学习生活优秀作文

2022-07-22

第一篇:学习生活优秀作文

【必备】学习生活作文汇总8篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的学习生活作文9篇,欢迎阅读与收藏。学习生活作文 篇1

在学会使用猫砂盆之后,它每次大小便之后都要把自己的排泄物用沙子仔细地埋好。拿鼻子闻来闻去,确信没有味道了才离开。

这可能也是对自己做的事情很负责的一种表现。我把这里弄臭了,我就要把它收拾干净,不让别人来代劳。不像有些人,自己弄出一个烂摊子,却要别人来给整理残局。学习生活作文 篇2

开学已经有九天的时间了,其中的七天,我们都是在学校渡过的。在这七天里,陈老师已经N次给我们讲述了新规矩。我们班同学私下里从中选择了几个重点内容,构思了一篇文章,叫做《上学注意事项》,我现在就给大家说说其中的一小节:

每天早上应做到如下内容:

一、每天早晨必须在7点50之前到校。

二、到校后必须按照当天的课程进行早读。

三、打扫工地的同学每天必须在7点30到校。

每天中午应做到如下的内容:

根据当天的课程安排来选择中午辅导的老师,而且如果是数学老师的辅导时间,就不允许做语文作业,如果是语文老师的辅导时间,则相反。

注意事项还涉及到方方面面,我就不逐一赘述了。现在,我就说说同学们听到了这些规定后的反应。最初同学们都感到非常的不满。因为以前班主任在这些方面对我们的要求很宽松。像这些新规定,我们从来就没遇到过,就算规定了都没有实现。因此,我们班多数同学依然我行我素。

以前我们都是利用中午的时间写完数学、语文以及各科的作业。可是这学期第一天的中午,李月正在往黑板上抄数学作业,陈老师慢步走进了教室。看见大家在做数学作业,便问大家:“今天是我守你们,为什么在做数学作业?”我们便把过去的习惯告诉了老师,老师听了后,说:“原来你们以前是这样的,现在我就宣布一条新规定。哪一科的老师守就做哪一科老师的作业,因为这样有利于你们集中学某科知识,今天就暂时算了。”我们听了老师的话都很吃惊,但没有立刻向老师提出意见。

就这样过了几天,我们怎么也习惯不了。这样就出现了作业质量差,被陈老师批评的情况。老师好像也发现了这个问题,所以花了很长的时间向我们讲道理。但是最近两天,作业量总是不断地增加。因为我课外还有很多的兴趣爱好,每天都要花时间练习,以便不断提高水平。但是老师的作业布置多了,中午又不能做,晚上就要花很多时间在写作业上,这样我的空闲时间也就不够用了。所以我对老师的这个规定始终无法接受。

前两天,我跟妈妈讲了我的这个烦恼,妈妈听了,说:“其实你应该站在老师的角度考虑这个问题。

学校领导安排她教你们班,她在短时间内对同学们的情况还不是非常了解。你要给老师足够的时间去找到她和你们都认为更好的方法。要相信老师,她很快就能解决这个问题。在你的一生中还会遇到很多这样的事情,在学校,老师会换,在单位,领导和同事也会换,甚至于你的工作也会换,碰到这样的情况,最好的解决办法就是让自己去适应遇到的一切问题。至于老师布置的作业不适量,这也是可以理解的。因为老师还不知道你们的领悟能力如何,知识掌握情况如何,给老师点时间,她一定会发现最适合你们的作业量。”听了妈妈的话,对陈老师的不满立即烟消云散了。

除了这件事以外,还有一件事给我的印象很深。这周星期三,我们班要办黑板报,我写完了我负责的板块便赶紧跑回了家。星期四的早晨,我一早就来到了学校,心想,板报到底会办成什么样子呢?路上正好碰到了罗天歌,她是负责板报绘画的,我赶紧问:“板报办得怎么样?”“不怎么样,陈老师还骂了我们,说画的太单调。”我听了,心里一惊,想,怎么会呢?板报的效果应该很好啊!边想边走进了教室。

第二节语文课上,陈老师自顾自地读起了课文,根本不管我们。我们被老师的一举一动弄得糊里糊涂的。读完课文后,她看了看我们,满脸怒容地说:“我昨天晚上想了想,我何必把精力放在你们身上,我只要混过这两年就行了。你们昨天的表现实在是太让我寒心了。我六点多回到教室,想看看板报。结果我第一眼就看见了一头穿着裙子的猪,这就是你们对老师的评价吗!这就是你们送给老师的礼物吗!”接着又讲了许许多多的话。其实我当时很想对老师说:“老师,你误会了。其实本来我是建议画个背书包的小女孩,但罗天歌总是画不好女孩的眼睛。我走的时候,她还在努力地画着。我估计最后变成猪,实在是她的绘画技巧有问题。为了完成任务,女孩的头就变成了猪头了。后来,我也问过她们,其实她们决定画猪是因为我们班大多数同学都属猪,画个猪是祝愿全班同学学习好。另一个意思就是“猪”和‘祝’同音,是给老师的祝福,希望老师身体健康、万事如意。”但是因为老师当时很生气,所以没敢告诉老师。

