职工读书心得体会

受到生活、学习、人和物的启发，我们会得到一些心得体会，将这些心得体会记录下来，能让我们获得更多新的思想。如何写出吸引人的心得体会呢？以下是小编整理的《职工读书心得体会三篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：职工读书心得体会三篇

幸福的哲学读书笔记心得三篇

快乐哲学阅读笔记1 快乐哲学是郭平先生每周按自己的讲座来组织自己的演讲。在文中有很多学生在当时和现场的互动，非常有针对性，我想谈谈老师周老是要扩大自己的生活，学生必须能够注射新鲜血液，突然这些学生有一个阎睦的感情他告诉我们，人们是否幸福生活是最幸福是最重要的是看价值观。也就是说，什么是重要的是要了解什么是生活，什么是次要的?

经历了很多快乐的人，到底会意识到真正的幸福是幸福的精神。周国平先生说他生活中最幸福的两个时刻。一个是他刚进大学，他突然发现世界上有那么多漂亮的女孩。但是因为时代和他自己的年龄，他只是一个简单的欣赏。在大学里，他读了大量的书，说这个时期是青少年阅读，没有目的，只是饥饿渴望，渴望和爱的整个世界，和生活冲动的爱。他描述了打开Aventure的书的感觉!冒险这个词让我想起我在大校园里的年轻时代，总是认为能够敬佩这个人 次意想不到的是，它是梦想的心脏，是女孩的感觉，忧虑和不安，感伤和美丽。周国平先生说，冒险时间是一种精神刺激和满足时的惊喜。这种感觉，每天晚上读的人应该有，你没有去过的地方，有一个人，写你的声音，或让你有一个新的生活理解，这种感觉可以称为冒险。

他第二个最幸福的时光是父亲的开始。他说，当女儿来了，每一天都是新的，通过这个小宝贝，他对世界有了新的了解。这个小小的生命将他的生命返回到动物的最纯净的原始状态。他喜欢喂孩子，换尿布等等一起微小的东西。他说这是一种伟大的幸福。甚至开玩笑说他是一个大瓶子。他认为男人不能怀孕，培育生活，喂养，这是遗憾!所以妇女生育他们的孩子是女人的爱的日子。他的孩子说话后，他的主要工作是当孩子的秘书记录孩子的话和事情。他说，这个事情的开始，只是想在孩子长大，给孩子一个礼物，让她看看她长大了 来吧。这些都是生命的宝藏。人的记忆有限，所以他会用文字记录下来，他不愿意让孩子的punch线这么虚妄。父亲，我对母亲，和孩子的白天和晚上一起，伴随着她的成长，别无选择，只有不耐烦，但如周说，老师是更多的惊喜，是快乐，这是任何无法替换。

快乐哲学阅读笔记2 第一点，生活的简单说几乎。接下来是第二点，精神的丰富。生命的幸福是将其与其他生物区分的能力。作为一个高级生物，享受上帝的礼物是不同于其他生物的质量。总结人性有三个方面。第一是智力，思维能力。第二种是情感，也就是感觉。第三是德国，是实际能力。

智力，换句话说，自由的心态。人们有好奇心，事情，世界有理解的兴趣，有深刻的知识渴望。但也有能力独立思考，善于大脑。在周国平先生眼里，知识分子不仅要有知识，更重要的是思维的习惯，事物有自己的独立理解，持续追求知识 知识。他还谈到丁兆忠先生说的做科学研究的故事，是为了满足好奇心而不是名气。作为一个人，需要对世界感兴趣，对宇宙感兴趣，以及我们周围的所有存在。什么是合格的学生，他说有一个快乐的学习和自学能力。跟随老师的学生不是好学生。离开学校后忘记那些公式和解决问题的方法在休息之后是最重要的。不要羡慕所谓的专家，专家是训练有素的狗。

