崇高理想坚定信念

2022-06-24

第一篇:崇高理想坚定信念

追求远大理想坚定崇高信念

2015级动物科技系畜牧兽医4班二组King Back 研究对象:2015级动科系畜牧兽医123456班部分同学 成员名单: 组长:李莉

成员:傅启利张海锋刘敏李锣娇黎齐徐秋艳罗豪杰贺彪马苠钊

调查报告:

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理漫漫人生,激流勇进,不畏艰难方能中流击水,抵达黎明的彼岸。第一节中论述的是理想与大学生成长成才之间的关系。强调理想与信念是人心灵世界的核心。分别从其含义与特征方面入手,本质分析理想与信念对大学生的重要性。第二节中则要求树立科学的理想信念。分别指出马克思主义指导思想的地位,特征及思想地位和中国共产党的党制,历史与影响。要求当代大学生坚持马克思主义的科学信仰,追求更高理想。第三节根据理想与现实的关系,提出唯有实践才是联系两者的桥梁的观点。首先则是立足高远与始于足下的关系,表明实现大志需脚踏实地的去认真践行,不让其有一步落空,要求大学生在确立理想与实现理想的过程中,充分认识理想实现的长期性和曲折性,正确对待该过程的顺境和逆境。最后提出了在实践中化理想为现实的建议。让大学生勇于实践,艰苦奋斗的去追求卓越理想。 理想信念是一个人的精神支柱与动力源泉。远大的理想和崇高的信念能点燃生命的激情,激发人们的才智,激励人们奋发向上。古今中外,凡是为人类进步事业作出杰出贡献的人,无不具有远大的理想、崇高的信念。青年时期,是播种理想、确立信念的黄金时期,是规划未来、设计人生的关键阶段。确立怎样的理想和信念,直接关系到青年大学生度过什么样的人生,从根本上决定青年大学生人生的意义与价值。因此,就关于这个论点说说其重要性。 一.理想信念是大学生成长成才的前进动力。

<一>理想与信念的含义与特征。理想是一种精神产物,它是人们在实践中形成,可能实现的,对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中表现。由于它是社会关系的产物,因此必然带有以下几种特征:

1.时代性:由于生产力发展水平不同,社会性质和所处文化经济地位不同,在各特定时代,人们必然有着不同理想,它会从时代的变化而不断调整,丰富和发展自己的理想。

2.超越性:理想虽是产生于现实,但它并不仅仅单是对现实简单的描述,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们的要求和期望的集中表达,他激励着人们在现实生活一步步地实现理想。因而它超出现实,是人们对主观能动性以及社会发展客观趋势的一致反映,具有强大感召力。它是源于现实,又超出现实的。

3.多样性:源于不同的审视角度,主观的可以把理想分为很多种,包括根据性质和层次,时序以及对象方面,而以内容上讲,更重要的还是将其分为社会政治理想,道德理想,职业理想等等。因而具备不同视角,就形成了多样的理想。

4.实现的可能性:真实的评估自己对已有理想的着实可行性,明确其意义。勿在浮夸的理想中而消磨自己,切实想想其实现的可能性才能更好的向前迈进。

5.实践性:伟大的共产主义思想缔造者马克思曾说:青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存,发展„„全包含在这个字中:奋斗!只有奋斗才能治愈过去的创伤,只有奋斗,才是我们民族希望和光明的所在。所以凭空口一说只便是浮云袅袅,落个瞬间光彩却无意义。只有脚踏实地,一步一个脚印,在不断实践中逼近已有理想才是正理。而信念却是认知情感和意志的有机统一体,是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移的精神状态。如若一旦形成信念,需在一种坚贞不渝,百折不挠的状态下追求理想目标;需在千百次实践的经验下一直持有。

<二>理想信念对大学生成长成才的重要意义

1指引人生的目标。为了使人生有正确的道路前行,理想信念起到了导航的作用,它使我们少走弯路,永不迷失前进的方向。 2提供人生的前进动力。古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下成就伟业,最主要还是他们胸怀崇高理想。因而使他们披荆斩棘,百战不殆。

