心理课观后感精选

第一篇：心理课观后感精选

心理实践课之心得体会（精选）

心理实践课之心得体会

心理实践课结束了，我觉得这是我大学生活开始以来最特别的一次课。与同学相识这么久以来，彼此都不熟悉，甚至叫不出名字。而这次的心里实践课却让我收获了很多。它不仅让我开始学会去了解自己，还学会去了解别人。学会与人相处之道。

我们的心理实践课主要是通过做游戏来进行的。教育学院的师兄师姐把我们班分成了3个小组。然后各个小组独自进行游戏活动。

第一个游戏是：小组里的人围成一个圈坐下来。从一开始报数，报出来的数不能含有7或是7的倍数。谁报错了就得站出来接受惩罚，即真心话大冒险。或者是让其他同学轮流说出这个同学的优点。

通过这个游戏，我知道了很多我不熟悉的同学身上的优点。例如：乐于助人，善良，有责任感，爱学习，爱劳动，做事认真，勇敢等等一些优点。当然我自己也站出来过，接受大家对我的评价。我也由此知道了别人眼中的我。

不过这个游戏也有不足之处，就是没有叫同学们说出缺点。我认为，这个活动主要应当发挥两方面的作用，一是发现自己的长处，二是意识到自己的不足。而后面这点更为重要，因为自身的长处在平时往往就容易为人所赞美，但是个人的不足之处却少有人愿意指出。

这个游戏让我不得不重新审视自己。虽然同学们说的都是优点，可我的却是存在的。在我看来，有些问题并不是自己意识不到，而是由于内心不愿意接受、承认不好的事实，在潜意识里就给否定掉了。在这个活动中，由于他人的观点，反而能够给人一种“恍然大悟”的

感觉，进而帮助人完善自我。

第二个游戏是每个同学手上都有一张纸，然后写下自己的5个特点。最后会念出来，让同学们猜出这个人是谁。如果你能被猜出来，那么说明你是比较有个性的人且被同学熟知。那么这就是你的成功之处了。当然，如果不过被了解，你就要开始去学习如何推销自己，展示自己。

最后一个游戏是每两个同学一组，一个被蒙上眼睛，一个指引他走过其他同学所设置的障碍。在这个游戏活动中，我们收获了很多快乐与欢笑。最重要的是，我们学会了要信任，只有信任你的队友，你们才能把任务成功完成!

最后的最后，心理实践课结束了，我们全班拍了几张合照，当作留念。

舍不得心理课的结束，大学可能这样的课就再没了，舍不得老师，真的很佩服学心理学的人，希望与老师成为朋友，那一定是我人生中最特别的一个朋友。上课结束后我知道真的需要沟通才能有心的相连。需要反思，你才能真正了解自己。

软件工程一班

黄玉?

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第二篇：心理课作业 雨人观后感

早在高中就听说《雨人》这部电影，那时是在一个关于自闭症病人的电视节目上看见，雷蒙瞬间数出地上牙签数的片段，印象深刻。可当自己真正找到这部影片，沉闷的开场、缓慢的节奏，纵使阿汤哥英俊貌美，却还是很难提起兴趣。我没料到影片的后半段满是温馨和伤感，令人鼻头酸楚。

雷蒙性情古怪，固定收看华波法官，每餐有固定的食谱，要在固定的时间睡觉。他也只穿从K-mark购买的平脚内裤。另外，他还拒绝乘飞机，拒绝在高速公路行驶。但他也可以准确报出飞行史上所有重大空难发生的航班班次、时间、地点、原因，能背诵电话簿上任意一个读过的电话号码，能记住赌场牌桌上的五套牌。我想起那句已经说得烂俗的心理鸡汤：“上帝给你关上一扇门的时候，也给你留了一扇窗。”

但其实并不是所有的自闭症病人都天赋异禀。大多数自闭症病人都只是将自己锁在不能被常人理解的狭小世界里，外人朝他们投去异样的眼神，他们却可能连察觉都不曾。之前读过一本书，书名是《爸爸爱喜禾，十万个是什么》，便是由自闭症儿童的爸爸写给儿子的信。作者的语言诙谐，苦中作乐的积极向上固然闪烁，但我依然感受到那份藏在插科打诨里的无奈和伤痛：

