园林植物实习报告

理论必须要与实践相统一，在繁忙的实习阶段结束以后，我们必然有很多的收获，也有一些遗憾，那么就要必要对实习阶段的工作、学习清凉进行总结。以下是小编精心整理的《园林植物实习报告》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：园林植物实习报告

园林植物栽培实习报告

姓名：陈肖肖 班级：庭院绿化班 学号：05 专业：园林技术(庭院绿化)

实习地点：茶园、桃花岛、南校区主干道

实习时间：2011年11月28日—2011年12月2日 指导老师：杨老师

一、实习目的

1、理论联系实际的能力，提高对知识的综合运用的能力

2、通过实习，提高动手能力，以及发现问题、分析问题、解决问题的能力

3、掌握大树挖掘、苗床的制作、剪穗等技能，为以后学习工作打下基础

二、实习意义

1、通过实习可以复习和巩固课堂上所学的理论知识

2、通过实习可以培养科学的学习态度、吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团结合作精神

3、通过实习可以加深对园林植物栽培工作的认识，增强对园林植物栽培学习、工作的热情

4、通过实习可以丰富我们的大学生活

三、实习地点

茶园、桃花岛、南校区主干道

四、实习内容

1、大树挖掘(星期一)

大树挖掘中，我们用的工具有大铁锹、洋镐、小铁锹、小锯子、修枝剪、绳子、扁担等。

地点是在茶园。首先选择一棵树，将树的周围能影响到挖树的东西清除，量出所选树的人高处的直径，以树为圆心，在地上画一个直径为树直径6-8倍的圆，用大铁锹把圆的表面的土铲掉，直到露出根为止，用大铁锹沿着圆边向外挖宽半米左右的操作沟，挖深，将土球削成半球形，且要光滑。为了提高其成活率，对其要剪掉一些枝叶，以减少水分蒸腾;对有病虫害、机械损伤的枝条也剪掉，保证不影响其正常生长、并且要美观。修剪完后，用“乌鸦喝水”的方法将土球一点点滚出树坑。将树移出树坑后，用草绳先横向包裹，草绳需紧密，后再纵向包裹。之后再将其抬或滚至指定地点。

2、苗床的制作及树木的刷白(星期二)

苗床制作中，用到了铁锹、洋镐、钉耙、皮尺、刷子等工具 地点是桃花岛。首先把地面上的小石头、树枝等杂物清除。苗床制作标准：排水沟宽40公分，苗床宽2米。先量好苗床及排水沟的尺寸，并做标记。排水沟的挖掘：按标记将排水沟轮廓用铁锹切出来，再根据坡度走向加深，将挖出的土放在苗床上。苗床的整理：用钉耙将土扒到苗床边缘，形成整体轮廓，再将苗床整平，将大的土块粉碎。

星期二下午，用黏糊状石灰对树木进行刷白，我们组刷的是广玉兰，用标杆做好高度标记，再刷白。

3、种子的初步处理(星期三)

我是第五组，处理的种子是石楠。将石楠从小枝上摘下来，种子上尽量不留柄。摘完后重新检查一遍，将垃圾清除倒入茶树陇。

4、扦插(星期四) 扦插中用到了修枝剪。 剪的是圆柏、大叶金边黄杨、石楠。圆柏，需要的插穗为长在最上面的当年枝条，以及一小部分第二年生木质化枝条便于扦插，而且每个插穗都必须有芽，下端减尖;大叶金边黄杨，采集木质化枝条，在顶端留下叶及叶芽，同时需要 预留两个芽备，下端减尖;红叶石楠，采集木质化枝条，留下芽以及叶，可将大叶片减去些许。下端减尖。根据以上要求剪，每种二十。下午进行圆柏的扦插。把扦插池的土松，散肥料，将上午剪得圆柏扦插。

5、嫁接、施肥(星期四四点后至星期五)

