网信办半年工作总结

2022-08-29

时光在流逝，从不停歇，在这时光静走的岁月中，唯有工作留下的成绩，让我们感受到努力拼搏的意义。无论是什么行业的工作，在努力工作的过程中，你可能曾面临众多的困难时刻，那就为自己写一份工作总结吧，勉励自己，吸取经验，成长为更好的自己。以下是小编精心整理的《网信办半年工作总结》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：网信办半年工作总结

网信办工作制度

为了不断提升日常工作效率，加强工作的严谨性、机动性和纪律性，有序不紊的净化区域舆论环境，以此制定本制度。

1、工作中加强学习，不断提高业务能力、思想政治和知识储备。

2、工作中要集中精神，不因私事外出，不迟到，不早退，不闲聊。

3、严格遵守《网信办7乘24小时监测制度》和宣传纪律。

4、设立专职信息员负责涉及本区舆情信息的监测、收集、归档和报送工作。

5、把握报送舆情信息的准确性、客观性、全面性和时效性。

6、遇重大突发事件，应在事件发生后30分钟内向上级领导报送情况，杜绝迟报、漏报、误报。

7、对区级层面出现危害性舆情信息进行跟踪监测和报告，积极协调有关单位，有效的进行新闻宣传和舆情引导，网信办主要起到督促解决、组织协调、提供经验的作用。

8、根据舆情信息发生后的实际需求，网信办适时组织相关部门召开联席会议，分析和研究舆情事件可能引发的重大问题，并制定相应的应对措施。

9、做好舆情处置后期跟踪监督，并及时总结经验、查找存在问题。

10、信息员对区域各部门提交的舆情信息以及监测到的舆情信息和处置情况进行汇总分析，并作出反馈上报分管领导。

11、办公室每季度向主管领导上报舆情信息监测和处理情况。

12、加强与地方新闻宣传部门、网络主管部门以及各大新闻媒体、主流网站、论坛、贴吧、博客的沟通协作，做好舆情源点控制和有害信息消除。

13、组织对辖区内舆情工作人员的业务培训和教育工作。

14、针对区域重大舆情事件的发生，拟定应对口径和新闻稿件，通过新闻媒体发布。

15、需要跟帖、回帖的舆情信息，把握言论的正面性、实际性、准确性、柔和性，不引发不必要的危害事件。

第二篇：2017-2018学下学期网信办工作计划

密山市第二中学

孙明阁

一、工作目标

1、完善学校空间建设，加强微信公众号建设，充分发挥信息的宣传作用，树立学校的形象，提高学校的知名度。

2、积极创设学校信息技术教育氛围，努力培育学校信息技术特色，为创建信息技术示范学校打好基础。

3、加强多媒体网络培训，提高教师信息技术水平，逐步实现办公现代化，教学网络化。

4、加强云空间建设与完善，培训教师独立完成空间的装扮与上传资源。

5、加强智慧课堂应用效果，本着从实战出发，以实际效果为宗旨。不断探索智慧课堂的应用方法。

二、教育教学工作与教学管理工作

1、教学工作

(1)课外辅导工作一是指定专门的教师负责组织辅导学生，参加计算机考试和竞赛;

二是组织学生参加有益的网上活动，通过这项活动，探索在学生中开展信息技术教育的新路子，对在全校开展以信息技术教育为特色的办学方向进行可行性探究;三是加强创客活动小组工作，争取参加省级和国家级机器人竞赛，并获得优异成绩。

(2)抓好课堂教学研究、构建科学高效的课堂教学模式。努力

1 上好《信息技术》课。

在教学过程中，要以“任务”为驱动，以实例为先导，以培养学生的信息处理能力为主线，注重培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的实际操作能力，使学生掌握搜集、传输、处理、应用信息的基本技能。

(3)教师培训工作

本学期我们仍开办初级和中级教师培训班，通过初级培训，使大部分教师能完成编制试卷、统计成绩等工作，学会上网浏览，搜索资料，下载软件;通过中级培训，使一部分教师能完成备课、制作课件、撰写论文等工作，初步学会制作个人主页，上传资料。为了做好这项工作，在本学期，我们先对教师进行问卷调查，公布学习内容，征求开课时间，在充分了解情况的基础上，制定出最好的培训计划，尽量保证大家有时间参加学习。