3提高人生的精神境界。理想信念能使人的精神生活的各个方面统一起来是内心稳定充实而且会让人格越高尚。而作为大学生,崇高的理想信念更重要的是培养我们更好地认知自己,坚定自己的理想信念,激发起我们对国家富强,民族复兴和自身才学的责任和使命感,让我们始终以服务大众为目标前行,努力践行自己对崇高理想的理解。 二.树立科学的理性信念

社会日新月异,思想道德修养的加强,精神境界的提高,应紧紧把握理想信念这个核心,而作为当代大学生的我们应确立马克思主义的科学信仰,树立起以走中国共产党领导下的社会主义道路,为民族的伟大复兴而奋斗的共同理想。<一>确立马克思主义的科学信仰。马克思主义作为我们党的根本指导思想,它对于中国人民长期探索历史道路起着决定的作用。正如马克思曾在《致达哥贝尔特.奥尔海姆》的信中指到:“正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。”我们对于理想的认知以及实践,需在树立起科学的理想信念之下成长实现。正如恩格斯曾说:“只要自然科学思维着,它的发展形式就是假说。”因为自然科学是积累了一定的事实材料之后,通过思维的分析和综合,总结和归纳,因而在科学迅猛发展的时代,新的事物往往会代替旧的假说。所以说从这就可以看出马克思主义的科学性和崇高性。又由《共产党宣言》发表160多年以来的实践证明,主体把马克思主义的普遍真理同本国实际相结合,走自己的道路焕 发了多强大的生命力,创造力和感召力。而马克思也说过:哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。这也表明了马克思主义重视实践以改造世界为己任的基本特征。因此马克思主义已然由理论转变为社会实践影响着世界。这也表明了马克思主义重视实践以改造世界为己任的基本特征。

<二>树立中国特色社会主义的共同理想。共同理想是社会赖以维系的理性基础。全体人民所具有的共同理想,是一个国家、一个社会的生命力和凝聚力的根本所在。一个国家、一个民族如果其人民没有共同理想或者丧失了原来的共同理想,即便有着强大的经济实力和军事力量、丰富的自然资源和充裕的人力资源,也难免要衰落、要解体。因此,人们在理想、信念领域存在着混乱与茫然,则是最深刻的社会危机。这样看来,理想问题不只是个人的事情,它关系着整个国家的兴衰存亡。所以,一定历史时期的人们应该有个共同的理想,朝着这个目标去奋进。

三.架起通往理想彼岸的桥梁

苏格拉底曾说:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”因此说理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题,如若有理想却未付之行动,再怎么伟大的理想也是过眼烟云。但反之想理想的实现虽然要通过一条充满艰难险阻曲折之路,可脚踏实地,持之以恒的奋斗,定会为理想开辟一条大道。因此说唯有实践才是联系两者的桥梁。 1)立志高远与始于足下。出自古代大家之口的志存高远的话数不胜数。子曾曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”而墨子也曾道:“志不强则不达。”诸葛孔明也有“志当存高远“之说。所以青年在追求理想时,需要:立志当高远,立志做大事,立志须躬行。在具备开阔视野时,献身于中国特色社会主义的伟大事业,对自己高远志向须仰望,但对于漫长的理想征途,还需要踏踏实实,循序渐进。 3)实践才是化理想为现实的转换器。毛泽东同志曾指出:“社会主义制度的建立给我们开辟了一条达到理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”时代在改变每代人都在改写历史,而作为肩负建设和发展中国特色社会重任的当代大学生,正确认识理想与现实的关系,艰苦奋斗的实现理想尤为重要。我们坚信当黎明的第一道曙光照耀大地,一派派万紫千红的生机与活力四射的景象将是我们一起用手托起。

结束语:坎坷是一双耐穿的鞋;艰险是一枚闪亮的勋章。我是一片叶,阳光是我的追求;我是一滴水,大海是我的向往。世界上最快乐的事是什么?就是为理想而奋斗。人生中最大的幸福是什么?就是我们所追求的理想成为现实。所以,行动吧!作为时代宠儿我们得拿出行动证明自己的理想信念。

