中学生饮酒吸烟的危害

2023-05-27

第一篇:中学生饮酒吸烟的危害

中小学生吸烟饮酒的危害

中小学生为什么不宜饮酒?

有些同学受家庭和社会影响,学会了喝酒,有的甚至养成了喝酒的习惯,这是有害无益的。为什么中小学生不宜饮酒呢?

1.同不们正处在生长期,身体各个器官还很娇嫩,尤其是消化系统。因此,不能过多地承受刺激性物质。酒具有刺激性,所含的酒精对肝.胃等的伤害更甚。

2.喝酒会降低人的免疫力,酒后毛细血管扩张,散热增强,抵抗力下降,容易患感冒.肺炎等疾病。

3.饮酒过量会伤脑,使同学记忆力下降,影响学习,严重的还会使智商下降。

4.据实验,中小学生饮酒还会对身体的发育带来不良后果。 中小学生吸烟有什么害处?

中小学生“日常行为规范”中明确要求在校学生不得吸烟,同学们应自觉遵守。

吸烟只是一种习惯,对人体有害无益。研究表明,吸烟时烟雾中有许多有害成分,对人体的呼吸道.心血管.神经系统.消化系统等都有不同程度的伤害。对中小学生来说,吸烟的危害更大。

1.烟草在燃烧时会产生烟焦油,含有致癌物质,能诱发各种癌症。

2.烟草中的尼古丁是一种剧毒物质,对人的中枢神经有麻痹作

用。长期吸烟,会引起心血管疾病。

3.吸烟不仅害己,还会污染环境,给他人带来更严重的危害。

4.吸烟者的死亡率比不吸烟者高70%,寿命也明显缩短。

第二篇:中学生吸烟的危害

一、中国已成为世界上吸烟死亡人数最多的国家

中国是世界上最大的烟草生产及消费国,年产香烟17000万亿只,63%的成年男性和4%女性吸烟,总数己超过3.2亿,占全球吸烟总人数的1/3。而且在世界吸烟人数呈下降趋势的今天,中国的烟民队伍却在不断扩大,其中的新生烟民绝大多数是学生。

二、目前中学生触目惊心的吸烟现状

1中学生吸烟率上升明显

1990年中国预防医学院对全国范围内的学生吸烟状况调查,结果表明:男中学生吸烟率为

4.17%,女中学生吸烟率为0.18%; 1996年调查显示:我国15-19岁青少年吸烟率为9.7%。而本次调查显示城市男中学生吸烟率为24.5%,郊区男中学生吸烟率为18.2%,城市女中学生吸烟率为11.5%。郊区女中学生吸烟率为7.5%.由此可见,学生吸烟率正以惊人的速度在上升!

2.中学生开始吸烟的年龄在提前

据1996年权威调查显示:我国青少年开始吸烟的平均年龄大大提前了— 从1984年的22.4岁提前到1996年的19.7岁。据此估计,全国15-19岁青少年吸烟人数达900万,尝试吸烟人数超过1800万。有关研究表明,1/3一1/2的青少年尝试吸烟后会养成吸烟习性并成瘾。研究表明,一个人若从青少年便开始吸烟,并持续下去,就会有50%的机会死于与烟草相关的疾病,损失大约22年的正常期望寿命,从青少年开始的任何年龄段的吸烟者都比不吸烟者的死亡率高3倍。

三:学生吸烟心理的成因分析

烟雾中至少含有3800种成份,如CO. C02.氮氧化合物、氢氰酸、氨、烯类、烷类、醇类、醛类等,其中少数来源于烟草本身,绝大部分来源于烟草的燃吸过程。而且目前已有确凿证据表明烟草中有44种肯定致癌物。科学家最近统计表明,造成死亡的所有疾病中,由吸烟导致的疾病占1/50,其实学生对此问题的知晓率在90%以上。那么为什么吸烟的青少年学生人数在逐年增加呢?我认为造成中学生知、行不统一的关键原因在于中学生独特的心理特点和心理矛盾,正是他们自身独特的心理特点和心理矛盾决定了这一现象的发生