“你都两岁了，不会说话没叫过爸爸妈妈，不跟小朋友玩，也不玩玩具知道你是想替父亲省下买玩具的钱，但有些玩具是别人送的你玩玩没关系的;叫你名字你从来都没反应就像个聋子一样，但你耳朵又不聋;你对你的父母表现得一点感情都没有，很伤我们的心。

吾儿，在大厅候诊的时候我们很后悔，怎么带你到这个地方来了：一个十来岁的女孩一直都很文静却突然大声唱起“老鼠爱大米”;一个七八岁的男孩一直在揪自己的头发……

专家拿了一张表，让我们在上面打钩打叉，表上列了很多问题，例如是不是不跟人对视、对呼唤没有反应、不玩玩具……符合上述特征就打钩。吾儿，每打一个钩都像在你父母心上扎一刀。你也太优秀了吧，怎么能得这么多钩?!

专家说，你是高功能低智能自闭症吾儿，你终于得到了一把叉了，还是一把大叉，叉在你名字上。你的人生被否决了;你父母的人生也被否决了。

专家说完，你母亲说了三个字：“就是说……”。

就是说什么啊!

吾儿，你母亲当时只说出了“就是说”三个字，之后就开始哭了。“

自闭症三个字，对于我们，或许只是一个心理学上的名词;然而对于自闭症患者及其家人，或许就是一生的负担和梦魇。可那又如何呢?

就像雷蒙笨拙而固执，孤僻而又怪异，却依旧保持着内心的温柔。他想和女生跳舞，也再次唱歌给弟弟听。两人一起哼起回忆里的旋律时，场面温馨动人，而下一帧画面，热水涌出的时候，雷蒙几近疯狂地抓住水龙头，而后捶打自己的头，他喊着：“Hot water burn baby! Water burn baby! “那时我哭得稀里哗啦：从任何方面看，他都不是一个正常的人;可他对亲人的爱护，也不比任何一个正常人少。原本傲慢狂躁、以自我为中心的查理，也慢慢在相处中找回两兄弟之间的感情联系，渐渐找回心里面对亲人的爱意。

或许这是《雨人》里最打动人心的部分。

无论我们是怎样的人，性格狂躁也好，行为孤僻也好，可就算我们的整个世界，都和常人不一样，一如雷蒙，可我们的心底里，都有着一模一样的，对于爱和美好的执着和追求。

第三篇：个性心理课的听后感

个性心理学是以研究人的个性为对象，从心理学的角度去探讨其发展，构成及表现的规律。而人的个性是有许多稳定的心理特征组成的，其中有些是个人独自具有的，有些是和别人相似或者相同的。这些特征错综复杂地交织在一起，集中在不同的人身上，构成人各不相同的、独特的个性。

本学期，通过个性心理学的学习，我不能说是透彻的了解了个性心理的内涵和其内在深奥的道理，但至少是已经略知一二，对其表层所表达的意思也有了一定的了解。这一点让我受益匪浅。有人说，知道自己才能更好的理解自己。通过从自己个性心理的剖析，我更加懂得如何去把握自己的心理动向和发展，以此来更好地把握自己在行为上的驱动和思想上的波动，让自己能够维持更好的身心健康。

自我个性的剖析

在个性心理学中，对人的个性各方大家和研究者都有其自己的看法。

对人的气质分类就有古希腊Hippocrates的“体液说”，根据某种体液在人体中占据的优势分成不同的气质类型：血液—多血质、活泼，好动，热情，愉快;粘液—粘液质、安静，稳重，沉默寡言，动作缓慢，变化少;黄胆汁—胆汁质、直率，精力旺盛，暴躁，动作快;黑胆汁—抑郁质、孤僻，敏感，发愁，惧怕。

这是我在心理卫生课上就接触到的测试，所以出于对自己的好奇，我也曾测试过自己是属于哪一类的。测试的结果表明我是介于多血质和粘液质之间，偏向于粘液质的性格。显尔易见，我的神经特点是感受性低;耐受性高;不随意反应低;外部表现少;情绪具有稳定性;反应速度慢但灵活。我的性格特点是稳重，考虑问题全面;安静，沉默，善于克制自己;善于忍耐。情绪不易外露;注意力稳定而不容易转移，外部动作少而缓慢。在生活中是一个坚持而稳健的辛勤工作者。由于这些人具有与兴奋过程向均衡的强的抑制，所以行动缓慢而沉着，严格恪守既定的生活秩序和工作制度，不为无所谓的动因而分心。粘液质的人态度持重，交际适度，不作空泛的清谈，情感上不易激动，不易发脾气，也不易流露情感，能自治，也不常常显露自己的才能。这种人长时间坚持不懈，有条不紊地从事自己的工作。其不足是有些事情不够灵活，不善于转移自己的注意力。惰性使他因循守旧，表现出固定性有余，而灵活性不足。从容不迫和严肃认真的品德，以及性格的一贯性和确定性。在面临压力时，不但不会主动应对，反而容易采取回避。 压力越大，他们越容易通过各种消极形式来放松自己，比如玩游戏聊天等等。粘液质的人喜欢把事情拖到最后去做。