成员名单: 组长:李莉

成员:傅启利张海锋刘敏李锣娇黎齐徐秋艳罗豪杰贺彪马苠钊

2015级动物科技系畜牧兽医4班

思修2组李莉制作 2015年12月25

第二篇:追求远大理想 坚定崇高信念(教案)

第一章

追求远大理想 坚定崇高信念(教案)

【教学理念与目的】

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。深入进行崇高理想、科学信念的教育,是要使大学生明白,确立怎样的理想信念,不仅关系到我们国家的繁荣富强、民族的伟大复兴,而且直接关系到大学生度过什么样的人生,从根本上决定大学生人生的意义与价值。

正确了解理想信念的含义和特征,明确理想信念是人生的精神支柱和力量源泉,充分理解理想信念对人生特别是大学生成长阶段的重要作用;深刻认识中国特色社会主义共同理想的内涵和意义,自觉树立中国特色社会主义的共同理想和马克思主义的信念,为建设中国特色社会主义积极贡献力量;正确认识个人理想与社会理想的关系,全面把握理想转变为现实的条件,在实现共同理想奋斗的过程中努力实现个人理想。 【教学重点与难点】

1、 理想信念的含义与特征;

2、 理想信念对大学生成长成才的重要意义;

3、 现阶段中国特色社会主义的共同理想;

4、 确立马克思主义的坚定信念;

5、 在实践中化理想为现实。 【教学方法与手段】

本章内容的教学以课堂讲授为主,通过视频、字幕、图片等多媒体教学手段,给学生以丰富、直观、感性资料和生动的现实事例,引导学生分析和思考。同时,辅助运用启发法、讨论法和案例分析法等方法,引导和启发学生明确应该树立什么样的理想信念。 【教学时数】

4学时 【教学过程】

以大学生对曾有的理想的思考引入课程。

一、 理想信念的含义与特征

1、理想的含义

理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

2、理想的特征

理想作为人类特有的一种精神现象,是人的社会本质属性和主体性的鲜明表现,具有现实可能性、具体历史性(差异性)、阶级性、超前性、实践性等鲜明的特征。

3、理想的类型

从理想的性质和层次上划分,理想可分为科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想等。

从理想的时序上划分,可分为近期理想与长远理想。 从理想的对象上划分,可分为社会理想和个人理想。

从理想的内容上划分,可分为社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想

4、信念的含义

信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。它是认识、情感和意志的融合与统一。

5、信念的特征

稳定性、亲和性、多样层次性。

6、理想和信念的关系

理想和信念如影随形,相互依存。理想是信念的根据和前提,信念是理想实现的重要保障。在很多情况下,理想亦是信念,信念亦是理想。

二、理想信念在人生中的意义和作用

1、指引人生的奋斗目标

理想信念对人生历程起着导向的作用,是人的思想和行为的定向器。

2、提供人生的前进动力

3、支撑人生的精神支柱

4、提高人生的精神境界

三、树立科学的理想信念

1、树立中国特色社会主义的共同理想

表现在“三个坚定”上。第一,坚定对中国共产党的信任。第二,坚定走中国特色社会主义道路的信念。第三,坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

2、坚定马克思主义信念

应该如何对待马克思主义?阅读经典原著,完整准确地理解马克思主义,坚信其科学性。马克思主义具有持久的生命力。马克思主义以改造世界为己任。

四、架起通往理想彼岸的桥梁

1、 立志高远与始于足下

首先,立志当高远。【名人名言】 其次,立志做大事。 最后,立志须躬行。

2、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性

理想的实现是一个过程。

正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。

3、在实践中化理想为现实

首先,我们要正确认识理想与现实的关系。这是实现理想的思想基础。一方面,理想来源于现实,但理想并不等于现实,而是现实的升华。另一方面,理想与现实又是统一的。

防止两种误区:一种是用理想否定现实。另一种是用现实否定理想。

其次,坚定的信念是实现理想的重要条件。追求崇高的理想还需要坚定的信念。

最后,勇于实践,艰苦奋斗是实现理想的根本途径。实践是理想之舟,只有艰苦奋斗才能实现理想。

以王国维的三种境界说作为总结,提出希望。

作业:设计大学四年的理想与实施方案

第三篇:追求远大理想,坚定崇高信念(2)

