少儿读书会活动方案

2022-08-24

方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性,保证各项事宜的有序开展,那么方案改如何进行书写呢?以下是小编收集整理的《少儿读书会活动方案》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:少儿读书会活动方案

少儿舞蹈活动方案

篇一:2012年少儿舞蹈大赛活动方案

少年宫舞蹈班才艺展示方案

辅导教师:赵艳

一、活动目的:

为了推动我班少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展,促进少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台,让选手同台展示自己的才华;提升自我的机会,特举办本次少儿舞蹈班才艺展示!

三、冠名:“xxx杯少儿舞蹈大赛 冠名回报:

3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传;

物以稀为贵,现在的孩子大多是独生子女一代,是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点,举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛,更牵动整个家庭成员的心,所以通过这次活动会让更多的人关注xxx、了解xxx。

通过举办本次比赛可以体现贵企业的艺术氛围和对广大少儿的关注,提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度,并为企业引来无限商机。

四、比赛地点:

五、比赛方式:

大赛分预赛、决赛共两场; 比赛组别:少儿组、少年组。

通过预赛分别遴选出12作品进入决赛,由决赛选出2个组别的冠、

亚、季军和优秀奖。

大赛预赛、决赛过程将在在全校公布。

(请参赛选手提前半小时做好准备)

六、参赛对象

所有舞蹈班的学生都可报名参加。

七、报名方式

参赛者可以通过学校组织集体报名,也可以是个人单独报名

八、参赛模式

形式不限,民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛,比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。

九、参赛要求

1、选手自带参赛舞蹈背景音乐(要求音乐清晰)标签标明清楚,报名时交给组委会;选手自备比赛服装

2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟

3、舞蹈组别:少儿组 、少年组

十、评奖方式

少儿组:冠军1名 亚军2名、季军3名 少年组:冠军1名、亚军2名、季军3名 颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书;并且有一定的礼品奖励。

2013年少儿舞蹈班才艺展示报名表

篇二:舞蹈班活动方案

乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动方案

活动时间:2014年10月8日——12月25日,

每周

一、

三、下午:17:30——18:20 (如有特殊情况需更改时间,另行通知)

活动对象:七至九年级的学生,面向全体自愿报名。 活动地点:舞蹈班活动室

指导思想:丰富学生的课余生活,培养对舞蹈学习的兴趣,为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练,提高舞蹈专业素质,使其达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。通过训练,让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。为各种活动的参与做好充分的准备。 训练目标:

1、培养学生的优美体态和对艺术的审美能力。

2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度

3、培养学生听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感。

4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。

5、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。

学生基本情况:

本次参加舞蹈队的学生只接受过短期的舞蹈训练,大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学员的年龄和基本条件的不同,所以不能要求一律,不能操之过急,软度和开度要在个人原有的

基础上逐步提高,因此舞蹈班根据学生情况来进行。

活动反馈:活动结束时,对队员进行考评,并评出优秀学员,进行奖励。

附:具体活动内容

10月8日 基本形体训练压腿、压肩、压脚背。

10月20日 10月22日 10月27日 10月29日 11月3日 11月5日 11月10日 11月12日 11月17日 11月19日 11月24日 11月26日

健美操的基本步伐(踏步,一字步,v字步、交叉步,脚尖站)。 舞蹈中的呼吸 、小马跳、与感受音乐的节奏感。侧步、身体各部分活动训练。学习健美操大众一级健美操。 身体各部分活动训练。学习健美操大众一级健美操。 技巧训练劈腿跳、大踢腿、伴随音乐学习健美操大众一级健美操初步动作。 伴随音乐学习健美操大众一级健美操初步动作。小跳组合 伴随音乐学习健美操大众一级健美操 伴随音乐学习健美操大众一级健美操 伴随音乐学习健美操大众一级健美操 伴随音乐学习健美操大众一级健美操 伴随音乐学习健美操大众一级健美操 伴随音乐学习健美操大众一级健美操

12月1日 伴随音乐学习健美操大众一级健美操 12月3日 伴随音乐学习健美操大众一级健美操 12月8日 伴随音乐学习健美操大众一级健美操 12月10日 复习整套操,复习、纠正动作的摆动。 12月15日 伴随音乐整体跳。 12月17日 12月22日 12月24日

伴随音乐整体跳。 个别单独随音乐跳,进行考核。 放松的体操活动,自编两到四个八拍的动作。 篇三:2012年少儿舞蹈大赛活动方案

***电视台首届少儿舞蹈大赛

一、活动目的:

为了推动我市少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展,促进少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台,让选手同台展示自己的才华;提升自我的机会,特举办本次少儿舞蹈才艺展示大赛!

