关爱野生动物问卷调查

第一篇：关爱野生动物问卷调查

关爱野生动物教案

语文综合实践活动

保护野生动物

共建和谐家园

教学目标：

1、知识目标：使学生对野生动物有更直接、更具体的了解，培养学生保护野生动物的意识。

2、能力目标：

让学生学会在活动中学习语文，运用语文。

3、情感、态度与价值观目标：

(1)了解保护野生动物的意义，懂得如何保护野生动物，保护我们自己的家园。

(2)在活动中培养学生关注生活的意识和互相协作精神。

教学重点、难点

重点：懂得保护野生动物的重要性，培养学生保护野生动物的意识。 难点：学会在活动中学习和运用语文的能力，懂得互相协作的重要性。 教材分析：这节内容目的是阐述保护野生动物的意义，让学生了解野生动物生存问题的严重性，使学生从小养成爱护动物，爱护自然，共创美好家园的意识。

学情分析：河南新乡一大学生闫啸天因在家乡猎捕16只国家二级保护动物燕隼和购买1只凤头鹰，因犯非法猎捕珍贵、濒危野生动物罪以及非法收购珍贵、濒危野生动物罪，数罪并罚，被辉县市人民法院一审依法判处有期徒刑10年6个月，学生都生活在农村，对自然状态有点了解，但对一些珍稀动物的生存状态还缺乏了解，学生在对动物保护方面还没有意识，通过这节课的学习，使学生了解现今的动物生存状态，养成保护动物的意识。

教学理念：.给学生提供资料索引。网上可以查阅收集现今动物的生存现状，用一些活生生、血淋淋的例子让学生直观了解动物的生存状态，让学生展示自己搜集到的材料，使学生从内心深处受到震动，从而养成保护动物的意识。

教学方法：情景教学法、活动探究法、分组讨论法等。 教学基本程序：

自主探究——合作学习——巩固练习——拓展延伸。 教学手段：多媒体辅助教学 活动准备：

1.给学生提供资料索引。网上可以查阅“中国野生动物资源网”等;电视可以看“人与自然”“探索•发现”等。

2.学生查找、收集有关野生动物生存现状的资料，了解当前保护野生动物的情况。

教学过程：

出示本节课的教学目标

1、知识目标：使学生对野生动物有更直接、更具体的了解，培养学生保护野生动物的意识;

2、能力目标：让学生学会在活动中学习语文，运用语文。

3、情感、态度与价值观目标：了解保护野生动物的意义，懂得如何保护野生动物，保护我们自己的家园。 一

由故事藏羚羊的跪拜,导入新课

母爱都是一样的伟大而没有物种和地域的区别。

今天我们学习语文综合实践活动—关爱野生动物共建和谐家园 二

自主探究

1、什么是野生动物?

2、我们的周围有哪些野生动物，

生存现状如何?

3、我国及世界野生动物处于什么样的状况? 目前我国野生动物的生存现状非常严峻， (1) 出示图片，浏览中国十大濒危动物。 (2)出示灭绝动物图片，追忆那已逝去的身影。

教师补充介绍：据科学家们推断和统计，全世界已经有4.5万个物种灭绝。每天有75个物种灭绝，每小时有3个物种灭绝，近28年间，已经有4500多种野生动物被推到了濒临灭绝的边缘。， 教师小结：

人类与野生动物共舞的和谐场景日渐成为回忆，留下的是动物的声声哀鸣和控诉。 三

合作学习

合作学习1 哪些原因导致野生动物的生存出现危机?!

学生讨论：学生根据自己的调查结果，谈谈动物遭灭绝的根本原因。 教师归纳：

(一)栖息地破坏与丧失

人类为发展经济砍伐森林、围湖围海造田、过度放牧等，直接造成了野生动物栖息地丧失，间接导致了野生动物的濒危。

(二)环境污染

本世纪以来，由于农药、鼠药、化肥、煤炭、石油的广泛使用，产生了大量工业“三废”和有毒物质，严重污染了大气、土壤和水体，野生动物健康受到损害，繁殖力日渐低下。

(三)乱捕滥猎

乱捕滥猎是造成许多物种濒危的直接原因。致使其野外资源量锐减，不少已处于濒危或极度濒危状态。

出示图片

合作学习2 食物链示意图带给你怎样的启示?

(鱼翅图片)高昂的鱼翅是这样得来的.非法捕捞渔船,把捉到的鲨鱼,活生生割了鱼翅后,就丢到海里!!! 我们在陆地上是食物链的顶端,鲨鱼在海洋是食物链的顶端;差不多2小时,世界上就有1500000只鲨鱼被捕杀. 在不久的将来鲨鱼灭绝了，我们的生活会怎样?大量的浮游生物被过量繁殖的鱼类吃掉,我们最大的供养系统浮游生物也越来越少。 没有了猫头鹰。。。。。没有了鸟类。。。。。。 学生讨论后总结：

没有了猫头鹰田鼠就会泛滥。就拿鸟儿来说，你在清晨醒来，没有鸟儿的鸣唱。你走在旷野郊外，没有鸟儿的飞翔。你在湖泊上航行，没有鸟儿的戏水。你抬头仰望蓝天，没有鸟儿的痕迹。你是什么感觉?那些给文人墨客无限灵感的精灵们，没有它们的美，也没有流传至今，脍炙人口的佳句,我们的祖先从鸟类的飞翔动作中联想到了飞机的发明，从蜂鸟的“悬停”行为获得灵感，发明了可以悬停作战的战斗机。鸟类，是许多食物链中的关键环节。没有了鸟，很多食物链都将面临中断，导致的结果是整个食物网的崩溃和生态平衡的破坏，最终导致生态系统崩溃，至少意味着一座复杂的独特基因库的毁灭，会引起其他物种的死亡或泛滥，从而影响到社会、国家的安危，人类的安全。 出示图片

讲述人放生动物和大象救孩子的故事 合作学习3如何保护野生动物?