《思想道德修养与法律基础》教学过程设计

实践教案二追求远大理想坚定崇高信念

第一部分:导入新课(约5分钟)

著名诗人屈原说过:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。漫漫人生,惟

有不断求索,激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。科学的理想信念,正是当代大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。同学们追求远大理想,坚定崇高信念,在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期望,是实现中华民族伟大复兴的客观要求。为了大家进一步明确自己的远大理想、坚定崇高

信念,我们今天举行一次以“我的理想信念”为主要内容的演讲比赛。

通过演讲比赛,发挥学生的学习积极性、主动性。倡导大学生以生动准确

的语言表达积极向上的理想和信念,展示大学生昂扬进取的精神风貌。培养大学生高尚的思想道德情操,提高大学生演讲及语言表达能力。

第二部分:以“我的理想信念”为主要内容的演讲比赛(约100分钟)

第三部分:实践小结(约5分钟)

今天的演讲比赛充分展现了同学们的昂扬进取的精神风貌,也进一步培

养了大学生高尚的思想道德情操,提高了大家的演讲及语言表达能力。通过今天的演讲比赛,同学们一定进一步明确了自己的远大理想、坚定了崇高信念!希望大家能及时地扬帆起航!朝着自己的理想彼岸奋勇前进!

第四部分:思考题(约5分钟)

“我”的阶段性目标与远大理想及其关系。

第四篇:坚定崇高理想信念,树立正确梦想追求

理想信念是一个老话题,也是一个不断深化认识的问题。总书记在2013年参加“五四”优秀青年代表座谈会时指出:“理想指引人生方向,信念决定事业成败,没有理想信念,就会导致精神上„缺钙‟”。对此,我们要有深刻的认识,特别是我们从事外事侨务工作的同志,由于工作对象大都是国际友人、华侨华人、归侨侨眷、领导出访、领事保护等工作,如果我们某一同志的理想信念出现问题,精神上真的缺了钙,损坏的不仅仅是个人和单位的形象,甚至会给国家形象和尊严抹黑。因此广大党员、机关的同志,要针对社会上出现的一些新情况新问题,带头提高认识,深入思考,坚定理想信念,始终不渝的坚守中国共产党的精神家园。

一、着眼政治大局,树立正确的理想信念

坚定政治立场,在大是大非问题上时刻保持清醒的头脑,是我们每名共产党员应有的政治远见和政治智慧。在现实中,有的同志分不清是非,对一些重大问题认识比较模糊,有的看到党内存在一些腐败现象,就对党的领导失去了信任,有的理想信念缺失,一提到理想,总认为是空虚的,认为只有发点钱才是实的,个别同志甚至鼓吹“理想理想,有利就想,前途前途,有钱就途”,这些都是政治上不清醒、一叶障目、信仰缺失、缺乏远见的表现。当前,我们要把思想进一步统一到党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记的系列讲话精神上来。增强政治敏感性和政治鉴别力,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,做到在任何时候,在任何情况下,都能站得稳立场,经得起考验。

一要树立共产主义理想。我们知道,共产主义理想是工人阶级及其政党以实现共产主义为基本内容的奋斗目标,是共产党人的最高理想。它是由马克思和恩格斯通过批判地吸收空想社会主义的思想成果,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观分析社会发展的客观规律,认真总结工人运动的实践经验而提出来的一种光辉的社会思想。共产主义作为一种社会制度,它是我们党的最终奋斗目标和最高纲领,是每一个共产党员的伟大理想,任何时候都不能忘记,丢掉他就等于丢掉了旗帜,就会迷失方向。共产主义作为一种思想体系,它是我们的指导思想,是我们观察问题,解决问题的立场、观点和方法,是我们崇高的道德品质和精神境界。这就要求我们,要全心全意的为人民服务,识大体,顾大局。共产主义作为一种运动,它是我们的崇高事业,我们共产党人今天所从事的改革和工作,都是这个事业的有机部分,都是为达到共产主义远大理想添砖加瓦。作为一名党员和机关人员,更应该坚定共产主义理想,认清我国处于并长期处于社会主义初级阶段,基于最实际最基本的国情,为全面推进改革,实现社会主义现代化并朝着共产主义的远大目标前进。