二、比赛地点:

三、比赛方式:

大赛分邀请赛、预赛、决赛共三场;

比赛组别:少儿组(5-10岁)、少年组(10-15岁)。

通过预赛分别遴选出12个作品进入决赛,由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。

大赛邀请赛、预赛、决赛过程将由***电视台全程录播。 (请参赛选手提前半小时做好准备)

四、参赛对象

所有舞蹈班的学生都可报名参加。

五、报名方式

参赛者可以通过学校组织集体报名,也可以是个人单独报名

六、参赛模式

形式不限,民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛,比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。

七、参赛要求

1、选手自带参赛舞蹈背景音乐(要求音乐清晰)标签标明清楚,报

名时交给组委会;选手自备比赛服装

2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟

3、舞蹈组别:少儿组 、少年组

八、评奖方式

少儿组:冠军1名 亚军2名、季军3名

少年组:冠军1名、亚军2名、季军3名

颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书;并且有一定的礼品奖励。

***电视台文艺部

篇四:星星少儿舞蹈大赛方案

2009随州《梦想舞台》

“随州第一界舞蹈大赛”大赛策划方案

您想自己的孩子成为全城瞩目的明星么?您想孩子成为辉煌舞台的主角么?

如果您觉得自己的孩子够优秀,就请您带他加入我们的行列吧!

这里有最炫的舞台,这里有权威的嘉宾现场指导,这里有热情的观众倾情加油„„ 这里,就是星星少儿艺术中心倾情打造的《梦想舞台》!

梦想舞台,等着你来!梦想舞台,展示风采!

一、宗旨

21世纪,完整人格的培养已成为当今全球教育的主题之一。舞蹈艺术教育作为人类最早的文化教育活动,千百年来以其多元整合的教育功能,在塑造和提升人生境界,教人求真向善尚美,培养完整人格方面越来越多地显现出其不可替代的教育作用。

舞蹈艺术教育就是一项塑造人的工程,它不仅能作用于人的外表,塑造富有表现力和创造力的美的形体,同时还能够作用于人的内心,教人求真向善尚美。

二、可行性分析

属于中国的娱乐时代虽然姗姗来迟,但却来势凶猛。自2005年以来,选秀类节目在中国大行其道,电视节目娱乐化、休闲化已是大势所趋,当大众的休闲时间大比例增加的时候,他们对休闲类节目的需求也相应的增加。于是各大电视台为了迎合受众,提高收视率,如雨后春笋般推出了大量的选秀类节目。 05年,“选秀造星”节目在电视媒体空前火爆,如央视的《梦想中国》、湖南卫视的《超级女声》、东方卫视的《我型我秀》等,其影响力已经渗透到媒体品牌提升、企业品牌整合传播、大众生活娱乐等多个层面。0

6、07两年传媒选秀活动虽备受争议,但无可置疑,传播效果仍势不可挡,尤以东方卫视“好男儿”、湖南卫视“快乐男声”、央视“挑战主持人”等效果突出。用传媒选秀、靠选秀拉动市场,推广品牌,应该是媒体不容忽视的文化现象、更是商家赢取超值广告回报的新一种宣传形态。

为展示和鼓励星星少儿近年来在全市少儿文化艺术活动中涌现出来的优秀文艺人才,丰富和活跃群众文艺演出的舞台,回报各位家长的厚爱特举办此次大赛。通过大赛推出一批反映随州少年儿童们的精神风貌,具有鲜明的地域特色。

<<梦想舞台>>是给随州所有身怀才艺的少年儿童们设置的,目的是打造本土文化,发现地方艺术人才,实现其心中小小的梦想. <<梦想舞台>>强调大众的参与性,不论声乐.舞蹈.乐器.曲艺.等均可参与,且不分年龄,不分职业,不收任何费用.每周评出的”梦想之星”将得到超值的奖品. 快来《梦想舞台》吧!平凡的你必将成为随州人关注的明星!

