入学测试题及答案

第一篇：入学测试题及答案2

中南大学入学考试《管理学概论》试题及答案

练习-管理学概论-01

总共26题共100分

一. 单选 (共16题,共80分)

1. 管理的首要职能是( )。 (5分) A.计划 B.组织 C.领导 D.控制

★标准答案：A

2. 通过管理提高效益，需要一个时间过程，这表明管理学是一门((5分) A.软科学 B.硬科技 C.应用性学科 D.定理化学科

。

)

★标准答案：A

3. 赫茨伯格提出了著名的理论是 (5分) A.双因素理论 B.人际关系理论 C.组织理论 D.期望理论

★标准答案：A

4. 具有“压制个人目标，使组织目标凌驾于个人目标之上”特征的是 (5分) A.传统管理 B.现代管理 C.目标管理 D.组织管理

★标准答案：A

5. 计算机软件公司所处的组织环境类型为A.复杂和动态的环境 B.简单和动态的环境 C.简单和稳定的环境 D.复杂和稳定的环境

★标准答案：A

5分) ( 6. 需要层次论认为，人的最低层需要是( ) (5分) A.生理需要 B.安全需要 C.尊重需要 D.社交需要

★标准答案：A

7. 需要层次论认为，人的最低层需要是(A.生理需要 B.安全需要 C.尊重需要 D.社交需要

★标准答案：A

(5分)

)

8. ( )认为人的需求是以层次的形式出现的 (5分) A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.麦克莱兰

★标准答案：A

9. 解决急性问题和解决慢性问题的目的分别是 A.维持现状,打破现状 B.维持现状，维持现状 C.打破现状，维持现状 D.打破现状，打破现状

★标准答案：A

5分) (

10. 按照勒温理论，把决策权定位与组织中的每一位成员的领导作风是 (5分) A.民主领导作风 B.专制领导作风 C.放任自流领导作风 D.团队式领导作风

★标准答案：A

11. 建立在权威与服从关系基础上，表现为一种权力支配关系的是 (5分) A.行政手段 B.法律手段 C.经济手段 D.思想教育手段

★标准答案：A

12. 目标管理的关键是( )。 (5分) A.目标的确定 B.目标的分解与协调 C.目标的贯彻落实 D.目标的考核

★标准答案：A

13. 目标管理的基本精神是 (5分) A.以岗位设置为中心 B.以自我管理为中心 C.以监督控制为中心 D.以人员编制为中心

★标准答案：A

14. 确定达到组织目标所采取的程序、途径、手段和措施的决策是 (5分) A.战术决策 B.战略决策 C.常规决策 D.非常规决策

★标准答案：A

15. 下列组织结构形式中分权程度最高的是 (5分) A.事业部制 B.直线型 C.直线-参谋型 D.职能型

★标准答案：A

16. 组织结构越能反映为实现组织目标所必要的各项任务和工作分工以及相互间的协调，组织结构就越是精干、高效指的是 (5分) A.分工协作原理 B.责权一致原理 C.目标统一原理 D.管理宽度原理

★标准答案：A

二. 判断 (共10题,共20分)

1. 管理学是一门科学性与艺术性有机统一的科学。错误 正确

★标准答案：正确

2. 亚当·斯密是人事管理之父。 (2分) 错误 正确

★标准答案：错误

2分) (

3. 企业精神是企业文化的核心。 (2分) 错误 正确

★标准答案：正确

4. 主管人员采取的激励方法是否有效 , 取决于员工对金钱的欲望。 (2分) 错误 正确

★标准答案：错误

5. 计划职能促使组织目标更快地实现。 (2分) 错误 正确

★标准答案：正确

6. 控制是计划、组织和领导等职能有效实施的必要保证。错误 正确

★标准答案：正确

2分) (

7. 领导者的影响力来源于权力。 (2分) 错误 正确

★标准答案：错误

8. 目标管理的提出者是德鲁克。 错误 正确

★标准答案：正确

9. 决策是管理的核心。 (2分)2分) ( 错误 正确

★标准答案：正确

10. 组织是连接企业领导与职工、企业与环境的桥梁。 (2分) 错误 正确

★标准答案：正确

练习-管理学概论-02

总共26题共100分

一. 单选 (共16题,共80分)

1. 影响管理系统生存和发展的一切要素的总和是( )。 (5分) A.管理环境 B.管理道德 C.管理方法 D.管理手段

★标准答案：A

2. 管理的五个基本职能是( ) (5分) A.计划、组织、人员配备、领导、控制 B.计划、组织、指挥、协调、控制 C.计划、决策、组织、领导、控制 D.计划、决策、协调、激励、控制

★标准答案：A

3. 法约尔管理理论的代表作是 (5分) A.《工业管理和一般管理》 B.《社会和经济理论》 C.《管理的要素》 D.《科学管理原理》

★标准答案：A

4. 在“管理学理论”中首先提出“系统分析”概念的是A.美国兰德公司 B.日本松下公司 C.德国西门子公司 D.美国通用公司

5分) (

★标准答案：A

5. 一个人道德的发展存在三个阶段， 依次是前惯例阶段、惯例阶段和 (5分) A.原则阶段 B.个人中心阶段 C.遵守规则阶段 D.社会责任阶段

★标准答案：A

6. ( )认为人的需求是以层次的形式出现的 (5分) A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.麦克莱兰

★标准答案：A

7. 就现代企业组织而定，组织目标主要包括以下几个：A.经济目标、社会目标和发展目标 B.经济目标、战略目标和发展目标 C.经济目标、社会目标和企业文化目标 D.企业文化目标、社会目标和发展目标

★标准答案：A

5分) ( 8. ( )工作是最明白地显示出管理的基本特征的主要职能活动。 (5分) A.计划 B.组织 C.控制 D.人员配备

★标准答案：A

9. 现场控制方法主要适用于A.基层主管人员 B.高层主管人员 C.非主管人员 D.中层主管人员

★标准答案：A

5分)

(

10. 指挥者的职位权力在指挥活动中体现出来的权威是 (5分) A.法规权威 B.现代权威 C.人格权威 D.技术权威

★标准答案：A

11. 麦格雷戈提出的 Y理论是根据(A.自我实现人 B.经济人 C.社会人 D.复杂人

★标准答案：A

5分)

)假设提出来的(

12. 1954年，( )首先提出了“目标管理和自我控制”的主张 (5分) A.德鲁克 B.西蒙 C.泰罗 D.巴纳德

★标准答案：A

13. ( )是针对具体场合和具体情况允许或不允许采取某种特定行为的规定。 (5分) A.规则 B.政策 C.程序 D.项目

★标准答案：A

14. 管理层次产生的主要原因是 (5分) A.管理幅度的限制 B.职能分工的需要 C.权责明确的需要 D.部门划分的需要

★标准答案：A

15. 管理跨度与组织层次的关系是 (5分) A.成反比 B.成正比

C.有时正比，有时反比 D.具有不确定性

★标准答案：A

16. 为了避免一些人在组织中逃避责任或滥用职权,必须坚持 (5分) A.责权一致原理

B.集权与分权相结合的原则 C.分工与协作相结合 D.集中统一的原则

★标准答案：A

二. 判断 (共10题,共20分)

