好听的百首英文歌

2022-07-04

第一篇：好听的百首英文歌

超级好听的英文歌

1、Firework

2、Roar

3、Juliet

4、Move like jagger

5、We are who we are

6、Make my day

7、With you

8、Civilization

9、There you’ll be

10、DJ goe us fallin’ln love

11、Hey stephen

12、I got you

13、Almost home

14、When I was you man

15、One step close

第二篇：一首好听的英文歌歌词down

Jay Sean feat. Lil Wayne - Down

Baby are you down down down down down, Downnnnnnn, downnnnnnn, Even if the sky is falling down, Downnnnn, downnnnn Ooohhh (ohhh)

(Verse 1)

You oughta know, tonight is the night to let it go, Put on a show, i wanna see how you lose control,

(Bridge)

So leave it behind ‘cause we, have a night to get away, So come on and fly with me, as we make our great escape.

(Chorus)

So baby don’t worry, you are my only,

You won’t be lonely, even if the sky is falling down, You’ll be my only, no need to worry, Baby are you down down down down down, Dowwwnnnnn, Dowwnnnnn, Baby are you down down down down down, Downnnnn, Downnnnnn, Even if the sky is falling down,

(Verse 2)

Just let it be, come on and bring your body next to me, I’ll take you away, hey, turn this place into our private getaway,

(Bridge)

So leave it behind ‘cause we, have a night to get away, So come on and fly with me, as we make our great escape,

(So why don’t we run away)

(Chorus)

So baby don’t worry, you are my only, You won’t be lonely, even if the sky is falling down, You’ll be my only, no need to worry,

Baby are you down down down down down, Dowwwnnnnn, Dowwnnnnn, Baby are you down down down down down, Downnnnn, Downnnnnn, Even if the sky is falling down,

LiL Wayne

(Verse 3)

Even if the sky is falling down like she supposed to be, She gets down low for me, Down like her temperature, ‘cause to me she too raw degree, She crawl all over things, I got that girl from overseas, Now she my miss America, I can’t help be her souljah pleaser, I’m fighting for this girl, I’m in battlefield love,

Don’t it look like baby cupid sent his arrows from above, Don’t you ever leave the side of me,

Indefinitely, now probably, and honestly get down like that, be proud of me, Yeahhhhhh

(Chorus)

So baby don’t worry, you are my only,

You won’t be lonely, even if the sky is falling down, You’ll be my only, no need to worry,

Baby are you down down down down down, Dowwwnnnnn, Dowwnnnnn, Baby are you down down down down down, Downnnnn, Downnnnnn, Even if the sky is fallïng down

第三篇：好听的50首外语歌

1. Don’t Cry – Guns n’ Roses

这首歌曾唱哭了千万人。总是能够触痛心底最软的地方，心抽痛着，眼圈红了，却没有眼泪渗出，每多听一次就多一次的依恋。

2. Fade To Black – METALLIC 金属乐队也有很经典歌曲，相信国内有好多人都是听了这首歌的前奏才去学吉他的。METALLIC经典中的经典，也是METALLIC饱受争议的作品，因为当时有乐迷自杀就是由于这首歌。

3. Dreaming My Dream – Cranberries 有着王菲一样变幻倚俪的唱腔，高雅离开了原本浩渺的苍穹来到人间，它带着冷漠的美艳，但又说着人身上的变动和永恒，爱尔兰的卡百利乐队就这样汲取了精灵与传说的浩渺气质，沟通了人间和天空的美，把人的故事、爱情、历史、死亡、社会都融进那飘忽而真切的女声中。

4. Dying In The Sun – Cranberries 不断地重复着放这首歌，简短迂回的旋律，简短迂回的歌词。平躺在这样的歌里，晕乎乎的，渴望在阳光下睡死……

5. Never Grow Old – Cranberries 最近常听朋友们说时间过得好快，感觉自己在一天一天的虚度光阴。不由得想起了这支歌。

6. Far Away From Home – Groove Coverage 德国新晋乐队，这首歌已被众多知名DJ誉为当今舞曲最为精华的传世之作，听了不下几百遍了，旋律好的很，女声好得很。

7. Knocking On Heaven’s Door – Guns n’ Roses

艾薇儿翻唱的和枪花版的都给人一种爽歪的感觉，当然女生版的更加恬静，睡觉之前是要听的。

8. Imagine – John Lennon 约翰·列侬是全世界最成功的摇滚乐队披头士(Beatles)的灵魂人物，死于1980年12月8日，是被一名狂热的歌迷开枪打死的。他的死震惊了世界。他在六十年代吸毒，目无宗教和政府，在七十年代致力研究东方宗教和宣扬童话般的爱(有一颗小星星是以他的名字命名的)。这声音听来像预言者的祈祷，而歌词依然是固执的理想，或许列侬所要求的太过绝对，太过纯洁，但作为梦，难道你我就不曾有过吗?