三、具体方案

(一)大赛主题:

弘扬青少年文化,营造艺术氛围,舞动随州,梦想舞台。

(二)主办单位: 随州星星少儿艺术中心

(三)承办单位:„„„.

(四)地点:„„„. 时间;周五晚7:30~9:30

(五)参赛范围:

1、年龄不限、性别不限,参赛节目的形式、题材不限

2、要求参赛作品内容健康向上,具有鲜明的时代精神和浓厚的地域特色,具思想性、艺术性完美统一的优秀作品。

3器乐和舞蹈三个组别进行比赛。

4不以年龄段分组。

(六)评比方法

1别,分初赛、复赛、决赛三轮进行。

2赛、决赛,按评比分数排列出名次(一轮赛)。

(七)参赛范围

1合唱、组合唱、

2群舞

31、具有深厚的演唱、演奏、舞蹈功底。

2理解。

3、形式新颖、表演能力。

4可爱。

(九)奖项设置

1银奖、铜奖、优秀表演奖、优秀组织奖等,颁发奖状、证书。 2获奖节目参加颁奖晚会的演出。

(十)其它事项

、本届比赛分声乐、、戏剧曲艺比赛,、各艺术门类按组、戏剧曲艺类分初、独唱、重唱、小、独舞、双人舞、、独奏、齐奏 „„„.

(八)评选标准:

、对音乐的把握和、形象阳光、健康、、本次比赛设金奖、、优秀获奖选手及

1、报名日期:8月9日-8月20日

2、报名地点:„„„. 联系电话:„„„. 联 系 人:„„„.

四、 活动流程及具体安排

前期宣传筹备期

1、邀请重量级评委

2、利用各种媒介(报纸、电台、电视台、互联网及各种宣传载体)发布《梦想舞台》搜索令,展开征集活动,宣传推广本次赛事

生轰动效应

赛事环节设置思路:

分赛区比赛内容:

第一环节 开场舞蹈 t台秀

第二环节 机智、素养问答

第三环节 才艺表演 自选服装

五、 奖项设置

(一) 冠军(1名)颁发奖杯、证书、奖金、奖品

(二) 亚军(1名)颁发奖杯、证书、奖金、奖品

(三)季军(1名)颁发奖杯、证书、奖金、奖品

(四) 10个单项奖(10名) -----(奖项名称待定)

六、荣誉

(一) 凡进入分赛区比赛的选手均可获得组委会颁发的各级别奖牌、证书及奖金

总奖金:„„

冠军:„元

亚军:„元 季军:„元 „„

(二) 赛事、片花、专题片、交流汇报晚会等在网站、电视台等媒体播出

(三) 凡参赛的优秀选手免费获得纪念画册一本

(四) 推荐到《随州圈》《编钟之声》杂志作杂志人物

七、组委会权益

(一)享有大赛全过程选手的形象使用权

(二)享有大赛全过程电视、网络、广播、报刊、摄影的播放权及肖像权

(三)大赛征集合作:酒店、餐饮、服装、珠宝、楼盘、化妆品、美容院、保健品、奖品、摄影、演出场地等合作机构

(四)合作项目:总冠名、全程协办、指定产品、主题活动(现场传统节目表演,选手挑战基金)等

八、合作伙伴宣传方案

(二)在网站、论坛、广播、电视、校园报纸上进行活动宣传

(三)横幅宣传

(四)展板宣传(展版由合作伙伴设计,制作)

(五)活动现场展位展示产品

(六)合作伙伴提供礼品、道具(比如衣服、含公司视觉标识的小礼品、展台等)

(七)网络报纸等媒介和其他可能的宣传渠道

九、活动范围:全市适龄少年儿童均参加。 本次赛事是对少年儿童天真活泼的个性全面展示, 企业厂商也可找到与自身相关的合作内容,不仅使产品更具指向性,而且可更进一步细分市场,做到有的放矢的营销。企业如合作本活动,将会在全社会张扬企业独特的销售主张,从而树立企业独具个性的企业形象,而社会回馈企业的公共关系利益会互动地促进企业营销,提升企业行业地位,令大众对品牌的忠诚度加深,同时加强企业内员工自信心,进一步对企业产生依赖感„„企业可由此得到众多益处。 篇五:少年宫舞蹈活动计划新