下课后,我一直在想,假如我是老师,遇到了这种事,我会怎么做?后来,我总算想到了一个完美的方法。假如我是老师,遇到了这种事,我会先问同学们那只猪画得好吗?如果他们回答好或不好,我都会说:“同学们,一幅画的美是在一定的限度里才会拥有的。如果超出了这一个限度,美就可能会变成丑。所以同学们考虑一下,是否可以换一个和主题较为相符的画,比如一个小女孩背着书包上学。”我说完后,会从同学里面选一些同学们认为画画得好的来重新画一幅。

由于对老师来说,学生是新学生,对学生来说,老师是新老师。所以开学后这短短的几天里,同学和老师之间就产生了很多的误会。我相信通过一段时间的接触,老师和同学的关系一定会越来越融洽的。学习生活作文 篇3

猫很有毅力。要上床,就一直偷窥着。一直纠缠着。一直抑扬顿挫地喵着。有机会就想跳,有可能就要叫。每天我都会忍不住让它得逞5分钟。满足一下小小心灵。

可是换做是我,做一件事,如果一直都希望渺茫,那我肯定扭头去做别的。现在想想,如果这件事的结果能给你带来莫大的快乐,那为什么不坚持下去呢?学习生活作文 篇4

山西省大同市城区46小学六年级(3)班 霍田田

许多人都认为学习是枯燥的、乏味的,还很烦恼,但我却觉得学习是快乐的。

在写作文时,我想着可能得来的稿费和可能是受到的表扬,于是把平时积累的好词好句加入其中,把平时学到的`特殊句式结构加入其中,最后反复修改。等到作文发表领到稿费时,我心里比吃了蜜还要甜,脸上笑成了一朵花。

在做数学题时,每解开一道题,并且做对,我都有些开心。

尤其遇到奥数题,一看题目,我傻眼了,不知从何下手,最后经过画图、演算,终于得出正确答案时,我又会无比高兴,还会有一种微微的成就感。

在看课外书时,我就像在演一场话剧。我会随着主人公进入故事,感受他们的欢乐、生气、紧张、害怕,体验他们的生活。

这时,我既能学到课外知识,又很开心。

我快乐的学习生活还有许多,正是因为我觉得学习很快乐,才感到学习挺轻松。

指导教师:张平学习生活作文 篇5

吹不出涟漪的平静日子,每个人心里都有不一样的风景。

有人讨厌网课,讨厌线上学习,讨厌在家平淡无聊的日子,日复一日的重复,面前的屏幕成了生活的全部。可有的时候啊,我其实挺喜欢线上学习的。

每天早上按下闹钟,不用纠结今天穿什么衣服,迷迷糊糊打开电脑,进入课堂,拿出笔,自然而然地开始一天的学习。可以听到老师亲切的声音,同学熟悉的语气。其实和线下学校也没有什么区别啊。虽然没有同学在身旁,没有了上课时候的叽叽喳喳,但是却可以下课时随时点开对话框打下一句“在干嘛?”。

我可以不用处理人际关系,可以只和聊的最来的朋友沟通,分享各自生活的小乐趣。可以不用接受不同人不同的关注和目光,在自己的一方书桌前,用最放松的姿态去学习。

每天也会坐在窗边,听着课,时不时的看看窗外,想着,现在的学习,是为了迎接更美好的春天吧,于是,便会更加有热情。

我特别喜欢耳朵里听着老师讲知识点,自己可以全心全意看着书本记笔记的感觉,在学校,老师大多时候都要求看黑板啊,看屏幕啊,总是不能专注在自己的书本上面,线上学习满足了我这种小小的习惯。我可以有疑问随时提出,不必担心影响其他同学的听课,老师看到了我的提问,就会解答。我可以想查资料的时候随时打开浏览器,输入下我心中的疑问。没有人的时候,我的放松变得很简单,午休的时间,我喜欢坐在窗台,随机放着歌,打开一本书。没有周围的嘈杂,也挺好的。

线上学习生活,本是我们曾经所幻想的,如今也竟成了真。线下学习生活,是我们再熟悉不过的。无论怎样,其实只要我们在学习,方式都不是问题。

平静的日子总会轰轰烈烈,灰暗的过往也终将明亮。只要在学习,我们的未来就为这段时光加冕。

每个人的风景各异,却都有一个相同的目的地。学习生活作文 篇6

双手捧起一堆沙子,把手紧握,里面什么也没有,而当你把手松开,会发现你将拥有整个沙漠。

——题记

我曾这般执着,渴望自己可以拥有令人羡慕的成绩;我曾有过废寝忘食的经历,有过奋战良宵的傻痴;也曾有“头悬梁锥刺股”的疯狂……但这一切都欺骗了我,我得到的只是昙花一现的喜悦,我只尝到了一点点成功的滋味,只觉得自己在奋力舔成功者不慎滴落的一丁点果汁,但始终不曾品尝到那果肉的甘美。但失落归失落,伤心过后还得坚强的站起来。

痛得深了,我反而更清醒。仔细想想一直以来自己的疯狂与执着过于苛刻,因为之前学习基础不是太扎实,要想一时把成绩提上去,这有点不现实。刹那间,我的心明朗起来,想想自己像无头苍蝇一样学习的一幕,觉得好傻,俗话说“一口不能吃个大胖子”,要想成功,需耐心积累。如果盲目计划,盲目实施,会适得其反。

