冬季安全教学教案

2022-06-26

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的《冬季安全教学教案》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：冬季安全教学教案

冬季取暖安全教案

五年级闫慧源

教学目标：

1、通过学习知道冬季取暖安全的重要性，明确每个人都要牢固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守纪律，能够安全过冬。教学过程教师开场：

同学们寒冷的冬天到了，因此不论是我们家家户户还是学校，都开始取暖啦。但随之而来的安全隐患就出现了，为了我们的安全我们应该注意些什么? 学生发言：

第一项：由学生自由发言讲表述教室里冬季取暖存有安隐患的地方。第二项：师生共同谈论冬季取暖相关知识。首先，谈谈学校取暖安全：

(—)、班委会成立冬季取暖工作安全监督小组，组织全班召开专题会议，明确分工，落实责任，深刻认识冬季取暖工作的重要性，增强责任感和紧迫感，切实保证冬季取暖工作不流于形式。

(二)、强化取暖安全，及时排查隐患。对火炉及烟筒进行全面检查，对发现的问题及安全隐患及时进行排除。发现问题后要求学校总务处相关人员深入教室，查看了供电线路、消防设施、供暖设施和通风设施。

(三)、加强冬季取暖安全教育。利用晨会、班会进行冬季取暖安全常识教育。取暖期间，班主任与班委会成员每天进行安全检查，确保每个学生取暖安全。其次，谈一谈家庭取暖安全：家庭一般是炉火供暖，也有电供暖。

炉火供暖需要注意的是家庭环境空间较小且封闭较好，燃煤不当容易造成一氧化碳中毒。

了解一氧化碳中毒常识

一氧化碳中毒后出现的表现：会出现剧烈的头痛、眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力、嗜睡、意识模糊，甚至短暂的昏厥等现象。

一氧化碳中毒主要原因：采用燃煤炉取暖时，如果没有安装烟囱，烟囱堵塞、漏气、倒风，室内门窗紧闭等都极易引发一氧化碳中毒事故。

一氧化碳中毒防御措施：要加强取暖及其他设备的管理和检查，确保设备完好，使用方法正确。

(1)用煤炉取暖时，要安装烟囱、通气窗、风斗等设施，确保排气顺畅。不得使用没有上述安全设施的煤炉取暖。

(2)定期对烟筒和烟道口进行检查，及时清理烟垢，保证通气顺畅。 (3)家中燃气灶具远离炉火，并经常检查，防止橡皮管松脱、老化、破裂、虫咬。

一氧化碳中毒应对措施：

(1)迅速将受害人移出一氧化碳中毒环境，转移到通风良好、空气新鲜的地方，同时，室内开窗通风，并拨打120电话呼救，将中毒者送医院救治。 (2)救助者在进入和撤离现场时，匍匐行动更安全。不在煤气浓度过高的现场使用手机、开关电器，防止明火引发煤气爆炸。

(3)救助中毒者时，首先要松解中毒者的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通畅;有条件的可以吸氧。对昏迷不醒者，立即手掐人中穴，同时呼救。对心跳、呼吸微弱或已停止者，立即进行人工呼吸，胸外按压，并迅速送往医院抢救。第三项：同学们自己发言相互评议谁在冬季取暖这方面做的好，谁做的还不够。今后该怎么做?

第四项：总结班会内容，引发全班倡议。

第二篇：冬季安全教育教案

教学目的

通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

课前准备

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。教学过程一谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈冬季安全要注意什么：

二.冬季如何注意交通安全? 1. 行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2. 交通安全：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

3不乘坐无牌，无证，无保险车辆，不乘坐超载车辆。

三、校园内应注意的安全

1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1) 禁止在校园内玩火、放炮。

2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

四、体育运动安全：

在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

五、发生火灾怎么办?

