街道道德讲堂实施方案

方案具有明确的格式和内容规范，要求其具有很强的实践性和可操作性，避免抽象和假大空的内容，那么具体如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的《街道道德讲堂实施方案》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：街道道德讲堂实施方案

板桥街道四项举措推动“道德讲堂”建设

成效显著

抓好“道德讲堂”建设是今年《全国城市文明程度指数测评体系》中明确的重点工作之一。连云区板桥街道为把此项工作抓实抓好抓出成效，街道党工委、办事处多次召开班子会、专题研究会、走访基层干部群众，另辟蹊径，精心筹划，落实场所建设、推荐评议好人好事、听故事谈感想、共同作道德承诺四项举措，收到良好的教育效果。

一是加强“道德讲堂”场所建设。鉴于街道所辖5个村居办公用房都不太宽裕的现实情况，街道领导积极与驻辖区单位沟通协商，达成资源共享协议，使得辖内各村居的“道德讲堂”活动场地得到了保障。各讲堂都设有“道德讲堂”标识、背景、迎宾壁挂等，营造了良好的德、善、礼、信、廉的视觉氛围。此外街道加大经费投入，为讲堂添置了讲台、桌椅、电脑、投影仪等设备。

二是开展推荐评议身边好人好事。为把每堂活动搞丰富、做精彩，街道积极发动村居干部、企业职工和广大群众推荐评议身边好人好事，凡是爱老孝亲、见义勇为、助人为乐、诚实守信以及敬业奉献、敢做善成方面的好人好事都可以向所在的村居和单位提名推荐，经核实情况后作为“道德模范”分批次请到讲堂为参与群众现身说法，讲述自己的感

人事故。一时间从街道到村居、从干部到群众，全面掀起了评好人、讲好事的活动热潮，平时埋头苦干、十几年如一日坚持为社区集体捡拾垃圾的张大妈、二十多年无微不至照顾婆婆的李大姐、长期帮助邻居打扫店铺卫生的王大爷、志愿献身基层的志愿者们等等，一个个平时司空见惯的“无名英雄”在群众的评议中纷纷“浮出水面”，“学好人、讲好话、走好路、做好事”也在街道上下蔚然成风。

三是引导听众朋友听故事谈感想。街道对所辖村居的“道德讲堂”主持人也进行了精心培训，使每名主持人善于抓好每个道德故事的关键环节和“感人至深”的情节，努力挖掘故事的“精髓”，发动群众听故事、谈感想，然后旁征博引，让每个道德故事源于生活、超越于生活，升华精神，使每名听众都能受到教益。经常有一些居民朋友听完故事后或泪流满面、或沉思不语。

四是号召基层群众共同作道德承诺。每个听众朋友经过唱道德歌曲、看道德短片听道德故事、颂道德经典等环节后，心灵都会有所触动和反映，主持人便把“谈体会感言”、“作道德承诺”作为每堂课的关键，引导大家把感想和承诺当众说出来并写到纸上，由于自己的言行举止日后将接受群众的评判和监督，于是大家都自觉把“做一个勤劳善良的连云人，做一个文明有礼的连云人”和“存好心、做好事，当好人、有好报”的道德理念铭刻于心，从而达到慎言、慎行、慎独

的自我教育、自我管理、自我约束的理想效果。

(刘裕)

第二篇：道德讲堂活动方案与道德讲堂活动简报

道德讲堂活动方案

目录

第一篇：道德讲堂的活动方案 第二篇：“道德讲堂”活动方案 第三篇：道德讲堂活动方案 第四篇：道德讲堂活动方案 第五篇：道德讲堂活动基本方案 正文

第一篇：道德讲堂的活动方案 道德讲堂活动方案 江苏省大丰高级中学

一、指导思想

为认真贯彻落实党的十八大精神，以强化“四德”教育、构建和谐校园为目标，以加强广大教职工和青少年学生的思想道德建设为着力点，我校在广大教职工和学生中广泛开展“四德”教育，提高他们的文明素质，办好“人民满意教育”。

二、活动主题

遵守社会公德、恪守职业道德，弘扬家庭美德，提高个人品德，传承中华文明，构建和谐校园。

三、活动目标

(一)是以“礼仪”为主题，以文明礼貌、助人为乐、爱护公务、保护环境、遵纪守法为目标，加强社会公德教育。

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(二)是以“诚信”为主题，以爱岗敬业，诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为目标，加强职业道德教育。

