德育副校长述廉报告

2022-08-08

报告是日常生活与学习的常见记录方式,报告有着明确的格式。在实际工作中,我们怎么样正确编写报告呢?以下是小编整理的关于《德育副校长述廉报告》仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:德育副校长述廉报告

德育副校长述职述廉报告

临河回中俞瑞霞

经教育局公开竞聘任命,我于2012年8月任临河区回族学校分管德育的副校长。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。

一、主要工作

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“老老实实做人,踏踏实实做事”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助王文忠校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

三、加强德育工作管理,提高学生综合素质

我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这半学期中,学生工作未出现大的违纪事件。

学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、政教处、大队部、安全保卫处的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;政教处的工作更专注于养成教育、学生思想教育;安全处和住宿部的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。

2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的政教检查制度、班主任工作制度、生活指导工作细则、学生常规检查等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

3.制定规划:对“九年义务教育一贯制”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届经典诵读比赛中,我校均取得佳绩。

现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍

反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

本年度,学校主要开展了如下德育活动:9月精神文明月;纪念“9.18”事变专题安全防震减灾演练;举行了“纪念建队日暨新生入队入团仪式;2012年中小学生秋季运动会。组织开展了安全教育月、行为习惯教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了住校生学生的补助发放。

四、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上,创新精神不够。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

五、今后的努力方向

1、以“十八大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展

有思路,推动发展有办法。

2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。

回顾所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!

德育副校长述职述廉报告

临河区回族学校

俞瑞霞

2012.11

第二篇:德育副校长述职述廉报告

甘午中学王永刚

经教育局考察任命,我于2010年8月起任甘午中学分管德育的副校长至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。

一、主要工作及其成果回顾

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好甘午话,办好甘午事,做好甘午人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助胡少辉校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

2011年6月,学校被评为周至县教育工作先进单位。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

三、加强德育工作管理,提高学生综合素质

我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。

2010年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。

2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

3.制定规划:对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届艺术节比赛中,我校均取得佳绩。

现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,

干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

本,学校主要开展了如下德育活动:9月精神文明月;纪念“9.18”事变专题升旗仪式,纪念“9.18”专题报道活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;迎接西工大唐仲英爱心社到我校进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教育网德育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。

四、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上,创新精神不够。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

五、今后的努力方向

1、以“十七大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。

回顾所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!

廉洁自律自查报告

甘午中学 王永刚

2011.12

第三篇:德育副校长述职述廉报告

夯实德育常规,促使学生健康发展

-----德育副校长述职述廉报告

石绪国

我于2011年9月起任笃坪初中分管德育的副校长。回顾这一年多的工作历程,有许多感慨,现就我的分管工作,做述职述廉报告如下:

一、主要工作及其成果回顾

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好笃中话,办好笃中事,做好笃中人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

三、加强德育工作管理,提高学生综合素质

我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。

2011年9月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

1.人员调整:针对班子成员的人事调整,对学校德育处、教导处、总务处的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处的服务能力得到加强;德育处与安全保卫的工作更加协调。

2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

四、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上,创新精神不够。

2、工作方法上,深入不够,没充好调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

五、今后的努力方向

1、以“十八大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行教师的职业操守,为学生服好务。

回顾所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!

第四篇:小学德育副校长述职述廉报告

述 职 述 廉 报 告

我担任**小学副校长一职,负责分管德育工作。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。

主持学校日常管理工作,除分管学校德育教育还兼工会、艺体卫等工作,涉及面较广,头绪较多。几年来,本人在上级教育部门和学校领导班子其它同志指导下,在全体教职工的热情支持和帮助下,较圆满完成各项工作。

一、主要工作及其成果回顾

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律,不搞个人小动作。平时能顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导分给自己,都能乐意接受,比如:本学期承担副书记的工作,组织大家参加第二批科学发展观的学习活动工作,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失,工作中肯动脑筋,讲效率,讲速度,不拖沓。积极协助校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

1、明确德育工作目标,强化常规教育和管理。

每学期初末,我都能根据学校德育工作目标,制定学校德育工作实施计划和总结。分解目标任务,提出阶段性目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性各种主题教育活动;及时处理德育管理中的问题,及时召开德育工作例会,专题研究德育工作。加强对学校各年级德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。修定了《**小学校德育考核评分细则》等制度。总体上说,在常规的各个方面学校德育工作都提出更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

