作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的《四二班开学第一课教案》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：四二班开学第一课教案
七年级二班开学第一课观后感
今天我在学校里和老师同学一起看了2011年的《开学第一课》。今年的开学第一课的主题是幸福。在不同人的眼里幸福是不同的。在一个称职的老师眼里幸福是：“看到一个个孩子在他(她)的呵护下长大成人。”在一个医生、护士的眼里幸福是：“不要再有人生病或是让病人早日康复。”这就是幸福。
一位叫刘浩的10岁男孩从小爱音乐，想弹钢琴。但是他看不见，怎么弹呢?他并没有因此而放弃，他坚信：我只是看不见，别的都会做!他妈妈为了实现儿子的理想，决定去北京给他找钢琴老师。可是，找了四十多个老师，找回来的都是失望，几乎每位老师都说：“失去了眼睛，看不见五线谱，看不见黑白琴键，不可能弹琴的。”他们吃尽了千辛万苦，最后在爱心组织的帮助下，刘浩进了盲人音乐学院继续学习钢琴。他虽然看不见五线谱，但他妈妈用针为他扎成能用手触摸的五线谱。日日夜夜、反反复复，每一针都浸透着刘妈妈的心血，他们的努力没有白费，看不见的刘浩用心和手弹起了美妙的音乐!这音乐让人感动，“我的音乐是弹给妈妈听的，是弹给天下所有帮助过我关心过我的人听的。”这音乐让人震撼，“我能行，自信不是骄傲，幸福就在身边，前途是光明的!”是的，一切皆有可能，有爱就有幸福，自信能创造幸福，幸福永远掌握在自己手中!
在节目中，我还见到了大明星成龙、网球冠军李娜、世界乒乓球冠军邓亚萍、航天英雄杨利伟以及于丹老师，通过他们真实的叙述，我深深地明白了：“我要努力，付出越多，得到的幸福越多!”“只要今天比昨天进步，你就是第一!”“我要自信，我一定有独特的价值!任何事情从现在开始做都不算晚。”“我要奉献，帮助别人能让自己更快乐。一个喜欢帮助别人的人，一定是个幸福快乐的人。”“我要成长，健康快乐成长比成绩更重要。”我还认识了最美女孩孟佩杰，最美妈妈吴菊萍……她们告诉了我什么是真正的幸福。
其实幸福就在每一个人的身边，只要用心去发现就能找到幸福，比如：母爱，母亲在你生病时为你着急，刮风下雨时为你挡雨……这是幸福。奉献，在别人需要帮助时，给予别人温暖，自己更快乐，这是幸福。分享，就像生日蛋糕，和你分享的人越多，快乐就越多，这是幸福。宽容，原谅别人的无心之过，和别人友爱，这是幸福。自信，为了追求心中的理想而努力奋斗，获得心灵的快乐，这也是幸福……幸福在哪里?幸福的真谛是什么?让大家一起去寻找幸福吧!做一个真正幸福快乐的人吧!