(三)是以“和睦”为主题，以尊老爱幼、男女平等、勤俭持家、邻里和睦为目标，加强家庭美德教育。

(四)是以“友善”为主题，以正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致为目标，加强个人品德教育。

四、具体活动内容

(一)加大宣传力度，着力营造良好活动氛围

1、充分利用校园环境，制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及 1 图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动，营造浓厚的文化氛围，让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。

2、通过校园广播、校园电视台、国旗下讲话以及主题班会等多种形式，深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。

(二)主要实践活动

1、观看《开学第一课》，让学生去发现生活中的美，写文章抒发自己的感受。

2、“爱我家庭、共倡家庭美德”教育实践活动。深入开展“感恩父母”行动。

(1)广泛开展《三字经》、《弟子规》、《千字文》等传统文化诵读，提高师生的孝行意识。(2)结合母亲节、父亲节、重阳节等节日，积极开展多种形式敬老爱老活动，营造浓厚的敬老氛围，积极为老人

第 2 页 共 15 页 办好事、办实事。学习有关感恩的故事，(3)学唱《感恩的心》，让学生懂得去感恩。

3、了解有关青少年犯罪的案例，加强学生的法制教育。

4、讨论有关诚信的话题，搜集有关诚信的名言，让学生做一个诚信的人。

5、学习十八大，培养学生的爱国热情。

6、开展“三自”主题教育活动。

7、志愿者服务活动。进一步加强各学校志愿者服务队伍建设，壮大发展队伍，完善服务机制充分展示教育的良好风尚。

8、“爱我岗位、共树职业道德”教育实践活动以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，(更多请搜索..)通过开展“爱生月”、“近师周”等活动，扎实开展师德建设活动，全面提高师德建设水平。

9、社会心理健康教育行动。进一步加强心理健康教师队伍培训，广泛开展心理健康教育咨询辅导，定期组织开展心理疏导活动，稳定师生情绪，化解心理问题，促进工作和学习。同时，配合有关部门组织社会、心理专家深入社区、企业开展巡讲和咨询活动，在更大范围内疏导化解不良情绪。

第二篇：“道德讲堂”活动方案 “道德讲堂”活动实施方案

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》的工作要求，扎实推进社会主义核心价值体系建设，切实加强国税文化建设，引导广大干

第 3 页 共 15 页 部职工投身到道德实践活动中去，全面提高干部职工思想道德修养和文明素质，进一步提升国税系统文明程度，促进平安和谐向上国税大家庭建设，按照《市国税局“道德讲堂”建设实施方案》的计划要求，由党办牵头，办公室、教育科、工会、妇联、服务中心和信息中心配合，拟定于七月下旬举办1次“道德讲堂”活动。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，以育人为本，德育为先为方针，以思想道德建设为主体，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，传播凡人道德故事，推动道德理念入心入脑，搭建新的思想道德建设平台，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，扎实推进社会主义核心价值体系建设，广泛普及社会主义核心价值理念，营造“知荣辱、讲正气、促和谐”的浓厚氛围，推动国税系统精神文明建设再上新台阶。

二、任务分工党办主要负责活动的筹划、协调、制定方案和场地的氛围营造;办公室主要负责信息收集和宣传报到，包括摄影录像，并指定xxx同志担任活动的主持人;服务中心负责场地的布置及茶水保障;信息中心负责歌曲和短片的刻录制作。

三、活动内容

(一)由市局党组成员副局长，xxx同志作动员。

(二)邀请xxx市文明委领导发表重要讲话。

第 4 页 共 15 页

(三)按照道德讲堂的活动流程开展道德讲堂活动，由市局办公室xxx同志主持，主要进行“五个一”活动。

1.“唱一首歌曲”。歌名：《我的中国心》，领唱：xx(播放音乐我的中国心，屏幕显示歌词，全体齐唱我的中国心)。

2.“看一部短片”。组织观看XX感动中国十大风云人物纪录片(选取段15分钟左右)。

3.“诵一段经典”。组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文，由主持人领读，大家一起诵读(“天行健，君子以自强不息”;“地势坤，君子以厚德载物)。

