小题大做类论文题目

论班主任工作中的“大题小做”和“小题大做”,到了“大题小做”的甜头。班主任只有大题小做，才能帮助后进生克服自卑、逆反的心理。在转化过程中，学生的内控行为才是最关键的，教师只有维护好学生的自尊和人格，才能帮助他们尽快地转化。二、小题大做所谓“小题大做”，就是要多夸奖学生的优点，多发现学生的闪光点，逐渐树立学生的自信心，用正面的舆论导向逐渐扭转学生的错误观点，从而激发学生进步。夏丏尊先生说过，教育如果没有爱，就等于无水之地，爱是教育的最近写论文的时候，大家对关于小题大做的论文题目有所困恼，今天小编为大家精心挑选了关于《小题大做类论文题目》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小题大做类论文题目 篇1：

1、“小题大做”的达·芬奇

2、重视部编本课后习题的师生互动式“小题大做”

3、官员“过敏”与百姓“小题大做”

4、“小题大做”突破电解质溶液中的平衡图像题

5、整治“膀爷”并非小题大做

6、在小题大做中渗透数学思想方法

7、策划编辑“小题大做”式服务意识

8、沃尔顿的“小题大做”

9、班级管理中的小题大做

10、“小题大做”，空间无限

11、从大题小做到小题大做

12、为学生“亲历选题过程”而小题大做

13、韩国特招门:廉政洁癖下的“小题大做”

14、小题大做变换思路拓展思维

15、小题大做，创造精彩课堂

16、“小题大做”：构建深度学习的问题生成式课堂

17、要求女教师淡妆上课，是可喜进步还是小题大做？

18、小题大做 提升能力

19、小题大做，搭一座思维的阶梯

20、批评也得“小题大做”

21、小题大做：答答题，微公益

22、刘伯承和陈毅的“小题大做”

23、四部门印发通知并非小题大做

24、从牙疼“查CT”并非小题大做说起

25、小题大做，放大幼儿个体经验教育价值

26、谈一道课本习题的小题大做

27、小题大做 其乐无穷

28、论班主任工作中的“大题小做”和“小题大做”

29、“小题大做”防腐败 入库管理筑“笼子”

30、创没“借题发挥小题大做”的综研课堂

31、“小题大做”的日式古屋

32、“小题大做”式班级管理

33、惩治“微腐败”就要“小题大做”

34、“百元违纪”不是“小题大做”

35、小题大做，提高习题讲评课课堂效率

36、喜欢“小题大做”的妈妈

37、“小题大做”，不让“带病”干部蒙混过关

38、小题大做？教师在占道摊点买菜被通报

39、“大事化小”与“小题大做”

40、“小题大做”：一道选择题的探究与反思

41、“小题大做”治“微腐”

42、高考数学选择题解答要避免“小题大做”

43、“小题大做”铺就职场平坦路

44、“一题多解”“小题大做”，提高高三数学复习实效

45、通报变相重点班并非小题大做

46、新加坡医生的小题大做

47、教师擅自因私出国被通报是小题大做吗

48、小题大做，层层深入，步步高分

49、英国人为什么“小题大做”？

50、社区防疫，必须“小题大做”

小题大做类论文题目 篇2：

1、小题大做——作业评语在数学教学中的使用

2、夏锐 微电影就是要「小题大做」

3、“减负”必须“小题大做”

4、“小报告”也可以“小题大做”

5、强制标准规定教材字号并非小题大做

6、较真念错“甄嬛”并非小题大做

7、习作教学需要“小题大做”

8、禁用塑料吸管是小题大做？

9、质疑学生票标签变“学彘”，不是小题大做

10、“小题大做”——用心去做

11、爱国主义教育从来就没有“小题大做”

12、“小题大做”精选巧练 “借题发挥”提升价值

13、小题大做，促进学生身心健康发展

14、远离尿毒症应“小题大做”

15、出台书皮“禁塑令”并非小题大做

16、“小题大做”的计算教学

17、破解“打车难”需“小题大做”

18、社群有必要“小题大做”

19、穿与不穿开裆裤,并非小题大做

20、从小学数学习题二度开发分析小题大做的益处

21、论小学音乐知识技能教学中的“小题大做”

22、爆粗口丢官，并非小题大做

23、“小题大做”的瑞士人

24、“小题大做”的达·芬奇

25、“追赶藏羚羊”被罚并不冤，也非小题大做

26、台湾文创中的“小题大做”

27、小题大做：思路“串成线” 题目“连成片”

28、小题大做，深入挖掘教材习题

29、小题大做：线上“习题讲解”实践及引发的思考

30、彭德怀“小题大做”吃黄瓜

31、教育就要“小题大做”

32、青春里的一场 小题大做

33、青春里的一场小题大做

34、群众身边的腐败就当“小题大做”

35、“小题大做”：对高校学生廉洁教育的关照

36、“小题大做”还是“抓住契机”

37、英国人为什么“小题大做”

38、“小题大做”题尽其用

39、小题大做，值得一探的课本习题

40、浅谈新课程背景下高中物理教学中的“小题大做”

41、数学课堂不妨“小题大做”

42、小题大做 促进教师专业化发展

43、小题大做：围绕文本标题进行阅读教学设计

44、“小题大做”，价值引领不可缺失

45、彭德怀：我今天就是要小题大做

46、文化活动中的小题大做

47、“小题大做”彰显作业书面评语的功效

48、国外为何对腐败总是“小题大做”

49、核技术灭蚊不是小题大做

50、刘伯承陈毅“小题大做”严查伤员扰民事件

小题大做类论文题目 篇3：

1、立法处罚“过马路看手机”，并非小题大做

2、小题大做求向量数量积

3、校园表彰不妨多些“小题大做”

4、试论语文教学中的“小题大做”

5、“集体让座”事件要小题大做

6、幼儿教育中的“小题大做”

7、在 “小题大做”中创造精彩

8、校本教研应“小题大做”

9、小题大做：言语实践下的低年级造句训练

10、从严换届选举就该多些“小题大做”

11、“小题大做”价值引领不可缺失

12、书业内外：“咬文嚼字”不是小题大做

13、“小题大做”与“多此一举”

14、小题大做——基于高考数学压轴题的教学设计

15、“大题小做”与“小题大做”

16、彭德怀为何“小题大做”

17、朴槿惠的一次小题大做

18、“小题大做”培养学生良好习惯

19、“小题大做”的澳大利亚警察

20、“无以复加”“小题大做”的感情色彩及其他

21、数学习题设计如何做到“小题大做”

22、“小题大做”与“大题小做”

23、小题大做，心生戚戚焉

24、“小题大做”与高效复习