当一名优秀的医生作文

第一篇：当一名优秀的医生作文

我的梦想是当一名医生

每个人都有自己的梦想，你肯定不知道我的梦想是什么吧!那我来告诉你吧!我的梦想是当一名白衣天使——医生。

你知道我为什么要当一名医生吗?答案一;因为我要拯救全人类的生命，一个人的生命多么重要啊。我小时候还害怕120呢!但是我慢慢长大就不害怕了!

答案二;因为我经常生病，每次我到医院的时候，我害怕长长的针头，看见针头我就要哭，但是白衣天使们都纷纷展开翅膀飞向我，将那一支支充满爱心的针管插入我的手，让病魔远去。

在医院，我常常看家焦急的医生推着病人往急救室跑，满头大汗的，我问妈妈：“你们不害怕吗”?妈妈说“医生的工作就是救死扶伤的，医生和我们一样的过着平凡的生活，但是他们做出不平凡的事来，他们用自己纯洁的双手，救治了多少条血肉模糊的生命!他们曾多少次把一条条生命从死亡线上拉回来”!

从我懂事的时间，我就发誓要当一名医生。去解决一些疑难病情，让病人尽快好起来，用我的爱去关爱每一个病人的心灵。让更多的人脸上洋溢着快乐，让更多的人健康幸福的生活!

洪桥镇中心小学 班： 指导老师：

第二篇：我的理想是当一名医生

从小立志，奋发向上

作登中心小学三(2)班

颜丽堂

指导老师

韦 瑶

我家住在山区，村里的人们一直过着贫苦的生活，从小我看到因为缺钱而不能及时治病的事有许许多多。所以我从小立志，长大后当一名治病救人的医生。我的理想得到家里人的支持，这让我的生活充满了信心。

我知道要经过努力才能实现自己的理想，我现在正在努力的学习。在学习中不管碰到什么难题我都要解开才罢休，我的学习成绩得到了提高。有一次上数学课，数学老师讲完课后，让我们写练习。我写着写着，有一道应用题把我难倒了，我百思不得其解。我当时想：这题太难了，留下来等老师讲解我才写下去吧!我把书本合起来，正准备玩耍。突然,我想：不行，我将来是要当医生的，要有优异的成绩才会考上医科大学呀!我不能给小小的题目给打倒。我又重新打开书本，把题目认认真真的读几遍，再找出题中的数量关系，在草稿本上画图理解，我终于把题目给解开了，我心里很激动，把解写在练习上。这时候，数学老师走到我身边，看了看说“你写对了，你真棒!”我的心里比吃蜜还甜。学习干劲更大。为了取得更优异的成绩，我还这样做：每天早上吃完早餐，我都到教室去背书，看课外书，这样我学会了很多知识，为实现自己的理想打下坚实的基础。

我希望经过自己的努力，长大后能当上一名医生，为人们送去健康，为祖国做贡献。

爱在我心中成长

作登中心小学三(2)班 罗伟涛

指导老师

韦 瑶

哪里有灾难，哪里就有救援队员的身影。我常常在电视上看见救援队员在灾难面前救出一个个宝贵的生命，让我深深的感动。所以，我的理想是长大后当一名救援队员，当灾难发生时 ，我要在第一时间抢救受难的人们。妈妈告诉我，要当救援队员，一定要有一颗爱心。所以，我从身边的小事做起，正在培养我的爱心。在日常生活中，我尽力去帮助需要帮助的人。我常常帮助我的同学罗试警。有一次，我们班进行单元测验的时候，罗试警的笔芯没有墨水了，只见罗试警把文具盒翻个底朝天，着急的找着，他还用所有的笔芯在草稿本上画来画去，可是，没有一支笔芯有墨水，他急得像热锅上的蚂蚁转来转去，眼睛都红了。我从文具盒里拿出新笔芯递给他，说：“给你一支新的笔芯，快写吧!不然来不及了!”罗试警接过笔芯低声的说：“谢谢!”我回答道：“不用谢，你也帮助过我呀!”他听了，脸上露出灿烂的笑容。他开始答题了。看着他的背影，突然想起他的外号“错别字大王”，我想：我一定要用课余时间帮助罗试警，让他把外号去掉。后来经过我的帮助，罗试警有了不小的进步，错别字越来越少。老师表扬了罗试警，也表扬了我。我的心里美滋滋的。

