学习英雄事迹范文

第一篇：学习英雄事迹范文

学习英雄事迹

-----从点滴做起

2012年5月8日，在电视新闻中获悉佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

通过学习张丽莉老师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个孩子，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样，她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

首先，我应该学习她关爱学生的精神。细微之处见精神。张丽莉老师给学生买矿泉水、买面包的平凡事情给我们树立了要关爱学生的好榜样。关爱学生不仅要关心他(她)的前途，也要关心他的日常生活。虽然自己平时也关爱学生，但还做得远远不够。我深深地感觉到了‘莫以善小而不为’，要让学生感到老师的关爱无处不在。

其次，我要学习她兢兢业业、尽职尽责的精神。张丽莉老师工作五年来，很少请假、认真备课。俗话说：干一行，爱一行。作为老师，认真地上好每一节课、积极地完成学校的各项工作、耐心地教好每一个学生是我美好的向往。我应该积极行动起来，更认真地备每一节课，上好每一节课，更认真地批改全体学生的作业，努力把学生的潜力更充分地发挥出来。

再次，我要学习她舍己为人的高尚情操。张丽莉老师在车辆失控时，她能奋不顾身、毅然决然地把学生推开，把自己从安全推向危险，在如今实在是不多见，正是这件事体现了张老师舍己为人的高尚情操。在今后的工作里，我要更加努力把学生教育的更好。从小事做起，从身边的事情做起。

最后，我要学习她舍小家、顾大家的职业操守。她流产没休息几天就去上班，还准备要等到孩子毕业才要孩子，可以看出她始终把学生放在首位，把自己和家庭放在后面的舍小家、顾大家的职业操守。在平凡的人们当中，其实很多人都是这样默默地为这个大家庭奉献着。所以，在今后的工作中，要更多地想着集体大家庭。

要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。

第二篇：时政热点：学习英雄事迹 弘扬英雄精神

汕头中公教育 shantou.offcn.com 时政热点：学习英雄事迹 弘扬英雄精神

汕头公务员招聘考试网：汕头中公时事政治频道更新国内国际时事政治热点，并提供时事政治热点政策解读、理论观察、时事大事记及时事政治热点汇总等。

导语：中公时事政治频道更新国内国际时事政治热点，并提供时事政治热点、时政模拟题、时事大事记及时事政治热点汇总等。今天我们关注--时政热点：学习英雄事迹 弘扬英雄精神。

作者：吴耀明

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”总书记在不同场合、不同时间反复强调，要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄。9月30日，在接见四川航空“中国民航英雄机组”时，总书记指出，“新时代中国特色社会主义伟大事业需要千千万万个英雄群体、英雄人物。学习英雄事迹，弘扬英雄精神，就是要把非凡英雄精神体现在平凡工作岗位上，体现在对人民生命安全高度负责的责任意识上”。当前，我们正行进在中华民族伟大复兴的征程上，实现伟大梦想，需要英雄，需要英雄精神，需要更多的人把非凡英雄精神体现在平凡岗位上，在平凡岗位上干出非凡业绩。

天地英雄气，千秋尚凛然。中华民族是崇尚英雄的民族，也是成就英雄、英雄辈出的民族。从岳飞、文天祥到戚继光、郑成功;从林则徐、邓世昌到左权、杨靖宇;从李大钊、方志敏到赵一曼、江竹筠;从董存瑞、刘胡兰到黄继光、邱少云;从张思德、雷锋到焦裕禄、孔繁森;从邓稼先、郭永怀到黄大年、罗阳;从四川航空“中国民航英雄机组”到中船重工第七六〇研究所英雄群体……以他们为代表的优秀中华儿女，为国家、为民族、为人民作出了不可磨灭的贡献，他们是真正的英雄，是中华民族的脊梁。英雄们不仅以感人的事迹推动了历史的进步，更以其坚定信念、无畏气概及高尚人格，充实了民族的精神殿堂。可以说，英雄事迹浓缩着中华民族的共同历史记忆，英雄精神是全体中华儿女宝贵精神财富，英雄事迹和精神激励着一代又一代人奋力前行。

时代呼唤英雄，英雄光耀时代。英雄是人民的优秀代表，是民族的闪亮坐标，是国家的模范先锋。英雄精神包含着精忠报国的爱国精神、大公无私的奉献精神、百折不挠的奋斗精神，彰显着社会主义核心价值观。今天，我国正在发生日新月异的变化，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，但伟大梦想绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，正如总书记所讲，“我们还有许多‘雪山’、‘草地’需要跨越，还有许多‘娄山关’、‘腊子口’需要征服”。新时代新征程，需要大力弘扬英雄精神，让更多的、各行各业的英雄涌现出来，为中华民族伟大复兴作出更大贡献。

