报告具有汇报性、陈述性的特点，只有按照报告的格式，正确编写报告，报告才能发挥出它的作用。那么在写报告的时候，应该如何写才能突出的重要性呢？以下是小编整理的《自检工作报告范文》，希望对大家有所帮助。
第一篇：自检工作报告范文
半年工作自检报告
黑龙江省八五一一农场办公室
半年工作自检报告
管理局办公室：
为了进一步做好办公室工作，按照管理局办公室《二○一一年办公室工作百分考核方案》(牡垦局文[2011]12号)文件要求，对照要求，查找不足，现将工作自检情况报告如下：
一是以标准化提升文秘工作水平。精简数量，提高质量，树立公文‚精品‛意识，加强会务工作管理。上半年共编发接收各类公文326份，确保管理局、农场重要精神及时传达。共撰拟起草综合性会议讲话材料32篇，加强文稿政策性、实用性，目的性，确保文稿质量提高。同时，认真完成了农场党委会、党政班子联席会、场长办公会等会务组织管理和会议记录工作。
二是以目标化明确信息工作要求。高度重视信息工作，细化分值，严格奖惩，要求各个科室、基层管理区设一名兼职信息员，负责收集上报科室近期重点工作、进度及落实情况，并把政务信息的上报工作纳入了机关的考核，上半年各单位共来搞320余篇。现已编发农场《信息摘报》12期，管理局政务信息网采用信息110篇，管理局信息摘报采用21篇，其中总局采用3篇。
三是以规范化提升档案管理水平。全面推进档案规范化建设，严格按照国家三分开标准加强档案的安全管理，2011年上半年开展安全教育3次，不定期抽查，及时发现并解决问题，提高了档案管理人员的安全意识。进一步优化档案结构、提高档案质量，使档案信息总量同比增加了12%。完善了档案借阅登记、审批体系，进一步加强档案管理的安全性。上半年档案利用2000卷次，档案利用850人次。
四是以透明化指导政务公开工作。建立健全政务公开组织，认真开展政务公开工作，明确工作重点内容，充分利用办公网络、政务公开栏、政务公开宣传手册、档案馆等基础设施，不断提高政务公开工作的质量和水平。上半年办公室收集、整理政务公开信息40余篇。
五是以制度化规范管理工作。制定各项规章制度，完善各项行政管理，上半年依照机关考核方案，在工作秩序、工作人员的行为管理、请销假制度、用印登记、会议管理、值班制度等方面做了明确的规定，并与考核年薪挂钩，切实强化管理开展工作秩序抽查12次，劝诫工作人员不文明行为6次;加强应急预案的编制和管理，提高应对突发事件的能力。
六是以严格化确保保密工作。建立健全了责任体系，切实抓好保密设施的建设。从管理上明确规定了统计数据对外提供制度、秘密文件秘密保存制度。公文无纸传输系统做到专人专机负责管理，接收公文每天不少于两次，发送呈文严
格按照规范格式发送，并严格履行签收手续，及时回执、拆离文件，确保文件安全。完成大事记的记录、整理、上报工作。
七是以责任感督促督办工作。根据管理局各项重大决策、重要工作部署的推进落实和阶段性的工作安排，及时跟踪、督办，做到件件有落实，事事有回复。同时，对领导交办的其它重要工作事项，按照办公室工作无小事原则，特事特办。能立即处理的事情立即办，不能立即办的待条件成熟后再办，确保做好各项临时性工作。
八是以使命感指导史志工作。认真学习贯彻管理局相关讲话精神，积极响应号召，第一时间成立编审委员会，并着手开展续志的目录设计工作，组织召开启动大会，提高认识，增强紧迫感。各部门指定专门人员进行撰写，并严格按照撰写要求严肃认真完成任务。
九是以高效性规范接待工作。按照‚热情、文明、周到、节约‛的原则，为树立农场‚窗口‛的良好形象，在各项会务和接待工作中精心编制接待方案，妥善处理每个细节，圆满完成了上级和兄弟场来我场检查指导工作的各项接待任务，上半年年接待国家、省、总局、管理局领导35余人次，接待客商15余人次，筹备会议20余次。