在今天的社会中，很难谈论幸福。大多数工作要求是更多的工资，更好的治疗。工作是生活的一个非常重要的部分，幸福是快乐工作最重要的领域，也就是有自己的事业，至少做是他们最喜欢的事情。没有能力愉快地工作。只是想生活，它不会快乐。他说了一句话，我真的喜欢做他们最喜欢的东西，并能够养活自己。和喜欢的人在一起，让他们感到快乐。这两个词，总结了幸福的真正意义的普通生活

第三点，幸福的最高点是道德。做最幸福的事情。人应该是善良和高贵的品质。善良使生活和灵魂无处不在 在存在的状态。生活和生活之间必须有同情心，能够体验别人的困难，所以爱。生活是有尊严的。和人是残酷的比任何动物更可怕。

快乐哲学阅读笔记3 快乐哲学分为五个部分：第一个系列的幸福;第二次谈生活;第三讲人文精神;四读和写;第五次谈论教育和文化。

周国平说，哲学是谈论，一种用自己的生活方式交谈的方式，哲学其实是从具体的日子，具体的东西跳出来，想想什么是重要的生活，什么是不重要的。哲学是帮助人们建立正确的价值观，一个具有正确价值观的人，会有一个良好的态度，哲学的人有一个准确的生活定位，事实上，哲学是从价值观的角度教人谈论幸福问题。

有些人会说幸福这个东西，很难说，看起来很主观的感觉，很难有统一的标准。的确，每个人对幸福的理解都是不一样的。但是如果你深入地问，为什么不一样呢?还有标准。一个人从幸福的理解，从大的一面，实际上 这体现了你所珍视的价值。

亚里士多德说：幸福是所有人类行为的最终目的，它是为了它，人们做所有其他的事情。他的意思是，每个人都想要幸福，每个人都不做任何事情，最终的目的是幸福地生活。有些人想要财富，想成为官员，但财富和官员本身并不是目的，他想在他的脑海里赚一笔财富和官方生活，有些人不想赚大钱，官员，但不是不想要幸福，他认为财富和官员不能让他快乐。什么让他快乐是别的。每个人都想要幸福，但人们对幸福的理解是非常不同的。

在西方哲学的历史中，对于什么是幸福，有两个主要观点，两个派系。这个派系被称为享乐主义，其创始人是古希腊哲学家Epicurus。在现代，一些英国哲学家，如亚当·斯密，约翰·穆勒，休谟也被阐明。这个派系认为幸福是幸福。但什么是幸福?幸福是身体没有痛苦和灵魂没有担心。身体健康，灵魂宁静，是幸福，是幸福。他们还强调，人们想看看长期的幸福问题 寻求幸福的原因。你不能为了追求一时，前面的喜悦，以及对自己埋下痛苦的痛苦，结果可能是更大的痛苦。

另一个称为完美主义。完美主义认为幸福是精神完美，或道德完美。他们认为人体最崇高的部分是人的灵魂，是人的灵魂。你必须满足这一部分，这是真正的幸福。这个派系的代表是苏格拉底，康德，黑格尔等，包括马克思，他强调人类的精神是满意的。

在中国的哲学中，道教更接近幸福，理想的生活状态是保护真正的生活状态。庄子同时也强调自由精神，倡导旅游的创造者，以及天地的精神。儒家接近完美主义，理想的生活状态是道德的自我改善，和平与幸福是幸福。

着名作家毕素民在幸福的规模这篇文章谈到：你今天很高兴，但你不能保证明天的幸福。你不能在幸福面前贪婪，因为幸福本身是受到限制的。你不能炫耀，因为幸福本身是简单和安静。不能忘记 自我幸福是很多人和机会帮助好的水果。幸福不是蜂蜜，糖和所有甜味物质的混合物。它的大小总是在我们内在的圣地。也就是说，自己的生活状态掌握整体，知道他们在做什么，这样就是带来自己的幸福，为所有人受益。总之，这本书有益于我，正如着名的德国诗人歌德所说，读了一本好书，是与高贵的聪明人对话，读了这本书，我明白什么是幸福，但也感觉到事实上他一直非常快乐，珍惜当前生活中的家庭生活和职业发挥自己的能力，周国平老师希望你能写一本哲学书，安静我们的心。