分组讨论，同学们各抒己见，提出有价值的、可操作的办法。 教师归纳：

首先我们要保护野生动物生存环境 。不要乱砍乱伐，破坏草坪，不要随意堆放垃圾，不要滥用农药和杀虫剂，保护水源和空气也是保护宝栖息地的一部分;建设自然护区，为动物创建美好家园。

其次不滥捕滥杀野生动物不参与非法买卖野生动物，见到违法者立即向野生动物协会反映。拿出我们的爱心和勇气，劝阻亲人和周围和人拒食野味，不去野味餐馆用餐，对于用珍稀野生动物做的制品，如皮衣、药品、补品等，也应坚决抵制

最后团结起来积极宣传保护野生动物的重要意义，从家庭做起，培养尊重一切生命的道德观，加强法制教育，树立公民意识，对违背国家《野生动物保护法》的现象要抵制，举报，监督。

四、练习巩固

请从保护野生动物的角度，拟一条“爱心标语”。(要求：简洁、醒目) 五课堂总结 关注生态大自然,就是关心人类自己。关爱野生动物，包括放生一只青蛙，解救一个受困的野生动物，或救护一只小鸟等，尽己所能，让我们行动起来，关爱生命，善待动物,同享一片蓝天，共建美好家园。 六：拓展延伸：

1、写一份保护动物的倡议书。

2、向同学们推荐一本好书——《我的野生动物朋友》。让这个不仅会对动物说话，而且也会对我们的心，对我们的灵魂说话的奇女孩，带领我们去进行一次前所未有的美妙旅行，尽享大自然的恩赐吧!

第二篇：关爱动物,珍爱生命

作为一个自称为万物之灵的人，最重要的品质莫过于有爱心，去爱护、关怀与我们生活在同一个地球上的一切生命。任何一种生命，都不比我们人类的生命来得低贱。它们不是我们创造的，它们和我们一样，同为地球母亲的孩子，它们有权和我们共享蓝天，共享生命的快乐。所以，我们应该多一份爱心，多一份关怀。去关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩。

假如有一天，一个人问你说，世界上什么最珍贵，你会怎样回答?是时间?是金钱?是知识?是道德?而我则会说，生命最珍贵。

生命是顽强的，因其顽强，我们就应该敬畏生命;生命也是脆弱的，因其脆弱，我们就应该呵护生命;生命是宝贵的，我们就应该珍惜生命。

我曾经听说过这样一个故事：曾经有这样一个人，他是一位伐木工人，每天都要定时到森林里伐木。这一天清晨，他和往常一样，拿着电锯，来到森林中。他选定了一棵高大的松树，便开始行动。

“嗞嗞”，随着电锯一声巨响，松树被锯倒了，但是意想不到的事情却发生了。松树巨大的反弹力把他击倒在地，而松树的树干则重重的砸在他的右腿上。霎时间，一阵剧烈的疼痛传遍了他的全身，他昏倒了。

但是，身为一个伐木工人，他明白必须保持清醒的头脑，而只有这样才能有存活的希望。他利用身边的一切工具求生。首先，他拿起了斧头，奋力向树干砸去。一下，两下，时间再慢慢流逝，而时间的流逝也代表着他生命的结束。随着“咔嚓”一声巨响，斧柄断了，斧头不能用了。

他又拿起了电锯。电锯在轰鸣，但他很快发现，树干倒下来呈45°脚，如果强行使用电锯锯的话，电锯极有可能损坏，而电锯一旦损坏，就好象在生命的蜡烛上又吹了一口冷气，加速了生命的消逝。

怎么办?不能再犹豫了。这里人迹罕至，没有能让他借助的物品了。这时，一个念头闪过他的脑海，那就是自行截肢。虽然自行截肢要冒很大的风险，也会永远失去右腿，这总比在这里坐以待毙好吧。

他狠了狠心，在次拿起那唯一能让他走出死亡乌云的工具———电锯，向自己的右腿锯去，几秒钟过去了，他摆脱了死亡的魔爪，向着生命之光迈进。

他努力爬向前方，一寸，一寸，一尺，每爬一下，他都要忍受常人难以想象的疼痛，虽然他简单的包扎了一下。除了爬，他别无他路。就这样，他坚定了信念，一定要爬出这死亡之地。随着他的爬动，身后便留下了一道血印。这正是生命的顽强，力量的伟大，信念的坚强!他竟奇迹般的爬了出来，向死神和恶魔挥手告别。

这是一个真实的故事。每当我想别人谈起这个故事时，我便不禁感叹：在这样残酷而恶劣的环境下，在死神的穷追不舍下，他竟然活了下来，我们不禁为他动摇，被他震撼，为他感动。

生命是伟大的，生命是顽强的，生命更是神秘的。只要你珍爱它，呵护它，它会让你创造出常人难以想象的奇迹。但你只要稍微不留神，它就会从你手中流逝，让你留下千古遗憾! 生命是神秘的，说他脆弱，它就像薄冰那样，不堪一击;说它坚强，它就像大山那样，坚韧不拔。让我们珍爱生命，让生命创造出奇迹!

珍爱生命

人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍爱生命。

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表我们的付出得到了最好的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了我们经验。失败了，但终有一天会成功的。

索尔仁尼琴曾经说过：“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，我们的生命就会长久，我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里，可以做很多助人为乐的事情。

马林尔也说过：“一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们，他们的生命不是那么短暂的，而是长久的，他们也会永远地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会永远活在这个世界上，在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的，有限的生命我们也可以变为无限的生命。

只要我们珍爱生命，我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命，这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

我们在有限的生活里，我们有很多的不如意，但这也算我们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导我们，不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给我们幸福吧!