嫁接中用到了修枝剪、美工刀，施肥中用到了铁锹、洋镐。

星期四下午在结束圆柏的扦插后进行女贞和桃树砧木和接穗的剪。砧木与接穗有良好的亲和力，我们做的是同种植物的嫁接。所选接穗应生长充实、色泽鲜亮光洁、芽体饱满，剪时取枝条的中间部分，过嫩不成熟，过老基部芽体不饱满，接穗直径大于5毫米。砧木和接穗要有木质部。女贞接穗削时，两削面与顶芽相对，且平行，用刀快捷干脆的削，削面要光滑平整，短削面长1-1.5厘米，长削面为短削面的2倍。砧木在其直径三分之一处切一刀深，将接穗的长削面与砧木三分之二处相对，接穗边与砧木边对齐，使其木质部契合。桃树接穗切时不必使削面和顶芽相对，其他的过程一样。从星期四下午至星期五上午十点为止，十点之前交到老师那审核。

下午给银杏施肥。我们之前去收集了堆肥。我们组使用的环状沟施肥法。我们用铁锹沿着树冠滴水线挖宽40公分、深30公分的环状沟，将表层有草坪的土放到沟外，将表层下的土挖起后放到环状沟内，将适量堆肥平摊到环状沟内，再施一些无机复合肥，表层盖环状沟内的土，最后把环状沟外的土盖在上面，有草坪的一面在上面，尽量恢复施肥前的样子。

五、实习总结及体会

实习的一个星期中，我们都能按时完成老师布置下的任务，老师统一指挥，来回巡视，及时的指出我们的错误或不足之处，同时老师也身体力行，给每一组都做了相同或不同的示范，提高了我们的效率，也增强了我们的技能;同学们明确分工到个人，极大充分的利用劳动力;同学们相互合作，相互帮助，我感到了团队的力量是巨大的;五天中，我们都能遵守纪律，无意外事故发生;也培养了同学们的吃苦耐劳的精神。这次实习中，我不但把理论知识和实践知识相结合，还加深了对课堂知识的认识，巩固和扩大了所学知识，并使知识转化成了能力，在实习中增强了对园林植物栽培的感性认识，增强了劳动的光荣感，同时，我们的劳动观、就业观、效益观都得到了改变或不同程度的提高，更加知道了知识的重要性、父母劳动的艰辛!

不足之处：理论知识掌握的不全，不牢固;不能有效地把理论知识和实际操作相结合，影响劳动效率;对于任务的分配还不够好;组织能力还有待提高。

这次实习很快乐，这段时间里我做了很多事，很充实的感觉，而且找到了对我来说最重要的、这辈子的归属。以后要加油，认真做事，尽量做好!

2011年12月7日

第二篇：园林植物综合实习报告

班别：园林xxx

姓名：xxx

学号:xxxxxxxxxx

一、实习目的

1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识;

2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程; 3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用;

二、实习时间.

2014年2月24日至3月21日

三、实习地点.

广州市海珠区前进路素社直街群策二巷3号之202房

四、实习单位

广州绿德园艺有限公司

五、实习主要内容

2014年2月24日至3月21日，响应学校园林专业开展的主题为“园林植物”的综合实习安排，我与同班的几个同学组成了兴趣小组，来到了广州绿德园艺有限公司应征实习。尽管我们还未踏出社会，具备的也仅仅是不成熟的理论知识，但实习单位还是给了我们宝贵的实习机会，让我收获了这次难忘的实习经历。根据公司安排，我们的主要工作是参与并跟进花城广场至海心沙广场的园林绿化养护工程，实地了解广场及周边园林植物的品种、生态习性、数量及病虫害状况，并掌握基本的园林植物造景知识。另外，公司要员还专门为我们开设了培训课程，内容涉及园林植物养护、预结算、招投标等园林相关专业知识。短短一个月时间，我们不仅收获了丰富的实践经验，还巩固充实了理论知识，这次实习我了解了许多，感悟了许多，对自己的未来也有了一个认识。

第一天实习，我们跟随负责人来到了花城广场，一路上他就所见到的园林植物对我们进行了初步的考较。一轮问题过后，我们不由汗颜了，对于“认”植物，我们还勉强过得去，但真要说道对植物的认识，负责人笑着说，估计现场随便抓一个园林工人都比我们在行!工人可以从掉落的一片叶子推断植物是否需要施肥或杀虫，也往往是在各种植物花期未到之前就自动自发的对枝条进行修剪，并有针对性的施肥„„也许园林工人并不能说出这些现象背后的原理，但这种扎实的实践经验远非我们不成熟的理论知识可以比拟，所以我们要做的就是理论联系实际，以充分的实践来丰富我们的理论知识，并将之活用与实践当中„„