第二篇：2019年关于《孟子》的读书心得体会样本三篇参阅-范文汇编

《孟子》一书中蕴含着丰富的诠释学思想，今天查字典范文网小编为大家准备了2016年关于《孟子》的读书心得体会样本三篇参阅，希望内容对您有所帮助。

【一】

一、正义感跟正义是两回事儿，孟子的正义感很强，但是仍然去做一些不正义的事儿。这一点跟我们很相近。

二、鲁邹交战，邹国失地，邹国百姓冷眼旁观，孟子认为这是对的，因为他们在邹君统治之下毫无民权可言，鲁君打进来，再差也未必会比邹君更差。这就像后来英法联军火烧圆明园，中国百姓趁机拣洋落。民权都没有，争什么主权?外人进来也好，不进来也好，主权都不是你的，而是一小撮专制集团的。有人说先有主权才有民权，嗯，恭喜你洗脑成功。事实是：只要主权背后藏着君权，那么永远都是主权越多，民权越少。帝国大一统，万马喑无声，主权争到手，处处万人坑。

三、朱元璋读《孟子》，读到“如果领袖作恶，就规劝他;如果规劝不听，就杀了他”这样大逆不道的话，勃然大怒，说：“使此老在今日，宁得免耶!”众所周知，在1957年，毛泽东也说过鲁迅类似的话。

四、朱元璋不喜欢孟子，后来仍然供了孟子，因为孟子早已死掉，供他已无风险，不但没风险，还能博取政治上的好处。今日供鲁迅亦如此。假如鲁迅还活着，在新浪开博客继续写杂文的话，不出俩月，你再去点击他的博客，就会发现四个血淋淋的大字：封杀用户。

五、小平说，允许一部分人先富起来，先富带动后富，最后实现共同富裕。这话其实有个前提：允许一部分人先觉悟起来，先悟带动后悟，最后实现共同觉悟。没有共同觉悟，就没有共同富裕。参见《孟子·万章上》：“天之生此民也，使先知觉后知，使先觉觉后觉也。”

【二】

看完了深奥的后，我开始研读表现温、良、恭、俭、让、仁、信、义礼、智、信的孟子。 看完后我感触最深的一句话就是“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这句话的意思是：老天将要降大任于你，你必须要多用心，多劳动，少吃饭，空乏你的身体才行。想想我自己，这四条原则中我又做到了哪些?就先说苦其心志吧!翻开名人史，发现自己并没有勾践那么卧薪尝胆，就算是小事，我也不刻意去苦其心志。劳其筋骨这一点我虽经常做家务，可没有哪次我是自愿的，少了那种主动性，我每次干活都有气无力的。饿其体肤更是遥不可及，少吃?多吃还差不多。至于空乏其身就更不可能了。这每一样都不可能，别提什么“天将降大任于是人也”了。

虽然不能用古代的要求来约束现代人，但这做为目标却激励着人们不断向前。汶川大地震引证了这句话，老天就是要降大任于中国，降给中华龙，地震不是痛苦，而是会心的动力!就像《真心英雄》唱的一样：不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。让我们记住这句话——不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功!