9. Yesterday – Beatles 这么经典的还说什么呢，电台点播率已经超过一亿次了。

10. Let It Be – Beatles 昔日创下了榜史纪录，也是Beatles解散时成员们的心态写照。有时候生命的意义在于过程，至于结果就Let It Be…

11. It’s My Life – Bon Jovi 曾用来做CS的MTV背景音乐。

12. That’s Why(You Go Away) – Meachael Learns To Rock 半路在一家美发店的门前听到了That’s Why (You Go Away)的钢琴版，感觉很好，这样听起来That’s Why就更经典了。

13. You Can’t Say(韩剧“爱上女主播”主题曲)

相信大家对这首歌不会感到陌生了，每当旋律一起就能体会其中的柔情。

14. Yesterday Yes A Day 温柔醇厚的声音，静静地用心体会，很舒服的21岁的挪威女孩Marlin，自己写歌自己唱，一首充满浪漫气息的法国歌曲，就像爱人在你耳边轻轻呢喃。

15. Heal The World – Meachael jackson 他是疯狂热爱和指责的承受者，心理怪异而歌声纯洁的奇人，他富于创造，不向任何一个流派靠拢。他曾经为世界的慈善事业作了很大的贡献，这首歌也正是他心意的表现吧。

16. The Girl Is Mine – Meachael Jackson 纯洁得仿佛童话，干净得让人不敢呼吸。

17. Delicious Way – 仓木麻衣

听到这么纯洁的歌曲感觉到音乐真的是没有国界的~

18. Under The Sea 小美人鱼(The Little Mermaid)插曲，可总感觉张韶涵唱得更有活力。再听听原唱，就知道东西方文化的差异在哪里了。

19. Fighter – Christina 厚重有力的嗓音穿透着我的耳膜，装饰着闪亮碎钻的眼眸冲击着我的视网膜。希望有一天，我能够成为那个Fighter……蛮有爆发力的一首歌。

20. Without You – Mariah Carey 我喜欢的歌星，因为她在唱功方面显得极为细腻，而且声线真的是性感迷人而且非常有爆发力和感染力~这是高音上唯一可与I Will Always Love You媲美的歌。

21. When You Believe – Mariah Carey n’ Whitney Houston

不多说了，任何人都唱不成这样的。

22. Crying In The Rain 大概算得上是欧美最具生命力的情歌之一了，这首出自民谣女歌手Carole King的作品对原来舒缓深情的作品来了一次颠覆性的改造。

23. Never Say Goodbye – Hayley Westenra 充满曼陀铃和竖琴声音的歌曲当中透显出一个宁静而美丽的少女形象，歌曲是从爱尔兰传统歌曲中改编过来，Hayley Westenra的声音如同丝线一般，在演唱技巧上更已达到完美的境地，而嗓音天生的优美更是让人不得不赞叹和艳羡。

24. Someday – Sugar Ray Sugar Ray(据说应该翻译作“拔丝”乐队-_-)，他们的音乐风格用一个字就可以形容——Summer，他们只在夏天出片，歌儿一听就让人想起夏天——总是阳光明媚、活泼愉快。与此相反的，他们的歌词却是比较深的，那个身上有着13个纹身、英俊得完全不像个rock band主唱的Mark McGrath经常用很夸张的肢体语言在MTV中摇摆，加上十分十分正宗的传统摇滚式配器，恐怕在今天活着的乐队中找不出第二个这样的band。

25. Iris – Goo Goo Dolls 清脆急促的吉他solo，John Rzeznik饱含沧桑的低沉嗓音，对世事、爱情满腹的疑问，后面的爆发，“And I don’t want the world to see me, ''''Cause I don’t think that they’d understand. When everything’s made to be broken, I just want you to know who I am!” 这是有着无穷韵味的箴言。

26. Mystical Machine Gun – Kula Shaker 比较难得的是，Kula Shaker的音乐受了很多东方思想的影响，这一点同时表现在歌词、音乐和配器之中。乐队唯一真正意义上的专辑就是《Peasants, Pigs & Astronauts》。专辑干净的声音，迷幻的吉他，如印度梵音般的和声，充满现场感的录音，在当时背景下，属于绝对的异类。

27. Elemental – Tears For Fears 其实只是主唱oland Orzab一个人而已，整张专辑所有词曲、每一轨录音(器乐、主唱、和声)全部出自这家伙一人之手(口)，真是吓了一跳(原来世界上真的有全才啊)!

28. Gone Away – The Off Spring 一个比较有争议的乐队，跟大多美国摇滚乐队一样，也是来自学校同学的组合，经过很长时间的地下活动，终于走到地上，给人留下最深刻印象就是主唱Bryan Holland的十分金属化的硬朗狂放的唱腔，歌词有着对世事无情的玩弄和嘲讽。

29. A Question Of Lust – Depeche Mode 很容易和“冷”这个字联系起来，冷冰冰的纯电子音乐，冷冷的唱腔，冷僻的歌词，似乎特别适合目前这个季节来听……

30. This Is How We Do It 蛮欢快的一首现代英文混音DJ舞曲，个人比较喜欢。

31. Boom Boom Boom 各位爱跳舞的朋友，这就是你们的音乐，做为音乐和舞蹈的信徒，你们起床要放的音乐。

32. Earth Song – Michael Jackson 请保护大自然!崇高的敬意!看过MV后真的感觉心里堵堵的。

33. Everybody Dance Now 相信看过韩国综艺节目“情书”的朋友不会陌生吧~里面好多背景音乐就是用的这个，尤其是Uncle Shin的抖动Dance，很简单的一个步骤，音乐炸进你的头，活着就要开心些嘛!!!顺便说一下，我超级喜欢那个张英兰~

34. The Day You Went Away – M2M M2M是当之无愧的小甜甜咯，相信谁都不会忍心伤害这样的女生，不过歌词有点伤感，我们从来都不知道珍惜所拥有的直到永远的失去它，将如何承受这种痛苦，现在，我不得不说，我是真的真的失去了你……

35. When You Say Nothing At All – Krauss 多次被评为世界最美的女声，坐拥11座格莱美奖，被无数人翻唱过……男孩地带的也同样也是不可错过的哦!

36. Hero – Enrique Iglesias Enrique Iglesias出生在马德里，有着西班牙人独有的深邃的双眸，冷峻而又性感的脸庞，富有磁性的嗓音，再加上他那令人神魂颠倒的外表……

37. God Is A Girl – Groove Coverage 从个人角度看Sweetbox和Groove Coverage是给我印象最深的两个女唱乐队，下面还有几首歌都是她们的，很喜欢女主唱有些慵懒而很清脆的声音。喜欢听这种节奏感强，比较热闹的歌曲。觉得这个乐队的风格还是挺新鲜的，也比较大众化，应该会有不少朋友会喜欢，因为大众不等于庸俗。