收拾好心情，接下来几天我们认真观察园林工人的工作，发现工人们都在忙着将道路花基边缘的白色小围栏收起，替换上一株株青翠的天门冬，目之所及，现场长长的花基边缘都围着一圈小围栏，工作量实在不小啊!面对我们的疑问，负责人细心的给出了解释：原来是因为有不少游客贪方便，休息时直接就坐在花基上，一来二去，被倚靠的小围栏都东倒西歪了，十分不美观。因此决定换上柔软雅致的天门冬植于花基边缘，代替小围栏做收脚处理。一个设计方案的优秀与否，往往是要投入使用才能真正检验出来，而越是优秀的设计，越需要考虑到人性化的细节，如果只有流于形式、不切合实际的设计，迟早免不了被淘汰的命运。

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实习期间，我们也有幸接受了公司的培训课程，主要是讲解园林植物的绿化养护知识，涉及七大要点：

1.淋水(植物的淋水时间、淋水量及定根水要浇深、浇透的注意点等); 2.修剪(主要是灌木造型、干枯枝、病虫害等方面的要求，乔木要求不高); 3.病虫害防治(遵循预防为主，防治结合的主旨，主要针对鼠、蛇、虫、蚁、蚊、蜂等昆虫病害);

4.除草(一般要求杂草率≤5%，草坪理论上修剪1/3，但实际常常剪去其2/3等); 5.施肥(肥料主要分复合肥、速效肥、无机与有机肥，施肥方式一般是洒播或打洞); 6.水生植物的养护(过过度清洁的水环境并不适于水生植物的生长); 7.安全(园林工人是绿化养护的主体参与者，要时刻将安全放在第一位)。

六、实习总结和体会

1.园林道路和广场的植物造景知识总结 1.1.园路植物造景

主要作用在于满足道路空间里植物景观的需要。进行植物景观设计时，当以植物的形美色佳取胜，符合艺术构图的基本规律。园林道路主要分为主路、支路与小路等，不同的道路其路旁植物造景的方法不尽相同。

平坦笔直的主路两旁常采用规则式配置，支路和小路两旁的植物造景设计则相对更加灵活多样。总的来说，园路的设计应打破在路旁栽种整齐行道树的概念，可采用灌木、乔木、花卉、草坪草等复层自然式栽植方式。这些植物与路缘的距离可远可近，相互之间可疏可密。在树种的选择上，可突出某一个活数个具有特色的树种，或者采用某一类的植物，创造具有意境的园路。

1.2.路缘设计

路缘是园路范围的标志，一般植物配置的形式主要有草缘、花缘和植篱。花城广场中的路缘形式主要是草缘和植篱。

1.2.1.草缘配置路缘石中国传统园林的一个特色，如果在路缘铺以草本地被，在地被之外再栽植乔灌木，不仅扩大了道路的空间感，也加强了道路空间的生态气氛。

1.2.2.植篱，园路以植篱饰边是常见的形式之一。应根据园路的具体位置、形式、景观效果来使用相应的植物来构建植篱。

1.2.3.花缘是以各色草花做路缘，大大丰富了园路的色彩。 2.广场的植物造景

广场的植物造景形式，应该考虑到植物的生态习性和广场的生态条件。植物选择既要适应当地环境条件，又要结合广场对的环境特点，因地制宜，创分运用到对比和衬托、韵律节奏和层次等艺术手法，才能达到合理、最佳的景观效果。

广场园区的植物造景形式主要为规则式种植和集团式种植。

2.1.规则式种植属于整形式，多用列植乔木或灌木的手段，以起到严整规则的效果。既可以用作遮挡或隔离，又可以作为背景。为防止过多践踏而造成土壤板结，影响植物生长，可在种植林下开辟道路供人们行走。

2.2.集团式种植，乔灌草结合，配置成树丛，避免了成排种植的单调感，形式丰富、

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婚后，远看时群体效果很壮观，近看又很细腻。集团式种植景观与花团相结合，整体性更强，严谨又不失变化。带状的种植联系了广场及公园，起到了导向作用。集团式种植也可以形成自然式搭配，具体应根据终止点的情况选择合适的种植方法和配置形式。