学习英雄事迹，弘扬英雄精神，要把非凡英雄精神体现在平凡工作岗位上。总书记指出，“伟大出自平凡，英雄来自人民。把每一项平凡工作做好就是不平凡”。古人云：

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汕头中公教育 shantou.offcn.com “聪明秀出，谓之英;胆力过人，谓之雄。”关于英雄，一个时代有一个时代的定义，一个时代有一个时代的标准，但无论时代怎样发展变化，对工作的坚守，对信念的执着，对事业的担当都是英雄永恒不变的特质。中国特色社会主义进入新时代，每一个人都是见证者，更是奋斗者、参与者。对每个人来讲，无论从事什么职业、职位高低，只要保持昂扬正气，在日常工作中恪尽职守，在自己岗位上埋头苦干，在困难挑战前不屈不挠，就一定能作出不平凡的贡献，都可以成为新时代的英雄。而每个人都能把非凡英雄精神体现在平凡工作岗位上，整个社会就会英雄辈出，就会凝聚起无坚不摧、无往不胜的磅礴力量。

学习英雄事迹，弘扬英雄精神，要加大对英雄模范的宣传力度，努力营造良好氛围。今年5月，教育部办公厅印发了《关于在中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》，要求各地各中小学开展一次以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。这项活动对提升广大中小学生学习英雄事迹和英雄精神，培育广大中小学生的爱国主义和集体主义精神具有非常重要的作用。各行业各单位都要把学习英雄事迹、弘扬英雄精神作为加强精神文明建设的重要内容，依靠多方力量、采取多种形式做好英雄事迹和英雄精神宣传工作，让英雄故事在全社会广泛传播，让英雄的种子在每个人心中生根发芽，推动形成崇尚英雄、学习英雄的浓厚氛围。

学习英雄事迹，弘扬英雄精神，要坚决与历史虚无主义作斗争。“英雄者，国之干。”一个没有英雄的民族，是一个可悲的民族，而一个拥有英雄却不知道爱戴拥护他们的民族则更为可悲。放眼寰宇，世界各国各民族无不捍卫和尊崇自己的英雄，各国各民族英雄都受到尊崇和礼待。回望我国历史尤其是近代史，正是由于无数英烈前仆后继，为了民族独立和国家富强，抛头颅、洒热血，书写了气壮山河的英雄史诗，为今天的发展铺平了道路。英雄不能忘记，英雄精神要始终弘扬。然而一段时间以来，历史虚无主义思潮沉渣泛起，一些人对英雄和英雄精神进行虚化、矮化、丑化，肆意诋毁、恶意中伤，歪曲历史、颠倒黑白，通过各种手段抹杀英雄事迹、消解英雄精神，对整个社会产生了巨大负面影响，对青少年的误导与毒害更是不可小觑。对此，我们要时刻警惕，必须旗帜鲜明地反对和抵制历史虚无主义。要运用法治手段净化舆论环境，坚决打击恶搞、丑化、否定英雄烈士的行为，对错误言论要敢于亮剑;坚持正确的舆论导向，加大宣传教育力度，着力培育和践行社会主义核心价值观，使缅怀、崇尚、学习英烈蔚然成风，激发全社会为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗的强大力量。(吴耀明)

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第三篇：学习王俊旺英雄事迹

临漳县教育体育局关于在全县中小学

开展“学习临漳好少年王俊旺精神”教育活动的

通知

各学区、国办学校、县直中小学：

2012年6月4日8时许，砖寨营乡协王村村民王俊旺在武安市元宝山水泥厂一处建筑工地装车过程中，载有钢管的货车突然开始滑动，并且速度越来越快。危急时刻，王俊旺迅速从车上跳下来，疾跑到驾驶室旁，从车窗伸进手去，一把将方向盘打偏，货车拐了一个近90度的弯儿，成功避开了前方的煤气管道，但却向着人流更多的地方冲了下去。王俊旺冒着生命危险又迅速跑到货车驾驶室旁，想跳上驾驶室紧急制动，但因脚蹬的地方太滑，没有成功。第三次，他左手打开了车门，右手急忙抓向车座，试图跃上大货车，但因人和车都在运动中，他没抓住车座，却一把抓在了坐垫上，结果一脚蹬空，连人带坐垫摔倒在坡道上，货车的后轮直接从其头部、胸部碾过……，后来，赶来的司机跳上驾驶室拉上制动，避免了更大悲剧的发生，而王俊旺却因伤势过重不幸身亡，献出了年仅18岁的生命。为深入学习、宣传和弘扬他的先进事迹和崇高精神，县委、县政府决定在全县开展向见义勇为舍己救人英雄王俊旺学习活动。现将有关事项通知如下：

各单位要把学习王俊旺英雄活动作为当前的一项重要工作抓紧抓实抓好，坚持弘扬主旋律，大力开展学习宣传活动，迅速在我系统掀起学习王俊旺英雄的热潮，用王俊旺英雄的先进事迹和崇高精神激发广大师生的爱国之情、报国之志，不断增强为中华民族伟大复兴而努力奋斗的历史使命感和社会责任感。