从这些特征来看我是一个善于听故事的人，但有时侯，我也是在扮演着一个讲故事的人，因为我的气质中也同时存在着多血质的特征。活泼好动,善于交际;思维敏捷;容易接受新鲜事物，情绪情感容易产生也容易变化和消失，容易外露;体验不深刻敏捷好动，善于交际，在新的环境里不感到拘束。在工作学习上富有精力而效率高，表现出机敏的工作能力，善于适应环境变化。在集体中精神愉快，朝气蓬勃，愿意从事合乎实际的事业，能对事业心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和纪律性的情况下，会表现出巨大的积极性。兴趣广泛，但情感易变，如果事业上不顺利，热情可能消失，其速度与投身事业一样迅速。从事多样化的工作往往成绩卓越。

同时我也是一个介于和平型和完美型的人。文静，随和，喜欢独处。完美型的成年人是个思想家，他们对待目标严肃认真，强调做事情先后和组织，崇尚美感和才智，回为生活作长远且最好的安排。如果这世界少了完美型的人，我们会少了诗歌、文学、哲学、和音乐，埋藏我们性格深处的教养、品位、才干便会失去;世界可能少了很多工程师、发明家、科学家，我们的经济和咨讯都会失去平衡。他是情感的缓冲器，提供了稳定和平衡。和平型

缓和色彩斑斓的活泼型;拒绝过分欣赏力量型的优秀决定;对完美型的复杂计划也不过分认真。和平型的人是我们中间伟大的促进平等者。

对生活的理解和容忍

的确，我们都是生活在这个世界——一个不是所有的事情都是你想象的那样完美的世界。这个世界不是像象牙塔一样单纯、简单与和谐，它存在着美好的同时也附带着许多的不和谐与不完美，有争吵，有欺骗，有贫困……作为社会的活动个体，你就是在这样的环境中生存着，我们享受着美好的事物，但是更值得我们去反思的是对生活中不如意的理解和容忍。

作为一个在校学习的大学生，我们肯定会遇到许多的磕磕碰碰，而理解和容忍就是其中最好的润滑剂。当生活对自己不公的时候，我们会想老天为什么会这样的对待自己，但是事情总是需要从多方面去考虑的，我们应该去改变可以改变的，适应不能改变，容忍可以容忍的，适应不能容忍。其实生活就是这样的一个过程。

当我们在自己的人际交往中发生病变的时候，我们应该从自己还有对方的角度去分析和理解。这样才能获得一个最佳的治疗方案。因为我们的心理都有一个谜，我们不是憨豆先生，在被安排的剧本里演绎着一个逗趣的人生。但是我们可以在我们存在压力和烦恼时，看看憨豆，缓解一下生活在那一刻的压力。生活需要各种方式的容忍和理解，无论是对社会、他人还是自己。

第四篇：《青春共筑防疫长城》思政课观后感精选5篇

《青春共筑防疫长城》思政课观后感1

这一场直播让我我受益匪浅，刻骨铭心。

这次新冠肺炎疫情，让我想到了一个词——“多难兴邦”。只有经历了风雨，才能见彩虹，才可以看见更好的未来。

面对突如其来的疫情，无数国人逆行而上。八十四岁的钟老，倾其所有的韩红，更有千里迢迢来到武汉的医护人员。也许我们只是一个平民，但平民中也有英雄。在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，却转身离开，不留姓名，有人在战斗一线救死扶伤，迎难而上，有人时时刻刻陪在患者身旁，甚至奉献出了生命，。这次疫情，更让我热泪盈眶的一种精神，是“家国”。