4.“做一个承诺”。邀请现场听众踊跃发表感想，品悟道德的力量，分享道德感悟，升华自身境界()。

5.“送一份吉祥”。邀请先进典型和领导向大家赠送书签，送出一份吉祥(xxxx给位于第一排就坐的发吉祥卡)。

四、活动时间

XX年7月26日周五上午

五、活动地点 市局三楼会议室

六、参加人员

市局机关在位全体人员。

七、有关要求

(一)进一步加强领导，认真筹划，增强活动的针对性、实效性。

(二)各科室之间应主动配合，做到统一协调，使道德讲堂活动更加规范有序的开展。

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(三)参加人员统一着制式夏短袖，做到仪容整洁，精神振奋，现场次序良好，确保摄影录像的效果。

机关党委办公室 XX年7月22日

第三篇：道德讲堂活动方案 道德讲堂活动方案

为扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提高干部职工的道德修养，根据县文明办有关文件精神，我单位大力宣传、认真组织开展了以提升全体干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范的“道德讲堂”活动。

一、成立组织机构、制动活动制度

拟定了《道德讲堂活动方案》，成立了道德讲堂领导组织机构，建立了由专业宣讲员、先进模范人物本人和有讲述愿望的群众组成的宣讲队伍，制定了宣讲员管理制度，制作了“道德讲堂”标志牌。

二、规范道德讲堂流程，每月开展一次“五个一”活动。 (1)唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。在第一期以爱岗敬业、无私奉献为主题的“道德讲堂”活动中，我们选取了《学习雷锋好榜样》为主题歌曲，传唱雷锋为他人无私奉献，像钉子一样勤奋钻研，像螺丝钉一样爱岗敬业的精神。

(2)看一部短片：组织干部职工观看了垃圾清运队机修工的事迹短片，一起学习了他对工作忠诚坚守、默默奉献的无私情怀。

第 6 页 共 15 页 (3)讲一个故事：道德模范向全体干部职工讲述了他的故事。他在工作上兢兢业业、恪尽职守、辛勤工作的态度为干部职工树立了学习的榜样。

(4)诵一段经典：组织诵读了《论语〃述而》中的“择其善者而从之，其不... 第四篇：道德讲堂活动方案 爱生如子，共铸师魂 四年级道德讲堂活动方案

一、 唱一首歌曲。学生演唱歌曲《静静走过老师窗前》，演唱 同时将老师们工作的画面用ppt播放(歌曲时长2分48秒)

二、 诵一段经典。老师们齐诵《教师道德三字经》，可以考虑 有人领颂。(2分钟左右)

三、看一部短片。由主持人解说贾凤姿老师简介，ppt字幕。 观看贾凤姿老师事迹报告片段。(4分钟左右)

四、讲一个故事。由3名老师讲一讲日常教学工作中的小故事。(15分钟左右)

五、做一点点评。听了几位老师的发言后找2至3名教师谈一些感想。(5分钟左右)

六、送一份吉祥。由张爱荣校长发言，同时给大家送上祝福。(5分钟左右)

七、请么校长做总结发言。 主持人：卢涛 电脑播放：王艳军

第 7 页 共 15 页 讲故事教师：裴素丽，张霞，王文平，李艳华 谈感悟教师：郭艳玲，孙亚秋 第五篇：道德讲堂活动基本方案 活动基本方案

一、建设“道德讲堂”活动阵地

因地制宜，选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地，做到四个统一：即统一“道德讲堂”主题背景，统一公司标示，统一道德名言警句，统一在背景上印制雷锋、孔子或其他先进人物像，营造道德讲堂氛围。

二、明确道德讲堂的建设宗旨

为以后的道德讲堂能顺利进行，我们在第一讲中就要对全体参加讲堂的领导和职工明确“道德讲堂”的建设宗旨。

“道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心;职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心;家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心;个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。

三、讲堂的基本流程

紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心，明确“五个一”的基本流程：

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(一)唱一首歌曲，每一次开讲前，组织干部、职工学唱一首道德主题歌曲;

(二)看一部短片，围绕要凸显的主题，组织干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片;

(三)讲一个故事(三个方案)：①讲述一个发生在身边的，体 现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;②讲述中国道德模范先进人物事迹;③请专人演讲或轮流演讲“道德”专题，每人每次一个专题(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，

这四个大专题中又包含很多小专题)。

(四)作一番点评，由参会人员评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界;

(五)诵一段经典，组织干部职工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”，巩固提升道德认知和道德情感。