二要坚定中国特色社会主义。总书记在同全国劳动模范代表座谈时指出:“中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,是实现中国梦的必由之路,也是引领我国工人阶级走向更加光明未来的必由之路。我国工人阶级要牢固树立中国特色社会主义理想信念,坚定永远跟党走的信念,坚决拥护社会主义制度。”中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进。解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求,是中国特色社会主义理论体系的精髓,把马克思主义普遍真理与我国具体实际结合起来,走自己的路,发展中国特色社会主义。中国特色社会主义理论是马克思主义中国化的最新理论成果,是我们党最宝贵的精神财富,那么在全面深化改革的新的历程中,在实现“两个一百年”奋斗目标的进程中,我们必须坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

三要坚定中国梦的实现。总书记在参观《复兴之路》展览时指出:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在大家都在讨论中国梦,我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦是历史的,现实的,也是未来的;是国家的,民族的,也是每一个中国人的;是我们的,也是全世界的。”总书记提出中国梦的主要思想,构筑起“一带一路”筑梦空间,强调建立以合作共赢为核心的新型国际关系,突出亲诚惠容的周边外交理论和真实亲诚的对外工作方针,强调树立正确义利观,倡导共同、综合、合作、可持续的安全观念,为我们做好新形势下的对外工作提供了行动指南。我们要利用好“孔孟之乡,运河之都,文化济宁”这个品牌,在对外的各种交往中,讲好中国梦的故事,扩大济宁的交往,提升济宁市的国际形象。

二、着眼利益关系,自觉经受各种困难和挫折的考验

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人类的美好理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家,我们的民族,从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣,靠的就是一代一代人的顽强拼搏,靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。那么对于我们每个同志来讲,由于家庭、学习、工作等的情况环境不同,我们的经历也不同,在许多方面也会遇到这样那样的困难和挫折。这就要看我们每个同志应怎样面对,我们要牢记总书记“梦在前方,路在脚下。自胜者强,自强者胜。”的教导,坚定理想,奋勇前进。

一要正确看到改革中的利益调整。总书记强调:“要破解发展中面临的难题,化解来自各方面的风险挑战,推动经济社会持续健康发展,除了深化改革开放,别无他途。”为深刻领会贯彻总书记的重要论断,2013年11月中共十八届三中全会吹响了新一轮全面深化改革的号角,就全面深化改革作出总体部署,提出了改革的路线图和时间表,设计15个领域,330多项较大的改革举措。全会明确提出要“以促进社会公平正义,增进人民福祉为出发点和落脚点”,“让发展成果更多更公平的惠及全体人民”,从二胎、退休、房产税、废止劳教、户籍、个人所得税、金融体制改革、车改等都与经济、政治、文化、社会、生态文明各领域改革和党的建设改革紧密联系相互交融,任何一个领域的改革都会牵动其他领域,同时也需要其他领域的密切配合。因此,我们每一名党员同志、机关人员,都要认清形势,自觉以大局为重,带头解放思想,思想不解放,我们就很难看清利益固化的症结所在,很难找准突破的方向和着力点,很难跟上我国改革的步伐。

