作风建设工作自查

第一篇：作风建设工作自查

加强作风建设工作自查报告

规范办学行为，深化作风建设

自查报告

加强作风建设是树立良好职业道德和行业风气的基础和前提，是衡量学校的标准和条件，是学生、家长、社会是否满意的具体体现，为此，组织全体教职工认真查找问题，分析原因，进行整改。现就工作存在的问题和整改措施报告如下。

一、存在的主要问题

1、忽视了工作人员政治业务的学习，造成教师自身政治素质、业务素质有所愈下。

2、在安全工作中，存在侥幸心理，懒惰情绪，应付心理严重，值班迟到或不到，安全教育意识淡薄。

3、个别教师到岗不及时，迟到，找人代签到，不履行请假手续外出，上班时间脱岗等想象时有发生。

4、政治敏锐感不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

5、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：个别教师对待学生家长不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复

询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。

6、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度。

7、存在好人主义、形式主义思想。表现在：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。具体制度的落实不够严谨。

二、存在问题的主要原因 ：

1、思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常组织政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节。

2、为师生服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够深刻，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够，经常处于旁观者的位置处理工作。

3、业务水平有待提高。业务水平的高低对工作效率和

质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上教育发展的的速度，有知识结构滞后的问题。

4、工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识和处理问题。

三、整改措施 ：

1、进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高全体教职工的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强道德修养;站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

2、加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，依法治校，依法执教;最后，要求教师虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度的工作责任感和踏实的工作作风从事各项工作，真正做到

全心全意为师生服务。

3、要求全体教师以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的工作作风完成各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

4、结合上级有关文件精神，对教师进行安全防范意识再教育，从制度上落实安全目标责任制，进一步加强教师的安全意识，“安全无小事，事事需用心”，加强夜间值班，校门口值班，用电线路，功能用房以及流行性、传染性疾病的防控等方面工作的检查力度。安全管理不留真空，对不执行安全管理制度情节严重者按要求给予相应的处理。对设施设备进行定期检查，发现隐患及时整改。

5、领导严格自律，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，严谨、规范、科学地做好工作。

作风建设永远在路上。通过这次行风整顿，要切实建立长效机制，把加强领导管理，进一步强化教师作风建设作为一项长期工作，常抓不懈，取得实效。

第二篇：加强作风建设工作自查报告

加强作风建设是树立良好职业道德和行业风气的基础和前提，是衡量学校的标准和条件，是学生、家长、社会是否满意的具体体现，为此，我校组织全体教师认真学习东昌教字2011.18号《集中整顿作风》文件，并且认真查摆问题，分析原因，决定从以下几个方面进行整改。

一、通过自查，领导班子只注重抓教学管理，抓教学成绩，忽视了教师政治业务的学习，造成教师自身政治素质、业务素质每况愈下，因此，我校将进一步加强政治业务学习，提高全体教师自身政治业务素质。坚持理论联系实际，实事求是，解放思想，与时俱进，开拓创新，强化为学生服务的宗旨，使每一位教师的一言一行都体现出教师的良好形象。

二、在安全工作中，个别教师存在侥幸心理，懒惰情绪，应付心理严重，值班迟到或不到，安全教育意识淡薄，有令不行，致使我校出现学生不到校出去上网5天不归的现象发生，这是学校领导班子安全管理力度不够，因此，学校要结合上级文件精神和刚刚发生的事件，对教师进行再教育，从制度上落实安全目标责任书，进一步加强教师的安全意识，安全无小事，事事需用心，加强节节点名，课间值班，校门口值班，用电线路，功能用房以及手足口病防控工作等方面的检查力度，对不执行情节严重者按学校制度给予相应的处理。

三、一段时间来，个别教师到岗不及时，迟到，找人代签到，有事说一声，不履行请假手续，上班时间脱岗等想象时有发生，针对这种情

况，学校领导班子多次召开专门会议，商量意见，制定措施:一是领导带班，加强监督。二是加强教师的工作作风教育。

四、学校将更加严格执行收费政策，教辅资料、校服等征订工作向家长发放明白纸，提高透明度，不违规，不加价。服务上要多向改善学校校容校貌倾斜，多向改善教学条件上投入。

五、通过这次行风整顿，建立长效机制，把加强领导班子，教师的作风建设作为我校的一项长期性工作，坚持常抓不懈。不断完善我校的各项规章制度，严格规范教师的行为，不断提高管理规范化，制度化水平。