请珍爱生命，关注美好未来。

生命，无论是高等动物还是低等动物都只有一次。对于低等动物，我们应该珍爱它们，让其与人类和谐共处，从而使地球成为一个生机勃勃，春意盎然的星球。对于高等动物人类，我们不仅要珍爱生命，还应该享受生命的甘露，让生命变得更富有色彩，更富有内涵。

由此，我们呼唤生命的归航，给动物、给人类自身找一个可以栖息生命的港口，从而使地球成为宇宙中最美丽的家园。

[ 针刺妙文一] 敬 畏 生 命 张 全 民

弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个角下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。好几次看弘一法师的传记，读到这个细节，总是为弘一法师对于生命深切的怜悯与敬畏之心所深深感动。

上高中的时候，我家后院的墙洞里时常有大老鼠出来偷吃东西。不知为什么，我的心里产生了一个残酷的想法，悄悄地躲在墙边，趁老鼠出来时候，拿开水烫它。结果，一只大老鼠被滚烫的开水烫着后惨叫着缩进了墙洞，我不知道它死了没有，但那时候并没有意识到自己的残忍，因为“老鼠过街，人人喊打”，在人类的心目中老鼠似乎有一千个应该死的理由。然而，引起我内心最触动和自责的还是两个月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它还活着，只是全身都是被烫伤之后留下的白斑，可是最让人痛苦和不安的是，它居然还怀着小老鼠，腆个大肚子，动作迟钝地在地上寻觅着食物。我无法表达我那个时候的心情，我只觉得“生命”这个词在我的心中突然凸现得那么耀眼，我只觉得我曾经有过的行为是多么的卑劣和龌龊，这种感觉，在别人眼里也许会显得很可笑，但是，对我来说，就是从那个时候起，我逐渐地感受到了生命的意义和分量。

法国思想家史怀泽曾在《敬畏生命》一书中写道：他在非洲志愿行医时，有一天黄昏，看到几只河马在河中与他们所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可爱和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中蓦然产生，并且成了他此后努力倡导和不懈追求的事业。 其实，也只有我们拥有对生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机，我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。地上搬家的小蚂蚁，春天枝头鸣唱的鸟儿，高原雪山脚下奔跑的羚羊，大海中戏水的鲸鱼等等，无不丰富了生命世界的底蕴。我们也才会时时处处在体验中获得“鸢飞鱼跃，道无不在”的生命的顿悟与喜悦。

因此，每当读到关于生命的故事，我的心中总会深切的感受到生命无法承受之重，如撒哈拉沙漠中，母骆驼为了使即将渴死的小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进了潭中;老羚羊们为了使小羚们逃生而一个接着一个跳向悬崖，因而能够使小羚羊们在它们即将下坠的刹那以它们为跳板跳到对面的山头上去;一条鳝鱼在油锅中被煎时却始终弓起中间的身子是为了保护腹中的鱼卵;一只母狼望着在猎人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下呜咽嗥叫。其实，不仅仅只有人类才拥有生命神性的光辉。

有时候，我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己，丰了恺曾劝告小孩子不要肆意用脚去踩蚂蚁，不要肆意用火或用水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅出于怜悯之心，更是怕小孩子的那一点点残忍心以后扩大开来，以至于驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民。

确实，我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运;当它们被杀害殆尽时，人类就像是最后的一块多米诺骨牌，接着倒下的也便是自己了。

(《散文》2001年第5期) [ 文思点拨 ] 生命是神圣的， 我们首先应该从理性高度去认识生命的意义，从而使我们一举一动珍爱生命，培养我们的怜悯之心，关爱之情。弘一法师圆寂前的叮嘱，饥渴骆驼的纵身一跳，求生羚羊的奋不顾身，无不使我们怦然心动，不仅仅人类才拥有生命神圣的灵光，其实，动物珍爱生命的义举更让人触目惊心。

[ 针刺妙文2 ] 藏羚羊跪拜

王 宗 仁

这是听来的一个西藏故事，故事发生的年代距今有好些年了，可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地要想起这个故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。

那时候，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的，就是在今天，可可西里的枪声仍然带来罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以达到的角落，当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经凤毛麟角了。

当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发，留着浓密大胡子，脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动，那支磨蹭得油光闪亮的杈子枪斜挂在他身上，身后的两头藏耗牛驮着沉甸甸的各种猎物，他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时一碗冰雪水，猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱，他除了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者，那些磕长头去拉萨朝觐的藏家人心甘情愿地走一条布满艰难和险情的漫漫长路。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。

杀生和慈善在老猎人身上共存，促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子，大清早，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备要喝一铜碗酥油茶时，突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊，他眼睛一亮，送上门来的美事!沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪，他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，用两条前腿扑通一声跪了下来，与此同时只见两行长泪从它眼里流了出来，老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下，藏区流行着一句老幼皆知的俗语：“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了，他是个猎手，不被藏羚羊的悲悯打动是情理之中的事，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地，它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。

那天，老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开膛、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他感到有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪?这是他几十年狩猎生涯中惟一见到的一次，夜里躺在地铺上他也久久难以入眠，双手一直颤抖着„„

次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖，腹腔在刀刃上打开了，他吃惊得出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上„„原来在藏羚羊的子宫里，静静卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子向自己下跪，它是在求猎人留下自己的孩子的一条命呀!

天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。

老猎人的开膛破腹半途而停。

当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的杈子枪„„

从此，这个老猎人在藏北草原上消失了，没人知道他的下落。

(选自2 0 0 0 年9 月2 5 日《新民晚报》)

[ 文思点拨 ] 曾看过一篇题目为《生命的跪拜》的文章，讲的是一头牛为乞求屠夫饶过它腹中的小牛犊，在临死前泪流满面，双腿下跪的情节，与《藏羚羊跪拜》如出一辙。本文中，藏羚羊乞求猎人饶恕生命的场面多么壮烈：这临危不惧，这仁慈的乞求，这落泪的一跪，多么感人，催人泪下!特别是跪卧的姿势，眼泪长流，多么凄凉，多么沉重!难怪老猎人放下屠杀生命的猎枪，告别打猎生涯。此文标题与其说“藏羚羊跪拜”，倒不如说是“生命的跪拜”。

[针刺妙文三] 生命之爱

欣 儿 看见报上的一幅图画，一口烧热的油锅中弓着一条鳝鱼。图画的配文大意是说，下油锅的鳝鱼极力弓起身体，厨师不解，拿出鳝鱼用刀剖之，才知其腹内怀有一条小鳝鱼，它是为保护腹中的小生命，努力弓起了腹部。

听友人讲起一件他目睹的很悲惨的事。一条有黑缎般光亮皮毛的雄性狗，离开刚下狗娃的花狗准备到街对面不远处的一家肉食小店去拾一些骨头。大约是被爱情及爱情的结晶冲昏了头脑，它从北向南穿过十字路口时，没注意到一辆微型客车正从西向东风驰电掣般开来，“哐”的一声，被车撞了个正着。车子几乎连速度都未减一下，就开跑了。车子刚刚离开，狗就在车子喷出的废烟中，一个鹞子翻身站起来，撒腿向肉食店跑去。在它被撞倒的路中间，有摊红色的血慢慢向四周流动和凝固，像一个心的形状。血中漂浮着几根黑亮的毛。