道德讲堂活动方案 机关开展道德讲堂活动方案 道德讲堂活动方案及流程 11道德讲堂活动方案 XX年社区道德讲堂活动方案 第 9 页 共 15 页

道德讲堂活动简报

目录

第一篇：社区开展道德讲堂活动简报 第二篇：道德讲堂活动简报.doc 第三篇：诚信少年道德讲堂活动简报 第四篇：普龙小学开展道德讲堂活动简报 第五篇：道德讲堂简报.doc2 更多相关范文 正文

第一篇：社区开展道德讲堂活动简报

月日下午，保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座，深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等，重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验，加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。

今年是全国精神文明建设工作道德建设年，市委、市政府提出创建全国文明城市口号，自区委召开创城动员会以来，保健街道办以创城为目标，把普及文明礼仪知识，提升市民的思想道德素质作为工作重点，开展多方位、多视角、多媒体宣传，组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书，开展“我为创城献一计”座谈讨论，使其达到家喻户晓，人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展

第 10 页 共 15 页 “创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义，收获颇丰，回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行，从实践出发，从我做起，从现在做起，以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合，做到创建任务、责任、措施“三落实”，形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。

文明礼仪讲座“送”来文明之风，保健街道办事处今年将申报省级文明单位，今天的讲座仅仅是开始，下步要继续营造氛围，开展“身边好人”感动故事会，讲述身边的典型，掀起学习先进，弘扬先进，立足本岗，创先争优的热潮;开展“书香哈平”读书会，干部带头读文明礼仪书，唤起全辖区的读书意识，让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作，倡导全民读书学习，营造深厚的文化氛围;在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位，营造社区文化底蕴。

第二篇：道德讲堂活动简报.doc “道德讲堂”活动简报 第1期

东华中学“道德讲堂”领导小组办公室XX年4月28日以道德立身，以诚信立业 ，做文明公民

“道德讲堂”活动系列报道

(一)XX年4月28日上午，东华中学“道德讲堂”活动正式拉开帷幕。

首先，赵飞主任作活动动员。在动员报告中指出，此次活动以提升全体师生思想道德修养和文明素质为核心，以社会公德、职业道德、

第 11 页 共 15 页 家庭美德和个人品德建设为重点，通过“ 以道德立身，以诚信立业 ，做文明公民”的形式，广泛传播中华传统美德、凡人善举，生动形象地推进全体师生道德建设，持续提升全体师生思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神，引导全体师生省身修德，自我提升，从而形成“积小德为大德、积小善为大善”，从而实现全体师生道德素质的大提升，为文明东华奠定强大的思想道德基础。

接着，团委邵书记倡导XX年4月28日下午开展全体师生扫街活动，通过活动让全体师生把人性中的光辉都无私地呈现出来，用美丽人生造福社会，塑造自己。附：活动实景图片

主题： 师生活动 道德讲堂

抄送：县教育局办公室东华乡人民政府东华乡学区办 思南县民族初级中学“道德讲堂”办公室XX年4月29日

第三篇：诚信少年道德讲堂活动简报 道德讲堂活动简报

1(更多精彩内容请访问首页：..)月8日下午4时，三小隆重召开了《做诚信少年》道德讲堂活动。此次活动受到了学校领导和四年级组全体成员的高度重视。学校党政负责人、政教处、教导处、少先队大队部、四年级组全体师生出席了活动。

下午4时，吴三小“德育讲堂”在庄严、隆重的氛围中开始。大会第一项，与会来宾与三年级全体学生齐唱《公民道德歌》。第二项大家观XX最美孝心少年颁奖典礼的短片，通过短片传承和引导同学们坚持正确的价值观，呼唤同学们从小要有孝老爱亲的传统美德，同时让同学们明白，孝老爱亲、感恩奉献是社会和谐的重要内容，是社

第 12 页 共 15 页 会责任的重要形式，是社会稳定的重要基础。接下来为大家讲述了一个《微笑妹妹》陈礼燕的故事，通过观看故事告诉同学们学习孝心少年的先进事迹，就是要学习他们饮水思源、知恩图报的可贵品质，学习他们直面生活、无惧磨难的人生态度，学习他们坚韧奋争、勇于担当的孝义精神。 第四项诵读一段经典，让同学们进一步明确百善孝为先的含义：百善孝为先，孝是百善源，虞舜性至孝，孝感动天地，恒帝侍病母，三年不解衣，哭竹冬生笋，孟宗母病愈，九岁黄香儿，夏扇冬温席，先贤孝如是，吾辈当学习，修善勤积德，诚将亲恩报。最后，同学们各自谈谈活动的收获和今后的打算，如何做一个从小坚定理想信念，践行中国梦，发扬新时期少年的榜样作用的人，用自己的实际行动争做一个讲孝心的好孩子，传承中华民族的传统美德。

