别是什么?压片时为何要再加一块载玻片?

答：解离是为了使细胞相互分离开来，压片是为了使细胞相互分散开来; 再加一块载玻片

是为了受力均匀，防止盖玻片被压破。

(5)若所观察的组织细胞大多是破碎而不完整的，其原因是什么? 答：压片时用力过大。 (6)解离过程中盐酸的作用是什么?丙酮可代替吗? 答：分解和溶解细胞间质;不能，而硝酸可代替。 (7)为何要漂洗? 答：洗去盐酸便于染色。

(8)细胞中染色最深的结构是什么?答：染色最深的结构是染色质或染色体。 (9)若所观察的细胞各部分全是紫色，其原因是什么?答：染液浓度过大或染色时间过长。 (10)为何要找分生区?分生区的特点是什么?能用高倍物镜找分生区吗?为什么? 答：因为在根尖只有分生区的细胞能够进行细胞分裂;分生区的特点是：细胞呈正方形， 排列紧密，有的细胞处于分裂状态;不能用高倍镜找，因为高倍镜所观察的实际范围很小， 难以发现分生区。

(11)分生区细胞中，什么时期的细胞最多?为什么? 答：间期;因为在细胞周期中，间期时间最长

(12)观察的细胞能从中期变化到后期吗?为什么? 答：不能，因为细胞都是停留在某时期的死细胞。 (13)洋葱表皮细胞能否看到染色体?为什么?答：不能，因为洋葱表皮细胞一般不分裂。 (14)若观察时不能看到染色体，其原因是什么?

答：没有找到分生区细胞;没有找到处于分裂期的细胞;染液过稀;染色时间过短。

实验十一 观察细胞的减数分裂

1、实验原理：

蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞 分裂，数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。

2、方法步骤：低倍镜观察→高倍镜观察→绘图

3、讨论：

(1)如何判断视野中的一个细胞是处于减数第一次分裂还是减数第二次分裂?

答：减数第一次分裂会出现同源染色体联会、四分体形成、同源染色体在赤道板位置成对排列、同源染色体分离、移向细胞两极的染色体分别由两条染色单体组成等现象;减数第二次分裂的中期，非同源染色体成单排列在细胞赤道板位置，移向细胞两极的染色体不含染色单体。

(2)减数第一次分裂与第二次分裂相比，中期细胞中的染色体的不同点是什么?末期呢?

答：减数第一次分裂的中期，两条同源染色体分别排列在细胞赤道板的两侧，末期在细胞两极的染色体由该细胞一整套非同源染色体组成，其数目是体细胞染色体数的一半，每条染色体均由两条染色单体构成;减数第二次分裂的中期，所有染色体的着丝点排列在细胞的赤道板的位置。末期细胞两极的染色体不含染色单体。

实验十二 低温诱导染色体加倍

1、原理：用低温处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞染色体数目发生变化。

2、方法步骤：

(1)洋葱长出约1cm左右的不定根时，放入冰箱的低温室内(4℃)，诱导培养36h。 (2)剪取诱导处理的根尖约0.5~1cm，放入卡诺氏液中浸泡0.5~1 h，以固定细胞的形态，

然后用体积分数为95%的酒精冲洗2次。 (3)制作装片：解离→漂洗→染色→制片

(4)观察比较：视野中既有正常的二倍体细胞,也有染色体数目发生改变的细胞.

3、讨论：秋水仙素与低温都能诱导染色体数目加倍，这两种方法在原理上有什么相似之处? 答：秋水仙素与低温都能诱导染色体数目加倍，这两种方法在原理上是一样的：都是抑制纺锤体的形成，使染色体不能移向细胞两极，而引起细胞内染色体数目加倍。 区别：秋水仙素诱导加倍的成功率高于低温处理;低温处理比秋水仙素要安全，方法更简便。

实验十三 调查常见的人类遗传病

1、 要求：调查的群体应足够大;选取群体中发病率较高的单基因遗传病。

如红绿色盲、白化病、高度近视 600度以上)等.

2、 方法: 分组调查,汇总数据,统一计算.

某种遗传病的患病人数

3、计算公式：某种遗传病的发病率=(/遗传病的被调查人数)×100%

实验十四 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

1、常用的生长素类似物：α-萘乙酸，2,4-D,，苯乙酸，吲哚丁酸

2、方法： 浸泡法：这种处理方法要求溶液的浓度较低。

沾蘸法：把插条的基部在浓度较高的药液中蘸一下(约5s)，深约1.5cm即可。

3、预实验：先设计一组浓度梯度较大的实验进行探索,在此基础上设计细致的实验.