黑狗迅速地跑进小铺子，用嘴拾起一根粗大的带肉的骨头，转身又飞一样奔向它的花狗和小狗娃们的身旁，并将拾来的食物喂给了它们。这一系列行为在不过1 0 分钟内全部完成，而且，当它把捡到的骨头转给花狗的身旁。谁也不会想到，从路上站起来跑掉时，“身手敏捷”的黑狗怎么会一瞬间死去。

友人说，黑狗将骨头转给花狗时，它听清了它们相互间那种类似安慰的、狺狺的低语。与它们的声音不同，它们的眼睛都充满了那么深深的哀痛、悲伤和无助。尤其是黑狗的眼睛，似乎是含着泪光，充满对生命的留恋，它那么固执地看着自己的爱侣，看着自己的孩子，连眼睛都不转一下。那种目光，即使铁石心肠的人看了都会心颤。 我还知道，前不久冰岛政府否决了原本拟定的再次允许捕鲸的计划，原因是“找不到能使鲸迅速了结痛苦的捕鲸枪”。

在引起我们兴趣的事件日益增多日益刺激的今天，珍爱生命这件事显得书生意气。然而，假如阅读黑狗含泪的眼睛，鳝鱼竭力弓起的身体，以及听到冰岛政府人道的尊重生命的决定时，心不猛然地跳动，并向生命致以你最诚恳的敬礼，那么，活着就是失去了它最本质的快乐。不是吗?

我在这样一个阴郁的漫长午后，一遍一遍地回想这三个与生命相关的片断，它们就像挂在屋檐下风干的萝卜条，让你记忆生命曾经是那么饱满、丰润和微光闪烁。而珍爱生命，就像是泉水去浸泡萝卜干，无论是哪一种形式的浸泡，都会让人看见生命恢复原状的过程，一种世间最耐人寻味的过程，一粒种子到开放花朵的过程。

(摘自《武汉晚报》1999年1月7日)

[ 文思点拨 ] 像藏羚羊跪拜一样的惊心动魄，鳝鱼为了腹中的生命努力弓起腹部，黑狗在生命垂危时所完成的动作，无不使人潸然泪下，同时，也昭示着一个哲理：动物尚且如此珍爱生命，人类就更应该珍爱生命。 [ 针刺妙文八 ] 抓住生命的树枝

黄 立 平 托尔斯泰曾讲述过一个流传很久的故事：一个旅行者在草原上被一只狂怒的野兽追赶。旅行者为了逃生，下到一口无水的井中。然而，他看见井底有一条龙，张着血盆大口想吞噬他。这个不幸的人不敢爬出井口，否则会被狂怒的野兽吃掉;他也不敢跳入井底，否则会被巨龙吞噬。他抓住井缝里生长出的野灌木枝条，死死地抓住不放。他的手越来越无力，他感到不久就会向危险投降，那危险正在井口和井底两头等着他。他仍然死死地抓住灌木。忽然，两只老鼠绕着他抓住的灌木主枝画了一个均匀的圆圈，然后从各方啃噬。灌木随时都会断裂垮掉，他随时也会落入龙的巨口。旅行者目睹着这一切，深知必死无疑，而在他死死抓住灌木的时候，却看见灌木的树叶上挂着几滴蜜汁，他便把舌头伸过去，舔舐着或许是最后的快乐。

在网上看见川音一位学生自杀了，这是成都市内大学今年自杀身亡的第三个大学生。

上个月，我市某重点中学相继有两位学生自杀，一个是殉情服用安眠药，一个是赌气跳楼。去年，本市某小学一个学生因与别的孩子闹矛盾，母亲骂了他一顿，他就服用农药自杀，因救治太迟而不幸身亡。

我有一个侄女，13岁，读初一，整天嘻嘻哈哈的，问她成绩时她总是信誓旦旦地说，一定能考好。结果半期成绩是班上的倒数第六名，小姑娘一下子蒙了，在日记里说：“我对不起老师!对不起爸妈!我没脸见人了，不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日记，偷偷向老师报告了，老师作了思想工作，她才打消了自杀的念头。后来，我问她时，她笑着说：“这有什么嘛，我们班上还有一个想跳楼自杀的。”

自杀的人从大学生到中学生甚至小学生，都有。情况愈来愈不容家长学校乐观。

是啊，在学生中想以“死”来逃避考试、逃避家长老师的责骂同学的嘲笑的不在少数。我就曾经在我所任教的班级里做过问卷调查，其中有过自杀念头的占到百分之八十以上，中学生自杀身亡的人数也在增多。

这些如花一样的生命啊，就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。为什么?是他们没有意识到生命的美丽?还是在我们的教育中，忽视了对学生珍爱生命的教育?

古人有“身体发肤，受之父母”的说法，自戕则是对父母的不孝;西方宗教里说，自杀的人是上不了天堂的，所有的罪过都得不到上帝的饶恕。

曾在医院里看到被医生推出手术室的浑身插满管子的病人，也曾看到在病榻着挣扎着与病魔作斗争的患者，那时候，我才真切地感受到生命是如此可贵，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾经有人这么说：比金钱更重要的是健康;比健康更重要的是生命。 年青的朋友啊，请你，也珍爱你的生命!