十是以先进性促进党建工作。上半年以增强党员先进性为重心，把社会主义核心价值体系教育与开展爱国主义教育
及“诚信、务实、创新、卓越”的北大荒核心价值观教育紧密结合起来，积极开展科学发展观的学习。切实加强业务知识的系统学习提高，坚持周五学习日制度，开展了财务知识培训班、多种经营培训班。同时积极开展有意义的文体活动，举办‚‘土地杯’迎七一乒乓球赛‛、红歌会等活动。
二、存在的不足及措施：
在2011年工作中虽然取得了一定的成绩，但发现了许多工作的难点和困难。一是机关经费管理需要加强，特别是农场经济条件不好的条件下，需要压缩办公经费的开支，特别是用餐和用车上需加强管理，上半年严格执行派车派餐制度，下半年将进行细致的抽查和检查。二是人员的业务水平亟待提高，从办公室实际出发，提高理论素质。把学习党的各项政策作为重点，充实完善思想体系，提高公文质量;同时，进一步完善各项学习制度，强化督导检查，确保学习效果。三是加强作风建设，求真务实作风，扎实推进机关效能建设，增强办公室人员的大局意识、创新意识、责任意识、服务意识和效率意识，充分发挥办公室的表率作用，不断把办公室工作推向一个新的水平。四是强化对下服务意识，围绕基层工作需求提高解决实际问题的能力。帮助基层和群众解决实际问题。
二○一一年七月十二日
第二篇：班长工作自检报告
——班长培训体会
怎样才能做好班长工作呢?这是这一次培训中自我发问的问题，也是这个职务该想的问题。
接手小班开始做班长并不是第一次，但接手“月星”这样一个拖小年龄段混合班的情况还是第一次。当以班长这个职务踏进这所幼儿园的时候，最初心中的兴奋，我兴奋可以有舞台表现自己。后来，在这份兴奋之上我又收获了幸福，拥有了属于自己的幸福，我更加爱上这里的一切，当然这个过程中，有摩擦，有沟通，有过相互扶持，有过欢歌笑语，有过彼此的信任。
在培训中有些问题，不仅是问给这个职务上的人，也是问给每一个老师们，每一个管理者们。，回顾这一段时间的工作，我遵循着这些问题给自己做了个“回放”。
● 要善于学习，不断完善自我
★ 学什么，怎么学
我认为是该学别人的长处，学做事，学做人;学管理，学沟通;学知识，学技能。无论班级人员，物品大大小小都要学，只要看到的，听到的，想到的，都要学。
我在班级里所做的就是多和邻班的老师沟通，知道对于教育上她有了哪些新想法，多看别的班老师是怎么培养常规的。走到星星班，陈老师的方法和李老师的方法不同，我该取哪些来用，适合
自己班孩子的特点。走到月亮班看到张老师的方法，我要学哪些来用，多和骨干教师说，多看他们如何做，问她们该怎么做。这些不需要花特殊的时间，只要在有机会的时候都问得到，学得到，这对于我接这个新班有了很多帮助，即了解托班该怎么运筹，小班年龄该如何运筹。向自己班里的老师学习了规矩和注意事项，什么时候办什么事，什么时候该准备什么?这些学习不仅停留在沟通和做事，还要看一些书籍，我选择了，幼儿园班级管理的书来看，是针对我现在这个班情况的管理，让自己有了明确的目标和计划，一段时间，感觉工作没了重点时及时开班会，沟通，反思，这段工作的自我评价和检查，再做出下一步的工作重点和安排。
★ 全面了解班级情况
作为班长这一点我是这样做的。我想首先要了解班集体，班组成员的能力，性格，特长，不足。班长要掌握班级孩子们的发展情况，家长的教育理念，家长和孩子的成长环境家庭背景等。我刚刚和这几个班组成员共事时，首先我做到了不猜疑，相信各有所长，会合作愉快。接下来的合作摩擦中，我看到了副班长的开朗，大方的性格，善良对于教育有着想法的人，善于观察，细心，不足中微微有些急性子，欠缺了一点点激情。不过是她这个年龄段和工作日久的疲倦，换做谁也都不会再带有这份激情了。看到助教，对于孩子的喜欢和爱护，即使刚毕业也会把自己当作孩子们的妈妈，工作已久的老兵，那样认真踏实的工作，像孩子们的雨