继续抓好教师的教育现代化技术系统培训。使大家学会投影仪使用;课件应用及课件编辑。网络技术应用除定期集中培训外，学校为教师提供全天候的上机、培训及制作场所，并有专人负责指导，为教师学习操作、查阅资料、编辑课件提供方便。

对参加学习的教师，我们将做好登记工作，同时对教师制作课件和用自制课件上课的情况也进行登记，对积极参加将信息技术应用于学教学科教学活动的教师给予表彰和奖励，确保大家在各方面都有所收获。

(3)大力开展创客教育活动，与赵德刚老师一起共同抓好创客

2 教育课外活动，提高孩子们的动手能力，挖掘孩子的智慧，提高我们二中的在社会上的知名度。

2、网信办管理工作

本学期，我们将进一步完善和加强管理工作，做到分工具体，职责明确，服务到位。

完善多媒体教室、网络教室、计算机使用、电教设备的使用和借用制度。规范学生、教师对计算机的操作，保证学校网络健康、正常运行并充分发挥作用

3、信息化建设工作 (1)信息资源的建设

本学期将本着科学投入、重点投入、效益投入的原则，设计出既要讲究实用、实效，又要把握发展需要适度超前的方案，使我校的校园网发挥出最好的效益。

继续利用宽带网，搜集和整理与教学有关的资料。不断充实学校内部网站的内容，逐步启用学校网站的网上考试和评价、网上答疑、网上备课和教学等功能模块。通过网络信息的管理和利用，加强校园办公管理、教学常规和学生常规管理，以实现资源共享。

(2)设备的维护和安全保障工作

进一步完善检修制度，各种设备有专人管理，常用设备每周检查一次，并有详细记录，有问题要及时处理，使设备维护工作制度化，规范化，提高工作效率。加强网络安全意识，完善网络完全制度，制定应急预案。

第三篇：高效做好网信办舆情监测管理工作的解决方案

由于网上信息量大且纷杂，信息传播渠道也是多样化，这也加剧了舆情的频频爆发。网信办作为相关管理部门，舆情监测管理工作业面临着极大的挑战。为了适应网络时代信息传播的快且广的特性，要想高效做好网信办舆情监测管理工作就需制定相对应的解决方案。网信办舆情监测管理存在的问题：

网络舆论有正面的也有负面的，那些不良的网络舆沦，如泄露国家机密、挑起民族事端、散步谣言、煽动人们的负面情绪等等都将威胁到国家的安全和社会的稳定。我国正处在社会转型期，诸多社会矛盾是不可避免的，人们针对某一事件表达自己的看法也是合法的，关键是有些恶意的舆论混淆了人们的视听，歪曲了事情的真相，而且舆论在网络上传播极为广泛和迅速，这就必须引起重视。

在当前互联网“自媒体”搅动中国，网上信息经常真伪莫辨，网民情绪经常剑走偏锋的情况下，需要传统媒体发挥信息“把关人”的作用，为网络信息去伪存真，为网民情绪扶正抑偏。从全国新闻舆论场上的总体格局着眼，需要适度放开传统媒体，鼓励记者介入网络热点舆情，发出客观、理性、平衡的声音，用传统媒体的专业精神去对冲互联网“自媒体”的信息偏差和舆论偏颇。

舆情信息发生后，反应迟缓，未能及时组织力量回应，错失处置的良机，造成工作的被动。对信访舆情调查不严谨，在真相没有调查清楚前，就急于发布结论，引起群众的更多质疑和不满。不作为或者错误作为的现象常有发生，解决舆情事件的手段较弱、水平较低，导致网信办舆情应对处置工作成为信访工作中的一块短板，严重影响机构的整体形象。

网信办舆情监测管理工作的解决方案： 1.自动实时监测

新媒体时代，大众越来越习惯于通过新媒体平台去表达诉求、发表言论和分享信息。因此，网信办舆情监测技术人员要想做好网络舆情监测工作就需做到信息获取的全面性和及时性。通过蚁坊这类鹰击早发现系统，实时监测全网信息，系统一旦在监测过程中发现有害负面信息，会自动通过短信、微信、邮件等方式，将信息推送给舆情监测技术人员，便于做到及时发现负面舆情。 2.筛选精准信息