【三】

孟子雄心勃勃，准备干一番大事业，可是他四处奔波，最终也没有实现自己的政治理想。

孟子自己害了自己。因为他没有统治阶级那样的野心，更没有他们那样的残忍之心，他的心里装满了仁义，所以他有再大的政治理想也难实现。

面对这样的结局，孟子无可奈何，但又不甘心失败，不能让自己空有满腹经纶。于是他把自己的政治理想寄托于统治阶级。

诸侯争霸是春秋战国时期的大气候，这种大气候注定了孟子的命运，他像一只无头的苍蝇四处踫壁，或像一只皮球被诸侯们踢来踢去。

孟子所推崇的王道和仁政的终极结果就是专制。虽然他是一个政治上的失败者，但他的王道和仁政思想却毒害了世世代代中国人民。他虽然自由了，但世世代代的人民失去了自由。

孟子不愧为王者师，他天衣无缝的说理让王们深信不疑。例如：在梁惠王(上)篇中，他抓住梁惠王所讲的“利”进行说理，“王曰：‘何以利我国’，大夫曰：‘何以利吾家’，士、庶人曰：‘何以利我身’，上下交征利而国危矣。”乍看此言，似乎没有什么反驳的，但在当时那种大气候下，梁惠王考虑“利”不是没有道理的。诸侯争霸，你不考虑‘利’，也许就会成为他人的口中食了。由此我联想到了现实的美国，到处考虑自己的‘利’，如果其利益受到损害，便进行制裁，甚至战争。正因为考虑利，其国家就强大，其人民就富裕，这有什么不好。

实际上孟子的许多说理稍微一驳便不堪一击。比如：“无伤也，是乃仁术也，间牛未见羊也。”见牛未见羊未必就是仁术，见了不杀和不见杀之都无法证明他有仁术，说不定见了杀比不见杀的更具有仁术呢!他说：“君子远庖厨也”，君子未必远庖厨也，如果君子远庖厨也，那么君子远吃行不行?

孟子的有些说理偏离现实，这只不过是他仁政理想而已。比如：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”他的这种推恩理想在现实中往往难实现。

“仁政”与“民主”无法比拟，“仁”与“自由”无法比拟，我们宁可要“民主”也不愿要“仁政”，宁可要“自由”，也不愿要“仁”。

第三篇：西峰南收费站开展职工读书心得

交流活动

为深入贯彻人文管理理念，加强我站职工的沟通与交流，提升大家的学习情趣，营造和谐的文化氛围，近日，西峰南收费站团小组开展了职工读书心得交流活动，活动内容由心得交流、好书推荐和职工欢乐互动三部分组成。

活动中，职工们首先进行了读书心得交流，大家畅所欲言，介绍了出书背景及发展，并将自己的体会和作者的意图相融合;随后，部分青年团员向大家推荐了日常学习、生活、工作中的一些积极健康的好书，涉及历史、经典文学、社科、家居等各个领域，在职工中形成了共鸣。

本次活动带动了全站职工实现了精神思想的共享，架起了学习的桥梁，拉近了沟通的距离，营造了“轻松、健康、活泼、向上”的良好氛围。(索东新)

第四篇：《风之王》读书有感三篇

篇一：《风之王》读书有感

新街小学五(3)班 匡璐

最近，我阅读了一本获得纽伯瑞儿童文学奖金奖的书——《风之王》，它让我受益匪浅，使我更深刻地明白了“苦难是人生的老师”这句名言的意思。

它拥有高贵的血统，却阴错阳差，虽有一身本领但却无法施展。他出身卑微，虽然心中充满了爱与豪情壮志，却有口难言。只为一句庄严的许诺，他和它不离不弃，卧薪尝胆，终于等到了辉煌的那一天……它是谁?它是闪，是风之王;他是谁?是阿格巴，一个哑巴马童。

闪的一生充满坎坷，可这正是它成为风之王的关键，因为每次挫折，都能锻炼它的意志力，让它不屈不挠，使它做事从容不迫。或许人多受一些挫折，非但不是坏事，而是好事。我不禁想起孟子的话——“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”

古今中外，许多人不正是通过战胜苦难，才成就大事业的吗?

美国的海伦。凯勒，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。那时她才一岁半呀!从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。但是她并没有放弃，在莎莉文老师的帮助下，她如饥似渴地读起了书，最后以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。这是许多人梦寐以求的大学呀!海伦是一个残疾人，取得了这样的成就，那是多么伟大呀!她为什么能成功呢?因为她有不屈不挠的奋斗精神!