第二篇：四二班家长会教案
相约今天
戚丁香
一、家长会目的：
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量„„
二、家长会过程：
尊敬的各位家长：
上午好!今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢你对班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
1、班级基本情况：
下面就由我对本班的班级情况作一个简单的介绍。我们班学生61人，从三年级到现在班主任和语文老师没换，班主任是我，数学老师是李老师。说实话，我们班的同学自从上了四年级后，都比三年级有很大进步，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生在上课的时候改正了做小动作、好动的坏习惯;并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步。每一个同学有很有进取心，很有干劲。例如：
我们班的：张闪闪、盈雪梦、孙婷婷、孙馨怡等班干部同学，以身作则，帮老师管理班级，每天带队做两操，是老师的好帮手。
再如：张静、朱鑫媛、王若丹、夏豪译等同学日常行为文明，遵守纪律。
集体荣誉感强，到校积极做卫生：柳孝康、孟云松、田朕宜、;
还有，张闪闪、陈世豪、孙璐瑶、朱鑫媛、田朕宜、梁晓莉、李昌琴、孙馨怡是等同学做事认真，一丝不苟。
还有孙冰阳、孙杨林、田依豪、潘豪凤等同学思维敏捷积极发言。
全校优秀书法获奖：张闪闪、盈雪梦、孙馨怡、孙路遥、王莉莉。
全校优秀作业获奖：朱鑫媛、刘怡萱、李菲菲、景梦琦、孙宜荣;
还有较有进步的同学，如党菲、刘佳佳、杨蕊等，能够按时完成作业。
每个孩子都有他的长处，我就不一一表扬了，我们应该多方面的衡量学生。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。 公布评先名单：
十佳少年 张闪闪
小道德模范 刘佳佳
美德少年 盈雪梦 景梦琦
朱鑫媛 陈世豪 孙璐瑶 孙宜荣
进步之星
田朕宜
孙婷婷
孙馨怡 文明之星 刘怡萱 夏豪译 李豪豪 最美少年
柳孝康
最美家长
万世玉的爸爸
最美家长
班级教学获得成绩：(1)、在学校期中考试中我班的语文、数学取得第一名，英语第二名。
(2)、在本学期学校举行的经典诵读比赛中，我班的《战斗诗》获二等奖，如果想给孩子留下一份纪念，可买一张学校刻录的光盘。
学校成绩：我们学校的教育理念是阳光教育，如果你想了解我们学校老师和学生们的成长足迹、所取的各项成绩，您一定要拥有《阳光乐园》这本书，熟悉了它，您就走近了孙小。您就会很放心地让孩子在孙小的怀抱中成长。
2、培训家长
许多家长对怎样做好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样更好的教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱，百般呵护„„在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好孩子。作为班主任我从以下几个方面向在座的家长提几点建议：
(1)从思想上，行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯，在学校我和其他任课教师一直严格要求，从学生学习习惯，文明礼仪，遵守纪律等各方面进行规范。而在家里，就需要家长监督孩子，例如：回家后自觉写作业，并且在写作业过程中要一心一意。写完后自己先检查，然后让家长检查改正、辅导。最后要让孩子
自己收拾书包，准备第二天要用的东西。这些都需要家长监督。我一直坚持：再小的事，要么不做，要么做到最好。再困难的事，也怕认真的人。所以孩子智力没有多大差距，只要肯下功夫，只要认真，肯定会学好。 “小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。
(2)学习上要多帮助孩子。人人过着节奏紧张的生活，但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10-20分钟来关心孩子的学习，还是能够做到的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问当天的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
(3)要相信鼓励孩子，对孩子的教育是个长期坚持的过程。父母对孩子的成长付出了太多的心血，有些时候真的是因为很忙或者其他原因，忽视了孩子的学习。可是话说回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的能力和处世学习的能力。有时，我们付出了那么多，可是孩子好像根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发现他的进步，比如今天的作业比昨天认真了一点点，哪怕这一点连他自己都没有发现，只要家长去真诚的鼓励他一番，我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要相信孩子，鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，你再注意看看他的表现。
3、下学期打算：
继续严抓学生的养成教育;培养班干部;责任到人，共同管好班集体;在教学中积极创新。
4、寒假作业：
推荐五本好书(
1、《哈佛家训》
2、《窗边的红豆豆》
3、《龙族》
4、《米欧，我的米欧》
5、《三国演义》)，读其中的一本好书后写一篇读书笔记。
做一项手工制作;办一张寒假生活的手抄报;写十篇日记;交一张七寸摄影照;学一项才艺;交一张美术作品(八开的图画纸);讲一个数学家的故事。
5、宣布家长会结束，个别有交流意愿的家长留下和班主任交谈。