4、实验设计的几项原则: ①单一变量原则(只有溶液的浓度不同);

②等量原则(控制无关变量,除溶液浓度不同外,其他条件都相同);

③重复原则(每一浓度处理3~5段枝条) ;

④对照原则(相互对照、空白对照);⑤科学性原则

实验十五 模拟尿糖的检测

1、 取样：正常人的尿液和糖尿病患者的尿液

2、 检测方法：斐林试剂(水浴加热)或班氏试剂或尿糖试纸

3、 结果：(用斐林试剂检测)试管内发生出现砖红色沉淀的是糖尿病患者的尿液，未出 现砖红色沉淀的是正常人的尿液。

4、 分析：因为糖尿病患者的尿液中含有还原糖，与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀，而正常人尿液中无还原糖，所以没有发生反应。

实验十六 探究培养液中酵母菌数量的动态变化

1、实验原理

(1)酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。

(2)利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。

(3)血球计数板，通常是一块特制的载玻片，其上由四条槽构成三个平台。中间的平台又被一短横槽隔成两半，每一边的平台上各刻有一个方格网，每个方格网共分九个大方格，中间的大方格即为计数室，微生物的计数就在计数室中进行。

计数室的刻度一般有两种规格，一种是一个大方格分成16个中方格，每个中方格又分成25个小方格;另一种是一个大方格分成25个中方格，每个中方格又分成16个小方格。但无论是哪种规格的计数板，每一个大方格中的小方格数都是相同的，即16×25=400小方格。 每一个大方格边长为1mm，则每一大方格的面积为1mm2，盖上盖玻片后，载玻片与盖玻片之间的高度为0.1mm，所以计数室的容积为0.1mm3=10-4ml。

(4)酵母菌计数方法：先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去。稍待片刻，待细菌细胞全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。

2、注意事项

①用显微镜计数时，对于压在小方格界线上的酵母菌，

应至计数相邻两边及其顶角的(一般计上不计下，计左不计右);

②吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次，目的是使酵母菌均匀分布，减少误差;

实验十七 土壤中动物类群丰富度的研究

1、土壤动物有较强的活动能力且身体微小，不适于用样方法或标志重捕法进行调查。

2、丰富度的统计方法有两种：

一是计名计算法(直接数出各种群的个体数目，一般用于个体较大，种群数量有限的群落);

二是目测估计法(按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少。等级划分表示方法有：非常多、多、较多、较少、少、很少)

3、土壤小动物的特点：具有趋暗、趋湿、避高温的习性。

4、诱虫器内，土壤与壁之间为什么要留一定的空隙?为了使空气流通。

5、酒精起什么作用?使小动物固定。

6、如果需保证小动物生活状态应将酒精换成什么?湿棉花。

实验十八 探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替

1、实验目的：探究生物群落的演替过程。

2、实验原理：在有限的空间内，依据生态系统原理，将生态系统具有的基本成分进行组织，构建一个人工微生态系统是可能的。但同时，这个人工生态系统的稳定性是有条件的，也可能是短暂的，它会发生群落的演替。

3、实验方法：在水族箱或鱼缸中加入适量的池塘水，形成一个小型环境→将上述装置放在室内通风、光线良好的地方(但要避免阳光直接照射)→每天用吸管吸取少许水族箱内的水，制成临时装片，用显微镜观察→统计池塘水中生物种类和每个物种个体数量(连续观察7天，并做好记录)→进行实验分析并得出结论。

实验十九 DNA的粗提取与鉴定

实验原理

1、析出溶解在NaC1溶液中的DNA。

2、用冷酒精提取出含杂质较少的DNA。

3、DNA在沸水浴时被二苯胺染成蓝色。 方法步骤：

1、提取鸡血细胞的细胞核物质：顺时针方向搅拌，稍快，稍重。 5 min

2、溶解细胞核内的DNA

3、析出含DNA的黏稠物：蒸馏水300mL，逆时针方向搅拌，缓慢

4、过滤：取黏稠物

5、再溶解：顺时针方向搅拌，较慢。3 min

6、过滤：取滤液。

7、提取出含杂质较少的DNA，逆时针方向搅拌，稍慢。5 min

8、DNA的鉴定：沸水浴5min((1)无变化(2)蓝色)