《史记》大家都知道吧!作者司马迁为了写《史记》，从小读万卷书，行万里路，做了充分的准备。正当司马迁专心致志写作时，因为替一位将军求情，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。他几次想血溅墙头，了此残生。但想起《史记》，他决心忍着耻辱，发愤写作，最后用了整整13年的时间，终于完成了一部52万余字的辉煌巨着——《史记》。他为什么能名垂青史呢?因为他有厄运打不垮的信念，他实现了自己的梦想!

他们都和闪一样，为了梦想，勇于战胜挫折，把困难踩在脚下。在一个个挫折面前，他们饱受了苦难，可从中也得到了许多。最后，希望女神降临到他们身上，给他们带来好运……这不正说明，苦难是人生的老师吗?

我们应该向他们学习，面对困难不退缩，不放弃。那时候，希望女神也会降临到我们的身上。

读一读这本书吧!或许在困境中的你，看见闪感人的故事，会重新振作，会从黑暗走向光明!

篇二：《风之王》读书有感

新街小学五(3)班 倪小雅

再一次翻开《风之王》这本书，我又被书中的内容迷住了，坚守诺言的阿格巴，气宇轩昂的闪，还有好多的人物，都刻在了我的心头……

它，拥有高贵的血统，却阴差阳错，总有一身本领也无法施展。他，出身卑微，虽然心中充满了爱和豪情壮志，却有口难言。但，只为那一句庄严的诺言，它和他，不离不弃，卧薪尝胆，终于等到了辉煌的那一天……它是谁?它是闪，是风之王;他是谁?是阿格巴，一个哑巴马童。

历史告诉我们，英雄总是要饱受折磨的。闪也遭遇了无数个大大小小的打击：马车夫、威太太、路易十五国王、本杰明……他们都曾给闪的身体和心灵留下伤痕，企图逼迫闪自暴自弃。而闪，却始终保持着它那骄傲不屈的个性，令我敬佩不已。

面对种种不公的命运，闪，从未屈服，骨子里透出一种不服输的精神，连走路都是昂首挺胸，十分矫健。它从不惧怕任何人，连马车夫也敢反抗。书中有这样一幅插图——闪在奔跑、在反抗，后面的人面面相觑，还有一个人被远远地甩开了。闪全身的毛发散发出耀眼的光泽，身上每一块突出的肌肉有力地冲击着，四条细长的腿优美地舒展开来，脖子不停地向前伸，也许，它正要发出一声骄傲而响亮的嘶鸣……

这样的骄傲不屈、这样的桀骜不驯，唯有这样的闪，才配得上“风之王”的称号!

闪是那样的坚守梦想，不屈不挠，让每个人都敬佩不已。然而心底里，很多人又会无比惭愧。因为很少有人能像闪一样，人们总是喜欢轻言放弃，一点点的挫折就能让自己从此沉沦下去。

我就是这样的。我渴望像闪一样在风中奔跑，让风吹散我的长发。可是，连续几次的长跑比赛，我都是喘着粗气、痛苦地跑完全程，这时同伴早就在终点线上等我了。他们的加油声在我耳中似乎变成了嘲笑，他们鼓励的眼神此刻变得格外刺眼。我知道自己是怎样像个熊猫一样笨拙地跑完全程的，我不想，不敢再跑了!我放弃了向前冲，只愿埋没在人群中，不好也不差。

现在，再次捧起这本书，我不禁为自己感到惭愧。如果闪在遇到困难时就放弃赛马的品质，那它真的就会变为一匹拉车的马，那世界将会失去一颗倔强的心灵，失去一代品种优秀的马匹!

黄昏，我合上了《风之王》，可我的心仍然久久不能平静。阿格巴的爱与责任，闪的骄傲不屈和天赋，描绘出一本令人震撼，给人力量的好书，就像一幅幅画，将在我心灵深处永远闪亮!我将永远记住那骄傲不屈的英雄——闪!