1. 组织内部的五个基本要素即目标、信息、机构、人和物。 (2分) 错误 正确

★标准答案：正确

2. 赫茨伯格的双因素指的是积极因素和消极因素。错误 正确

★标准答案：错误

2分)

(

3. 管理是一种政治现象、文化现象和社会现象。 (2分) 错误 正确

★标准答案：正确

4. 双因素理论中的双因素是指经济因素与技术因素。 错误 正确

★标准答案：错误

5. 许诺原理属于计划工作原理 (2分)

2分)( 错误 正确

★标准答案：正确

6. 安全控制是经营控制中常见的控制方式。 (2分) 错误 正确

★标准答案：正确

7. 勒温把领导作风分为三种类型;专制作风、民主作风、放任自流作风。 (2分) 错误 正确

★标准答案：正确

8. 目标管理具有自我控制特征 (2分) 错误 正确

★标准答案：正确

9. 决策树技术是风险型决策的决策方法。错误 正确

2分) ( ★标准答案：正确

10. 组织工作的特点是精确性、统一性 (2分)错误 正确

★标准答案：错误

练习-管理学概论-03

一. 单选 (共16题,共80分)

1. 作为学习研究管理学的总的方法论指导的是 A.唯物辩证法

总共26题共100分 (5分)

()B.系统方法

C.理论联系实际的方法 D.比较分析法

★标准答案：A

2. 决定学习、研究管理必要性的是(A.管理的自然性 B.管理的社会性 C.管理的重要性 D.管理的历史性

★标准答案：A

(5分) ) 3. 组织理论之父是 (5分) A.韦伯 B.法约尔 C.泰罗 D.梅奥

★标准答案：A

4. 科学管理之父是 A.泰罗 B.韦伯 C.法约尔 D.马斯洛

★标准答案：A

5分) (

5. ( )的企业文化是最为稳固的、深刻的,是最重要的。 (5分) A.深层 B.整体 C.表层 D.中层

★标准答案：A

6. 提出期望理论的美国心理学家是A.弗鲁姆 B.马斯洛 C.赫茨伯格 D.波特

★标准答案：A

5分)

(

7. 计划工作的核心是 (5分) A.决策 B.实施 C.收集信息 D.预测

★标准答案：A

8. ()是管理最基本的职能 (5分) A.计划 B.组织 C.控制 D.领导 ★标准答案：A

9. 控制工作按( )分类，可分为现场控制、反馈控制、前馈控制。 (5分)

A.纠正措施的环节 B.原因 C.结果 D.地点

★标准答案：A

10. 主管人员同下级的直接接触越多，所掌握的各种情况就会越准确，从而领导工作就会更加有效的原理是 (5分) A.直接管理原理 B.指明目标原理 C.目标协调原理 D.命令一致原理

★标准答案：A

11. 领导工作原理中的()要求主管人员能够了解下属的需求和愿望，并给予满足，以调动下属的积极性。 (5分) A.激励原理 B.沟通联络原理 C.直接管理原理 D.指标明确原理

★标准答案：A

12. 海尔冰箱进军海外市场，海尔采取的战略是 (5分) A.市场开发 B.市场渗透 C.多元化 D.产品开发

★标准答案：A

13. 目标管理中的目标一般是指()目标A.短期 B.长期 C.中期 D.远期

★标准答案：A

(5分)

14. ( )提出了"合理性"决策标准 (5分) A.孔茨 B.法约尔 C.泰罗 D.西蒙

★标准答案：A

15. 管理学意义上的组织，是指按照一定目的和程序组成的一种分) A.角色结构 B.部门结构 C.组织结构 D.层次结构

5 ( ★标准答案：A

16. 下列四个管理原理中，属于组织工作原理的是 (5分) A.责权一致原理 B.组织适宜性原理 C.责权利一致原理 D.例外情况原理

★标准答案：A

二. 判断 (共10题,共20分)

1. 管理的基本特征之一就是：管理的主体是管理者。 (2分) 错误 正确

★标准答案：正确

2. 古典管理理论的代表人物有德鲁克、马斯洛等 (2分) 错误 正确

★标准答案：错误

3. 顾客、消费者协会、新闻传播媒介、政府管理机构、竞争者都是组织的具体环境因素。 (2分) 错误 正确

★标准答案：正确

4. 弗鲁姆提出的激励理论认为：激励力 =期望值×效价。 (2分) 错误 正确

★标准答案：正确

5. 控制工作与管理的其他四个职能紧密地结合在一起,使管理过程形成了一个开放的系统 (2分) 错误 正确 ★标准答案：错误

6. 对组织活动所做出的整体安排而拟定的计划是综合计划 (2分) 错误 正确

★标准答案：正确

7. 认为有效的领导者不仅取决于他们的行为方式，而且取决于他们所处的环境，这种理论是领导行为理论 (2分) 错误 正确

★标准答案：错误

8. 根据我国组织具体情况,制定组织目标时必须考虑保证国家需求, 满足社会需要和领导利益要求等 (2分) 错误 正确

★标准答案：错误

9. 博弈方法是解决多变量最优决策的方法。 (2分) 错误 正确

★标准答案：错误

10. 一般意义上的组织是指社会团体、政府结构、学校等 (2分) 错误 正确

★标准答案：正确

练习-管理学概论-04

总共26题共100分

一. 单选 (共16题,共80分)

1. 管理是一种艺术，这是强调管理的( ) (5分) A.实践性 B.复杂性 C.有效性 D.精确性

★标准答案：A

2. 管理学的研究对象是( ) (5分) A.管理活动和管理过程 B.管理活动和人际关系 C.管理过程和人际关系 D.企业文化和人际关系

★标准答案：A

3. 经营管理理论之父是 (5分) A.法约尔 B.泰罗 C.韦伯 D.梅奥

★标准答案：A

4. 新古典管理理论的形成发展主要是 (5分) A.从20世纪30年代到20世纪60年代 B.从18世纪到19世纪末 C.从20世纪初到20世纪30年代 D.从20世纪60年代至今

★标准答案：A

5. ( )是指规定行为是非的惯例或原则 (5分) A.道德 B.责任 C.社会责任 D.规章制度

★标准答案：A

6. 认为人类的需求是以层次的形式出现的，由低级需求开始逐级向上发展到高级需求。这种观点源于( ) (5分) A.需求层次理论 B.双因素理论 C.激励需求理论 D.归因论

★标准答案：A

7. 将计划分财务计划、生产计划、供应计划、劳资计划、安全计划、人员培训计划等，这种划分方法是按照( )进行的。 (5分) A.企业职能 B.计划的表现形式 C.计划范围 D.计划内容

★标准答案：A

8. 主管人员进行组织工作、人员配备工作、指导与领导工作以及控制工作等，目的在于促使计划的实现，这反映了计划工作具有 (5分) A.主导性 B.目的性 C.普遍性 D.经济性

