第一篇：这个暑假我长大了
我长大了
分手离别的那一刻——我长大了。
——题记
人生有无数离别的路口，为了人生的目标。我们各奔东西，然而离别的那一个微笑，我才发现，我真的长大了!
生活多么艰辛，又岂是我这个无知的少年能体会得了的。与父母的每次离别，或哭泣、或吵闹、或拉着不让他们去。他们却是满脸的不舍，满心的伤痛。可是最后，还是毅然的甩开了我的手，踏上了南下或北上的火车。
谁也没又想到，几年后的同一地点，我从一个哭着、吵闹着不让去的孩子，变成一个以微笑和最好的祝福去欢送他们的开心少年。
和往常一样，春节的气息还没有消减，家家户户都拎起啦大包小包，，远远便能闻到家里的特产——腊肉的味道。我帮父母拎起一些东西，往车站走去，他们怕我哭，所以一路尽是安慰我的话，妈妈只是叫我用功读书。而我则频频点头，脸上没有一丝留恋的表情，而心中却是一些乱七八糟的事，思绪无比的繁乱。
到站了，里面停满了许多长途的客车。我帮爸爸妈妈看着东西，手上不停地玩手机。
爸爸妈妈来了，外公外婆也在他们身旁，我急忙把手机收起。我看了看周围，有许多人还带了孩子，我想：大概是父母没回来过年，孩子们要离开家乡。看着他们一脸天真的笑容，想到自己几天后就能见到父母亲，此时此刻不知有多高兴啊!
车子来了，该分别的还得分别啊!我急忙帮他们把行李放到行李架上，微笑地对他们说：“爸爸妈妈，祝你们在新的一年里工作顺利。”他们感到惊讶，这一年，我不但不哭不闹，还送上了美好的祝福。爸爸转过头来，紧紧地将我抱住，眼泪直打湿我的衣服，而我强忍着泪，因为我不想让他们再为我担心了。这一刻，我觉得自己真的长大了。“海内存知己，天涯若比邻。”诗人王勃用着这简短的十个字，而我用微笑与祝福和目送你们，共同表达了只要我们心中有着对方，天涯海角又算得了什么呢?
分手离别时用微笑代替伤感，不代表我就没有不舍，只是因为我已经长大了。
华鑫中学03班龙伟
第二篇：我长大了
活动名称：我长大了(中班)
活动目标：
1.了解自己不断成长的经历。
2.产生对自身发展变化的兴趣。
3.初步认识自己的长处和不足，增强自我意识
活动准备：
1.幼儿已了解自己小时候和现在身体的生长发育上有哪些主要的变化。
2.人手一张婴儿时候的照片，以及表现自己主要优点的录像或图片。
3.教师了解和掌握幼儿主要的能力发展状况。
活动过程：
1.通过照片展览，对比讲述，使幼儿了解自己小时候和现在的变化。
(1)带领幼儿参观照片展览，边看边问：照片上是谁?是什么时候的照片?
(2)请幼儿谈一谈：“我们小时候是什么样子的，现在又是什么样子的?”(可以启发幼儿从外部的变化，如身高、体重等，也可以从学会的本领，如念儿歌、画画等方面来谈)
(3)小结：你们长高了，变重了„„更重要的是你们学会了各种各样的本领，学会画画、顺着或倒着数数等，那么你觉得哪些本领学得最好?
2.鼓励幼儿自己找找自己的优点，并且愿意在集体面前展示出来。
(1)请幼儿说说自己的优点，并勇敢地在集体面前展示(通过录像展示或幼儿临场发挥)。
(2)小结：每个小朋友都说了自己的优点，有的„„有的„„有的„„并且能够勇敢地将自己的优点在集体面前展示出来。
3.找找自己的不足，鼓励幼儿今后努力。
(1)请幼儿谈谈自己在关心集体、参加体育活动、画画等方面还要向哪些小朋友学习。
(2)鼓励幼儿今后继续努力，争取不断进步。
第三篇：我长大了
星期天上午，老师带着我们去卖报纸，体验生活。
我的第一个目标是一个老奶奶，我跑到老奶奶身边，说：“老奶奶，我是金笔作文的学生，我们出来体验生活卖报纸，您买一份吧?”老奶奶说：“我身上没有零钱啊。”虽然老奶奶没买报纸，但我依然笑着对老奶奶说：“没关系!谢谢你!”