乡村少年宫舞蹈活动计划

一、指导思想: 舞蹈是儿童喜欢的一种艺术表现形式,它既可以陶冶孩子的心灵,又能让他们在表现的过程中获得自我满足。少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点,也很符合孩子通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力,加深了对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言,孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想,开拓创造性的思路。

舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能,为孩子们提供和构筑了童心的审美欣赏与审美创造空间。少儿舞蹈以它独到的寓教于乐的方式,可以潜移默化,使孩子们习惯于热爱世间一切美好的事物,憎厌一切假、恶、丑的行径。可通过舞蹈的具体形象来认识缤纷的世界,认识真善美,从而培养学生感受美、欣赏美、追求美的能力。为了帮助孩子很好地借助舞蹈表现自己,提高孩子的综合素质,促使他们身心和谐、健康的发展,我们开设舞蹈活动小组,并选取了一系列的内容,希望通过活动,调动学生对舞蹈的兴趣,提高他们的表现技能,促进儿童身心愉快的发展。

二、 教学目的和任务:

舞蹈教学是促进少儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是孩子十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合少儿的发育成长,使之更好地掌握身体,便于有表情地、创造性地使用动作语言,以表达丰富的内心世界。

通过学习,使学生了解和掌握舞蹈身体运动的一般规律,各种动作的名称要

领和实际感受。从整体上训练学生,克服身体的自然状态,获得正确直立感。发展舞姿动作的协调性,灵活性,节奏感。训练学生动作时所需的软度,力度,开度。培养学生舞蹈动作与情感表达的一致性。

三、活动安排 第一阶段

1、学习基本手位(包括手型)和脚位(勾绷脚地面练习)。

2、基本步伐、眼部训练

第二阶段 扶把基础知识与技能训练

1、扶把基础训练。擦地、蹲、小踢腿、腰、大踢腿

2、把杆压正腿练习、把上抓后退练习、把上压旁腿练习、把上压后腿。

3、压脚跟、控制与舞姿。 第三阶段

躺地正踢腿练习、劈叉训练软开度、身韵基本训、地面压跟

键练习、开跨及跨的软开度练习、侧躺踢旁腿、横叉压旁腰、吸腿竖叉压后腿、仰卧踢后腿、单跪后叉踢后腿 第四阶段

双跪下后腰组合、身韵、下后腰翻后桥、大波浪组合、波浪 腰、跪下腰、前滚翻、后滚翻、侧手翻。

第二篇:少儿美术亲子绘画活动方案

亲子绘画活动方案

教师:侯艳英

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子"从小讲究卫生,保护环境"的意识,传递共建爱我家园的理念,制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下:

一、亲子绘画主题:"美丽家园快乐成长"

二、活动对象:少儿美术师生与家长

三、活动目标:

通过开展系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备:

1.油画棒、水彩笔、水粉2.剪刀、胶棒3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5.各类适合活动的音乐。

五、活动细则:

1、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。

2、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

3、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

亲子绘画活动方案

教师

侯艳英

活动主题:《爱我你就画画我》亲子美术活动

参加人员:少儿美术老师与家长幼儿

活动目标:

1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。 活动准备:

1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。

2.幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。

3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:

(1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!

(3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长

活动过程:

一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》

二、《爱我你就画画我》亲子美术活动

1让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累, 都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!

2、宣布主题:爱我你就画画我

3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!

