第一篇：走进上海draftfcb
走进上海老校园（二十） 上海工业大学
走进上海老校园(二十)
上海工业大学
上海工业大学前身是成立于1960年的上海工学院，骨干教师主要来自清华、哈工大、交大、浙大等名校。学校的党政干部多由中共上海市委工业部从企业中抽调。1979年更名为上海工业大学，成为一所以工为主，工、理、经、管、文相结合的多科性大学，作为当时中国工商业中心(上海)重要的人才培养基地，为上海和全国培养了一大批高级工程师和技术管理专家;并被确立为上世纪上海市三所市属重点大学之一。1994年以上海工业大学为主牵头联手上海科学技术大学，原上海大学和上海科技专科学校组建了新上海大学。全国政协副主席、中央民盟副主席、名誉主席、中国科学院院士钱伟长教授长期担任该校校长。
原上海工业大学正门 现上海大学延长校区，延长路149号。延长校区平面示意图一进校门就能看到一幢四层楼的红色建筑，俗称“南大楼”，原工大“红楼”，是学校的行政办公楼。
这是一幢美国教会学校时期建造的老建筑，据悉已有百年历史，从四楼屋顶两面开了许多老虎窗，并且还有安装壁炉所需的烟囱上，也能让人感觉到它有久远的历史。上海大学校训“自强不息”。原上海工大第一教学楼，清水红砖，应该60年代初建造的。典型的欧式大立柱门廊，显得大楼很有气派。大楼的门厅很宽阔。第一教学大楼侧面的教室。从学校大草坪远观第一教学大楼，清水红砖红屋顶，略显一丝古朴色彩。
第一教学大楼对面的，第四教学楼 、大草坪东侧，高六层，是一幢较新的教学楼。它的欧式大立柱门廊的气派，感觉和老大楼相距甚远。
学校的校园主干道，两边树木林立，树荫覆盖。占地面积比较庞大平房建筑，这样的房子现在也只能在校园中才能看到。
延长校区第二食堂，据了解，上工大有五个食堂。校园内唯一的一段小河，以及相配套的由假山、亭子、绿色植物组成小园林。园林中的亭子的外观颜色呈水泥本色，感觉单调了些。红色树草不知是何种植物。
修缮不久的老校舍，北大楼 位于大草坪西北侧，是延长校区办公所在地。大广告下小广告。体育场上正在进行足球比赛，现在大学的体育场修得一个比比一个好，好羡慕那些运动学子。
行健楼 为延长校区最高建筑，位于校区北侧，高12层，内有计算机学院和通信学院的办公室、实验室、会议室等，也是延长信息办所在地，1990年建成。
日新楼，位于行健楼西南侧， 为材料学院所在地。2001年徐匡迪领导的“现代钢铁冶金与材料”重点实验室大楼拆旧建新时，钱伟长老校长命笔为“日新楼”，期望这一传统的专业能“日日新、又日新”，不断创新。
科技楼 位于行健楼东南侧，内有孵化基地。
上海大学的广中校门。
延长路校区是上海大学理工科大三大四的本科生和研究生所在校区，主要有通信、计算机、材料、影视技术艺术、机电工程等专业。
上海工业大学出了两位国内重量级名人，钱伟长、徐匡迪，他们两人为学校的发展居功至伟，是上海大学精神的象征。
第二篇：上海市“走进童心世..---参赛说明
“走进童心世界”全国幼儿园优秀教育活动评选(上海赛区)
——暨2011上海市创新应用新课程实践大擂台
一、上海投稿方式
1、本市参评单位或个人首先登录上海学前教育网，进入“‘走进童心世界’全国幼儿园优秀教育活动评选(上海赛区)——暨2011上海市创新应用新课程实践大擂台”专题页面，以园园通帐号登录。
2、文字教案：根据参评要求和系统提示，上传参评作品，见到系统提示“作品上传成功”，作品投稿完成。
3、视频：考虑到各园所带宽条件会影响视频上传速度及效果，本次参赛视频刻录成光盘(一节课一张光盘)送上海学前教育信息部(卢湾区皋兰路20号，联系人：赵晓霞，电话：33080099-212)。
4、本次活动全国的、本市的主办方均不收取任何评审费用，也不向参评单位或个人退还参评作品。
5、在本市评选的基础上，遴选出优秀的“文字教案作品”、“视频作品”，参加全国评选。
二、全国参赛作品制作要求
1、文字教案作品要求