此项活动，学校领导给予了高度评价，表示三年级组本次道德讲堂活动准备充分，师生精神面貌饱满，会场氛围庄严隆重，活动安排有创新、有突破。

第四篇：普龙小学开展道德讲堂活动简报 猫营镇普龙小学“德育讲堂”活动工作 简 报 (第三期)

XX年4月26日，普龙小学开启道德讲堂活动，全体师生齐聚一起认真学习，让自己的心灵得到一次高尚的洗礼。 本次道德讲堂活动由德育主任吴顺国。讲堂在全体师生齐声合唱《感恩之心》的歌声中拉开了序幕。随后，全体师生聆听了于校长带来的教书育人的故事，都深深的感到“教师，是爱与奉献的代名词”。周俊老师分享了

第 13 页 共 15 页 《林则徐诗词》五首，为大家深入的剖析了道德的力量。接下来三分钟的“默思自省”活动，让每一位教师学生都能够沉下心来安静的思考自己的行为，自我反省，让自己的心灵得到一次道德的洗礼。师生师们纷纷在“道德感言”环节说出了自己内心的感受。有的老师说到“教师的奉献精神贵在“甘为人梯””，有的老师说到“也许在教师的岗位上，我注定平凡一生，那么就让我做一颗小小的铺路石”。接下来的“福泽相传”的环节，学校为每一名师生送出了精美的小册子，希望师生师们能多反省自身，将自己的感悟写在小册子上，不断鞭策自己，完善自己。最后，道德讲堂向每一位师生布置了作业——课后行善，用自己的实际行动去做一个爱岗敬业、爱集体、敬老爱幼乐于奉献的人。

道德讲堂是精神文明建设的重要组成部分，我校通过道德讲堂为老师、学生宣讲道德，让老师们能够在自己的教育工作中坚守道德的底线，提升道德境界，真正做到“以德育人、以德自育”的工作目标!

第五篇：道德讲堂简报.doc2 “道德讲堂” 简 报 石嘴山市第十五小学第一期------★------ 四年级(1)班于XX年2月28日开展了“学习雷锋，做一个有道德的人”为主题的“道德讲堂”活动。本次“道德讲堂”活动共有 62 名师生参加。

在“道德讲堂”活动中，开展了诵读经典，听模范人物的故事，讲述身边的好人好事等活动。 通过本次“道德讲堂”活动，达到了

第 14 页 共 15 页 洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德的目的。同学们认识到，我们的世界需要爱;爱，编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人，助人为乐，是中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明的重要内容。处在困境中的人，处在伤心中的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，那么，我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。正如歌中唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??”

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第三篇：道德讲堂实施方案)

城西新区学校 “道德讲堂”实施方案

为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明县城建设水平，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我片广大师生积极投身道德实践活动，着眼于弘扬传统文化、普及道德规范、宣传道德楷模、引导道德风尚，结合我校实际，制定“道德讲堂”实施方案如下：

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，以提升师生思想道德素质为核心，通过“道德讲堂”活动，发挥师生主体作用，用身边人讲身边事，用身边事评身边人，身边事教身边人，广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力推进社会主义核心价值体系建设，为迎接党的十八大胜利召开营造良好氛围，为我学校“精品化”建设提供精神支撑。

二、建设“道德讲堂”的主要内容

“道德讲堂”以爱国、价值观、礼仪、诚信、和睦教育为主要内容。

1、以“爱国”为核心，主要包括热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、关心时事政治等。

2、以“价值观”为核心，推进社会主义核心价值体系建设，深化“我们的价值观”大讨论活动。

3、以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;

4、以“诚信”为核心，主要包括诚实守信、乐学上进、关心集体、热心服务、奉献社会等;

5、以“和睦”为核心，主要包括师生和睦、孝敬长辈、关爱他人等;

三、建设“道德讲堂”的形式

“道德讲堂”建设以“我听、我颂、我讲、我议、我写、我行”为主要形式，充分尊重群众意愿，发挥群众的积极性和主动性，设计多样化参与方式。

我听：以报告会、讲授的形式，组织学生道德讲授，听凡人道德故事，悟模范优秀品质; 我颂：以经典诵读的形式，组织学生诵读中华传统经典和道德格言;