1心理上的成人感使青少年迫切需要显示自己是一个“成熟的男人”,是一个“男子汉”。“吸烟是成熟的标志”、“吸烟才会引起他人的注意”、“吸烟才一会让人发现你的存在”、“吸烟会让人对你另眼相看”等等,这些社会误导和他们本人的幼稚想法导致他们开始尝试吸烟。 2外界对“吸烟有害健康”,尤其“吸烟可缩短寿命”这类空洞的口头上的宣传越多,他们心理上就越反感,越是对烟草充满“好奇心”,这个好奇心驱使他们开始尝试吸烟。有时他们甚至会产生许多低级幼稚的想法并坚持按照自己的想法走下去,比如:“吸烟能提神”、吸烟能降低失业率”等等。

3.处于青春期的中小学生的情绪大多不稳定,学习、生活带来的种种压力很容易导致他们心理上出现不平衡、情绪出现大的波动。这时,如果没有合适的排遣方式,吸烟便成了他们解闷、发泄的最好途径。

4.中学生大多有自己的偶像或崇拜者,模仿他们的一言一行是绝大多数中小学生成长的必经之路。在社会现实生活中,电影电视上成功的成熟的英雄式人物是他们的最爱,而这些人都有一个共同的特征— 喜欢吸烟。

四、怎样应对烟瘾的发作?

1.尽可能做些别的事转移注意力,试改变或避开这种令自己想吸烟的情况。

2.提醒自己戒烟的原因。

3.如果可能尽量在没有人吸烟的环境当中工作。

4.喝一大杯水,也可吃一点高蛋白食物。

5.嚼一片不含糖的口香糖。

6.数数吸烟的种种害处。

7.提醒自己己有成千上万的人已经成功戒烟,你也一定可以。

第三篇:中学生吸烟的危害

中学生吸烟的危害——知识讲座

同学们,吸烟有害健康,这是人人皆知的常识,就连香烟盒上也写着这样的警世标语。可是我们的校园里正值青春年少的你们染上吸烟恶习的现象还存在,对此,学校非常重视,特印发《中学生吸烟的危害》知识讲座,希望同学们对香烟的危害有一个更深入的了解,自觉抵制香烟的诱惑。

一、抽烟危害身体健康。这是众所周之的,许多国家把抽烟当做公害来处理。有资料表明:25岁以后开始抽烟的人患肺癌的危险性,为不抽烟的4倍;20—24岁开始抽烟的,为不抽烟的10倍;15岁以前就开始抽烟的为17倍。可见吸烟对青少年的身体健康更为有害。因为青少年正处于生长发育时期气管以及肺组织粘膜比较娇嫩、尼古丁的有害刺激,很容易引起严重反应,许多慢性气管炎患者是从小就有吸烟的恶习。

二、吸烟对大脑的危害。有的学生讲,大脑疲劳的时候,吸一支烟,可以提神醒脑,但是不要忘记尼古丁对大脑的刺激作用是先兴奋后抑制,而且烟草中的一氧化碳,可使人体处于一种缺氧状态,从而破坏大脑细胞的正常功能,最后导致头痛、智力下降、记忆力减退,学习成绩下降。

三、吸烟容易使学生误入歧途。有的学生开始学会抽烟时,抽的是一些便宜的劣质烟,但看到一些有钱的学生抽芙蓉王、云烟,心里就失去平衡。他们没有钱,抽不起高档烟,于是就去偷,先偷同学或父母的。继而胆子越来越大,最后进入牢房。

四、吸烟是引发吸毒的重要诱因。有统计资料表明:毒品的魔爪已伸向校园,青少年成为吸毒队伍中的主体,在吸毒队伍中的比例高达70%,约为150万人以上,而其中的相当一部分人都有吸烟的“历史”。

另外吸烟还会污染环境、引起火灾。据统计,目前1/4—1/3的火灾是由吸烟引起的,一个小小的烟头,就能使珍贵的森林资源化为灰烬,高楼大厦化为一片废墟,夺走人宝贵的生命,给人类造成重大的人身、经济损失。

同学们,从吸烟人的咳嗽声中你难道还不能清醒过来吗?为了你和他人的健康,请自觉抵制香烟的诱惑吧!