我相信，从帮助同学做起，我一定长成一个有爱心的人，也会实现我的理想，做个救援队员，为社会做出自己的贡献。

第三篇：我一定要当一名医生！

：“你说你一个女孩家家的，当什么医生啊，医生有什么好的，成天不着家，还不如当个老师来的好呢。”妈妈再一次对我说起了这件事。

对于妈妈的这种“谆谆教诲”，我早已习以为常，可这次我竟然开始反驳了。

：“妈，你这是干什么呀，我只是想当个医生而已，干嘛这样阻止我呀!”

：“你不就是放不下你奶奶的事嘛，那已经过去了，能不能别这么折磨自己，那不是你的错。”

顿时，屋里一片寂静。

那年的夏天似乎特别热，火辣辣的太阳将大地烤的炙热，路边的小草小花也被烤焦了，即使是大树，也没有敌过这强烈的太阳光，精气神明显没有以前好了。每个人那火辣辣的脸上都写着三个字：别惹我。我在这人群中却显得与众不同，看上去更像是在冬天呢。我不顾炎热的天气，频繁的穿梭在家和医院之间-----奶奶病了。

坐在病床前，我默默地削着苹果。房间里静得可怕，除了那微弱的呼气声，就在也听不见其他的声音了。

：“你看看你，愁眉苦脸的，搞得我都想捏捏你的脸，看看你到底是不是我那个‘调皮鬼孙女’啊。”奶奶强忍着病痛，打破了这死一般的寂静。

不知道为什么，听到奶奶这么说，我的眼泪突然开始不听话的流了出来，我赶紧放下手中削了一半的苹果，跑出了病房。

坐在过道的排椅上，我感到自己的心好痛，好痛，眼泪更是不争气地顺着脸颊滑落下来。奶奶是我整个童年的见证者，她承载了我童年的所有愉快的、不愉快的记忆：第一次洗菜、第一次骑自行车、第一次摔倒······不知不觉间，我和奶奶已经有了如此多美好的回忆。可现在奶奶病了，病得很重，也许不久就将离开人世。我却要她来安慰我，心里突然有说不出的滋味。

擦干眼泪，挂上僵硬的微笑再次走进病房：“奶奶，刚才出去是······奶奶，奶奶，你怎么了!”奶奶的全身开始抽搐，一会儿就不动了。

经过很长一段时间的抢救，奶奶最终离开了我。看见手术灯熄灭的那一刻，我的心狠狠的揪了一下，奶奶到底怎么样了。“哗~~”手术室门被打开了，一个蒙着白布的人被推了出来，我一下子瘫在了地上：奶奶就这么走了!

很长一段时间，我都不能相信“奶奶走了”这个事实，同时我也责怪自己，都是自己当初太不懂事，让奶奶那么操心。奶奶临走时曾经说过：“我最大的遗憾就是没能看见我的宝贝孙女穿上美丽的白大褂。”奶奶对我的期望就是希望我当一名医生!

奶奶走了，但她的那句话却永远记在了我的心上：当一名医生。

或许是为了那句话，或许不是，我更加努力学习，不管遇到什么困难都绝不退缩。

每当看到妈妈心疼我的样子，我便会微笑着对他说：“妈，没事，这是我自愿的，我应当为了我的梦想付出努力，不然梦想怎么才能实现呢?”

时间久了，妈妈也转变了她对这件事的看法，开始支持我的做法。

我也更加坚定了我对梦想的支持!

第四篇：如何当一名优秀的导游

随着人们生活水平的提高，出来旅游的人越来越多，同时，游客对游玩的质量，导游的要求也自然提高了。

游客是旅行社的上帝，导游是公司的形象，因此，导游工作是十分关键的。导得好坏，这将直接影响旅行社的前途和声誉，如何当好一名导游，不仅仅在于导游必须具有上知天文地理，下知人文历史，了解周围的一切，做到有问必答，有求必应.还必须具有高尚热情的服务精神来感动客人，同时从心理角度去了解每位游客的心理需求，投其所好，争取做到让客人感觉到旅游是一种享受，是一次有意义的休闲，文化消费活动。作为一名优秀的导游需要做的这几点：