2、加强班主任的常规管理

德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。学期初,我精心思考,加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会,讨论“增强责任心,做实班级工作”“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题,通过经验交流,岗位培训、教育管理科研理论学习,增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识,提高了他们的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与教育处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。

3、构建全员德育机制。

拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育科研小组建设和学生自主管理建设,让学生通过自主管理能基本参与到学校的管理;“德育科研 小组”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,使学生、家长的行为都有了明确的目标。我校连续多年被评国家省市级德育科研先进实验校、先进集体并且还被评为国家级优秀家长学校。我本人在全市德育科研会上进行交流,(并曾经在全国会议上进行汇报)。指导撰写的教师论坛在全区观摩,指导多名教师观摩课 均获得国家省市级奖励。在假期,着重加强了德育基地的挖掘和建设,开展了丰富的实践活动,这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。

4精心组织各项活动创特色品牌佳绩

德育工作更多的是要通过活动来体现。多年来,在全体教职员工的支持下,开展了一系列的教育活动。民族精神教育、古诗诵读、感恩教育、廉政教育、科普教育 及特色活动展示在参加市区活动均名列前茅。我不但精心策划、组织了一系列重大德育活动还亲自编排、指导、排练,同时也培训教师和中层干部。

5、狠抓安全不松懈

狠抓安全,是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作时时讲,会会讲,做到了警钟长鸣,尤其是安全工作形成了以“校长负总责,副校长分管,总务部门主抓校舍安全和饮水安全,德育部门主抓安全教育、活动安全和课间安全,教学部门管理课堂安全,教师日常管理学生安全”的管理体系,签定层层安全责任状,把安全责任落在实处。建立修定多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案,利用班会课组织全校学生进行安全应急逃生演练。

6、成果回顾

近三年我所负责工作取得近百项奖项。荣获过全市中小学德育工作先进集体称号、国家级德育科研工作被评为先进实验学校、国家级家长学校、省级绿色学校光荣称号、市“三育人”先进集体、德育科研先进单位、爱国卫生先进集体、安全工作先进单位、

另外,每年全区考核我分管的德育工作均获全区一二名。我本人也获得相关奖励如:区星级优秀党员、市优秀工会干部、国家级优秀德育科研工作者、市安全先进个人等等。通过努力我的工作也获得了大家更多的信任和支持。

这些成绩的取得,离不开区教育局的正确领导,离不开各部门、社会各界及家长的支持和帮助,更离不开全体逸夫人的辛勤劳动和对我工作上的支持。我本人只是履行了自己应尽的职责。用“三个代表”和“三个满意”的要求来检查自己的工作,还存在许多不足之处。

三、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上,还需创新。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

四、今后的努力方向

回顾本职工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差距离。作为一名副校长,必须做好一把手的助手,当好配角。自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。要以这次述职述廉评议评议为契机,发扬成绩,纠正不足,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。

第五篇:2013年德育副校长述职述廉报告

一年来,面对新形势、新要求、新观念,本人能积极学习科学发展观,努力实践科学发展观,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,坚决与党中央保持一致,积极维护民族团结,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,平时能关心时政,学习十八大精神及党的有关文件和法规,以共产党员的标准严格要求自己,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。注重自身廉洁,不贪不占,公私分清,自觉遵守廉洁自律的有关规定。能以人为镜,明己得失,和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工,特别是班主任的意见和建议,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一。

一、主要工作及开展情况

(一)努力加强理论学习,提高自身政治、业务素质

根据学校的分工,我负责分管学校的安全、德育、卫生工作。学校安全工作,事关全校师生生命财产安全,事关千家万户人民群众的幸福保障,牵系整个平安和谐社会构建。为此,作为分管学校安全工作的副校长,我深知自身工作责任的重大。于是我努力加强自身的政治、业务学习,学习各级领导部门下发的安全类文件、安全知识读本。熟悉各种安全知识,便于制定各种安全防范措施,应对各种突发性安全事件。