第三篇：四二班读书活动班队会教案
梁苑小学四(2)中队《我读书，我快乐》
主题队会教案
作者：梁苑小学孙保雷
一、活动目标：
1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年时时与好书相伴。
2、开设丰富多采的读书活动，以活动引领阅读，以活动激发阅读，以活动促进阅读，把学生容纳于丰富的阅读活动之中。
3、通过活动，培养学生从小热爱读书，养成好读书、读好书的好习惯。提高学生的阅读欣赏能力和综合素质。
二、活动准备：
1、各小队准备材料
2、相声、朗诵、歌曲节目排练
三、活动过程：
一、主持人：各小队整队，小队长向中队长汇报人数; (小队长：第x小队原有 人，实到 人，报告完毕。 中队长：接受你的报告。互行队礼) 主持人：中队长向中队辅导员汇报人数。
(本中队原有 人，实到 人，今天我们准备在这里召开“我读书，我快乐”主题队会，恳求您的批准。)
1 辅导员：接受你的报告，并预祝活动圆满成功 二.出队旗，全体起立，敬礼(礼毕) 三.唱队歌。 (请坐下)
(一) 开场语。
甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯 乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。
甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。 乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。 甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。 乙：在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。 合：梁苑小学四(2)中队《我读书，我快乐》主题队会现在开始。
(二)活动具体安排程序：
1、诗朗诵
甲：书是知识的宝库，因为书，我们可以上知天文，下知地理。 乙：书是智慧的海洋。因为书，我们可以与古人对话，与未来握手。 甲：有请 任庆归、商洁 同学为大家朗诵诗歌：《书，我们的朋友》。大家欢迎。
2、读书感想
乙：好书，扬起我们理想的风帆。 甲：好书，点燃我们智慧的火花。
乙：同学们，你们喜欢读书吗?(生答)你们都从读书中获得了什么乐趣呢?
2 甲：有请第一小队队员谈一谈他们的读书感想。
(首先宋玮演讲。同学们将提前写好的卡片粘贴到一张版面上形成“书”字)
3、好书推荐
甲：世界上有这么多好书，到底我们应该怎么读呢?最近发现有个别同学读书是囫囵吞枣，不认真思考，以至于很快就会忘掉!
乙：是啊，在前不久，我们班两名开封日报小记者就对这个问题作了采访。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧!
赵箐箐：把一页书好好地消化，胜过匆忙地阅读一本书。 首先读书前要稳定自己的情绪，创造一种读书的气氛，急躁的心理不利于仔细认读。其次，要集中自己的注意力，如果一边读书，一边想其它的事情，漫不经心，认读就不能准确。另外，还要有一定的间歇，连续读书的时间太长，看得头昏眼花，也会影响认读的质量和效率。
张海洋：怎样读书才能加强记忆呢?第一，读书时，一定要带着明确的目的和任务。第二，阅读时，一定要积极思考，加深对读物的理解。第三，读书时，除了要有意识地，在理解的基础上记忆之外，还可以采用一些辅助方法帮助记忆。
甲：好书能帮我们明辨是非，分清美丑。
乙：好书能帮我们指明生活的方向，教我们做人的道理。 甲：有请第二小队队员为大家作好书推荐。大家欢迎。 (同学们将提前写好的卡片粘贴到一张版面上形成“书”字)
4、相声表演
3 乙：这么多的好书啊，我一定要好好把他们读过来! 甲：对了，只有好读书，读好书，书才会成为你的朋友。
乙：其实读书不仅能够让我们获得知识，而且还能教我们懂得做人的道理。 甲：现在就请 刘潇辉、李超群 同学为大家表演相声《 书香校园 》。大家欢迎。
5、名人故事
甲：古人说得好：书是人类的精神食粮，通过读书，不仅能使人成材，更能让我们了解昨天，把握今天，展望明天。
乙：是啊，毛爷爷曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。 甲：杨时程门立雪的故事教育我们要尊敬师长。 乙：黄香温席的故事教育我们要孝顺父母。 甲：岳母刺字的故事教育我们要报效祖国。
乙：许衡不吃无主之梨的故事教育我们做人要诚实守信。 甲：下面请第三小队队员给大家表演名人读书故事，大家欢迎。
6、歌曲《读书郎》
甲：俗语说：“书山有路勤为径”，是的，只有刻苦学习，发奋读书，读一些好书，才能从书中汲取更丰富的知识。
乙：让这些科学文化知识充实我们的头脑、丰满我们的羽翼，将来我们才能成为建设祖国的栋梁之才。
甲：请欣赏第三小队演唱的歌曲：《读书郎》，大家欢迎。
6、结束语
4 乙：书啊，当我们捧起你的时候，我们就像捧起了整个世界。
甲：书啊，我们在您的带领下自由翱翔在美丽的天空中。我们在您的陪伴下茁壮成长。
乙：我们的心情是那么欢快，那么喜悦。
甲：因为是您让我们感受到了生活中的阳光充满了色彩。
乙：“读书好，好读书，读好书。”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头。 甲：让我们都来和好书交朋友，让好书陪伴我们成长道路上的每一天。 乙：让我们把班级的读书口号牢记心中吧! 全班合：我读书，我快乐。
甲：请辅导员老师为活动题词并讲话。
同学们，首先祝贺你们的活动取得了圆满成功。相信通过这次活动你们的读书热情会更加高涨。正像高尔基说的：热爱书吧——这是知识的源泉!它带领我们畅游绚丽多彩的知识世界，探索古今中外的奇闻趣事。 同学们，愿你们与好书交朋友，愿好书伴你们成长中的每一天。
中队长：全体起立，呼号 师：准备着为共产主义事业而奋斗 生：时刻准备着!