附:通告

从即日起,凡在厕所、校园内、宿舍发现抽烟的学生,下学期一律不予报到注册;为了你的身心健康,欢迎同学们随时举报。

德育 处

2012-12-24

第四篇:安全教育材料——中学生吸烟的危害

目前,青少年吸烟已成为我国一个不容忽视的社会问题。据调查,我国 70%以上的吸烟者,开始吸烟的年龄都在 15-20岁之间。假设一个人从 15岁开始吸烟,每天平均吸 5支香烟,按照我国公民平均寿命 75岁计算,一个烟民一生将吸掉 10万 9千 5百多支 (近 11万支 )的香烟。五支香烟就可结束一条金鱼的生命,如果不远离香烟,你一生中吸掉的香烟将对你的身体健康产生多大的伤害。

世界卫生组织曾报告说:90%的肺癌、75%的肺气肿和 25%的冠心病都与吸烟或被动吸烟有关,吸烟平均能减少人的寿命 10-15年。世界上很多国家都通过立法,禁止向 18岁以下的未成年人出售香烟,否则将对销售者处以数额较大的罚款。我国《预防未成年人犯罪法》第十五条明确规定 :未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟。任何经营场所不得向未成年人出售香烟。我国《未成年人保护法》、《中学生守则》均明确规定,禁止中学生吸烟。这是从学生的身心健康上关心、爱护学生。抽烟的危害主要有: 从生理上讲,中学生正处在长身体的青春期阶段,身体各器官系统还没有发育成熟,对香烟烟雾危害的抵抗力还比较弱,容易遭受香烟烟雾的伤害。据研究:青少年吸烟成瘾可能引起思维过程的严重退化和智力功能的损伤,严重的会导致思维中断和记忆力障碍。吸烟者的联想、记忆、想象、计算、辨认力、智力效能比不吸烟者减低 10%左右,而且注意力难以集中。它会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。另外,对骨骼发育、神经系统、呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响。

从经济上讲,中学生完全依赖于父母的支持,并不具备独立自主、自食其力的能力。买烟开支给家长造成了更大的经济压力。吸烟的学生一旦发生“经济危机”,往往采取一些非法的手段,如偷家里的或他人的烟与钱,甚至不惜抢劫、敲诈勒索,做出违法乱纪的行为。

从道德上讲,吸烟不但危害身体健康,还污染环境,损害周围人群的健康。可以说,在公共场所吸烟,是很不道德的表现。随着社会的不断进步,吸烟有害和吸烟失礼的认识在不断加强。

从安全上讲,吸烟是人为引发火灾的重要原因之一。烟头火种可以导致多种火灾,造成生命、财产和天然资源的重大损失。

抽烟的危害一时难以显现,日积月累则会造成大患。许多人都是在不知不觉中忽略了它的严重性和致命性,待到日久成习,欲罢不能,已是大错铸成,后悔莫及了。

2009年3月27日星期五

第五篇:中小学生吸烟的危害健康知识讲座

新泰市平阳小学控制吸烟讲座讲稿

同学们:

吸烟有害健康,这是人人皆知的常识,就连香烟盒上也写着这样的警世标语。可最近,校园里正值青春年少的中小学生染上吸烟恶习的现象有所增加,对此,学校领导非常重视,正值第十七个世界无烟日的到来,特举办《中小学生吸烟的危害》专题知识讲座,希望让同学们对香烟的危害有个更深入的了解,自觉抵制香烟的诱惑。也希望通过你们向你们的亲人做吸烟有害健康的再宣传教育。5月31日是世界卫生组织发起的第十七个世界无烟日,今年的主题是“控制吸烟,减少贫困”。据世界卫生组织估计,到2020年,全世界的烟民人数将由目前的12亿上升到16亿,因吸烟致死的人数将会由目前的每年300万人上升到1000万人。研究发现:几乎一半的长期使用烟草的烟民死于吸烟有关的疾病,他们至少减寿10-15岁。每年有75万人死于吸烟导致的疾病,每天有将近2055人因吸烟死亡。如果说:“世界上最严重的毒品是什么?”,最确切的答案是——烟草。