二要正确对待各种矛盾和挫折。在我们的生活中,矛盾和挫折是普遍存在的,任何人都无法避免。人生在世,不可能时时春风得意,事事顺心。一个人从出生到死亡,时时刻刻生活在矛盾和挫折之中。矛盾和挫折是一把“双刃剑”,能给人以打击,带来损失和痛苦,但也能使人奋起,从而成熟起来。在“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的时候,每个人都会有烦恼、忧愁、痛苦乃至绝望的感觉,面对这种困境和感觉,人们的选择可能是不一样的。当面对一座巍峨雄壮、孤峰突起的山时,总有人望而却步,连试都不试一下就放弃。而有些人则不畏艰险,即使一次次的跌倒,也仍一次次攀登,最终到达山顶。陈景润为了摘取“哥德巴赫猜想”这颗数学皇冠上的明珠,曾做了无数次运算,经受了千百次失败,终于创造出了“陈氏定理”震惊了世界数学界。那么,我们每个同志在工作、生活等方面有时也不可能一帆风顺,有的为参加一次重要的接待任务中的小失误而后悔;有的为认真工作不能被领导和同志们认可而消沉;有的为个人的进步考虑太多,期望值过高而怨恨;有的为个人家庭婚姻等方面的问题没处理好而烦恼;有的为没有处理好同志之间的关系,影响团结变孤独,等等。我们要正确面对各种矛盾困难和挫折,要学习前苏联《钢铁是怎样炼成的》中的保尔克服挫折的精神和百折不挠的毅力。遇到挫折并不可怕,可怕的是不能正确对待挫折和回避挫折,甚至在挫折中意志消沉,一蹶不振,我们要调整好自己的人生目标,要看自己的目标是否符合主客观条件,是否有攀比的成分,要胸怀大局,不能怨天尤人。

三要正确处理个人利益与集体利益的关系。在我国,集体利益和个人利益从根本上是一致的,但有些情况下也会产生矛盾和冲突,集体利益并不排斥个人的正当利益,但是集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益,在集体利益生活中,当个人利益与集体利益发生冲突时,个人利益应当自觉服从集体利益。在这两者关系上大家都处理比较好,大家知道,我们外侨办担负着为国家总体外交服务,为侨服务,为地方经济社会发展服务的重任,而济宁又是“孔孟之乡,运河之都,文化济宁”,是全国优秀旅游城市,是中华文化的发祥地和儒家文化的发源地,由于这一独特的地理位置和传统文化,与其他兄弟城市相比,我们的工作任务会更重,特别是遇到重要的团组,人员又比较少的情况下,许多同志经常不能过完整的双休日,有的在老人、孩子生病住院时也不能陪护,有的为了国家的总体外交,远离亲人,到国外执行外派任务等等,都体现了外事侨务干部的崇高境界。俗话说“人心齐,泰山移”,一个团结的集体,能给每个成员以鼓舞和信心,使个人的能力得到充分发挥,能把每个成员的长处集中起来形成一股强大的合力。这种力量不是个人力量的简单相加,而是一种聚变和升华,依靠这种力量,能完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。

三、着眼本职工作,做一名合格的共产党员

做一名合格的共产党员,就必须牢固树立全心全意为人民服务的思想,始终做到艰苦奋斗,密切联系群众,克己奉公,廉洁自律,永葆共产党人的革命传统和高尚情操。

一要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,是我们党的最高价值取向,实现人民的利益,得到广大人民群众的拥护,是衡量我们党的路线方针和政策是否正确的最高标准。中国共产党多年的奋斗历程的基本经验之一,就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,紧紧地依靠人民群众,诚心诚意的为人民群众谋利益,从人民群众中汲取前进的不懈力量。当前在全面深化改革开放的形势下,强调全心全意为人民服务宗旨的意义更为重大。必须加强党的宗旨教育,巩固深化党的群众路线教育成果,使我们全体党员在深化改革开放中自觉的抵制各种腐朽思想的侵蚀,一切从党和人民的利益出发,做人民的服务员。在全市开展的驻村包保社区中,在下派的第一书记的工作中,去锻炼培养更多的党员干部,拓宽干部培养渠道,提高干部队伍素质,持续推进干部作风转变。