篇三：《风之王》读书有感

新街小学五(3)班 周芷妍

什么是责任心?责任心就是遇到困难不放弃;什么是责任心?责任心就是实践了自己的诺言;什么是责任心?责任心就是努力做好自己该做的事……

当我捧起《风之王》这本书的时候，我体会到了阿格巴是一个非常有责任心的人。他曾对那匹瘦弱的小马——闪许下了诺言：“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的发音差不多，我就是你爸爸了。闪，等你长大了，大家都会对你鞠躬，你会成为风之王，我保证。”为了这庄严的许诺，他和“闪”亲如父子，不离不弃，互相鼓励，终于等到了成功的那一刻。这，就是责任。

我们也要像阿格巴那样，做一个有责任心的人。

记得有一次，妈妈和爸爸要出去办点事儿，就把弟弟拜托给我来照顾。我犹豫了一会儿，最后还是答应了他们。

爸爸妈妈走了，家里就剰下了我和弟弟。弟弟见状，便开始学孙悟空大闹天宫了，只见他一会儿坐在楼梯上，一会儿趴在地上直打滚儿，一会儿在椅子上直跳直叫，一会儿又在地上唱起了歌来。我实在是忍不住了，大声喝道：“你给我安静一会儿!否则我就对你不客气了!”弟弟看到我一副凶样，连忙收敛了许多。可是不一会儿，便又吵了起来。我一把抓住了他，学着爸爸的样子，用脚狠狠地踢着弟弟的屁股，弟弟见识到了我的厉害，再也没有“大闹天宫”了，家里顿时安静了许多。妈妈回来了，看到了弟弟听话的情景，夸我真是个有责任心的好孩子。我心里乐滋滋的。但是后来读了这本书，看到阿格巴是怎样细心照顾闪的，我忽然感到惭愧了。我以前对弟弟没有耐心，态度粗暴，哪里像一个爱护弟弟，有责任心的好姐姐?

几天以后，有一次家里的大人都回老家去了，奶奶就把寄车子的任务交给我，奶奶走之前对我是千叮咛万嘱咐，让我一定要把门看好了。

我做好了充分的准备，拿了作业和几本书便“上岗”了，很认真地“工作”起来。可是时间一长，我就有点儿不耐烦了，隔一会儿便打个电话给妈妈。妈妈在电话里语重心长地说：“从小做事就要有责任心，你既然接受了奶奶的任务，就要尽心尽责地把它做好，这样才是一个好孩子。”听了妈妈的话，我又耐着性子坚持到了最后。

当我数着一元元硬币的时候，傍晚的余晖洒落到我手上，我忽然觉得自己捧着的仿拂不是硬币，而是一份沉甸甸的责任。

亲爱的同学们，让我们从小事做起，做一个有责任的人吧!

第五篇：读书征文1000字左右三篇

世上万事万物都是有规律可寻，在学习中要善于发现规律，利用规律，不能盲目地乱撞，只要有这样考试，才能稳打稳胜。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。这是华罗庚的亲身体会，意思是学贵在勤。自身的缺点并不可怕，可怕的是缺少勤奋的精神，学生们要勤，就要忌“懒”，忌“惰”。懒惰是人的本性之一，稍不留神就会表达出来。所以同学们要时刻提醒自己“成事在勤，谋事忌惰”。

如果做一件事不经过思考就去做，那肯定是卤莽的，也是回撞墙的。除非你是幸运的。但幸运并不是时时光顾的，所以，最保险的办法是三思而后行。这表明学贵在思。

学习过程是由计划、预习、听课、作业、总结等各个环节构成的循环过程。课堂听讲对学生学习有非同寻常的重要性。课堂听讲效率的高低，直接影响学生学习成绩的优差。听讲时要抓重点，注意老师反复强调的部分。