1、组织开展“王俊旺见义勇为英雄事迹”集中学习宣传活动，通过观看、学习等方式深入学习英雄事迹，开辟学习专栏，将学习感悟进行展示。

2、组织中小学校学生开展“学习临漳好少年王俊旺精神”主题班会，在全县教师中组织开展“培养什么人、怎样培养人”的专题学习讨论活动，把王俊旺英雄的崇高精神转化为立德树人的强大动力，加强师德师风修养，以丰富的学识魅力和崇高的人格魅力教育引导学生。

3、中小学思想品德类课程教师要把王俊旺英雄的先进事迹纳入教学作为生动鲜活的教学案例予以讲解，着力教育和引导广大青少年学生在人生关键时期牢固树立起坚定的理想信念和正确的人生观、价值观，毫不动摇地走中国特色社会主义道路，矢志不渝地为建设和发展中国特色社会主义伟大事业而奋斗。

各单位要加强对开展学习王俊旺英雄活动的组织领导，指定专人专门负责，结合实际，精心谋划，积极协调，开展

形式多样的学习宣传活动，确保宣传效果，6月28日前将本单位开展活动的主题征文、心得体会以及典型事例、活动照片和活动总结上报党办室。邮箱:lzjwdbs@163.com

第四篇： 学习田世嘉英雄事迹学习心得

2012年3月11日 清晨，诸暨的天空阴沉沉的，空气中弥漫着一股忧伤的味道。就在一天前，一名英勇无畏的消防战士从战友手中抢过呼吸机，冲入火场，他牺牲了，整个诸暨都记住了他的名字——田思嘉。

救火英雄田思嘉走了，给我们留下了无尽的思念和太多的思考。“一个鲜活的生命，面对生死抉择，为了保卫人民群众的生命财产安全，毅然选择勇敢面对，用生命践行自己对人民的承诺，这种精神让人震撼。”

这是一种忠诚、一份牺牲自我的责任。田思嘉生前就始终牢记着这样一份责任，他上进心非常强，苦练消防技能，生活中处处关心战友，这些恰恰是忠于职守、爱岗敬业、勇于奉献的具体体现。

通过学习田思嘉英雄事迹，我们深深地体会到“责任”二字的重大意义。作为当代大学生的我们，也必须具有强烈的责任意识，无私的奉献精神。实践证明，履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯，任何人都有追求荣誉的天性，实现人生的最大价值，要把这种意愿变成现实，履行责任是唯一的途径。

作为一名大学生，我为田思嘉的壮举震撼的同时，决定从以下几个方面去做：从点滴做起，进一步学好功课，要用爱心和责任感做好本职工作，真心爱护自己和身边同学，精心为同学们服务。

通过学习田思嘉英雄事迹，我更进一步领会到那种敢于牺牲、勇于奉献的爱国精神之精髓，我更领悟到为人民服务的真谛，因此，我要准备随时为党和人民付出充满热血的生命，永不叛党!

沈鸿平

理学院09.10.11第一党支部

2012年3月21日

第五篇： 学习英雄事迹心得体会

自5月份我镇组织全体党员干部集中学习xxxx同志先进事迹以来

我内心深处深深的被他心系群众、扎根基层、带领群众艰苦创业的先进事迹所感染 xxxx同志作为一名普通的村支部书记

始终以党和人民的事业为重，把党性根植于心底，把真情融入百姓心田，勤奋务实，无私奉献，用实际行动践行了科学发展观，用生命诠释了一名共产党员对党和人民的无限忠诚，对农村基层工作的无限热爱。

我个人认为，xxxx同志的“四种精神”很值得我们广大党员干部群众认真学习。一是吃苦耐劳、踏实肯干的敬业精神。xxxx同志兢兢业业，脚踏实地，从最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艰苦、勇挑重担，生活上不怕吃苦、不贪图享受。用自己的实际行动，展示了一个共产党人的吃苦耐劳、踏实肯干高尚情操和精神风范。二是心系群众、为民谋利的公仆精神。xxxx同志始终把群众的事当成自己的事，竭尽全力为群众办实事、办好事。三是顾全大局、清正廉洁的忠诚精神。xxxx同志作为一名基层干部，特别是在担任村干部30余年时间里，坚持原则、坚持党性、勤政廉洁、公道正派，树立了新时期共产党员和村干部的良好形象。四是严于律已、勤政务实的奉公精神。xxxx同志组织纪律观念强，从不向组织伸手，工作上高标准，生活上低要求。xxxx同志把有限的生命投入到了无限的工作之中，直至生命最后一刻。

他走了，但他的精神在发扬光大，他的事业在继续前行。

“竹子咬定青山，无私奉献，谦和虚心，高风亮节”。他的言行，我们将铭记在心，在他一心为民、大公无私、忠诚无悔精神的激励下，“为人民服务”，对党和人民作出的庄严承诺，我们将时刻不忘。对于一名基层干部而言，我们更要坚强党性、扎根基层、恪尽职守、埋头苦干、艰苦奋斗，牢记全心全意为人民服务宗旨，加强自身修养，改进工作作风，提高工作本领，从一点一滴做起，心系百姓，全心全意服务群众，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作出新的更大贡献。