5、放轻音乐,幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。

6、各班展示作品,并合影留念。

三:结束。

感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,

第三篇:少儿环保绘画活动策划方案

一、活动主题:

活动主题:共建生态家园、争当保护卫士

二、活动目的:

活动目的:

1.以少儿环保绘画为契机,以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题,在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念,教育大家保护环境,爱护家园,人人争当保护卫士。

2.为活动赞助方“东方威尼斯水城”进行软性广告宣传活动,形象塑造“东方威尼斯水城”的社会责任感,提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。

三、活动亮点:

1.政府性本次活动隶属于政府行为,将会得到主管部门及相关领导的高度重视,参与人员广泛,具有很高的社会价值;

2.公益性本次活动为大型环保主题型宣传活动,就活动本质而言是大型公益性宣传活动,具有很高的社会影像力;

3.教育性本次活动为大型环保主题型教育活动,参与人员多为学生,让孩子在娱乐中学习,在学习中娱乐,具有较强的教育性;

4.新闻性本次活动为大型环保型主题型教育宣传活动,就活动本身而言,具有很强的社会形象力,具备新闻操作与传播的价值。

活动不仅展示了孩子们纯真的思想感情及对大自然的热爱之情,还宣传了环保理念,教育大家关注环保事业,爱护我们的绿色家园;

四、组织单位:

主办单位:共青团xx市委xx市环保局

承办单位:xx广告传媒公司

协办单位:东方威尼斯水城

五、参与[本文来自]单位:

政府部门:政府部门主管领导(副市长)、市环保局领导、区环保局领导、市区环保局工作人员;

威尼斯:东方威尼斯水城总经理、售楼处、宣传处、工程处等;

学校范围:学校领导、老师、学生及学生家长(校名略)

媒体部分:xx日报、报社记者、xx广告公司等。

参与人数:活动参与人预计500人。

六、地点时间:

地点:东方威尼斯水城(售楼中心广场)

时间:XX年6月1日(星期一)

七、活动内容:

(一)前期准备

1.与市环保局达成共识,确定活动主题与活动内容,参与形式;

2.与赞助方达成共识,确定活动宣传方式;

a.建议政府部门下文或邀请函到学校及其他相关单位;

b.xx日报做前期软性广告宣传(活动公告,面积200m2);

c.发放手机短信,宣传活动时间及内容。

3.邀请参与学校,落实参与人数及人员;

4.确定参与人员,发放请柬,邀请领导及嘉宾;

5.布置活动现场,购置相关物品。

(二)现场部分

现场部分时间控制在1个半小时以内。(赞助方30分钟)

1.XX商洛市环保自愿者启动仪式

届时我们将组织领导、嘉宾、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士参加XXxx市“环保自愿者”启动仪式。

(包括:环保单位,环保家庭,环保自愿者)

2.XXxx市环保小卫士

从参与活动的学校中评选出“XXxx市环保小卫士”,并颁发荣誉证书(每个参与学校限10人,总人数控制在100以内)。

3.XXxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名

届时我们将组织领导、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士在100米布上做XXxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名活动。

待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。

(100米签名布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)

4.XXxx市少儿环保绘画

届时我们将组织少儿在家长、老师的陪伴下在100米白布上绘画。以环保为主题,以孩子心目中的生态家园为绘画内容。

绘画结束后,学生、家长、老师在上面签名留念,媒体记者拍摄新闻照片,并在xx日报做深度宣传报道。

待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。

(100米绘画布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)

少儿绘画色彩艳丽,形态活波可爱,以绘画来表现广大少年儿童那充满稚嫩、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的思维和想象力,以及展示我市少年儿童心目中的美好家园和理想世界。

(※※活动当日细案另附※※)

(三)后期宣传

1.本次活动结束后,xx日报将做后续延伸报道(报道中提及赞助方“东方威尼斯水城”关注我市环保事业,关注少儿素质教育)

2.活动结束后,我们将在文化广场展出少儿环保绘画和签名。

3.活动结束后,将开展“东方威尼斯水城杯”少儿环保主题征文活动,优秀文章在xx日报刊登。

八、冠名权益:

1.冠名者将获得本次活动的独家冠名权;

2.冠名者的logo或名称将出现在本次活动的宣传材料中。

3.冠名者的logo或名称将出现在活动现场的舞台背景上。

4.冠名者的logo或名称将出现在本活动奖品或纪念品上。

5.冠名者将享有活动现场的广告位(限2块或4个x展架)。

6.冠名者将拥有半小时的时间参与活动。

7.现场主持人将介绍冠名者的企业或产品。

8.现场主持人将为冠名者设置1-2个互动话题。

九、活动预算:

活动预算:xx万元(含现场布置、组织、宣传费用)

第四篇:“迎新春少儿联欢会”活动方案

一、 活动主题

组织社区学生开展才艺表演,迎接新春到来。

二、 活动目的

社区给每一位参加活动的学生一个平台,展示自己的才艺,相互切磋,共同进步。

三、 活动时间

2014年1月24日下午14:00至16:00

四、 参加人员

社区关工委“五老”和社区学生

五、 活动准备

1. 社区准备颁发活动证书

2. 社区关工委购买活动纪念品。

六、 活动组织

1. 与社区关工委“五老”共同商讨参与活动人员名单、

七、 活动预算

1. 购买学习用品预计300元

两项费用共预计300元。

八、 活动总结

1. 社区关工委对本次活动做出总结,并上报街道关工委。

2. 联系媒体对此次活动做出宣传报道。

第五篇:少儿绘画比赛活动策划方案范文

绘画可以反映少儿对生活与对事情的看法,因此幼儿园将要组织绘画比赛活动,如何写活动方案呢?现在就跟小编一起看下面的关于少儿绘画比赛活动的一些实施策划方案吧,欢迎大家阅读。

绘画比赛活动方案篇一

一、活动时间:5月13日9:00——12:00

二、活动地点:三期客服中心9号楼前围墙处。

三、参加对象:金色港湾小区12岁以下中外儿童。

四、活动主题:“尊老爱幼,爱护环境,珍惜我们共有的家园”。

活动口号:为“金色港湾”绘彩图

五、活动目的:丰富社区文化生活,激发小朋友想象力;为小业主们提供一个相互学习、交流和展示才华的舞台;也为家长们搭建一个交流的平台。

六、活动安排

1、报名地点:一、三期客服中心前台。

2、报名时间:5月1——10日

3、宣传:A、由客服中心管理员定向通知符合年龄段的小业主;

B、在社区宣传栏上张贴活动海报。以小朋友喜欢的卡通画的形式,提议使用“尊老爱幼、爱护环境、团结互助、共建家园内容的画面,突出此次活动的主题;

C、通过小区广播一天两次进行通知。

D、置业顾问通知四期业主及意向客户的小孩。

4、物品准备:

儿童文化衫:30件,

帽子:30顶,

饮料:1-3箱,

点心:30份,

活动场地指示牌:2块

活动方案牌:1块

绘画工具:30套。

太阳伞:5把

小板凳或靠椅:30个

长木凳:5条

奖品及证书:证书6本,奖品:若干

宣传横幅1条:“为金色港湾绘彩图”首届墙画比赛。  绘画比赛活动方案篇二

1、活动目标:

①培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿的绘画能力

②展示幼儿园的艺术教育成果,为幼儿提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间

2、比赛时间:10月26日上午9:30

3、比赛地点:一楼多功能厅

4、参加对象:大班幼儿。

5、比赛要求

①参加绘画比赛的幼儿围绕“庆省运,我是小主人”主题创作一幅画,当场完成,时间为60分钟。

②绘画形式以想象为主,绘画材料不限,可以是水墨、蜡笔、水粉等。

③作品尺寸:作品一律为4K,画种自选,工具材料由参赛选手自带,幼儿园提供画纸。

6、评分标准

①主题突出,有创意占50%。

②绘画水平占50%。

7、参赛程序:

①各幼儿园必须认真组织,确定比赛名单。

②在参加比赛时,各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。

8、奖项设定:

一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。  绘画比赛活动方案篇三

一、

活动概况

大赛主题:东莞时尚网杯“我心中的汽车”少儿绘画比赛

主办单位:阳光汽车网

承办单位:新文科技发展有限公司

大赛时间:2012年3月10日—11日

大赛地点:东莞国际会展中心

媒体支持:中国国际广播电台Hit

、东莞广播电视台、东莞阳光网、东莞时尚杂志、东莞时尚网

参加对象:年龄12周岁以下少儿

二、

车展活动介绍

超大型汽车展示:全市四十家车行鼎力支持,百台款品牌名车华丽登场,阳光汽车网以汽车为主题的315大型活动,已成为东莞汽车活动的标杆,在行业内外有着极好的口碑;