在未感受初中生活之前,我总在梦想着它的美好。当梦想变成了现实,我才发现一切不是我想象的那样。

我起早贪黑,课桌上累起了厚厚的书本,鼻梁上架起了近视眼镜。

当一本本厚厚的资料扑面而来时,当一次次考试接踵而至时,我领悟到了初中生活的真正含义。第二天,我拖着疲惫不堪的身体来到教室,书声一片,推开教室门,一种奇异的目光向我投来。我意识到自己迟到了。我像犯了罪似的,低着头回到座位上。我决定,从此以后不再迟到。自那以后我起的更早了。此时我品尝出了初中生活中独特的味道——苦。

有时候,面对一道难题,我苦思冥想,我犹豫,我彷徨,是该放弃还是坚持?然而最终还是理智让我选择看坚持,正当我百思不得其解时智慧之神向我伸出了援助之手,我终于攻克了这些难题。顿时,我感受到了成功的喜悦。我品尝到初中生活的另一番滋味——甜。

有时候,我付出了很多,而收获甚微,我又在坚持与放弃中徘徊,此时成功树上的一个个甜美的果实在向我召唤,“坚持就是胜利”!于是我又站了起来,重振旗鼓,迈开步子,向前方走去。虽然一路荆棘难免,但我在无数次跌倒之后,依然无数次的站起来。最后我迎来了成功。我又一次品尝到初中生活的滋味,苦中有甜。

来到志成,我懂得失去一样就去得到另一样,我得到了好成绩,我练就了独立的人格,我得到了更多可以学习的时间。

我在汪洋大海中开着小船不断前进,直到成功的彼岸。学习生活作文 篇7

高三,辛苦独自耕耘的最后一个季节。这一年秋风萧瑟,黄叶满天的飘落、旋转、飞舞…

高三会让人想起小时候,会让人想到有一天的头须花白。这是一条路。一条路有很多走法,在从咿呀学语到高三的路上时常走的蹒跚而缓慢,偶尔又会茫然而四顾一下景色;时常悠悠然,偶尔又会发奋图强狂追猛赶。一条路上的轻重缓急慢慢的培养了一个人的思绪,或忧伤或感恩…

我总是看到春天里未化的冬寒、秋末里盘旋飘飞的落叶,然后脑子里会自然的响起一曲迫人心弦的旋律,引出一段忧忧郁郁的伤感。路上不时惆怅又不时渴望路途的曲折艰辛,人啊就是这么矛盾着向前走。

细说高三,忙碌、紧张、兴奋。汗水塌身,努力拼搏的一年,与以往的高一高二不同,高一高二的轻松和悠闲是我可望而不可即的,那就像一个梦,刚刚做过去就忘记的梦,眨眼间倏地一下就过去了,还没有来得及感叹、深思、回味就溜走了,或许我没有资格说后悔我曾经浪费的青春学习生活作文 篇8

随着季节的转变,我们开始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人说,初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历是充实,得到的是希望;有人说,初三是痛苦的,充溢的是考试, 充满了竞争与厮杀;有人说,初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。

我并不觉得初三生活这样可怕。初三生活是初中生活中最重要的阶段,面对升学考试的压力,每个人都在题海和考试中;初三也是初中阶段最艰苦的阶段,要承担来自精神和肉体两个方面的考验。也许,每一个同学看待初三生活都是不一样的。

有人说:初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身处此境,我觉得初三生活是丰富多彩的收获阶段。

罗文安说:曾经有人慨叹过“死亡初三”,其实,只要人人都露出一点笑,初三将变成美好的一年。

第二篇:优秀中学生寒假生活学习计划

转眼间,一个学期结束了,漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假,早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才,特对自己的寒假生活作如下计划

1.坚持早睡早起。每晚10.30分准时熄灯上床,早上7.30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。

2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

3.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。

4.崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。

5.娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。

6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。

以上计划于XX年1月15日起生效实施,如无特殊情况本人必须遵照执行。

第三篇:大学生优秀学生干部学习生活总结

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大学生优秀学生干部学习生活总结

刚入学校时候的懵懵懂懂,但是经过了一年的锻炼,已经成长为一名优秀的学生干部,希望这些总结能够帮助你们,下面是小编带来的大学生优秀学生干部学习生活总结。

刚入学时的我就像一张白纸,什么都不懂,但是在过去一年的历练中,我渐渐地从一名默默无闻的学生成长为班级的班长并兼任学生会副主席,这条路上有苦也有甜。现在我想结合自身的经历,和大家分享一下这一路走来的心得与体会,希望这些能够对同学们有所启发。

一要学会感恩。在这里我要特别感谢我的班主任刘亚辉老师。是他给了我班长这一职务让我有了许多锻炼的机会,教会我许多为人处事的道理和方法。同时也要感谢学校里其他老师,你们每一次善意的微笑,每一次真诚的鼓励,都是我进步的源泉。当然我也要感谢我身边的同学给过我的安慰和关心。

二要有高度的责任感。我从不敢忘记在学生会担任学生会副主席这一职位的职责。每次会议、活动我都会积极参与,做好本职工作的同时,主动去帮助其他部门;在班上,我从不敢忘记自己是一个班长。从我担任班长这一职责的时候我就给自己加上了砝码 责任。我不敢说我是一个非常优秀的班长,但我想说我有尽心尽力去协助刘老师的工作,全心全意去帮助班上的同学。在班级里,我和同学相处地十分融洽,平时我会比较注意工作方法,也能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。