行风建设自查报告

四李小学

2011.5

第三篇：工作作风自查报告

根据县委、县政府的要求，以多种形式开展学习、讨论干部作风问题，使大家更牢固掌握政府各项纪律规定，增强了端正工作作风的自觉性，深刻认识到作风问题产生的根源及其危害性，从中吸取了教训，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风，深刻体会到工作中存在问题的严重性和转变干部工作作风的紧迫性和重要性。现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

一、存在的问题

1、思想觉悟不高，认识不够，把大局意识、自律意识、学习意识、服务意识、创新意识常挂在嘴边，说的比较多，而在具体工作中体现的不够。存在着抓得不实、形式多等现象。

2、政治学习不够，每次学习总是应付了事，而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。对学习政治素质敏感性抱有满足感，在专业素质的学习更新上，脚步显得迟缓。欠缺足够的后劲。

3、工作积极性不高，态度消极，工作方法老化，新方法、新思路不多。在具体工作中体现出来的是缺乏创新意识。从实际工作中看，自己能够在完成上级的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但从目前看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，还没有完全脱离过去的老路子。只要完成上级安排和布置的工作就可以了，缺乏主动思考和主动干事的积极性。

二、整改措施

1、加强政治理论学习，适当记录要点，以提高自己的政治素质。努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策、法律法规，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。加强业务学习，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的业务思想和工作理念。

2、大胆创新，锐意进取，用对比的方法去发现自己的不足与问题，总结工作经验。不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平。

3、自觉、积极、主动参予各项工作，切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。根据工作实际，认真进行研究，求真务实。

通过这次自查，清醒地看到了自身存在的问题和不足，并提供了一个改正不足，端正思想，改善作风，提高标准，努力干好工作的机会。本人决心以此为起点，树立起争先创优的意识，开拓创新，勇于进取，努力工作，高质高效的完成局领导交给的各项工作任务。

第四篇：教师纪律工作作风自查报告&教师作风整改自查报告

教师纪律工作作风自查报告

篇一 一、树立正确服务思想：

根据XX县教育局计财科20XX年的工作计划，结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障，本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。

二、认真抓好以下常规工作：

1、根据 XX 县财政局、教育局关于下达的 20XX 年预算标准的通知，准确做好学校预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保实现三个增长。

2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。学期末向全体教职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

3、加强财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。

4、协同团委搞好贫困寄宿生救助工作。

5、严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。

6、严格报销手续，各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经校长、后勤主任及经办人签字后方能验收。

7、及时完成老干科安排的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的照相工作。

8、认真执行《XX 县财政局国有资产管理办法》，配合财产管理人员加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

9、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

10、完成领导临时交办的其他工作。

总之，在新的学期里，我会提高自身业务操作能力，尽力做到财务管理科学化，核算规范化，费用控制合理化，切实体现财务管理的作用，积极完成全年的各项工作计划，为学校的健康发展而做出更大的贡献。

篇二 为了使财务工作服务于教育教学第一线，服务于全体师生，更好的为教学作贡献，特制定如下工作计划。

一、工作目标：

以省、市、县有关布局调整精神为指导，依据县物价局、

财政局、教育局以及相关主管部门财经规定，严格执行相关的价格规定和收费规定，严守财务纪律，开源节流，做到财务服务于教学，服务于师生，财务公开化，开源节流，打足收入，压缩支出，把资金用在刀口上，为全力提升本校的办学水平和办学层次，打造一流的教学品牌服务。

二、具体措施：

1、财务工作要做到全心全意为教育教学工作服务，为全体师生服务，做到急教育工作之急，需教育工作之需。在服务中要不断提高服务质量和服务水平，使财务工作真正服务于教育，服务于师生。

2、认真学习并自觉执行省，市、县教育收费文件和法规，深入领会主管部门的各种财务制度精神实质，坚决实行教育“一费制”管理，努力促进校内财务工作规范化、制度化，做到依法理财，依法收费。

3、严格落实县物价局、财政局和教育局，《中小学 20xx年春学期教育收费项目标准》，并按照“五统一”的要求规范收费，开出统一票据，认真填写好收费公开卡，决不搭车收费、违规收费。

4、有计划性、统筹性地使用资金。严格执行支出预算制度。校内各项必须支出实行先预算、再审批、后办理制度，坚决杜绝资金支出的随意性和盲目性，减少一切不必要的开支。

5、大力开展勤工俭学活动，从勤工俭学中得到给养。逐步

改善校内硬件设施和软件设施，有计划的添置教育教学资料，加快校园内教育现代化的步伐，加强师资队伍培训工作，为保持本校事业长期、稳定的发展创造良好的环境，打下坚实的基础。