珍爱生命，要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声„„那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份美好，皆因有了生命。

珍爱生命，要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己，为了人生的充实，为了生命的完美，你没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。

珍爱生命，还要学会以一颗平常心对待生活，适时调整自己的心态，平静地面对生活中的一切。要相信，人生没有过不去的坎。 让我们带着这样的一首小诗踏上人生之路吧： 我微笑着走向生活，无论生活怎样回敬我。 报我以平坦吗?我是一条欢快的小河; 报我以崎岖吗?我是一座大山庄严的思索;

报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子; 报我以不幸吗?我是杆劲竹经得起千击万磨„„ 珍爱生命，爱护动物

亲爱的同学们!众所周知人与自然有着密不可分的关系，一直以来，人类的生存与发展都离不开自然。自然有着丰富的资源供人类不断地开发利用，同时它不断给人们以优良新鲜的空气来生存。可以说，没有大自然，就没有人类今日的辉煌。

可悲的是，人类在利用自然时，大大地忽略了自然界的生物，为了牟取暴利，多少人昧着良心残忍地将动物杀害。眼见着藏羚羊只剩骨肉的尸体堆积如山，要的只是一张美的皮毛;老虎数量大幅度地减少，由原先的数以万计到如今的寥寥无几，为的就是虎皮和虎骨。或许那些人的良知早已泯灭，但这一幕幕生灵涂炭、不堪入目的场景不能令我们为之震撼、激愤?金钱能蒙蔽良知，却掩盖不了这悲剧不断地发生、重演。

我一直认为，爱护动物就是保护我们人类自己。试想一下，当地球上只有人类，再无其他生灵时，会是多么悲怆啊!再者，所有的生物组成了一条完整的食物链，人是最高统治者，但当一种又一种的生物灭绝时，食物链必是越来越贫乏，久而久之，当食物链只剩下人时，可想而知谁是盘中餐了吧。

俗语说得好：食在广东。广东一直是美食集锦之地。尤其是野味，在人们眼里是上好的补品，不仅营养丰富，而且味道与众不同。但毕竟是野生动物，在深山老林里带些病毒、寄生物是件平常之事，但一被人吃下去可就不得了了。例如闻其色变的“SARS”病毒就是野生动物传播的。

无论如何，保护动物已成了义不容辞、当务之急的事了，只有人与自然和平共处，才能不断发展、生存下去! 生命是美丽的，要学会欣赏;生命是善良的，要学会感恩;生命是和谐的，要学会相处······

生命只有一次，我们要善待生命、珍惜生命、热爱生命，让生命更加精彩。

人都视为一个运思和创意的原点，把每个人都视为一个智识和灵感的凝结中心，它的成全之道 珍 爱 生 命

---献给我们的每一位孩子

一、生命的意义

随着一声清脆的啼哭声，就标志着一个生命降落人间，生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间，太阳将金黄撒遍每一个角落，大地万物苏醒------那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞，萤火虫在黑暗中眨眼歌唱，活泼的孩子在草地上翻滚----这些都是因为有生命的存在。生命无处不在，无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命，才有了竞争和拼搏，有了生命，才有快乐与悲伤，有了生命，才有希望与理想，有了生命才有了对生命的珍爱。

世界上最珍爱的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此，重视健康是珍爱生命的前提。 生命的意义在于爱与牵挂 ， 生命的意义是我是自己而不是别人， 生命的意义就是要奉献 就是要使别人快乐 ! 生命的意义就是为了寻找活着的意义 ! 生命就是要不断经历!!!成功也好失败也好，尽情去体会，在你 走的时候不会有太多的留念，太多的惋惜就好...... 每个人都有自己生命的意义。人,要为自己而活。意义就是为自己的目标而努力。成功须付出汗水。成功,失败,大笑,痛哭,每一个环节都尽情的去体会,享受。反之一个人如果没有了理想,做什么都是做给别人看,自己又能体会到什么呢,人活着连这些都不能自己去体会,享受,那么活着的意义是什么呢? 其实我想说的就一句话:人要为自己活，活出精彩。

鱼儿的生命

特别喜欢小动物，所以我在我的卧室中养了8条金鱼，其中有一条是我坚强的，因为它很小很小，所以我叫它“小不点”。小不点是我喜欢的一条鱼儿。

最近，我家的鱼儿生病了，不知为什么一个接着一个生病，它们的身上就像是有了墨汁一样，妈妈怕生病的鱼儿再传染给健康的鱼儿，所以把它转移到别的地方了。可是，没过几天它就死了，然后再接着有另外一条到这里，也没过几天，它就死了，直到小不点的时候，我知道它还是会像别的鱼儿一样，也会死的。我商量着妈妈就不要让它那么孤单了，让它离开这个世界的时候开心点吧，妈妈答应我了。尽管小不点生病了我也还是特别细心的照顾它。当喂食的时候总是让它多吃一点儿，因为它离开之后就不会再吃东西了，让它活着的时候多吃一点吧!就这样，在不知不觉中我成了一名中学生。即使这样，我还是一如既往的照顾它。在这段时间内竟然没有鱼儿再死了，可是我的小不点也仍旧没痊愈。一天，两天，三天......过去了，小不点一点变化也没有，它还是那么自由自在的游来游去。唉~~~，它的病什么时候能好啊???

转眼间我开始不那么关心它了，开始关心我的学习了，我的学习成绩直线下滑，真担心啊!之后，开始认真复习了。今天我突然发现小不点身上的“墨”竟然淡了很多，如果不仔细看真的看不出来了。我赶紧问妈妈，“妈妈，家里的鱼儿最近有死的吗?”“没有啊，怎么了?"”小不点身上的墨汁没有了。”“真的吗?”“真的，快来看!”妈妈也在惊奇，小不点竟然好了!小不点寻求生的希望，它的坚持令我震惊。它只是一条鱼儿，打它却做到了比我们人类还要珍惜生命。

生命是短暂的 ，是啊，人的生命只有一次，动物也一样，脆弱的生命经不起考验，生命又是伟大的只要我们去珍爱它。呵护它，它会给我们意想不到的结果

珍爱生命

粉笔、动物、花草„„哪一个没有生命?有一些人贪生怕死,珍爱自己的生命,而对待别人的生命,却就像结束一根小草的生命那样残暴。但有一个人我发现她不仅珍爱自己的生命,更珍爱别人的生命。她就是我的姐姐。

姐姐生活在乡下，最喜欢小动物了。她经常买小动物养，什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。可以说，姐姐只要遇到卖小动物的，便执意要买。有一次和大妈上街见到卖小鸟，缠着大妈买下。可一到乡下，便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。