三要学会合理安排时间。作为学生,我要做到使学习和工作尽

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量达到平衡,不要顾此失彼;作为学生干部,每次活动之前,我要合理安排好每个程序。我本人也是一个爱玩的人,但是我会把课上的时间抓住,在课上把不会的知识学扎实了,课下认真复习一遍,这样业余的时间就可以干自己喜欢的事情了。

四要处理好各种关系。通过一年的学习与生活,我结识了许多朋友,也学会了一种技能 沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班里,我经常了解同学们对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。我的一个备忘录里记录着我当时因某些事而发生的矛盾后告诫自己的话,通过不断地反思,我成长了不少。

作为一名学生干部,面对获奖,我很激动,然而更多的是一份坦然,我一直坚信努力就会换来成功。我知道在我成为学生干部中的一员时,就注定我的肩上多了一份不可推卸的责任,也正是这份责任一直催促着我努力到现在。

第四篇:郑州市中考满分作文-校园学习生活

校园学习生活

枯燥的校园生活使同学们失去了学习乐趣,一听说新课改,我们便雀跃欢呼。

现在就是新课改后的校园,老师的脸上挂满了笑容,还挺幽默,不打学生,遇到特别顽皮的学生,在老师的耐心教导下就乖乖听话了。遇到犯小错误顶多说他几句,这样的老师真好啊!想到这,又回忆起

一、二年级新课改前的日子。

那时候,老师脸上没有笑容,没有幽默,使学生提心吊胆。使我对学习没有一点兴趣。放学后作业堆积如山,钟表像唱催眠曲似的敲了一下又一下,忍不住就睡着了。没写完的学生竟被老师罚站了一上午,学生脚都发软了。王娜同学是我的好朋友,我看在眼里,痛在心里啊!要做小动作,任他如何辩解也白费,只好认命了!上课铃打完之前所有的同学都必须要回到班里,要不嘛,那细长的木棒打在手上,更难受,哎„„!

不过现在好日子来到了。“今天是个好日子„„”班里唱起了宋祖英姐姐的“好日子”。我们的好日子就告诉你吧!

一、 老师陪我们玩过两个游戏呢!分别是背诵游戏和灵感游戏。

背诵游戏

那还是我刚上三年级不久的一天,第二节上课铃刚刚响过,语文老师便满面春风地走进教室,我猜想,一定是有什么好事,果然不出我所料,老师就开口笑着说:“今天,我们来一节不同寻常的语文课,来背诵和表演的比赛,要求大家,按顺序背我们学过的,要求背的课文,如果谁不会背了,或是没背出来,就要到我这里抽一张纸条,按上面的要求为大家表演节目。目的呢,一来是希望同学们能认真回顾一下,以前学的课程:二来丰富同学们的生活,使大家得到锻炼。”

话音刚落,同学们便拍手叫好,比赛开始了,同学们一个接一个,背的特别认真,唯恐有一丝错误,不好!前面的同学忘记了,想了半天也白费,可怜的好同学,认命吧!表演完毕后,哎呀不好,就快要轮到我了。我好紧张,一个、两个„„前面的同学都顺利地通过了。

轮到我了,我刚站起来,便冒出了一身冷汗,背诵时嘴唇也直打哆嗦,再一着急忘词了,真倒霉!我的心里埋怨着,可同学们却都强烈要求,欢迎我这个文娱委员为大家表演节目。我取了一张纸条,让我便要一位大醉后的醉鬼的形象,这怎么行呢?我一个“文雅淑女”怎么能扮这样的丑角呢?我焦急地等待着,等待同学们的宽恕但事不由我,没办法,只要献丑了。我踉踉跄跄地走了几步,同学们就已笑声不止了。我有些不好意思,老师向我投来鼓励的目光,我又鼓起勇气表演。表演过后比赛又继续进行„„。

灵感比赛

“六一”儿童节那天,我们班举行了一次有趣的比赛。 比赛的规则是这样的:一条绳子上串着很多糖果,横着拉开,高高地拴在两个横竿上。同学们蒙上眼睛在原地转五圈之后,再进行比赛。吃的最多的选手就可以得到第一名。 比赛终于开始了,同学们一个接一个地闪亮登场:有的吃不到糖果,就干脆用手抓,结果被罚下场;有的好不容易吃到了,可就是咬不下来,就一直往后退,结果把他后面的同学也绊倒了,逗的大家哭笑不得。

最后还是机灵好动的明明一跃而起咬到了糖,其他选手全都“颗粒无收。”不是我的奖,但我很高兴。

二、 老师对同学很有信心,不打学生了。

这次的月考我没有进前30名,我的心情很糟糕。我以为老师会狠狠揍我一顿,让我知道“竹笋炒肉丝”的滋味。可老师却很慈祥地对我说:“不要灰心,世上无难事,只怕有心人。老师相信你,加油!”然后微笑着朝我点了点头。老师的微笑使我此刻的心情开朗多了。心里默默地说:“谢谢您,可敬的老师。”

中秋节到了,老师要求回家后写一篇《吃月饼》的日记。结果有的同学把“饼”写成了金字旁的“鉼”字。老师在讲评的时候说:“有的同学的牙是用金刚做的,锋利无比,经久耐磨,能够吃下铁饼子,老师我真是佩服的五体投地。”写错字的同学脸上像红苹果似的,我们在不知不觉中也记住了字形。