(1)教案作品须结合教学内容，围绕评选活动主题，体现对幼儿的教育教学过程。 (2)教案作品具体内容包括：活动名称、幼儿年龄段(小、中、大班)、教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学课时、教育理论依据、教学过程和教学评析等。
(3)教案作品的字数不少于 1000 字。
(4)教案作品必须是参评者自行制作且拥有完整的著作权或相关授权。如因教案作品侵犯第三方或主办方权益的，由参评者承担全部责任。
2、视颇作品要求
(1)作品应遵守国家相关法律法规。
(2)作品必须用摄像机拍摄，并经过电脑或其它设备剪辑而成。
(3)视频作品的推荐格式为： Avl 、 MPG ，每部作品文件大小应小于 300MB (在视频节目制作时，例如 55 分钟的节目，如使用 700kb / s 的码流，该视频文件为 290MB)，如果作品文件较大，可将作品分成上、下两集或多集，但须确保每部作品文件小于 300MB 。
(4)作品要求内容真实，拍摄清晰，编辑完整，表达流畅，要求有同期声、编辑和字幕。解说必须使用汉语普通话。
(5)所有作品必须是参评者自行制作的，拥有独立的著作权和肖像权，并已取得作品中老师、儿童及其监护人的同意。因著作权、肖像权等引发的一切法律责任，均由参评者自行承担。
(6)在其它比赛中获奖的视频作品用于本次评选活动时，必须注明作品以前的获奖等级与颁奖单位，并确保作品不存在著作权方面的纠纷。
三、活动内容
活动围绕《幼儿园教育活动》主题，展示幼儿教师结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》在健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域开展的丰富多彩的教育活动，生动展现当前幼儿教育的发展方向、价值取向和时代特点。作品要反映出活动开展的具体过程，以在同一个单位时间内开展的活动为主(可以是教学活动，也可以是游戏)，要求既要反映幼儿的兴趣和需要，又要体现一线幼教工作者的智慧。具体参评项类分五个方面：
1、健康教育
以实现幼儿身心健康为目标，培养幼儿良好习惯所实施的、为幼儿未来的健康生活奠定坚实基础的教育活动。
1 案例(样式)：
《紧急疏散》—— 组织幼儿学习如何应对火灾。
参评单位/个人：湖北省江汉油田向阳幼儿园/ xx 幼儿园 XX 老师
专家点评——汉川地震之后，引导儿童学会如何应对灾难已成为幼儿园必须面对的重要问题。“紧急疏散”为其他幼儿园开展灾难教育树立了榜样，值得大家学习。
2、语言教育
包括倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读等四个方面的教育活动。 案例(样式)：
《我和图书交朋友》——组织孩子们在幼儿园开展关于图书的活动，包括开图书馆、办书店，以及图书分类、调查、制作书签、图书修补和制作等活动。
参评单位/个人：云南省玉溪市第一幼儿园/ xx 幼儿园 xx 老师
专家点评——让孩子从小就与书做朋友，让阅读成为孩子生命中不可或缺的组成部分，是成人送给孩子的最宝贵的礼物。
3、社会教育
在幼儿教育总目标的指引下，通过丰富多彩的教育实践，使幼儿在情感一社会性方面获得发展的教育活动。
案例(样式) : 《幼儿园里的小换客》——介绍了幼儿园开展幼儿玩具交换活动的起源、过程，以及结果。
参评单位/个人：重庆沙坪坝区实验幼儿园/ XX 幼儿园 XX 老师
专家点评——“换客”是一种时尚的网络现象。根据儿童发展的需要，将“换客”活动引入到幼儿园，对儿童的发展颇有价值。
4、科学教育
根据 《幼儿园教育指导纲要》 “幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，尽量创造条件让幼儿参加探究活动，科学教育应密切联系幼儿的生活进行”等精神组织的促使幼儿认识周围世界、探究科学知识的教育活动。
案例(样式)：
《怎样能数清?》——怎样能数清幼儿园的树呢?每个孩子自有一套办法，对于每一种办法，老师都给予了支持，并以适宜的策略不断引导孩子超越自己。