上节课我们通过几个验证性实验，证明了DNA是主要的遗传物质。那么DNA是什么样的物质呢?今天我们就通过实验将它提取出来，进行观察和鉴定。

通过预习，我们知道选用鸡血细胞液作为实验材料。在制备鸡血细胞液时，所用的柠檬酸钠有防止血液凝固的作用。

制备过程中，一定要用刚宰杀的鸡的新鲜血，并且要与抗凝剂充分混合，防止凝血。我们采用静置一天的方法，获得鸡血细胞液。

大家在动手做实验之前先要明确几个需要注意的问题。

1、要严格按照实验指导的方法步骤去操作。

2、实验中有多个步骤都要用玻璃棒进行搅拌，使用时玻璃棒不要碰到烧杯底，在不同的步骤中玻璃棒的用法不同，每一步的用法参照黑板上的指导去操作。

3、在DNA的鉴定中，所用的二苯胺是一种有毒性的试剂，大家在使用时注意不要让药液接触到皮肤或身体的其他部位，也不要近距离观察。

下面在实验进行过程中，要思考每一操作步骤要达到什么目的。

在进行步骤1时，利用搅拌的5分钟，做如下提问：

为什么要加蒸馏水?加入蒸馏水后细胞将会怎样?

(让细胞内溶液的浓度大于周围溶液的浓度，细胞会吸水以至胀破)

为什么要用力搅拌?

(可以加速血细胞和细胞核的破裂)

所以下一步骤过滤将滤去的是细胞膜和核膜等物质。

在进行步骤3时，要向全班明确：这一步骤是这个实验成败的关键，注意加蒸馏水的方法和使用玻璃棒的方法，千万不能太快太猛，防止打碎DNA。

观察滤取出来的黏稠物的颜色。

有的同学提取的黏稠物较少，原因可能是在溶解DNA时不充分，也可能是析出黏稠物时搅拌的快了。

将黏稠物再溶解时一定要充分，多搅拌。以免有DNA损失。

加入冷酒精时动作要慢。

当玻璃棒上出现丝状物缠绕时，继续慢慢搅拌。至不再增加时，取出吸干上面的水分。仔细观察丝状物呈什么颜色?(黄色)

这些丝状物要用二苯胺鉴定。使用二苯胺时要注意不要接触到药液。进行沸水浴时，在实验室较为通风的地方集体进行。

利用沸水浴的5 min。

步骤3中加入蒸馏水的目的?与步骤1有什么区别?

(步骤3中加蒸馏水是使NaCl溶液的浓度逐渐降至0.14mol/L，使DNA的黏稠物析出。而步骤1加蒸馏水是为了让细胞吸水胀破)

步骤7为什么要加50mL的冷酒精?

(因为DNA不溶于冷酒精，而其他物质可以溶解在酒精中，使含杂质较少的DNA丝状物可以析出。悬浮于溶液中)

现在大家从水浴锅中拿出试管，比较两个试管中溶液的颜色有什么不同?

(有丝状物的试管变成蓝色，另一试管还是原来颜色)

这一鉴定结果说明什么问题?

(提取出的丝状物是DNA)

那么你看到的丝状物的粗细是不是DNA分子的直径呢?

(不是。DNA分子直径只有2nm。丝状物是多个DNA分子聚在一起形成的)

第三篇：图文店工作职责说明

图文店招聘人员要求

技 术 员

●直接上司：各班组营业经理

●直接下属：/

●内部协调部门：业务员、美工、前台接待

●外部协调部门：公司客户

●工作目标：坚决贯彻执行公司的规范化管理要求，为客户提供满意的服务加强主人翁意识，努力提高自身的技术水平、服务意识和综合素质减少工作中的差错，减少材料浪费熟悉公司的客户

●工作职责：严格执行公司的规章制度和要求根据客户要求，严格按照工作流程调整、制作、输出文件，并严格检查输出质量，确保本岗位的差错率为零。整理文本顺序，要求错误率为零熟悉各类应用软件，为客户提供简单的设计热情对待客户在需要时参与公司物资出入库、取件、送货等工作，或帮助其他岗位工作保持工作场所、设备的整洁，并参与设备的保养工作完成公司下达的临时性任务