我又看到了一位叔叔，走过去说：“叔叔，买份报纸吧?”叔叔马上回话说：“我家里没有小孩儿，不买了。”“哦，谢谢您!”我又被拒绝了。不过我觉得叔叔说的也是有道理的。
还没来及找下一个目标，活动就结束了，我手里还攥着老师给的那份报纸，想起刚刚的事情，竟然一点也不恨拒绝我的奶奶和叔叔，突然间我发现自己长大了，我学会了从别人的角度想问题!
天津市杨柳青第一小学四年级 王昆宇
第四篇：我长大了
是不是踏着晨曦了?嘴里的早饭还没嚼完，手表分明显示6点半已过。我，要冲到教室去……
刚刚走进初三的日子，一群小孩稚气未脱，狂妄而无知，老师说我们是真正的小孩。未来的路遥远而不可见，谁又能感受到生命的节奏?毕竟是初三了，试卷、分数、竞争刺激着我们，让人几乎要失去自我。可是渐渐地我们选择了背负、承担、奋起……
只消经过几次考试。我们发现初三的一半就快要结束了，于是我们开始了更加拼命的学习。其实，成败并不重要，重要的是一种强烈的责任感，使我们开始享受学习。
那时的天一直是蓝色的，朋友之间也是毫无芥蒂的。无论是为一道难题埋头演算，绞尽脑汁，抑或为数不清的单词而日夜烦恼，还是在很累的时候读着“之乎者也”，总有一瞬间的放声大笑，感觉如释重负。不论是成功的光芒照耀还是失败的阴霾笼罩，一次次的风雨兼程……这些都是初三留给我们的粉色回忆。
初三了，我们都在长大，都在成熟。似乎原本并不懂得“体谅”的我也变了：回家一次，总会有意无意的对爸爸妈妈嘘寒问暖，抢着做家务;手中原本转个不停的笔竟也不再转了……
不会去想失败，因为比起我们的追求，作业、分数、中
考、苦累，一切的一切都是那么微不足道。习惯了每天轮换的课程，习惯了老师发下的白纸黑字，也不再埋怨没有音乐、美术。
在这段日子里，有可爱的老师同我们一起走过，他们都曾是我们埋怨甚至痛恨的对象。可是如今闭目细想，他们又何尝不是无私的?加班加点地给我们做课件、批作业，尽量让我们多听点、多读点、多学点。初三这块锐石也许削去了我们些许的轻狂，而同样带走的是否还有老师的青春和年华?
望着专注的初一初二的学弟学妹，我竟心生羡意。噢，可能是初三的日子太让我舍不得吧。我已不能再为初三留下什么，因为它在我心里已经是无与伦比的完美了。即将过去的初三，让我长大了……
第五篇：我长大了
或许真的长大啦!好多东西不是想象中的那样可怕啦!好多东西放弃后不会太多的伤感啦!好多东西在失去以后就开始学会了!学会了如何去宽容别人，学会了怎样独立的生活，学会了一个人生活，学会了吃面条，学会了一个人向前走……愿你一切都好我的过去!
我悟出了许多道理;也许人生就这样一次一次的择选中放弃又在一次一次的放弃中成长的啊!我相信我遇到的择选是对的也相信我的放弃是对的啊!我只有在一次次的择选与放弃中才会真正的成长。感谢你们一次一次的出现让我不断的磨练自己。我知道过程真的很难走，我也知道结果依然会很残酷。但是现实就是我必须去面对一切，我知道逃避不是很好的解决的方法。
很多东西都不如我所愿，但我又不能在它面前低头只有一一的解决，很多东西不是我想那样做，那是因为破不得仪的很多东西我想一举得程，但那又是一种奢望……其实我是个什么样的人我很了解自己。也明白我所做的一切为什么要那样都有自己说的出与说不出的苦衷。我不求有谁来了解只求你不要找我麻烦就好了。
学着长大，是我的目标。也许爱我的人都认为我没有长大。他说在大学毕业之前不见我，要我在长大在成熟才行。他说我还是没有长大。我知道你们都对我好，我在失去你们后已经在学着很多东西，期间我已经在长大只是你们都离开了我，不能在发现我真的在长大啊!
云阳县实验小学6年级 陈欣