38. She – Groove Coverage

39. Can’t Get Over You – Groove Goverage

40. 7 Years And 50 Days – Groove Coverage

41. Encore Une Fois – Helene Segara 一首抒情法语歌，哀而充满无奈的歌，你能体会到它的忧伤，也许有一天我会离开你，途跋涉寻找真的自己。也许有一天，也许有一天……

42. Je m Appelle Helene – Helene Rolls 听了首法语歌后觉得法语太美了，让人感觉说法语的人嘴上抹了奶油……于记忆深处，要我找到简单的爱情，于我的爱情，歌词中有着淡淡的伤感……

43. Here I Am – Bryan Adams 那是布赖恩亚当斯的作品，我想大家应该都听过他那首绝对经典的歌 Everything I Do吧，这个帅帅的沧桑男人的声音是谁都无法抗拒的。

44. Everything I Do – Bryan Adams 不多说了，绝对经典中的经典。

45. All That You Can’t Leave Behind – U2 毫无疑问，U2是80年代英国最受欢迎的摇滚乐团，不过我个人只喜欢这一首，具体也说不出为什么，可能感觉声音和旋律搭配的很棒吧~

46. Big Big World – Emilia Emilia看上去是一个爱整洁的乖女孩，尤其在唱“Big，Big World”这样的慢歌时，她显得十分纯情而古典。目前Emilia的唱片在瑞典已卖过了3白金的数量。而首支单曲“Big，BigWorld”则成为了瑞典历史上流行速度最快的一支。

47. Right Here Waiting – Rachard Max 这是一首很经典的老歌，歌唱了刻骨铭心的爱情。这是我曾经最爱的一首老歌，相信每个人也都听过无数遍，但依然是最爱。

48. Stay – Williams(野蛮师姐主题曲)

特别特别特别的欢快，每次不知道为了什么一心烦就不由自主想听这首歌，连我们宿舍一个平时不怎么愿意听歌的哥们也喜欢上了这首。

49. Live Forever – Oasis Oasis是近十年来英国最受欢迎和最受评论家承认的乐队之一;Live Forever是我朋友推荐给我的，听过后感觉真的很不错呢。

50. Life For Rent – Dido 清爽的时节，清爽的女孩儿，清爽的音乐。Life For Rent，把整个生命都出租出去，不属于任何人，无根地飘荡，听起来有一些伤感。

第四篇：好听的英文名

Alice 爱丽丝„„尊贵的真诚的爱做梦的女孩

Penny 潘妮„„沉默的编织者 Amy 艾咪„„最心爱的人可爱的

Angela 安琪拉„„天使报信者安琪儿

Polly 珀莉„„反抗的苦涩海之女 April 艾谱莉„„春天大地初醒之时春天生的女孩 Poppy 波比„„可爱的花朵

Bella 贝拉„„美丽的

Rebecca 丽蓓卡„„圈套迷人的美陷阱 Betty 贝蒂„„上帝是誓约

Bonnie 邦妮„„甜美漂亮优雅而善良的人

Rose 罗丝„„玫瑰花盛开马 Cara 卡拉„„朋友亲爱的人

Ruby 露比„„红宝石 Cathy 凯丝„„纯洁的人

Cherry 绮莉„„仁慈像樱桃般红润的人

Sally 莎莉„„公主

Daisy 黛西„„雏菊

Sandy 仙蒂„„人类的保卫者 Diana 黛安娜„„光亮如白画月亮女神

Dora 多拉„„神的赠礼

Sara 莎拉„„公主

Eileen 爱琳„„光亮的讨人喜欢的

Susan 苏珊„„一朵小百合 Ella 艾拉„„火炬

Emily 艾蜜莉„„勤勉奋发的有一口响亮圆润的嗓音之人Susie 苏西„„百合花 Freda 弗莉达„„和平领导者

Hannah 汉娜„„优雅的

Tina 蒂娜„„娇小玲珑的人 Hedy 赫蒂„„甜蜜令人欣赏的

Vicky 维琪„„胜利 Helen 海伦„„火把光亮的

Janet 珍妮特„„少女上帝的恩赐 Jenny 珍妮„„少女

Jessie 婕西„„上帝的恩宠财富 Jessica 杰西嘉„„上帝的恩宠财富 Joanna 乔安娜„„上帝仁慈的赠礼 Joy 乔伊„„欣喜快乐 Judy 朱蒂„„赞美

Julia 朱丽亚„„头发柔软的年轻 Karen 凯伦„„纯洁 Kelly 凯莉盖 - 女战士 Kitty 吉蒂„„纯洁的 Lena 莉娜„„寄宿寓所 Linda 琳达„„美丽的人 Lisa 丽莎„„对神奉献

Louise 璐易丝„„着名的战士

Lucy 露西„„带来光明和智慧的人 Mandy 曼蒂„„值得爱的

Marian 玛丽安„„想要孩子的优雅的 Marina 马丽娜„„属于海洋的 Mary 玛丽„„反抗的苦涩海之女 Molly 茉莉„„反抗的苦涩海之女 Monica 莫妮卡„„顾问

Nancy 南茜„„优雅温文保母 Nina 妮娜„„有势有的孙女 Alan艾伦

Rick 雷克強有利的統治者 Andy安迪 (Andrew的昵称) Austin奥斯汀

Ben本 (所有Ben开头名字的昵称

Toby 多比上帝是仁慈的 Benson本森 Bill比尔

Brant布兰特

Walt 華特強有力的戰士 Brian布莱恩

Chris克里斯 (Christian,Christopher的昵称) Wilson 威爾遜威廉的後代 Colin科林 Daniel丹尼尔 Dennis丹尼斯 David大卫