新课改给同学带来了更多的学习乐趣,使同学们学习的信心倍增,学习成绩得到了迅速提高。我喜欢新课改。

教师评语:

你的这篇文章文字清晰,优美,用词准确,恰如其分,表情达意恰到好处,语言诙谐幽默,字里行间溢满了童真,童趣,流露出对新课改的喜爱与赞美之情。

能巧妙运用夸张、比喻等修辞手法,采用对比的写法,写出了新课改前后老师,学生的不同表现,抓住了人物的语言、动作、心理活动等来写,内容具体,条理清晰,通俗易懂。

第五篇:寒假学习与生活答案_八年级_含作文

八年级语文寒假作业部分参考答案(仅代表个人意见,提供参考,不保证准确) 【P2】

不正确,题目没有正确突出新闻的主要内容,表述不全面。

《文房四宝》

1、 A

2、 合理,理由(这样写更能突出文章的主要内容,更好的对文章进行表述)

望月怀远

1、 表达诗人对远方之人殷切怀念的情思。/

2、 灭烛怜光满,披衣觉露滋。

【P3】智力快车

1、水浒传 红楼梦 儒林外史

2、王国维

3、苏轼 欧阳修 李清照 李白

4、获得高级学位的学术性高级人才。

5、十八 十五 百分之一 六十六 十二

【P4】

1、色盲 有色的感觉 具有辨色能力 比哺乳动物高明的辨色能力

2、不一样,第一个如是例如的意思,表示列举;第二个如是“像,相似,同什么一样”的意思

3、灰色生活在文中指猿猴因为是色盲,所以他眼中所看的所有物体都是灰色。这样写能够突出猿猴与人类的区别。

4、作比较的句子是“除了某些过惯了„„有色的感觉”这样写能够突出表明由于生活时间的不同,所以虽然都是鸟类,但是因为生活时间的不同,过夜生活的鸟类所看到的世界与其他的是不同的。

5、人,能感可见光(即七色光);夜行鸟类能感红外线.;某些鸟类能感紫外线.

【P5】《爱有时很简单》

1、 一家人互相让菜,尊老爱幼,亲情洋溢; 丈夫烧面片汤给勤劳的妻子吃 父母教育帮助考试失利的孩子 大家帮助残疾人

2、题目中说简单,一方面是指如果生活中要有爱其实很简单,只要我们有想爱,有爱;另一方面也告诉我们有的时候看似简单的事情,却很少能有人做到,发人深省。

3、本文的结构是并列式的。

漫画天地

1、 说明性文字

这副漫画表明了环境污染对人类所造成的危害,表现了人类对森林的乱砍滥伐所造成的最终结果。如果人类继续这样做下去,那地球上的植物或许就只剩最后一片叶子了。

2、 画意

表现了作者对环境污染的痛恨,以及对环境保护的迫切性的需求。号召我们大家能一齐来保护环境,保护地球。

3、 写文章

题目可以为《最后一片叶子》、《最后的植物》„„ 内容自拟

参考:

森林,是我们地球不可缺少的一部分,可是因为人类的乱砍乱伐,导致森林面积急剧下降,造成了很多自然灾害。就说北京前几年的一次沙尘暴吧,到现在我还记忆犹新。

记得在几年前,我目睹了北京突如其来的沙尘暴。那天早晨,我一醒来,就觉得屋子里的沙子很多很多,几乎喘不过气来。所以我就想开窗通通风,认为那样空气会好一些,于是我迷迷糊糊地把窗户打开,一阵黄沙迎面而来,我的脸上就被蒙上了一层厚厚的黄沙,呛得我直咳嗽,我用一只手赶快把脸捂上,另一只手连忙关上了窗户。“咳,咳,咳!”我大声地咳嗽起来,这才清醒了过来。我往窗外一看:我看不清白鸽的身影 ,昏黄的天空笼罩着影影绰绰的楼群。“哇,太可怕了,这是怎么回事?”我惊讶地叫着。我穿上衣服,打开电视,正巧,电视上正在播新闻:“观众朋友们,大家好,欢迎收看新闻。今天,北京遭遇了很强的沙尘暴„„”我恍然大悟,关上电视,顶着风沙,跑到了阳台上,往楼下一看:简直是“平沙莽莽黄入天”,一场沙尘暴正袭击北京城,漫天黄沙把天空染成了橙红色,浓重的土腥味让人们的呼吸都变得困难;看不清前方的路程,公交车亮起了车灯;行人蒙上了沙巾,抵挡扑面的沙尘。那天,妈妈本来说要带我去公园玩的,没想到因为一场突如其来的沙尘暴而去不了。

后来,我查了百科全书,从而了解到:沙尘暴是一种风与沙相互作用的灾害性天气现象,它的形成与森林锐减、物种灭绝、气候异常等因素有着不可分割的关系。其中,人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是沙尘暴频发的主要原因。沙尘暴作为一种高强度风沙灾害,并不是在所有有风的的地方都能发生,只有那些气候干旱、植被稀疏的地区,才有可能发生沙尘暴。在我国西北地区,森林覆盖率本来就不高,贫穷的西北人民还想靠挖甘草、搂发菜、开矿发财,这些掠夺性的破坏行为更加剧了这一地区的沙尘暴灾害。裸露的土地很容易被大风卷起形成沙尘暴甚至强沙尘暴。

这些资料都显示出:我们北京遭遇的沙尘暴其实就是因为人类过度的砍伐森林而造成的。而乱砍树木也不只会造成沙尘暴,还可能造成泥石流、全球变暖、动物灭绝„„要用树木的地方也实在是太多了,比如:一次性筷子、报纸、家具„„我们砍伐一棵大树只要用几秒钟,但是这棵如果要长成苍天大树,又要用多少年的时间呢?