●工作权力：参与公司管理的权力对上司工作的监督、建议权参与学习、培训的权力●任职资格教育水平：中专或相当于中专以上学历专业：电脑、图文相关专业培训经历：接受过专门的技术培训经验：/ 知识：具备较为丰富的图文制作相关软件知识，熟悉各种相关输出设备 技能技巧：熟悉本公司的整个生产流程和技术细节，熟练掌握各种图文输出软件和设备，具备相当的电脑知识个人素质：具有较强的工作责任心、良好的服务意识、协调沟通能力、团队协作精神，具有一定的应变能力和处理问题的能力●考核指标：业务量、材料消耗、服务意识、沟通能力、完成任务的能力●使用工具设备：使用电脑及其它输出设备

●注意事项 1.客户提供的资料中如有明显错误或不合适之处，应及时与客户取得联系，经客户同意后再进行修改; 2.主动热情接待客户，不允许忽视任何一位顾客，绝不允许与顾客争吵 3.如遇技术及设备问题，请立即向值班经理或技术部经理反映; 4.接到任务后应首先设计、打印制作周期较长的图样，封面; 5.打印完成，整理好文本后应在内部流程单上写上完成时间并签字，送至制作部，并将制作要求及注意事项交待清楚。 6.打印前一定要前台开好客户的制作单,没单子原则上不给他制作。

美 工

●直接上司：各班组营业经理

●直接下属：/

●内部协调部门：技术员、业务员、前台接待

●外部协调部门：公司客户

●工作目标：坚决贯彻执行公司的规范化管理要求，为客户提供满意的服务加强主人翁意识，努力提高自身的技术水平、服务意识和综合素质减少工作中的差错，减少材料浪费熟悉公司的客户

●工作职责：严格执行公司的规章制度和要求根据客户要求，严格按照工作流程制作文本、覆膜、裱板，并严格保证每一道工序的制作质量，确保本岗位的差错率为零，一次合格率大于80% 按客户要求严格检查文本输出质量和文本顺序根据前台接待的要求，及时做好取件、送货等工作热情对待客户在需要时做好公司物资出入库等工作保持工作场所、设备的整洁，

并参与设备的保养工作完成公司下达的临时性任务

●工作权力：参与公司管理的权力对上司工作的监督、建议权参与学习、培训的权力

●任职资格教育水平：初中以上学历专业：/ 培训经历：接受过专门的技术培训经验：/ 知识：具备丰富的文本制作知识，熟悉各种相关设备及基本电脑知识。技能技巧：掌握本公司的整个生产流程和技术细节，精通各种制作方法，有很强的动手能力个人素质：具有较强的工作责任心、良好的服务意识、协调沟通能力、团队协作精神，具有一定的应变能力和处理问题的能力

●考核指标：业务量、材料消耗、服务意识、沟通能力、完成任务的能力

●使用工具设备：会用制作部所有设备和设施

●注意事项 1.主动热情接待客户，不允许忽视任何一位顾客，绝不允许与顾客争吵 2.严格按操作规程工作，装订前必须检查打印质量，核实装订要求; 3.补打文本必须有书面单据，并由美工和技术员或打字员双方签字; 4.如遇技术及设备问题，请及时与组长或制作部经理联系; 5.制作完成，应立即在制作单上写上完成时间并签字，将文本包装好交给客户或送至前台。

前 台 接 待

●直接上司：公司业务部主管

●直接下属：/

●内部协调部门：技术员、业务员、美工及公司各部门

●外部协调部门：公司客户

●工作目标：坚决贯彻执行公司的规范化管理要求，为客户提供满意的服务加强主人翁意识，努力提高自身的技术水平、服务意识和综合素质减少工作中的差错，合理调度

●工作职责：严格执行公司的规章制度和要求热情接待客户，了解客户要求，及时与客户沟通根据客户时间要求，客户的重要程度，制作的数量合理安排任务，并给相关制作人员明确的指示了解、督促制作的全过程，及时掌握制作进度，并及时与客户、业务员沟通协调公司与客户之间的矛盾，接待客户投诉，反馈客户意见计算和确认价格，并做好收银(现金、支票)工作，不出现差错业务数据的统计和准确输入工作严格检查每一本文本、每一张图的质量、色彩、顺序，确保文本在交到客户手中时的差错率为零按照客户要求，及时、合理安排好取件、送货等工作根据设备及业务情况，合理分流和安排业务量熟悉公司的每一个签约客户保持工作场所、设备的整洁，并参与设备的保养工作