Eric埃里克 (Frederick的昵称) Frank弗兰克 (Francis,Franklin的昵称) Gaby加比 (Gabriel的昵称 Henry亨利 Jack杰克 Jason詹森 Jerry杰瑞 Jesse杰西

Jimmy吉米 (James的昵称) Kenny肯尼 (Kenneth的昵称) Kevin凯文 Mark马克 Martin马丁

Michael迈克尔 Mike麦克 Oscar奥斯卡 Paul保罗 Peter彼得 Philip菲利普 Robert罗伯特

Robin罗宾 (Robert、Robinson的昵称) Rock洛克

Sam萨姆 (Samson,Samuel的昵称，亦译为：山姆 Spencer斯宾塞

Steven史蒂文 (同Stephen) Tommy汤米 (Thomas的昵称) Thomas托马斯

Tony托尼 (Anthony的昵称) Tyler泰勒 William威廉

Kim 金戰爭的首領 Leo 李歐獅子课堂纪律管理与英语教学我们常会听到学生这样讲：“上某某老师的课是一种享受!”或“某某老师的课真痛苦呀!”。同样是讲课，为什么会产生不同的回应?主要原因在于课堂的主导者——教师。

一名优秀的教师应具备高尚的情操、渊博的知识、精湛的技艺以及多种教学方法，在保证课堂纪律的同时实现课堂教学的顺利进行，取得预期的效果。

如何管理好课堂纪律，实现英语教学的良性循环?这是我们今天讨论的重点话题。

一、了解你的班课堂纪律管理，老师要了解学生的动机，了解了学生的动机，课堂纪律管理就成功了一半。一个班里会有几类角色制造波澜，我们在接手一个班后，需要在较短的时间内洞察出以下人群：【“领袖”】几乎任何团体都可以找到一个领袖，即便在同一个团体中，因活动性质不同也会出现不同的带头者。【“小丑”】在班上扮演的角色取悦于人，他们利弊参半，当学生们感到焦虑、受挫或缓解紧张时，它的行为对师生都有益处，但有时也用此对老师表示不满。【“教唆”】对于在课堂上起哄、嘲笑他人，甚至是对抗老师的学生，教师必须了解其中的不白之冤，看看是否有人在其中充当教唆和诱导的角色，老师可以预先警告，增加同学的免疫力和抵抗力。

当然，大多数学生之所以犯错误，并不是他们想自讨苦吃，而是缘于自我失控或是叛逆心理。在这种情况下，最好的办法是帮助他们找回自控能力，建立正确的价值观，让他们明白哪些行为是不合适的，为什么不合适，会有哪些不良后果，以及不这么做的话，会有哪些替代措施。这里给大家介绍几种课堂纪律管理绝招。

二、课堂纪律管理绝招

(一)约法三章【案例A】

某刚入职的英语教师A，带了一个新班。

第一堂课，学生先试探性地故意胡乱提问，他给予了热情的解答;学生再试着小声讲话，他仍然微笑着讲课，视而不见;

学生胆子大了，开始打闹起来，他客气地请学生遵守纪律，学生胆子更大了„„后来，这个班的课堂纪律失控，导致教学无法正常进行，目标无法按质完成，甚至遭家长投诉。【案例B】

某刚入职的英语教师B，带了一个新班。

第一堂课，在讲新课前，他花了10分钟先给学生讲课堂要求，重点强调纪律。对于上课时讲话、做小动作、故意扰乱课堂秩序和不交作业等行为，他都设立了明确的要求和惩罚措施，最后以一句“相信能和学生愉快合作，学好英语这门学科!”结束了课前《约法三章》。他讲话时中气十足，学生感到很有威慑力，之后的课堂纪律上，他按要求“惩罚”了几个同学，学生更加遵守他的纪律了。这样教了一学期，他的课堂效率高，课堂气氛活跃，家长评价一直很高。

由此可见，在课堂上与学生第一次见面，不要忙着讲授知识，而要有理有据有节地作纪律要求，和学生“约法三章”，才能为今后形成良好的纪律氛围奠定基础。

(二)暗示法

良好课堂纪律的维护90%是教师有效的肢体语言暗示的结果。

1、表情

当上课铃响后，大部分学生还在吵闹，你就站在教室门口，严肃地巡视学生，学生看到你“脸色”不对，会迅速安静下来。你走上讲台，确定没有学生讲话了，才呼“上课”，这便于学生进入课堂角色。

2、目光

长时间的扫视整个教室,与每个学生的眼神相对,这样的固定视线会使很多人不安，学生常会避开老师的目光，因为他们已经知道教师正看着他们，长时间的凝视可以给学生传达这样的信息:我知道而且我已经掌握了整个教室情境，这种肢体语言能进一步预防学生的不良行为,并借助脸部表情表示对学生行为的赞同或反对。

3、动作

教师在教室站立的位置、步行的方向、移动的速度等都会传达给学生一定的警示信息。良好、自信的教态能散发出教师极具魄力和魅力的气息，垂头丧气或走路无精打采则给学生以任命甚至畏惧的感觉。有影响力的老师即使在疲倦或有烦恼时也会腰杆挺直。精力旺盛地走路。当自己有病时，最好能告诉学生，通常学生会格外体谅教师，除非你平时不体谅学生，才会使学生不体谅你。

4、语音语调

通过教师音调的高低、声音的大小，学生能分辨出教师是否在强调重点，还是在个别提醒，又或是情绪交流等，这不仅对英语课堂中沉闷的学习氛围有积极的调节作用，而且还能对于一些不遵守课堂纪律的学生起到提醒和暗示的作用。