风和日丽时,我们心里往往只有诗兴,绝没有环境;到沙尘窒息着我们时,我们才觉得环境重要。纵使生态在人们的抢救下发生逆转,大自然的创伤弥合也需要几年乃至几十年的时间。因为保护森林非常急迫, 所以, 只有全社会重视起来,行动起来,从我做起,从现在做起,精心呵护气候环境,才能减少和减轻天气气候灾害,地球也才能变得更加清新怡人,我们才

能在这块土地上舒畅自如地呼吸。

【P7】飘香人生

1、 高三那年,门卫大爷每天都多等我一个小时才关门。

2、对门卫大爷守侯我的感激之情

3、因为没能在大爷有生之年亲口对他说谢谢。假如我是你,会想到老大爷在儿孙的陪伴下走完了他的岁月也是幸福的,老大爷对我的帮助我无法报答,但可以学着老大爷的那种质朴

精神帮助其他人。

心理活动:有些惋惜不能对老大爷说声谢谢。

4、像桂花般质朴,能够无私帮助他人的人才有人生的意义。

【P8】小小辩论台

要读名家名篇,这样会让自己有较高的起点,也能对自己进行基础价值观培养,形成一定的

文学素质。

语言运用天地

第二句

启示:当困难在我们面前时,我们不应该躲避,而应该勇敢地去面对,寻找解决问题的方法。

如果使用得好,书是最好的东西;如果滥用了,书就是最坏的东西——爱默生

启示:

我们要想获得成功,要不断的去付出,不断的去探索,一分耕耘,一分收获。

名著阅读 水浒传 武松 武松打虎 光明磊落,敢作敢为

写作天地

参考作文 《难忘的教训》

有一件事发生在我二年级放暑假的时候,至今我仍记忆忧新。那年,放暑假了,妈妈把我关在屋子里,让我预习下学期要学的生字,我看到别的小朋友都在院子里玩,就我在佳丽学习,我越想越来气,便拿上皮筋到院子和小伙伴们玩。到了中午,我回到家里假装看起书来。妈妈回来第一眼就看见我在学习。便开玩笑说:呀、今儿个太阳从西边出来了。我听了心理美滋滋的,心理在说:少壮不努力,老大徒伤悲嘛,啊!弄虚作假也不错,不但玩个痛快,还能得到表扬,真是一举两得。于是,我整个下午都在看电视,妈妈下午快下班了,我马上把电视机关了,装着一本正经的样子看起书来。

吃过晚饭,妈妈说:“洋洋,生字预习的扎样了?”我回答说:“还不错。”妈妈接着说:“那就考考吧”什么什么、、、?我下了一跳,心理想这回可糟糕了。这时我灵机一动,想了一个好主意。便跟妈妈东拉一句,西扯一句。可妈妈硬是不吃这一套。又催促着说:楞着干吗!取本子和书。啊!我一边走一边想,乍办?乍办?对了练习本上不是已经抄了一边生字吗,有办法了。我把课本提递给了妈妈,把练习本偷偷藏在底下。妈妈坐在沙发上考,我坐在写字台前写。前两个字我都会,可是接着一连五六个我都不会,便把练习本拿出来抄,我心理乍都不安宁,提心吊胆,这回,我可知道做贼心虚的滋味了。

不知什么时候,妈妈已离开沙发站在我的身后了,我却全然不知,还在起劲的抄着。你、、、、、、,我回头一看,妈妈已气得满脸通红。心理想,不知到这回妈妈又该乍样体罚我呀,只见妈妈顺手拿了扫帚,照着我的屁股很很地打,一边打一边说,让你不听话,让你说谎,我倒是不觉得疼,只是感到羞愧,心里真不好受。自从哪次挨揍以后,我再也不做那种投机取巧的事了,再也不说谎了,我开始努力学习,逐渐有了进步。这件事给了我一个深刻的教训,所以,

我至今记忆忧新

【P10】阅读长廊

1、 代词,代替人或事物,本文代老虎 介词,在 向来

助词,把行为对象提前表示只这样做 代词,代替人或事物,这里代猫

全,都 没有

2、 一日步行进山,遇见老虎就赤手将它打死,扛着老虎回来,而且常常是这样。

焦没有办法了 只好望着墙发呆了。

3、尺有所短,寸有所长。

【P10】语言运用天地

1、 小溪超越岩石,为大海添加了一份激人永恒的力量 超越了严冬,鲜艳的花朵定会覆盖生机勃勃的春天

超越了自我,烦人的苦恼定会被抛弃遗忘

2、 天展三春景 地舒四冬色。

2 吉祥如意九州乐, 恭喜发财万民笑。

3 爆竹千声除旧岁 烟花万朵迎新年。

4 欲知千古事, 还看万年史。

5 山好水好风光好好景永驻, 国好家好社会好好世长兴。

6 日丽风和到处春花皆烂漫, 月朦雨柔人间夜色皆迷醉。

7 绿水青山风景这边独好, 银装素裹大地如此妖娆。

8 三强韩赵魏, 七国争天下。

【P11】生活表达

参考作文

小时候,我还不知道什么是牵挂,只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感。但随着自己不断的长大,才知道牵挂就是思念,是对亲人最真切的亲情表达。