参评单位/个人：北京市西城区曙光幼儿园/ XX 幼儿园 XX 老师
专家点评——通过不同的办法引导幼儿数清幼儿园的树。孩子们在自由的探索中，不断扩大自己的经验，充满惊异的心灵总是荡漾着智慧的光芒。
5、艺术教育
通过美术、音乐、舞蹈等活动培养儿童审美情趣和基本技能，促进幼儿人格的完善为主要目标的教育活动。
案例(样式)：
《神奇的吸附画》——教师提供丰富色材料，指导幼儿怎么制作吸附画。 参评单位/个人：江苏无锡市小桃园幼儿园/ XX 幼儿园 XX 老师
专家点评——对于孩子来说，美丽在五彩斑斓里;教育在玩玩做做里;快乐在惊奇的探索里;成长在快乐的体验里。
第三篇：走进税收,走进发票策划书
走进税收，走进发票
——宣传税收、发票策划书
活动主题：走进税收，走进发票
活动时间：2014年5月
活动地点：图书馆二楼大厅
活动主办：2011级财政系全体班委
活动目的：现在依法纳税的观念深入人心，而如何正确辨别和使用发
票，也成为人们关心的话题。在学生对发票等税收知识知之甚少的情况下，宣传正确使用发票、用好发票，提高发票的使用效率，营造全校知税懂税的氛围。
活动策划：
1、班委准备各种类型的发票。
2、向往来师生介绍各种发票，并讲解如何正确填写发票。
3、向往来师生宣传税收的相关知识。
4、对所宣传的内容进行有奖竞猜。
5、活动结束后颁发奖品，并合影留念。 预期效果：
1、现场人头攒动，大家都积极参与活动。
2、在场师生知道如何用好发票，并掌握税收的相关知识。
3、在场师生对活动内容非常满意。
第四篇：走进村队走进群众
— 张易镇“走基层、访民苦、查实情、办实事、转作风”活动调研报告 马永春
新年伊始，按照区委、政府安排，张易镇开展了为期两个月的“走基层、访民苦、查实情、办实事、转作风”活动，共成立22个工作组，抽调干部72名，深入全镇11107户群众进行摸底调查。广大干部带着问题全面走访，广泛宣传各项惠民政策，认真倾听群众心声。重点对各村低保户、高龄老人、重度残疾人、孤儿、农村五保供养对象、危房户等进行了全面排查，针对当前我镇加强和改善民生方面存在的问题，进行了认真的思考。
一、活动成效
一是宣传了政策，化解了怨气。活动中，我镇先后在人口密集的农贸市场口和主要街区刷写固定标语3面;悬挂横幅12条，各工作组在各村显著位臵张贴标语610余幅，向村民印发各类惠民政策宣传资料10000余份，通过深入宣传，进一步提高了广大群众对惠民政策知晓率，化解了部分群众因对政策不了解而存在的怨气。田堡村村民王迎山一直怀疑村干部没有将政府下发的各项救济项目全部兑现给困难户，工作组向他解释了“一卡通”的作用和救灾物资发放都是经过镇党委、政府调查摸底、层层研究、镇村两级公示后，再由镇包片领导负责，会同村干部一同发放到贫困户家中的程序，王迎山高兴的说： 1
“原来是这样，我把人家村干部给冤枉了”。
二是摸清了村情，转变了作风。为确保这次活动目标如期实现，我镇专门印制《城乡困难群众入户排查摸底表》、《春耕备耕摸底表》、《危房危窑调查摸底花名册》、《进村入户基本情况调查摸底表》等表册。镇领导和各工作组组长率先垂范，严格按照区委、政府的部署，扎实开展工作。共走访群众11107户，进户率达到了100%。重点走访困难群众2743户6071人，其中，低保2095户5395人;高龄老人386户399人;孤儿70户79人;优抚对象35户36人;五保户157户162人。同时，各工作组严格遵守签到制度，认真记录走访情况，如实撰写《民情日记》，每天下午6点前以书面或电话形式汇报工作进度，每周召开一次工作汇报会，实行不定期进行督促检查，增强了工作主动性、创造性。
