学雷锋活动策划书

第一篇：学雷锋活动策划书

学雷锋活动策划书

1011班团委会

一，宏扬雷锋精神，创建和谐社会

毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召：向雷锋同志学习。在经济，科技高速发展的二十一世纪里，，人们的物质生活变得更加丰富多彩，名牌服装，名牌皮包，名牌手机…..许多人已穿在身，用在身，虽然说人的物质变得更富有了，但在物质，利益的诱惑下，雷锋当年的乐于助人，爱岗敬业等好品质逐渐淡漠，如今的享乐主义，拜金主义等有所蔓延。老人摔倒在路中，无人去帮助，生怕给自己带来麻烦，“小月月”事件，一个小女孩被货车两次碾压，却无人出手相助….这些事件也表明雷锋精神在当前是更加可贵，雷锋精神是我民族的精神财富，影响着一代又一代青少年健康茁壮成长，所以我认为应该展开一次学雷锋活动。而且长期坚持下去。

二，学习雷锋精神

1，学习雷锋精神，读一本关于雷锋的书籍，写一篇读后感。

雷锋平时很勤俭节约，一个牙膏皮，一颗螺丝钉，一个铁罐子…这些东西只要雷锋一看见就会检来放入自己的节约箱中，用这些物品换钱，捐给需要帮助的人，别人领两套军装，而他却只领一套，衣服破了自己缝缝补补后再穿，把剩下来的衣服给了贫困户，别人休息了，他去车站帮助旅客，这些事都是看了《雷锋的故事》这本书才知道的，所以想了解雷锋的精神，

(1)读一本关于雷锋的书

通过读这方面的书才能了解雷锋助人为乐，勤俭节约，热爱祖国的品质，把微笑留给别人，困难留给自己，，，这些答案只有通过读书才能明白，通过读书才能更好的陶醉人的心灵，让人想做雷锋，让人对做雷锋有一个计划

(2)读完书后写一篇读有感，

通过写读后感来想想自己，看看自己有没有做的不好的地方。

2，举行学雷锋演讲比赛。

3，让同学走出校园，收集好人好事，以手抄报的形式，图文并茂，在校园展出。

4，唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

5，讲述雷锋事迹，理解“螺丝钉”精神。

通过此次活动让同学对雷锋有一个更深的了解，对做雷锋有更强烈的积极性，让同学爱上做雷锋。

三，做雷锋

学雷锋的目的是为了更好的做雷锋，雷锋的精神要传下去，那就得要做。从生活中的点点滴滴做起。

1， 展开一次“小小雷锋”进万家活动。

雷锋乐于助人的精神一直被人们流传着，所以这次活动是让同学们在社区里帮助需要帮助的人，

(1)，帮助孤寡老人打扫家庭卫生。

在劳动的过程中要注意安全;和主人交流时要注意礼貌和个人形象;保护好主人的物品，不要损坏;劳动结束时要把主人的物品放回原位。

2，“手拉手”帮助留守儿童和有困难的同学，

(1)，首先选择好要帮助的对象。

(2)，同学们自由结合，可选择一对一或多对一的形式来帮助。

(3)，不仅仅是物质的帮助，更重要的是精神和学习上的帮助。

(4)，所捐的钱和物必须是自己挣的，比如帮父母做家务活，自己的压岁钱，或从自己的零用钱中省下来的。

(5),每月要给所帮对象写一封信，及时了解他们的生活和学习情况。 我策划这次活动的目的是让同学们能够把雷锋精神融入到生活中，而不是光做表面工作，让雷锋精神融入到同学们的灵魂，让同学们真正成为小小雷锋，刻苦学习的钉子精神，关心人，爱护人，支持人，理解人的好品质。

第二篇：学雷锋活动策划书

“雷锋月”学雷锋活动策划

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席与1963面3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日：一部可歌可泣的《雷锋日志》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋精神一脉相承的准则和标准，在新时代被赋予了更丰富的含义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反，在现实生活中，它们却因人们的模式和淡忘，愈发显得弥足珍贵。为了弘扬和发展雷锋精神，我们11电信2班开展开展纪念学习雷锋活动，制定方案如下：

指导思想：

在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大学生在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。

活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园 活动口号：人人都是小雷锋 活动时间：3月份

活动地点：我校校园内或校外各公益场所 活动内容：

一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用校园广播、宣传栏及班级黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

二、认真开展好学雷锋的系列活动

(1)开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何弘扬发展雷锋精神召开一次主题班会。

(2)出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的黑板报。

(3)班级成立“学雷锋行动小组”，在广泛发动的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。

(4)组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)

(5)结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

活动目的：

通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

第三篇：学雷锋活动策划书

xxxxx学院

xxxx学生会、团总支三月“学雷锋、送温暖”活动

策

划

书

主办单位： 承办单位：xxxxx学院

2012年2月29日

艺术设计系“学雷锋，送温暖”活动策划

一、指导思想：

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生活方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的一种温暖。