在实习过程中，负责人也反复强调：植物造景要注意植物形态、美学问题，把植物的大小、外形、质感很好的融入统

一、现实时空、数字的世界，让植物能在景观中得到较好的利用，把自然美人工化!在植物的配置上，以生态学理论为基础，尽量选择乡土树种，因地制宜地利用植物进行合理布置，要最大限度的保护植物的多样性，把植物的配置问题与生态、经济、效益、社会结合起来，为和谐提供有利的条件。片面地追求视觉效果或强调环境效益，没有运用新理念、新技术去解决造景过程中的问题、对生态理论的生搬硬套，对植物生态理论不结合实地情况的滥用等做法，都是不可取的。前车之覆，后车之鉴，我们在今后的设计过程中一定要努力地避免这些问题。

3.实习心得体会

这次园林植物综合实习给我很大的教诲，收获还是很多的。首先借助这次实习机会让我可以把所学的知识跟实践结合起来，可以明确自己在学习过程中存在的问题，可以为以后的学习提供方向，可以让知识与理论结合、将来走进工作提供前奏!在结束实习后的日子里，我将继续保持这种学习状态，结合园林专业课程，在学校现有条件和学校附近与植物相关的资源的前提下，努力提高自己的专业知识，丰富自己的专业素养。通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这一个月的时间里，我受益匪浅，在实习单位我不仅学到了许多关于园林专业、园林植物的的知识，更是端正了自己的学习态度：“学然后知不足”在不断的学习与进步之中，我觉得学得越是深入，就越感到所知甚少，再加上理论和实际是有所区别的所以就更不懂，也正是这种强烈的求知欲，推动了科学技术日新月异，这一切决定了我在生活与学习中要“一日三省”要学会做人、做事、做学问，以全面发展来适应时代的需求。

其次我提高了与人相处、沟通的能力，并能较为独立的解决人际交往的一些问题。再次我也从前辈那里学到了很多，如认真努力，不随波逐流，坚持自己的做事原则，相信以后这些美德必然会.对我的生活产生不小的影响，必然会帮助我更快的成功!我一定继续努力，勤学好问，认真听取老师的指导，我一定能给我的大学生涯画上圆满的句号!总得来说在实习期间，我发现了自己许多的不足，学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白今后的工作中还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。古人说得好，人往高处走，水往低处流。这话一点也没错，只有看得远了才可能有一个更好展现自我的舞台，但若是好高骛远也终将被社会所淘汰。

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第三篇：园林植物栽培实习感想

回顾这一次实习，去了西安植物园，城市运动广场和唐苑，生态学花卉学栽培学的结合，中间学到了很多知识。同时，实习过程中跟随老师依据实地情况讲解的方式，或者小组自身自由活动，都是很好的学习和实践的体验。 综合这次实习，内容很多，综合起来大概有以下内容。 1.景观设计中乔木灌木草本的应用。

乔灌草具有各自的优势，对于不同的地方，要注意乔灌草的合理配植比例。例如对于防护林高大乔木应多一些，但是不能给人们的出行造成不便，要依据情况和需要做出合理的判断。如今的景观设计中大量引用的稀树草坪中，有些草坪草选择的不合理不耐践踏，使其并不能发挥西方草地休息践踏游憩的作用，同时由于生态功能中乔木大于灌木和草本，应该考虑加大乔木的比例。 2.植物的合理选择和养护

不同的植物具有不同的生活习性，栽植中应该考虑到这些合理应用植物。例如城市运动广场的白桦树枝叶稀疏树干瘦弱，联系白桦的习性，合适土壤PH应该为6左右，而关中道PH大概为7，同时由于填埋土的存在，地下垃圾物使土壤本身存在问题。还比如没能考虑植物耐阴向阳，公园中某些樱花碧桃处于林下，光照不足长势不好，银杏雪松的密度不合理，构树密度过大，树高而细弱，因此片林要考虑树的间距，高大乔木片林至少3*3，要为人们提供活动游憩的空间。要以乡土树种为基调。

3.植物配置具有长远的眼光和目标 就像老师说的，配置植物的时候就应该考虑到它的栽培养护等各种问题，要考虑树种间的竞争以及自然力的恢复，能够预测它们多年后所能形成的植物群落，及其达到的景观效益。要将森林引入城市，城市建在森林，使景观成为城市主体。 4.应用植物时综合考虑其要发挥的功能。

