世界卫生日的主题

2022-07-15

第一篇：世界卫生日的主题

世界卫生日的主题口号（精选60条）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家肯定对各类口号都很熟悉吧，口号具有文字简练、意义鲜明的特点。还苦于找不到好的口号?以下是小编收集整理的世界卫生日的主题口号(精选60条)，希望能够帮助到大家。世界卫生日的主题口号1

1.积极参与垃圾分类，共容呵护绿色家园。

2.未来人类的文明，将是绿色文明垃圾桶。

3.地球我的家，环境靠大家。

4.垃圾分类人人做，做好分类为人人。

5.自然的绿色，永远的选择。

6.提高社区的品味，从垃圾分类开始。

7.前人栽树，后人乘凉，前人伐木，后人遭殃。

8.既要金山银山更要碧水蓝天。

9.垃圾分类益处多，环境保护靠你我。

10.为了你的健康，请饮用清洁卫生的自来水

11.选择健康生活方式，增强自我保健能力

12.讲究卫生，摒弃陋习，预防传染性疾病

13.重视卫生环境，构建和谐社会

14.整治环境卫生，提升生活质量

15.提高农民健康素质，促进农村卫生与经济社会协调发展。

16.深入开展爱国卫生运动，努力提高生活环境质量!

17.开展爱国卫生运动

18.建设美好家园

19.共创文明城市

20.养成良好卫生习惯

21.建设和谐城市

22.创造优美环境

23.提高人民健康水平

24.大搞环境卫生整治，清除"四害"孳生场所!

25.坚持经常性除四害工作，努力提高群众生活环境质量。

26.提高生活质量

27.迅速掀起春季爱国卫生运动高潮

28.全民动员，广泛深入地开展爱国卫生运动

29.动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高健康水平!

30.人人爱护环境卫生，个个参与环境整治!世界卫生日的主题口号2

1. 营造清洁卫生环境，共建健康美好生活

2. 清洁城乡，保护健康

3.讲卫生爱清洁是每个市民的.美德

3.你我多一份自觉，郑州多一份清洁

4.从我做起，从不乱扔垃圾做起

5.请您辛苦点，把杂物扔进果皮箱

6.清洁卫生人人参与，美好环境家家受益

7.弘扬社会公德，告别不卫生行为

8.城市是我家，清洁靠大家

9.清除杂物，美化环境

10.用辛勤的汗水，打扮我们的城市

11.清洁卫生，从我做起，从家庭做起，从身边小事做起

12.清洁城市，告别陋习

13.为了美好生活，请爱护我们的城市

14.为了你和他人的健康，请不要随地吐痰，乱扔果皮纸屑

15. 天蓝、地绿、水清、人和、满意在郑州

16.除四害，讲卫生，减少疾病

17.共筑健康社会，提高生活质量

18.养成良好习惯，促进身体健康，共享美好人生

19.维护卫生环境，加强自我保健

20.开展爱国卫生运动，携手共建和谐社会

21.讲卫生、讲文明、树新风，做合格公民

22.开展健康教育，培养良好卫生行为

23.人人都是郑州形象，个个争当卫生模范

24.注意食品卫生，防止病从口入

25.吸烟有害健康

26.人人动手，清洁环境

27.清洁环境，人人有责

28.消灭蚊蝇，预防疾病

29.城市多一份清洁，生活多一份和谐

30.建设优美环境，享受健康生活

第二篇：世界卫生日主题班会

【活动主题】：宣传世界卫生日——环境卫生与健康生活

【活动对象】：09计应301全体同学

【活动地点】：第二实验楼142

【活动时间】：2011年4月5日

【活动形式】：观看视频、互动游戏、自由上台发言

【活动目的】：养成良好的卫生习惯，丰富健康知识;创建卫生校园，绿色校园，和谐校园，争做文明学生。

【活动内容】：

一、总结上周工作

环境卫生宣传与健康生活活动的开展

二、布置下周工作

三、活动流程

1、主持人简单介绍世界卫生日及其有关问题

1948年4月7日，联合国世界卫生组织宪章生效。自1950年起，联合国决定将每年的4月7日定为世界卫生日，并为每年的卫生日确定一个与公共卫生领域相关的主题，以提高全世界对卫生领域工作的认识，促进该领域工作的开展。

2、主持人以趣味问答方式和大家一起学习讨论卫生与健康的问题

1)、目前我国已成为国家卫生城市的省会城市是哪几个?

2)、什么是“三管六不”?

3)、什么是健康?健康的标准是什么?

4)、保持口腔卫生每天必须刷几次牙?怎样正确刷牙?

5)、注意用眼卫生要做到哪“二要二不要”?

6)、良好的饮食习惯是什么?你知道标准体重的计算方法吗?

7)、居室卫生有哪些要求?

8)、“除四害、讲卫生”，“四害”是指什么?能带来哪些危害?

9)、狂犬病是一种什么病?狂犬病的传染源是谁?怎样预防狂犬病?