伞一样保护他们，用心教育他们。对于技术上的成熟，她还在努力的完善自己，充实自己，让自己更多的机会学习。保育生活老师对孩子们更是照顾尤佳，能够把我这个年龄段看不到的问题找出来，讲出来，做出来。我很欣慰班组成员们都很齐心协力，彼此信任。我在照顾孩子的生活学习之余，利用双休的时间，约好家长，做了个别家访，了解到家庭中每个人对孩子是持有着什么样的一种教育态度，什么样的教育方法和理念。这个孩子的主导者究竟是谁，我要怎么样开展这样家庭的家长工作。孩子们做出的事，背后的故事，我多了一份了解，就给孩子和教育多一份意义，常常与家长们打电话聊，放学聊，家长们的心愿就是想了解一下孩子一天的情况，该怎么样发展才好，我站在家长们的角度与立场上，把自己换位与家长们交谈，给予建议。目前本班家长还算信任这个班集体，理解我们的所有工作。
★ 规划统领班级
在这一点上，我常常给自己写个计划，写在一个特定的本上，时刻提醒自己，要做什么事，该如何分配，分配给谁。这样分配会做成什么效果，什么成绩。一段时间内自我反省检查，检查工作态度，检查班级这一段内的发展，业绩。检查班级物品卫生，开班会，与班组员沟通，商议近期自己有没有工作困难，每个人自我回顾，安排新的工作，定新的目标。作为班长，从早到晚关注每个孩子，捕捉到每个孩子的闪光点，要在放学的时候和家长交流，要看到从早到晚老师们什么时候做什么，什么时候不开心。
要看到班级里哪里有危险，哪里要写，哪里要做，哪里要擦，哪里要说。从清晨站到这个岗位开始到下班回家，要时刻紧绷着一条弦，保持思路清晰，明辨事理，做到井井有条。
★ 以身作则，凝聚班组人员
多一双眼：多看别人的长处，多看到细节。在我们的集体中，例如，路老师常规培养中很有方法，遵守一切正确步骤的规矩来，邻班的张老师在培养玩区域的常规，要讲清这种玩具如何操作，要怎么样玩的要求。我学习到要培养孩子常规的方法在做事之前讲清楚要求。多看老师，家长们什么神情不对，开心或不开心，多看有没有电源或是危险物放没放好关没关掉等。
多一份心：我多问自己，我能为你做些什么?时常怀着这样的心和态度去对待身边的人。在我能做到的事情时可以减轻班组成员压力的，我会尽管自己来做，例如写些文件或是资料，或是解决处理某些事物，我会在自己有时间有余力时都自己完成。常与班组成员沟通，在班组成员不开心时或是需要开导时，多与他们聊一聊，适当给予班组成员们一些安慰和奖励，说一些“辛苦了，谢谢”的话，买一些备用事物一起分享，作为表示对这个大家庭所有成员的辛苦犒劳自己一下的奖励。
多一双手：自己多写，写一些班级里将要开展的工作，多记录一下孩子们的情况，多写一点工作的流程，日程，备忘录等。 忌不敢承担责任：班级里一旦出了事故或是疑惑，班长要第一个出来解决，担起这个担子，并且淡定的告诉班组成员，没事的，
没什么大不了的，都会解决好的，都会过去的。
让班组成员知道，有了风雨，这个班长就是港湾，就是雨伞，这个班长是值得他们依靠的。再大的问题他们也不害怕，有什么事也敢大胆地去做。
忌不能公正严明：我的做法就是在班级里不拉帮派，不与谁关系甚好，不背后指点，不倒说他人，多积极鼓励班组成员，多肯定班组成员的长处。对于工作上有消极状态，下滑趋势的，班长站出来做和事佬，调节，开导，鼓励。
加强沟通交流：适时开班会，沟通彼此的想法建议，有意见不统一时，说明原由，和对孩子们的收获有如何效果和作用，事情的意义有多大，价值有多大，赞成多数同意者的说法，统一意见，达成共识。
★ 不卑不亢，做好家长工作
相互了解：幼儿园的活动能及时找机会和家长沟通反馈，利用家长资源。