一、让人留下好的第一印象。

据一个心理学家说，人们对一个地方或一个人的90%的看法，是由最初见面的十分钟形成的。良好的第一印象对导游工作的顺利进行起着推披助澜的作用。因此，我们把致欢迎词作为给客人的第一印象，对欢迎词的编写，准备工作也十分重要.每当接到出团计划时，要根据不同的团队成份准备不同的欢迎词。只有于准备充分，才能够以饱满的精神，端庄诚恳的态度,幽默风趣的话语来欢迎客人。确定了客人是我们服务的对象，让大家放心跟着你走，最后祝大家旅途愉快，争取做到致了欢迎词后客人来点掌声，这是施展工作的第一项。接着把旅游活动公布一遍，让客人心里有底，然后在客人精神集中之时推出这次旅途中的注意事项，“安全第一，开心第二”。所以，注意事项是讲解环节中不可缺少的，这是需要我们导游平时注意、观察并总结出客人容易犯的实例，不乱买特产，以免上当受骗等等进行一—详细介绍后，让客人感觉到你就是他们的保护者，跟着你走很放心，并交待有什么要求，困难请及时提出，我一定会帮助你解决，假如客人对旅途中某件事情不满，而又不愿意跟你导游讲出来，这将影响以后几天内个人情绪，甚至传染给他人。这样，导游的自我保护网自然破灭，工作就存在一定的难度了。处理不好，这将意味着失败。这时，我们应该主动接近他，谈谈心，聊聊天，从侧面道歉，请求原谅,并从行动上做出补偿，让他彻底恢复原状态。

二、掌握好最基本的环节——讲解。

导游讲解是导游工作中最基本的环节之一。好的讲解又可以使客人增长见识，丰富阅历，使导游在客人心目中占有一定的地位。我们在业余时间，十分注意涉取有关旅游景点的各方面知识，不断扩大自己的知识面，不断地锻炼说话的技巧，因此我们在讲解时总是能够根据不同的路段个同的景点，得心应手的发挥。

讲解主要分为沿途讲解和景点讲解，所谓沿途讲解是指在景点与景点之间，给客人进行沿途风光介绍，消除疲劳的一种讲解，沿途风光介绍包括旅游目的地的概况，风土人情，发展状况，注意事项等。当然也适当的和游客做游戏，猜谜，唱歌等活动。对于旅游线路长，景点分散，沿途时间较长，客人大半时间是在车厢上度过的行程，应侧重沿途讲解。我们在将海南岛的形成历史、气候、地理、民族风情、历史沿革，风物特产生动形象地介绍给客人时，时刻注意客人的反应，不时灵活地针对性客人的反应，调整讲解内容，千方百计地将这个充满神奇魅力的热带海岛展示给客人。由于沿途有较充分的时间，要根据自己的特长给客人唱唱有关旅游地的民歌或讲讲一些幽默故事等来调节车厢的气氛，以解除客人的旅途疲劳，让客人在轻松愉快的气氛中度过，因此，这一方面做得好是非常重要的。除了沿途讲解外，还有景点讲解，景点讲解需要我们透彻了解景点的过去，现在，分布状况，规格及意义。要做到客人围着你转，跟着你走，俗话说：“看景不如听景”所以导游必须把景点详细介绍，