三是找准了问题，办了实事好事。这次活动正好在春节之后、春耕之前，抽调的干部充分利用这一有利时机，通过逐户调查和广泛听取群众意见，共征求到群众意见1017条，涉及危房危窑改造、户籍入户、道路整修、人畜饮水困难、市场经营秩序、农业经济发展、基础设施建设、生态移民、惠民政策等九个方面问题。这些问题，有的现场办公、现场解决;有的明确措施，限期解决;有的协调有关单位，联合解决。黄堡村有12户农民住在危房里，该村工作组一边向镇政府和民政等有关部门汇报，争取危房改造项目年内解决这一问题，一边联系有关方面把12户人紧急安臵到撤并的教学点上和村党员活动室，保证了群众的生命财产安全。黎套、马场等村有487多人因为
没有办理入户手续，造成医保、养老保险没法办理，工作组积极联系派出所为他们办理入户手续，已办结262人，解除了他们的后顾之忧。驼巷、宋洼村部分群众反映人畜饮水有困难，工作组及时镇政府汇报，联系水务部门设法解决。水务部门立说立行，提早规划，目前，已开始动工引水，使这些群众有了盼头。宋洼村反映育龄妇女体检难，工作组联系卫生部门于3月上旬专门对该村30—50岁妇女免费进行乳腺癌、宫颈癌体检，受到群众一致好评。为保证春耕备耕，镇政府多方筹措资金17万元，对各工作组排查出来581户困难群众每户补助300元，解决了这些困难群众春耕生产中遇到的实际问题。 四是规范了管理，化解了矛盾。活动中，各驻村工作组积极参与各村“民主议政日”、“一定双述评”、“四联双定双评”、“连心工程”、“三务公开”等活动，指导规范了各项活动开展程序，推动了村级各项活动的有序开展。同时，帮助村级化解矛盾纠纷12起，维护了农村社会和谐。
五是推动了重点工作。围绕马铃薯、玉米、胡麻三大基地建设，目前，已筹备一级马铃薯种2550吨、原原种450万粒，拱棚薯种15吨，玉米籽种 18吨，农膜50吨，兑现农资综合直补资金565万元，保障了春耕生产。围绕建设“国家级生态乡镇”，积极组织实施退耕还林补植补造、道路绿化、环境整治及小流域治理等重点工作。围绕创建“自治区级平安示范乡镇”，各工作组主动协助公安派出机构清理出生未入户、死亡未注销和一人多户问题，同时，配合开展集贸市场和学校周边环境专项整治，积极开展对吸毒人员的教育引导工作，巩固了创建成
果。
二、存在问题 一是张易镇面积大，人口多，自然条件差，因此贫困人口较多。近年来，虽然在倡导“应保尽保”，但面对艰巨的救助任务，政府救助资金仍显不足，依然实行指标分配的方式解决贫困户的救助，因此镇、村两级不得不对救助户进行分类排队，导致部分低保边缘户无法享受社会救助。
二是部分村干部私心过重，存在优亲厚友，办事不公的现象。调查摸底中，全镇共清理出户藉外迁未销户、死亡未销户、条件改善没有及时上报取消、重复享受低保等救助人员252户576人。其中，村组干部及其家属、亲朋好友20户73人。
三是农民一直走的是“养儿防老”的路子，但是随着社会的发展，农村家庭养老问题正逐步发生变化。有的是一孩户、重女户根本无力赡养老人;有的是子女道德缺失，不愿意尽赡养义务，甚至还在花老人的高龄津贴和养老金。
四是虽然我镇农民医疗保险参合率已达96.4%;社会养老保险参保率已达99%，但农民万一生了大病任然没有钱医治。同时，现行医保制度存在定点门诊受益较大，参保群众得实惠较小的问题，尤其是乡镇定点门诊医药种类少，不能满足病人需求，使得这项惠民政策没能发挥应有的作用。
三、对策思考
一是落实好惠民政策。作为基层乡镇，是国家政策的执行主体，只要上级有明确规定的惠民政策，必须不折不扣的执行到位，并且要做好宣传和督查工作。现在，老百姓的维权意识
十分强烈，小到邻里纠纷，大到移民搬迁，在大量的上访接待中，维权占了绝大多数，这就要求我们在政策的制定和执行上，要经得起群众和历史的检验。
二是加强民风建设。民风低下，必然导致为子女者道德败坏、伦理尽丧。民风低下，不利于革除陋习，扫除封建思想，必然导致民主法制观念淡薄，违法乱纪的事情时有发生，好的民风村风镇风难以形成。因此，必须持之以恒地加强对农民的道德教育、传统美德教育，促进民风改善。
三是发展农村经济。发展壮大农村经济实力，是当前加强和改善民生的最根本途径。农村经济发展了，我们所面临的一切民生困难和问题都会迎刃而解。就张易镇而言，一方面我们要注重调整农业生产结构，推进农业产业化经营，改进农业生产技术，通过现代化的农业生产知识来促进农业的发展。另一方面要大力发展第三产业。以其自身的优越性，为农村发展注入新的活力，从而促进农村经济的大发展快发展。同时，还要加快劳务输出步伐，引导广大剩余劳动力闯市场、挣票子、换脑子。