10)、世界无烟日是哪一天?世界无烟日的基本内容是什么?吸烟有哪些危害?

3、大家一起分享自己生活中的一些卫生习惯与健康问题

A 、我们生活中的一些卫生盲点(视频)

B 、个人行为与环境卫生的保护相抵触时改如何处理

1、随地乱扔垃圾;

2、公共场所吸烟

3、公共场所制造噪音，妨碍他人

D、讨论如何保障健康问题

主持人：现在的食物都含有对人体的不利物质，比方：水果里含有催熟剂，面对这样的情况怎么办呢?不吃吗?

4、校园环境卫生与我们的生活

讨论一下我们应该如何保护好我们的校园环境卫生，让我们过上更优质、健康的校园生活!

5、总结

第三篇：2010世界卫生日主题

世界卫生日查阅次数：48次发布人：范文网编辑

推荐阅读：4月7日是世界卫生日，世界卫生组织将2010年世界卫生日的主题确立为“城市化与健康”，并将在4月7 -11日期间举行以“千个城市、千人故事”为主题的全球活动。 4月7日是世界卫生日，世界卫生组织将2012年世界卫生日的主题确立为“城市化与健康”，并将在4月7

-11日期间举行以“千个城市、千人故事”为主题的全球活动。

第四篇：世界卫生日主题班会设计

活动主题：讲卫生，从我做起，从身边做起

活动口号：我健康，我快乐!

活动过程：

一、唱队歌导入活动主题。

二、班主任向大家简介"世界卫生日"的由来。

为了纪念1946年7月22日，61个国家签署的世界卫生组织《组织法》被正式批准，第一届世界卫生大会(1948年6月-7月)决定将每年的7月22日作为"世界卫生日",倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假，无法参加这一庆祝活动，决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为 "世界卫生日",并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题，旨在提高全世界对某一卫生领域的认识，借激发起一项长期宣传活动，促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间，包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动，推广和普及有关健康知识，提高人民健康水平。

三、历届世界卫生日主题

1952 年：在清洁的环境里健康地生活

1953 年：健康就是金子

1955 年：水，健康的镜子

1974 年：清洁的食物，更好的身体

1980 年：要吸烟还是要健康，任君选择

1994 年：健康的生活需要口腔卫生

1996 年：创建卫生城市，为了美好生活

2003 年：让儿童拥有一个健康的环境

2004 年：道路安全，防患未然……

四、师生互动话"健康"

1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。

师："今天的4月7日是第63个"世界卫生日",我们的活动主题是"卫生与健康".春季是个传染病多发的季节，怎么样预防各种传染病呢?

生：小组讨论，然后各小组选取代表发言，讲一讲自己知道的健康知识。

师小结：多喝开水，多吃水果，不挑食，注意根据天气冷暖变化添加衣服，早睡早起，保证充足的睡眠。

2、生活中的小细节也会导致疾病，你关注到了吗?

师：提出"六勤五不"建议，

"六勤"即：勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

"五不"即：不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑;

3、破陋习，减危害

师：其实身边的许多人都有这样那样的坏习惯，你遇到过哪些看不惯或认为不好的情况?你准备怎么办?

生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害，提出合理的建议。

师小结："勿以善小而不为勿以恶小而为之"

五、"健康大家行"

"让我们携起手，共同美化环境、保护环境，为创建优美、整洁的校园、社区，为爱护自己的地球家园，尽自己的一份微薄之力吧。"

"世界卫生日"主题班会活动小结

今天的4月7日是第63个"世界卫生日",我们的活动主题是"卫生与健康",为了进一步提高学生的卫生意识，强调健康生活方式的重要性，向学生宣传春季传染病的知识及预防措施，杜绝春季传染病流行。今天下午，开展了以"卫生与健康"为主题的教育班会。

一、学生搜集资料，了解健康知识。

在主题活动之前，布置学生通过各种途径了解预防春季传染病相关的知识，学生在查阅各种资料的同时，了解到身体健康的重要性，又学到了不少的健康知识，比从家长口中得知的还要丰富，真正验证了一句话：许多人不是死于疾病，而是死于无知。

二、了解"世界卫生日"的由来

通过班主任的介绍，让同学们加强了对世界卫生日的了解，并了解到历年来世界卫生日的主题，并以此增强环境卫生意识。

三、开展了"一弯腰"活动，寓教育于活动之中

班会课中，老师提出了"六勤五不"建议，"六勤"即：勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;"五不"即：不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑。同学们热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害，并建议孩子们开展"一弯腰"的活动，要求孩子们从身边做起，从捡起一片小废纸做起，从我做起，共同爱护环境，美化环

境，共同创建优美、整洁的校园。

总之，通过卫生健康主题教育班会宣传活动，学生们不仅增强了对世界卫生日的认识与了解，而且明晓了健康的生活方式，卫生健康意识已经在学生心中生根发芽。