中队长：退旗，敬礼(礼毕，请坐下) 中队长：《我读书，我快乐》主题队会到此结束。
第四篇：四二班安全教育主题班会教案之注意交通安全
安全教育主题班会教案
注意交通安全
活动目标：
通过活动，使同学认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。 活动准备：
1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。
2、排练小品等节目。
3、活动用具：道路交通标志(红绿灯)。
4、收集各种交通标志(照片或图片)。 活动过程：
一、主题活动开始：
(一)展开联想，揭示活动主题
出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。 同学认真地听着，仔细地看着„„
主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
学生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。 学生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。 学生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。 主持人2：是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)
(二)、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。
1、主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么? 学生：我们坐的队形像十字路口。
主持人2：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。(同学们到位)参加游戏活动的同学听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察，看看会发生什么事情? (同学们开始活动，车辆和行人任意穿梭。)
2、主持人2：刚才你们看到了什么?你们想说什么?
同学1：我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说：“如果大家慢一点就好了!”
主持人2：你的建议挺不错!
同学2：我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。 主持人2：我想也是。 同学3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。
3、主持人1：是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?
同学1：我觉得是他们不遵守规则。
同学2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。
主持人1：对啊!要是有人指挥就好了!
4、主持人2：我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志吗? 同学1：是红绿灯。
主持人2：当红灯亮时?我们怎么做? 同学2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。 主持人2：绿灯呢?黄灯呢? 同学3：绿灯亮了，人们就可以走了。 同学4：黄灯亮了,人们要等一等。
主持人2：大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人? (同学演一演。)
(三)和交通标志交朋友
主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。
请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片)，让其他小队的同学说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2：这些同学真棒!再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行为有交通安全意识? 哪些行为没有交通安全意识?
(全体同学分为四个小组，进行抢答。)
1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。
3、同学表演：《红绿灯下》(表演在音乐的伴奏下配音)：行人道上，人人有秩序行走;车道上，车辆分道行驶;十字路口，小交警在指挥交通;红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了，车辆和行人才通行;„„ 主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先同学都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。
第五篇：开学第一课教案
开学第一课
教学目标：
1、充分认识安全工作的重要意义;
2、引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等;
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育;
4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年;
5、做好传染病方面的防控。 教学重点：
1、引导学生学会预防灾害，预防突发事情;
2、帮助学生树立珍爱生命的理念，激励学生做遵规守纪的好少年。
教学难点：
引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等;树立珍爱生命的理念。
教学步骤：
一、导入新课。
1、列举出生活中的安全事例，引导学生充分认识安全工作的重要意义。
二、探究新知。
1、帮助学生认识安全工作的重要性。
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全教育工作。 d、 目前学校抓的几项工作。
2、目前，中小学生应注意安全的地方： (1) 学生讨论。
(2) 集体交流后归纳：
A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。、
3、常见传染病：
预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。
不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ;
勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;
每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等;
合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;
不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。
注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏;
发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染;
避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;
传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
三、学生自查：
哪些方面未做好，今后要加强注意。
四、教师总结： 今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点：
第一、做好课间活动的安全。在课间休息时，教室里、走廊上等到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。
新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境!