为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，本班团支部将积极响应校团委的号召，于2012年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下：

二、活动主题：学雷锋 送温暖

三、活动内容：

1、学雷锋主题班会

时间：3月4日星期日 下午

地点：7F-114

形式：形式多样(雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、

同学讨论)

3、学习雷锋精神，立足校园从小事做起

时间：3月6日

地点：学校、社会

形式：(1)开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们校园去打扫卫生，美化校园环境，宣传环保理念。为我们学校的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强团员的环保的意识。

(2)立足校园，走向社会。实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神。

四、活动总结：

雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐、拾金不昧等精神。

通过这次活动我们认识到，在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生

活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。

xxxxx学院xxxx学生会、团总支2012年2月29日

第四篇：学雷锋活动策划书

一、活动主题：建艺系09工大一班举行“学习雷锋，好榜样”活动

二、活动地点：主教学楼

三、活动时间：2011年3月08日星期二(具体时间可因具体天气情况而调整)

四、参与对象：09工大一班全体同学

五、活动目的：

⑴配合学院团委作好三月“学雷锋“活动的各项宣传工作 ⑵在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。 ⑶提高同学们的环保意识，培养同学们乐于助人、尊老爱幼的习惯,向雷锋同志看齐。

⑷通过此次活动，加强学生思想政治教育、增强机体凝聚力、加强学风建设、营造和谐校园。

六、活动内容：具体活动安排如下：

(1)、办一期以“弘扬雷锋精神，共建和谐校园“为主题的主题班会。

(2)、在活动开始这前，由生活委员、男、女生委员组织同学准备好活动所需物品和活动用的工具，如拖把、抹布、水桶等。

(3)、由班干部带队到指定地点集合，并由组织委员依照人数分组，选好各组组长、副组长和分发打扫卫生的工具。

(4)宣传委员、组织委员、团支书和班长负责拍照、组织同学把教室内的风扇擦干净，宣传委员把这些好人好事事迹记录下来，作为活动总结与宣扬雷锋精神的材料。

(5)、由学习委员负责联合本班学习兴趣小组在课余时间进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动。

(6)、收集本班好人好事事迹在班内进行宣传，并加以表扬。

(7)、活动结束后各组组长组织贴一些宣传标语保持好环境。

七、活动经费预算：50元左右

八、注意事项：

1、不可擅自离开，服从班干部的安排;

2、各班委干部团结协作，高度重视，精心组织，把此次主题活动作为本周工作重点落实、抓好;

3、各组组长、副组长负责好本组活动的进行以及嘱咐同学注意各项安全事故;

4、由于最近温度比较低，每组都必须注意保暖，穿带好足够衣物，以防

09工大一班班委会

2011年3月6日

第五篇：学雷锋活动策划书

学 雷 锋 活 动 策 划 书 重庆三峡学院团委 2012-2-28

活动背景

开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、活动目的

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题

弘扬雷锋精神 构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，

从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间

2012年3月起

五、领导小组

第三组

组长 雷云智

成员 黄高祥 张腾 庞德灵 郑雪 雷云智

六、活动安排

第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)

1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、张贴栏等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)

主题一：用雷锋精神完善自我

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。

学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限，快乐奉献” 爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出

来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮

一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

1、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者报名工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

2、组织学生参加一些校内外的公益劳动

(1)围绕关爱农民工子女，集中开展“三进三同”活动。组织团员青年与志愿者“走进农民工子弟学校、走进农民工子女家庭、走进农民工心理”等活，开展与农民工子女“同学习、同游戏、同生活”的“三进三同”志愿服务活动，为农民工子女提供学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等服务。

(2)开展“我爱我家、构建绿色校园”组织青年志愿者对校园的教室、宿舍等进行义务大清扫。

(3)开展便民服务献爱心、做好事活动。从我做起，从身边的小事做起，

要求同学们本月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的好事。组织志愿者深入社区、小区、敬老院、福利院，以优抚对象、孤寡老人、残疾人、重病患者、下岗职工、特困学生、进城务工人员等群体为重点，开展一对一结对送温暖活动，为他们排忧解难。

(4)开展文明劝导活动。针对社会上的不文明现象，组织志愿者组建“文明劝导员”队伍，利用节假日和业余时间，采取寓教于乐、喜闻乐见的形式，到公共场所宣传文明市民行为规范、劝导不文明现象，教育引导市民争做文明乘客、文明游客、文明观众、文明市民。

(5)开展义务献血宣传活动。义务献血是适龄健康公民救死扶伤、无私奉献、助人为乐的高尚行为，是社会主义精神文明和人道主义的具体体现。要组织志愿者成立义务献血宣传队，广泛宣传献血的意义，普及献血的科学知识，动员社会公众尤其是青年积极加入无偿献血行列。

第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。

七、注意事项

活动期间，安全第一，任务第二

做到以身作则，乐于助人，不做违法乱纪的事

活动结束后，凡是参加活动的人员，每人上交一篇心得体会

重庆三峡学院团委

2012-2-28