●工作权力：参与公司管理的权力对制作过程的监控权对取件、送货人员的调配权(包括美工、业务员、技术员及部分管理人员) 对本班员工工作的监督权参与学习、培训的权力

●任职资格教育水平：高中以上学历专业：/ 培训经历：接受过专门的服务类培训经验：有一年以上的类似工作经验知识：具备一定的财务(尤其是出纳)知识及统计知识、假币鉴别知识技能技巧：了解本公司的整个生产流程、技术细节、设备特点、制作方法， 每个客户的价格。熟练掌握各种办公软件及《恒晟图文管理系统》，中文输入速度：>50字/分钟个人素质：具有较强的工作责任心、良好的服务意识、协调沟通能力、团队协作精神，具有一定的应变能力和处理问题的能力，有较强的原则性和工作灵活性，普通话标准，口齿清楚，态度热情、有礼貌

●考核指标：业务量、材料消耗、服务意识、沟通能力、完成任务、文本出错次数●使用工具设备：使用前台电脑及前台所有设施

●工作环境：前台

●注意事项 1.主动热情接待客户，不允许忽视任何一位顾客，绝不允许与顾客争吵 2.前台接待对外是公司面对客户的“窗口”，对内是公司的“生产调度”，是一个举足轻重的岗位;

3.注意自身形象的整洁，不允许在接待台位置吃东西、闲聊、打瞌睡、看报纸，没有特殊情况应守在前台，不允许走开; 4.晚班期间不允许熄灭前台灯光。

网络与设备主管

●隶属部门：恒晟.美丽华图文制作有限公司

●直接上司：技术部经理

●直接下属：/

●内部协调部门：公司技术部、制作部

●外部协调部门：设备维修单位

●工作目标：贯彻执行公司的规范化管理要求，做好各项措施的实施工作，并及时反馈信息保证公司网络和设备的正常运行，为生产提供技术保障收集、分析最新技术信息，并根据公司实际采用先进的技术和软件

●工作职责：公司硬件设备的管理、维修，保证设备正常工作，设备故障一般在24小时内排除，因设备故障造成的生产停顿时间不超过100小时/月采用最先进的软件，系统运行稳定、安全，软件配置适应客户文本制作要求，对公司的网络及软件进行有效的管理收集、掌握与公司业务有关的各类技术信息(包括竞争对手)，每月向公司提出技术改进计划和方案对本公司员工，尤其是技术部员工进行电脑网络技术辅导和培训技术资料的保管、整理工作 ●工作权力：对公司网络建设及相关硬件设备维修的建议权和决策权对公司技术部门使用新技术的决策权对公司各部门技术工作的监督权公司有关电脑、网络等所有系统的管理、调整权

●任职资格教育水平：大专或相当于大专以上学历专业：网络管理、计算机软件相关专业培训经历：接受过专门的技术和管理培训 经验：至少二年以上工作经验，且在本公司工作半年以上知识：具备技术管理、图文制作等知识技能技巧：具备丰富的网络和计算机知识和实际操作能力，精通各种编程语言，能编制一般的应用程序，熟悉本公司所有的输出、制作方式，熟悉本公司所有设备的使用，并会简单的维护个人素质：具有较强的协调沟通能力、工作责任心，具有较强的应变能力、有很强的工作计划性和执行能力，具有很强的收集技术情报的能力和灵敏的触觉

●考核指标：重要任务完成情况、策划能力、判断和决策能力、沟通能力、授权和指导能力、计划与执行能力

●使用工具设备：电脑，一般办公设备(电话、传真机、打印机、网络等)

●工作环境：使用办公室，专用办公桌

●工作时间特征：按照管理人员上、下班时间，能24小时解决生产中的相关问题

●注意事项 1.网络主管是公司的重要技术管理人员，是公司发展倚仗的重要力量，网络设备管理员不仅要以身作则，还要敢于管理、善于管理; 2.善于学习，不断在实践中提高自己; 3.网络主管应时时以企业利益为重，尽可能保证公司软硬件设备能24小时正常工作。

营 业 经 理

●直接上司：店经理

●直接下属：当班所有员工

●内部协调部门：各班组、网络管理员

●外部协调部门：公司客户

●工作目标：坚决贯彻执行公司的规范化管理要求，保证公司的各项制度能及时传达给所有员工，并及时反馈员工信息保证本班组所有岗位的正常、有序生产教育、培养、提高员工的技术、服务水平