我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说:“想爷爷了没有?”“想了。”我好像在应付差事似的说着,说完便去玩了。那时,我觉得很奇怪,爷爷为什么总要问我想他了没有,不是才一个星期没见面吗?但我哪里知道,在这一星期我玩的

时候,爷爷却在家里牵挂着我。

我了解牵挂的时候,是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时,都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样„„每次我都会想,我上个星期不是都说过了吗?怎么还要问。每次我总会迫不及待地说:“噢,好,奶奶再见。”而奶奶听完后,先是迟疑一下,然后说一声:“好。”最后放下电话。后来我才明白,奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的思念,而我却总以为她很唆,总想挂断电话。

我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷,进门后却看见爷爷躺在床上,我问奶奶,爷爷怎么了?奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么,爷爷说他只想吃点面包。听到这,我便向门口走去,奶奶问我干什么去?我说去买面包,奶奶说买点普通的就行了。在车上我想,如果买普通面包就可以省下钱去买书看,但最后我还是停留在一家很好的面包房前,走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵,但我却很高兴。

回到家,我把面包和点心拿给爷爷吃,爷爷开心地笑了。从那以后,奶奶逢人就说这件事,

说我懂事了。

原来牵挂就在我们身边,只要用心去体会,就会发现它的真正含义。

【P12】

1、 永远面对着太阳,象征着人永远朝向自己的信仰不管世界怎样变化永远要找到自己的方

向。

2、 寄托了作者追求光明,追求自由,勇敢的与坎坷与苦难作斗争。

3、 或许有坎坷,或许有灾难,但是只要我们有勇敢做斗争的精神,只要我们追求光明,向

往自由,最终我们将会获得成功。

【P13】摆渡自己

1、真谛:最后一句话

2、渡口:困难 河岸:成功的彼岸 船:努力的方式 摆渡:努力去成功

3、写作之船胜死亡

思想之船探宇宙

通过举例告诉我们只要勇于面对困难,勇敢的与其作斗争,一切苦难终将灭亡。 海伦•凯勒先天高度残疾,她为自己折了一只写作号,走向了光明世界。

4、 无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠簸,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自

己手里。

【P14】古诗苑 对答如流 源远流长 不同凡响

一衣带水

夏: 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙

秋: 红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星

冬: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

【P15】

句号:人生应该是个句号,圆满又充实„„

逗号:人生应该是个逗号,总有未完的续,总有未完的机会,希望。当面对往事的失败时,

要努力让逗号下文绚丽夺目。 冒号:人生应该是冒号,给人提示,给人启迪,引人思索。在冒号后面写上人生的感悟,人生的启迪。

引号:人生应该是引号,要把人生最有意义的才能引来。努力让人生有意义。 省略号:人生应该是省略号,省略号里的点不是最重要的,省略号前面的幸福、健康、正直、诚信才是最重要的。人生就应该省略些,不要拿起财富、金钱就失去最宝贵的!

生活表达 风景这边独好 参考

中山陵位于南京城东北方向的紫金山上,是革命先行者孙中山先生的陵墓。

8月4日早上我们来到了中山陵的大门。最先映入我眼帘的是一个重30多吨的大鼎,在大鼎的后面是一个大牌坊,牌坊上面刻着由孙中山先生题写的“博爱”两个大字,所以又称作博爱坊。走过博爱坊,就是长达800米,宽30米的墓道,墓道两旁植满了高大挺拔的松树。我们走了好半天,花了好多力气才走完了墓道,来到了后面的山门。穿过山门到达碑亭,中间是中国国民党给总理孙中山先生立的一块碑,碑亭的顶上是国民党的党旗“青天白日旗”。我在这休息了一下,看到了长达800米的墓道十分平坦,而到了山门这里变得非常陡直,以及中山陵后面的山峰,终于知道了中山陵为什么修建在这里的原因,那就是因为这里的地形如同一把椅子,中山陵就修在椅子之上,表明孙中山先生希望国民党要稳坐江山。碑亭的后方就是陡直的台阶了,妈妈叫我数一数有多少级台阶,于是我一边上台阶一边数,由于我上得太快,数掉了许多级台阶,所以直到后来才知道一共有392级台阶。爬完了392级台阶,我们又来到了灵堂。灵堂的三个门上面刻着“民生”、“民权”、“民主”,妈妈告诉我这是孙中山倡导的“三民主义”。灵堂里面立着12根大理石的柱子,正中是一位意大利雕刻家用汉白玉雕的孙中山先生的坐像,此时的孙中山先生手中正拿着民国政府的建国大纲,目视着前方,好像正在想着什么。这尊雕像,雕的栩栩如生,甚至衣服上的花纹的清晰可变真像电视里看的孙中山先生。灵堂两边是总理孙中山先生与民国十三年四月二十四日题写民国政府建国大纲,抬头向上望去,灵堂顶上也是“青天白日旗”。接着我们有走进了灵堂后面的圆球形的墓室。墓室的顶上贴着蓝色的琉璃瓦,琉璃瓦上面照样映着“青天白日旗”。墓室正中间的地下是一副铜棺,里面躺的就是孙中山先生的遗体,铜棺上面有一个大理石雕的孙中山先生的卧像,雕的也十分精制,丝毫不亚于灵堂里摆放的那尊坐像。我又绕过灵堂和墓室,来到后花园,这里有有关于中山陵的展览。从展览里我知道了中山陵是由毕业于清华大学建筑系的设计师吕直彦设计的,为了设计这个吕直彦花了3年时间,用尽毕生心血而完成的。他这个中山陵的设计也有一定寓意:整个中山陵的样子就好像一个警钟,以警示后人。据资料介绍中山陵位置的选定,是孙中山先生在一次打猎中大致圈定的,孙中山先生去世后,宋庆龄、孙科以及国民党的一部分人员来到紫金山,选定了具体位置。