我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量;

我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界;

我写：以撰写“行善日记”等形式，让学生进一步理解道德规范，知善向善;我行：以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。

四、保障机制

1、成立学校“道德讲堂”建设领导小组

组 长：徐世彪(校长)

副组长：古丽先 刘兆霞

组 员：申丽娜 吾尔卡 王杨舒 柴语墨

2.成立各部“道德讲堂”宣讲组，各部政教主任为组长，政治教师、班主任为成员。

3.建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与全体师生精神文明创建活动结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评优树先的重要条件，作为校级先进荣誉的考量内容。

4.建立宣传推广机制。在学校网的、校园网、各部广播站站上开辟专题专栏，及时报道开展道德讲堂建设的情况，大力宣传我校道德先进人物的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。举办道德讲堂建设的交流研讨活动，总结交流开展道德讲堂建设的实践经验，为下一步建设工作提供理论和实践指导。

城西新区学校 二0一四年十月十日

第四篇：道德讲堂实施方案

爱人以德 德行天下

——宜兴市湖滨实验学校“道德讲堂”建设实施方案

为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我片广大师生积极投身道德实践活动，我校根据《宜兴市教育局关于建设“学校道德讲堂”工作意见》，特制定如下方案。

一、 指导思想与工作目标

(一)指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以打造优质教育，培育“四有”新人、 “四好少年”， 加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，提升学生道德素质。

(二)工作目标：以提升学生思想道德修养和文明素养为核心，把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入学生的心中，倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”的时代风尚，奉献社会，提升自己，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标，并实现我校“学校道德讲堂”建设的全覆盖。

二、 “湖滨道德讲堂”工作原则

1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。

三、 “湖滨道德讲堂”对象：

湖滨实验学校全体师生

四、 “湖滨道德讲堂”的组织实施

(一)成立工作领导小组，切实加强领导和管理。具体分工如下：

“学校道德讲堂”组长：马进 副组长：周 婕 陆惠芳 万桢 蒋丽梅 杨莉

核心组成员： 储丽云、汤小红、褚芳英、谢洁云、嵇春燕、赵莹、徐文静、姚玲、蒋月敏、赵秀娟、莫早仙、谈梅芬、钮俊芳、汤雅、王映霞、冯勤、王苏云

组员：全体师生

(二)设立固定“湖滨道德讲堂”。教师道德讲堂利用湖滨实验学校的演播室，建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。场所正面制作专门背景、LOGO标识，两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。学生可利用现有教室与小浪花电视台建立专门的道德讲堂，定期开展相关活动。

(三)活动版块：活动将根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师将着重开展“师德讲堂”活动，学生将开展“道德讲堂”活动。

第一版块：教师“师德讲堂”

1、选树师德典型。紧密结合本学校实际，以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体，重点选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表，在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准，建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍，党员干部要带头宣讲，组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲，通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事，使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。

3、创设多样载体。充分利用学习日、中心组学习等载体，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式，大力建设“师德讲堂”，每个单周二为集中宣讲日，各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。在学期结束时，我校将收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。

4、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重一线教师的首创精神，设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法，引导教师亲身参与师德实践，在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。

5、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动，通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验，与兄弟学校单位现场交流观摩，及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果，进一步开阔建设思路，提升建设成效。

6、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、考核等结合起来。定期择优表彰 “师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。

第二版块：学生“道德讲堂”

1、我选——通过前期报名，再组织学生选择一批道德践行的先进学生，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。

2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、夕会课、国旗下讲话、南田电视台等一系列的主阵地，让学生细心听取身边人的道德故事，用身边的榜样感动自己。

3、我讲——利用道德讲堂的阵地，在班会课、夕会课、国旗下讲话、南田电视台讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事，分学生和教师篇分别汇编成册。

4、我议——听完道德故事后，评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

5、我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲，每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

6、我行——深入开展“静悄悄的爱”，党员、团员、队员帮困助学活动，使所有学生都能自觉践行道德，做一个有道德的人，展示一阶段的讲堂成果。

7、我看——围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。 活动中形成一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有计划、有方案、有活动记载、有总结，活动中注意收集照片、录像等影像资料，体现活动成效。