节目表演:精心布置公共区域、休闲节目,活跃现场气氛,维持高涨人气;

阳光车模,美丽奇迹:三月桃花始盛开,万千姿态惹人醉。美丽的童话仍在继续,阳光车模将美丽带入2012,阳光车模开春首场表演秀,我们共同期待。

十万好礼,新春馈赠:现场活动期间,阳光汽车网将为订车客户准备丰厚抽奖奖品,有精品美容产品、汽车保养品、汽车机油、大礼包等惊喜大礼。我们保证,所有现场购车朋友均有大礼相送

三、

活动宣传

多方位媒体广告宣传:

活动前在中国国际广播电台Hit

、东莞广播电视台、东莞阳光网、阳光汽车网、东莞时尚网、《东莞时尚》杂志等媒体进行密集的针对性宣传。

全系主流媒体联合报导:东莞阳光网、东莞时尚网、东莞电视台、Hit

中国国际广播电台联合报道,聚焦全市媒介关注点。

1、

网站宣传:以东莞阳光网、东莞时尚网为平台,借广泛的网络模式联动宣传。

2、

电视宣传:东莞广播电视台广告宣传制造全民热点话题,《车天车地》栏目专题报道。

3、

电台宣传:中国国际广播电台Hit

流行音乐穿插广告。

4、

杂志宣传:在《东莞时尚》杂志上刊发整版广告宣传。

5、

平面广告:活动前期在人流量大的地方进行海报等平面广告宣传;同时,在活动当天的车身标贴、会展中心背景板等处设置特色广告。

6、

短信宣传:借助短信平台针对具备购买力用户群发,100,000条短信地毯式铺盖宣传,快速、直接传达活动信息到广大目标消费者手中。

四、参赛须知

1、参赛对象:

1)

年龄12周岁以下,对绘画有特长或爱好的少儿均可报名参加;

2)

参赛者须由其监护人陪同,活动组织单位不负责照看参赛者安全。

2、参赛说明:

1)

已报名的参赛个人或集体,活动主办方将现场提供绘画A3纸张;

2)

所有参赛者均为免费进行,本次活动不收取任何费用。

3、报名方式

1)

网上报名

2)

相关机构集体报名

相关学校、早教机构、幼儿园可以集体名义与本公司联系,上交参赛名单及相关资料。

3)

现场报名

参赛者由监护人陪同至现场直接报名,填写相关资料,直接进行比赛。

4)

电话报名

TEL:0769—88011008

联系人:钟小姐

4、报名时间

即日起——2012年3月9日止

5、参赛作品要求

1)

参赛作品题材须突出主题、贴近主题;

2)

参赛者可以现场观摩参展汽车为对象进行绘画,也可自行联想绘画;

3)

参赛作品与汽车题材无关的将不参与评奖;

4)

所有参赛作品均须在现场完成并上交活动主办处,自带作品将不予受理。

6、评选方式

1)

活动结束后将由活动主办单位收集所有参赛作品,并公布于活动主办单位网

络上,采取网络投票方式,以最终票数确定各奖项。

2)

投票方式:为方便投票,活动结束后,我们将在“东莞时尚网”及“阳光汽车网”开辟少儿绘画比赛作品展及投票链接专栏,在支持的作品下点击投票即可,相关链接网址敬请关注主办单位“阳光汽车网”!

3)

网络投票截止时间:2011年3月31日

7、奖项及奖品

一等奖1名:证书+迪斯尼文具套装与高档书包

二等奖1名:证书+米琪文具套装与高档书包

三等奖1名:证书+米琪书包

优秀奖12名:证书+米琪文具礼盒

在比赛中表现优异的学校、幼儿园、早教培训机构将获得由“阳光汽车网”赠予锦旗一面。

8、特别说明

所有个人报名及集体报名的参赛者,提前前通知本公司;

所有参赛作品一经提交,其所有权即归本次活动单位所有;

参赛者及其监护人、指导老师均应服从本次活动主办单位安排;

参赛者的监护责任,由参赛者监护人负责,活动主办方不负责监护责任;

所有参赛者均有机会获得精美纪念品一份;

本次活动最终解释权归活动主办单位所有。

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