世界无烟日(World No-Tobacco Day),

自上世纪50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。自1989年起,世界无烟日改为每年的5月31日。今年世界无烟日的主题是:无烟青少年(它提出的口号是:禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华。

我国是烟草生产和销售的第一大国,目前已拥有3亿多的烟民。如果每人每天吸3元一包的香烟,全国每天要烧掉9个亿,一年要烧掉3285个亿。香烟有如鸦片一样,正在侵蚀着人们的身体健康和经济财富,并将深深影响下一代。目前,主动戒烟的人已越来越多,吸烟者戒烟主要有2种原因:一是身体健康已受到损害,不允许再吸烟,如患支气管炎、肺气肿等。另一种是深刻体会到吸烟的危害性,自觉戒烟。对于前者,一般发生在老年人,且危害已明显发生。而后者,则可以发生于任何年龄段,危害相对较小。所以,我们应该对香烟的危害性有个正确的、全面的认识,才能自觉抵制香烟的诱惑。

一、烟草烟雾中的有害成分及其危害。

吸烟者吸入香烟的过程,使香烟在不完全燃烧过程中发生一系列的热分解与热合成的化学反应,形成大量新的物质,其化学成分很复杂,从烟雾中分离出有害成分达3000余种,其中主要有毒物质为尼古丁(烟碱)、烟焦油、一氧化碳、氢氰酸、氨及芳香化合物等一系列有毒物质。

1.尼古丁。尼古丁是一种难闻、味苦、无色透明的油质液体,挥发性强,在空气中极易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通过口、鼻、支气管粘膜很容易被机体吸收。粘在皮肤表面的尼古丁亦可被吸收渗入体内,是一种会使人成瘾的药物。一支香烟所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香烟中的尼古丁可毒死一头牛。人的致死量是50-70毫克,相当于20-25支香烟的尼古丁的含量。有两个典型的例子很能说明问题:英国一个长期吸烟的40岁健康男子,因从事一项十分重要的工作,一夜吸了14支雪茄和40支香烟,早晨感到难受,经医生抢救无效死去。另一个例子是:法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛,优胜者在他吸了60支纸烟,未来得及领奖即死去,其它参加比赛者都因生命垂危,到医院抢救。

那么,为什么每日吸卷烟一盒(20支)以上的人很多,其中尼古丁含量大大超过人的 1 致死量,但急性中毒死亡者却很少呢?原因是烟草中的部分尼古丁被烟雾中的毒物甲醛中和了,而且大多数不是连续吸烟,这些尼古丁是间断缓慢进入人体的。此外纸烟点燃后50%的尼古丁随烟雾扩散到空气中,5%随烟头被扔掉,25%被燃烧破坏,只有20%被人体吸收。而尼古丁在体内很快被解毒随尿排出。再加上长期吸烟者,体内对尼古丁产生了一定的耐受性,因此发生急性中毒的现象较少,这就使得许多人忽视香烟的危害性而继续吸烟。

2.焦油。是由好几种物质混合成的,在肺中会浓缩成一种粘性、能致癌的物质。———就是说,它能在它所接触到的组织中产生癌,因此,吸烟者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有发生癌的可能。一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍。平时,呼吸道上的绒毛能不断摆动,连续将肺中的微粒和病菌扫入粘液中形成痰并将其排出,而烟草烟雾中的化学物质除了会致癌,还会逐渐破坏这些呼吸道上的绒毛,使粘液分泌增加,病菌长时间存留于肺中,于是肺部发生慢性疾病,容易感染支气管炎。吸烟者咳嗽就是由于肺部清洁的机械效能受到了损害,而使痰量大大增加了。此外,焦油还会直接损伤肺泡上皮细胞的细胞膜,影响并破坏细胞膜的通透性,最终将导致肺气肿。这就是吸烟容易导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因。

3.一氧化碳。非常容易与红细胞中的血红蛋白结合,使红细胞降低携氧能力,因而加重心脏的负担,导致心脏病的发作,严重的会导致人的死亡。

吸烟对人体健康的危害通过下列一组数据也许更能说明问题: 全部肺癌的85%是由吸烟引起的; 在口腔癌中,50%-70%与吸烟有关;