★标准答案：A

9. 间接控制最明显的缺点是 (5分) A.费用支出较大 B.成效无法计量 C.没有时间保证 D.无法进行纠正

★标准答案：A

10. 领导工作原理告诉我们，要使组织人员充分理解目标和任务就必须 (5分) A.指明目标 B.协调目标 C.统一指挥 D.沟通联络

★标准答案：A

11. 领导工作和管理工作的关系可以概括为A.领导工作是管理工作的一项职能 B.领导工作受管理职能的影响 C.二者相同 D.二者矛盾

★标准答案：A

5分) (

12. 目标管理被称之为“管理中的管理”，主要是指目标管理适用于对( )的管理。 (5分) A.管理人员 B.组织机构 C.职工 D.自身

★标准答案：A

13. 目标管理在美国出现的时间是 (5分) A.20 世纪 50 年代后期 B.20 世纪初

练习-管理学概论-05

一. 单选 (共16题,共80分)

总共26题共100分 1. 现代社会文明发展的三大支柱是：科学、技术和( ) (5分) A.管理 B.资源 C.生产力 D.泰罗制

★标准答案：A

2. 管理的主体是(A.管理者 B.系统 C.组织 D.人际关系

★标准答案：A

(5分)

)

第二篇：武胜中学2018年春高二入学考试政治试题及答案

武胜中学2018年春高二下期入学考试

政治试题

本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间80分钟

第I卷(选择题，共60分)

本卷共30题，每题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要 求的。

1.恩格斯说：“经济上落后的国家在哲学上仍然能演奏第一提琴。”这一观点强调的是 A.文化决定于经济，是经济的集中表现B.文化与经济是相互影响、相互交融的 C.文化具有自身的传承性和相对独立性D.文化在经济社会发展中起决定性作用

2.今天，科技艺术方兴未艾。许多研发型企业建立创意工作室，邀请艺术家加入，汲取无穷的灵感;一些需要优化用户体验的消费型企业，需要艺术家提供更有趣、更美妙、更舒适的设计来满足客户需求。这主要表明

A.文化创新的源泉来自于艺术家的灵感和智慧B.科技能够推动文化内容形式和传播手段创新 C.推动文化的繁荣发展是文化创新的根本目的D.文化与科技的融合可以增强经济发展的质量 3.电影《芳华》艺术再现了上世纪70、80年代一群正值芳华的青年所经历成长中的爱情萌发与充斥变数的人生命运的故事，折射出一个时代的面貌、烙印，展现出社会的纷繁、复杂，刻画出人情、世故，引起同龄人的情感共鸣。这告诉我们

①文艺创作应坚持文化继承与发展的统一②面向人民、扎根生活的作品才会有活力 ③文艺创作应该倡导风格与形式的多样化④优秀文艺作品可以给人们特有的感染力 A.①②B.①③C.②④D.③④

4.习近平主席曾打过一个生动的比方：茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己干杯少，也可以品茶品味品人生。这强调了

A.文化多样性是人类文明进步的根本动力 B.文化多样性是人类社会存在和发展的基础 C.要坚持求同存异原则，认同他民族文化 D.要在平等基础上推动民族间文化交流互鉴

5.悠扬的旋律、精湛的技艺、凄婉缠绵的唱词„„2017年11月4日晚，中国国家京剧院携名剧《白蛇传》来到俄罗斯符拉迪沃斯托克，为当地民众献上一场跨越文化、传递真情的京剧盛宴，赢得了观众经久不息的掌声。国外观众能够欣赏京剧主要是因为 ①文化既是民族的同时又是世界的②各民族文化都具有自身独特个性 ③民族文化具有共性和普遍的规律④中华文化具有自身特有的包容性

1 A.①③B.①④C.②③D.②④

6.2017年人民论坛问卷调查中心在全国进行的“中国公众文化自信指数”调查数据显示，公众对中国传统文化的理解存在“认同高、认知低”的窘境。要破解传统文化在民意层面出现“自豪远超过认知”的尴尬局面，应该

①搭建桥梁，发挥新媒体传递、创造文化的强大功能 ②加强教育，让广大群众深入地了解传统文化的精髓 ③古为今用，在全面继承和大胆创新中发展传统文化 ④融人生活，深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值 A.①③B.①④C.②③D.②④

7.孙悟空的那张猴脸在不同动画电影中呈现出典型的时代表情：《铁扇公主》中的“滑稽”是用美国造型对抗日本侵略，《大闹天官》的“昂扬”是社会主义中国的革命乐观主义，《金猴降妖》的“悲情”是“文革”后中国知识分子的创痛，而《西游记之大圣归来》的“沧桑”则是对处于大国崛起时代的中国所投射的自我期许。这表明

①文化与经济、政治相互影响②传统文化的基本内涵会因时而变 ③人们在实践中创造并享用文化④文化是自己时代的精神上的精华 A.①③B.①④C.②③D.②④

8.汉字最初有甲骨文、金文，秦始皇为统一汉字书写，采用小篆。我国各地乡音不同，但书面语言相同。文字的统一与各地方言乡音并存，在相同中保留有特色，促进了不同地域思想文化交流和国家政令畅通，对实现国家统一和多民族融合发挥了重要作用。这表明

①汉字作为中华文化的基本载体，具有无比优越性②汉字是中华文化绵延不绝、一脉相承的重要标志

③汉字是传播中华文化、推动中外交流的主要媒介④汉字为书写中华文化、传承中华文明起重要作用

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.每年的阳历12月22日被称为冬至，俗称“冬节”“长至节”“亚岁”等。早在春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至。在我国古代，冬至被当作一个较大节日进行庆贺。现在，北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。这表明 ①民族节日是民族历史文化的长期积淀②民族节日是民族文化成就的重要标志

2 ③传统习俗具有相对的稳定性和地域性④传统习俗决定着人们的生产生活方式 A.①③B.①④C.②③D.②④

10.中国美术馆于2017年11月16日至26日举办了“美在新时代：庆祝‘十九大’胜利召开中国美术馆典藏精品特展”，共展出从馆藏作品中精选的近现代名家大师作品200余件套，是一次20世纪中国美术最高水平的展示，受到观众空前欢迎。把艺术大师创造的美在新时代展示出来，意在 ①学习革命传统文化，弘扬民族精神②满足人民文化需求，丰富精神生活 ③继承优秀传统文化，推动文化创新④发展繁荣文化产业，增强文化自信 A.①②B.①④C.②③ D.③④

11. 2017年12月14日，著名诗人余光中与世长辞。“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。„„而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”他的《乡愁》带着旷古的悠远和惆怅，架起海峡两岸的灵魂桥梁，激发人们对根的眷恋。这种眷恋 ①激发了中华儿女浓郁的家国情怀②彰显了中华文化具有强大的生命力 ③传递了中华民族爱好和平的理念④体现了对中华文化的认同感归属感 A.①③B.①④C.②③D.②④

12.诗乐一体，是我国自古就有的诗词吟唱传统。《诗经》《楚辞》本就是歌词集，唐诗、宋词、元曲也都是配乐唱词，具有鲜明的音乐色彩。今天，人们以流传下来的古乐谱文献为基础，利用现代作曲技术，给古诗词重新插上音乐的翅膀，以吟唱的方式开展古诗词教育。这表明 ①创新是文化富有生机与活力的重要保证②丰富传播形式有利于文化的继承与发展 ③与流行文化融合是文化创新的根本途径④现代技术不断赋予优秀传统文化新内涵 A.①②B.①④C.②③D.③④