树立形象：不断充实自己的知识领域，多看书，看不同种类的书，要充实自己使自己能和各种家长有话题，有机会多沟通，让家长们信服。
重视交流：抓住合适的交流机会与话题，思考要说的这些话有什么不妥之处，在交流前，做到“三思而后行”。
★ 讲究策略，做好上传下达
当园领导有任务工作时，要选择什么事由自己做，哪些是可以交
给什么人做，当自己有困难或困惑和安排时多与上级沟通取得正确的思路和方向。
领导表扬肯定了其他班组时：班长带起组员沟通思考不足之处，鼓励班组成员再接再厉。
领导表扬肯定了自己班组时：班长首先告知班组成员喜讯，说出成功之处，在对于大家的努力和辛苦给予肯定和感谢。
领导下达新任务，新举措时：和班组成员们一起分析任务，然后各取其功，完成自己需要做的那一部分，按时完成任务。
性质不同，灵活传达：班长自己心中有数，掌握事情的相关程度，有分寸的说出事情，能自己独做的事情，就自己做完，尽量不给班组成员增添工作压力。
★ 要统筹协调，处好多种关系
对于一件事需要不同部门协助的时候，班长首先要规划好事情，然后以礼相待地去做不同部门的沟通，解决班组的困难，多处好关系，带给他人快乐而不是消极的心情。
● 要善于安排和分配
当事情安排完毕，要每事落到每人头上，该是谁的就是谁的，分工明确。例如，我们班，主班，配班，次配班时，谁的岗位上要做哪些，谁做什么，这些要都很清楚，遇事而不乱。
● 要注重工作效果
从接到任务到完成任务时间抓紧做，今日完成的事立刻完成，不拖拉，给自己也减轻工作重量，要讲究事情的方法，要有方法又
有效率。把要交的文件立刻写完做完，把要发的东西整理，怎么发才有效能达到事情本身的目的。把要开展的活动提前做预案，合理利用有效的时间。
● 培养班组成员的主人翁意识
作为班长，我要事事有原则地做，事事争先做。不随波逐流，不懒散怠慢。要爱护班级物品，要时刻知道这里的一切都与我有关，班长首先做表率，感染影响班组成员。我会收拾，记录，整理，班级各项物品，文件，资料分类，保存，做到心中有数大大小小的事情。
这是根据今天培训，对这一段时间以来，做为班长这个职务的自我检查，回顾。以便清晰自己前面的方向。接手这个班，我的经验，我的年龄，我的阅历，有很多的不足，在这个感受“幸福”的过程中一路走过来也有着很多艰辛，可以说要从泥泞才能走到了美景。我不管别人如何评价我，我始终会用心带这个班，我要对得起自己的良心，对得起原则二字。
领导们辛苦了，对于我这里您还得多操着一份心，希望在疏忽的地方，能给予我指点，帮助。在这里真诚地说声“谢谢”希望我不会让所有在关注这个班的人们失望。我会加油努力的。
第三篇：学校自检工作报告
在教育局领导下，金诚高中坚持贯彻党的教育方针与民办教育的法规，坚持从学生实际出发，以学生发展为本的方针，办学取得了良好效果，学校自检工作报告。
一、 硬件建设满足了教学需要
物理实验室与化学实验室保证了高中教学必做的分组和演示实验，达到两人一组。
48台微机，免费为学生授课。
语音室共48个耳麦，供学生听力使用。
二、 精良的教师队伍得到学生欢迎
经不断调整，现有教师师德较高，业务精良，基本具有“四不倒”精神—难不倒、问不倒、气不倒、累不倒。教师全部坐班，课后为学生辅导。班主任坚持思想教育工作，经常家访，受到家长好评。
三、 构建适应学生发展的教育教学模式
1、 德育三结合互动模式
一结合是师生互动;二结合是学校与社会互动;三结合是家长与学校互动，工作汇报《学校自检工作报告》。对学生行为规范的养成产生了良好的效果。
2、 因材施教的分层次教学模式
授课分类，辅导分人，作业分等，测试分题，便于教学，便于辅导。不放弃每个学生，使各种层次的学生在原有基础上都有提高。只有这样才能面向全体，全面发展。
3、“四能”培养训练模式您现在阅览的是工作总结网http:///谢谢您的支持和鼓励!!!