在肾癌和膀胱癌中,30%-40%与吸烟有关; 有10%的婴儿猝死是由被动吸烟引起的。

与吸烟者共同生活的人,患肺癌的机率比常人多出6倍;

大家都知道吸烟有害健康,但由于香烟的危害是个非常缓慢的过程,短时间内难于察觉吸烟对人体健康的影响,所以同学们往往对香烟危害性的知识了解不少,但内心深处并没能引起强烈的共鸣,因此未能下定决心远离烟草。我们生物组曾在2000年以《探究香烟的危害》为课题,组织学生以金鱼为实验材料进行探究。方法是:向两个盛有金鱼和500ml水的鱼缸中分别排入无过滤的香烟烟雾(模拟被动吸烟)和经棉花过滤的香烟烟雾(模拟主动吸烟),观察并记录金鱼的活动情况及致金鱼死亡的香烟支数。结果:直接排入无过滤的香烟烟雾,5支香烟可致金鱼死亡;而排入经棉花过滤的香烟烟雾6支半也可导致金鱼死亡。这个实验清楚地说明了香烟的烟雾对金鱼有明显的伤害作用。同时也说明了香烟的过滤嘴起不了多大的作用。而且被动吸烟(即二手烟)的危害性更大。本课题也因此在2001.8荣获《第六届全国青少年生物和环境科学实践活动》优秀活动项目全国三等奖。

二、吸烟的三大误区。

1.只吐不吸。有的人也意识到了吸烟的危害,但又无法解脱,于是,便认为只要不吸进去就不会造成伤害,其实不然。吸烟所散发的烟雾,可分为主流烟(即吸烟者吸入口内的烟),和支流烟(即烟草点燃外冒的烟)。支流烟比主流烟所含的烟草燃烧成分更多。其中一氧化碳,支流烟是主流烟的5倍;焦油和烟碱是3倍;氨是46倍;亚硝胺是50倍。其它许多有害物质包括有致癌作用的硝酸氨等在支流烟中浓度也比从主流烟中吸入的多。

2.饭后一支烟赛过活神仙。饭后,为满足消化的需要,血液多集中在胃肠道,脑部的供血相对要降低些,这是正常的生理反应。在胃肠道血液比较丰富时吸烟,胃肠道对烟中有害物质的吸收会更多,所以危害性也会更大。

3.吸烟能“解酒”。有很多人喜欢边喝酒边吸烟,认为吸烟能“解酒”,这也是错误的。由于尼古丁能降低血液中酒精的浓度,这样,就会给边吸烟边喝酒的人造成能喝的“假象”, 2 而实际上,尼古丁虽能降低酒精的浓度,但却不能减少酒精分解时产生的乙醛。同时,酒精能溶解尼古丁,从而使人体肠道对尼古丁的吸收量大大增加,其危害也就更大。

三、烟瘾是什么?吸烟何以成瘾。

烟瘾主要表现在以下二方面:

一、吸烟至少数周,吸食量相当于每天10支以上的香烟,每支香烟至少含0.5毫克尼古丁。

二、突然停吸或减少烟草,24小时内至少会有下列种种不适的4种,诸如: 1.渴望吸烟。 2、烦躁。 3、忧郁。

4、精神难以集中。 5、不安定。 6、头痛。

7、昏昏欲睡。 8、胃肠功能失调。

那么,吸烟何以成瘾?一提起成瘾物质,人们往往立即想到鸦片、海洛因、大麻等毒品,却忘了世界上使用最多、危害最广的烟草。其实,香烟与海洛因相比,除了一个是合法消费品,另一个是违禁品外,在其他方面几乎没有质的不同,尤其是从物质依赖的角度看,二者更是如出一辙。

吸烟的欲望和行为是通过人体血液中的尼古丁含量来调节的。长期吸烟者体内的尼古丁维持在一个恒定水平,机体已适应了这种状态。因此,一旦停止吸烟,体内的尼古丁水平便会下降,吸烟者就会感到种种不适。就像高血压病人一旦血压突然降至正常时,反而会感到头晕目弦及各种不适一样。这些症状一般在戒烟后的