13.吉林大学地球物理学家黄大年放弃国外优越条件，怀着一腔爱国热情返回祖国，辛勤奉献、顽强攻关，为我国深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献，被中共中央追授“全国优秀共产党员”称号。宣传黄大年先进事迹的意义在于

①倡导流行文化，引领广大群众追求时尚生活②传递真善美，大力弘扬民族精神和时代精神 ③传播正能量，发挥道德模范的示范和引领作用④开展有益文化活动，提升公民的科学文化修养 A.①③B.①④C.②③D.②④

14.“女子点外卖不刷碗就是不守妇道’’“女人就要少说话，多于活，闭好自己的嘴”“女子就不应该往上走，就应该在最底层”„„近日，辽宁抚顺一个所谓“女德班”的上述言论，令人震惊，对这种将“三从四德、男尊女卑”的观念，打着“传统”的旗号堂而皇之回到课堂的做法

①公民应该提高自身修养，增强抵御不良文化能力②企业应坚持社会效益优先，消除文化市场自发性

③我们应摒弃传统观念以根除落后腐朽文化的影响④政府应该依法加强对文化市场的管理和正确引导

A.①②B.①④C.②③D.③④

3 15.面对全球治理的固有难题和新挑战，中国主张世界各国坚持共商、共建、共享原则，构建人类命运共同体，为全球治理改革贡献中国智慧。构建人类命运共同体这一充满东方智慧的理念和倡议，深深植根于中国优秀传统文化沃土之中，其文化基因在于 ①中华民族爱好和平的文化传统②中国人民自强不息的精神风貌 ③中国当代波澜壮阔的外交实践④中华民族求同存异的宽广胸怀 A.①②B.①④C.②③D.③④

16.第38届世界遗产委员会会议同意将中国大运河项目列入《世界遗产名录》。大运河不同于古建筑、古遗址的申遗，它是仍在使用的“活态线性文化遗产”，对这类项目申请世界文化遗产保护，在中国尚属首次。我国积极申请并保护、利用大运河文化遗产是因为(

) ①大运河集中展示了中华民族文化，保护它是民族情感的集中表达

②大运河是我国民族文化成就的重要标志之一，有利于研究中华文明的演进

③大运河是中华民族独有的文化财富，必须先继承后发展

④大运河具有独特的文化价值，有利于展示世界文化的多样性 A.②④ B.①③ C.③④ D.①④

17.陕西省勉县创新建立“道德积分银行”，村民做好事可量化积分，在“银行”兑换物品或者志愿服务，激发群众崇德向善的内生动力，推动社会主义核心价值观落细落小落实。目前，全县已建成“道德积分银行”60余家。这一举措

①创新了培育公民思想道德素养的形式②拓宽了提高公民科学文化素质的途径 ③赋予了社会主义核心价值观新的内容④提供了社会主义精神文明建设的新载体 A.①②B.①④C.②③D.③④

18.治贫先治愚，高质量的教育扶贫是阻断贫困代际传递和拔除贫根的重要途径。西部某省采取学前教育“补短板”、义务教育“兜底线”、招生扶贫“扩计划”、均衡发展“缩差距”等重大举措助推脱贫攻坚。上述做法是基于

①教育是实现民族振兴和社会进步的基石②发展教育产业是实现全面小康的必然选择 ③提高人的素质能为脱贫攻坚提供智力支持④加强思想道德修养能够促进科学文化修养 A.①③B.①④C.②③D.②④

19.在国际舞台上，越来越多的中国故事引来八方喝彩，越来越多的中国作家、艺术家获得国际大奖，中华文化正成为中国走向世界的灿烂名片，也正为中国梦的实现提供强大正能量。中华文化走向世界

①表明中华民族的文化影响力在不断增强②表明中华文化主导着世界文化发展方向 ③有利于推动中华文化对其他文化的渗透④有利于增强国民的文化自觉和文化自信 A.①③B.①④C.②③D.②④

20.物理学家马克斯·玻恩说：“科学在每个时期都和当时的哲学体系互相影响，它向哲学体系提供观测事实，同时从它们得到思想方法。”可见，玻恩主张

4 ①哲学的发展要把科学理论作为研究对象②具体科学的发展往往离不开哲学的指导 ③哲学能够为科学研究活动提供具体方法④具体科学知识是哲学存在和发展的基础 A.①③B.①④C.②③D.②④

21.庄子曾说：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。”这是 A.唯物主义的观点B.唯心主义的观点 C.形而上学的观点D.不可知论的观点

22.佛系，是“90后”面对各种压力的一种自嘲。“佛系’’借鉴佛教讲求超脱世俗的人生态度，指代一种以“有也行，没也行，不争不抢，不求输赢，一切随缘”的态度对待工作和生活的方式。“佛系”青年所借鉴的佛教在本质上是 A.朴素唯物主义B.机械唯物主义 C. 客观唯心主义D.主观唯心主义

23.在新中国成立以来特别是改革开放以来取得的重大成就的基础上，党的十九大作出了 中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断，明确了我国发展新的历史方位。这表明 A.思维对存在具有反作用B.思维和存在具有同一性 C.思维是对存在的正确反映D.思维与存在是相互依赖的

24.习近平新时代中国特色社会主义思想顺应时代发展，深刻回答了事关党和国家事业长远发展的一系列重大理论和实践问题，既彰显了马克思主义的时代价值，为马克思主义理论宝库增添了新的成果，又对唯物史观的当代发展和历史使命提出了全新的课题。这表明，习近平新时代中国特色社会主义思想

①具有鲜明的时代性和实践性②根源于马克思主义科学理论 ③坚持了唯物论与辩证法的统一④反映时代潮流并决定时代走向 A.①③B.①④C.②③D.②④

25.奥林匹克宪章规定,奥运会会徽是具有历史纪念意义的艺术性标识——会徽必须带有五环标志,然后再衬之以反映东道主历史、地理,民族文化传统等特点的主体图案,使人一眼就可看出奥运会举办的时间和地点。这一设计理念告诉我们

①每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物②在文化交流中要尊重差异,理解个性,和睦相处 ③文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征

④在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律 A①②B①④ C. ②③D③④

5 26.2017年12月19日,扬州市召开市区烟花爆竹禁放工作新闻发布会,公布最新禁放范围和管理举措等,规定自2018年2月1日起,规定区域将禁止燃放烟花爆竹。有人认为:燃放烟花爆竹是我国的传统习俗,不能禁止。对此,我们认为

①对于传统文化,应该“取其精华、去除糟粕”②民族文化是历史遗留下来的,应该大力弘扬 ③传统文化必须与时俱进,赋予时代的内容④传统文化是民族文化的结晶,不应该取消 A.①②B①③C.②④D③④