一个植物群落除了可以在景观中达到借景障景透景的作用，同时要注意它发挥的生态功能，以及为人群提供的生产生活功能，设计中不能全凭个人喜好自娱自乐。例如非道路地带走路本身说明设计中存在问题。 5.唐苑中盆景的欣赏及其修剪的了解。

盆景植物栽植在盆中相对地面种植更加易于控制生长和定形。同时修剪中有很多注意事项，例如老师说的休眠期可以多剪，生长期不能多剪。而且通过栽培学一学期的学习，我们对整形修剪原则具有更多的了解和认识。

(1)根据树木生长习性进行修剪：顶端生长势强的应保留中央领导干的整形方式;顶端生长易形成丛生状的可修剪成圆球形、半球形。

(2)根据树木对光的需求：树木有喜光树种和喜光树种，可采用自然开心形的修剪方式，一般乔灌木可通过疏枝，保持冠内通透性，便于长成球形。

(3)根据树木萌芽和发枝力的强弱：萌芽发枝力强的树种可行多次修剪和重剪，萌芽发枝力和愈伤能力弱的树种应少量修剪。

(4)根据各部位枝条生长状况：为平衡各主枝的生长势，应对强主枝重剪，弱主枝轻剪。欲调节侧枝的生长势，对强侧枝轻剪，对弱侧枝重剪。充分考虑了解植物各个部位枝条的生长状况，采取合理的修剪手法，达到园林植物生长的要求

(5)根据不同树种其不同功能的要求：不同树种修剪方式也不同，即使是同一树种，在园林绿化中的功能要求不同，修剪的方式不同，将形成不同的景观效果。如孤植和作行道树栽植的法桐，其修剪的方式不同;灌丛状栽植和作棚架栽植的紫藤，修剪的方法也不同;孤植的圆柏和作绿篱栽植的修剪方法又有很大区别。园林中各类树木的修剪应根据其在园林绿化中不同功能要求进行。

(6)根据树木的年龄阶段：幼龄期具有旺盛的生长势，除特殊需要外，一般不宜重剪;成年树已形成优美的冠形，通过修剪可达到调节均衡的目的，以保证树木花繁叶茂、健壮生长;衰老树生长势已经衰弱，修剪应以强剪达到更新复壮的目的。

6.对古树名木的保护和管理

对古树名木的保护和管理具有重要的意义。古树指生长百年以上的老树;名木指具有社会影响、闻名于世的树，树龄也往往超过百年。古树名木是活文物，历史的见证，具有很高的生态/科学/历史和观赏价值，是国家的宝贵财富。可以通过保护生态环境，.抵御自然灾害，广泛宣传保护古树名木的重要性 ，加强法制建设，政府和有关部门要加大资金支持 ，普查建档，设立栅栏 等一系列措施对它们进行科学的保护和管理。 7.大树移植

在房地产和景观行业发展中，由于经济利益的资本推动，大树移植大规模的形成。但是移植中也存在很多的问题。移植中不仅要考虑经济性，也要采取合理的科学的技术。移植前准备工作，起挖，起运，栽植，加固、保护、防寒等各个过程都要合理。 总的来说，当今城市中植物的应用和栽培管理中还存在很多问题。通过这次实习，我们对此有了更多的了解。以后也会对这些有更多的更深入的学习。也希望我们在今后的学习中能够为这些问题的解决贡献出自己的一份力量。

第四篇：园林植物害病虫害实习报告

指导老师：桂老师班级:09园工1-2班姓名：丁万虎

学号：92108111

一. 实训目标

通过实训，识别当地主要园林植物害虫的形体特征和为害状，调查当地园林植物主要的害虫种类，发生和危害情况，为科学的防治提供依据。

二. 实训工具

镊子放大镜检索表

三.实验材料

园林植物病害的各种症状类型

四,实验内容和方法

用肉眼或放大镜观察每种标本的症状,仔细观察各种典型病状和病症标本,认识各类症状特点及其所属类型.

1.黄化

整株或局部叶片均匀褪色.

2.花叶

整株或局部叶片颜色颜色深浅不均,浓绿和黄绿互相间杂,有时出现红,紫斑块.

3.斑点

多发生在叶片和果实上,形状和颜色不一.区分黑斑,褐斑,灰斑,漆斑或角斑,圆斑,轮斑,不规则斑等症状,病斑后期常有霉点或小黑点出现.