看完了中山陵,我有去了明孝陵,明孝陵是明朝的开国皇帝朱元璋的陵墓,虽然是皇帝陵,但和中山陵相比之下,显得并不气派,甚至有些破旧不堪。我现在不得不承认,中山陵是多

么的雄伟壮观,真不愧为世界文化遗产。

政治 【P56】

1、自己听 自己记 不提供答案

自己的收获 不提供答案

【P57】奔跑的母亲

读后感 参考

为爱奔跑

————读《奔跑的母亲》有感

“有一个贫穷的农村家庭,母亲为了让6个孩子能上学,日日夜夜地练跑步,希望能参加马拉松大赛,得到奖金。由于努力被一名教练选去专业训练,不久母亲的努力终于让她的愿望如愿已偿,她赢得了胜利得到了那笔奖金。当记者问她为了什么奔跑时,她回答说:我必须赢,我需要这奖金。这能让我的孩子们上学。”这篇文章叫《奔跑的母亲》。 我一口气读完这篇文章,整个心被浓浓的母爱感动。多么淳朴的语言啊! “为了我的孩子能上学。”

啊!世间最伟大最无私的爱是母爱。奉献和牺牲是母亲一生的写照。母亲,是上帝赐与我们的天使。

自从我们在她的身体里孕育的时候,就开始了对我们一生的呵护和关爱。当我们叫第一声“妈妈”的时候,迷人的微笑在她的脸上荡漾;当我们伸着小手扑蹒跚着脚步扑向她的怀抱时,那宽阔的胸怀毫不吝啬的邀请我们来;当我们用蜡笔画出第一个灿烂的太阳时,圣洁的光辉闪耀在她慈爱的双眼„„„

我看了很多称颂母亲的诗歌、文章,听了很多赞美母亲的歌曲,可我仍被“奔跑的母亲”感动。对这浓浓的母爱,我们应该以什么来回报?鲜花?贺卡?还是„„不,我们就用我们灿烂的一生,用我们多姿的生命来回赠吧!我不知道那“奔跑的母亲”的孩子回带着怎样的心情走进课堂,但我相信,他们一定会努力学习,在学习的跑道上“奔跑”,去感谢母亲,去追随母亲,用美丽的人生回报母亲,回报母亲对他们的呵护与爱!

这位母亲是坚强的,她选择了人们最薄弱的一面——缺少毅力来考验自己,她不仅仅是跑马拉松,她也是在完成她人生的马拉松——决不放弃。

我的妈妈并没有做这位母亲做的“大事”,但我仍从很微小的地方感受到她给我的爱:夜晚看电视时为我披上一件衣服,冬天为我送上的热果珍,餐桌上为我夹上一片肉,睡前的一个吻„„这一切构成我幸福的童年,对妈妈无近的依恋。 不久的将来,我也要接过爱的接力棒,继续为爱奔跑!

父母为自己做的事情的简单记录 不提供答案

亲子沟通 不提供答案

〖母爱无价〗

1、 回家的真正原因是她感受到了母亲对她的爱,知道了自己的不对,想到了对母亲的感激,以及母亲对自己无私的付出。

2、 如何处理 答案不提供

【合作共赢】

1、①针对小华认为分工不公平,自己承担的任务太重的想法,可告诉小华公平是相对的,没有绝对的公平;完成实践活动需要小组成员的分工与合作,完成各自任务,发扬团队精神。

②针对小华认为小组内有自己不喜欢的同学而不想参与活动的想法,可告诉小华每个人都有优点和缺点,应学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习,学会与不同的人合作;应学会团结协作,相互配合,团结的集体才有凝聚力和战斗力。

③针对小华认为保护历史文化是大人的事,参与活动会耽误学习的想法,可告诉小华保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。我们应该成为民族文化的传播者、弘扬者和建设者;同时积极参与班集体活动能促进个人不断成长。

2、①你知道明孝陵是哪年成功申报世界文化遗产的? ②你知道明孝陵是我国历史上哪个皇帝的陵墓?

〖亲历奥运〗 (1)自信

(2)智力成果(或知识产权)

(3)①奉献爱心,承担责任 ②参加实践,完善自我 ③开阔视野,扩大交往

(4)①文化具有多样性和丰富性 ②感受到中华文化的博大精深 ③各种文化应平等交流相互尊重④应提高文化的认同感 ⑤中华文化应在继承中创新

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