27.《战狼2》是近日最具话题的电影，成为观众热议的焦点。其国内票房更是超过55亿元，成为国产电影中唯一一部上40亿的作品。但是其在海外却遇冷，北美票房为111万美元左右，英国票房是3万美元，与国内电影票房相比差距巨大。这一现象表明 A.文化的多样性阻碍了世界电影交流

B.文化的多样性促进了电影业的发展 C.文化的差异导致了观影选择的不同

D.不同的民族文化有共性和普遍规律

28.下图为一位外国人眼中的中西方旅游方式。由此可见( )

①不同民族文化要相互交流，相互借鉴②不同民族文化要相互认同，相互融合 ③世界文化具有多样性特点④文化差异并不影响人们的认识活动 A.①②B.①④C.①③

D.②④

29.“汉字画”在借鉴了版画、篆刻等技法及构图观念的基础上，将汉字结构与韵律的形式美和中国画的意境结合起来，独特的美感跃然纸上。汉字作画的成功表明

①创新是文化富有生机与活力的保证 ②文化创新要博采众长，为我所用 ③继承是文化发展的必然要求 ④实践是艺术创作的最终源泉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

30. 日本细胞生物学家大隅良典是2016年诺贝尔生理学或医学奖的得主，在接受媒体采访时他表示，他的父亲是一位爱好自然科学的大学教授，很小的时候他就在父亲的帮助下阅读了大量的自然科学读物，并由此对科学产生了浓厚兴趣，一直从事科学研究。这说明

①文化对人的影响来自于特定的文化环境

②文化影响个人的成长，促进人全面发展 ③文化对人的思想和行为有潜移默化影响

④文化对提升人的精神境界有决定性作用

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

第Ⅱ卷(非选择题，共40分)

31.一方水土养一方人，一方水土孕育一方文化。方言作为地方文化的载体，是地域文化的鲜明标志。通过方言，可以了解当地社会演变、人员迁徙、地理阻隔、民族融合、风俗民情等状况。改革开放以来，随着各地经济交往日益密切，人口流动日益频繁，普通话的普及率逐步提高，方言的使用率越来越低。如今，在南方的很多城市，六岁以下的儿童几乎不能说方言，甚至连听懂也有困难;六岁到十五岁的少年，大体可以听懂方言，但基本不说;十五岁以上的青年，有时会说说方言，但说得不地道。保护、提倡方言的呼声越来越强。

结合材料，运用文化生活的知识，分析保护方言的重要意义(10分)

32. 数千年来，汉字这种独具特色的“方块字”，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。但在移动互联时代，无论用手机微信交流，还是电脑“书写”文件，通过拼音来输入汉字已成为绝大多数人的习惯，人们头脑里植入的汉字书写概念逐渐偏向“重音”，不再是传统的“重形”，汉字借助拼音输入法在获得字母文字学写简单、交流方便等特点的同时，其自身所独具的“六书”之功，即象形、指示、会意、形声、转注、假借等特点却被淡化，“提笔忘字”现象也愈发常见。对此，汉字书写“重音”还是“重形”成为人们争论的焦点。

结合材料，从文化生活角度，选择你赞同的观点并阐明理由。(10分)

33.2016年是红军长征胜利80周年。历史因铭记而永恒，精神因传承而不灭。80年前的那场伟大远征，留给我们最可宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。伟大长征精神，作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分，已经深深融入中华民族的血脉和灵魂，成为社会主义核心价值观的丰富滋养。今天，我们纪念长征胜利，是为了更进一步的将长征精神发扬光大，用这束永恒的高光，照亮中华民族复兴的漫漫征途。

长征精神是照亮中华民族复兴之路的永恒的高光。结合材料，运用文化生活知识对此加以说明。(10分)

34.构建社区精神家园、实现居民诗意栖居,关键在于加强社区文化建设。

近年来，为适应经济社会的发展，吉安市吉州区深入调研，广泛征求市民意见，打造公共文化服务体系，不断加强社区文化建设。针对社区文化建设的现状，该区创新文化惠民工作，加强顶层设计，从全局着眼，谋划发展蓝图，从细节入手，盘活本区各种优势资源。

该区结合“人文社区、温馨家园”创建，用好社区文化活动中心、文化广场、文化设施等资源，让广大市民学习有场地、演绎有舞台、交流有平台;注重对社区文艺骨干的发现培养，组建文化志愿者对各社区文艺骨干免费进行戏曲、舞龙等项目培训，将“送文化”转变成“种文化”;注重文化品牌打造，用好文化活动资源，分别组织了“国学经典进校园·晨读暮省”活动、“寻找最美读书故事”征文比赛等系列活动，使社区文化生活更加多彩。

结合材料，运用文化生活知识分析，吉州区加强社区文化建设做法的文化价值。(10分)

7 武胜中学2018年春高二下期入学考试

政治试题 答案

一、选择题答案：每小题2分，共60分

01-05 CDCDA 06-10 DADAC 11-15BACBB 16-20 ABABD

21-25 BCBAD 26-30BCCAB

二、非选择题答案

31. 意义：①有利于增强人们对家乡的认同感和归属感，记住乡愁。(3分)②有利于研究语言发展进程，保护语言文化的多样性。(3分)③有利于保护地域文化的独特性，展现中华的源远流长和博大精深。(4分)

32. 答案一：赞同“重音”。①文化是社会实践的产物，汉字拼音输入是移动互联时代的产物，其出现有客观必然性。(3分)

②不同文化在实践基础上交流、借鉴和融合，相互学习优秀文化成果，推动文化发展，拼音输入是汉字对字母文字特点的借鉴。(3分)③文字是文化交流的重要工具，汉字拼音书写有利于汉字的学习和普及，更好发挥其在文化交流中的作用。(4分)

答案二：赞同“重形”。

①汉字是中华文化的基本载体，汉字的形体蕴含着丰富的文化内涵，拼音输入淡化了汉字的字形书写，不利于中华文化的传承。(3分)

②汉字独具特色的“方块字”对展示独树一帜、独领风骚的中华文化起着非常重要的作用，拼音书写淡化字形不利于汉字这一作用的发挥。(3分)

③在学习和借鉴其他优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，树立高度的文化自觉和文化自信，在借鉴字母文字的拼音输入时，不能丢掉自己的传统汉字文化。(4分)

33. ①长征精神作为一种精神力量，会对社会发展产生深刻影响。(2分)

②中华民族精神是中华民族永远的精神火炬。伟大的长征精神，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的突出体现，是鼓舞和激励中国人民实现伟大复兴的精神支撑和精神动力。(4分)

③伟大的长征精神，是中华民族的宝贵财富，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，能为中华民族伟大复兴提供正确的价值导向。(4分)(考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分)

34.①大力发展文化事业，保障人民基本的文化权益。(3分)

②开展群众性精神文明创建活动，发挥人民群众在文化创造中的主体作用。(2分) ③继承和发展优秀传统文化，树立高度的文化自觉文化自信。(3分)

④通过各种形式的文化活动，提高社区居民的科学文化素质和思想道德素质。(2分)

第三篇：背影测试题及答案2 (2)

第5课《背影》同步练习

收获平台

一、从全文看，对于父亲，作者心理上前后有个大变化。请概述这个心理变化。 答：

二、阅读下面的文段，回答问题。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

1.“父爱无痕”，父爱无言。请说说作者在这里是怎样描写父亲的背影的?为什么对这个背影写得这样详细?