5、提问

当英语教师发现有些学生在课堂上不注意听讲，或者和别的同学讲话、捣乱时，突然问他(她)一个问题，这个问题是老师刚刚讲过的，只要注意听一定能回答出来，但也要有一定的难度。这可引起捣乱学生的重视，使之不敢再捣乱下去。一般来说，这样的学生答不上来，此时，万不可讽刺、挖苦他，因为教师采取突然提问的目的是为了提醒捣乱的学生，停止他们的不良行为，否则会起负作用。

6、沉默

当遇到学生根本就不看你，或者他的座位距离你太远等等情况时，你可以暂停讲课，违纪的学生会发觉是因他的原因使老师中断了讲课，并且其他学生也会去注意他，他会遭到无声的集体舆论的谴责，使他心里感到羞愧。

(三)课后处理

有时有些学生在课堂上一直捣乱，教师多次采取相应措施均无效，可暂时不管他。在这些行为不足以使你无法讲课的情况下，继续努力讲好自己的课。待课后再找他了解情况，询问其原因，对症下药，做好细致的思想工作。若还不行，可与其家长配合，万不可在课堂上花费大量时间来对付一个或两个学生。

(四)直接批评法和惩罚

有一些学生暗示法对他不起任何作用，且他们的行为已经影响到他人的学习或教师的教学，这时教师就必须出声批评，可直接指出他的错误，要求他改正。批评时教师要注意语气不可过重，语言要得体，不要伤害到学生的自尊心。还有极个别的学生，老师批评时会狡辩，甚至无理顶撞，对于这类学生，要给予必要的惩罚，否则以后在课堂上他会更加得意忘形，而且还会“领导”或“带动”一部分学生跟着违纪。有这样几种处理办法，一是教师自己教育;一是让学生家长教育;再是情节很恶劣、家长亦不配合的，就要警告他退班。

三、现实评估

评估现实情境，可以帮助学生了解状况发生的潜在因素，反省自己，因而能影响到自己的价值判断，让学生明白哪些行为是不合宜的，为何不合宜，会有哪些不良后果，以及不这么做的话，有哪些替代的措施。评语是用来激励斗志，而不是用来落井下石讥讽学生的，因此教师切忌用评语攻击学生的人格，羞辱或损伤其自我形象和自尊心。

四、教师自我反省

(一)保持良好心态，持之以恒的思变

听课也好上课也好，每每遇到案例中提到的情况时，我总是报以理解，报以自嘲，对于自己的课堂则是静心细思，反复琢磨，不把责任推给别人，更不能推到孩子身上。他们是无邪的，需要的是呵护与栽培，所以要改变的是自己，如何提高课堂教学的驾驭能力。如何能抓住学生的眼球。吸引孩子的视线。控制住课堂局面是关键。案例中的现象并不可怕，可怕的是我们一味地怪这怪那，不去反思与改变。我们需要的是冷静寻找对策，摆正心态，甚至为学生的这份表现感到高兴，因为这正折射了孩子纯真的一面。活泼的一面，聪明的一面，这不是好事吗?拥有聪明的孩子不就是拥有了最好的财富吗?所以多找找自身的原因。多想想牵住牛鼻子的金点子才是解决问题的本真!贵在坚持，保持乐观态度，长此以往。定会收获思考、实践的成功与快乐!

(二)课堂教学需要真心付出和科学方法

课堂教学管理的方法可以概括为：赏识为首、细致为要、善借于物、循序渐进。具体而言就是：

其一，要坚持赏识的原则去教学。很多被放弃的学生，比别人更渴望教师的表扬，有时他们在课堂上的过激表现恰恰只是为了吸引你的注意。

其二，工作要细致入微，教师要在课前多与学生沟通，了解学生的现状和需求;课堂要学会观察，根据学生的反应做出适时的调整：课后要学会倾听，多征求学生的反馈建议。

其三，要善于调动和借助一切积极因素为课堂服务。一方面，学生的注意力是易分散的，教师要善于借助多媒体手段，进行多元化的刺激，始终把学生的注意力吸引到课堂上来。另一方面，则是充分借助师生群体的力量，既要加强与家长的沟通，建立学校家庭合力教育氛围，也要加强学生群体的建设，实现学生的自我管理与自我发展。

其四，课堂教学管理要讲究策略，循序渐进。先从小处做起，由易到难，关注学生的点滴进步，让学生在细微处感受到教师的认可，在不知不觉中学会自制。

(三)化被动为主动，平等中有“不平等”

我和学生相处得很平等融洽，大家可以共同讨论一些话题，共同举办班级活动，在他们生病的时候我多关心他们，在他们失落的时候我激励他们，在他们无助的时候我竭力帮助他们。这样，在我们这个集体中，他会找到家庭之外的另一种依附感和安全感，从而产生对班级的归宿感。

但在他们犯错误的时候我们是不平等的，在不认真完成作业时是不平等的。我有一个原则：你不要在我面前犯错误，哪怕是很小的错误。因为纵容、默许孩子们的小错误会让他们认为你不反感他们的小错误，小错误往往是大毛病产生的温床，学生有时的胆量是试大的。但学生再怎么“坏”我也很少讽刺、嘲弄乃至打骂学生，我认为，如果一个孩子经常被轻视、被损害，会失去人本来的羞耻之心，甚至与老师产生对抗，连最起码的学生感都没有了。如果没有自尊自爱，没有羞耻之心，这样的学生我们今后如何再去教育他呢?

No.1 学生上课秩序不佳要如何处理?