互联网上信息浩如烟海，网信办舆情监测技术人员比较繁重。为重点突发舆情监测信息，便于网信办舆情监测技术人员浏览查看。通过鹰眼速度网系统过滤无效信息，去除重复信息，将最新的精准舆情信息通过桌面通知、微信、邮件或短信等方式提醒用户，便于快速了解最新的舆情动态。 3.分析挖掘传播途径

网信办舆情监测技术人员在开展日常舆情监测的同时，还需要做好舆情信息的分析研判工作，好及时向领导汇报。为提高网信办舆情监测技术人员舆情分析研判工作效率，可通过鹰眼速度网系统对分析舆情发展态势、传播来源、传播媒体类型和转载情况，便于掌握舆情发展的脉络，为舆情分析报告的制定提供可靠的数据支持。

第四篇：网信办集中整治形式主义、官僚主义整改措施

近日，xx省委网信办认真贯彻落实中央《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》，结合网信工作实际，针对履职过程和日常管理中可能存在的形式主义和官僚主义问题，提出十条具体整治措施：

一是坚持以上率下，严格对标对表。从领导干部做起，及时学习贯彻落实中央、省委省政府关于网络安全和信息化、网络内容建设的重要文件、会议和指示精神。对中央、省委省政府有关重要文件、会议和指示精神，实行台账管理，造册登记，及时跟踪反馈情况。

二是坚持改进学风，做到学用结合。强化室务会理论学习中心组学习，做到主题鲜明、内容丰富、形式多样;集体学习和个人自学相结合，理论联系实际，学以致用，联系工作撰写学习心得。

三是坚持综合治理，清朗网络空间。严格执行领导会议活动报道规定，加强网上正面宣传和引导，整治网上不良信息，定期或不定期对各网站执行情况进行通报。认真开展网上不良有害信息专项治理活动，对执行不力的网站进行约谈、通报，直至封停关闭处罚。

四是坚持规范考核，有力推动工作。进一步完善网络意识形态工作责任制、网络安全工作责任制专项监督检查考核办法，推动工作落地。未经审批，不得新增评审评选评奖项目，简化评审工作。

五是坚持网络惠民，走好群众路线。走好网上群众路线，以网惠民，畅通网上民情民意渠道，充分反映群众诉求，积极帮助群众解决实际问题，搞好网络扶贫。

六是坚持民主决策，严格决策程序。严格执行室务会议事规则，按照决策程序决策“三重一大”事项，严格报件审核，跟踪督办。严格落实重大事项请示报告制度，建立重大事项请示报告清单，适时通报，定期督办。

七是坚持精简活动，倡导厉行节约。精简以省委网信办名义举办的各类活动，凡是以省委网信办名义举办的活动归口综合处管理，报办领导审批。全年活动数量减少30%。

八是坚决削减“文山”，严控发文数量。严格落实文稿审批制度，控制发文数量。规范性文件、综合性文稿不超过5000字，专项工作文稿不超过2000字，一般性文稿不超过1500字;落实文号总量控制，明确文件精简量化目标。2019年以省委网信办名义印发的文件数量减少30%。综合处对各类文件、文稿等做好审核把关。

九是坚决压缩会议，提高办事效率。严格落实办会报批制度，以办名义召开的会议一般不超过2小时，会议报告或讲话一般不超过1小时，发言一般不超过8分钟，原则上不安排分组讨论，对申请去办外召开的会议进行审核评估。

十是坚持改进调研，着力解决问题。加强调研工作统筹，坚持问题导向，杜绝“经典线路”“蜻蜓点水”，不搞迎来送往，不准超标;建立室务会成员、处室负责人调研工作台账，室务会成员和各处室每月制定调研计划，报办领导审批;提倡下基层、看现场、听情况，不要求提供文字材料;撰写能解决问题的调研报告。

第五篇：2015上海事业单位招聘考试：中央网信办所属事业单位招聘应届高校毕业生60名公告

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2015上海事业单位招聘考试：中央网信办所属事业单位招聘应届高校毕业生60名公告

根据工作需要，按照《事业单位人事管理条例》、《事业单位公开招聘人员暂行规定》，中央网信办所属事业单位2015年度面向应届高校毕业生招聘60名工作人员。现将有关事项公告如下：