●工作职责：根据业务情况，合理调配技术部员工的工作内容，尽可能地使每一个客户满意。负责处理本班发生的所有突发事件认真检查文本输出质量，对文本输出的质量负责根据设备及业务情况，合理分流和安排业务量了解本组员工的特点、特长，激发员工的工作积极性对员工进行日常的工作指导检查、处理简单的设备故障，并负责与相关部门解决设备问题处理客户投诉，消除与客户之间的矛盾，在最大限度维护公司利益的前提下灵活处理问题。及时与上下级沟通，了解实际情况，如实反映问题，每月有书面总结报告交到店经理处。对本组员工进行考核安排监督员工保持工作场所整洁，包括就餐时的卫生，设备上无杂物、灰尘，地面上无大张纸张

●工作权力：对所属下级的业务水平的考核评价权 本班工作、人员的调度权对本班组各项工作的监督权 对部门内员工奖惩建议权对下级之间工作争议的裁决权

●任职资格教育水平：相当于高中或中专以上学历

专业：电脑、图文相关专业培训经历：接受过专门的技术和管理培训

经验：至少一年以上的相关工作经验，且在本公司工作三个月以上

知识：具备丰富的图文制作相关软件知识，熟悉各种相关输出设备，具备一定的管理知识技能技巧：具备一定的管理知识和经验，掌握本公司的整个生产流程和技术细节，精通各种图文制作技术，具备相当的电脑知识个人素质：具有较强的综合管理能力、协调沟通能力、工作责任心，具有较强的应变能力和处理问题的能力、良好的服务意识，有很强计划执行能力

●考核指标：业务量、材料消耗、服务意识、沟通能力、授权和指导能力、计划与执行能力 ●使用工具设备：使用电脑及其它输出设备

●工作环境：技术部工作场所

●工作时间特征：两班两运转，具体排班及上下班时间见7.30日张贴的通知。

●注意事项 1.营业经理不是普通的技术员或打字员，是公司的基层管理人员，不仅要以身作则，还要敢于管理，善于管理; 2.每班营业经理应及时处理当天发生的问题并做好记录，如无法解决应及时向部门经理、经理汇报，在最短的时间内给客户一个满意的答复; 3.为客户提供满意的服务，不让客户受到冷落。 4.营业经理应善于收集、整理客户的反馈意见，并定期向部门经理汇报

第四篇：国培坊主工作总结-图文

国 培 坊 主 工 作 总 结

达城中学综合坊

自2017年9月参加“国培计划”以来，已历时8个月。转眼间，漫长而短暂的8个月过去了，在此感谢研修网老师不厌其烦的答疑，向辛勤工作的专家、领导、积极上进的学员，道一声“你们辛苦了!”。在这近一百个日日夜夜里，犹如春日晴阳的“国培”指引着我们一路高歌远航，给我们指明了方向，带来了希望，让我和我的学员共同进步，一起成长。培训即将结束之际，对我坊“国培”情况进行总结，不当指出，恳请专家、领导、学员批评指正。

一、辅导工作心得与体会：

当辅导员是不容易的，是辛苦的，但我从中也体会到了当辅导员也是快乐的。首先明确了辅导教师的职责，能够进行网上学习，了解熟悉课程内容，把握本次“国培”的要点和重点;积极进行教学研究和实践，提高自己的教学理论水平和实施新课程的能力，保障承担和胜任“国培”的辅导工作;坚持网上研修，与学员老师一道进行教育教学理论的学习和交流，进行教学实践的探索与反思，耐心回答学员提出的问题，认真做好辅导、指导、服务工作，掀起了一股学习、实践、交流、探讨的热潮。负责网络班级组建，网络班会开展，提醒学员学习进度，批改作业，点评研修日志，激活并引导班级论坛开展，搜集信息，传达项目办阶段精神，编辑班级简报等。作为辅导员的我，一方面深感责任重大，另一方面又对此次培训充满着期待。通过这次培训，我深深地感受到自己需要学习的东西太多，要不断完善自己，做一名优秀的辅导员。回首几个多月来所做工作的点点滴滴，仍然历历在目。

1、充分利用各种平台，组建班级，顺利快速进入学习状态

为了让学员一进入班级就明白自己要做什么、该怎么做，达到什么学习要求等，开班前，我们收集各种培训资料，如培训操作手册、培训要求、考核要求、学习进度安排等资料，以“班级公告”，“小纸条”“QQ群”等形式告知学员，收到了较好效果。

