10月质量分析报告

报告具有汇报性、陈述性的特点，只有按照报告的格式，正确编写报告，报告才能发挥出它的作用。那么在写报告的时候，应该如何写才能突出的重要性呢？以下是小编整理的《10月质量分析报告》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：10月质量分析报告

2012年10月临床科室护理质量评价分析

一、基础护理

1、存在问题

产科病房：17床患者出院，床头卡未及时收回。

2、原因分析：护士工作不认真，护士长监督管理不到位。

3、整改措施：护士长加大工作职责的管理，落实到位。

4、跟踪监控：已即时整改到位。

二、病区管理

1、存在问题

产科病房：治疗室水池和墙面有污垢;护士站放一次性水杯。

综合病房：18床患者病房窗台上放杂物;11床患者床头设备带上放杂物。 妇科病房: 21床床旁椅、床旁桌、病床不在一条直线上;治疗室水池墙面脏、物品摆放乱;麻醉药和高浓度药品没有放入指定柜子。

2、原因分析：护士责任心不强、院感意识淡漠，护士长监管力度不到位。

3、整改措施：护士长加强监督管理。

4、跟踪监控：已即时整改到位。

三、体温单

1、存在问题

产科病房：1床患者体温数值与底单上不符;25床患者底栏小便数值与底单上不符。

妇科病房：17床患者脉搏体温与底单上不符;

2、原因分析：护士不细心，护士长检查不到位，病历书写管理不严格。

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3、整改措施：针对负责人及时指出不足，并督促及改正。

4、跟踪监控：已即时整改到位。

四、医嘱单

1、存在问题

妇科病房：7床患者临时医嘱执行时间不准确。

2、原因分析：护理人员对护理文书书写的重要性认识不足，与护士责任心不强有关。

3、整改措施：强调护理文书书写的重要性，护士长加大工作职责的管理，加大管理力度，落实到位。

4、跟踪监控：已即时整改到位。

五、护理记录单

1、存在问题

产科病房：8-8床护理记录单页码填写不准确;带教老师未签字。9-31床患者已排气，但是护理记录单上未体现出来。9-33床护理记录单填写不完整(性别、体重、阿氏评分1分与5分没填写)。

综合科病房：31床病情叙述语句不准确。41床护理评估未体现患者下肢静脉曲张团块;10月26日未体现患者晨起下肢疼痛。

妇科病房：3床患者病情变化没有体现且10月22日日期没有填写。12床患者入院评估里瘢痕皮肤没有体现出来。

2、原因分析：护理人员对护理文书书写的重要性认识不足，与护士责任心不强、书写不认真有关。

3、整改措施:强调护理文书书写、细心、耐心的重要性，增强责任感，护士长加大工作职责的管理，加大管理力度，落实到位。

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4、跟踪监控：已即时整改到位。

第二篇：初三第一次月考质量分析会发言稿(2013.10)

挖实情 说实事 抓实效

------初三月考质量分析会

各位领导、老师们：

教学质量关系到学校的生存与发展，狠抓教学质量也是我们2014级工作的主旋律。自本学期开始，每位老师都认真负责，没有丝毫的松懈，特别是班主任非常辛苦。为总结经验、扬长避短，今天召集老师们召开第一次月考分析会。

今天分析的主题是挖实情、说实话、抓实效。大家都知道，这次月考非常重要，应该能够真实的反映学生现阶段的状况，所以希望老师们要以务实的态度来交流看法、分析问题、挖掘原因、讨论解决措施。

一、成绩分析，查找存在的问题：

(成绩考得好差，需要用数据来见证，下面咱一起来看几组数据：)

1、各科优生、良生数量来看：见分析表。

2、从各班前100名各科成绩平均分看： 见分析表

各科前100名平均分的差距说明了偏科学生的现象任然普遍存在，所以在平日的教学中老师们也要特别关注这部分学生中的偏科生。分班列举(见表)。前100名中的偏科生名单，我将电子稿已经发到官中共享y盘中，对于这部分学生，任课教师要和班主任密切配合，及时做好思想工作和辅导工作，防止偏科现象继续蔓延。