让客人从欣赏的角度去感觉美在哪里。只有把沿途讲解和景点讲解紧密地联系起来，认真对待，客人就会感觉到你已经付出自己的劳动了。

三、做好富有人情味的超常服务。

导游服务在旅途中是不可忽视的，只有不怕辛苦，做好富有人情味的超常服务，才会使客人感到心理上的满足。食、宿、行、游、娱、购是旅游六要素，食宿安排是导游服务中不容忽视的一项工作，在旅游旺季，如国庆、元旦，春节等，由于客流量较大，用餐住房都很紧张，很多饮店都是拥挤不堪，用餐时往往会等上好长一段时间才上菜，但客人旅游了一天(半日)，又饿又累，往往会产生不愉快的情绪。这时候导游应当将客人用餐时间的安排与饭店吃饭的高峰时错开，要么先给客人“打预防针”，也就是说把用餐拥挤的情况预先讲明，使客人有个心理准备。这看来似乎不重要，但如果不给“打预防针”，客人坐在饭店里也许等不到十分钟就发火了。相反，如果预先说明，客人心理有准备，就是等半个钟头也无怨言。由于客人往往都是来自各地的，用餐口味不一，我总是预先问问客人，然后再与酒店协调，尽量做到符合客人口味，让客人吃的满意。但用餐时，经常会发生客人对当地口味不合，米饭夹生，菜煮过老或不熟的现象，我们都必须及时给客人作出帮助及解释，让客人感到你是为他们服务的，并说明下次会提前交待餐厅等等。切莫置之不理，否则小事情将影响整体形象，入住酒店时帮助客人椅查房间设施，有不满意之处做出及时解决或调换高度间，看到满意为止，最麻烦的就在于购物，每个人都不希望自己上当受骗，所以事先讲清楚在旅途中碰到喜欢的，需要的东西才买，并且要经过自己的大脑判断此物值多少钱，最后达到两厢情愿后才进行交易或请导游进行指导帮助，千万别勉强自己做自己不愿意做的事.进入预定范围内的购物点，导游总是希望客人能买东西，以达到工作目的，这里导游必须具有极高的艺术性，因为大部分的客人都已知道导游是有好处的，所以我们应该时不同的客人给予不同的方式解决，做到客人满意，我们开心。总之，服务是无止境的，我们一定要让客人知道，我已付出了劳动，我—直在为大家着想，为大家服务。

生活服务是导游服务中一项重要的工作，其中给客人提供超常服务尤为重要。超常服务是指有人情味的服务，提供超常服务可以弥补其他导游工作中的不足，提供人情味的服务，要有引对性，从接触客人开始，尽可能多地找机会与客人面对面地址一些家常，与他们建立正常的友谊伙伴关系从而了解他们的心理需求，为提供针对性的超常服务做准备。例如，团队中有人生日，可在适当时候祝贺他们生日快乐，甚至有时为他们订生日蛋糕，主持生日Party，如遇有年岁大的老人，可在体力上助他们一臂之力，对他们体贴入微，使其感受到亲人般的温暖„„.提供超常服务的机会很多，一句话，一个行动，一件小小的事情，往往会产生意想不到的效果。

作为一名导游，心理学知识是不可缺少的，俗话说：“知己知彼，百战百殆”。只有了解对方爱好什么，然后按照他们的思想去行事，才能够达到更好的服务效果，并获得导游成功。客人喜欢大海，就在海边多放时间让他们尽情地玩;客人喜欢听故事，那就多讲些故事;客人喜欢听唱歌，就多唱两首，顺着他们的心理需要，满足他们，但有时可见机行事，调调胃口，说上两句俏皮话，让客人感觉到大家已经是象朋友一样随便的了，到最后，即使在旅途中有些小小意见，他们也能理解你，原谅你，最终还是对你这次导游感到满意。而且只有满意，才是我们的最终日标。旅游过程中还不可避免地会发生一些不愉快的事件。如客人生病，我们总设法尽快送往医院治疗，每个景点我都提醒客人注意游览时间准时上车，每次上车都清点人数以防散失，注意提醒客人携带保管好自己的钱物，以避免责任事故：经常与机场保持联系，核定航班时间，如遇误机，则与有关方面协调，妥善安排客人活动或住宿。

四、不忘离别时刻的重要一举，导游工作的第一印象固然重要，但欢送活动也不可掉以轻心。首先要对游客给自己几天工作的合作和支持给予肯定，旅游服务有缺陷，应该不失时机向旅

游者再次赔礼道歉，做好必要的补偿工作。

五、总结导游工作也是很关键的，只有认真总结带团经验，不怕辛苦，理解游客的要求.才能够使我们导游工作顺利进行。

六、当然，要成为一名优秀的导游，给自己正确的定位也是比不可少的。

1、角色定位。

导亦有道。繁体的“导”字，是由“道”和“寸”组成的上下结构。由这个中国古代的会意文字，可以对成功导游进行角色定位：“道”，古汉语字典中的解释之一为规律、道理。“道”，又指道德，“寸”，指分寸、尺度成功导游的角色定位可以概括为：熟练掌握导游工作规律与技能，具备高尚道德情操，并能在导游工作中灵活处事、把握分寸。“游”，游走四方。导游服务是实践性很强的工作。“纸上得来终觉浅”，导游人员应以一定的理论知识为基础，多进行实践锻炼，实际带团时灵活运用理论知识，积累技能经验。同时，在带团游览中扩大知识视野，丰富历史文化积累。

