大学生英语论文题目

2022-05-02

对英语学习不感兴趣,是导致大学生英语四、六级考试过级率难以提高的主要原因,而这又以教师的教学意识和教学方法应用有着密切的联系。因此,大学公共英语课要围绕怎样激发学生学习兴趣开展教学改革研究,建立一套科学、合理的教学评价体系。近日大家都对关于大学生英语的论文题目应该怎么选题?下面是小编为大家整理的《大学生英语论文题目》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生英语论文题目 篇1:

1、自我效能感对大学生英语自主学习能力的影响

2、艺术专业大学生英语词典使用情况调查和分析 ?

3、运用英文歌曲促进大学生英语口语能力的提升

4、贵州大学生英语自主学习能力状况调查

5、浅谈当前大学生英语教学与学习模式的创新问题

6、工科大学生英语学习动机特点及其与英语成绩关系的研究

7、从跨文化视角下分析蒙古族大学生英语学习中语用失误根源和应对策略

8、语用习得认知特性框架下大学生英语语用能力与思辨能力培养

9、大数据背景下的大学生英语学习档案袋评价体系构建研究

10、网课模式下大学生英语学习焦虑问题研究

11、母语迁移对中国大学生英语写作的影响

12、翻转课堂对大学生英语写作内容和结构准确性的影响研究

13、基于COCA语料库的大学生英语词汇习得效应研究

14、基于SPOC网络教学平台的普通高校大学生英语交际能力提升研究

15、大学生英语写作中如何避免中式英语

16、医学类院校大学生英语学习问题与对策探究

17、移动碎片化学习与大学生英语阅读能力培养

18、大学生英语自主学习能力培养的研究

19、中国大学生英语即兴演讲语言使用能力研究

20、大学生英语作文中式英语错误问题

21、网络环境下大学生英语听力自主学习探索研究

22、大学生英语学习动机及提高英语教学质量的思考

23、高校大学生英语“课程思政”建设的实践策略

24、全国大学生英语竞赛(B类)对培养学生英语综合能力的益处及对英语教学的启示

25、英汉翻译软件在大学生英语学习中的应用研究

26、“互联网+”时代大学生英语学习需求分析

27、西方文化典故与大学生英语学习关联

28、中国大学生英语词汇学习策略历时调查

29、基于文献计量学的大学生英语写作研究综述

30、基于VR技术的大学生英语学习平台开发初探

31、当代高校大学生英语翻译教育教学实践

32、新媒体背景下网络听说资源对缓解大学生英语听说焦虑的作用研究

33、我校大学生英语学习自我效能感调查研究

34、转折连词在中国大学生英语议论文与记叙文中使用的对比研究

35、基于互联网环境下大学生英语自主学习能力培养策略探究

36、大学生英语写作中母语负迁移现象研究

37、冬奥会背景下大学生英语应用能力培养策略研究

38、影视配音APP对提高大学生英语自主学习效果的实证研究

39、教育兴国战略背景下高校大学生英语创新人才培养模式探究

40、移动互联网视域下多模态教学对大学生英语综合能力的影响

41、多元学习动机对当代大学生英语学习的影响

42、浅谈大学生英语演讲比赛技巧与内容的运用

43、AWE纠正性反馈对大学生英语写作修改行为的影响*

44、互联网+背景下大学生英语口语自主学习状况研究

45、大学生英语语音偏误现象及其应对策略分析

46、大学生英语口语表达中“中式英语”的表现形式与内在因素分析

47、中国大学生英语学习中中式英语的成因及性质浅析

48、提高大学生英语口语与笔译能力的策略探讨

49、医学院校大学生英语语音语调问题研究

50、大学生英语学习策略的探讨

大学生英语论文题目 篇2:

1、大学生英语演讲比赛中修辞手法的应用和分析

2、关于提高听障大学生英语素养与跨文化交际能力的研究

3、“互联网+”时代大学生英语学习需求分析

4、基于语料库的大学生英语写作词块研究

5、浅析粤语对大学生英语语音习得的迁移作用

6、英文影视作品对大学生英语学习的影响

7、大学生英语听力能力提升策略与方法探究

8、苗族大学生英语阅读思维模式研究

9、“互联网+教育”背景下培养大学生英语自主学习能力的现实意义及路径

10、普通本科院校艺体类大学生英语学习动机研究

11、高职院校大学生英语学习投入调查研究

12、中国大学生英语口语现状成因分析及提高对策

13、高校辅导员利用第二课堂指导大学生英语学习的意义和方法

14、大学生英语作文中的中式英语分析

15、大学生英语四六级考试改革导向下的英语教学研究

16、大学生英语学习动机减退量表的编制与检验

17、大学生英语学习观念对英语学业成绩的影响

18、浅析调动大学生英语学习积极情绪对英语教学的意义

19、中国民航飞行学院少数民族大学生英语教学模式初探

20、大学生英语网络学习现状及其教学引导策略探讨

21、大学生英语学习焦虑及应对措施分析

22、网络环境下大学生英语自主学习教学模式研究

23、移动互联网时代大学生英语电子阅读分析

24、元认知策略与大学生英语听力自主学习能力培养

25、关于大学生英语演讲技巧探析

26、大学生英语口语学习现状及应对策略

27、浅析大学生英语阅读对英语写作能力的影响

28、影响大学生英语学习的课堂话语存在问题分析

29、大学生英语听力测试影响因素的研究及对策

30、机考背景下大学生英语阅读能力的提升策略

31、当代大学生英语口语中的中式英语现象探析:迁移理论视角

32、浅论大学生英语翻译能力的培养

33、西藏高校藏族大学生英语教育认同对英语学习的影响研究

34、互联网+时代下有关大学生英语词汇学习模式探究

35、移动互联时代如何提升大学生英语学习体验

36、探讨分级小班教学在大学生英语课中的应用

37、基于语言实验平台的大学生英语口语实训研究

38、大学生英语口语动机类型分析与英语口语教学

39、大学生英语学习负动机研究综述(2011-2020)

40、基于批改网的大学生英语写作线上学习模式研究

41、2011年全国大学生英语竞赛B类初赛试题分析及其对大学英语教学的启示

42、后疫情时代提升大学生英语视听说能力之方法新探

43、论全国大学生英语竞赛对高职英语教学的反拨作用

44、基于全国大学生英语竞赛的医学生英语能力提升途径研究

45、合作学习理论指导下的大学生英语自主学习能力培养的策略研究

46、大学生英语自主学习能力培养途径的探究

47、翻转课堂教学模式对大学生英语学习策略影响的实证研究

48、应用多元智能理论探究大学生英语学习效果提升

49、旅游管理专业大学生英语第二课堂创新教学平台构建探索

50、大学生英语词汇学习的语用策略研究

大学生英语论文题目 篇3:

1、独立学院如何利用情景教学法提高大学生英语口语

2、基于跨文化交际艺术类大学生英语教学模式研究

3、从大学生英语学习现状谈小学英语“双基”教学

4、翻转课堂模式下大学生英语自主学习能力的培养策略

5、借助美剧提高 大学生英语口语学习效果的可行性及适用范围

6、翻译软件在大学生英语学习中的应用研究

7、面子理论指导下的农村大学生英语口语表达策略研究

8、翻转课堂教学模式对大学生英语学习焦虑的影响研究

9、信息加工理论和激活扩散模型整合下的大学生英语深度学习混合模式构建初探

10、关于大学生英语教学中文化自信培养的研究

11、大学生英语口语流利性、复杂性及其相关性研究

12、大学生英语听力学习策略在非英语专业中的调查探讨

13、母语负迁移对大学生英语语音学习的影响及对策

14、大学生英语词汇的移动微型学习现状调查研究

15、全国大学生英语竞赛对大学英语教学的正面反驳效应

16、纠正反馈形式对不同语言水平大学生英语写作语法准确性的影响

17、浅谈中国大学生英语口语发音对听力的影响

18、浅谈提升大学生英语即兴演讲能力的技巧

19、计算机网络环境下大学生英语自主学习要素探究

20、基于SPSS的大学生英语听力学习策略实证研究

21、幽默教学法激发大学生英语学习的动机研究

22、提高大学生英语英语自主写作能力方法探究

23、大数据背景下大学生英语写作能力培养的多维度思考与实践

24、基于U校园的混合式学习模式下大学生英语自主学习能力的培养

25、高职院校大学生英语学习动机与教师教学改革探析

26、小议大学生英语听说能力的培养

27、语境在大学生英语词汇学习中的应用

28、浅论大学生英语写作中出现的问题以及对英语写作教学改革的启示

29、大学生英语口语能力提升方案探究

30、大学生英语自主阅读的缺失与重构

31、大学生英语自主学习能力培养探究

32、大学生英语双语教学的困境与对策研究

33、大学生英语翻译学习中常见的问题及解决对策

34、自我效能感对理工科大学生英语学习动机的影响

35、地方高校大学生英语自主学习模式探索

36、高校大学生英语自我效能感提升策略摭探

37、大学生英语词汇习得现状研究

38、虚拟学习社区中大学生英语自主学习策略

39、大学生英语自主阅读的缺失与重构

40、大学生英语第二课堂与大学英语教学

41、试析大学生英语通用语跨文化交际能力培养策略

42、雷州方言对大学生英语口语能力提升的影响及策略

43、自媒体在独立学院大学生英语学习中的创新应用

44、大学生英语语法水平调查及对大学英语语法教学的反思

45、“互联网+"背景下大学生英语自主学习能力研究

46、大学生英语学习负动机形成的因子与对策研究

47、大学生英语自主学习影响因素分析及对策研究

48、浅析大学生英语第二课堂与大学英语教学的有效性

49、大学生英语教学融合“课程思政”的现状分析

50、独立院校大学生英语移动学习调查研究

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