答： 2.“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”。仔细体味这个句子，说说你的理解。 答：

三、某地一晚报披露，《背影》在某地中学生民意测验中得分相当低，理由是“父亲违反交通规则，形象又很不潇洒”。请就此谈谈你的看法。(100字左右)

答： 发展空间

一、阅读下文，回答问题。

背 影 张 磊

由于工作的缘故，我离开母亲已有些日子了。时间久了，母亲慈祥的笑容、坚毅的眼神渐渐变得有些模糊了。但在我记忆深处，母亲的背影似乎永远是那样清晰。中学时，读了朱自清的《背影》，那里面是一个肥胖父亲的背影;大学时，读了三毛的《背影》，那里面是一对相互安慰无言的父母亲的背影。为什么天下的父母亲，最后在儿女心中都只剩下那几欲看不清的背影呢?也许，只有背影才能永恒，因为只要有一丝光线就会有背影。

高中毕业时我不幸染上了重症乙肝，虽然不断吃药打针，但是身体日渐虚弱、意志也日益消沉。每天晚上，母亲总是等到全家人睡了以后，在阳台上沉思。我躺着看得见阳台，混乱的思绪和肝部的隐痛使我无法很快入眠。淡淡月光下，母亲那纹丝不动的背影守护着我慢慢地进入梦乡„„

为了治好我的病，母亲四处打听、求医问药。在别人的指点下，母亲带着我去南京求医。我们清晨四时起床，赶往那家著名的特色医院排队看专家门诊。初冬的清晨，一切都那么意味深长。母亲扶着我走在沉寂宽阔的陌生大街上，寒风猛力吹起了母亲的头发，我从地上母亲的影子看到，那些头发倔强地指向漆黑的天空，摇曳着、抗争着。街上，除了偶尔驶过的出租车，便只有我们母子俩，还有的，就是我俩相依相扶的身影。赶到医院门口时，已有不少等待挂号的人了。母亲让我披着大衣坐在静处休息，她独自排队，屹立在瑟瑟寒风之中。太阳慢慢地升了起来，队伍也渐渐地闹了起来，开始挂号了。人们向前拥挤，母亲很快就被涌动的人群淹没了。母亲那争先恐后、奋力向前的背影渐渐地消失在我的视野中。原来平时瘦小文弱的母亲，也有这么大的勇气和力量„„在随后的治疗过程中，母亲始终尽心地陪伴着我，安慰着我，帮助我忍受病痛的折磨。有一天，我开始拒绝治疗，因为我已被病痛折磨得准备放弃了。突然，母亲冲着我大吼：“你以为就你痛苦吗?我不痛苦吗?”望着母亲那双逐渐模糊的眼睛，我才懂得：母亲承受的是两个人的痛苦。那天，我第一次见到了母亲冲着我发火、第一次见到了母亲的眼泪!

在亲情的激励下，我终于战胜了病魔。但回到上海后，母亲却因劳累过度住进了医院。站在病床边，我感激地望着刚经受病痛折腾而逐渐睡着的母亲。圣洁的月光从薄薄的白窗帘透了进来，洒在母亲的身上。我久久地注视着母亲那因呼吸而轻微起伏的背影，仿佛是一座山脉，她有着无比的坚毅，又洋溢着月光般的温柔„„

幕幕往事，浮现眼前。刹那间，我看清了：我记忆深处的母亲，并不仅仅是一个背影。因为母亲的泪光依然清晰可见，而背影是不会流泪的!

1. “为什么天下的父母亲，最后在儿女心中都只剩下那几欲看不清的背影呢?”读了本文，请你结合课文《背影》和你自己的生活经历，谈谈你对这个问题的理解。

答： 2.“那些头发倔强地指向漆黑的天空，摇曳着、抗争着。”“原来平时瘦小文弱的母亲，也有这么大的勇气和力量。”这样写有什么意味?

答： 3. “母亲那因呼吸而轻微起伏的背影，仿佛是一座山脉，她有着无比的坚毅，又洋溢着月光般的温柔。”说说你对这个句子的品味或赏析。 答： 4. 朱自清的《背影》中，“我”起初“总觉得他说话不大漂亮”，“心里暗笑他的迂”。待到看见父亲买橘子时的背影，“我”落泪了。而本文中，母亲表现出山一般的倔强和坚毅，月光一般的圣洁和温柔。说说两篇《背影》哪一篇更令你感动?为什么?

答：

二、有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手那手心的舒适和温暖，让我一生无法忘怀。鬓角的白发，额头的皱纹„„父母留给我们的应该不只是背影。

请描述你的父亲或母亲给你留下深刻印象的一瞬间。(100字左右)

答： 参考答案 收获平台

一、作者起初对父爱不理解，反而自以为聪明，觉得父亲说话不大漂亮，还在心里暗笑他的迂。及至看见父亲爬月台的背影，终于受触动而落泪，顿悟父亲的爱，产生了深深的自责心理。

二、1. 描写父亲的背影，先写外貌、衣帽，然后用特写镜头精细地描写爬月台的动作，还用自己的感情烘托这个背影。细写这些是因为这个背影是全文的主脑，最能体现父亲的爱心。

2. 买橘子虽然辛苦，但心里却很高兴。产生这种心情的根本原因是对儿子的爱。

三、略。 发展空间

一、1. 略。

2、这些描写表现出母亲那深沉的母爱：为了治好儿子的病进行了常人难以做到的努力和抗争。

3. 把母亲的背影比作山脉和柔和的月光，突出了她的坚毅、慈祥和温柔。 4. 略。

二、略。

第四篇：初一英语上册测试题及答案2

初一英语上册测试题及答案2 Ⅰ.找出每组词中不同类的一个

()1.A.pen B.pencil

C.ruler D.ring

()2.A.key B.book

C.notebook D.dictionary

()3.A.the B.of

C.a D.an

()4.A.this B.that

C.please D.it

()5.A.your B.her

C.his D.I

Ⅱ.词和词组

A)看图写单词

6.b ________

7.r ________

8.pe ________

9.e ________

10.ba ________

B)翻译下列词组

11.用英语________

12.卷笔刀________ 13.电子游戏________

14.一套、一副________ 15.失物招领________

Ⅲ.排列下列国家参加运动会入场式的先后顺序

Finland

Angola

Italy

Canada

Holland

England

France

Japan

Germany

Brazil

16.________ 17.________ 18.________ 19.________ 20.________

21.________ 22.________ 23.________ 24.________ 25.________

Ⅳ.单项选择

()26.Tom is his ________ name.

A.last

B.first

C.family

D.Chinese

()27.Is this your backpack? ________.

A.Yes, it’s

B.Yes, it is

C.No, it not

D.No, its not

()28.How do you spell pen? ________.

A.This is a pen B.It’s a pen

C.P— E— N

D.Yes. P— E— N

()29.Is that your watch? ________.

A.Yes, I am

B.No, I’m not

C.Yes, that is

D.No, it isn’t

()30.Please call me ________ 9543526.