3、从年级前100名班学生人数看：见表

从年级前100名看：最多的是17人9.1，最少的是5人，相差 12人。这部分学生就是将来中考的忠县中学的对象，也是决定我们能否完成学校下达的任务的关键，部分别班级要看到弱势，分析原因，采取措施，加强这一分数段学生的培养。

在这里需要补充说明一点：由于数学、语文难度较大，化学进度较慢，没有进行系统复习和强化练习，所以还有很大上升空间，中考时不可能考的这么惨。还有政治，中考的变数还很大，所以我们不能被这次考试的结果所困扰，一定要充满信心。

4、从备课组成绩看：

各学科(前100名)的平均分刚才也分析了，存在一定差距。尤其是个别学科，少数教师没教初三对教材及学生把握不够;讲的过快，忽视了学生的接受程度;对于偏科生的个别辅导没跟上等等问题是导致差距较大的原因。今后一定要多相互学习、请教，多听课，多批改作业，多辅导，尽量缩小差距。

同时，希望各学科组通过差距要发现我们前阶段教学工作中的不足和缺陷，找出差距的原因，找到症结所在，学科组长牵头，及时采取补救措施，例如加强集体备课，从教材处理、教法学法指导、难题突破、作业布置等方面加强合作研究，力争在下次统一考试时缩小差距。

二、近期工作举措：

(一)、明确目标，增添措施。

本届中考的目标：忠县中学90人，每班要抓到前15名。有的班级困难的确摆在面前，前15名当中，有的学生偏科现象非常严重，例如英语、数学有的只考了三十几分，60几分，因此，我们应该怎样去进行教学，如何做培养忠县中学苗子，如何转化偏科生?„„这些都是我们要思考、解决的问题。

职高分流之前，我们总的指导思想是：面向全体学生，保优生，抓临界生，促差生;强化常规管理，正学风，抓课堂，求效率。

各班级要制订出各班级的目标，把目标落实到学生个人身上，各学科各教师要有自己的目标，班主任下去要让学生个人也要确立自己的奋斗目标忠县中学，忠州中学，三汇中学，还是职业高中，要有一个明确的奋斗目标。

(二)、及时召开班级月考分析会。

各班要尽快拿出时间及时召开班级分析会，要对班级考试情况和前面的工作进行全面的总结。既要找出优点，还要找出各自班级自己的不足。明确下次的奋斗目标和努力方向，让

每位同学表态，制定出后面的打算和计划，明确自己的赶超对象，并从好、中、差三个层面选部分代表，利用班会时间进行交流。年级组安排好了时间要将临界生和双差生分别集中开会，鼓舞、动员和警醒。

同时，借助这次考试分析，对学生进行人生规划教育，为将来职高宣传做准备。另外，后面要经常利用班会进行人生规划教育，尤其是班里30名之后，要对这部分人进行洗脑。说不好听的话，就像信邪教这些人，最初你做他的工作，他也无动于衷，就是经过多次洗脑后他才信的。

另外，各班将年级百优学生、进步之星、优秀优秀班干部等学生名单，写在后黑板的表扬栏中，引导积极向上的班级舆论，营造出比、学、赶、帮、超的学习氛围。希望大家下去要落实。

(三)、狠抓课堂，优化教法，指导学法。

提高课堂40分钟的效率.尤其到了临近中考前，学生的时间很宝贵，只有科学有效的安排好课堂，才能减少浪费。因此，初三各备课组要切实落实“精讲、精练、精批、精评”的教学要求。

1、是发挥教师自身作用，抓好备课关;发挥教师主观能动作用，抓好上课关;结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关。

2、是年级管理要从常规抓起，班主任、年级组长要突出对教学常规的检查，并将优点与不足及时反馈每个学科教师那里去反馈到每一个班级。

3、是要坚持不懈地做好辅优补弱工作。

首先要抓前100名当中的偏科生转化工作，应采取低起点、小步子，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法。

其次抓特优生(即年级前10名、前20名)，加大训练，引导他们自学，解答他们的疑难问题，对他们突出训练难题，让他们向高层次发展中考冲击690分，700分。

最后抓临界生：特别是临界优生，对这类学生要课堂提问优先，作业批改优先，课外辅导优先，家庭访问优先(不一定非得到家里去，可以通过电话，或将家长请到学校);对这类学生要思想跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪，学法跟踪。通过努力，使大部分临界生在每次考试中有所进步。