4.炭疽

症状与斑点相似.病斑上常有轮状排列的炭质小点,有时还产生粉红色黏质状物.

5.溃疡

枝干皮层,果实等部位局部组织坏死,病斑周围隆起,中央凹陷,后期开裂,并在坏死的皮层上出现黑色的小颗粒或小型的盘状物.6.腐烂

发生在根,干,花,果上,病部组织腐烂.枝干皮层腐烂与溃疡症状相似,但病斑范围较

大,边缘隆起不显著,常带有酒糟味.

7.腐朽

是指植物根,茎木质部变质解体,外部常长出各种蕈体.区分白腐,褐腐,海绵腐朽和蜂窝状腐朽.

8.畸形

叶片皱缩或形成毛毡,叶子变小,枝条带化,果实变形等.

五.实训报告

紫荆常见病虫害

紫荆又名满条红，其树姿优美，叶形秀丽，花朵别致。为常见的早春花木。栽培管理中常见的几种主要病虫害有：

1，紫荆角斑病

症状：主要发生在叶片上，病斑呈多角形，黄褐色至深红褐色，后期着生黑褐色小霉点。严重时叶片上布满病斑，常连接成片，导致叶片枯死脱落。

2.紫荆枯萎病

症状：叶片多从病枝顶端开始出现发黄、脱落，一般先从个别枝条发病，后逐渐发展至整丛枯死。剥开树皮，可见木质部有黄褐色纵条纹，其横断面可见到黄褐色轮纹状坏死斑。

香樟树的病虫害主要有：

1、樟梢卷叶蛾。一年发生数代，幼虫蛀食嫩梢，被害苗枯死。

2、樟叶蜂。幼虫损害嫩叶。

3、樟巢螟。幼虫辟集于新梢上取食叶芽，造成新梢枯死甚至全株死亡。

4、白粉病。开端幼苗嫩叶背面主脉邻近涌现灰褐色雀斑，以后蔓延至全部叶背，并涌现一层白粉。

桂花的主要病害有：

褐斑病、枯叶病、炭疽病。

主要虫害有：白介壳虫、盾介虫、全爪螨;红蜘蛛等。褐斑病、枯叶病及炭疽病都危害叶片，从叶片基部及边缘开始，使叶片逐渐枯黄，继而变成褐色，甚至脱落。

第五篇：园林植物学实习报告

通过上学期园林植物学理论知识的学习，我们已经对一部分植物进行了掌握，但是实践是最好的老师，只有经历亲眼所见、所闻、所思，才会对植物的形态特征、生活习性、配置方法、表现效果等有更为直观和深刻的了解。因而本学期，在周老师的带领下，将本班人分为四个小组，对本校园、和谐公园、郑州市植物园、绿博园地方进行了植物的认知配置实习。

通过此次实习，着实让我见到了不少，也学到了不少，以前在课堂上讲过的但是没见过的植物在此次实习中得以见识。巩固了在脑海中的记忆。以下我将对自己本次实习学到的具有秋季观赏价值的植物内容予以总结：

乔木类：

栾树，落叶乔木，树冠近圆球形，为奇数羽状复叶，叶卵形或长卵形，背面沿脉有短柔毛蒴果三角形栾形，果秋季9~10月成熟。栾树树形端庄整齐，在秋天这个季节主要观赏其紫红色的果实， 如灯笼版般高挂于枝头，十分美丽。因而不论是在校园、和谐园、植物园还是绿博园都可寻见栾树的身影。

银杏：落叶乔木，叶扇形，叶的颜色为黄绿色，入秋后逐渐变为黄色，金灿灿的很是漂亮。秋季为主要的观叶植物。银杏树是著名的长寿树种，生命力也极强。

白蜡：洛叶乔木，树冠卵圆形，奇数羽状复叶对生，叶椭圆至椭圆状卵形，表面无毛，背面沿脉有短茸毛。主要做行道树、庭荫树。 乌桕：落叶乔木，树皮黑灰色。有纵向裂纹。叶互生，菱形卵形，长宽各相等，背面粉绿色。叶柄顶端有两个腺体，也主要为观叶植物。