但不知为什么，姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫，从喝奶到吃粥、鱼，一点一点地被姐姐精心喂大，可漂亮了!可是长大没多久，却不知什么原因跑丢了，姐姐因此伤心了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗，小狗躺在路上直发抖。姐姐可怜这只小狗，便把它带回了家。经姐姐细心检查，发现它的一条腿断了。姐姐花了好多时间为它治疗，但小狗最终还是死了，令姐姐伤心了许久。姐姐知道小鸡、小鸭不好养，可仍买了两只可爱的小鸡。姐姐精心为小鸡做了一个温暖小巧的窝。可是过了两天，忽然冷空气南下，小鸡受凉，出现了死亡的征兆。姐姐心痛极了，拿出自己的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩，看到这个样子，心情也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说：“让小鸡死前也温暧着吧”!姐姐的话深深地打动了我。 一次在班上，我看到了一个同学拿了一支粉笔“叭”地一下子就把它折成两半，扔在地上，随后又一脚踩成了粉末。我愤怒了。这支粉笔实在太不起眼了，可从粉笔的命运我还是想起了生命——粉笔不也是一个微小的生命吗?它也有出生到死亡的过程——制作、出厂、被使用、变成粉末、消失，这是一个完整的生命历程。它也曾那么快乐的去完成自己的任务，不惜奉献自己的一生。我们有什么理由剥夺它的生存权力呢?折断一支粉笔是一件十分容易的事，只需吹灰之力。可你想过没有：你手中不仅仅是一支粉笔，而是一个完整的生命!你在无形之中已经成了残杀者!

朋友，你是如此热爱自己的生命。那么，请你也珍爱生命——一切有形无形或是有声无声的生命吧!因为只有这样，你才能真正理解生命的含义，懂得生命的意义，从而创造更加灿烂辉煌的人生!

第三篇：关爱流浪小动物论文

论文:关注流浪小动物

运河中学

高一三班

最近见到社会新闻上层出不穷的弃养,随处野放动物们行 径,有了许多感触,因此就以日前最严重的流浪动物问题为议题,来探讨关於流浪动物产生 原因,对我们的环境社会造成何种影响,已有何种措施可以减少它们的数量等项目.虽然我 的文笔还不够纯熟,文章不算是完整,文意表达也不是非常清晰.但还是希望可以透过这篇小论文，将我及所有爱护动物者的理念传达给大众们知道,让更多善心人士一同来帮助这些 无辜的小动物们!

产生原因： 1,一般民众的弃养， 一般民众往往会因为电影,戏剧,影视名人的热潮而一窝蜂的饲养名种猫,犬,而到了热潮 衰退,没有兴趣或是经济能力不足时,再来一大群一大群的弃养.造成的拉布拉多,黄金猎犬潮;还有最近的哈士奇潮,都是目前动物收留所中的常客.维也 纳作家康拉德.劳伦兹在其著作中也有提到『许多道德感健全的人,不但认同这些做法,还 不觉得羞耻,使我感到非常的惊讶,这些人显然不知道他们的行为跟亚露故事中所抨击的自 我本位一模一样.动物与生据来的权利不但被法律条文剥夺,同时也被众多人的迟钝感觉给 糟蹋了.2黑心繁殖场抛弃， 某些黑心繁殖场,为了卖价较高的名种幼猫幼犬,让已有繁殖能力的猫犬不停交配.等到他 们无利用价值(也就是再繁殖会有风险或是年纪稍长,一般人购买意愿较低的成猫成犬)后, 不想多一笔开销,花费食物,金钱在他们身上,而集体载至山林等地去抛弃.

由此可知,目前流浪动物已是个不容小觑的 问题. 很少有人会在路边(尤其是大马路旁)去喂食流浪动物,大多都是看了看,说了句「阿!真可 怜,要是现在不是上班时间,就能买些东西来给你吃.」之后,就走掉了.比较幸运的,在 菜市场,夜市,小吃摊边会有人丢些东西给他们吃.其他的,肚子饿,没办法,可能就只好 去翻垃圾桶,咬破垃圾袋来找东西吃.所以,常会有将垃圾袋包好放在骑楼,晚点要拿去丢 时发现全被咬破,里面垃圾又散落一地的现象. 某些政府机关为了不杀流浪狗，用传统安乐死 ，虽然原意是「无痊愈的希望,或患有重大疾病,使其减轻痛苦的死亡」,但其实在它们面临 安乐死时是非常痛苦的.关怀生命协会拍摄了「台湾公立收容所安乐死真相」影片,片中的 狗狗自犬笼中被拖出,因为害怕而极力挣扎,被拖入堆满其他狗狗尸体的安乐死室后,执行 兽医师用针筒刺穿狗狗的心脏,刺中的话,过没多久就会心脏麻痹死亡;若没刺中,则会多 补几针,未流入心脏的药物在胸腔里蔓延,呼吸渐渐衰微,在意识清楚的状态下,死亡……. 真的是令人看了非常的不忍! 对于流浪过的成猫成犬们因为体会过生存的艰辛,所以更能珍惜你对它的好!请 不要再买名种动物了!避免黑心繁殖场图利而制造出更多流浪动物也让现有的它们有个机 会可以体会人类的温暖,给它们一个希望,一个家! 动物保护法在民国八十七年十一月六日公布实施「为尊

重动物生命及保护动物,特制定本法. 动物之保护,依本法之规定,但其他法律有特别之规定者,适用其他法律之规定.」

由以上可知, 流浪动物的问题已如燃眉之急,不可再放任其继续泛滥.虽然政府尚未有什麼 积极正面的举动,但是有许多民间的团体都义务的奉献自己来帮助,救助,减少流浪动物们 所造成的不良影响,并且努力的向政府反应祈求改善制度,争取流浪动物们的许多权利,这 都是非常令人钦佩的!最后,虽然我年纪,能力都尚不足,但是我会好好努力,希望未来我 也可以有能力,自己为它们出一份力,再透过与大家共同的努力,不要再让可怜无辜的小动 物们流落街头,让它们都可以有个温暖的家,不再继续挨饿受冻!