湖滨实验学校德育处 2012年10月15日

第五篇：道德讲堂实施方案

“道德讲堂”建设实施方案

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力，引导全局干部职工积极投身道德实践活动，不断提升干部职工思想道德修养和社会文明程度的建设水平。根据市文明办的统一部署，结合我局实际，制定开展“道德讲堂”建设实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,围绕学习贯彻《公民道德建设实施要》，以开展创先争优等主题实践活动为载体,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围。

二、工作目标

以提升广大干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣传教育，引导全局干部“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者，在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围，形成“好人好报”的社会共识。

三、建设活动内容

(一)道德讲堂学习主旨

以推进社会主义核心价值体系建设，弘扬社会主义荣辱观为主线，结合道德领域突出问题专项教育和治理活动，广泛建设“道德讲堂”，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，引导大家“积小善为大善”、“积小德为大德”，努力在社会上做一个好公民、在工作中做一个好建设者、在家庭里做一个好成员。

社会公德建设：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。以“礼仪”为核心，向社会展示良好的道德形象，加强道德建设，举办文明礼仪讲座，鼓励干部职工低碳工作，绿色生活。

职业道德建设：诚实守信、爱岗敬业、文明执法、办事公道、热心服务、奉献社会等。坚持以服务对象合理需求为导向，把服务对象满意度和遵从度作为衡量全局服务水平的重要依据，以“诚信”为核心，推进服务创新，向服务对象明确操作规范和标准，为全局工作人员宣讲服务规范和服务礼仪，进一步提高服务水平;定时为全局干部职工宣讲廉政规范、廉政品牌，以内涵丰富的廉政文化有效引领干部科学工作、健康生活，以形式多样的活动促进干部作风进一步转变，实现服务水平的全面提升。

家庭美德建设：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。以“和睦”为核心，推动先进道德理念深入人心，外化于形。开展座谈等活动，让自己或身边人讲述夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等 2

等身边感人故事。引导大家“积小善为大善”，“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。

个人品德建设：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。以“友善”为核心，形成“好人好报”的社会共识，以“我听、我看、我讲、我议、我选”为主要模式，挖掘周围平凡中的感动。通过宣讲平凡事，树立典型，传播道德力量，让大家都能感受先进人物的道德智慧，不断升华自身道德境界。

(二)道德讲堂学习流程

每月围绕道德建设开展一次主题活动，并参照“六个一”的流程规范组织实施。

听一首歌曲：每次开讲之前，组织听唱一首红色道德主题歌曲;

看一部短片：组织干部观看一部道德建设先进人物事迹短片;

诵一段经典：讲授道德礼仪基础知识和中华传统经典语录和公民道德“三字经”;

讲一个故事：讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;

作一番点评：由大家评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界;

送一份祝福：干部同事之间相互祝福、建立互帮互助对子。

(三)道德建设主题活动

1.开展读书观影活动：向干部职工推荐一批具有道德影响力、感染力的书籍和影片。

2.选树“道德模范”：发现和树立本单位在“职业道德、家庭美德、社会公德、个人品德”方面有典型事迹的同志，进行宣传，号召干部职工学先进、比先进。

3.积极开展公益活动：开扶贫助困活动，与贫困家庭、学子等建立帮扶对子，让大家感受到“一方有难、八方援助”的精神。

四、活动要求

(一)高度重视。“道德讲堂”旨在搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化。为了加强“道德讲堂”建设的组织领导，成立“道德讲话”活动领导小组。各单位要充分认识开展“道德讲堂”活动的重要意义，扎实开展工作，组织对本单位道德模范故事的挖掘、搜集、整理、编写工作，并带头走进讲堂，身体力行、率先垂范，追求高尚精神境界和道德情操。

(二)加强宣传。通过简报、公开栏等各种形式，广泛宣传报道“道德讲堂”建设活动，充分展示道德模范的风采，用道德榜样激发全局干部职工的道德意识，使“讲道德，做好人”蔚然成风，争做道德楷模，促进各项工作发展。

(三)务求实效。各单位要从实际出发，将“道德讲堂”建设与文明创建、创先争优、机关作风建设等各项活动紧密结合起来，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点，通过“道德讲堂”的建设活动来提高组织的向心力与凝聚力。 4

“道德讲堂”要立足具体化、真实化，贴近实际，选取的事例力求生动、内容丰富、打动人心、感染力强，融合到干部职工日常生活之中，达到宣传教育引导的效果。