2、服务定位。

“服务”的英文单词SERVICE每个字母可以释义为：S-Smile 微笑，微笑服务是导游心理服务要领之一。微笑能使游客感到亲切，促进与游客的交流;E-Excellent 卓越的，成功导游大多致力于成为卓越的、杰出的导游，以此作为自己奋斗的目标;R-Ready准备好，成功导游应具有良好的主动服务意识，提前做好物质、心理各方面的准备;V-Viewing 看待，对待不同国籍、不同阶层、不同消费水平的游客要一视同仁，平等相待;I-Inviting 有魅力的，在必要的共性因素上融合个性因素，创造标准化基础之上的充满魅力的服务;C-Creating 创造，面对诸多不确定和未知因素，导游人员要能迅速妥善处理随时可能出现的意外;E-Eye 眼光，要着眼大局，从游客的利益和旅游业的可持续发展出发，以长远眼光、整体视角处理带团过程中出现的种种矛盾和问题。优质服务是规范化服务与个性化服务的结合。规范化服务亦即标准化服务，成功导游应当是在规范化服务的基础上，根据游客的个性差异和不同的旅游需求向游客提供优质的个性化服务，并根据自己的优势或特长、爱好，形成自己独特的导游风格。

七、成功导游的“三维”素质体系：成功导游的素质可以分为态度、情商、有效性三个维度。

1、态度维度。

态度对于导游成功与否起着关键作用。国外不少旅游专家在考核导游员时，考核的第一位的即导游人员的工作态度，可见态度的重要性。态度维度包括以下七个要素：1)计划性，无论是对于整个旅游接待活动还是对于单项的景点讲解，都应作好事先计划，以使各项活动按计划有条不紊地进行：2)成就动机，根据美国心理学家弗雷德里克·赫兹伯格的双因素理论，成就感是影响人的行为需要的重要激励因素之一，能够有效调动人的积极性。成功的导游，一定要有金牌想法，要将成为最好的导游作为自己的奋斗目标;3)自信心，相信自己有掌握各种知识、技能的能力，并且能够将所掌握的知识和技能有效地服务于游客。4)自知力，对自身的优势与劣势有清晰的客观的认识，以便发挥长处，克服短处。在游客面前不卖弄，讲解时要以谦逊的态度向游客传递信息。5)自我激励，以成为一名优秀导游作为目标，将目标以及完成目标的过程作为一种激励。对于来自游客的赞扬、旅行社的表彰、行业协会的荣誉等外部激励要学会放大效果，作为自己实现目标的有效的驱动力。6)冒风险，任何行业都面临着不同程度的风险。导游人员对风险应采取现实主义态度，既敢于负责，不逃避，又要多积累与冒风险事项相关的知识和经验，尽量减少风险带来的负面影响。7)挫折忍受力，导游服务对象复杂、游客需求多样，这都增加了工作中出现差错的可能，容易造成挫折感。导游人员应正确看待挫折，提高自己的挫折忍受力。

2、情商维度。

情商维度又可称作人际关系维度。一个高情商的人往往社交能力极强，有良好而广泛的人际关系。 高情商是成功导游必备的素质，它包括以下五个要素：1)认识自己的情绪，在导游服务过程中随时随地都清楚地知道自己的情绪处在什么状态，并了解情绪产生的原因;

2)管理自己的情绪，导游人员的积极情绪能够感染游客，因此导游人员应保持积极的情绪状态，及时发现产生消极情绪的原因，及时中止消极情绪带来的负面影响，善于把消极情绪转化为积极情绪;3)认识游客的情绪，从游客的言行举止和表情变化判断游客情绪状态，帮助游客维持积极情绪，发现游客出现消极情绪后应及时找出原因并采取措施消除或进行调整。4)人际关系管理，与游客交往时，应努力给游客以良好的印象，注意一视同仁，避免突出某些游客而造成其他游客的不满;与协作者交往时，要摆正自身的位置，尊重、关心对方，平等协商;5)为了长远目标牺牲目前的利益，要有自我控制能力，能够为了实现预定目标抵抗诱惑、放弃眼前利益。