2020年，新冠病毒打破了春节的喜庆祥和。党和人民政府正不遗余力地控制疫情蔓延，2020年的春天注定会被载入英雄的共和国史册。今天，全国大学生同时在线，共同聆听疫情防控思政大课。灾情就是命令，在这次灾情中，党和政府行动的果断和社会主义集中力量干大事的制度优越性展现得淋漓尽致。雷神山、火神山、方舱医院、运20首次执行非军事任务……一个个奇迹正在被中国创造。一个千万级人口的城市彷佛被按下了暂停键，但正是英雄的湖北人民的牺牲，换来了今天疫情的初步控制。英雄的医护人员舍身奋斗在疫情的最前线……身在2020的中国大地，我感慨至极，庆幸至极。

今天听完了这一堂《思政大课》我受益匪浅。“等春来……也等你归来”这是我们全国上下的心声那一天，武汉这座城市按下了暂停键，也在那一天，无数的逆行者迎难而上。没有人生来勇敢，只因为被需要而逆风前行。她们把对人民，对祖国的爱放在心底，用坚定的承诺与鲜红的手印，诠释了她们对生命的意义，砥砺前行。我们众志成城，，同舟共济，等春来，也等你归来白衣天使加油，武汉加油，中国加油!待疫情胜利结束时，我们迎来下一个春暖花开

《青春共筑防疫长城》思政课观后感2

观看了这次思政课，体会颇深。岁月静好的背后，总有无数人在负重前行。中华民族是一个历经磨难的民族，是一个在苦难中成长起来的民族，但在这些磨难的背后我们总会找到希望的曙光。通过这堂课。我意识到少年强则国强，少年独立则国独立的道理，这不仅是一堂课，更是对我们人生的引领。生为华夏，我倍感荣幸，中国，一个13亿人口的大国，占全世界人口的6分之一，把这13亿人“关在家里”不是那么容易的事情，可中国做到了，因为我们的制度优势。用10天的时间建医院，凝聚了多少人的责任与担当。把人民的健康放在第一位，是多么令人感动的一件事。这场疫情出现了很多史无前例的事情，它注定会成功!

令我印象深刻的是冯秀军教授，她温柔的声音，优雅的谈吐，幽默风趣的讲演，让我记忆深刻。战役里很多青年人都是破茧成蝶，90后00后成为了驰援的三分之一，新闻联播上每天播放普通人的平凡，看到90后和00后的担当，我会联系自己，以他们为榜样，在他们的引领下，做好自己的工作，不为国家添乱，根据自己实际情况帮助他们。防护服也防不了她们的心，她们跳舞，她们爱吃糖，她们想要组织分配男朋友，她们代表了我们青年人的青年心，她们热爱生活，她们懂得感恩。

青年，爱国担当的主力军，硬核隔离男孩郭岳，大写的青春我们用奋斗来书写，我是一名90后，我学过医学，实习过，我深深的理解医护工作者的辛苦和付出，我也能感同身受的感受那种病人出院的快乐，只要病人可以出院，我们努力就没有白费，只要病人身体康复，累也值得，当我们把他们从死神手中抢回来的时候，我们就赢了。我想对青年人说，我爱你们，我爱中国，因为有你们，才有现在岁月静好的我们，因为有你们，才有现在和易烊千玺一起看视频的我们，因为有你们才有现在在家陪伴父母的我们。同样是90后，我们佩服你们的责任和担当，我们喜欢你们笑起来的模样，没有冬天就没有春天，我相信你们可以，一定可以。

《青春共筑防疫长城》思政课观后感3

今天，我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅。让我对新冠肺炎有了更深一步的了解，并且学习掌握了预防措施。相信这次加长版的寒假给大家带来了不一样的感受，很多人从未像现在这样真切的感受到我们不仅仅是以个人身份生活，而是与所处的时代同呼吸共命运。

17年前，非典席卷全国，当时网络并未像现在如此发达，很多人并不知晓这个病毒的厉害，而今网络发达的信息时代，蹭蹭蹭往上涨的确诊病例，让人们不得不重视起来。而此次新冠肺炎刚好降临在春节期间，显得今年的春节有些冷清。但，这样的冷清是在为国家做社会贡献。透过新闻，我们看到一张张布满勒痕的脸、一把把为避免交叉感染而剪掉头发一双双被消毒液侵蚀裂开的手一个个蜷缩在地上短暂休息的身影……