(四)、加强学生管理，营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。

在各班主任及全体老师的共同努力下，自进入初三以来学生的日常行为习惯较以前几届有了很大的转变，但与学校领导的要求及我们预期的目标还有一段差距。

为此，恳请各位要以班主任为主，各任课教师协助，加大管理力度，形成齐抓共管的管理模式。(1)抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理(有的班级一直操作中，量化表张贴在教室前)。(2)通过班会营造气氛。通过一些列主题班会，对学生进行理想和前途教育，对不同层次的学生提出不同层次的要求，让他们人人都有信心。

(五)、班主任要加强交流学习，提高班级管理水平。

1、强化班主任的责任意识，协调好班主任与任课教师，任课教师与学生之间的关系，构建和谐，融洽的，积极向上班集体。

2、加强班主任之间的工作交流，通过沟通，交流，丰富管理经验，提升管理层次。各班主任私下里要多留心观察、学习其他班主任的先进管理做法，多请教学习。了解自己班级某个方面落后的根源，采取有效措施进行整改。

(六)、分层次召开家长会。

因为后面中职招生还要召开家长会，所以家长会要分层次召开。可以通过电话、邀请家长到校等等形式，跟临界生、后退生、偏科生等家长交流。

老师们，一次考试反映一个阶段的学习纪律状况，就中考的目标而言，我们还任重而道远。我衷心希望本年级各位教师，各位班主任能坚持“一个声音、一个动作、一个目标、一盘棋、一条心”的原则，根据我们年级的现状，发扬苦干、实干、巧干的精神，要有决心和信心，力争圆满完成中考和中职目标任务。

第三篇：2015年10月20日护理质量检查情况反馈

护理安全管理

一、存在在问题：

1、抢救车内药品不齐全，无原盒包装，放置较乱。

2、病区内无防止禁烟，防滑等安全警示标识。

3、走廊上无应急灯照明配置。

二、原因分析：

1、一些抢救药品，药剂科没有购买，因为用量少，故每个科室不能都有原盒包装。

2、安全防范意识不强。

3、科室各项建设尚在规范中。

三、整改措施：

1、上报护理部，尽量与药剂科沟通，争取每个科室都能配备上合乎要求的急救药品种类，规范急救车的放置。

2、 提高安全防范意识，争取尽快做好各种安全警示标识。

四、效果评价： 有待观察。

急救护理管理

一、 存在问题：

1、西地兰、706代血浆过期，缺货。

二、 原因分析：

急救药品管理无规范，管理不到位。

三、 整改措施：

1、加强急救药品的管理。

2、及时定期检查，补缺补漏

四、效果评价：

1、过期的药品及时上报院部采购，能更换的予以更换。

健康教育

一、 存在问题：

1

1、病人不知道责任护士、主管医生姓名。

2、病人住院离院。

3、病人不能掌握饮食的禁忌。

二、原因分析：

1、责任护士无及时宣教，宣教不到位。

2、责任心不强，工作不够认真。

三、整改措施：

1、加强管理，做好宣教。

2、 要求工作认真细致。

四、效果评价

经上述整改后，现病人能说出主管医生、责任护士的姓名。

知晓住院期间不能离院，并了解所患疾病的饮食禁忌。

分级护理

一、存在问题：

1、床单位不整洁、不平整。

二、原因分析：

1、

1、 个别护士责任心不强，、

加强基础护理，督促护士认真做好晨晚间护理。保持病房床单位整洁

三、整改措施：

四、效果评价

通过护士长汇报及下科室检查，科室改进措施落实良好，床单位整洁平整。

病房管理

一、 存在问题：

1、床上枕头开口方向错，床单元乱。

2、出院病人床头卡未收回。

3、病室有灰尘，噪声大。

4、个别科室洗漱盆有污迹。

二、原因分析：

1、个别护士基础护理没做到位。

2

2、工友清洁工作不认真。

3、护理人员没有做好出院相关工作。

4、医院正在装修出现灰尘和噪声大。

三、整改措施：

1、加强基础护理临床操作。

2、 加强出院相关规定执行检查。

3、加强防护措施，尽量减少装修因素的干扰。

4、加强工友清洁消毒工作的检查及指导。

四、效果评价

1、经过整改，床单元保持整洁。

2、经过整改，洗手池较为干净。

3、经过整改，没发现出院床头卡未收回。

4、病室灰尘及噪声有所改善。

护理病历书写

一、 存在问题：

1、体温单绘制缺项，底栏漏项。

2、护理首页记录不完整。

3、护士执行不规范医嘱。

4、体温单漏记录手术日期(甲状腺结节切除术患者)