1. 要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2. 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3. 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

小结

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

第三篇：冬季施工安全培训教案

新建铁路北京至沈阳客运专线辽宁段TJ-13标

冬季施工安全培训教案

中铁二十二局集团有限公司京沈客专辽宁段TJ-13标一工区

冬季施工安全教育培训

冬季气候干燥、寒冷且常伴有大风，受北方寒流影响，施工区域出现了霜冻，造成作业面及道路结冰打滑，既影响了施工现场的正常运行，又给安全带来了隐患，同时使用明火接触易燃易爆物品的机会增多，又容易发生火灾、爆炸和中毒事故，寒冷使人们衣着笨重，反应迟钝，动作不灵敏，也容易发生事故，因此冬季施工安全教育应从以下几个方面进行：

①针对冬季特点，避免冰雪结冻引发事故，如施工作业面应采取必要的防雨雪结冰及防滑措施。个人要提高自身的安全防范意识。

②加强防火安全宣传，分析施工现场常见火灾事故发生的原因，讲解防火灾事故的措施，扑救火灾的方法，必要时可采取现场演示，如消防灭火演习等来教育职工正确使用消防器材。

③冬季用电与夏季用电的安全教育要求的侧重点不同，夏季着重于防触电事故，冬季着重于防电气火灾。做到不擅自乱拉乱接电线及用电设备，不超负使用电气设备，以免引起电气线路发热燃烧，不使用大功率的灯具，如碘钨灯之类照射易燃、易爆及可燃物品或取暖，生活区域也要注意用电安全。

一、防冻、防滑安全

1、施工用水要严格进行规范排放，严禁积水。

2、冬季道路易冻处，禁止洒水，当环境温度保持在0℃以上时，方可进行洒水降尘。

3、各生活区平房、楼房禁止门外泼水，以防结冰，滑倒行人。

4、提前做好施工所需的消防设施及防冻、防滑物资的购买入库发及放工作，各作业队做好本队生活、施工作业防冻、防滑工作。

二、用电安全 1.在冬季前对现场供电线路，设备等进行全面检查，对线路老化，安装不良，瓷瓶裂纹，绝缘降低及漏电等问题及部件必须及时整改，更换;

2.现场的配电箱、开关箱、照明电路、灯具等统一检查发现漏电破损，老化等及时检修更换;

3.大风雪前必须及时将露天放置的配电箱，开关箱，电焊机，切割机，钢筋加工机械等设置防风雪防潮设施，防止雪水进入箱内、电器设备内，造成危险。食堂用电设备、生活区、办公区线路及用电设备也应做好防雪防潮工作;

4.雪后应立即对所有电器设备、线路进行全面检查，发现问题立即处理。配电箱、电器设备等，应停电后处理潮湿的部位，使其干燥恢复绝缘后，经摇测绝缘电阻到达合格之后再送电作业;

5.大风雪后，对线路进行检查加固，防风，防砸，防碾压，防止因结冰而造成断线停电及触电事故。

三、防火安全

冬季施工现场使用明火处较多，管理不善很容易发生火灾，必须加强用火管理。

1、施工现场临时用火，要建立用火证制度，由工地安全负责人审批。用火证当日有效，用后收回。

2、明火操作地点要有专人看管。看火人的主要职责：注意清除火源附近的易燃、易爆物。不清除时，可用火浇湿或用阻燃物覆盖。检查消防器材的配置和工作状态情况，落实保湿防冻措施。

3、氧气瓶、乙炔瓶必须有明显标识，有防震圈和防晒、防爆、防火措施，并远离火源。

四、施工现场注意事项

1、水源要提前做好保温工作，防止受冻。暂设工程的水管、供热管道必须在入冬前做好保温维护工作，保证冬期施工时能正常供水供热。

2、施工场地有积雪时，要及时清扫以便机具堆放。排除现场积水，对现场进行必要的修整，截断流入现场的污水源，做好排水措施。消除现场施工用水造成的场地结冰现象。

3、要严格执行“三清”、“六好”制度，三清：即现场清整、物料清楚、操作面清洁;六好：职业道德好、工程质量好、降低消耗好、安全生产好、完成任务好、职工生活好;现场要清洁干净，道路、安全通道要畅通，同时要配备必要的应急器材

4、冬期施工用水管线要埋入土壤冻深线以下，必要时沿管线铺设地段的土壤要采取保温覆盖。外露管线要用保温材料包好，做好外露管线的保温工作以防止管线冻结，造成管线破裂或通水不畅。