第四篇：关爱动物的英语演讲稿

hellothere~ todayiamgoingtoholdatopicabouttheanimals personally，iamverylikeanimals，beacauseithinkallthecreaturesareourfriend。 ilikelion，leopard，tiger，wolf，dogandsoon。

ilikethemespeciallywhentheyrunningfree，ifeltsocoolwhentheyrunning。 lionismyfavouriteanimal，causetheyarestrength，powerfulandbrave，butquitecutesometime。 idontlikesnake，

ifeelafraidandsickofthem

，

indeed

，ithoughtthemisveryfearful。

anyway，idohopepeopledonthurtanykindsofanimalandberemember：animalisourfriend。weshouldprotectthemandtakecareofthem。 thankyouforattendmylecture~

第五篇： “关爱动物，珍惜生命”系列宣传活动策划书

活动名称：关爱动物，珍惜生命系列宣传活动 举办单位：苏州大学材料与化学化工学部团委 苏州大学动物保护协会 活动负责人：缪磊

指导老师：黄郁健关爱动物，珍惜生命系列活动 之志愿者招募

一、活动背景：

社会上经常会传出不少虐待流浪狗，流浪猫的新闻，从这些新闻中，我们不难看出现在的社会存在这样一个问题，虽然社会上存在着不少保护动物的组织和政府相关机构，但是人们保护动物的意识还不够高，在这样的情况下，我们只有做好宣传工作，号召起更多的力量，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。为此我们开展这样活动。

二、活动主题：

关爱动物，珍爱生命

三、活动主旨

(1) 做好宣传工作，号召社会上关爱动物的人士，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。 (2) 丰富学校同学的课余时间，让大家的空闲时间更加充实。展现青春活力，弘扬青春风采。 (3) 让同学们走出校园，与社会上等其他动物保护机构合作，锻炼自身的能力。

四、活动对象：苏州大学全体学生

五、活动策划主办方：苏州大学材料于化学化工学部团委

苏州大学动物保护协会

六、活动时间：xx年5月25日至27日

七、活动流程： 准备阶段：

新闻中心提前印制好招募志愿者的海报 活动阶段：

由活动中心或外联中心张贴海报，由办公室与具体的志愿者联系 活动结束阶段：

办公室审核财务，列好清单

在系列活动结束以后，颁发给志愿者证书

七、财务预算：

喷墨海报 2张*30元/张 规格为1*0.8 证书 8本*2 元/本

总计 76 元

关爱动物，珍惜生命系列活动 之木渎义工之旅

一、活动背景：

社会上经常会传出不少虐待流浪狗，流浪猫的新闻，从这些新闻中，我们不难看出现在的社会存在这样一个问题，虽然社会上存在着不少保护动物的组织和政府相关机构，但是人们保护动物的意识还不够高，在这样的情况下，我们只有做好宣传工作，号召起更多的力量，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。为此我们开展这样活动。

二、活动主题：

关爱动物，珍爱生命

三、活动主旨 a) 做好宣传工作，号召社会上关爱动物的人士，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。 b) 丰富学校同学的课余时间，让大家的空闲时间更加充实。展现青春活力，弘扬青春风采。 c) 让同学们走出校园，与社会上等其他动物保护机构合作，锻炼自身的能力。

四、活动对象：苏州大学全体学生

五、活动主办方：苏州大学材料于化学化工学部团委

苏州大学动物保护协会

六、活动时间：xx年5月28日上午

七、活动地点：木渎小动物志愿者协会基地

八、活动流程：

准备阶段：

(1) 办公室的同学对去木渎小动物志愿者协会基地的活动人员作出具体的安排。整理好前期活动准备阶段的财务开销的发票。

(2) 由活动中心的同学出去采购小动物的食物，购买好统一会服，印上苏大校徽。对木渎那里的场地进行简单的安排。

(3) 外联中心在活动开始前可外出拉赞助，联系商家 (4) 新闻中心的同学要提前联系苏大青年等报社的记者，

准备好相机等设备，并且画好海报，定制好活动所需的横幅，在木渎小动物志愿者协会的网站上贴出活动的通知。

(5) 活动相关负责人提前与木渎方面的人员协商好 各部门统一于办公室的安排 活动阶段：

1、5月28日早上七点在一期东门，大家着统一会服。带好活动所需的物品(横幅，食物，相机，饮水等)

2、统一乘坐公交车

16路至南环桥换乘931路至附二医院步行150米至体育中心首末站，换乘312路至协会基地

3、到基地后按照办公室的安排开展活动

社团活动包括 安排具体的成员挂横幅，打扫卫生，给小动物们洗澡，喂食物等

给部分动物拍照，拍视频为学校的活动开展做铺垫。

安排学校报刊的记者对长期在木渎照顾小动物的方阿姨，管叔叔进行采访

在基地内部的活动进行好以后，组织同学们将部分健康的动物带到基地外面溜溜，活动一下

木渎活动结束以后，由活动中心和外联中心收好横幅和其它物品，大家按原路线返回 活动结束阶段：

(1)办公室对木渎活动做出详细的财务开支结算，整理出财务清单，并对下次学校的活动人员提前进行安排，交一份简单的活动总结。

(2)外联中心要提前出去为学校的活动拉赞助，对在木渎的活动进行简单的总结

(3)活动中心在对活动进行详细的总结的基础上，包括在这次活动中的优点和不足之处。并提前对下周学校的活动场地进行安排。活动所需的物品进行采购。 (4)新闻中心要负责通讯稿的撰写，通讯稿撰写好以后在木渎小动物志愿者协会的网站上发表。交一份到苏州大学材料与化学化工学部新闻中心，还要整理出活动的照片，视频(照片要彩印出来，视频可以传到网上，也可将照片做成视频)。交一份简单的活动总结。并且组织部门成员绘制学校活动所需要的海报。

(5)最后由办公室收好活动结束以后的所有材料。统一保管。

九、财务预算：

海报纸 2张*2元/张

横幅 1条*5元/米 八米横幅 食物(猫粮，狗粮) 200元

照片 30张*1元/张

饮用水 30瓶*1元/瓶 车费 30人*10元/人

总计：684元关爱动物，珍惜生命系列活动 之校园宣传与募捐活动

一、活动背景：

社会上经常会传出不少虐待流浪狗，流浪猫的新闻，从这些新闻中，我们不难看出现在的社会存在这样一个问题，虽然社会上存在着不少保护动物的组织和政府相关机构，但是人们保护动物的意识还不够高，在这样的情况下，我们只有做好宣传工作，号召起更多的力量，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。为此我们开展这样活动。