A.in

B.of

C.at

D.on

()31.This is ________ eraser and that’s ________ gold ring.

A.a, a

B.an, an

C.a, an

D.an, a

()32.What’s this ________ Chinese? It is“Dian shi”.

A.in

B.of

C.at

D.for

()33.________ Gina, this is ________ book.

A.I’m, my

B.I’m, an

C.She’s, his

D.He’s, her

()34.This is ________ apple. It’s ________ red apple.

A.a, a

B.a, an

C.an, a

D.an, an

()35.Sorry, this is not ________ ruler.

A.my a

B.a my

C.an

D.my

()36.Kate is ________ English. She is ________ English student.

A.an, an

B.×, ×

C.an, ×

D.×, an

()37.________ you Miss Read? Yes. My name ________ Sue Read.

A.Are, am

B.Are, is

C.Is, are

D.Is, is

()38.Tom and I ________ good friends.He ________ twelve.

A.are, is

B.am, is

C.is, are

D.are, are

()39.Your watch is very nice. ________.

A.No, it isn’t B.Yes

C.Thank you

D.Sorry

()40.________ , I’m late. That’s all right.

A.Sorry

B.Excuse me

C.I sorry

D.I’m wrong

Ⅴ.选用所给的词填空(注意句首的第一个字母要大写)

how, am, are, his, your, her, my, is, an, what

41.She is a student and ________ name is Maria.

42.Wang Hong，this is ________ bag. Here you are.

43.Where is ________ eraser? I can’t find it.

44.Peter is English. Mr Zhang is ________ Chinese teacher.

45.Excuse me! ________ this your gold ring?

46.________ you Lucy? Yes，I am.

47.This is ________ old watch.

48.I ________ a Chinese boy.

49.________ is that in English? It’s a watch.

50.________ do you spell computer? C—O—M—P—U—T—E—R.

Ⅵ.指出并纠正句中的一处错误

Ⅶ.按要求转换句型

56.This is an ID card. (就画线部分提问)

57.That is a notebook. (改为一般疑问句)

58.Is this his backpack? (做出肯定的简略回答)

59.It is Lucy’s dictionary. (改为否定句)

60.Is that her nice watch? (变为肯定的陈述句)

Ⅷ.连词成句，注意所给的标点符号

61.Think, I, pencil, it, his, is, (.)

62.know, you, do, how, him, (?)

63.boy, friend, the, your, is, (?)

64.not, it, this, gold, ring, my, (.)

65.in, the, that, your, and, lost, found, case, key, is, (?)

能力训练

Ⅸ.用所给选项完成对话, 将序号填在对话下面的横线上

A.How are you B.Hello C.How old are you D.What’s your name E.Yes F.Thanks G.I’m fine H.Goodbye I.Excuse me J.It’s a pencil

A:

66

!

67

?

B: My name is Liu Ying.

A:

68

?

B: Fine.

69

. And you?

A:

70

, too.

71

, what’s this in English?

B:

72

.

A: Can you spell it, please?

B:

73

. P— E— N— C— I— L, pencil.

A: Thank you.

74

?

B: I’m thirteen.

A: Goodbye!

B:

75

!

Ⅹ.完形填空

A: Excuse

76

, what’s

77

, please?

B: My name is Ann Read. And

78

?

A: Wei Hua,

79

you do?

B: How do you do?

A:

80

in the bag? Is it a pear?

B: No, It’s

81

orange.

A: What

82

that in English?

B: It’s a bus, a

83

bus.

A:

84

. Can you

85

“bus”?

B: Yes, I can. b-u-s, bus.

()76.A.my B.me C.I D.you

()77.A.that B.it C.this D.your name

()78.A.are you B.your C.name D.your name

()79.A.How B.How do C.How are D.How old

()80.A.What B.Is C.What’s D.How

()81.A.× B.a C.an D.the

()82.A.is B.are C.am D.be

()83.A.chinese B.Chinese C.China D.English

()84.A.Sorry B.Excuse me C.Good D.No

()85.A.say B.look C.meet D.spell

Ⅺ.阅读理解

A)阅读下面对话，判断正(T)误(F)

A: Hello!

B: Hello! What’s your name?

A: My name is Wang Lin. What about you?

B: My name is Wei Hua. How are you?

A: I’m fine, thank you. And you?

B: I’m fine, too. What grade are you in, Wang Lin?

A: I’m in Grade One. Are you in Grade One，too?

B: No, I’m in Grade Two. How old are you?

A: I’m eleven. What about you?

B: I’m one year older than you.

A: Oh! What is in your hand?

B: It is an orange.

A: Can you spell it?

B: Yes, O—R—A—N—G—E, orange.

()86.Wang Lin is in Grade Two. ()87.Wei Hua is in Grade one.

()88.Wang Lin is eleven.

()89.Wei Hua is twelve.

()90.There is an orange in Wang Lin’s hand.

B)阅读下列短文，选择正确答案

Peter and I are good friends. Peter is an American boy. I am a Japanese girl. He is thirteen. I am twelve. We are in the same class，Class Two.

Peter has a nice clock. He likes it very much. He puts it on his desk. Every morning it wakes him up(叫醒他). I have a new watch. It looks beautiful. I wear(戴)it everyday. It tells me the time. It helps(帮助)me a lot in my daily life. I can not live without it.

()91.Peter and I are ________.

A.friends

B.teachers

C.sisters

D.brothers

()92.Peter is ________.

A.an English boy

B.a Japanese girl

C.an American boy

D.an English girl

()93.I have ________.

A.a beautiful clock

B.an old watch

C.a new watch

D.a nice clock

()94.Peter ________.

A.wears his clock everyday

B.puts his clock on his desk

C.wears his new watch every day

D.likes his new watch very much

()95.Peter and I are ________.

A.in different classes

B.in the same row

C.in Class Two

D.in America

Ⅻ.书面表达

完成下列招领启事和寻物启事。

招领启事：物品是一串钥匙，找John领取，电话为3539495.

寻物启事：物品是一只新手表，失主是Steve，电话为6034685. Found: _____________________

___________________________

Lost: ______________________

参考答案

Ⅰ.1.D 2.A 3.B 4.C 5.D

Ⅱ.6.basketball 7.ruler 8.pencil 9.eraser 10.backpack 11.in English 12.pencil sharpener 13.computer game 14.a set of 15.1ost and found

Ⅲ.16.Angola 17.Brazil 18.Canada 19.England 20.Finland 21.France 22.Germany 23.Holland 24.Italy 25.Japan

Ⅳ.26.B(Tom是名字)

27.B(一般疑问句Is this„? 的简略回答)

28.C(拼读单词)

29.D(Is that„? 的简略回答)

30.C(打电话号码用介词at)

31.D(eraser以元音开头)

32.A(in Chinese用汉语说)

33.A(Gina是女名，惟有A项符合题意)

34.C(apple以元音开头)

35.D(物主代词不和冠词连用)

36.D(English既可作名词又可作形容词，前者不需冠词;后者an English student表示“一位英国的学生”)

37.B(are和主语you连用;主语name是单数，be动词用is)

38.A(Tom and I是复数概念，He是第三人称单数)

39.C(对别人的称赞表示感谢)

40.A(因为迟到而表示歉意)

Ⅴ.41.her 42.your 43.my 44.his 45.Is 46.Are 47.an 48.am 49.What 50.How

Ⅵ.51.B(去掉his)

52.B(are改为do)

53.A(This’ s改为This is)

54.C(it’s改为it is)

55.B(you改为your)

Ⅶ.56.What’s this?