6、严格实行财务审批一支笔制度。对欲报销的发票必须有经办人、证明人和审核人的签字，然后方可连同预算单一并报销入帐。

7、建立规范的固定资产台帐，加强对校内各种教育教学设施的管理。对校内资产进行逐一清理登记，并建立资产管理明细帐。实行物资使用、保管责任制，谁使用谁负责，无故损坏或遗失者，由责任人承担相应的责任。

8、经常总结，不断提高。自觉主动接受全校职工和学生家长、社会的监督，认真听取他们的宝贵意见，不断改进工作，提升服务质量。

教师作风整改自查报告

教师作风整改自查报告范文(一) 教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此，师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般

的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。

一、主要存在的问题：

1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。

当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

2、做事缺乏预见性。

在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。

3、与任课老师之间的沟通不够。

在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作

零碎的思考多，整体的谋划少。

二、分析产生这些问题的原因：

1、是自己放松了学习及对自己的要求; 2、是思想上有等、懒、靠的情绪; 3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多，工作方法单一。

这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施：

通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

1、加强自身建设，提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。

二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、强化责任，提高效率。

树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新，提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作 教师作风整改自查报告范文(二) 学高为师，身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年，我时时对照这八字警言，反省自己的言行。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任!俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名党员教师，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

自身主要存在问题有：

1、理论学习较松懈。

主要原因是：思想认识不深。认为，马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。。再则，正因为理论性太强，字字

精辟，学起来觉得枯燥、太累了，反正也无人监督，不如敷衍了事。

现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、创新意识有待提高：工作中只知按规定，按部就班去做，缺乏工作能动性和创新意识。

3、工作作风欠踏实。

主要原因：在工作中，还存在着“偷懒”的侥幸心理。每次上兴趣课时，心里总在想，反正就这点水平，凑和着算了;有的活动开展纯粹是应付性的。而作为一名学科教师，在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞，如容易丢三落四，课前准备不充分，影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室，在为人师表这一点上打了折扣。

在学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《我身边的共产党员》等书后，对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事

时，也有过一点点的内疚，但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀党员们的优秀事迹，我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付，或不引起重视，形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任，对孩子的不负责任，对学校的不负责任，还够得上党员的资格吗?又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用，怎样让群众心服口服呢? 下一步的整改措施：

1、要善学。

积极参与政治学习，认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、三个代表重要思想;学习新时期教师道德规范和要求，提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验，升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。

2、要牢记宗旨，使工作有更大提高。

3、要严己。

在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识，要么不做要做就要

尽最大的努力。俗话说，十年树木，百年树人。对人的教育是长期的、复杂的，要不断提高自身的责任感，不能有“混“的思想，以”精“来严格要求自己，积极作好防微杜渐的工作。

第五篇：团委工作作风建设情况自查报告

根据《机关作风建设考评办法》，现对两年来团委工作作风建设情况汇报以下。

一、狠抓思想建设，切实增强凝聚力和创新力

1、增强理论学习针对性和时效性。坚持集中学习和自主学习相结合的做法。团委党支部原则上将每周三下午作为集中学习时间，组织支部成员学习党的重要文件和党和国家领导人的重要讲话精神，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上、政治上、行动上与党中心保持高度一致。我们前后学习了党的十七届四中全会精神、团的十六大精神等。同时，为切实进步理论学习的针对性和实效性，帮助支部成员自觉养成理论联系实际的良好作风，每次学习时支部成员都能结合部分工作实际谈学习体会，把学习效果落到实处。

2、增强集体凝聚力和战役力。团委人手少、任务重，常常承当大型活动的组织工作。分工不分家显得更为重要。每次碰到重大活动，团委同道都是从上到下，一起行动，工作中构成了良好合作氛围。每一个人都直接工作在第一线，造就了人人都能独挡一面的全面素质。同时，为了全面增强工作能力，采取项目合作制，对五四表彰、社会实践、社团巡礼等重要活动，都组成项目合作团队，由某一名同道担负主要负责人，其他职员作为团队成员积极配合给予支持，增强了集体的凝聚力和战役力。

3、解放思想，努力增强创新力。创新是共青团工作始终保持生命力、增强吸引力和凝聚力的源泉。多年来，我们在工作中坚持探索，勇于创新，在多个工作领域获得了明显的成果。在思想建设方面，我们通过在社团成立团支部，成立 社团党员工作站，延伸党团工作手臂，大力推动思想政治教育进社团，并将此经验与工作方式逐步滲透进四大学生组织中往;在组织建设方面，延续2008年的成功尝试，在传统的五四表彰大会的基础上，将青春诗会定为一年一度的五四记念活动情势，力求在宏扬传统文化、普及高雅艺术的同时，引导青年学生把民族精神和时代精神相结合。