四是创新社会管理。要建立起政府与社会组织相结合的社会管理模式。完善村民自治和服务功能，提升村级管理和服务水平，充分发挥村委会自我管理、自我教育、自我服务的自治作用。同时，要通过政策扶持，积极培育壮大社会组织，鼓励社会组织和各专业协会积极参与当地民生服务。只要对百姓有利、对社会有利，应该放手让社会组织和社会资本去运作。
五是改变宣传方式。张易镇22个行政村都有图书室，里面
经营、保健、法律、园艺等各方面的书籍都有，但村民们说他们基本不去那里看书。村民们认为坐在屋子里，不能喧哗、不能跟旁边的人边看边聊，不是最适合农民的阅读方式。村民们说，他们最欢迎的是街头巷尾摆的小桌子、支起的宣传板，有什么政策、知识一看便知，遇到不明白的地方就问站在旁边的讲解员，又方便又清楚。可见大到国家的政策方针，小到法律、卫生常识，想要在农村收到良好的宣传效果，就要使用适合农村的宣传方式。
六是反映好不能解决的问题。民生问题涉及的大政策都是由上级政府制定的，社会的一些热点问题也需要通过制定和完善法规、需要上级政府的统筹协调等才能解决。所以，我们一定要把基层的实际情况和人民群众的合理诉求，及时、客观地向上级政府反映，以争取早日得到解决。
第五篇：走进山西 走进世界文化遗产
------艺术与设计学院 环艺1班 胡亚丹 2011334405106
作为一个未来的设计师，我更应该去发现和传承中国传统文化尤其是传统民居建筑中的艺术造型和装饰艺术，如何去运用去开发对我们以后的设计生涯有着至关重要的影响。 因此借着此次的山西之旅去实地感受山西民居的魅力。
山西被称为中国古建筑博物馆其晋商建筑更是体现了中国传统民居建筑的精华。所以作为学环境艺术设计的学生到山西考察也是非常必要的。山西的民居中最具特色保存最为完整的就是平遥古城中的民居建筑，也是我之前所了解中最喜欢的古城，还有乔家大院.云冈石窟.悬空寺.五台山.太原晋祠等。
我们曾在课本中学到最多的就是“理论都是要回到社会实践中运用”!在现今社会，激烈的知识经济时代,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,更新时代的周期加快,大学生的社会实践，实地考察民居也会更加体现着重要性,实践的能力强弱,也会决定着日后，自己能否适应社会。考察期间,虽是炎炎高温, 却更加激起了我们环艺系学生的热情, 我们要通过这次的社会实践调查，让大家深知“艰辛知人生，实践长才干”的道理，通过开展丰富多彩的社会实践调查活动，在宣传安全知识和分发调查表的同时使我们在交流和困难中逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。通过这次的社会实践调查，让大家也深知了“天将降大任于斯人也。必先苦 其心志，劳其筋骨，饿其体肤„„”。
在短短8天的考察活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，阳光气模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把艺术设计系的精神带进了山西，把浙江理工大学艺术与设计学院的学生们的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。七月的民居考察，我们撒播了建筑最初知识的希望，同时拥抱丰收，眼界是无价的。
我的山西民居之旅的感悟与收获必将在我成长的人生道路上写下灿烂的一笔。通过这次的民居考察，让我更深知到“ 团结就是力量”。亲身体会到了一个班级的巨大作用。一路的艰辛与微笑，虽有收获，然而所学也只是开始，新的考验和抉择要奋斗不息。选择我爱的，爱我选择的。即使遇到困难也要付出自己最大的努力，不能让自己年轻的时光留下什么遗憾!
2013年7月27日