三、四天内最为突出,尔后在1个月左右渐渐消失。这就是人们常说的戒断反应。但少数症状,如注意力难以集中、困倦等可持续很长时间。与海洛因等毒品非常相似的是,所有戒断症状,一经吸烟便可立即缓解,这也是所有成瘾物质的共同特点。所以,戒烟能否成功,最关键的就是开头这一两个月。这就需要有坚定的意志和决心才能抵制香烟的诱惑及体内的种种不适。

四、吸烟心理

据国内近年来对全国50万人口吸烟情况的抽样调查结果表明,我国15岁以上人群平均吸烟率为33.9%,其中男性为61%(20岁以上男性吸烟率高达68.9%),女性为7%,全国吸烟人口近3亿。尤为令人担忧的是,在大、中学生中吸烟率随年龄、学龄的增长而显著上升,开始吸烟的年龄越来越小,有的仅从10—14岁即开始吸烟。

为什么明知吸烟有害健康,不少青少年还要不惜代价亲身体验呢?这其中的心理原因是复杂的,大致有以下几种心态:

1、好奇模仿心理:刚刚步入青春期少年,往往在心理上产生成人感,觉得自己已经不再是小孩子了,同时对各种事物充满好奇,凡事都想试一试。还有不少青少年是在同伴的影呐下,你吸我也吸,从而相互模份学会吞云吐雾。

2、交往心理:在当前社会风气影响下,有时为了办事顺利,联络感情,以烟引路,烟酒不分家。“烟酒不分家”、“烟酒铺路”的现象影响着青少年,使他们认为“现在吸烟,是将来社会作准备”。

3、虚荣心理:一些青少年崇拜影视剧中明星的吸烟镜头,认为吸烟时髦、潇洒,盲目追求、模仿。有的女生说:“男生抽烟的姿势好看,给人一种成熟洒脱的感觉。”不少男生在这种心理暗示、鼓励下,为赢得女生好感,顾不得“抽坏身体抽臭嘴”。

4、夸耀攀比心理:有些学生不买烟则已,一买全是“大中华”“红塔山”“万宝路”“剑”

3 等中外高档名烟。想以此显示其富有,是“款爷”,借此压服别的同学,在班上树立“钱”威。

5、消愁心理:青少年期往往涉世不深,社会经验不足,但又对社会往往有着较高的期望值。面对纷繁复杂的世界,难免遭受各种心理挫拆,出现心理失衡。而烟可暂时麻醉他们的神经,使他们暂时失去或忘却不平衡的心理,获得短暂的快乐,即所谓“一抽解千愁。”正因为抽烟满足了他们消愁解闷的心理需要,所以许多青少年在心理受挫时,特别钟爱这“烟”。

6、对烟的错误认识:错误地认为抽烟能提神、消除疲劳,有利于脑力劳动,因而在学习紧张或思考难题时借助吸烟提高学习效率;还有的竟错误认为,所谓吸烟有害身体不过是宣传而已,并不可信:我父亲抽了几十年,至今也没什么癌症;隔壁的大爷从不吸烟,最近却死于肺癌。吸烟未必有什么危害。

总之,青少年吸烟心理是各种各样的,这里面即有个人本身的原因,也有社会原因,但不论造成抽烟的心理因素如何,皆与青少年对吸烟的危害性认识不足有密切关系。青少年正处在生长发育时期,心理发展尚未成熟,身体各器官对烟草中有害物质极为敏感,吸烟给他们的心理、生理带来的不良后果要比成人严重得多。请我们响应今年世界无烟日的主题是:做一个无烟青少年。

五、怎样应对烟瘾的发作?

1.尽可能做些别的事转移注意力,试改变或避开这种令自己想吸烟的情况。 2.提醒自己戒烟的原因。

3.如果可能尽量在没有人吸烟的环境当中工作。 4.喝一大杯水,也可吃一点高蛋白食物。 5.嚼一片不含糖的口香糖。 6.数数吸烟的种种害处。

7.提醒自己己有成千上万的人已经成功戒烟,你也一定可以。

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