2、积极主动投入，与学员一道学习，共同在“国培”中收获

作为辅导老师，我按照进度安排认真学习了全部课程。在课程学习过程中，由于课程专家都有着丰富的专业知识，对课程的讲解鞭辟入里，在理论和实践方面都给了我们全方位的指导，使我们能在教学中运用可行的理论得心应手进行教学实践。学员也学的非常认真，及时的做出反馈，并且能在研修日志中把自己的学习感想与心得写出来与大家分享，在帖子板块与大家讨论。认真阅读学员的日志，与学员一道在论坛上分享学习、工作乃至生活中的喜与忧，交流中对学员从陌生到相熟再到相知，认真批阅学员的作业，慎重地下每一条评语。学员的作业是老师们认真学习的见证，是老师们平时工作的经验总结，很值得学习和借鉴，所以，每一位学员的作业，我都认真地读，慎重地下评语，我想通过精短的评语，为老师们加油喝彩，让老师们感受到“国培”的意义。在认真点评学员的学习成果过程中，自己的思想不断激荡生发出精彩的火花，享受着因此带来的成就感和喜悦。

3、辅导就是提醒、督促、激励和期待

我认为辅导，在更多意义上就是在国培行程中，提醒掉队的学员、督促因为工作繁忙而耽搁了学习的学员、鼓励因为行程太长而有些寂寞的学员、期待全班的学员一起往前行……因此，充分利用好消息管理、班级公告等平台，挖掘相关资源，出好每一期的简报，通报学情、提醒学习进度、推出学习之星等等。精心认真地批阅作业、点评日志也是为了提醒、督促、激励。

我们保质保量地完成了学习任务，积极交流，勇于探索。

首先，参与情况喜忧参半。从注册人数及在线学习时间分析，教师全部参与了学习，完成学习时间要求。但从总体成绩合格情况分析，所有教师均完成学习任务。

其次，参与质量喜忧参半。从提交的作业、教学设计和反思来看，大部分是独立完成，但也存在抄袭、直接从网上下载复制的现象。从论坛交流及研修日志分析，学员还未能完全适应远程学习形式。论坛交流不活跃，发帖主题分散，有“你说你的我谈我的”局面，不善于围绕一个研修主题进行班级的深入研讨，为了完成发帖量，重复发帖，内容简单意义又不大。

三 、培训效果

此次学习培训，贴近教学，贴近课堂，形式新颖，内容符合教师的需求，讲授精彩具有针对性、实施性和前瞻性。教师积极性很高，从网上认真聆听众多专家、学者乃至国内权威人士的讲座，倾听他们对教学的理解、感悟他们的思想方法等。远程培训给教师们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，开阔学了视野，更新了理念，为今后的教学实践起了提纲挈领的作用，为今后的教育科学理论注入了源头活水。

四、建议

1、地方教育行政部门应该加强对“国培计划”的高度重视。

2、建立网络辅导教师详细的激励机制。继续开放“国培”平台，使考核不合格的学员允许他们在一个规定时间内补充完成学习任务，争取合格。

在我们的心中，培训永远没有结束，而只是开始。“活到老，学到老”，作为教师，我们将“教育到老，研修到老”!我们期待更多的专家，更多的同行，更多的教育爱好者，手挽手，让我们在我们的教育天空中一起同翔吧!

总之，本次研修培训让一线教师实现了和专家零距离的对话与交流，从根本上改变了我们滞后的教育理和许多实际问题和困难。我们的教育理念、专业素养、整合技能、创新潜能、知识载体、传播方式都在发生历史上从未有过的巨变。感谢每一位参与国培的学员;感谢研修网，给我们提供了这么坚实的平台;感谢“国培计划”，给我们插上了腾飞的翅膀。相聚研修网，其趣也无穷;共修“国培”业，其乐也融融。

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第五篇：[图文]科教文卫口工作总结

文教口2005年工作总结和2006年工作思路

今年是“十五”计划实施的最后一年。一年来，文教口各项工作在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕年初制定的各项工作目标，以经营的理念，产业化发展思路，以加快布局调整、优化资源配置为抓手，进一步加大投入力度，以创新的理念，加快推进我市社会事业适