二、 原因分析：

1、个别护士责任心不强，护理书写不认真，核查不仔细。

2、个别护士法制观念淡薄，缺乏自我保护意识，没有充分认识到护理记录书写的法律效力，使得护理记录不严谨。

3、护士长督查不到位。

三、 整改措施：

1、检查过程中发现护理记录有缺陷，立即通知当班护士改正。

2、加强对护理人员书写能力的培训，科室经常组织护士学习基础理论，确保护理书写的完整性和准确性。

3、转变观念，增强护士的法律意识。

4、护士长加强监督。

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四、效果评价

1、护理首页记录较完整。

2、体温单按常规绘制及记录规范。

3、杜绝执行不规范医嘱。

医院感染管理

一、 存在问题：

1、 器械浸泡消毒液过期未及时更换。

2、医疗垃圾桶桶盖未盖好。

3、消毒液启用时间无记录。

4、无菌柜中贮槽气孔未关闭。

5、治疗车上有积灰。

6、医疗和生活垃圾混装。

二、原因分析：

1、部分护士工作懈怠，无认真履行职责。

2、医务人员无菌意识较薄弱。

3、医务人员对垃圾分类概念不清。

4、工友对终未消毒做得不够到位。

三、整改措施：

对所存在的问题，已及时反馈给予相关科室护士长及责任者，并提出整改措施

1、相关科室护士长加强管理，督促各岗位护士认真履行职责，责任心加强，实施工作切实到位。

2、各科护士长能够利用晨会，积极组织本科医务人员学习院感知识，不断提高无菌意识，自觉遵守无菌操作规程，规范放置医疗垃圾和生活垃圾。

3、督促工友做好终未消毒，使病区保持整洁、美观。

二、 效果评价

1、全体护理人员责任心有所加强，虚心接受批评并及时纠正错误。

2、医务人员无菌意识增强，能规范放置医疗垃圾和生活垃圾。

3、工友的劳动态度有所转变。

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患者身份识别

一、存在问题

病人手腕带脱落存放在床头柜。

二、原因分析

由于佩戴手腕带病人觉得不好看，就脱下来。

三、整改措施

护士在病人入院时应耐心向病人宣传，佩戴手腕带的作用，主要是在治疗、护理、检查时以便身份的核对，杜绝护理差错的发生。

四、效果评价

经过反馈、及时整改。通过护士健康教育宣传，病房内未再出现类似事情。

护理部

二0一五年十月二十一日

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第四篇：2018年10月自考00153质量管理一试题及答案含评分标准

2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

质量管理(一) 试卷

(课程代码00153) 本试卷共5页。满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项：

1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题

一、单项选择题：本大题共25小题。每小题l分，共25分。在每小题列出的备选项中

只有一项是最符合题目要求的。请将其选出。

1．主要通过“事后把关”进行质量控制的质量管理阶段是 A．质量检验阶段 B．统计质量控制阶段 C．全面质量管理阶段 D．IS09000标准阶段 2．“大质量”观把质量视为

A．技术问题 B．经济问题 C．经营问题 D．管理问题 3．著名质量管理大师戴明的主要贡献是 A．开发出了因果图

B．提出了组织的管理者必须关注的l4个要点 C. 开发出了排列图

D．开创了统计质量控制的新领域 4．国际上最早设立的质量奖是

A．中国国家质量奖 B．马尔科姆·波多里奇国家质量奖 C．欧洲质量奖 D．戴明奖 5．顾客满意度指数最典型的国家是

A．瑞典 B．美国 C．法国 D．意大利 6．下列选项中体现了顾客满意表现的是

A．顾客期望只从一家供应商购买 B．顾客的购买与推荐 C．顾客的意见或态度 D．分析顾客流失的原因 7. 决定了组织对于好与坏、对与错、赞赏或是不屑等问题的判断的是 A．核心价值观 B．组织使命