老师上课时,难免会有一些学生在上课时会做出一些违规的事情，或者是上课精神不佳，无法集中注意力。这时老师就需要一些上课的法宝来鼓励这些上课不专心的学生，使他们上课注意听讲。

第一要勤於移动老师的位置

很多老师上课时,经常性的都站在讲台前面,却不会注意到移动自己的脚步。当老师脚步移动

时，学生会注意到老师在走来走去,也会注意到老师随时会走道我的位置。这时学生的上课注意力,当然会非常的集中，起码不敢搞大动作,也不会上课传纸条。

第二常常关心这一小部分的违规学生

给予他们出来表现学习的机会，让他们在课堂上得到很多的成就感;也给予他们一些关心，让他们知道老师不是想生气，老师很想要他们更棒。

第三上课之前要做好100%的准备

很多老师上课时,都有学生会不守秩序,最後我们调查一下原因，确实错的不是学生，而是没有准备课程的老师。上课时因为没有准备，让学生听而无趣。所以说教师的课前准备丰盛，关系到学生的学习成效和教室的秩序管理。

No.2 管理教室秩序

在学校里面要有明确的教室规则给予学生认识之外,其实每一个开学前的第一天,教师就要明白的告诉学生教师自己的教学方式和管理方式,让全班的小朋友明白教师的用心，并且在每一堂课的一开始之前,教师最好再和学生约法三章一次,比方说教师会和学生说明今天上课的方式之外也要告诉学生,今天表现得好,老师会给予一些鼓励和一些特别的游戏。这样子学生就会有一些期盼的心情和老师做最好的上课配合。并如果有教到比较皮一点的小朋友时，最好上课之前要做一些歌曲或者是快节奏的活动,让学生精神集中之外，也让学生部分的体力散发出去。恩威并重这是一个最好的管理态度。此外，教师多多用心设计上课的活动教案，这才是真正的教室管理上上策。

教师进入课堂时，首先要树立“心中要有火力点”的概念。每一个班都有

一、两个较调皮的学生，也就是这个班的火力点，所谓擒贼先擒王，找准、控制好这个火力点也就控制好了这个班，就能有针对性地采用有效的方法来进行纪律控制。

(1)注视法：在课堂上发现有学生不守纪律时，教师采用注视的方式引起该学生集中注意力，突出眼神，以达到控制课堂的目的。

(2)暗示法：用暗示的方式来控制纪律的方法叫暗示法。如走近学生敲敲桌子或拍拍学生，暗示其注意;或走到正在自由说话的学生旁边，放高音量;目光移开不守纪律的学生然后说„有几个小朋友没看老师的表情，是不是很难看呀‟等等方式。

(3)提问法：在课堂上发现学生精力不集中时，用一些简单的问题或老师已准备提问的问题进行提问，以引起其注意的方法叫提问法。 (4)威胁法：用其它方法无法解决问题时，可用威胁的手段来控制纪律。此方法一般不采用。使用时要注意不要伤害学生的自尊心，不要打消学生对英语学习的积极性。

(5)隔离法：采取隔离的方式来分散火力点从而控制纪律的方法。如两个学生打架、打闹时，可采取前后或左右分开他们的做法。如在座位排列上可以稍加调整，男女隔开或动静搭配坐。

(6)无声法：在大多数学生注意力分散时，老师突然表情严肃，以无声的方式，静坐1分钟，以示警告，达到控制课堂的目的。

(7)奖励法：运用奖励的方式来鼓励和表扬学生或表扬个别引起全班注意的方法。如板书上的奖励制度，奖星星，头饰等。

(8)吸引法：以优美的板书，良好的教态，生动活泼的教学组织来吸引学生的方法。在小星星教学中是最常用、最好和方法。

(9)歌曲法：用轻快，调节气氛的歌曲来收拢学生的注意力，如sleeping; wake up;pay attention, ××等。

(10)口号法：用激励人心的口号鼓舞学生士气，激发学生爱学习，团结友爱的激情。如come on, come on; everybody, everybody顶呱呱;I will work hard等。

(二)

课后与学生交朋友，放低姿态与学生成为学习和生活中的良师益友。学生在今后的教学中会很配合老师的工作。

(三)

新老师在接一个新班时，1-2节课内要熟悉全班同学的面孔，3至4节课内要记住全班学生的名字，5至6节课要能发现学生的个性。

(四)凡在课堂上发现纪律不好时，一定要停顿下来进行整顿，要使学生养成良好的学习习惯。

一、

课前准备

小学生学习欲强，对什么事物都有好奇心，利用学生的这个特点，在第一节课就能培养出学生对英语的浓厚兴趣。因此，在上第一节课的时候，应该充分作好课前准备。那么该做哪些准备呢?首先，我觉得作为一个老师，形象是特别重要的，尤其是一个英语老师更加重要。因为在学生的心目中，这个老师是会说外国话的老师，应该是其他老师是有所区别的。因此，男教师可是绅士一点，女教师可以更加洋气一点。如果学生在第一印象就喜欢上你这个老师的话，那么在以后的学习中，师生一定会相处的很融洽的，因为小孩的“喜恶”是非常分明的，喜欢的他们就全力去做，不喜欢的就提不起兴趣。另外，在上课之前可以在教室中贴出书中出现的一些外国人的图片，让学生能融入到这个情景氛围中来。以及可以准备一些学生喜闻乐见的外国的卡通人物，让学生觉得英语就是不一样，在以后的学习中更加期待英语课。