而当复习时，内容多，时间紧，各科目齐头并进，做到心中有数，节奏有最，提高复习备考的实效。

假如你的成绩一跌再跌，那么就必须反省一下自己最近学习态度是否有问题，学习方案是否有不足，是否有重要的知识点没有掌握。

我们要相信自己是一只高飞的鹰。

所谓读一本好书就是交一个良师益友，但我认为读一本好书就是一次大冒险，大探究。一次体会书的过程，真的很有意思，咯咯的笑声，总是从书香里散发;沉思的目光也总是从书本里透露。是书给了我启示，是书填补了我无聊的夜空，也是书带我遨游整个古今中外。所以人活着就不能没有书，只要爱书你就是一个爱生活的人，只要爱书你就是一个大写的人，只要爱书你就是一个懂得珍惜与否的人。可真所谓书籍存在，快乐就在，生活更是无处不在，而好的生活更是需要渲染的，因为书，我的生活五彩斑斓，不再单调也不在寂寞……

要说书，我还真谈不上是一个爱书的人，对于书，我总是漫不经心，有意思就读，觉得没意思就放弃，不过在我班上，爱书人士还真不少，在广阔的校园之中，看到成群结伴的读书人必定非本班莫属，在我心里，似乎读书是消磨时间的一个利用工具，而对于他人来说，读书是一种享受，是一次品尝，在老师的课堂里会经常提起有关历史人物及历史典故的时候，多读书的人将是最好的见证，我没曾真正去品读一本书或一篇文章过，看似敷衍又无法从中真正吸取精华的体验，又谈何意义，真的只是敷衍罢了。

今天我一如既往的去钟家村四中网校，在路上和同学谈起了我的历史成绩，听到他说考40分是常有的事，我真的是又羡慕又嫉妒，想想自己的二十几分真的自叹不如，可又能怎么办，但我深知，他们的历史成绩就在于看书的多，而不爱看书的我，是不是该出发了呢?于是我二话没说就向他讨教方法，结果就讨教来了一本《中华五千年》，我真的超热心的，赶忙看起来，刚开始看简直就是煎熬，不过我坚信坚持就是胜利，短短几天真的了解了不少的历史文化，在我的脑海里似乎又多了一份知识。

面对爸妈每天的上班，没人陪伴我，我真的很无聊，而现在我每天不但过得充实，放学后还有大量的书籍使我赏心悦目，书籍带我遨游整个世界，我想这也是书籍的一大好处吧，以我的从前心态来看，书籍消磨时间，而对于现在来看，似乎可以吸收知识，也正由于这些，我现在好像已渐渐喜欢上了书，应该过不了多久，书籍也成了我生活中不可或缺的一份子。

也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手，所以我向所有人发起感叹：爱一本书，收获一份智慧;爱一本书，启迪一个人生;爱一本书，发挥一番风采。所以古人说道：爱书吧，他是智慧的源泉!

炎热的暑假像一个大蒸笼。同学们有的选择游泳，有的选择到他乡旅游，有的则是呆在家里吹空调。我选择了读书。

对于读书的兴趣是我上六年级才有的，记得有一次班级举行一场辩论赛，主题为-----外星人是否存。我是正方一辩手。经过一番龙争虎斗，辩论进入白热化，反方辩友的观念让我们无从下手。最后我站起来向反方辩友反驳道：?《科学大众》上的一篇关于“外星人是否存在”的文章，文中种种迹象表明外星人是存在的，但不是像人们想象那样，但又是非人类。我的观念提出后，评委宣布正方胜，辩论赛结束后，我们高兴的拍手叫好，大家还夸我是见多识广的好学生。

这件事到现在回顾起来还是那么津津有味。说来多亏书上那些知识产帮助了我，使我增长许多见识。于是我要说几句话，也算是我对书的情有独钟吧!你是我精神的营养品，生活中没有你，就好像没阳光智慧里没有你就好像没有了灵魂!

我爱读书它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做‘一勤天下无难事’。唐代大文学家韩愈也曾说过：‘业精于勤’。这就是说学业的精深来源于勤奋。

一直我都认为读书是最幸福的。我除了拥有现实世界外，还拥有另一个更为精彩的世界!