C．组织愿景 D．组织社会责任

8．在现代社会中对于组织的社会责任的理解，正确的是 A．企业的社会责任就是实现利润最大化 B．企业不需要承担任何社会责任，只为股东负责

C．企业的社会责任不只是创造利润，还应包括保护和增进社会福利等 D．企业的社会责任要求企业只做法律要求或经济上有利的事情 9．企业培训的主要形式是

A．脱产培训 B．在职培训 C．业余学习 D．工作轮换

10．保持员工与工作岗位檩匹配的关键环节是

A. 职位分析 B．培训 C．员工职业管理 D．绩效考核 11．给核心过程提供基础保证的活动过程，称为 A．设计过程 B．生产提供过程 C．支持过程 D．供应和合作过程

12．一般来说，在所有过程改进活动中都最具挑战性的变革主题的源头是 A．基础架构 B．技术

C．工作流程 D．人员和组织

13．下列实施六西格玛的支持性工具中属于高级统计工具的是 A．多重回归 B．假设检验 C．控制计划 D．统计思想

14．为使改进标准化，在戴明环中应重点抓好下面哪一阶段的工作? A．P计划阶段 B．D实施阶段 C．S学习阶段 D. A行动阶段

15．由卡普兰等人提出的能更加广泛兼顾利益相关方、与组织战略保持一致的绩效测量

指标体系是

A．欧洲卓越绩效标准 B．美国卓越绩效标准

C．平衡记分卡 D．六西格玛管理的测量指标体系

16．一里收集到数据，就必须对这些数据进行归纳，并以便于决策人员理解的形式展示

出来。这一步骤通常被称作

A．数据分析 B．数据综合 C．阐明结果 D．结果展示 17．在供应商关系管理中，不包括在联合质量计划中的是

A．经济方面 B．技术方面 C．管理方面 D．市场方面

18．供应商关系管理包括计划、控制和改进等活动，其中计划阶段活动的重点是 A．识别和把握供应链中的增加价值的机会 B．管理过程的绩效

C．管理过程中的供应商的绩效

D．辨识、理解和实施满足顾客需要的供应策略

19．当过程达到了可控变异的状态后质量改进项目的重点应是 A．消除偶发问题 B．消除长期问题 C．扩大可控变异的范围 D．加强过程控制

20．现从市场收集了大量顾客对产品的需求信息数据，为把握新产品的质量特性，最应

优先选用的管理工具和方法是 A．关系图 B．KJ法

C．矩阵图 D．矩阵数据分析法

21．若直方图的形态是孤岛型，则表明过程

A．数据来自两个平均值不同的总体 B．短时间内有不熟练操作人员替岗 C．有缓变因素影响 D．数据测量不准确 22．对于当出现失效时必须更换的项目，失效率的倒数(每个失效出现的时间单位数) 称为

A．平均停工时间(MDT) B．平均失效间隔时间(MTBF) C．平均失效时间(MTTF) D．平均修理时间(MTTR) 23．假设一台个人计算机由处理单元、调制解调器和印刷电路板构成，其可靠性分别为 0．9

9、0．99和O．99，则该串联系统的可靠性为

A．0．970299 B．O．99 C．0．999999 D．1．0 24．属于在独立的系统中选择和确定具有功能互换性和尺寸互换性的子系统或功能单元

的标准形式的是

A．简化 B．统一化 C．组合化 D．通用化

25．国家鼓励企业在不违反相应的强制性标准的前提下，可以根据市场和顾客的要求制

定企业标准，但该企业标准应满足以下哪种要求? A．该企业标准严于上级标准

B．该企业标准与上级标准一致 C．该企业标准低于上级标准 D．该企业标准不高于上级标准

二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共l0分。在每小题列出的备选项中

至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。 26．朱兰理论体系中的主要概念包括

A．质量即“适用性” B．零缺陷

C．第一次就把事情做对 D．质量改进三步曲 E．关键的少数原理

27．确保和促进组织的行为恪守道德规范的途径有

A．建立组织的道德准则和决策准则 B．高层管理者在道德方面的垂范 C．认识目标和绩效评价的作用 D．独立的社会审计 E．正式的保护机制

28．职位分析的调查阶段可以采用的方法有 A．职位实践法 B．关键事件法 C．主观考核法 D．客观考核法 E．工作日志法

29．供应商关系改进阶段组建联合团队，联合团队最初的目标应汇聚在 A．目标的整合 B．供应商的合作方式选择 C．供应链业务过程的分析 D．慢性问题的识别和治疗 E．降低成本