二、

第一节课的开场白

既然是英语课，就应该有一个“带有英语”的开场白。在教师走进教室的一瞬间，可以面带笑容的用英语和学生说“Hello! Boys and girls!”，“Class begins!”„„以及其他的课堂用语。虽然学生不能听懂，但是学生越是听不懂，就越想知道是什么意思，这样就能激发学生的学习兴趣。当然如果教师只是自顾自的说，不管学生能不能听懂，那么学生也是提不起兴趣的，因此，教师在说的同时应要配以相应的体态语言，帮助学生理解意思，学生理解了，才能把教师所说的日常用语在日后作为自己的知识来运用。因此，第一节英语课的开场白一定要用英语来开始，激发学生学习的欲望。

三、

让学生了解学习英语的重要性

随着我国经济的日益发展，英语作为一种国际通用的语言，它的作用是显而易见的。教师可以学生从周围的一些小事来看出英语的重要性，比如在我们的学习用品上，书包上、文具盒上、故事书上等等，很多地方都能找到英语，如果你不懂英语，那么你也就不知道写的是什么;现在的学生家长做生意也比较多，学生也可能会了解到，即使我们不与外国人做生意的话，但有时要用到外国的机器、产品或者其他的辅助用料的时候，会遇到很多的英语，如果没有人懂英语，那么就不知道如何使用这样东西，不能够很顺利地做生意，后果也是可想而知的。以上是在给学生讲重要性时给学生可以举的例子，当然我们可以从以下几方面来介绍：

1、英语的发源地和应用地区;

2、国际通用语言比较;

3、我国改革开放政策与学习英语的必要性;

4、英美文化发展与成就。同时，也要对学生做好爱国主义教育，让学生知道学了英语不是为了出国，而是要更好地建设我们的国家。

四、要让学生有学好英语的信念

如果说以上几点是为了学生对英语产生兴趣，知道学习英语的动机的话，那么还应该要让学生有一个坚强的意志，让学生明白，我们现在是站在同一起跑线上的，我们是同时开始学习英语的，谁勤奋了，谁努力了，那么谁就是冠军，谁懒惰，谁不思进取，那么谁就落后。如果大家都想成为冠军也是未尝不可的，只要大家都有一个好的学习英语的习惯，那么大家就可以并肩齐进。因此，还要和学生一起订立一个学习英语的制度。比如，每天什么时候读英语，什么时候背单词，每天要坚持不懈，同学之间尽量用学过的英语进行对话。同时要强调一定要坚持下去，不要过了几天就把学英语的事忘了，没有恒心。

总之，在上第一堂课之时，教师就要让学生建立起对英语课的初步印象，激发起对英语学习的兴趣、引导学生正确的学习动机、培养他们不畏艰难的学习意志，以保证他们日后的英语学习一路顺风。如何上好小学英语第一堂课

安徽省安庆市华中路一小潘平安

俗话说“万事开头难”。在上第一堂英语课之前，大部分小学生对英语“白纸一张”，一无所知。因此，老师如果上好了这第一堂课，将极大地影响着学生今后的英语学习。常言说得好“良好的开端是成功的一半”，那么如何做好这“良好的开端”

呢?通过对小学生学习心理的研究和本人十几年来的教学经验所得，我摸索出了一个上好小学英语第一堂课的教学模式，如下：

一课前准备

小学生学习欲强、活泼好动，对一切新鲜的事物都非常的感兴趣。但由于自出生之日起，学生已习惯听到中国话，看到中国字，突然让他们学习一个陌生的语言，他们会用一个什么样的态度来对待这个学习呢?这就要看老师如何在第一堂课上对学生怎么引导了。在这当中，英语教师的形象又显得非常重要。为了让学生对英语教师有一个独特而鲜明的印象，上第一堂英语课之前，老师一定要精心打扮一番。男教师可以带上领带，西装革履，走起路来要有“绅士风度”，有时甚至可以准备一个英式的“文明棍”，俨然一副老外的派头。这样，当你一走上讲台学生便会一下子给吸引住了。“亲其师而善其道。”学生对你这个教师感兴趣了，就会对你所教的这门学科感兴趣。除了穿着之外，教师还要准备英语课常用的录音机，磁带挂图，卡片等教具，让学生感受到英语课特有的“气味”。二开场白

千万不要因为你的学生听不懂英语就来个中文的开场白，你要从一开始就让你的学生习惯于听英语，如果学生不懂，你可以尽量通过体态语，动作，表情等让学生理解你的话，但尽量不说中文，就仿佛你是一名外籍教师来中国上课时一样，让学生对英语产生更浓厚的兴趣。要学会“卖关子”，越是让人不明白的事就越能吊起人的口味。

一走上讲台，你就说：“Hello! Boys and girls!”“Class begins.”等来组织教学，然后自我介绍，“(I’m Mr„(或I’m Miss„)”学生听不懂没关系，用手势，表情，再通过反复演练让他们理解。如果课后有学生问你：“你上课讲的那都是些什么呀?我们一句也听不懂。”你可以告诉他，“那就是你们要学习的‘英语’!”这说明你已经激发起他们的兴趣了。

三学习英语的重要性的介绍光有学习英语的兴趣还不行，在一开始，你就要让学生明白他们为什么要学习英语，以引导学生学习英语的动机。只有让学生动机明确了，他们的兴趣才会持久。通常老师在上第一堂英语课的时候，就应向学生介绍这样一些知识：

1、英语的发源地和应用地区;

2、国际通用语言比较;

3、我国改革开放政策与学习英语的必要性;