二要牢固树立爱岗敬业的优良传统。爱岗敬业是一个很古老的话题,随时代的变迁,人们不断给它赋予了新的内涵,美国吉姆柯林斯的《卓越员工的12项修炼》把“敬业”作为第一项修炼项目,说明了虽然中西方文化差异较大,但对从业人员的要求都是相同的。敬业精神是推动人类社会进步的重要精神财富,也是社会对从业人员的最基本的职业道德要求。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱自己的本职工作。敬业就是极端负责的态度对待自己的工作。作为一名党员、机关干部,就必须具有很强的工作能力,胜任本职工作,成为本职工作中的行家里手。努力做到“四个清楚”:一是对党和国家的有关方针和政策,上级有什么规定和要求要清楚;二是你所从事行业的基本情况要清,有什么典型经验要掌握;三是对工作存在的问题要清楚;四是对工作今后应该抓什么,怎么抓的措施要清楚。做任何事情都要高标准严要求,不能马马虎虎,更不能出纰漏。我们要向英雄的航天团队学习,正是他们在国家人民对航天梦的执着追求和大力支持下,平均年龄只有33岁的嫦娥、神州团队将“嫦娥”送上月球,让神舟与天宫对接。这正是他们有一种强烈的事业心,责任感,热爱本职,刻苦钻研,用于攀登的具体体现。

三要牢固树立勤于思考的工作作风。孔子曰:“人无远虑,必有近忧”。意思是说一个人如果没有长远打算,一定会有眼前的忧患。这就要求我们每个同志,在工作中要有比较好的宏观思维能力,能够着眼全局和全局需要。机关的同志平时要办的事情很多,但真正当好参谋,在为领导决策服务方面有所作为,就必须具有全局观念,看问题,办事情,注意换位思考,要树立扎实的工作作风,坚持从实际出发,把主观和客观,形式和内容,动机和效果,对上负责与对下负责统一起来,不说空话,多干实事。要创造性地开展工作,用于学习和借鉴先进地区和单位在外事侨务方面好的经验做法,推动我市外事侨务工作的跨越发展。

第五篇:第一章 追求远大理想 坚定崇高信念

《思想道德修养与法律基础》课程教案

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念

本授课单元教学目标或要求:

教学目的: 帮助大学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和信坚定信念,把握实现理想需要具备的基本条件,引导大学生坚持社会理想与个人理想的统一,在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的实践中志存高远,脚踏实地,化理想为现实。

教学要求 :使大学生认识到追求远大理想、坚定崇高信念对于大学生成长成才的重要意义;理解树立中国特色社会主义的共同理想、确立马克思主义的信念的科学依据;理解如何确立理想信念、如何坚定理想信念、如何化理想为现实等问题。

本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等):

教学重点难点: 理想信念在人生中的重要作用;大学生应如何确立、追求和实现理想。

教学课时安排:3学时 教学内容:

第一节 理想信念与大学生成长成才

本节包括理想信念的含义与特征, 1 理想的含义: 理想是人们在实践中形成的、有可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。人类对自身现状永不满足,对美好未来的不懈追求,是理想产生的根源。理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。对现状永不满足,对未来不懈追求,是理想形成的动力源泉。理想是一定社会关系的产物,必然带着特定历史时代的烙印,在阶级社会中,还必然带着特定阶级的烙印; 2. 理想信念对大学生成长成才的重要意义, 1. 理想信念的作用: 理想信念指引人生的奋斗目标;提供人生的前进动力;提高人生的精神境界。 2 .理想信念与大学生: 理想信念引导大学生做什么人;理想信念指引大学生走什么路;理想信念激励大学生为什么学。理想信念使大学生正确对待挫折和失败 。

第二节 树立科学的理想信念

共同理想和个人理想的关系——社会理想决定制约个人理想,个人理想与社会理想目标一致,实现的可能性就大,如果方向相反,就不易实现,实现了也会

广西师范学院思政教研部基础教研室 《思想道德修养与法律基础》课程教案

造成损害;个人理想体现社会理想,社会理想依赖于个体理想的实现。 相信所有的大学生都希望自己能成才,成大才,成才有许多应该遵循的一般规律,顺势成才就是其中最重要的一条。现阶段的中国,这个“势”在某种程度上说,就是建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴。这也是现阶段所有炎黄子孙的共同理想。当代大学生要成才,就应该认识到这一大“势”,就应当确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路与为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。只有树立了这样一个共同理想,大学生的个人理想才拥有正确方向的保证。本节包括树立中国特色社会主义的共同理想;确立马克思主义的信念。