5、搭设工机具棚，安设好工机具。特殊情况下应搭暖棚，准备好必要的取暖设备。

第四篇：冬季安全教育班会教案

一四班 12.11 班会目的：

1.让学生了解冬季传染病等相关知识，有效预防冬季传染病， 2.让学生了解阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案

3.增强学生的冬季安全防范意识，保障自己健康成长，营造安全、文明、和谐的校园环境。班会过程：

一、主题导入：

随着冬季的到来，天气寒冷，安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会，让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。

二、冬季传染病

冬季是人类的呼吸系统最经受考验的季节之一，因为干冷空气对呼吸道的会产生很大的刺激。

学生回顾冬季传染病有哪些?怎样预防?

冬季比较常见的传染病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等，其传播途径的共同特点是：大多通过呼吸道飞沫散播传染，也可通过患者口、鼻、眼睛及疱疹的分泌物直接传染给被接触者;水痘还可通过直接接触传播。冬季是上述各种呼吸道传染病的高发期，主要预防措施及自我保健方法如下：

1.注意气候变化，随时增减衣服，避免受凉。人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液循环减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

2.净化环境，保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气，及时开窗通风，窗户开小一点，不要太大。。

3.养成良好的生活规律，保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强抵抗力。要注意饮食平衡，营养搭配。注意多饮水，多食新鲜的瓜果、蔬菜。

4.进行合理的体育锻炼，如：早操、晨跑、散步、太极拳等，平时增加户外活动，可增强血液循环，提高人体免疫力，从而增强体质，提高机体抗病能力。

5.加强个人卫生和个人防护。勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。呼吸道传染病患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。

6.减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。

7.疾病流行时,适当的采取预防性服药。

8.早发现、早治疗，切忌不当回事,更不能自行服药。 9.勤俭指甲、勤换衣物。

三、冬季雨雪天的注意事项

冬季是大风、雨雪频发的季节，为了自身的审题健康，我们应该注意哪些事项呢?

(1)结合学校的实际情况，小组讨论交流

(2)学生起来发言 (3)师总结：

A上学、放学、课间操时，带好口罩，尽量不要张嘴说话。

B要带好冬季保暖的帽子，一旦被风吹掉，要镇定，不要着急去捡帽子，要看好是否有车，安全再去捡帽子。

C下雪天，要多穿衣服，注意保暖。上、放学路上靠右走，雪天路滑，注意小心行走，不要追逐打闹。

四、预防冬季火灾

冬季气候干燥，是火灾多发的季节，怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点：

(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。

(2)不得带烟花爆竹等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。

(3)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

(4)一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 (5)、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(6)、严禁在森里等地玩火。

(7)、人离开住处时，要将充电器、电脑等电源切。

(8)、做饭时，人补能离开，以免干锅引起火灾，出门时要关掉燃气阀。

五、总结

这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学表现特别棒!从同学们积极投入的表现中，我足以看出大家对安全问题的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远伴随着我们大家!

第五篇：冬季防火安全教育教案

时值冬季，消防安全教育成为学校安全教育的一个重点。为使全校广大师生充分认识火灾及其危害性，提高安全防范意识，切实加强消防安全知识的学习，提高自防自救能力，通过一系列消防安全教育活动的开展，使广大师生对“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这一信条有了更加深刻的认识，掌握了基本的消防技能，提高了师生的消防安全意识和逃生能力，增强了学校防控火灾的能力，确保了学校财产和师生人身安全不受损害。

主题:科学“治”火拥抱安全

教学目的

1 、加深学生对火灾危害严重、防火意义重大的认识。

2、巩固防范火灾和火海自救的技能。

3、了解灭火常识，重点掌握科学使用灭火器，实现自救和“救他”。

4、培养临危不惧、见机行事、科学“治”火的意识。

前期工作

1 、提前布置学生去搜集近年来发生的重大火灾并了解其惨重后果。

2、布置学生复习平时学到的防范火灾和火海自救的知识，并通过其他途径了解更多的这方面的知识。

3、联系学校安全主任，准备灭火器等消防器材。

班会形式

学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍;多媒体展示相关知识;“我当消防员”(消防小演习)。