二、科学管理，增强工作的规范性

1、健全各项规章制度，严格按制度办事。两年来，高度重视制度建设，进一步完善了包括《团委部分职责》、《物品借还制度》、《学生场地租用管理规定》、《公章管理使用规定》、《部分档案管理制度》、《资产管理登记制度》等一系列规章制度，使工作迈上了规范化、科学化、制度化的台阶。同时，在团内各项评比工作中，做到量化考核，以减少主观因素对考核结果的影响。对难以量化的工作，充分发挥常委会功能，对重要决定坚持采取投票方式进行民主决策。对学生关注的工作，如研究生支教、西部计划、援外志愿服务等，严格执行国家各项政策法规和校内相干文件精神，坚持按程序办事，凡是通过推荐、提拔、考核产生的职员名单及时通过网络对全校学生进行公示，听取学生的反映和意见，坚持做到公正、公平、公然。同时，严格执行财务规定，实行一支笔审批制度。

2、与相干部分工作衔接顺畅，三校区工作科学、调和、规范。团委与相干部分共同承当着大学生思想政治教育职能，为此，在加强与相干部分合作的同时，积极思考本身的工作定位，力求在合作中体现特点。工作中，积极寻求相干部分的支持，同时主动配合其他部分做好工作。如我们与校党委宣传部共同策划多起高雅艺术进校园活动，沟通到位，组织周密，效果突出。在挑战杯大学生课外学术科技作品比赛的预备工作中，在项目提拔、邀请评审专家等工作上得到了科技处、社会科学处等部分的大力支持，终究在全国比赛中获得了优良的成绩。2010年，继续与教务处合作举行大学生发展论坛暨大学生实践创新练习计划，为进步大学生实践创新能力，服务大学生全面发展作出了积极的努力。另外，与学校档案馆联合招募、管理兰台使者校史讲授员志愿服务队，与校医院合作提拔班级健康信息员，为学校部分排难解纷的同时，也为同学们搭建了更宽广的成长舞台。

3、管理有序，办事效力高。为方便学生来团委办理团员组织关系转接、活动场地审批等平常手续，通过团务上墙，公然办事等程序，使有需求的同学们不走弯路。在文档管理方式上，采取分部分存档与集中存档相结合的方式，即每位成员对自己负责的工作内容进行分类存档，同时将重要文档交办公室进行集中存档，并设立了专门的文档资料室，资料齐全，排列整齐。在文档的贮存方式上，采取纸质文档和电子文档相结合的方式，本着节约勤俭的原则，对大量的普通文档采取电子存档的方式，既保存原始信息，又减少本钱和空间的耗费;对重要文档，则使用纸质文档和电子文档进行双重保存，便于交换和查阅。

三、着眼学校事业发展大局，不断增强服务意识

1、工作热忱周到、秩序井然。平常工作中，每位同道几近都是按时上班，推延放工，每位同道都能做到熟习本部分的各项办事程序，实施放牌服务，坚持首问责任制，做到一般事务及时处理，急事急办、特事特办，难事、疑事不推委。由于在工作中面对的主要是青年大学生，做到热忱周到、有问必答，能高效为同学解决题目，不能解决的题目及时进行解释说明。坚持与学生会、社团联合会、大学生科协、志愿者协会等各大学生组织同楼办公，真正做到贴近学生、贴近青年。

2、深进学院基层调查研究，精益求精工作。通过召开团委全委会、团支部学生座谈会等方式，对基层情况进行调查研究，常常听取师生意见，及时把握工作反映。特别是在第二十次团代会召开前夕，团委花费大量宝贵时间深进各个学院团员代表中广泛听取意见与建议，与团员青年亲切交谈，想团员之所想，收效颇佳。再如，每一年的五四评比表彰、暑期社会实践等各项重大评比表彰进程中，都组织各学院团委书记交叉观摩打分，并以量化标准的情势作为最后评定的重要根据。