4、英美文

化发展与成就。当然，在介绍学习英语的重要性时，也不要忘了肯定中国的文化成就，加强爱国主义教育，向学生指出，正是由于热爱自己的祖国，为了把自己的祖国建设好，我们才要学好英语，以吸取别人的经验来建设自己的国家。四必要的学习纪律和课堂纪律的强调纪律是学习的保障。学习英语并不是一件轻松的事，因此，除了兴趣和动机以外，我们还要培养学生的坚忍不拔的学习意志。英语老师要在一开始就订立几条学习纪律，比如，每天什么时候读英语、什么时候背单词等等，使学生的学习不致成为“一头热”行动。此外，在适当的时候也可以告诉学生学习英语是个漫长而又艰苦的活动，需要顽强的意志来支配自己的学习，在以后的学习中，一定要“胜不骄败不馁”等等。由于小学生自制力较差，因此良好的学习习惯和纪律是增强学生意志的必手段。从一开始就注意学生意志的培养，有利于学生学习英语活动的持久性和高效性。五英语文化的幽默性与唯理性的介绍英语的文化魅力，突出表现在其幽默性和唯理性上，在上第一堂英语课时就要让学生在教师身上感受到这种独特的文化魅力。你要给学生一个印像，你是一个即和蔼可亲又乐观睿智的师长。当第一堂课下课铃响时你可以跟学生说:“I’m sorry, I must go now. They are jealous of our happy-ness.”“Bye-bye.”等。要让学生从一开始就享受到上英语课的欢乐。总之，在上第一堂课之时教师就要让学生建立起对英语课的初步印象，激发起对英语学习的兴趣、引导学生正确的学习动机、培养他们不畏艰难的学习意志，以保证他们日后的英语学习一路顺风。

你认为该怎样为小学生上好第一节英语课?

目前小学英语的开设很普及，三年级就开始学习英语，很多学校一年级就开设。对于小学生来说，第一节课既重要又新鲜。教师带给学生的第一节课会对学生影响深远，影响着学生日后对英语的学习兴趣和热情。你认为该给学生呈现一节怎样的第一节英语课好呢? 回复(1):

我个人有以下几点感想：1.课前精心制作英语名片(为全班每位学生准备好一个英文名字，每人根据自己的喜好选择)2.课堂交流——英语开场白 3.让学生了解生活中的英语(英语其实离我们学生的日常生活一点都不远，在他们的学习用品上、书包上、文具盒上、故事书上等等，很多地方都能找到英语;外出就餐，很多食物名称其实就是英语直译过来的，如coffee,hamburger等;还有很受孩子们欢迎的牙膏品牌――纳爱斯，其实就是nice的音译，表示美好，整洁;而一些感叹词，如：Yeah! Wow! Cool!等更是广泛出现在孩子们的口中。这样一一介绍之后，孩子们突然豁然开朗，发现其实英语也不是很神秘很遥远的，无意识中我们已经在运用英语了。)4.让学生有学好英语的信念(教师要和学生一起订立一个学习英语的制度。比如，坚持每天听英语磁带10~15分钟，每天大声朗读课文，每一页内容都要在规定时间内到老师处过关，同学之间尽量用学过的英语进行对话等。同时要强调一定要坚持下去，不要过了几天就把学英语的事忘了，没有恒心。) 回复(2):

我觉得首先要明确要给孩子教什么知识，以及教师本身对所教知识的认识是否透彻;其次我们要根据孩子已有的知识水平、学生的学习的特征，学生的年龄特点，采用正确、科学、有效、有趣的教学方法;另外还要关注孩子的学习方式，只听没有反馈，我们的课堂也是不生动的。最后，看学生通过你的教学获得了什么，是否获得的成功感?是否有了那种想表达的欲望?是否能正确地表达?

回复(3):

我感觉第一节英语课应该是调动学生的积极性，激发他们的兴趣更重要，让他们从心理上不畏惧英语。就像我们牛津英语3A教材上打招呼，问姓名，这些易学易懂，让他们回去把今天的学习内容和父母操练操练，考考爸妈(补充mum dad)学生还是蛮感兴趣的。

第五篇：好听的男孩英文名字

名字譯音含意

Addison 愛迪生亞當的兒子 Alan 亞倫英俊的

Albert 艾伯特高貴才華出眾的 Alex 艾利克斯人類的守護者 Andrew 安德魯有氣魄 Barry 貝利尖的物品 Bruce 布魯斯濃密的灌木

Charles Colin Damon Daniel Danny David Eric Evan Harvey Henry Jack James Jimmy Jason Jeff Jerry John Kevin Kim Leo Levi Mark Max Michael Nick Oscar Owen Perry Peter Phillip Rex Rick Richard Rod Roger 查爾斯男性的，強壯的科林小孩子德蒙馴服的人

丹尼爾世界的統治者丹尼世界的統治者大衛受愛戴的艾利克與上帝親近伊凡誠摯的哈維戰士

亨利莊園的統治者傑克上帝是仁慈的詹姆斯繼任者傑米繼任者傑森醫治者傑夫和平

傑瑞上帝任命的約翰上帝是仁慈的凱文可愛的金戰爭的首領李歐獅子

利偉和諧的加入馬克好戰的

麥克斯有權利的人的井麥可誰比的上上帝尼克人民的勝利奧斯卡天賜的茅歐文小羊培利梨子樹彼得岩石

菲力浦愛馬的人雷克斯國王

雷克強有利的統治者理查強有利的統治者拉德有名的統治者羅傑有名的持矛人

Sam 山姆聽見上帝 Simon 賽門聽見的人

Stephen/Steven 斯蒂芬王冠 Terry 泰瑞平滑的 Thomas 湯姆斯成雙的 Toby 多比上帝是仁慈的 Tom 湯姆成雙的 Tommy 湯米成雙的

Tyler 泰勒製作磁磚的人 Walt 華特強有力的戰士 William 威廉忠誠的保衛者 Willy 威利忠誠的保衛者 Wilson 威爾遜威廉的後代 Frank，法兰克法国，自由之人。

Felix，菲力克斯，拉丁，幸福的或幸运的。

Eric，艾利克斯堪的那维亚，领导者。