度超前发展，为争创全国两百强奠定坚实基础。

今年的文教口工作主要呈现五大特点：一是基础得到夯实，资源总量不断扩大。通过认真实施各项规划，使社会事业的规模总量有了较大幅度的提升，与全省发达县市区的差距逐步缩小。文化方面，每万人口拥有公共图书馆、文化馆面积和公共图书馆藏书增长*;教育方面，小学、初中、高中的生均校舍面积分别比去年同比增长*、*、*;卫生方面，千人医生数、千人医院床位数与去年同比增长*、*;体育方面，每万人拥有体育场地占地面积提高*，体育人口增长*;广电方面，电视人口综合覆盖率达97.6;档案方面，馆藏档案与去年同期相比增长*，残疾方面，残疾人向外推荐就业人数达更多经典尽在个。二是服务体系不断完善，服务能力进一步增强。主要是建立和完善八大体系;一是完善基础教育体系;二是构建了贫困家庭学生就学保障机制;三是建立中小学校园及青少年安全保障体系;四是启动公共卫生体系建设;五是探索建立农民健康保障体系;六是构建健康繁荣的文化市场服务体系;七是完善城乡体育健身服务体系;八是构建现代广播电视传媒服务体系。三是建设了一批重大基础设施项目，提升了优质资源比例。我市中学迁建项目基本完工，广电中心动工建设;贝林医院开业;传染病房主体工程基本完工;有线数字电视开通，教育“四项”工程扎实推进，大剧院的设计方案基本完成等等;四是改革不断推进，机制不断创新。坚持以经营的理念，加快推进社会事业各项改革，在保持总量的基础上，在增量实行放开搞活的原则，大力推进社会事业改革，取得了明显成效。贝林医院成功招商办医、桃源路口医院正式挂牌等等;五是塑造了特色，增强了活力。教育方面：主要是争取省教育强市。文化方面，主要是以开展蜜蜂文化节等大型的节会活动推进文化融入经济社会发展;体育方面，主要承办了XX市第二届运动会等大型的比赛活动为载体，加快推进群体工作的开展;卫生方面主要是做好副伤寒的防治、血防工作以及合作医疗等工作。残疾主要是引进了康复医院。

2005年，文教口认真实施市委、市政府确定的各项重点工作，总体完成情况良好：

教育方面：积极争创教育强市。投入近3000万元用于改造乡镇学校校舍改造、教育装备，以及加强校园绿化、净化、美化和文化建设，做大、做强、做精农村学校，完成校舍改造7700平方米，新建校舍32000平方米，在建校舍16800平方米。新增教育强乡镇5个，贺村和须江镇成校被确认为首批省级中小企业职工培训示范基地。二是积极实施“四项”工程。到9月底止，共投入资金500多万元，23个建筑面积为1.03万平方米的食宿修理改造项目已全部完成，另有23个建筑面积为3.01万平方米新建项目已动工建设。为8360名家庭贫困学生减免费用162万多元，为6100多名学生每周免费“爱心营养餐”，开展师德培训，培训教师7000多人次。三是加快事业建设步伐。江中新校区二期工程建设基本完工，并成功承办了XX市第二届运动会。另外，完成了双溪口乡、贺村镇、新塘边镇中心小学教学楼建设，开始动工建设中山路小学新校区。四是加大布局调整力度。全市共撤并小学24所，撤并初中5所，减少普通高中1所。另外，还新创办了1所民办小学(我市文溪外国语小学)，从今年秋季入学，我市六中已停止招生，我市中学和滨江中学扩招4个班级，高中段学校正逐步向城区集聚。农村学校重点启动了峡口片区中小学布局调整，跨乡镇联办的新峡口初中已开始建设，并撤并了大峦口和保安乡两所初中。五是大力开展城乡教育帮扶。组织骨干教师巡回教学、巡回师德讲演和送教下乡活动等活动，努力缩小城乡教育差距，提高农村学校师资水平和教育质量。

文化方面：一是做好文化课题调研，编制文化发展规划。召开我市历史文化研讨会，拟定了10个与古道文化相关的调研课题，做好古道历史遗迹的普查和保护工作，做好相关资料的搜集和整理工作，与福建浦城交流申遗工作经验和相关资料整合，为申遗工作营造成了良好的工作氛围。积极做好《文化融入我市经济社会发展规划》的编制工作,挖掘、梳理、整合我市历史文化资源，塑造我市文化特色，打造我市文化品牌。二是抓好项目建设。基本完成大剧院的方案设计工作;完成市博物馆技术防范工程的设计和安装并试运行，启动坛石、风林、须江等乡镇的省东海明珠工程、XX金走廊工程和特色文化村建设。三是做好文物保护工作。三卿口碗厂、峡口大公殿、茅坂兰坞祠堂、大陈汪氏祠堂被公布为省级文物保护单位，