每一个好消息都不是凭空产生的。其背后，是不断提高的科研水平和医疗卫生水平，科研人员夜以继日的攻坚克难和医护人员的坚守担当;是持续增强的社会治理能力和组织动员能力，这些能力让各地各部门迅速行动构筑起了严密的防线，加紧生产出了大量应急防控物资，保障了生活必需品市场供应;是紧紧凝聚在一起的民族力量，这股力量在与疫情的战斗中，如同暖流，涌向武汉、遍布全国，加快寒冰的消融，加速春天的脚步;是奋战在一线的各行业工作人员，交通警察、外卖小哥、环卫工人、商场店员……

他们依然在为城市的运转、市民的生活提供方便;是每一个在疫情面前做好自己，用点点滴滴行动守好防线的你我。我们要相信身处一线的战士们，相信他们会打好这场没有硝烟的战争。要相信，春暖花开之时就是疫情结束的时候。待凛冬离去雪融草青相信一定有新的相逢将温暖延续。

《青春共筑防疫长城》思政课观后感4

观看了这次思政课，体会颇深。岁月静好的背后，总有无数人在负重前行。中华民族是一个历经磨难的民族，是一个在苦难中成长起来的民族，但在这些磨难的背后我们总会找到希望的曙光。，以下是我的个人感想：

心有大我，肩有大任。“志合者，不以山海为远。”青年者，更有青云之志。作为赓续中华精神的青年们，正在崛起着!有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。”如今，面临新一个“数百年未有之变局”，所有人的目光，一同交织在了青年人的身上，作为时代的奋斗者，青年无疑占据着最大的优势，有资源，有思想，有心底汹涌不止的热血，有冲破天际势不可挡的勇气，热血如斯，抱负如斯，何以惧山海之远?

在疫情面前，作为新时代青年的我们，绝不退缩!周国平有言：“无所投入可悲，无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航，40年改革开放以来，中国青年已然愈加自信，愈加有能力做时代的肩负者，中国青年，不论是在中国的舞台，还是在世界的舞台，都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知，到如今的“世界范”青年，道阻且长，但每一个青年，都会披荆斩棘，砥砺前行，努力做好中国青年的新标签，新风范。生逢其时，也应重任在肩。

我们作为新青年，作为中国薪火的赓续者，终将在新时代背景下乘风破浪，浩荡千里。薪火相传，力不知火尽。青年有梦，应肆意追逐!

作为医学生的我，必定在不久的将来，为国效力，定竭尽全力除人类之病痛，为健康卫生事业奋斗终生!

《青春共筑防疫长城》思政课观后感5

特殊的时期里，我很开心同全国的大学生一起上了思政课，思想是行动的指南，通过这次大课，我受益匪浅，刻骨铭心。

相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受，很多人从未像这样真切的感觉到我们不仅仅仅是以个人的身份生活，而是与所处的时代，同呼吸，共命运。

我们虽然没有亲自在战场，但在新闻里看到实情，一张张布满勒痕的脸，一条又一条为了方便工作而减掉的长辫子，一双双被消毒液侵蚀的手，还有一个又一个远方的家庭……她们是最美的逆行者，她们在用生命诠释自己作为一名医护人员的职责和使命，她们把爱放在心底，用行动来驱赶病毒，她们在用血肉之躯尽自己的绵薄之力，她们在与时间赛跑。

还有为了建医院，为了制作口罩而日夜赶工的工人;那些为爱搭桥运送物资的驾驶员;那些为了支援一线的志愿者等等，他们让我知道了什么是大爱无疆。同时，这场疫情不是打倒我们的困难，而是对我们的一场考验，是对每个人的深刻教育，只有正视它，才能在在这次疫情中吸取教训，才不会辜负这样一场代价沉重的历练。

冬将尽，春可期，山河无恙，人间皆安。相信我们一定会迎来胜利的曙光。

第五篇：心理学报（精选）

心理学报》是国家科技部“中国科技论文统计源期刊”(CSTPCD);中国科学文献计量评价研究中心(中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献信息中心、中国学术期刊<光盘版>电子杂志社、北京大学图书馆)《中国科学引文数据库》来源期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊;中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”;南京大学社会科学数据库研究开发中心“中文社会科学引文索引(CSSCI)”统计源期刊;《中国学术期刊文摘》源期刊;被北京地区高校期刊工作研究会和北京大学图书馆选录为心理学类核心期刊，编入《中文核心期刊要目纵览》(2004年版)。作为反映我国心理学研究水平的主要窗口，《心理学报》不仅在中国心理学界享有较高的声誉，在国际上也有一定影响。该

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