二、活动主题：

关爱动物，珍爱生命

三、活动主旨

a) 做好宣传工作，号召社会上关爱动物的人士，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。 b) 丰富学校同学的课余时间，让大家的空闲时间更加充实。展现青春活力，弘扬青春风采。 c) 让同学们走出校园，与社会上等其他动物保护机构合作，锻炼自身的能力。

四、活动对象：苏州大学全体学生

五、活动主办方：苏州大学材料于化学化工学部团委

苏州大学动物保护协会

六、活动时间：6月1号中午11:30至1:00 下午4:00至5:30

七、活动地点：苏州大学独墅湖校区一期食堂过道 (中午)

二期五六食堂门口(下午)

八、活动流程：

准备阶段：

(1)办公室统计出周三中午，下午活动时间段有空的社团成员，安排好每个成员的任务。制作捐款箱、抽奖箱。

(2)新闻中心要提前出好活动的海报，并张贴部分，准备好活动所需的横幅。准备好相机，电脑等设备。

(3)活动中心提前购买好活动所需的物品，安排好活动场地，以及活动所需的的桌椅，海报板得摆放，照片的张贴，传单的散发等事务

(4)外联中心在拉好赞助的情况下，配合活动中心的安排 (5)各部门统一于活动负责人，在办公室的安排下开展活动 活动开展阶段：

1、6月1日中午10点，参加活动的同学须在指定地点集合，做好开展活动的准备。

2、到活动现场后，要拉好横幅，摆好活动所需要的的海报板。

3、按照策划的要求，在木渎所拍的照片周围要附上简单的文字说明，准备好表格，进行宠物义领，在活动结束后建立信息库。并在以后的活动中带领义领宠物的同学前往木渎。

4、在海报板上写下学校和木渎的动物的被选名字，可以让大家进行投票选择。桌上的电脑可以播放我们在木渎办活动的视频。

5、募捐活动穿插在整个活动中进行，对进行捐款的同学进行抽奖活动。

6、活动持续时间一个多小时，活动结束以后，活动中心要还回所借的桌椅，打扫好周围环境。收拾好海报，横幅，募捐箱，照片等

注：活动开展阶段，新闻中心要负责起拍照的任务。 活动结束阶段：

1、办公室做好详细的财务结算，列出详细的财务清单。

对下次动物园的活动作出安排。并将活动所募捐的钱尽快送到木渎小动物保护基地。

2、新闻中心要整理好活动的照片，适当印出一部分。将照片传到社团的主页上去。并撰写活动的通讯稿件，整理好活动的视频。

3、活动中心在活动结束以后要整理好活动物品，写一篇详细的活动总结

4、外联中心还是进行下一步的活动拉赞助

九、财务预算：

海报纸 6张*2元/张

横幅 1条*15元/米 8米

捐款小礼品 20元

双面胶 5元

总计：157元关爱动物，珍惜生命系列活动 之动物园宣传与义工活动

一、活动背景：

社会上经常会传出不少虐待流浪狗，流浪猫的新闻，从这些新闻中，我们不难看出现在的社会存在这样一个问题，虽然社会上存在着不少保护动物的组织和政府相关机构，但是人们保护动物的意识还不够高，在这样的情况下，我们只有做好宣传工作，号召起更多的力量，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。为此我们开展这样活动。

二、活动主题：

关爱动物，珍爱生命

三、活动主旨

b) 做好宣传工作，号召社会上关爱动物的人士，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。 c) 丰富学校同学的课余时间，让大家的空闲时间更加充实。展现青春活力，弘扬青春风采。 d) 让同学们走出校园，与社会上等其他动物保护机构合作，锻炼自身的能力。

四、活动对象：苏州大学全体学生

五、活动主办方：苏州大学材料于化学化工学部团委

苏州市动物园

苏州大学动物保护协会

六、活动时间：6月11日

七、活动地点：苏州市动物园

苏州市东园

八、活动流程

(1)准备阶段

在学校准备好活动所需要的海报，横幅，宣传单等前期准备工作。

1、社团的办公室安排好活动当天的人员调配工作(具体包括活动细节的安排，做出活动人员的安排 表)

2、活动中心提前与动物园方面取得联系，安排好活动场地(包括东园的宣传，动物园的具体活动开展)

3、新闻中心邀请学校报刊杂志类型的社团，前往对活动全过程记录，新闻中心要带好相机，拍照片，适当录像。

4、外联中心要提前与部分商家取得联系，希望能得到经济上的资助。

注：各部门协调工作，统一于办公室的调配。

(2)活动开展阶段

六月八日 邀请动物园的专业饲养员前往学校，对社团的部分成员做动物园部分动物的习性的介绍，要求前往动物园的同学熟记，为六月十五号前往动物园举办活动做好准备工作。

六月十一日

所有成员着统一会服，携带好活动所需物品，在相应的时间内前往动物园。

东园内

由活动中心的人员提前安排好场地，借好桌子，以便留着摆放宣传海报，悬挂宣传横幅。摆放好活动中的宣传保护动物的知识板，散发传单，准备好黑色签字笔，在宣传的同时，号召大家签名

注：

1、 由办公室的同学安排好具体任务的人员

2、 各部门和志愿者出部分同学在东园内做宣传 动物园内

除去在东园内做宣传的部分同学，其余志愿者和社团成员前往动物园内。

安排部分同学悬挂好活动宣传的横幅，海报等

由办公室统一安排成员，在人流量高峰期维持动物园内的秩序，主要包括在观光时的安全问题等

由参加动物园饲养员培训的社团成员和志愿者在相应的动物前给游客介绍动物的习性等

在动物园内散发保护动物的传单，知识册等

活动过程中由新闻中心安排同学拍照，录像等 (3)活动结束阶段

1、办公室做好财务的统计

2、外联中心、活动中心收好活动中的海报，横幅，签字笔，还回借的桌子等 七 、财务预算

海报纸 6张 *2元/张

黑色签字水笔 5支*2.5元/支

矿泉水 五十瓶*1元/瓶

总计：74.5元

财务预算总计 ：991.5元