第三节 架起通往理想彼岸的桥梁

本节包括立志高远与始于足下,

一、立志高远与始于足下: 1 .立志当高远 。 这里的“志”就是理想,是对未来目标的向往。青年时期是理想形成的重要时期,也是立志的关键时期。《吕氏春秋》提出:“凡举人之本,太上以志,其次以事,其次以功。”让我们抚往昔,看今朝,追溯历史,放眼周遭,用心的找一找,那些或叱咤风云,或流芳百世的人是否都是立志做大事者。 2 .立志做大事。 建设中国特色社会主义,把我国建设成富强民主的现代化国家,是全国人民的共同理想,是当今中国的大事,也是当代中国最大的现实。 3 .立志须躬行。 千里之行,始于足下。实现崇高的理想,要从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。

认清实现理想的长期性、艰巨性和曲直性。 1 .理想的实现是一个过程。 一般说来,理想目标越小越低,它的实现需要的时间就越短;而理想越是高远,它的实现需要的时间就越长。人们对实现理想所需要时间的估计往往偏少,而事实上理想的实现超常比实现所预料的时间要长,特别是比较高远的理想,总是需要长期奋斗。 2 .正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。 顺境对于实现理想的有利因素和不利因素:在顺境中前进,如同顺水行舟,天时、地利、人和等有利因素,使人们更易于接近和实现目标;但是顺境中的气氛、优越条件,有容易使人产生骄气和娇气,自满自足,意志衰退。逆境对于实现理想的不利因素和有利因素:在逆境中奋斗,犹如逆水行舟,需要付出更大的努力和风多的艰辛,才能成功。但逆境和可以磨练意志、陶冶品格、丰富战胜困难的经验,丰富人生阅历。只要树立必胜的信念,坚持科学的态度,逆境不但不会把人打倒和压垮,反而能

广西师范学院思政教研部基础教研室 《思想道德修养与法律基础》课程教案

使人的潜能最大限度地迸发出来,创造出乎意料的奇迹 ; 在实践中化理想为现实。

1 .正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。人们都希望自己心中的理想能够转变为美好的现实,然而,现实中总会有许多的不如意阻碍着理想的顺利实现,这种冲突有时甚至很尖锐。纷繁复杂、多变的现实,给理想的实现造成了必须面对的种种困难与曲折。理想之路上不免有荆棘坎坷,要实现人生的美好的理想,就必须正视现实。现实是理想的立足点和出发点。一切美好的理想只能根植于现实之中,从现实的土壤中吸取营养,发芽、生长、开花、结果。因此,我们在实现理想的过程中,一个十分必要的前提就是正确认识理想发生时的现实和理想实现过程中的现实。

2 .坚定的信念是实现理想的主要条件。信念是认识、情感和意志的统一体,是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念以认识为为基础,以情感为关键,以意志为保证。信念源于理想,又是实现理想的强大精神力量。

3 .勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。

解决重点、难点的方法和例题: 案例分析、课堂讨论。 本授课单元教学手段与方法:

1 、多媒体 PPT 教学 2 、课堂讨论 3 、案例分析

本授课单元思考题、讨论题、作业:

1 、结合自身实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义? 2 、当代大学生应当树立什么样的理想信念? 3 、如何认识立志高远与始于足下的关系。 4 、如何认识个人理想与社会理想的关系。 本授课单元参考资料:

1 、毛泽东:《青年运动的方向》;

2 、邓小平:《一靠理想二靠纪律才能团结起来》;

3 、江泽民:《在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话》;

广西师范学院思政教研部基础教研室 《思想道德修养与法律基础》课程教案

4 、胡锦涛:《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《十六大以来重要文献选编》(中);

广西师范学院思政教研部基础教研室

上一篇:春季安全检查总结下一篇:春季安全检查报告