3、服务中心、服务大局，主动为学校中心工作和重大活动提供服务和保障。在第二十次团代会上，共青团南京师范大学第十九届委员会工作报告主题为引领青年景长服务青年景才为学校办学目标实现做出新贡献，即彰显了校团委以学校中心工作为重心的工作思路。每一年学校举行大型活动的时候，全力配合相干部分做好礼节服务、场地布置、音响调试等保障工作，赢得了师生的一致认可。另外，在行将到来的110周年校庆的准备进程中，团委也勇担重责，力争美满完成学校的各项工作任务。学生活动中重视第一课堂和第二课堂的结合，为教学研究型大学办学目标实现做贡献。

四、勤奋工作，认真服务每位团员青年

1、幸不辱命，勤恳工作，始终牢记共青团工作的光荣感和责任感。共青团工作承载着党的重托和青年的期待，是光荣而神圣的事业。我们依照虔诚党的事业、酷爱团的岗位、竭诚服务青年的要求，积极建立强烈的政治意识、责任意识、学习意识，把全部精力放在工作上，努力进步做好工作的本领，并且把工作豪情、科学精神和务实作风结合起来，艰苦奋斗，开辟创新，谦虚谨慎，坚持为青年办实事，全身心投进服务学校工作大局和服务学天生长成才的实际工作中。

2、发扬艰苦朴素的良好传统，节约勤俭，成效明显。两年来，从严控制会议时间，精简下发文件，以进步工作效力。缩短开会时间，进步会议质量，除非碰到突击性且需要全员参与的工作，否则不在例会以外附加会议。能直接办理的题目决不通过开会解决，触及学院少的工作通太小范围开会把题目解决。减少发文数目，并充分发挥网络和信息的功能，着力打造了两大平台：即清晨网网络平台和飞信短信平台，凡不触及保密事项的文件实行网上发布，短小通知则通过飞信快速完成，减少中转环节，进步工作效力。

3、依法守纪，廉洁自律，按政策原则处理公务，办事公平、公正、公然。团委的工作职能中管理的成份相对较少，服务的成份相对较多，这既为对外建立服务形象创造了有益条件，同样成为了加强作风建设的强大动力。时刻保持自律、自警、自省，建立良好的服务形象。在校级学生组织主要学生干部的提拔和任用题目上，坚持用人唯才，采取学生自荐和组织推荐相结合的方式，在充分调研、考察的基础上，确定提名人选，并召开学委会差额选举产生终究人选。

五、狠抓建设成效，突显部分特点，切实统筹实效性和满意度

1、领导班子模范带头，作风建设富有成效。由于服务对象主要为学生，而学生的空余时间主要在晚上和周末。因此，除在上班期间完成大量事务性工作外，还花费了大量的休息时间用于指导学生干部展开工作、组织和参与学生活动。在平常的工作当中，团委的领导同道更是常常带头延迟放工，乃至常常晚上加班参加各级各类的学生活动。团委大家庭始终保持着工作豪情和活力。

2、贴近实际，贴近青年，加强共青团对团员青年的吸引力和凝聚力。共青团的整体功能体现在组织动员青年、教育引导青年、关心服务青年、代表和维护青年正当权利等多各方面。团委在大学组织中与学生联系最密切，最能掌控青年在新时代、新情势下的新特点、新变化，这是团委的工作特点，也是工作上风。我们始终掌控这一特点和上风，致力于服务青年景长成才，在与学生的良性互动中增强感染力和渗透力，用团干部的人格魅力和对青年的感情吸引、凝聚青年，在实践中积极探索，以富有针对性、特点性、创新性、实效性的活动为载体，使团的活动覆盖青年团体，进一步发挥积极作用。

3、工作中认真、细致、周到，师生员工满意。团委立足工作实际、结合时代精神、掌控青年特点，展开了一系列贴近生活、贴近青年的校园文化活动。高度重视活动展开前的氛围营建，扩大活动的影响力和覆盖面，同时也十分关注师生员工对活动宣传、活动展开的满意程度。在每项重大活动举行完以后，认真总结经验、整改进步。大到校园活动的组织筹划，小到琐碎的具体工作细节，都寻求细致周到。

我们也深入熟悉到在平常的工作中还有很多有待进一步进步的地方：第

一、共青团工作千头万绪，平常学习活动和事务性工作过于复杂，致使学习时间还不够充足，还要进一步加强理论学习和思想武装;第

二、作为群团组织，要进一步向优秀的部分学习经验、交换做法;第

三、在进一步细化广大教职员工和青年学生需求的基础上，不断创新作风建设的工作举措和活动载体;第

四、进一步加强团委网络建设，打开一扇对外宣传的清新之窗。我们将以此次机关作风建设检查评比为重要契机，进一步总结经验、查找不足，确切做到以评促改、以评促优。