30．可靠性管理的内容包括

A．可靠性目标的确立 B．设计过程可靠性管理

C．制造过程可靠性管理 D．包装、运输和防护可靠性管理 E．采购可靠性管理

第二部分非选择题

三、名词解释题：本大题共4小题，每小题3分，共l2分。 31．IS09000族标准 32．信息管理 33．总体

34．可靠性工程

四、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。 35．简述研究质量成本对质量改进的促进作用。 36．简述顾客关系管理中采用的新的信息处理技术。 37．质量机能展开的过程包括哪些阶段? 38．简述质量改进与质量控制的区别。 39．简述对于供应商关系的过程控制要求。

五、论述题：本大题共l小题，l0分。 40．试述标准化的意义和作用。

六、计算题：本大题共2小题。每小题9分，共18分。

41．已知某零件加工质量要求为巾50±0．01ram，现随机抽取l00件，测得样本均值 =50．O02mm，样本标准偏差S=0．O028mm。试计算工序能力指数，指出工序能力等

级，并给出后续处置措施。

42．某服装厂西服创优QC小组，统计第一季度的不合格项的结果如下：肩翘l2件，

腋下不平28件，后背不平5件，袖子不圆顺47件，其他8件。试用排列图找出存

在的主要问题。

第五篇：2014年4月10日大水头煤矿安全质量日常检查查出问题整改情况

大水头煤矿安全质量日常检查查出问题

整改汇报情况

安检室：

我队于2014年4月10日在安全质量日常检查中共查出如下问题：

采掘：

1、运输顺槽净高3.8米，工作面超前支护架设与码设木垛要求严格落实安全技术措施，确保支护牢靠。

2、工作面过渡架顶有松散块煤易漏顶，要求及时蓬堵。

3、工作面35#～38#、48#～57#、88#～97#段煤壁破碎易片帮，要求及时拉架支护。

4、工作面上出口过钻场，要求钻场内补打两付单体枕木梁抬棚加强支护。

5、运槽皮带架杆70#～80#皮带内侧浮煤清理不彻底。

6、工作面运槽配件牌板悬挂不平直，道轨码放无管理牌板。回风顺槽锚索木托板无管理牌板。

7、工作面回风顺槽超前支护段清扫不彻底，局部有浮煤、煤块。

8、回风顺槽起底至8#钻场7m处，要求加快起底工作，以确保巷道断面。

9、回风顺槽起底段局部右帮压力较大，金属网凸出，致使管路受挤。要求用双股铁丝将管路牢固绑在巷帮的金属网上，并加强巷道矿压观测工作，发现问题及时扩帮挑顶处理。 机电：

1、卡轨车硐室、设备列车处开关包机牌需更换。

2、回风1#绞车缆线用铁丝吊挂。

3、煤机电缆夹内积煤未清里。

4、转载机电缆夹内积煤未清理干净。

5、运槽1#水泵开关负荷侧接线工艺差。

运输:

1、东运下机头转弯处行人皮带铺垫不平直，需整改。

2、东运下皮带102#架处卡轨车钢丝绳有淋水要求防护。

3、联巷绞车钢丝绳未涂油防锈。

4、回风22#、30#、33#、36#风筒处轨道左右高差达10-20mm，需调整。

5、回风7#钻场处轨道接头间隙不符合标准。

6、设备列车处1#、2#慢速绞车钢丝绳未涂油防护。

一通三防：1.东108下隅角封堵不严实(罚100元)。2.东108工作面上出口压风和供水管理牌板卫生差。

以上各条问题现已全部整改完毕，现向安检室进行汇报。

综放一队

2014年4月11日