对学生终身的四种能力确定具体目标。学生毕业前做到：能写一手硬笔字;能做简短生动的即席讲演;能说常用英语500句;能掌握微机操作的基本技能。除高一学生外，达标率为79%。
四、 高考升学率高，得到社会赞扬
2002年高考综合升学率为87.5%，列鞍山地区民办高中第2名。2003年共有毕业生179名，被高等院校录取170名，综合升学率为94.9%，其中一本8名。考入本科院校学生占61%，省专占33.9%。
五、 学校向办强、办大发展
于2003年11月与二职专合并，教师互相听课，学生相互参加教育活动，两校学生可以相互渗透，教育资源共享。
六、 其他
没有违规现象发生。
问题：
1、 由于校舍刚刚搬迁，原实验室还需一段时间恢复。
2、 现代化教学手段不足，学生阅览室资料不全，需要在近期解决。
金诚高中的办学条件已经改善，在新的董事会领导下，决心把学校办强办大，打造学生管理的新水平，打造来年升学率的新高潮，打造来年招生的新局面，向示范性民办高中方向迈进。
第四篇：自检报告
工程名称：西一社区五组还建房
检查部位：D2,D3,D4,D5栋主体
一， 工程慨况：本工程为框混六层D2,D3,D4,D5栋建筑面积约13000平方米，高度19.5米，主体部分为4层，局部5层，砌体采用MU15烧结砖和M7.5混合砂浆砌筑，其中4层以上才用M5混合砂浆。主体钢筋混凝土部分采用C25混凝土浇筑，部分柱混凝土采用C30。预制构件经过检测所检验，合格后方能使用。原材料进场经甲方及建立单位现场取样送检，坚持先检后用的原则，不合格材料一律退场禁止使用。施工过程中项目管理人员对各施工班组进行施工技术交底。质检员对各分项工程检查验收，若发现有超过规范及设计规定的一律返工处理，直至达到规范要求才予验收。
结论：自检为合格，同意验收。
检查部位：C5,C6,C7,C8栋基础结构
工程概况：本工程为框混六层，C5,C6,C7,C8栋建筑面积约为13000平方米，高度为19.5米，基础采用MU300条石，M7.5混合砂浆砌筑，柱基采用C25钢筋混凝土浇筑，地圈梁采用C25钢筋混凝土浇筑。原材料进场经甲方及监理单位现场取样检测，坚持先检后用的原则，不合格的材料一律退场禁止使用。
第五篇：自检自查报告
尊敬的各位领导：
近几年来，客服中心在上级领导的关心重视下，在相关单位部门的配合支持下，按照“制度规范、流程科学、执行严格、管理精细”的总体要求，始终秉承“安全第
一、用户至上”的宗旨，立足“安全平稳供气、文明满意服务”。
我有幸能成为xx天然气有限公司xx客服中心的一名员工。在这里，我感觉到了压力，同时也感觉到了责任。在公司我主要是负责合同管理、档案管理及用户抄表。在部门负责人的领导下，对以上三项工作制定了相关的责任制度。首先是合同管理：
1、严格执行合同管理制度;
2、合同信息登记要详细、准确、及时;
3、合同资料存放有序、便于查找;
4、熟悉合同的拟定及管理，对各种资料的收集、整理、归档工作;
5、负责审查各类工程合同的证件齐全。其次是档案管理：
1、积极主动地收集各处室、部门的有关档案材料。接受档案、文件、材料时，必须认真验收并办理好移交手续;
2、将收集的资料进行系统整理、编排、立卷，并根据标准分类法进行加工和保管。将永久、长期、短期分类存放，编写案卷目录、专题索引、卡片，分类汇编。
3、对各类档案要做到：目录齐全、类别清楚、排架有序，便于查阅。最后是用户抄表：
1、准确抄录每个用户计量数字。
2、负责各用户计量统计工作，准确掌握用户每月用量情况，发现异常及时上报部门经理。
3、抄表员必须着装整洁，言行规范，文明服务。
对于负责合同管理、档案管理及用户抄表这三份工作，我感觉我对本职工作做的还不到位。为此我根据自我检讨;征求朋友、同事的意见;平日自己的行为细节、言谈举止留给人们的印象和评判，真发现到了我的一些不足之处。主要体现在对本职工作知识把握得不深不全，工作能力有待进一步加强;全局意识不够强;在本职工作中，固然我能较好的完成我的本职工作，但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。
我决心通过这次自检自查，认清今后努力的方向，要在今后的工作、糊口中努力克服自己存在的不足，规范自己，严格要求自己：
1、加强学习，不断提高自身的素质。更要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，做到自重、自省、自警、自励;
2、提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力;
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。自觉、刻苦地钻研业务，务实基础。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
团结就是力量，“人心齐，泰山移”，太行、王屋两座山，何其大，可是有寓公在，有寓公的子子孙孙在，太行王屋又何足挂齿?三峡水利工程，何其大，要花费多少人力物力?可是，有同一条心在，这些困难又算得了什么?在这次自检自查中，我深刻的明白了这个道理，我相信我们会做的更好。
自检人：xx xxxx年x月xx日