3、有效性维度。

有效性是指一个人迅速地、正确地完成任务的一种能力，也就是平时所讲的效率，导游服务涉及面广、内容繁多，对工作效率提出了更高的要求。有效性维度包括以下几个要素：

1)生物钟，导游人员应了解自己生物钟规律，在生物钟最有效时段干最重要的工作，提高效率;同时要了解游客生物钟运行规律，合理安排游览等各项活动，减轻游客旅游疲劳感。

2)节时习惯，导游人员应养成良好的节时习惯。带团前作好充足的准备是节约时间的有效途径;3)节时方法，如ABC工作分类法：即先干完最重要的A类工作，再干次重要的B类工作，依此类推;工具利用法：如利用传真、电子邮件、移动电话等多种通讯设备预定食宿游览、与计调部联系，能够有效减少联络时间;善借外脑法：涉及其他专业性质的工作，可以请旅行社外部的专家代劳。4)权责分明， 全陪、地陪和领队应当合理分工，各尽其责，协调配合，以提高工作效率;5)善于学习，知识经济时代要求导游人员掌握更多、更深的知识，而这些知识的掌握，都需要导游人员善于向书本学习，向他人学习，向自己的导游实践经验学习;6)立即行动，导游服务的独立性和时效性使得导游人员常常需要立即作出决定。在充分思考的基础上果断决定，立即行动，行动后克服困难坚持下去，这是成功导游的重要素质。

第五篇：如何当一名优秀的乡村教师

杨家坳乡小丰溪小学：李小佳

我是一位乡村教师，刚走上讲台的我，对这个神圣的职业，我向往着。但我真正进入其中，却对自己的前途有点担忧，不是我想象中的那样精彩。每天面对调皮的孩子无理取闹时，我心慌了，每次作业中，本子上出现一个个红色的大叉时，我心冷了„„。但我必须改变自己，让自己成长起来。从此以后的我，我彻底改变了，一心扑在教育事业上，在工作中，我不断地学习并在专业上不断成长，用积极健康的心态面对学生，面对工作，面对社会，

这段时间，我学习了汤丰林教授的一些视频关于《自主发展取向的教师专业成长》的专题讲座，讲座中，汤博士给我们重点讲解了提升人生标准的六项选择：

第一项：我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度。

第二项：我不能左右天气，但却可以改变心情。选择一种全新的心情吧，你会发现不良的环境，同样会让我们得到生命的享受。

第三项：我不能改变容貌，但却可以展现笑容。

第四项：我不能控制别人，但却可以掌握自己。任何人你都控制不了，唯一能控制的只有你自己的态度或心情。

第五项：我不能预知明天，但我可以好好利用今天。明天就像昨天一样，昨天是一张过期而失效的支票;明天是一张未到期的期票，充满着变数。我们只有握住今天，活在当下，人生才是最充实的!

第六项：我不能样样胜利，但却可以事事尽力。一个常常沉浸于胜利喜悦中的人，会降低挫折耐受力，小小的风浪就会将其淹没对自己面临的一些困惑有了更深的认识，也更加明白了怎样摆脱困惑，争取自己在教师职业生涯中进一步地成长汤教授通过一个个鲜活的案例、各种参与式体验与我们共同分享了他的人生体验，鲜活的实例、精辟的人生哲理，给了我强烈的震撼，从中受到很多的启发和感悟：

1.增强教育教学的专业化水平。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

2.提高教学研修的合作化水平。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

3.更新教育教学的理论化水平。新课程改革的全面实施，面对新的教育观念、教育内容、教育方式、方法和教育手段，要求教育工作者必须不断进行知识更新。经常学习《人民教育》、《中国教育报》等有关教改的文章。在教学中，利用课余时间不断地学习与本学科相关的知识，以不断地进行知识更新，以便把最新的知识传授给学生。她在教学方面，认真学习《新课程标准》，掌握丰富的教育教学理论。