广玉兰：常绿乔木，树冠阔圆锥形，芽与小枝有锈色柔毛，叶倒卵状长椭圆形，革质叶表光泽，而白玉兰的也不是革质，叶背有铁锈色短柔毛，聚合果圆柱状卵形密被锈色毛。

此次实习所认识的乔木类植物还有很多，比如，最常见的法桐，柿树，朴树、国槐七叶树，杜仲、水杉、西府海棠、枇杷、油松、白皮松等等还有很多。

灌木类：

紫薇：又名百日红，属于落叶灌木或者小乔木。树皮易脱落，树干光滑。幼枝略呈四棱形，稍成翅状。圆锥花序顶生，蒴果椭圆状球形，树干愈老愈光滑，用手抚摸，全株微微颤动。广泛用于公园绿化、庭院绿化、道路绿化、街区城市等，也能栽植于建筑物前、院落内、池畔、河边、草坪旁及公园中小径两旁均很相宜。

石楠：常绿小乔木或者灌木，叶长椭圆形至倒卵状长椭圆形，革质而有光泽。早春嫩叶鲜红，秋冬又有红果，是美丽的观赏树种。宜配置于整形式园林中。

南天竹：常绿灌木，秋季叶变红色，更有累累红果经久不落，确实为赏叶观果佳品。宜做地被，能够改变冬天比较单调的色彩和寒意，也常与景石相配，自然而富有野趣。

十大功劳：常绿灌木，叶狭披针形，革质而有光泽。浆果近球形，蓝黑色，被白粉。 在植物园中作绿篱及基础种植。 落叶十大功劳：常绿灌木，叶缘反卷，表面绿色光泽，背面有白粉，坚硬革质。浆果卵形，蓝黑色。也是做绿篱为多。

灌木类在秋季可供观赏的还有很多，大叶黄杨，黄杨，火棘，红瑞木，锦带花，龙柏，云杉等等。

攀援类植物：

常春藤： 在庭院中可用以攀缘假山、岩石，或在建筑阴面作垂直绿化材料。在华北宜选小气候良好的稍荫环境栽植。也可盆栽供室内绿化观赏用。

凌霄 ：落叶木质藤本。羽状复叶对生;可做垂直绿化材料，做围墙等墙面装饰。

水生植物：香蒲.芦竹等。

花坛植物：矮牵牛、孔雀草、彩叶草、三色堇、佛甲草等。 地被植物：狗牙根、早熟禾、三叶草、麦冬、红花炸酱草等。 以上便是此次实习所认识到的主要植物，除了对植物的认识，还学到了如何对植物进行配置。

新乡市和谐公园定位于“生态自然、和谐共融”。是新乡市行政文化中心区中轴线最北端的规划景观节点。和谐园内乔木类主要选取栾树等作为乔木类，配以石楠、南天竹等灌木。在园内有大片水景，配以景石，及香蒲等水上植物，再与周边层次分明的植物相结合，整个环境十分和谐而又有灵气。

在郑州植物园设计中，景观效果和艺术水平很大程度上取决于植物的选择和配置，植物的色彩、形态以及季相变化的搭配会影响景观效果。入口广场四周绿化通过高低不同的乔灌木的搭配，做到了入口景观在变化中求统一，在统一中求变化，使景观层次多而不乱，色彩丰富而不俗，主要采用了规则式的对称布局形式。其他其主要是应用乔木、灌木，地被吉其他材料来创造景观，充分体现植物本身的自然美。

郑州中国绿色博览园由“一湖、二轴、三环、八区、十六景”组成。荟萃了近百个以植物景观(多数植物为野生引进而来或为本乡土树种)为主，点缀特色小品、体现国际国内不通风情风貌、风格会议园林景观的精品展园。整个园区郁郁葱葱、飞瀑流泉、生态浮岛点缀其间。本着落叶乔木与常绿乔木结合，高大乔木与灌木相结合，水生植物与陆生植物相配置的原则。绿博园区规划设计立足生态性、注重示范性、拓展休闲性、彰显文化性和科技性，融入了绿色生命、绿色生活、绿色经济、绿色家园和绿色科技的理念，充分体现“让绿色融入我们的生活”的主题。

以上便是我对此次实习的总结，三天的时间虽然劳累却也充实，不仅增加我对植物种类的认识，也使我更加明白植物配置的方法原则等。我相信此次实习在我今后的景观设计中会起到很大的帮助。