57.Is that a notebook?

58.Yes，it is.

59.It isn’t Lucy’s dictionary.

60.This is her nice watch.

Ⅷ.61.I think it is his pencil.

62.How do you know him?

63.Is the boy your friend?

64.This is not my gold ring.

65.Is that your key in the lost and found case?

Ⅸ.66.B 67.D 68.A 69.F 70.G 71.I 72.J 73.E 74.C 75.H

Ⅹ.76.B(Excuse是动词，后接宾格me。)

77.D(因为后面的答语为My name is Ann Read. 所以问句用What’s your name? )

78.D(仍然是询问姓名。)

79.B(第一次见面问好常用How do you do? 其回答还是How do you do? )

80.C(此句问“包里是什么? ”即“What’s in the bag”，is不能掉。)

81.C(orange是元音开头的单词，所以它前面的冠词要用an。)

82.A(后面主语是that单数，所以用is。)

83.B(Chinese不管在什么位置都要大写。)

84.C(这里是肯定上面的说法。)

85.D(这句话的句意为“你能拼写它吗? ”，“拼写”用“spell”。)

Ⅺ.86.F 87.F 88.T 89.T 90.F 91.A 92.C 93.C 94.B 95.C

Ⅻ.Found：A set of keys. Please call John at 3539495.

Lost：My new watch. My name is Steve. Please call 6034685

第五篇：食品经营许可知识测试题及答案 (2)

贵安新区行政审批局

食品经营管理人员及从业人员食品安全知识测试题 姓名：

测试结果：

1、《中华人民共和国食品安全法》于2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修订，自(

)起施行

A.2009年5月1日 B.2009年6月1日 C.2015年6月1日

D.2015年10月1日

2、食品生产经营者、食品行业协会发现食品安全标准在执行中存在问题的，应当立即向(

)报告。

A.卫生行政部门B.农业行政部门C.食品药品监督管理部门D.质量监督部门

3、(

)有权举报食品安全违法行为，依法向有关部门了解食品安全信息，对食品安全监督管理工作提出意见和建议。

A.任何组织或个人

B.食品生产经营者

C.消费者

D.食品企业

4、食品生产经营企业的(

)应当落实企业食品安全管理制度，对本企业的食品安全工作全面负责。

A.后勤人员

B.员工

C.中层以上领导

D.主要负责人

5、食品生产企业应当建立食品原料、食品添加剂、食品相关产品进货查验记录制度，并保存相关进货凭证。记录和凭证保存期限不得少于产品保质期满后六个月，;没有明确保质期的，保存期限不得少于(

)。

A.三个月，一年

B.三个月，二年

C.六个月，一年

D.二年

6、下列食品中，哪种食品不属于国家实行严格监督管理的特殊食品(

)。

A.保健食品

B.特殊医学用途配方食品

C.婴幼儿配方食品

D.食用油

7、对依照本法规定实施的检验结论有异议的，食品生产经营者可以自收到检验结论之日起(

)工作日内向实施抽样检验的食品药品监督管理部门或者其上一级食品药品监督管理部门提出复检申请。

A.三个

B.五个

C.七个

D.九个

8、食品生产经营中使用的洗涤剂、消毒剂应当符合的标准是(

)。

A.对婴幼儿无害

B.对成人无害

C.对人体安全、无害

D.对环境无害

9、食品生产经营者在一年内累计(

)次因违反本法规定受到责令停产停业、吊销许可证以外处罚的，由食品药品监督管理部门责令停产停业，直至吊销许可证。A.一

B.二

C.三

D.四

10、未经许可从事食品生产经营活动，或者未经许可生产食品添加剂，违法生产经营的食品、食品添加剂货值金额不足一万元的，并处五万以上十万元以下罚款;货值金额一万元以上的，并处(

)罚款。

A货值金额五倍以上十倍以下

B.一万元以上五万元以下

C.货值金额十倍以上二十倍以下

D.二万元以上十万元以下

11、餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前未经洗净、消毒或者清洗消毒不合格，或者餐饮服务设施、设备未按规定定期维护、清洗、校验;由县级以上人民政府食品药品监督管理部门责令改正，给予警告;拒不改正的，处(

)罚款;情节严重的，责令停产停业，直至吊销许可证：

A.二千元以上一万元以下

B.五千元以上一万元以下

C.二千元以上五万元以下

D.五千元以上五万元以下

12、因食品安全犯罪被判处有期徒刑以上刑罚的，(

)不得从事食品生产经营管理工作，也不得担任食品生产经营企业食品安全管理人员。

A.一年

B.二年

C.五年

D.终身

13、餐具、饮具集中消毒服务单位违反本法规定用水，使用洗涤剂、消毒剂，或者出厂的餐具、饮具未按规定检验合格并随附(

)，或者未按规定在独立包装上标注相关内容的，由县级以上人民政府卫生行政部门依照前款规定给予处罚。

A.消毒合格证明

B.产品合格证

C.健康证

D.检疫检验说明

14、违反《中华人民共和国食品安全法》规定，应当承担民事赔偿责任和缴纳罚款、罚金，其财产不足以同时支付时，(

)。

A.先承担行政法律责任 B.先承担民事赔偿责任C.先缴纳罚款、罚金 D.先承担刑事法律责任

15、《食品安全法》规定国家建立食品召回制度。食品生产者发现其生产的食品出现(

)的情况，应当立即停止生产，召回已经上市销售的食品，通知相关生产经营者和消费者，并记录召回和通知情况。

A不符合食品安全标准

B.技术明显落后于业界水平

C.食品口感受到公众质疑

D.食品严重滞销

16、从事接触直接入口食品工作的食品生产经营人员应当每年进行健康检查，取得(

)后方可上岗工作。A.合格证

B.健康证明

C.从业资格

D.培训证书

17、食品和食品添加剂的标签、说明书，不得含有虚假内容，不得涉及疾病预防、治疗功能。(

)对其提供的标签、说明书的内容负责。

A.生产者

B.经营者

C.消费者

D.生产经营者

18、超过保质期的食品(

)。 A.可继续销售B.可降价销售C.不能销售D.可作处理食品销售

19、违反《食品安全法》规定，构成犯罪的，依法追究(

)。

A、道德谴责

B、民事责任

C、刑事责任

20、(

)组织制定国家食品安全事故应急预案。

A、卫生部

B、质检总局

C、国务院

2 食品经营管理人员及从业人员食品安全知识测试题 答案：

1、

D

2、

A

3、

A

4、

D

5、

D

6、

D

7、

C

8、

C

9、

11、

13、

15、

17、

19、

C

C D A A D

10、

12、

14、

16、

18、20、 C

C D B B C