一、招聘职位

(一)中国网络空间研究院网络安全研究岗位11名信息化研究岗位10名网络传播研究岗位4名网络国际问题研究岗位4名网络法治研究岗位5名网络经济研究岗位5名国际交流岗位4名

(二)互联网违法和不良信息举报中心举报受理岗位6名舆情分析岗位7名国际交流岗位4名

二、报名资格条件

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，品学兼优; (三)取得相应学历、学位的全日制统招统分应届毕业生; (四)身心健康; (五)各职位报考条件详见《中央网信办所属事业单位2015年度招聘应届高校毕业生需求计划表》; (六)有下列情形之一的，不得报考：

非应届毕业生，曾因犯罪受过刑事处罚的，在各级公务员考录、事业单位招聘中被认定有舞弊等严重违纪行为的，毕业时未能取得相应学位的，以及法律法规规定不得录用为国家工作人员其他情形的。

三、实施步骤

公开招聘工作分为网络报名、资格初审、考试测评、体检考察、公示录用等阶段。 (一)网络报名

时间为2015年4月15 日8时～4月21 日17时，报考者登录中央网信办官网进行报名，每人限报1个职位。网络技术咨询电话：010-68771302。

(二)资格初审

对报名人员进行网上资格初审和筛选，综合考虑职位要求和报考者自身条件，择优确定参加笔试人员名单。初审合格参加笔试的人数与拟公开招聘职位的比例一般不低于8:1。如达不到规定比例，在笔试开始前视情况决定是否取消该职位。

报考人员必须如实填写个人信息，凡弄虚作假者，一经查实，即取消公开招聘报名资格。报名结束后，在中央网信办官网统一发布资格审核结果和笔试通知。通过资格审核的人员，下载并打印准考证(进入面试的人员，仍继续使用此证)。

(三)考试测评

1.笔试。主要测试应试者的基本素质和运用有关理论、知识和方法分析解决实际问题的能力。笔试成绩于笔试后约10个工作日在中央网信办官网统一公布。

2.资格复审。每个职位根据笔试成绩从高到低按照3:1的比例(成绩相同的，全部列入，下同)确定资格复审人选。资格复审人选按照中央网信办官网公布的通知要求进行资格复审，复审合格者进入面试。对于未参加或未通过复审的，按该职位笔试成绩排名顺序依次递补资格复审人选。

3.面试。主要测试应试者的素质能力与招聘职位的匹配度。

考试测评综合成绩按照笔试和面试成绩5:5的比例计算，并于面试结束后约10个工作日，在中央网信办官网公布成绩、体检考察等事项。

(四)体检考察

每个职位根据综合成绩由高到低的顺序，按照1:1的比例确定体检、考察人选。安排拟录用人选到指定医院进行体检，合格者列为考察人选;如有体检不合格或退出的，按照成绩排名顺序依次递补。到考察人选所在学校进行考察。综合考虑考试测评成绩、考察情况、职位匹配度，研究决定拟录用人选。确无合适人选的，该职位招聘人数可以缩减或空缺。

(五)公示录用

对拟聘用人员在中央网信办官网上进行公示，公示期为7个工作日。经公示无异议的，签订聘用合同，试用期一般为3个月，试用期满考核合格者正式聘用，不合格者不予聘用。

四、时间安排

4月中旬，发布公告，进行网络报名、资格初审。

4月下旬，发布资格审核结果和笔试通知;进行笔试及笔试阅卷。 5月上旬，发布笔试成绩、资格复审和面试通知。

5月中旬，进行面试;发布面试成绩、考试测评综合成绩和体检考察人员名单。 5月下旬，组织体检、考察。

6月上旬，公示拟聘用人员名单。 6月中旬，决定聘用，办理手续。

五、组织领导

公开招聘工作在中央网信办办务会统一领导下进行，由中央网信办干部局具体负责实施。

六、纪律要求

公开招聘工作坚持公开、公平、公正的原则，严格按照规定程序组织实施。工作人员要严格遵守干部人事纪律，特别是要严格执行保密制度和回避制度。报考人员要自觉遵守有关规定，不准弄虚作假，一经发现，取消公开招聘资格，并将有关情况通报所在学校。

为加强对本次公开招聘工作的监督，中央网信办机关纪委将实施全程监督，并设立监督举报电话，接受监督举报。