(二)找准自身位臵,明确工作职责,理清工作关系 作为副校长,我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此,在工作中,我积极执行上级领导和学校校长、行政会议做出的决定和决议,将所交办工作通过认真分析、思索后,分解到学校各处、室,各班主任,各教师具体执行;努力、认真听取各处、室、各班主任、教师们的意见和建议, 1

通过分析、整理,思考出具体的应对思路,及时给校长汇报并提出参考意见。做到不越级,不武断,从不自行其是。

学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作,所涉及思考的问题囊括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、师生人身安全、学校财物安全、疾病预防与控制、避灾避险、防止自然灾害、禁赌禁毒防邪教、防管制刀具进校园、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制安全教育等各个方面的工作,专靠个人、两人、三人或几个人是无法搞好的。因此,我校的安全工作以政教处、保卫处、班主任为主阵地,辐射到总务处、教务处、设备处等,动员了全体班主任和各师生,从而构建了学校安全工作的系统网络体系。增强了学校安全工作师生全员参与的意识;牢固树立了安全工作人人有责的思想。

(三)团结干事,求真务实,创建良好的工作学习氛围 团结才能干事,团结才能出效益,团结才能保平安。在学校安全工作中,我努力团结好所有教职工,经常倾听他们的呼声,积极和各处室负责人商议日常工作,时常和主要领导沟通。一切以学校基本情况为出发点,一切以确保师生安全为重心,一切以维护学校声誉为主旨。迄今为止,我校未发生过一起因工作疏忽或失误导致的较大校园安全事故。

(四)真抓实干,开拓进取,营造了良好的育人环境

这近一年工作进程中,我们并没有满足于学校安全工作的现状,而是大胆开拓,积极进取,真抓实干,将学校安全工作全方位的落到实处。

1.及时传达上级安全会议、文件精神

我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神,工作及时布署。一般情况下,都是周一上午的周例会时间安排学习文件,布臵相关的安全工作。特殊情况下,利用校园广播和短信平台安排布臵相关工作。

2.加强班主任常规管理

本学年,在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作,组织了理论学习和交流。针对新班主任,尤其是刚工作的新教师,

与各系配合加强指导。经过不断地指导,各系运转正常,新教师也基本适应班主任角色,并逐步成长成熟。本学期,学校加大了检查、反馈的力度,及时表扬、批评,促进了系主任、班主任良好工作作风的形成。

3.联合各系和相关处室每月坚持开展一次全校安全隐患排查与整改,以进一步落实和完善学校各项安全管理工作。制定了详细的“应急疏散”活动方案,利用课间操组织全校学生进行了应急逃生演练。

4.广泛开展安全教育

学校在开学时,集中开展一次全校安全教育,对学生进行《中学生日常行为规范》、《治安管理处罚条例》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。并要求班主任每周利用班会时间开展安全教育并做好记录,上交学校政教处存档。学校每周国旗下讲话都要强调安全,每学期至少集中开展一次安全法制教育,邀请校外的法制辅导员为全校师生开展法制安全讲座。并要求教师上课要清查学生情况,如有缺课的学生,要立即与班主任联系,通知学生家长,及时掌握学生动态,并记录在案,有效避免安全事故发生。

5.加强对学生进行食品卫生安全与传染病的预防教育,学校成立了“食品卫生安全与传染病防治工作”领导小组,积极与卫生防疫部门进行工作联系,争取卫生防疫部门的关心支持和工作指导,对学生进行各种传染病的宣传和预防,积极协助卫生防疫部门做好地方病的宣传预防和学生乙肝疫苗接种的宣传和具体实施工作。

6.加强禁毒防邪教、防食物中毒、消防防火、防溺水、防触电、防雷击、防交通事故、防地震灾害、防挤压踩踏、交通安全等安全教育工作,有效预防和减少了各项安全事故的发生,进一步使学校的教育教学秩序正常化。

二、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1.工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。

2.工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

三、今后的努力方向

回顾本的工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远。作为一名副校长,必须做好一把手的助手,当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律,不搞个人小动作。平时能顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中不计报酬,不计名利,不计得失,工作中肯动脑筋,讲效率,讲速度,不拖沓。今后,我将更加努力工作,严格要求自己,对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法,更好地发挥自己的一份力量,为职教增光添彩。

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