4.发展教育教学的艺术化水平。在教学过程中，精心备好每一堂课，能耐心地指导学生学习，尽量贴近学生的生活实际，引导学生建立各种数学概念，在教学中培养学生的感知、想像、判断、推理能力，从小建立一点空间观念，从感性认识到理性认识，培养学生的发散性思维，创新意识，引导学生一题多解，同时在教学中利用直观教学，电教媒体充分地提高教学质量，采用“启发式教学法”、“愉快教学法”、“合作探究学习法”等，变学生的被动为主动，让他们尝到自学的甜果。并注意课堂的艺术性和效率意识，向四十五分钟要质量。课外辅导学生耐心细致，面向全体，不放弃每一个学生。

我想，作为一名教师，应该拥有阳光的心态，那样才能拥有火一般的工作热情，拥有一颗年轻的、不断进取的心;拥有一个健康而又充满活力的身体。哲人亚里士多德曾说：“生命的本质在于追求快乐，使得生命快乐的途径有两条：第一，发现使你快乐的时光，增加它;第二，发现使你不快乐的时光，减少它。”这就告诉我们：如果我们不能改变所处的环境，我们就试着去适应这个环境;如果我们不能改变别人就试着去改变自己;如果我们不能改变事情就改变对待事情的态度;如果我们不能向上比较那就试着向下比较。在生活中，我有些同事就老抱怨工作比公务员还辛苦，工资比起公务员来太低，公务员还有其他灰色收入，而我们却是清水衙门等等，抱怨这抱怨那，我半开玩笑半认真的对他们说，拿你和乞丐比精神病患者比和农民工比你怎么样，这样的话我们会快乐许多，也会幸福许多!当我们遇到困难遇到挫折时，事事都要往好处想，我们的学生也会因此而快乐许多，幸福许多!作为一名教师，我们今天所从事的工作有着太多的责任和压力，面对这些必须要面对的责任或压力，要想营造一个良好的心态是非常重要的。当然，还要不断地学习、领会、感悟，不断充实自己的心灵，这样，人生的积淀就会很深，所面对的困惑也好，挫折也好，会以一颗平常心来应对!希望我们都能用快乐的心态面对每一天，提高生活的质量，快乐地生活，收获不平凡的人生!作为一名教师，我们应该具有高度的责任感。只有具备了良好的责任感、使命感，才能更好地“教书育人、管理育人、服务育人”。 教师在思想上应该积极向上、诚实守信、表里如一;在生活习惯上，应该讲究卫生、穿着大方、仪表端庄，也只有用这些合乎规范的言行、仪表、健康的习惯去影响学生、教育学生，才能使学生在教师潜移默化的熏陶中形成美好的情操、健全的人格;在治学上，应该一丝不苟、孜孜不倦、勇于探索;在工作上，应该爱岗敬业、勇于创新、精益求精。为此，教师应该不断地钻研业务，提高自己的业务水平，认真负责地对待每一个学生。教育具有科学性，一切教育教学活动都离不开教育理论和心理学理论的指导，特别是素质教育更需要现代教育理论和现代心理学理论的指导。

21世纪的小学教师，必须掌握小学教育学、儿童心理学、学科教育心理学方面的知识，遵循教育规律，了解课堂教学的基本原则和儿童学习的心理特征，如儿童的记忆、观察、思维和兴趣、习惯、意志、性格等心理现象。教师要敢于创新，不要一味的用老一套办法。不能有“宁愿墨守成规，也不敢于创新”的思想。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。教师的职业是应激的职业，教书育人责任重大。因为我们面对的是一群有思想感情，有主观能动性的活生生的人，这一特点决定了教师工作的复杂性。而且，现在的小学教师面临的压力很大，困惑很多。各种检查、评比、考核，对学生的安全责任，以及教学中对学生的管理给教师的工作带来了较大的压力。如：教师工作超负荷，工作时间长，备课、批改、辅导„„无休无止，长此以往导致教师身心疲惫，造成极大的心理压力。

在今后的工作和生活中，我一定会主动去尝试和运用最适合自己的方法，从而达到保持良好职业状态，实现自己的专业成长的目的。不管我在以后的工作中遇到什么困难，都能用快乐的心态面对每一天，努力提高生活的质量，快乐的教书，快乐的生活!

我们常说：“一年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级„„但是，我们应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。教师是“辛勤的园丁，”教师是“燃烧的蜡烛”，教师是“人梯”„„教师的工作就是奉献，让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们站的新的历史高度，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，让我们在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。